开题报告和任务书的填写范例
毕业设计任务书和开题报告范本
毕业设计（论文）任务书注1：优秀毕业设计（论文）和申请学士学位的学生必须完成英文译文。
注2：参考文献书写格式（1）书籍和专著：编著者. 译者. 书名[M]（文集用[C]）. 版本. 出版地：出版者，出版年.（2）论文：作者. 论文篇名[J]. 刊名，出版年，卷号（期号）：页码.作者. 论文篇名，××单位博（硕）论文，年.毕业设计（论文）开题报告三、文献综述（或调研报告）：[1] 王长贵，王斯成.太阳能光伏发电实用技术[M].北京:化学工业出版社，2009.9[2] Stefan Krauter.太阳能发电－光伏能源系统[M] . 北京:机械工业出版社，2008.4[3] 黄汉云.太阳能光伏发电应用原理[M].北京:化学工业出版社，2009.1[4] 缪仁杰，李淑兰.太阳能利用现状与发展前景[J].应用能源技术,2007,5:28~33[5] 蔡宣三.太阳能光伏发电发展现状与趋势[J].电力电子.2007（2）：3~6[6] Youngseok, JungJunghun, So,Gwonjong Y un et al. Improved perturbation and observation method(IP&O)of MPPT control for photovoltaic power systems. Conference Record of the Thirty-first IEEE,2005:1788-1791[7] Xiao Weidong, William G, Dunford.A. Modified Adaptive Hill Climbing MPPT Method for Photovoltaic Power System. IEEE 35th Annual V olume,2004,3:1957-1963[8] Chen Yang, Keyue Ma Smedley.A cost-effective single-stage inverter with maximum power point tracking. IEEE Transactions on Power Electronics,2004,19(5):1289-1294[9] SE - Problems and Disadvantages in Current Residential and Commercial On-grid PV Systems 1.1.10.pdf[10] SE - Residential and Commercial On-grid PV Systems in the US 1.2.10.pdf[11] 王小雪.光伏并网控制系统的仿真研究,硕士学位论文[D].河北:河北工业大学,2008[12] 赵为.太阳能光伏并网发电系统的研究,博士学位论文[D].合肥:合肥工业大学,2011四、方案（设计方案、或研究方案、研制方案）论证：对于最大功率点跟踪控制（MPPT）方法，采用干扰观测法：干扰观测法的实质，是由采样电压、电流值得到光伏输出功率的变化。
本科毕业论文、任务书及开题报告范本
毕业论文任务书(文理科使用)题目：学院：法学院系：法学专业：法学班级：学号：姓名：起讫日期：2006.1.5--2006.6.5指导教师：章亮明职称：系分管主任：审核日期：说明1.毕业论文任务书由指导教师填写，并经专业学科组审定，下达到学生。
2.进度表由学生填写，每两周交指导教师签署审查意见，并作为毕业论文工作检查的主要依据。
3.学生根据指导教师下达的任务书独立完成开题报告，3周内提交给指导教师批阅。
4.本任务书在毕业论文完成后，与论文一起交指导教师，作为论文评阅和毕业论文答辩的主要档案资料，是学士学位论文成册的主要内容之一。
一、毕业论文的要求和内容毕业论文的要求：1．独立完成毕业论文任务；2．学会查找有关的专业文献（10篇以上）,其中至少一篇英文文献(译文2000以上)；3．毕业论文需符合要求，即有题名、目录、摘要、引言（前言）、正文、结论、谢辞、参考文献和附录组成；4．中文摘要要在300汉字左右，并有相应的外文摘要250字左右；5．论文的总字数在12000字以上（不包括摘要和谢辞在内）；6．观点明确，逻辑结构合理，证据充分，论证严谨，语言通顺，文字流畅。
毕业论文内容：本文应从物权变动的基本理论入手，论述物权变动模式的意义，并根据我国《民法通则》、《担保法》等现行法律，以及结合《中国物权法草案》，比较国内外有关物权变动模式的理论和司法实践，分析我国现行的物权变动模式的缺陷，初步探讨我国物权变动的选择，论述我国物权法中应当采纳物权行为理论的必要性和合理性。
二、研究方案、目标研究方案：根据大学期间所学理论知识和自己的兴趣，选定“物权变动模式”这个大的课题，在粗略地阅读部分相关资料，并结合国内外发展形势后，大概地确定论文的提纲，并且开始搜集相关资料，包括书面文章的阅读及网络材料的检索和阅读，以专著为主，再结合自己的思想，拾取其精华，写成论文。
本研究课题具有鲜明的时代意义，站在当前理论研究与立法选择的前沿。
毕业设计任务书开题报告(模板)
毕业设计任务书开题报告(模板)【标题】毕业设计任务书开题报告(模板)【正文】一、选题背景和研究意义随着社会的发展和科技的进步，毕业设计在高校教育中扮演着重要的角色。
正确认识和把握毕业设计的目的和意义，对提高学生们的综合素质和创新能力具有积极的推动作用。
本文旨在撰写《毕业设计任务书开题报告》的模板，以便同学们在进行毕业设计时能够明确任务书的书写格式与内容要求。
二、任务书基本信息任务书是毕业设计的重要组成部分，它详细规定了毕业设计的题目、任务目标和要求等，并对任务的实施进行了具体的安排。
以下是任务书应包含的基本信息：1. 题目：应准确、简明地概括研究内容，具有吸引力和创新性；2. 学生信息：包括学生姓名、学号、班级等个人基本信息；3. 指导教师信息：包括指导教师姓名、职称等；4. 设计地点：指定毕业设计的地点，通常是学校实验室或相关单位；5. 设计周期：明确毕业设计的开始时间和结束时间，合理安排研究的时间进度。
三、任务目标和要求任务目标和要求是任务书最重要的部分，它直接关系到毕业设计的完成情况和质量。
在任务目标和要求的确定上，应考虑以下几个方面：1. 研究内容和范围：明确研究的内容和范围，避免过于笼统或过于狭窄；2. 研究方法和手段：提供研究的具体方法和手段，保证研究的可行性和有效性；3. 研究结果和评价：明确研究的预期结果和评价标准，有利于科学性和可靠性的评估；4. 学术要求和创新点：鼓励学生在毕业设计中体现学术研究的意义和独立思考的能力。
四、研究计划和进度安排研究计划和进度安排是任务书中必不可少的部分，它规定了毕业设计研究的时间分配和进度安排。
在编写研究计划和进度安排时，需要注意以下几个要点：1. 阶段划分和关键节点：合理划分研究的不同阶段，并确定关键节点，便于实时监控进展情况；2. 任务分解和时间规划：按照阶段和节点划分的要求，将研究任务进行逐步分解和具体的时间规划；3. 异常情况处理：考虑到可能出现的异常和延迟情况，制定相应的处理方案，并预留相应的时间；4. 任务分配和资源需求：合理分配任务给团队成员，并说明可能需要的资源和设备。
开题报告,任务书,承诺书
开题报告1. 研究背景和意义在信息时代的背景下，计算机技术持续发展，并广泛应用于各行各业。
随之而来的是巨大的数据量和高维度数据的处理需求。
在这种情况下，传统的计算机算法无法很好地处理和分析这些数据。
因此，人工智能技术成为解决这一问题的关键，特别是深度学习技术的出现，更是取得了显著的成果。
本研究旨在探索深度学习技术在图像分类领域的应用。
图像分类是计算机视觉领域的重要任务之一，其目标是将给定的图像分到预定义的类别中。
传统的图像分类方法主要依赖人工构建的特征和浅层机器学习算法，而深度学习技术则可以通过自动学习和表示图像的高级特征，极大地提高图像分类的准确率。
2. 研究目标和内容本研究的目标是通过深度学习技术改进图像分类算法的准确率，并提高分类的效率。
具体而言，本研究的内容包括以下几个方面：综述图像分类领域的研究现状和发展趋势；理论分析深度学习技术在图像分类中的优势和挑战；设计基于深度学习的图像分类模型，并进行实验验证；对比实验结果并分析模型的优缺点；提出改进策略，并进一步优化图像分类模型。
3. 研究方法和步骤本研究将采用以下方法来达到研究目标：文献综述：对图像分类领域的相关文献进行调研和分析，了解最新的研究进展和趋势。
理论分析：结合研究现状和文献综述，分析深度学习技术在图像分类中的优势和挑战。
模型设计：根据理论分析的结果，设计基于深度学习的图像分类模型，包括网络结构和训练策略。
实验验证：采用公开的图像分类数据集进行实验，比较和分析不同模型在准确率和效率上的差异。
结果分析：通过对比实验结果，分析模型的优缺点，找出改进空间和方向。
模型优化：根据分析结果，提出改进策略，并在模型设计和训练过程中进行优化。
4. 预期成果本研究的预期成果包括：深入了解图像分类领域的研究现状和发展趋势；分析深度学习技术在图像分类中的优势和挑战；设计基于深度学习的图像分类模型，并进行实验验证；对比实验结果并分析模型的优缺点；提出改进策略，并进一步优化图像分类模型。
任务书及开题报告
任务书及开题报告一、任务书1. 研究目的和意义本研究旨在探究XX领域的相关问题，解决现实生活中的某些难题，以提高相关行业的工作效率和质量。
通过该研究的实施，可以为相关领域的决策者提供科学、有效的依据，推动相关行业的发展和进步。
2. 研究内容和范围本研究将围绕XX问题展开，主要包括以下方面的内容：（1）调研相关文献和资料，对XX问题进行深入了解和分析；（2）制定调查问卷或设计实验，收集和分析相关数据；（3）应用相关理论和方法，提出解决XX问题的具体方案和措施；（4）通过实地调研、访谈等方式，收集相关调查数据，并进行数据分析和整理；（5）撰写研究报告，总结研究结果和心得体会。
3. 研究方法和步骤本研究将采用综合方法，结合定性和定量研究方法，具体步骤包括：（1）文献综述：对XX领域的相关文献和资料进行调研，了解已有研究成果和方法；（2）问题确定：根据文献综述的结果和实际需求，确定研究的具体问题和目标；（3）数据收集：设计调查问卷或实验，并收集相关数据；（4）数据分析：对收集到的数据进行统计和分析，并采用适当的方法进行数据处理；（5）结果总结：将数据分析的结果进行总结和归纳，得出结论；（6）报告撰写：根据研究结果和结论，撰写研究报告，并准备开题报告。
4. 实施进度计划本研究的实施将按照以下进度进行：（1）月份X：完成相关文献和资料的调研，确定研究问题和目标；（2）月份X+1：设计调查问卷或实验，进行数据收集；（3）月份X+2：进行数据分析和结果总结，并得出结论；（4）月份X+3：撰写研究报告，并准备开题报告。
二、开题报告1. 研究背景和意义在介绍研究背景时，要明确研究的重要性和现实意义。
必须表明该研究的结果将对某领域的发展产生积极影响，并提高工作效率和质量。
2. 研究问题和目标明确研究的具体问题和目标，描述为什么要解决这个问题，以及解决问题后的预期目标是什么。
3. 研究方法介绍本研究将采用的研究方法和步骤，并说明为什么选择这些方法。
开题报告和任务书的填写范例
中南民族大学工商学院本科毕业论文开题报告表论文题目湖北省中小商业银行发展现状分析学生姓名肖蕾所学专业金融学导师姓名沈昊驹报告日期2014年6月1日中南民族大学工商学院教务部制中南民族大学工商学院本科毕业论文（设计）任务书论文名称：湖北省中小商业银行现状分析系、专业：：经济与商务外语学院学生姓名：肖蕾指导教师：沈昊驹下达时间：2014.6一、论文（设计）的选题意义金尚福林在2014城市商业银行年会上强调：加快改革转型，强化风险管控，提升服务实体水平。
尚福林指出，今年是全面深化改革的开局年，城商行要主动突破制约发展的各种矛盾和瓶颈，加快改革转型。
一是战略要准。
坚守“服务区域经济、服务小微企业、服务社区居民”的定位，努力做到坚持“草根”筑特色，专注“小微”谋发展。
二是治理要实。
全面提升公司治理、业务治理和风险治理能力，治理安排需适应银行自身的股东结构、发展战略、资产规模和风险特征，做到架构简洁、激励兼容、治理有效。
三是导向要对。
规范绩效考评体系和办法，树立正确的绩效考核导向，加快建立以风险调整后资本回报率（RAROC）和经济增加值（EVA）为基础的绩效考评体系。
四是步伐要稳。
要充分认识当前改革的复杂程度，切实夯实自身发展基础，提高并表管理和风险控制能力，防范经济变化中可能产生的各类风险。
尚福林强调，城商行要全面强化风险管理机制，严格落实风险防控责任，严守不发生系统性区域性风险的底线。
一是要全面提升风险识别的前瞻性。
不断提高风险预警和识别能力，建立起覆盖经营管理各个层面、各个环节的风险防控体系，做到“早发现、早预警、早控制”，将各类风险隐患消灭在萌芽状态。
二是要全面提升风险应对的敏感性。
结合外部环境变化和银行业务结构特点，保持高度的风险警惕和敏感。
做好突发事件的应对，有效维护市场信心。
三是要全面提升风险管控的针对性，抓好重点领域的风险控制，在强调资产安全的同时，确保负债安全，通过有效的负债管理，提高流动性风险管理能力。
毕业论文任务书、开题报告、进度表填写样板
附件1广西大学毕业设计（论文）任务书课题名称学院专业班级学号姓名指导教师（签名）年月日教研室主任（签名）年月日一、课题的内容和要求：（打印用16K打印，下页表格线应该打印出来）由指导教师或者指导的研究生填写或者按照老师的要求填写。
用五号宋体填写二、设计的技术要求与数据（或论文主要内容）：三、设计（论文）工作起始日期：自年月日起，至年月日止。
四、进度计划与应完成的工作：1-x周: 需要完成的工作（包括文献调研、实验阶段、论文撰写、答辩等阶段）五、主要参考文献、资料：不少于5篇，近5年内附件2广西大学本科生毕业设计（论文）开题报告广西大学本科生毕业设计（论文）进展情况记录.广西大学本科生毕业设计（论文）进展情况记录(附件4--Ⅰ广西大学本科生(理、工、农、林科类)毕业设计（论文）工作指导教师评阅标准注：如属于论文形式，无设计图纸的，将第11项的评分项目分值加到12项中。
附件4--Ⅱ广西大学本科生（文科类）毕业论文工作指导教师评阅标准广西大学本科生(理、工、农、林科类)毕业设计（论文）评阅人评阅标准注：如属于论文形式，无设计图纸的，将第12项的评分项目分值加到13项中。
附件4--Ⅳ广西大学本科生（文科类）毕业论文评阅人评阅标准广西大学本科生毕业设计（论文）工作评阅表（理、工、农、林科类，指导教师用）.注：如属于论文形式，无设计图纸的，将评分项目的第11项分值加到12项中。
附件5--Ⅱ广西大学本科生毕业论文工作评阅表（文科类，指导教师用）广西大学本科生毕业设计（论文）评阅表（理、工、农、林科类，评阅人用）附件5--Ⅳ广西大学本科生毕业论文评阅表（文科类，评阅人用）附件5--Ⅴ广西大学本科生毕业设计（论文）规范审查表（指导教师用）得分：注：1、根据《广西大学本科生毕业设计（论文）管理规定（2004年修订）》(校教字[2004]51号)第六条，出现以下违规情况之一的，作规范审查不合格处理：(1)请事假超过2周；(2)累计缺席超过总工作时间的25%；(3)发生重大违规事件；(4)有抄袭行为（四分之一以上的内容完整抄录其他资料）；(5)设计（论文）未按规范格式编制；(6)图表设计不符合相关标准；(7)设计（论文）等材料未按时、全部交齐。
任务书及开题报告范文范文
武汉理工大学本科生毕业设计（论文）任务书学院：管理学院专业班级：财务1004班姓名：刘永兵学号： 04 毕业设计（论文）题目：公允价值在非货币性资产交换中应用研究任务书包含以下方面的内容：（一）设计（论文）主要内容：第一部分，引言。
介绍了本文的研究背景和意义、国内外研究的现状、本文的主要内容、本文的创新和不足。
第二部分，公允价值与非货币性资产交换的相关理论。
第三部分，非货币性资产交换计价基础选择的变迁。
第四部分，公允价值在非货币性资产交换中应用的现状。
第五部分，公允价值在非货币性资产交换运用中的完善建议。
（二）完成的主要任务及要求：主要任务：首先对课题有总体的认识，包括查询文献了解公允价值引用历史和局限性以及非货币性资产交换的复杂性，分析公允价值在非货币性资产交换中的应用所存在的问题以及解决问题的方法与对策，从而为今后规范财会从业人员会计操作提供依据。
具体要求：1）认真科学地收集、整理、分析文献资料；2）根据研究分析文献资料的结果，详细分析公允价值在非货币性资产交换中的应用局限并探寻解决方案；3)用事实说话，且数据准确、可靠，论据充分；4)语言通顺，逻辑性强。
（三）完成任务的时间节点：2014.02.15～2014.03.01 准备开题报告，撰写第一稿大纲。
2014.03.01～2014.03.08 完成开题报告，交指导老师审阅。
2014.03.09～2014.04.01 修改开题报告、毕业论文大纲、英文翻译，并定稿。
2014.04.01～2014.04.20 撰写论文第一稿交指导老师审阅，并进行修改。
2014.04.20～2014.05.15 撰写论文第二稿交指导老师审阅，并进行修改。
2014.05.16～2014.05.25 根据论文定稿格式要求，完成论文定稿。
2014.05.26～2014.05.31 准备好毕业设计所有相关材料；准备答辩。
（四）必读参考文献：【1】田春晓. 关于非货币性资产交换准则适用范围的思考[J]. 中国管理信息化. 2011(17)【2】徐文娟. 非货币性资产交换涉及的税种探析[J]. 企业家天地(理论版). 2011(07)【3】李忠海. 非货币性资产交换准则的国际比较与启示[J]. 中国证券期货. 2011(07)【4】杨继明. 非货币性资产交换会计处理疑点解析[J]. 审计月刊. 2011(07)【5】吕继英,王竹南,余红. 不等价非货币性资产交换会计处理之完善[J]. 财会月刊. 2011(17)【6】马悦,邵颂豪. 非货币性资产交换换入资产定价方法比较[J].财会月刊. 2011(16)【7】陈立波,李谷音. 非货币性资产交换利润操纵影响分析[J]. 财会通讯. 2011(13)【8】黄媛. 具有商业实质的非货币资产交换对上市公司业绩的影响及对策[J]. 商业文化(下半月). 2011(04)【9】高玉红. 新《非货币性资产交换》准则重难点解析[J]. 财经界. 2011(02)【10】周炳伟. 非货币性资产交换准则:现状与改进[J]. 会计师. 2011(01)【11】高春连. 对新《非货币性资产交换准则》的思考[J]. 现代商业. 2010(36)【12】周玉清. 浅析《非货币性资产交换》会计准则[J]. 商场现代化. 2010(34)【13】赵艳. 非货币性资产交换准则思考[J]. 财会通讯. 2010(28) 【14】金永,玄立平. 非货币性资产交换中换入资产入账成本探析[J]. 财会通讯. 2010(28)【15】翁玉良. 非货币性资产交换下公允价值计量的应用[J]. 东方企业文化. 2010(12)【16】段晓宇,章新蓉. 非货币性资产交换中“确凿证据”操作化的探讨[J]. 商业会计. 2010(11)【17】卢梅华. 新非货币性资产交换准则变化对企业的影响[J]. 中小企业管理与科技(上旬刊). 2010(06)【18】潘焕娣. 关于非货币性资产交换认定问题的研究[J]. 商品与质量. 2010(S5)【19】徐擘. 公允价值在非货币性资产交换中的应用[J]. 科技创新与生产力. 2010(05)【20】FASB, APB29, Accounting for Nonmonetary Transactions. 【21】FASB, FAS153, Exchanges of Nonmonetary Assets.【22】James M. Fornaro, Rita J. Buttermilch, and John Biondo. Accounting forNon-monetary Exchanges Conceptual and Practical Implications of SFAS153 [J].The CPA Journal. 2008.2【23】KPMG LLP(US). Accounting for NonmonetaryTransactions[M].Defining Issues. 2004.12【24】J. David Spiceland, James F. Sepe, Lawrence A.Tomassin.i 2004. Intermediate accounting. 3rd ed. Irwin: Mc Graw-Hil,l 478~18533指导教师签名：年月日系主任签名：年月日院长签名（章）：年月日本科生毕业设计（论文）开题报告学生姓名：刘永兵导师姓名、职称：韩书成、博士生导师所属学院：管理学院专业班级：财务1004班设计（论文）题目：公允价值在非货币性资产交易中的应用研究2014年 3 月 8 日开题报告填写要求1．开题报告应根据教师下发的毕业设计（论文）任务书，在教师的指导下由学生独立撰写。
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中南民族大学工商学院本科毕业论文
开题报告表
论文题目湖北省中小商业银行发展现状分析学生姓名肖蕾
所学专业金融学
导师姓名沈昊驹
报告日期2014年6月1日
中南民族大学工商学院教务部制
中南民族大学工商学院本科毕业论文（设计）
任务书
论文名称：湖北省中小商业银行现状分析
系、专业：：经济与商务外语学院学生姓名：肖蕾
指导教师：沈昊驹下达时间：2014.6
一、论文（设计）的选题意义
金尚福林在2014城市商业银行年会上强调：加快改革转型，强化风险管控，提升服务实体水平。
尚福林指出，今年是全面深化改革的开局年，城商行要主动突破制约发展的各种矛盾和瓶颈，加快改革转型。
一是战略要准。
坚守“服务区域经济、服务小微企业、服务社区居民”的定位，努力做到坚持“草根”筑特色，专注“小微”谋发展。
二是治理要实。
全面提升公司治理、业务治理和风险治理能力，治理安排需适应银行自身的股东结构、发展战略、资产规模和风险特征，做到架构简洁、激励兼容、治理有效。
三是导向要对。
规范绩效考评体系和办法，树立正确的绩效考核导向，加快建立以风险调整后资本回报率（RAROC）和经济增加值（EVA）为基础的绩效考评体系。
四是步伐要稳。
要充分认识当前改革的复杂程度，切实夯实自身发展基础，提高并表管理和风险控制能力，防范经济变化中可能产生的各类风险。
尚福林强调，城商行要全面强化风险管理机制，严格落实风险防控责任，严守不发生系统性区域性风险的底线。
一是要全面提升风险识别的前瞻性。
不断提高风险预警和识别能力，建立起覆盖经营管理各个层面、各个环节的风险防控体系，做到“早发现、早预警、早控制”，将各类风险隐患消灭在萌芽状态。
二是要全面提升风险应对的敏感性。
结合外部环境变化和银行业务结构特点，保持高度的风险警惕和敏感。
做好突发事件的应对，有效维护市场信心。
三是要全面提升风险管控的针对性，抓好重点领域的风险控制，在强调资产安全的同时，确保负债安全，通过有效的负债管理，提高流动性风险管理能力。
四是全面提升风险防范的系统性，防控并举，综合治理。
据中国银监会统计，截至2014年一季度末，全国城商行总资产15.9万亿元，存款余额
10.75万亿元，贷款余额6.58万亿元。
主要监管指标符合监管要求。
截至2014年一季度末，不良贷款余额619.21亿元，不良贷款率0.94%，拨备覆盖率290.02%。
由此，可以推断中国中小商业银行发展中仍存在很多劣势和威胁，需要不断地找出问题，采取相应的策略。
二、论文（设计）的任务和基本要求
通过查阅大量的文献资料，包括相关学术专著、学术期刊、相关网站以及实地分析，对农村金融机制有深入的了解，然后提出湖北省中小商业银行的现状，并结合存在的劣势和威胁以改进，提出应对措施。
具体要求如下：1、查阅的资料要全面系统，符合湖北省中小商业银行当前的实际情况；
2、通过学习和研究后要有自己独到的见解，文章对所要研究的问题要论点鲜明，论据充分，能够对其作出比较深入而全面的分析和论证。
3、文章标点、符号、格式符合论文答辩要求。
4、确保论文的原创性和真实性。
三、论文（设计）的进程安排
1、2014年5月中旬选题（教研室组织选题）
2、2014年 6月上旬下达任务（完成开题报告）
3、2014年 6月下旬开题报告（完成文献综述）
4、2014年 7月上旬中期检查（完成论文初稿）
5、2015年 4月中旬撰写论文（进一步完善修改稿，并上交终稿）
6、2015年 5月上旬评阅（对论文进行初评）
7、2015年 5月中旬答辩（参与论文答辩）
四、教研室审核意见
教研室主任签名
年月日
五、系部意见
签章
年月日
注：学生进行毕业论文（设计）前，指导教师应填好此任务书，经教研室主任签字后，正式给学生下达，学生在答辩前应将该任务书送交系保存。