人教版八年级物理2-1《声音的产生与传播》专项练习(含答案) (16)

铁
铅
物质的密度（kg/m3） 1.29
1.43
2700 7900 11300
声音传播的速度（m/s） 330
316
5100 5000 1300
根据上表提供的信息，可以得出的结论是 （ ）
A．声音传播的速度随着物质密度的增大而增大
B．声音传播的速度随着物质密度的增大而减小
C．声音在金属中传播的速度大于它在气体中的传播速度
看到表，如图(乙)所示，则∠AOB 是该光路的
(入射角／反射角)．此时耳朵又能清
晰地听见表声了，说明声音 (能／不能)像光一样反射．
(4)用海绵板代替平面镜，听见的声音明显减弱，说明板．
11．(3 分)在 2008 年春节联欢晚会上，《手影表演》中的口技惟妙惟肖，现场观众听到的
A．半导体
B．磁性物质
C．真空带
D．绝缘物质
评卷人 得分
二、填空题
9．(3 分)小何自制了一个哨子，如图所示，在筷子上缠一些棉花，做成一个活塞，用水蘸 湿棉花后插入两端开口的塑料管中，用嘴吹管的上端，可以发出悦耳的哨声，关于哨子， 下列说法下正确的是......................................................................................................... （ ） A．哨声是由于空气柱振动而发出的声音 B．在月球上也能听到该哨声 C．吹哨时，上下推拉活塞的目的是改变哨声的响度 D．活塞不动，用更大的力吹哨子，哨声的音调会更高
23．(3 分)歌中唱到“风在吼，马在叫，黄河在咆哮.”这里面涉及到的发声体分别是 空
气 、马的声带 、 黄河水 。
24．(3 分)“南三听涛”是湛江八景之一，濒临浩瀚的南海，天水相连，涛声喧哗，巨浪排
峰．声音是由物体的_______产生的，涛声是通过_______传到人耳的．
25．(3 分)遨游太空的宇航员也需要在太空锻炼身体，你认为常用健身器材中可以在宇宙飞
A．听到铃声又看到电铃在振动，说明声音是由物体的振动发生的
B．听到铃声越来越小，说明声音要借助介质才能传播
C．看到电铃在振动，说明光束要借助介质才能传播
D．看到电铃在振动，说明光束能穿透玻璃
8．(2 分)据说，美国研制出一种用超声波做子弹的枪。当超声波达到一定强度时就能有较
强的攻击力。实际要阻挡这一武器的袭击，只要用薄薄的一层 ................................. （ ）
14．(3 分)遇到大风的天气，路旁架设的电线会“嗡嗡”地响，这种声音是由于电线 而
产生的。
15．(3 分)三水森林公园，环境幽静、鸟语花香。早晨，在公园漫步，松涛声、鸟语声、潺
潺流水声，令人心旷神怡，这些声音都是由于物体的________而产生的。
16．(3 分)2009 年春晚的小品《不差钱》，赢得了全国观众的喜欢，小艳在现场听到“小
②当放在真空罩里的手机来电时，只见指示灯闪烁，听不见铃声
③拿一张硬纸片，让它在木梳齿上划过，一次快些，一次慢些，比较两次的不同
④锣发声时用手按住锣，锣声就消失了。
A．①②③ B． ②③④ C． ①③④ D． ①②④ 6．(2 分)有关人的耳廓的作用，下列说法正确的是：（ ） A．人没有耳廓很难看，所以主要作用是美观 B．耳廓是为人遮风挡雨的 C．耳廓主要防止杂物进入耳道中 D．耳廓主要是收集外界声波，使人听声音更加清楚. 7．(2 分)将电铃扣在抽气盘上的玻璃钟罩内，如图所示。通电后可以看到电铃在振动，听 到电铃发出的声音。用抽气机向外抽气的过程中，仍可清晰地看到电铃在振动，但铃声越 来越小。对以上现象的解释，下列说法错．误．的是 ......................................................... （ ）
17．能 不能
18．物体振动产生音声 噪声 禁鸣喇叭。
19．.振动 液体
20．不会，会，声音是物体振动产生的
21．不能
22．声音可以在水中传播
23．
24．振动、空气
25．拉力器(合理即可) 真空不能传声
评卷人 得分
三、简答题
不能
26．解析：我们是从两个途径听到自己的声音，一个途径是声音通过空气传入耳膜，引起 听觉，另一个途径是声音直接从口腔内由头骨传到内耳，引起听觉的，当别人说话或唱歌
时，就只有从空气中传来的声音，而听不到从头骨传到内耳的声音，由于头骨传到内耳的 声音包含了较多的低音成分，一旦你听不到这些由头骨传来的声音时，你便会觉得自己的 声音“失真”了。因此，我们听到录音机里放出自己的声音，觉得不像，而别人录音却很 逼真 27．解析：收音机喇叭的振动，通过薄膜袋中的空气，薄膜，水进入空气，再由空气传到 耳中，引起耳膜振动，由此听到了声音。 评注：固体、液体和气体都是传播声音的介质。发声体的振动只有通过介质形成声波才能 使耳膜振动，听到声音。 28．光在空气中传播的速度是不是比声音在空气中传播速度大? 29．不同物质传播声音的不同，钢最快，空气最慢，三种介质，钢、水、空气先后把声音 传播到另一端，就会使人听到三次敲速度击声。 30．解析：阴天的云层比晴天的厚，而且由于阴天的空气潮湿，含有大量的水蒸气，并且 由于声音在水蒸气中的传播快速度，被云层吸收的声音少，这使得飞机的噪声在阴天听起 来深沉、久远并清晰。晴天云层稀薄、空气干燥、大部分声音被云层吸收，在空气中散开 来，所以声音在晴天听起来轻快且短促
A．振动的物体一定能发声;
B．发声的物体一定在振动;
C．声音只能在空气中传播;
D．声音在真空中传播速度最大.
4．(2 分)声在下面几种介质中传播时，传播速度最大的是:（ ）
A．空气;
B．水;
C．煤油;
D．钢铁.
5．(2 分)下列的实验和实例，能说明声音的产生或传播条件的一组是 （ D ）
①在鼓面上放些碎纸屑，敲鼓时可观察到纸屑在不停地跳动
【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除
评卷人 得分
一、选择题
1．C 2．D 3．B 4．D 5． 6．D 7．C 8．C
评卷人
得分
二、填空题
9．A
10．(1)空气 (3)入射角 能 (4) 强
11．空气 音色
12．响度
音色 声音是由物体振动产生的
13．振动
14．振动
15．振动
16．声带振动 空气(介质) 音色
船中使用的是（举出一例）
。进行太空行走的宇航员感觉周围十分寂静，是因
为
。
评卷人 得分
三、简答题
26．(5 分)听录音机放出自己的录音，会觉得不像自己的声音，但是听别人录下的声音，却 很像？
27．(5 分)取一个小的半导体收音机，用薄膜袋密封后浸在水中。打开收音机，你能否听到 音乐或广播？请说说理由。
28．(5 分)我们知道，在雷雨天，先看到闪电，然后听到雷声。对此现象，你能根据所学的 知识和生活常识，提出一个什么样的物理问题？
29．(5 分)一根充满水的长钢管的一端被敲击后，站在钢管另一端的人能听到几次敲击声？
30．(5 分)你发现了吗？飞机的噪声在阴天和晴天听起来有很大的不同，晴天听起来轻快且 短促，阴天听起来深沉、久远并清晰，你能从物理学的角度来解释这是为什么吗？
口技演员的声音是靠________传播的观众从演员的口技表演中听着像是黄鹂鸟的叫声，是
因为演员模仿了黄鹂鸟叫声的____________。
12．(3 分)小华同学多才多艺不仅钢琴弹得好，小提琴拉得也很棒。当用不同的力弹钢琴
时，钢琴发出声音的________不同，她弹钢琴，拉小提琴时，你是依据_______的不同来分
沈阳”的声音是由
产生的，靠
传播过来的，“小沈阳”模仿“刀郎”的声
音很逼真，是因为他们的
相似.
17．(3 分)探究电磁波特性的实验过程如下：(1)将手机的“背景灯光提示”功能打开后放在
真空罩中，用抽气机抽去罩中空气，打电话呼叫罩中手机，这时，手机背景灯光闪烁．这
个事实表明：电磁波________(选填“能”或“不能”)在真空中传播．(2)将手机放在金属
如图 7 所示的招牌，它表示的意思是
甲 19．(3 分)悠扬的琴声靠的是琴弦的_________；将要上钩的鱼，会被岸上的说话声或脚步 声吓跑，表明__________________能够传声。 20．(3 分)绷紧的橡皮筋____（会、不会）发声，而用手指拨动绷紧的橡皮筋____（会、不 会）发声，这说明______________________ 21．(3 分)声音在真空中_______ 传播。（选填“能”或“不能”） 22．(3 分)如图所示，鱼被它们喜欢的声音诱入鱼网，从物理学的角度分析，这一现象表 明
辨琴声的。有一次她在收音机上听钢琴时，索性拆开了收音机，她发现在放钢琴曲时，放
在收音机扬声器上的小纸团“翩翩飞舞”，这说明______________。她又猜想如果把此实
验拿到月球上面去做，在月球上_______(填“能”或“不能”)听到钢琴声。
13．(3 分)小提琴发出悦耳的声音时，琴弦在________.
10．(3 分)为探究声音的反射与吸收特点，小明同学进行实验研究．
(1)在玻璃圆筒内垫上一层棉花，棉花上放一块机械表，耳朵靠近玻璃圆筒口正上方 l0cm
处，能清晰地听见表声，表声是通过传播的．
(2)当耳朵水平移动离开玻璃圆筒口一段距离后，如图(甲)所示位置，恰好听不见表声．
(3)在玻璃圆筒口正上方 10 cm 处安放一块平面 镜，调整平面镜的角度直到眼睛能从镜面里
容器中 (手机不与金属容器壁接触)，打电话呼 叫金属容器中的手机，这时手机
__________(选填“能”或“不能”)接收到信号．
18．(3 分)如图 5 所示，用硬纸片把一个喇叭糊起来，做成一个“舞台”．台上小人在音乐