江西省上高县2017届高三全真模拟数学文试题Word版含答案

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江西省2017年普通高等学校招生全国统一考试仿真卷(九)文科数学试题 Word版含答案

江西省2017年普通高等学校招生全国统一考试仿真卷(九)文科数学试题 Word版含答案

2017年普通高等学校招生全国统一考试仿真卷文科数学(九)第Ⅰ卷一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.[2017凉山一模]2i12i+-的虚部是() A .iB .i -C .1D .1-2.[2017高台一中]已知2{|230}A x x x --=≤,{|B y y ==,则A B = ()A .⎡⎣B .C .⎤⎦D .2⎡⎣3.[2017皖南八校]某校为了解1000名高一新生的身体生长状况,用系统抽样法(按等距的规则)抽取40名同学进行检查,将学生从1~1000进行编号,现已知第18组抽取的号码为443,则第一组用简单随机抽样抽取的号码为() A .16B .17C .18D .194.[2017重庆一中]已知F 是抛物线2:2C y x =的焦点,点(),P x y 在抛物线C 上,且1x =,则PF =() A .98B .32C .178D .525.[2017重庆一诊]函数1sin y x x=-的图象大致是() A . B .C .D .6.[2017天水一中]若不等式组1,3,220x y x y λ⎧⎪⎨⎪-+-⎩≤≤≥表示的平面区域经过所有四个象限,则实数λ的取值范围是() A .(,4)-∞B .[]1,2C .[]2,4D .(2,)+∞7.[2017汕头模拟]去A 城市旅游有三条不同路线,甲、乙两位同学各自选择其中一条线路去A 城市旅游,若每位同学选择每一条线路的可能性相同,则这两位同学选择同一条路线的概率为() A .31B .21 C .32 D .918.[2017郑州一中]我们可以用随机模拟的方法估计π的值,如图程序框图表示其基本步骤(函数RAND 是产生随机数的函数,它能随机产生()01,内的任何一个实数).若输出的结果为521,则由此可估计π的近似值为()A .3.119B .3.126C .3.132D .3.1519.[2017抚州七校]将函数()π2sin 26f x x ⎛⎫=+⎪⎝⎭的图像向左平移π12个单位,再向上平移1个单位,得到()g x 的图像.若()()129g x g x =,且[]12,2π,2πx x ∈-,则122x x -的最大值为() A .49π12B .35π6C .25π6D .17π410.[2017长郡中学]三棱锥S ABC -及其三视图中的正视图和侧视图如图所示,则该三棱锥S ABC -的外接球的表面积为()A .32πB .112π3C .28π3D .64π311.[2017南阳一中]过椭圆C :22221(0)x y a b a b+=>>的左顶点A 且斜率为k 的直线交椭圆C 于另一点B ,且点B 在x 轴上的射影恰好为右焦点2F ,若1132k <<,则椭圆C 的离心率的取值范围是()A .1(0,)2B .2(,1)3C .12(,)23D .12(0,)(,1)2312.[2017雅礼中学]已知实数b a ,满足225ln 0a a b --=,c ∈R ,则22)()(c b c a ++-的最小值为() A .21B .22 C .223 D .29 第Ⅱ卷本卷包括必考题和选考题两部分。

江西省重点中学2017年高考数学一模试卷(文科) 有答案

江西省重点中学2017年高考数学一模试卷(文科) 有答案

2017年江西省重点中学高考数学一模试卷(文科)一、选择题:本大题12小题,每小题5分,共60分,在每小题四个选项中,只有一项符合题目要求.1.设全集U={x∈N|x<8},集合A={2,0,1,6},B={2,0,1,7},C={2,0,1,5},则∁U ((A∩C)∪B)=()A.{2,0,1,7}B.{0,6,7,8}C.{2,3,4,5}D.{3,4,5,6}2.已知复数z满足iz=|3+4i|﹣i,则z的虚部是()A.﹣5 B.﹣1 C.﹣5i D.﹣i3.向面积为S的平行四边形ABCD中任投一点M,则△MCD的面积小于的概率为()A.B.C.D.4.设0<α<π,且sin()=,则tan()的值是()A.B.﹣C.D.﹣5.已知命题P:若平面向量,,满足(•)•=(•)•,则向量与一定共线.命题Q:若•>0,则向量与的夹角是锐角.则下列选项中是真命题的是()A.P∧Q B.(¬P)∧Q C.(¬P)∧(¬Q)D.P∧(¬Q)6.下列选项中,说法正确的个数是()(1)命题“∃x0∈R,x﹣x0≤0”的否定为“∃x∈R,x2﹣x>0”;(2)命题“在△ABC中,A>30°,则sinA>”的逆否命题为真命题;(3)若统计数据x1,x2,…,x n的方差为1,则2x1,2x2,…,2x n的方差为2;(4)若两个随机变量的线性相关性越强,则相关系数绝对值越接近1.A.1个B.2个C.3个D.4个7.已知椭圆C:=1(a>b>0)的离心率为,双曲线x2﹣y2=1的渐近线与椭圆C有四个交点,以这四个交点为顶点的四边形的面积为8,则椭圆C的方程为()A. +=1 B. +=1 C. +=1 D. +=18.秦九韶是我国南宋时期的数学家,普州(现四川省安岳县)人,他在所著的《数学九章》中提出的多项式求值的秦九韶算法,f(x)=a n x n+a n﹣1x n﹣1+…+a1x+a0改写成如下形式f(x)=(…((a n x+a n﹣1)x+a n﹣2)x+…a1)x+a0.至今仍是比较先进的算法,特别是在计算机程序应用上,比英国数学家取得的成就早800多年.如图所示的程序框图给出了利用秦九韶算法求某多项式值的一个实例,若输入n,x的值分别为5,2,则输出v的值为()A.130 B.120 C.110 D.1009.一个几何体的三视图如图所示,则这个几何体的体积等于()A.12 B.4 C.D.10.已知数列{a n}是等差数列,其前n项和有最大值,若<﹣1,当其前n项和S n>0时n的最大值是()A.24 B.25 C.47 D.4811.已知f(x)=sinωx﹣cosωx(ω>,x∈R),若f(x)的任何一条对称轴与x轴交点的横坐标都不属于区间(2π,3π),则ω的取值范围是()A.[,]∪[,]B.(,]∪[,]C.[,]∪[,]D.(,]∪[,]12.已知函数f(x)=alnx﹣ax﹣3(a∈R).若函数y=f(x)的图象在点(2,f(2))处切线的倾斜角为,对于任意t∈[1,2]函数g(x)=x3+x2[f′(x)+]在区间(t,3)上总不是单调函数,则实数m 的取值范围是()A.(﹣∞,﹣5) B.(﹣,﹣5)C.(﹣9,+∞)D.(﹣,﹣9)二、填空题:本题共4小题,每小题5分.请将答案填在答题卡对应题号的位置上,答错位置、书写不清、模棱两可均不得分.13.在条件下,目标函数z=x+2y的最小值为.14.已知等差数列{a n}的前n项和S n=n2﹣(t+1)n+t,则数列{a n}的通项公式a n=.15.已知定义域为R的函数f(x)满足下列性质:f(x+1)=f(﹣x﹣1),f(2﹣x)=﹣f(x)则f(3)=.16.如图,三个半径都是10cm的小球放在一个半球面的碗中,小球的顶端恰好与碗的上沿处于同于水平面,则这个碗的半径R是cm.三、解答题(本大题共5小题,每题12分共60分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)17.(12分)在△ABC 中,角A、B、C所对的边分别为a、b、c,且cosA=.①求的值.②若,求△ABC的面积S的最大值.18.(12分)为了普及法律知识,达到“法在心中”的目的,某市法制办组织了一次普法知识竞赛.统计局调查队从甲、乙两单位中各随机抽取了5名职工的成绩,如下:位职工对法律知识的掌握更为稳定;(2)用简单随机抽样的方法从乙单位的5名职工中抽取2名,他们的成绩组成一个样本,求抽取的2名职工的成绩之差的绝对值至少是4分的概率.19.(12分)如图,等边三角形ABC与等腰直角三角形DBC公共边BC,BC=,DB=DC,AD=.(1)求证:BC⊥AD;(2)求点B到平面ACD的距离.20.(12分)已知椭圆C:=1(a>b>0)的左,右焦点分别是F1,F2,点 D 在椭圆C上,DF1⊥F1F2,|F1F2|=4|DF|,△DFF的面积为.(1)求椭圆C的方程;(2)圆x2+y2=b2的切线l交椭圆C于A,B两点,求|AB|的最大值.21.(12分)已知函数f(x)=lnx﹣a(x+1)(a∈R).(1)若函数h(x)=的图象与函数g(x)=1的图象在区间(0,e 2]上有公共点,求实数a的取值范围;(2)若a>1,且a∈N*,曲线y=f (x)在点(1,f(1))处的切线l与x轴,y轴的交点坐标为A(x0,0 ),B(0,y0),当+取得最小值时,求切线l的方程.请考生在第22、23题中任选一题作答,如果多做,则按所做第一题计分.[选修4-4:极坐标与参数方程]22.(10分)在直角坐标系xOy中,曲线C的参数方程为(α为参数)(1)求曲线C的普通方程;(2)在以O为极点,x正半轴为极轴的极坐标系中,直线l方程为ρsin(﹣θ)+1=0,已知直线l与曲线C相交于A,B两点,求|AB|.[选修4-5:不等式选讲](共1小题,满分0分)23.已知a>0,b>0,且a+b=1.(I)若ab≤m恒成立,求m的取值范围;(II)若恒成立,求x的取值范围.2017年江西省重点中学盟校高考数学一模试卷(文科)参考答案与试题解析一、选择题:本大题12小题,每小题5分,共60分,在每小题四个选项中,只有一项符合题目要求.1.设全集U={x∈N|x<8},集合A={2,0,1,6},B={2,0,1,7},C={2,0,1,5},则∁U ((A∩C)∪B)=()A.{2,0,1,7}B.{0,6,7,8}C.{2,3,4,5}D.{3,4,5,6}【考点】交、并、补集的混合运算.【分析】用列举法写出全集U,根据交集、并集和补集的定义写出运算结果即可.【解答】解:全集U={x∈N|x<8}={0,1,2,3,4,5,6,7},集合A={2,0,1,6},B={2,0,1,7},C={2,0,1,5},A∩C={2,0,1},(A∩C)∪B={2,0,1,7},∁U((A∩C)∪B)={3,4,5,6}.故选:B.【点评】本题考查了集合的表示法与基本运算问题,是基础题.2.已知复数z满足iz=|3+4i|﹣i,则z的虚部是()A.﹣5 B.﹣1 C.﹣5i D.﹣i【考点】复数代数形式的乘除运算;复数的基本概念.【分析】利用了复数的运算法则、共轭复数与虚部的定义即可得出.【解答】解:复数z满足iz=|3+4i|﹣i,∴﹣i•iz=﹣i(5﹣i),∴z=﹣1﹣5i,则z的虚部是﹣5.故选:A.【点评】本题考查了复数的运算法则、共轭复数与虚部的定义,考查了推理能力与计算能力,属于基础题.3.向面积为S的平行四边形ABCD中任投一点M,则△MCD的面积小于的概率为()A .B .C .D . 【考点】几何概型.【分析】先求出△MCD 的面积等于时,对应的位置,然后根据几何概型的概率公式求相应的面积,即可得到结论【解答】解:设△MCD 的高为ME ,ME 的反向延长线交AB 于F ,当“△MCD 的面积等于”时,即ME,过M 作GH ∥AB ,则满足△MCD 的面积小于的点在▱CDGH 中,由几何概型的个数得到△MCD 的面积小于的概率为;故选C .【点评】本题主要考查几何概型的概率公式的计算,根据面积之间的关系是解决本题的关键.4.设0<α<π,且sin ()=,则tan ()的值是( )A .B .﹣C .D .﹣【考点】两角和与差的正切函数.【分析】由题意求得∈(,),再利用同角三角函数的基本关系,求得tan ()的值.【解答】解:∵0<α<π,且sin ()=∈(,),∴∈(,),∴cos ()=﹣=﹣,则tan ()==﹣,故选:B .【点评】本题主要考查同角三角函数的基本关系的应用,属于基础题.5.已知命题P :若平面向量,,满足(•)•=(•)•,则向量与一定共线.命题Q :若•>0,则向量与的夹角是锐角.则下列选项中是真命题的是( ) A .P ∧Q B .(¬P )∧Q C .(¬P )∧(¬Q ) D .P ∧(¬Q ) 【考点】命题的真假判断与应用.【分析】先判断出命题P和命题Q的真假,进而根据复合命题真假判断的真值表,可得答案.【解答】解:命题P:若平面向量,,满足(•)•=(•)•,则向量与共线或为零向量.故为假命题,命题Q:若•>0,则向量与的夹角是锐角或零解,故为假命题.故命题P∧Q,(¬P)∧Q,P∧(¬Q)均为假命题,命题(¬P)∧(¬Q)为真命题,故选:C【点评】本题以命题的真假判断与应用为载体,考查了复合命题,向量的运算,向量的夹角等知识点,难度中档.6.下列选项中,说法正确的个数是()(1)命题“∃x0∈R,x﹣x0≤0”的否定为“∃x∈R,x2﹣x>0”;(2)命题“在△ABC中,A>30°,则sinA>”的逆否命题为真命题;(3)若统计数据x1,x2,…,x n的方差为1,则2x1,2x2,…,2x n的方差为2;(4)若两个随机变量的线性相关性越强,则相关系数绝对值越接近1.A.1个B.2个C.3个D.4个【考点】命题的真假判断与应用.【分析】写出原命题的否定,可判断(1);根据互为逆否的两个命题真假性相同,可判断(2);根据数据扩大a倍,方差扩大a2倍,可判断(3);根据相关系数的定义,可判断(4)【解答】解:(1)命题“∃x0∈R,x﹣x0≤0”的否定为“∀x∈R,x2﹣x>0”,故错误;(2)命题“在△ABC中,A>30°,则sinA>”为假命题,故其逆否命题为假命题,故错误;(3)若统计数据x1,x2,…,x n的方差为1,则2x1,2x2,…,2x n的方差为4,故错误;(4)若两个随机变量的线性相关性越强,则相关系数绝对值越接近1,故正确.故选:A.【点评】本题以命题的真假判断与应用为载体,考查了命题的否定,四种命题,方差,相关系数等知识点,难度中档.7.已知椭圆C:=1(a>b>0)的离心率为,双曲线x2﹣y2=1的渐近线与椭圆C有四个交点,以这四个交点为顶点的四边形的面积为8,则椭圆C的方程为()A. +=1 B. +=1 C. +=1 D. +=1【考点】椭圆的简单性质.【分析】确定双曲线x2﹣y2=1的渐近线方程为y=±x,根据以这四个交点为顶点的四边形的面积为8,可得()在椭圆上,再结合椭圆的离心率,即可确定椭圆的方程.【解答】解:由题意,双曲线x2﹣y2=1的渐近线方程为y=±x,∵以这四个交点为顶点的四边形的面积为8,∴边长为,∴(,)在椭圆C:=1(a>b>0)上,∴,①∵椭圆的离心率为,∴,则a2=2b2,②联立①②解得:a2=6,b2=3.∴椭圆方程为:.故选:C.【点评】本题考查椭圆及双曲线的性质,考查椭圆的标准方程与性质,考查学生的计算能力,正确运用双曲线的性质是关键,是中档题.8.秦九韶是我国南宋时期的数学家,普州(现四川省安岳县)人,他在所著的《数学九章》中提出的多项式求值的秦九韶算法,f(x)=a n x n+a n﹣1x n﹣1+…+a1x+a0改写成如下形式f(x)=(…((a n x+a n﹣1)x+a n﹣2)x+…a1)x+a0.至今仍是比较先进的算法,特别是在计算机程序应用上,比英国数学家取得的成就早800多年.如图所示的程序框图给出了利用秦九韶算法求某多项式值的一个实例,若输入n,x的值分别为5,2,则输出v的值为()A.130 B.120 C.110 D.100【考点】程序框图.【分析】由题意,模拟程序的运行,依次写出每次循环得到的i,v的值,当i=﹣1时,不满足条件i≥0,跳出循环,输出v的值为130.【解答】解:初始值n=5,x=2,程序运行过程如下表所示:v=1,i=4满足条件i≥0,v=1×2+4=6,i=3满足条件i≥0,v=6×2+3=15,i=2满足条件i≥0,v=15×2+2=32,i=1满足条件i≥0,v=32×2+1=65,i=0满足条件i≥0,v=65×2+0=130,i=﹣1不满足条件i≥0,退出循环,输出v的值为130.故选:A.【点评】本题主要考查了循环结构的程序框图的应用,正确依次写出每次循环得到的i,v的值是解题的关键,属于基础题.9.一个几何体的三视图如图所示,则这个几何体的体积等于()A.12 B.4 C.D.【考点】由三视图求面积、体积.【分析】该几何体是四棱锥,底面是直角梯形,一条侧棱垂直底面,根据公式可求体积.【解答】解:由三视图复原几何体,如图,它的底面是直角梯形,一条侧棱垂直底面高为2,这个几何体的体积:,故选B.【点评】本题考查三视图、棱锥的体积;考查简单几何体的三视图的运用;培养同学们的空间想象能力和基本的运算能力;是中档题.10.已知数列{a n}是等差数列,其前n项和有最大值,若<﹣1,当其前n项和S n>0时n的最大值是()A.24 B.25 C.47 D.48【考点】等差数列的性质;数列的函数特性.【分析】由<﹣1,可得<0,由它们的前n项和S n有最大可得a24>0,a25+a24<0,a25<0,从而有a1+a47=2a24>0,a1+a48=a25+a24<0,从而可求满足条件的n的值.【解答】解:因为<﹣1,可得<0,由它们的前n项和S n有最大值,可得数列的d <0∴a24>0,a25+a24<0,a25<0∴a1+a47=2a24>0,a1+a48=a25+a24<0,使得S n>0的n的最大值n=47,故选:C.【点评】本题主要考查了等差数列的性质在求解和的最值中应用,解题的关键是由已知及它们的前n项和S n有最大,推出数列的正项是解决本题的关键点.11.已知f(x)=sinωx﹣cosωx(ω>,x∈R),若f(x)的任何一条对称轴与x轴交点的横坐标都不属于区间(2π,3π),则ω的取值范围是()A.[,]∪[,]B.(,]∪[,]C.[,]∪[,]D.(,]∪[,]【考点】三角函数的最值;三角函数中的恒等变换应用;三角函数的周期性及其求法.【分析】由题意可得,=≥3π﹣2π=π,求得<ω≤1,故排除A、D.检验当ω=时,f(x)=sin(x﹣)满足条件,故排除B,从而得出结论.【解答】解:f(x)=sinωx﹣cosωx=sin(ωx﹣)(ω>,x∈R),若f(x)的任何一条对称轴与x轴交点的横坐标都不属于区间(2π,3π),则=≥3π﹣2π=π,ω≤1,即<ω≤1,故排除A、D.当ω=时,f(x)=sin(x﹣),令x﹣=kπ+,求得x=kπ+,可得函数f(x)的图象的对称轴为x=kπ+,k ∈Z.当k=1时,对称轴为x=<2π,当k=2时,对称轴为x==3π,满足条件:任何一条对称轴与x轴交点的横坐标都不属于区间(2π,3π),故排除B,故选:C.【点评】本题主要考查正弦函数的图象的对称性和周期性,属于中档题.12.已知函数f(x)=alnx﹣ax﹣3(a∈R).若函数y=f(x)的图象在点(2,f(2))处切线的倾斜角为,对于任意t∈[1,2]函数g(x)=x3+x2[f′(x)+]在区间(t,3)上总不是单调函数,则实数m 的取值范围是()A.(﹣∞,﹣5) B.(﹣,﹣5)C.(﹣9,+∞)D.(﹣,﹣9)【考点】直线的方向向量;利用导数研究函数的单调性;利用导数研究曲线上某点切线方程.【分析】求出函数的导数,利用切线的斜率求出a,利用函数的单调性,任意t∈[1,2]函数g(x)=x3+x2[f′(x)+]在区间(t,3)上总不是单调函数,转化为函数由极值,然后求解函数的值域即可得到结果.【解答】解:由函数f(x)=alnx﹣ax﹣3(a∈R).可得f′(x)=﹣a,得a=﹣2,对于任意t∈[1,2]函数=x3+x2(﹣+2+)在区间(t,3)上总不是单调函数,只需2在(2,3)上不是单调函数,故g'(x)=3x2+(m+4)x﹣2在(2,3)上有零点,即方程在(2,3)上有解,而在(2,3)上单调递减,故其值域为.故选:D.【点评】本题考查函数的导数的应用,函数的极值以及函数的单调性的判断,考查转化思想以及计算能力.二、填空题:本题共4小题,每小题5分.请将答案填在答题卡对应题号的位置上,答错位置、书写不清、模棱两可均不得分.13.在条件下,目标函数z=x+2y的最小值为4.【考点】简单线性规划.【分析】由题意作出其平面区域,利用目标函数的几何意义转化求解可得.【解答】解:由题意作出其平面区域:z=x+2y可化为y=﹣x+,相当于直线y=﹣x+的纵截距,则当过点(2,1)时,有最小值,即z的最小值为2+2=4,故答案为:4.【点评】本题考查了简单线性规划,作图要细致认真,属于中档题.14.已知等差数列{a n}的前n项和S n=n2﹣(t+1)n+t,则数列{a n}的通项公式a n=2n﹣2.【考点】等差数列的性质;等差数列的前n项和.【分析】利用a n=S n﹣S n公式求解即可.﹣1【解答】解:由题意,S n=n2﹣(t+1)n+t,=(n﹣1)2﹣(t+1)(n﹣1)+t,可得:S n﹣1=n2﹣(t+1)n+t﹣[(n﹣1)2﹣(t+1)(n﹣1)+t]=2n﹣2那么:a n=S n﹣S n﹣1当n=1时,通项公式a n满足要求.故答案为:2n﹣2.公式的运用.属于基础题.注意要考查a1是否满足通项.【点评】本题主要考查了a n=S n﹣S n﹣115.已知定义域为R的函数f(x)满足下列性质:f(x+1)=f(﹣x﹣1),f(2﹣x)=﹣f(x)则f(3)=0.【考点】抽象函数及其应用;函数的值.【分析】由已知中f(x+1)=f(﹣x﹣1),f(2﹣x)=﹣f(x)可得:f(3)=﹣f(﹣1)=f(1)=﹣f(1),进而得答案.【解答】解:∵函数f(x)满足下列性质:f(2﹣x)=﹣f(x)∴当x=1时,f(1)=﹣f(1)即f(1)=0,∴当x=3时,f(3)=﹣f(﹣1),又由f(x+1)=f(﹣x﹣1)得:x=0时,f(﹣1)=f(1)=0,故f(3)=0.故答案为:0.【点评】本题考查的知识点是函数求值,抽象函数及其应用,难度中档.16.如图,三个半径都是10cm的小球放在一个半球面的碗中,小球的顶端恰好与碗的上沿处于同于水平面,则这个碗的半径R是cm.【考点】球的体积和表面积.【分析】根据三个小球和碗的相切关系,作出对应的正视图和俯视图,建立球心和半径之间的关系即可得到碗的半径.【解答】解:分别作出空间几何体的正视图和俯视图如图:则俯视图中,球心O(也是圆心O)是三个小球与半圆面的三个切点的中心,∵小球的半径为10cm,∴三个球心之间的长度为20cm,即OA=cm.,在正视图中,球心B,球心O(同时也是圆心O),和切点A构成直角三角形,则OA2+AB2=OB2,其中OB=R﹣10,AB=10,∴,即,∴,即R=10+=cm.故答案为:.【点评】本题主要考查了球的相切问题的计算,根据条件作出正视图和俯视图,确定球半径之间的关系是解决本题的关键,综合性较强,难度较大.三、解答题(本大题共5小题,每题12分共60分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)17.(12分)(2017•江西一模)在△ABC 中,角A、B、C所对的边分别为a、b、c,且cosA=.①求的值.②若,求△ABC的面积S的最大值.【考点】解三角形.【分析】①根据=﹣,利用诱导公式cos(﹣α)=sinα化简所求式子的第一项,然后再利用二倍角的余弦函数公式化为关于cosA的式子,将cosA的值代入即可求出值;②由cosA的值,利用同角三角函数间的基本关系求出sinA的值,根据三角形的面积公式S=bcsinA表示出三角形的面积,把sinA的值代入得到关于bc的关系式,要求S的最大值,只需求bc的最大值即可,方法为:根据余弦定理表示出cosA,把cosA的值代入,并利用基本不等式化简,把a的值代入即可求出bc的最大值,进而得到面积S的最大值.【解答】解:①∵cosA=,∴==;②,∴,,∴,,∴,.【点评】此题属于解三角形的题型,涉及的知识有:诱导公式,二倍角的正弦、余弦函数公式,同角三角函数间的基本关系,三角形的面积公式,以及基本不等式的应用,熟练掌握公式是解本题的关键.18.(12分)(2017•江西一模)为了普及法律知识,达到“法在心中”的目的,某市法制办组织了一次普法知识竞赛.统计局调查队从甲、乙两单位中各随机抽取了5名职工的成绩,如下:位职工对法律知识的掌握更为稳定;(2)用简单随机抽样的方法从乙单位的5名职工中抽取2名,他们的成绩组成一个样本,求抽取的2名职工的成绩之差的绝对值至少是4分的概率.【考点】列举法计算基本事件数及事件发生的概率;众数、中位数、平均数.【分析】(1)先求出甲、乙两个单位职工的考试成立的平均数,以及它们的方差,则方差小的更稳定.(2)从乙单位抽取两名职工的分数,所有基本事件用列举法求得共10种情况,抽取的两名职工的分数差值至少是4的事件用列举法求得共有5个,由古典概型公式求得抽取的两名职工的分数之差的绝对值至少是4的概率.【解答】解:(I),…(2分),…∵,∴甲单位职工对法律知识的掌握更为稳定…(II)设抽取的2名职工的成绩只差的绝对值至少是为事件A,所有基本事件有:(85,89),(85,91),(85,92)(85,93),(89,85),(89,91),(89,92),(89,93),(91,85),(91,89),(91,92),(91,93),(92,85),(92,89),(92,91)(92,93),(93,85),(93,89),(93,91),(93,92),共20个…(8分)事件A包含的基本事件有:(85,89),(85,91),(85,92),(85,93),(89,85),(89,93),(91,85),(92,85),(93,85),(93,89),共10个…(10分)∴…(12分)【点评】本题主要考查平均数和方差的定义与求法,用列举法计算可以列举出基本事件和满足条件的事件,古典概率的计算公式.19.(12分)(2017•江西一模)如图,等边三角形ABC与等腰直角三角形DBC公共边BC,BC=,DB=DC,AD=.(1)求证:BC⊥AD;(2)求点B到平面ACD的距离.【考点】点、线、面间的距离计算;直线与平面垂直的性质.【分析】(1)取BC的中点为E,连接AE、DE.通过证明BC⊥平面AED,然后证明BC⊥AD.(2)设点B到平面ACD的距离为h.由余弦定理求出cos∠ADE,求出底面面积,利用棱锥的体积的和,转化求解即可.【解答】解:(1)证明:取BC的中点为E,连接AE、DE.,…(2)设点B到平面ACD的距离为h.由,,在△ADE中,由余弦定理AD2=AE2+DE2﹣2AE•DE•cos∠ADE,,,由…(12分)【点评】本题考查空间直线与平面垂直的判定定理以及性质定理的应用,几何体的体积的求法,考查空间想象能力以及计算能力.20.(12分)(2017•江西一模)已知椭圆C:=1(a>b>0)的左,右焦点分别是F1,F2,点 D 在椭圆 C 上,DF1⊥F1F2,|F1F2|=4|DF|,△DFF的面积为.(1)求椭圆C的方程;(2)圆x2+y2=b2的切线l交椭圆C于A,B两点,求|AB|的最大值.【考点】椭圆的简单性质;椭圆的标准方程;圆与圆锥曲线的综合.【分析】(1)利用三角形的面积,结合直角三角形,求出a,推出b,然后求解椭圆方程.(2)设ℓ的方程是x=my+n,ℓ与椭圆C的交点A(x1,y1),B(x2,y2).联立直线与椭圆方程,利用韦达定理判别式,通过弦长公式求解即可.【解答】解:依题意:,由Rt△,由⇒椭圆的方程是:…(2)直线ℓ的斜率为O时不合题意,故可设ℓ的方程是x=my+n,ℓ与椭圆C的交点A(x1,y1),B(x2,y2).由ℓ与圆x2+y2=1相切由⇒(m2+4)y2+2mny+n2﹣4=0△=4m2n2=4(m2+4)(n2﹣4)=48>0,…(9分)=当且仅当m2=2,n2=3时|AB|=2…(12分)【点评】本题考查直线与椭圆的位置关系的应用,考查椭圆方程的求法,考查转化思想以及计算能力.21.(12分)(2017•江西一模)已知函数f(x)=lnx﹣a(x+1)(a∈R).(1)若函数h(x)=的图象与函数g(x)=1的图象在区间(0,e 2]上有公共点,求实数a的取值范围;(2)若a>1,且a∈N*,曲线y=f (x)在点(1,f(1))处的切线l与x轴,y轴的交点坐标为A(x0,0 ),B(0,y0),当+取得最小值时,求切线l的方程.【考点】利用导数研究曲线上某点切线方程;导数在最大值、最小值问题中的应用.【分析】(1)问题转化为在x∈(0,e2]上有解,即a=x﹣lnx在x∈(0,e2]上有解;(2)求出A,B的坐标,得出+的表达式,即可得出+的取得最小值时,切线l的方程.【解答】解:(1)问题转化为在x∈(0,e2]上有解,即a=x﹣lnx在x∈(0,e2]上有解令φ(x)=x﹣lnx,x∈(0,e2],∴φ(x)在(0,1)上单减,在(1,e2)上单增,∴φ(x)min=φ(1)=1,x→0时,φ(x)→+∞,当x∈(0,e2]时,φ(x)的值域为[1,+∞),∴实数a的取值范围是[1,+∞)…(2),切线斜率k=f'(1)=1﹣a,切点为(1,﹣2a),所以切线l的方程为y+2a=(1﹣a)(x﹣1),分别令y=0,x=0,得切线与x轴,y轴的交点坐标为A(,0),B(0,﹣1﹣a),∴,∴,当,即时,取得最小值,但a>1且a∈N*,所以当a=2时,取得最小值.此时,切线l的方程为y+4=(1﹣2)(x﹣1),即x+y+3=0.…(12分)【点评】本题考查导数知识的综合运用,考查函数的单调性与几何意义,考查学生分析解决问题的能力,属于中档题.请考生在第22、23题中任选一题作答,如果多做,则按所做第一题计分.[选修4-4:极坐标与参数方程]22.(10分)(2017•黄冈模拟)在直角坐标系xOy中,曲线C的参数方程为(α为参数)(1)求曲线C的普通方程;(2)在以O为极点,x正半轴为极轴的极坐标系中,直线l方程为ρsin(﹣θ)+1=0,已知直线l与曲线C相交于A,B两点,求|AB|.【考点】参数方程化成普通方程;简单曲线的极坐标方程.【分析】(1)把参数方程中的x,y平方相加即可得普通方程;(2)把直线l方程为ρsin(﹣θ)+1=0化为普通方程为:x﹣y+1=0,然后根据弦长公式计算即可.【解答】解:(1)曲线C的参数方程为(α为参数),x,y平方相加可得:x2+y2=2,①(2)直线l方程为ρsin(﹣θ)+1=0化为普通方程为:x﹣y+1=0,②由②得:y=x+1,③把③带入①得:2x2+2x﹣1=0,∴,∴|AB|=|x1﹣x2|===【点评】本题主要考查参数方程和普通方程的互化以及弦长公式,属于中档题.[选修4-5:不等式选讲](共1小题,满分0分)23.(2017•江西一模)已知a>0,b>0,且a+b=1.(I)若ab≤m恒成立,求m的取值范围;(II)若恒成立,求x的取值范围.【考点】函数恒成立问题.【分析】(Ⅰ)由基本不等式可得;(Ⅱ)问题转化为|2x﹣1|﹣|x+1|≤4,去绝对值化为不等式,解不等式可得.【解答】解:(Ⅰ)∵a>0,b>0,且a+b=1,∴ab≤()2=,当且仅当a=b=时“=”成立,由ab≤m恒成立,故m≥;(Ⅱ)∵a,b∈(0,+∞),a+b=1,∴+=(+)(a+b)=5++≥9,故恒成立,则|2x﹣1|﹣|x+2|≤9,当x≤﹣2时,不等式化为1﹣2x+x+2≤9,解得﹣6≤x≤﹣2,当﹣2<x <,不等式化为1﹣2x﹣x﹣2≤9,解得﹣2<x<,当x≥时,不等式化为2x﹣1﹣x﹣2≤9,解得≤x≤12综上所述x的取值范围为[﹣6,12].【点评】本题考查了绝对值不等式的解法,分段函数知识,考查运算能力,转化思想以及分类讨论思想,是一道中档题.21。

江西省普通高等学校招生2017届高考数学仿真试卷(解析版)(文科)(8)

江西省普通高等学校招生2017届高考数学仿真试卷(解析版)(文科)(8)

2017年江西省普通高等学校招生高考数学仿真试卷(文科)(8)一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.已知i是虚数单位,若z(1+i)=1+3i,则z=()A.2+i B.2﹣i C.﹣1+i D.﹣1﹣i2.已知集合A={0,1,2,3,4,5},集合,则∁A B=()A.{5}B.{0,5}C.{1,5}D.{0,4,5}3.命题“若a>b,则a+c>b+c”的逆命题是()A.若a>b,则a+c≤b+c B.若a+c≤b+c,则a≤bC.若a+c>b+c,则a>b D.若a≤b,则a+c≤b+c4.设函数f(x)=,则f(f(2))的值为()A.0 B.1 C.2 D.35.运行如图所示框图的相应程序,若输入a,b的值分别为log43和log34,则输出M的值是()A.0 B.1 C.3 D.﹣16.在△ABC中,A、B、C所对的边分别为a、b、c,若bcosA+acosB=c2,a=b=2,则△ABC的周长为()A.7.5 B.7 C.6 D.57.函数f(x)=Asin(ωx+φ)的图象如图所示,为了得到g(x)=﹣Acosωx的图象,可以将f(x)的图象()A.向右平移个单位长度B.向右平移个单位长度C.向左平移个单位长度D.向左平移个单位长度8.某三棱锥的三视图如图所示,该三棱锥的体积是()A.B.C.4 D.9.已知△ABC的外接圆半径为2,D为该圆上一点,且+=,则△ABC的面积的最大值为()A.3 B.4 C.3 D.410.若直线l:y=ax将不等式组,表示的平面区域的面积分为相等的两部分,则实数a的值为()A.B.C.D.11.已知椭圆+=1(a>b>0)的左、右焦点为F1,F2,P为椭圆上的一点,且|PF1||PF2|的最大值的取值范围是[2c2,3c2],其中c=.则椭圆的离心率的取值范围为()A.[,]B.[,1)C.[,1)D.[,]12.设f(x)、g(x)分别是定义在R上的奇函数和偶函数,当x<0时,f′(x)g(x)+f(x)g′(x)>0,且g(﹣3)=0,则不等式f(x)g(x)<0的解集是()A.(﹣3,0)∪(3,+∞)B.(﹣3,0)∪(0,3)C.(﹣∞,﹣3)∪(3,+∞)D.(﹣∞,﹣3)∪(0,3)二、填空题:本大题共4小题,每小题5分.13.高三(1)班某一学习小组的A、B、C、D四位同学周五下午参加学校的课外活动,在课外活动时间中,有一人在打篮球,有一人在画画,有一人在跳舞,另外一人在跑步.①A不在散步,也不在打篮球;②B不在跳舞,也不在跑步;③“C在散步”是“A在跳舞”的充分条件;④D不在打篮球,也不在跑步;⑤C不在跳舞,也不在打篮球.以上命题都是真命题,那么D在.14.在棱长为1的正方体ABCD﹣A'B'C'D'中,异面直线A'D与AB'所成角的大小是.15.设m∈R,过定点A的动直线x+my=0和过定点B的直线mx﹣y﹣m+3=0交于点P(x,y),则|PA|+|PB|的最大值是.16.已知数列{a n}满足a1=2,且,则a n=.三、解答题:解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.17.(12分)△ABC的三个内角A、B、C依次成等差数列;(Ⅰ)若sin2B=sinAsinc,试判断△ABC的形状;(Ⅱ)若△ABC为钝角三角形,且a>c,试求sin2+sin cos﹣的取值范围.18.(12分)为了了解大学生观看某电视节目是否与性别有关,一所大学心理学教师从该校学生中随机抽取了50人进行问卷调查,得到了如下的列联表,若该教师采用分层抽样的方法从50份问卷调查中继续抽查了10份进行重点分析,知道其中喜欢看该节目的有6人.(1)请将上面的列联表补充完整;(2)是否有99.5%的把握认为喜欢看该节目与性别有关?说明你的理由; (3)已知喜欢看该节目的10位男生中,A 1、A 2、A 3、A 4、A 5还喜欢看新闻,B 1、B 2、B 3还喜欢看动画片,C 1、C 2还喜欢看韩剧,现再从喜欢看新闻、动画片和韩剧的男生中各选出1名进行其他方面的调查,求B 1和C 1不全被选中的概率. 下面的临界值表供参考:(参考公式:K 2=,其中n=a +b +c +d )19.(12分)如图所示,在四棱锥E ﹣ABCD 中,ABCD 是边长为2的正方形,且AE ⊥平面CDE ,且∠DAE=30° (1)求证:平面ABE ⊥平面ADE (2)求点A 到平面BDE 的距离.20.(12分)已知椭圆+=1(a >b >0)的右焦点为F 2(1,0),点H (2,)在椭圆上. (1)求椭圆的方程;(2)点M 在圆x 2+y 2=b 2上,且M 在第一象限,过M 作圆x 2+y 2=b 2的切线交椭圆于P ,Q 两点,问:△PF 2Q 的周长是否为定值?如果是,求出定值;如果不是,说明理由.21.(12分)已知函数f(x)=lnx﹣ax+b(a,b∈R)有两个不同的零点x1,x2.(Ⅰ)求f(x)的最值;(Ⅱ)证明:x1•x2<.[选修4-4:坐标系与参数方程]22.(10分)已知直线l的参数方程为(t为参数),以坐标原点为极点,x轴的正半轴为极轴建立极坐标系,圆C的极坐标方程为ρ=4sin(θ﹣).(1)求圆C的直角坐标方程;(2)若P(x,y)是直线l与圆面ρ≤4sin(θ﹣)的公共点,求x+y的取值范围.[选修4-5:不等式选讲]23.已知f(x)=|2x﹣3|+ax﹣6(a是常数,a∈R)(Ⅰ)当a=1时,求不等式f(x)≥0的解集;(Ⅱ)如果函数y=f(x)恰有两个不同的零点,求a的取值范围.2017年江西省普通高等学校招生高考数学仿真试卷(文科)(8)参考答案与试题解析一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.已知i是虚数单位,若z(1+i)=1+3i,则z=()A.2+i B.2﹣i C.﹣1+i D.﹣1﹣i【考点】A5:复数代数形式的乘除运算.【分析】直接利用复数代数形式的乘除运算化简得答案.【解答】解:由z(1+i)=1+3i,得,故选:A.【点评】本题考查复数代数形式的乘除运算,是基础的计算题.2.已知集合A={0,1,2,3,4,5},集合,则∁A B=()A.{5}B.{0,5}C.{1,5}D.{0,4,5}【考点】1F:补集及其运算.【分析】先分别求出集合A,B,由此利用补集定义能求出∁A B.【解答】解:∵集合A={0,1,2,3,4,5},集合={1,2,3,4},∴∁A B={0,5}.故选:B.【点评】本题考查交集、并集、补集的求法,是基础题,解题时要认真审题,注意交集、并集、补集定义的合理运用.3.命题“若a>b,则a+c>b+c”的逆命题是()A.若a>b,则a+c≤b+c B.若a+c≤b+c,则a≤bC.若a+c>b+c,则a>b D.若a≤b,则a+c≤b+c【考点】21:四种命题.【分析】根据命题“若p,则q”的逆命题是“若q,则p”,写出即可.【解答】解:命题“若a>b,则a+c>b+c”的逆命题是“若a+c>b+c,则a>b”.故选:C.【点评】本题考查了命题与它的逆命题的应用问题,是基础题.4.设函数f(x)=,则f(f(2))的值为()A.0 B.1 C.2 D.3【考点】3T:函数的值.【分析】求出f(2)的值,再求出f(f(2))的值即可.【解答】解:f(f(2))=f(log33)=f(1)=2×e0=2,故选:C.【点评】本题考查了函数求值问题,考查指数以及对数的运算,是一道基础题.5.运行如图所示框图的相应程序,若输入a,b的值分别为log43和log34,则输出M的值是()A.0 B.1 C.3 D.﹣1【考点】EF:程序框图.【分析】确定log34>log43,可得M=log34•log43﹣2,计算可得结论.【解答】解:∵log34>1,0<log43<1,∴log34>log43,∴M=log34•log43﹣2=﹣1,故选:D.【点评】本题考查程序框图,考查学生的计算能力,属于基础题.6.在△ABC中,A、B、C所对的边分别为a、b、c,若bcosA+acosB=c2,a=b=2,则△ABC的周长为()A.7.5 B.7 C.6 D.5【考点】HP:正弦定理.【分析】由已知利用余弦定理可求c的值,进而可得周长的值.【解答】解:∵bcosA+acosB=c2,a=b=2,∴由余弦定理可得:b×+a×=c2,整理可得:2c2=2c3,∴解得:c=1,则△ABC的周长为a+b+c=2+2+1=5.故选:D.【点评】本题主要考查了余弦定理在解三角形中的应用,考查了转化思想,属于基础题.7.函数f(x)=Asin(ωx+φ)的图象如图所示,为了得到g(x)=﹣Acosωx的图象,可以将f(x)的图象()A.向右平移个单位长度B.向右平移个单位长度C.向左平移个单位长度D.向左平移个单位长度【考点】HJ:函数y=Asin(ωx+φ)的图象变换.【分析】根据函数的部分图象,看出A=1,同时得到函数四分之一周期为,则周期T=π,求得ω=2,运用五点作图原理求得Φ,求出f(x)后,即可验证排除,也可运用诱导公式尝试.【解答】解:由图象看出振幅A=1,又,所以T=π,所以ω=2,再由+Φ=π,得Φ=,所以f(x)=sin(2x+),要得到g(x)=﹣Acosωx=﹣cos2x的图象,把f(x)=sin(2x+)中的x变为x﹣,即f(x﹣)=sin[2(x﹣)+]=sin(2x﹣)=﹣cos2x.所以只要将f(x)=sin(2x+)向右平移个单位长度就能得到g(x)的图象.故选B.【点评】本题考查了函数f(x)=Asin(ωx+ϕ)的图象的变换问题,解决该题的关键是先求出f(x),同时要注意图象的平移只取决于x的变化.8.某三棱锥的三视图如图所示,该三棱锥的体积是()A.B.C.4 D.【考点】L!:由三视图求面积、体积.【分析】根据几何体的三视图,得出该几何体是底面为直角三角形的直三棱锥,结合图中数据求出它的体积.【解答】解:根据几何体的三视图,得该几何体是底面为直角三角形,高为2的直三棱锥,它的体积为V=××2×2×2=,故选A.【点评】本题考查了利用三视图求几何体体积的应用问题,是基础题目.9.已知△ABC的外接圆半径为2,D为该圆上一点,且+=,则△ABC的面积的最大值为()A.3 B.4 C.3 D.4【考点】9V:向量在几何中的应用;9H:平面向量的基本定理及其意义.【分析】利用向量关系,判断四边形的形状,然后求解三角形的面积的最大值即可.【解答】解:由知,ABDC 为平行四边形,又A,B,C,D 四点共圆,∴ABDC 为矩形,即BC 为圆的直径,当AB=AC 时,△ABC 的面积取得最大值.故选:B.【点评】本题考查向量的几何中的应用,考查转化思想以及计算能力.10.若直线l:y=ax将不等式组,表示的平面区域的面积分为相等的两部分,则实数a的值为()A.B.C.D.【考点】7C:简单线性规划.【分析】作出不等式组对应的平面区域,求出对应区域的面积,结合面积相等,建立方程关系即可得到结论.【解答】解:如图所示,阴影部分是不等式组表示的平面区域,易求得各点坐标A(6,0),B(2,4),C(0,2),且直线AB与BC垂直,|BC|=2,|AB|=4,|OA|=6,|OC|=2,所以阴影部分的面积为S=+=6+8=14,设直线y=ax与x+y﹣6=0交于点D(x,y),=6y=,则S△AOD得y=,于是x+﹣6=0,得x=,所以a==.故选:A.【点评】本题主要考查线性规划的应用,根据面积相等建立方程是解决本题的关键.11.已知椭圆+=1(a >b >0)的左、右焦点为F 1,F 2,P 为椭圆上的一点,且|PF 1||PF 2|的最大值的取值范围是[2c 2,3c 2],其中c=.则椭圆的离心率的取值范围为( )A .[,] B .[,1) C .[,1) D .[,]【考点】K4:椭圆的简单性质.【分析】根据题意,|PF 1|•|PF 2|的最大值为a 2,则由题意知2c 2≤a 2≤3c 2,由此能够导出椭圆m 的离心率e 的取值范围. 【解答】解:∵|PF 1|•|PF 2|的最大值=a 2, ∴由题意知2c 2≤a 2≤3c 2,∴,∴.故椭圆m 的离心率e 的取值范围.故选A .【点评】本题主要考查椭圆的简单性质.考查对基础知识的综合运用.|PF 1|•|PF 2|的最大值=a 2是正确解题的关键.12.设f (x )、g (x )分别是定义在R 上的奇函数和偶函数,当x <0时,f′(x )g (x )+f (x )g′(x )>0,且g (﹣3)=0,则不等式f (x )g (x )<0的解集是( )A .(﹣3,0)∪(3,+∞)B .(﹣3,0)∪(0,3)C .(﹣∞,﹣3)∪(3,+∞) D .(﹣∞,﹣3)∪(0,3)【考点】6B:利用导数研究函数的单调性.【分析】先根据f’(x)g(x)+f(x)g’(x)>0可确定[f(x)g(x)]'>0,进而可得到f(x)g(x)在x<0时递增,结合函数f(x)与g(x)的奇偶性可确定f(x)g(x)在x>0时也是增函数,最后根据g(﹣3)=0可求得答案.【解答】解:设F(x)=f (x)g(x),当x<0时,∵F′(x)=f′(x)g(x)+f (x)g′(x)>0.∴F(x)在当x<0时为增函数.∵F(﹣x)=f (﹣x)g (﹣x)=﹣f (x)•g (x)=﹣F(x).故F(x)为(﹣∞,0)∪(0,+∞)上的奇函数.∴F(x)在(0,+∞)上亦为增函数.已知g(﹣3)=0,必有F(﹣3)=F(3)=0.构造如图的F(x)的图象,可知F(x)<0的解集为x∈(﹣∞,﹣3)∪(0,3).故选D【点评】本题主要考查复合函数的求导运算和函数的单调性与其导函数正负之间的关系.导数是一个新内容,也是高考的热点问题,要多注意复习.二、填空题:本大题共4小题,每小题5分.13.高三(1)班某一学习小组的A、B、C、D四位同学周五下午参加学校的课外活动,在课外活动时间中,有一人在打篮球,有一人在画画,有一人在跳舞,另外一人在跑步.①A不在散步,也不在打篮球;②B不在跳舞,也不在跑步;③“C在散步”是“A在跳舞”的充分条件;④D不在打篮球,也不在跑步;⑤C不在跳舞,也不在打篮球.以上命题都是真命题,那么D在画画.【考点】F4:进行简单的合情推理.【分析】由③可知,C在散步,A在跳舞,由②④,可知,B在打篮球,D在画画,即可得出结论.【解答】解:由③可知,C在散步,A在跳舞,由②④,可知,B在打篮球,D 在画画,故答案为画画.【点评】本题考查合情推理,考查学生分析解决问题的能力,属于中档题.14.在棱长为1的正方体ABCD﹣A'B'C'D'中,异面直线A'D与AB'所成角的大小是.【考点】LM:异面直线及其所成的角.【分析】根据题意,连接B′C,得出∠AB′C是异面直线A'D与AB'所成的角,利用等边三角形求出它的大小.【解答】解:正方体ABCD﹣A'B'C'D'中,连接A′D、AB′、B′C,如图所示;则A′B′∥DC,且A′B′=DC,∴四边形A′B′CD是平行四边形,∴A′D∥B′C,∴∠AB′C是异面直线A'D与AB'所成的角,连接AC,则△AB′C是边长为等边三角形,∴∠AB′C=,即异面直线A'D与AB'所成角是.故答案为:.【点评】本题考查了空间中两条异面直线所成角的作法与计算问题,是基础题.15.设m∈R,过定点A的动直线x+my=0和过定点B的直线mx﹣y﹣m+3=0交于点P(x,y),则|PA|+|PB|的最大值是.【考点】IS:两点间距离公式的应用.【分析】由直线过定点可得AB的坐标,由直线垂直可得|PA|2+|PB|2=|AB|2=10,由基本不等式可得.【解答】解:由题意可得动直线x+my=0过定点A(0,0),直线mx﹣y﹣m+3=0可化为(x﹣1)m+3﹣y=0,令可解得,即B(1,3),又1×m+m×(﹣1)=0,故两直线垂直,∴|PA|2+|PB|2=|AB|2=10,由基本不等式可得10=|PA|2+|PB|2=(|PA|+|PB|)2﹣2|PA||PB|≥(|PA|+|PB|)2﹣2()2=(|PA|+|PB|)2,∴(|PA|+|PB|)2≤20,解得|PA|+|PB|≤2当且仅当|PA|=|PB|=时取等号.故答案为:2.【点评】本题考查两点间的距离公式,涉及直线过定点和整体利用基本不等式求最值,属中档题.16.已知数列{a n}满足a1=2,且,则a n=.【考点】8H:数列递推式.【分析】由,可得:=+,于是﹣1=,利用等比数列的通项公式即可得出.【解答】解:由,可得:=+,于是﹣1=,又﹣1=﹣,∴数列{﹣1}是以﹣为首项,为公比的等比数列,故﹣1=﹣,∴a n=(n∈N*).故答案为:.【点评】本题考查了等比数列的通项公式、数列递推关系,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.三、解答题:解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.17.(12分)(2017•江西模拟)△ABC的三个内角A、B、C依次成等差数列;(Ⅰ)若sin2B=sinAsinc,试判断△ABC的形状;(Ⅱ)若△ABC为钝角三角形,且a>c,试求sin2+sin cos﹣的取值范围.【考点】HQ:正弦定理的应用;GF:三角函数的恒等变换及化简求值.【分析】(Ⅰ)△ABC的三个内角A、B、C依次成等差数列,以及sin2B=sinAsinc,推出B=60°,a=c,即可判断△ABC的形状;(Ⅱ)利用二倍角公式,两角和的正弦函数公式化简sin2为一个角的一个三角函数的形式,根据A的范围确定表达式的取值范围.【解答】解:(Ⅰ)∵sin2B=sinAsinC,∴b2=ac.∵A,B,C依次成等差数列,∴2B=A+C=π﹣B,.由余弦定理b 2=a 2+c 2﹣2accosB ,a 2+c 2﹣ac=ac ,∴a=c . ∴△ABC 为正三角形.(Ⅱ)=====∵,∴,∴,.∴代数式的取值范围是.【点评】本题是中档题,考查三角函数化简求值,正弦定理的应用,二倍角公式、两角和的正弦公式的应用,函数值域的确定,考查计算能力.18.(12分)(2017•江西模拟)为了了解大学生观看某电视节目是否与性别有关,一所大学心理学教师从该校学生中随机抽取了50人进行问卷调查,得到了如下的列联表,若该教师采用分层抽样的方法从50份问卷调查中继续抽查了10份进行重点分析,知道其中喜欢看该节目的有6人.(1)请将上面的列联表补充完整;(2)是否有99.5%的把握认为喜欢看该节目与性别有关?说明你的理由; (3)已知喜欢看该节目的10位男生中,A 1、A 2、A 3、A 4、A 5还喜欢看新闻,B 1、B 2、B 3还喜欢看动画片,C 1、C 2还喜欢看韩剧,现再从喜欢看新闻、动画片和韩剧的男生中各选出1名进行其他方面的调查,求B 1和C 1不全被选中的概率. 下面的临界值表供参考:(参考公式:K 2=,其中n=a +b +c +d )【考点】BL :独立性检验.【分析】(1)由分层抽样知识,求出50名同学中喜欢看电视节目的人数,作差求出不喜欢看该电视节目的人数,则可得到列联表;(2)直接由公式求出K 2的观测值,结合临界值表可得答案;(3)用列举法写出从10位男生中选出喜欢看韩剧、喜欢看新闻、喜欢看动画片的各1名的一切可能的结果,查出B 1、C 1全被选中的结果数,得到B 1、C 1全被选中这一事件的概率,由对立事件的概率得到B 1和C 1不全被选中的概率. 【解答】解:(1)由分层抽样知识知,喜欢看该节目的同学有50×=30,故不喜欢看该节目的同学有50﹣30=20人, 于是将列联表补充如下:(2)∵K 2=≈8.333>7.879,∴在犯错误的概率不超过0.005的情况下,即有99.5%的把握认为喜欢看该节目与性别有关;( 3)从10位男生中选出喜欢看韩剧、喜欢看新闻、喜欢看动画片的各1名, 其一切可能的结果组成的基本事件如下:(A 1,B 1,C 1),(A 1,B 1,C 2),(A 1,B 2,C 1),(A 1,B 2,C 2),(A 1,B 3,C 1),(A 1,B 3,C 2),(A 2,B 1,C 1),(A 2,B 1,C 2),(A 2,B 2,C 1),(A 2,B 2,C2),(A2,B3,C1),(A2,B3,C2),(A3,B1,C1),(A3,B1,C2),(A3,B2,C1),(A3,B3,C2),(A3,B2,C2),(A3,B3,C1),(A4,B1,C1),(A4,B1,C2),(A4,B2,C1),(A4,B2,C2),(A4,B3,C1),(A4,B3,C2),(A5,B1,C1),(A5,B1,C2),(A5,B2,C1),(A5,B2,C2),(A5,B3,C1),(A5,B3,C2).基本事件的总数为30个;用M表示“B1、C1不全被选中”这一事件,则其对立事件为表示“B1、C1全被选中”这一事件,由于由(A1,B1,C1),(A2,B1,C1),(A3,B1,C1),(A4,B1,C1),(A5,B1,C1)5个基本事件组成,所以P()==,由对立事件的概率公式得P(M)=1﹣P()=1﹣=,即B1和C1不全被选中的概率为.【点评】本题考查了分层抽样方法,考查了独立性检验,考查了列举法求随机事件的概率,是基础题目.19.(12分)(2017•江西模拟)如图所示,在四棱锥E﹣ABCD中,ABCD是边长为2的正方形,且AE⊥平面CDE,且∠DAE=30°(1)求证:平面ABE⊥平面ADE(2)求点A到平面BDE的距离.【考点】MK:点、线、面间的距离计算;LY:平面与平面垂直的判定.【分析】(1)证明:AB⊥平面ADE,利用面面垂直的判定定理,证明平面ABE ⊥平面ADE(2)利用等体积方法,求点A到平面BDE的距离.;【解答】(1)证明:∵ABCD是正方形,∴AD⊥CD,∵AE⊥平面CDE,CD⊂平面CDE,∴AE⊥CD,∵AD∩AE=A,∴CD⊥平面ADE,∵CD∥AB,∴AB⊥平面ADE,∵AB⊂平面ADE,∴平面ABE⊥平面ADE.(2)解:∵AE⊥平面CDE,DE⊂平面CDE,∴AE⊥DE,∵∠DAE=30°,AD=2,∴DE=1,AE=,∵AB⊥平面ADE,∴AB⊥AE,AB⊥DE,∴BE=,BD=2,∴DE2+BE2=BD2,∴BE⊥DE,设点A到平面BDE的距离为h,则×AE×DE×AB=BE×DE×h,∴h==.【点评】本题考查线面垂直、面面垂直的判定,考查点面距离的计算,考查体积的计算,属于中档题.20.(12分)(2014•长春二模)已知椭圆+=1(a>b>0)的右焦点为F2(1,0),点H(2,)在椭圆上.(1)求椭圆的方程;(2)点M在圆x2+y2=b2上,且M在第一象限,过M作圆x2+y2=b2的切线交椭圆于P,Q两点,问:△PF2Q的周长是否为定值?如果是,求出定值;如果不是,说明理由.【考点】KH:直线与圆锥曲线的综合问题.【分析】(1)由椭圆+=1(a>b>0)的右焦点为F2(1,0),点H(2,)在椭圆上,建立方程组,可得a值,进而求出b值后,可得椭圆方程;(2)设P(x1,y1),Q(x2,y2),分别求出|F2P|,|F2Q|,结合相切的条件可得|PM|2=|OP|2﹣|OM|2求出|PQ|,可得结论.【解答】解:(1)∵椭圆+=1(a>b>0)的右焦点为F2(1,0),点H(2,)在椭圆上,∴由题意,得,…(2分)解得a=3,b=2…(4分)∴椭圆方程为.…(2)设P(x1,y1),Q(x2,y2),(|x1|≤3)∴|PF2|2=(x1﹣1)2+y12=(x1﹣9)2,∴|PF2|=3﹣x1,﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣(8分)连接OM,OP,由相切条件知:|PM|2=|OP|2﹣|OM|2=x12+y12﹣8=x12,∴|PM|=x1,∴|PF2|+|PM|=3﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣(11分)同理可求|QF2|+|QM|=3∴|F2P|+|F2Q|+|PQ|=6为定值.…(12分)【点评】本题考查的知识点是椭圆的标准方程,直线与圆的位置关系,直线与椭圆的位置关系,熟练掌握椭圆的性质是解答本题的关键.21.(12分)(2017•江西模拟)已知函数f(x)=lnx﹣ax+b(a,b∈R)有两个不同的零点x1,x2.(Ⅰ)求f(x)的最值;(Ⅱ)证明:x1•x2<.【考点】6B:利用导数研究函数的单调性;52:函数零点的判定定理.【分析】(Ⅰ)求出导函数,利用f(x)在(0,+∞)内必不单调,推出a>0,判断单调性,然后求解最值.(Ⅱ)通过,两式相减得,得到,故要证,即证,不妨设x1<x2,令,则只需证,构造函数,通过函数的导数以及函数的单调性求解最值即可.【解答】(本小题满分12分)解:(Ⅰ),∵f(x)有两个不同的零点,∴f(x)在(0,+∞)内必不单调,故a>0, (1)分此时,∴f(x)在上单增,上单减,…3分∴,无最小值;…4分(Ⅱ)由题知,两式相减得即, (6)分故要证,即证,即证,不妨设x1<x2,令,则只需证,…9分设,则,设,则,∴h(t)在(0,1)上单减,∴h(t)>h(1)=0,∴g(t)在(0,1)上单增,∴g(t)<g(1)=0,即,在t∈(0,1)时恒成立,原不等式得证.…12分【点评】本题考查函数的导数的应用,函数的最值以及单调区间的求法,考查构造法的应用,转化思想以及计算能力.[选修4-4:坐标系与参数方程]22.(10分)(2016•普兰店市模拟)已知直线l的参数方程为(t 为参数),以坐标原点为极点,x轴的正半轴为极轴建立极坐标系,圆C的极坐标方程为ρ=4sin(θ﹣).(1)求圆C的直角坐标方程;(2)若P(x,y)是直线l与圆面ρ≤4sin(θ﹣)的公共点,求x+y的取值范围.【考点】QJ:直线的参数方程;QH:参数方程化成普通方程.【分析】(1)利用极坐标与直角坐标的方程互化的方法,可得圆C的直角坐标方程;(2)将代入z=x+y得z=﹣t,又直线l过C(﹣1,),圆C的半径是2,可得结论.【解答】解:(1)因为圆C的极坐标方程为ρ=4sin(θ﹣),所以ρ2=4ρ(sinθ﹣cosθ),所以圆C的直角坐标方程为:x2+y2+2x﹣2y=0.…(2)设z=x+y由圆C的方程x2+y2+2x﹣2y=0,可得(x+1)2+(y﹣)2=4所以圆C的圆心是(﹣1,),半径是2将代入z=x+y得z=﹣t …(8分)又直线l过C(﹣1,),圆C的半径是2,由题意有:﹣2≤t≤2所以﹣2≤t≤2即x+y的取值范围是[﹣2,2].…(10分)【点评】本题考查直线的参数方程与圆的极坐标方程与普通方程的互化,直线与圆的位置关系的应用,考查计算能力.[选修4-5:不等式选讲]23.(2016•朝阳二模)已知f(x)=|2x﹣3|+ax﹣6(a是常数,a∈R)(Ⅰ)当a=1时,求不等式f(x)≥0的解集;(Ⅱ)如果函数y=f(x)恰有两个不同的零点,求a的取值范围.【考点】52:函数零点的判定定理;R5:绝对值不等式的解法.【分析】(Ⅰ)当a=1时转化不等式f(x)≥0,去掉绝对值,然后求解不等式的解集即可;(Ⅱ)函数y=f(x)恰有两个不同的零点,令f(x)=0,构造函数y=|2x﹣3|,y=﹣ax+6,利用函数的图象推出a的取值范围.【解答】解:(Ⅰ)当a=1时,f(x)=|2x﹣3|+x﹣6=,∴f(x)=|2x﹣3|+x﹣6≥0:化为或,解得x≥3或x≤﹣3.则解集为{x|x≥3或x≤﹣3}.(Ⅱ)由f(x)=0得,|2x﹣3|=﹣ax+6.令y=|2x﹣3|,y=﹣ax+6,作出它们的图象,可以知道,当﹣2<a<2时,这两个函数的图象有两个不同的交点,所以,当﹣2<a<2时,函数y=f(x)有两个不同的零点.【点评】本题考查绝对值不等式的解法,函数的零点的个数问题的解法,考查数形结合思想和计算能力,属于中档题.。

【统一】江西省2017年普通高等学校招生全国统一考试仿真卷一文科数学试题Word版含答案

【统一】江西省2017年普通高等学校招生全国统一考试仿真卷一文科数学试题Word版含答案

【关键字】统一绝密★启用前2017年普通高等学校招生全国统一考试仿真卷文科数学(一)本试题卷共5页,23题(含选考题)。

全卷满分150分。

考试用时120分钟。

★祝考试顺利★注意事项:1、答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。

用2B铅笔将答题卡上试卷类型A后的方框涂黑。

2、选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

3、填空题和解答题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。

写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

4、选考题的作答:先把所选题目的题号在答题卡上指定的位置用2B铅笔涂黑。

答案写在答题卡上对应的答题区域内,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

5、考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交。

第Ⅰ卷一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.[2017 吉林实验]已知集合,,若,则实数a的取值范围是()A.B.C. D.【答案】D【解析】∵,,,∴,∴.2.[2017衡水中学]已知复数,则()A. B. C. D.【答案】C【解析】因为,所以,故选C.3.[2017西城模拟]为了得到函数的图象,可以将函数的图象()A.向左平移个单位长度B.向右平移个单位长度C.向左平移个单位长度D.向右平移个单位长度【答案】D【解析】由题,图象变换得:,可知:向右平移个单位长度.4.[2017衡水中学]双曲线的离心率为()A.3 B.2 C.D.【答案】B【解析】由双曲线的标准方程可知,,且,得,所以,所以,∴,故选B.5.[2017衡水中学]下表是降耗技术改造后生产甲产品过程中记录的产量x(吨)与相应的生产能耗y(吨标准煤)的几组对应数据,根据表中提供的数据,求出y关于x的线性返回A.4 B.3 C.3.5 D.4.5【答案】B【解析】由已知中的数据可得:,∵数据中心点一定在返回直线上,∴,解得,故选B . 6.[2017衡水一模]执行如图所示的程序框图,则输出的结果为( ) A . B . C .-1 D . 2 【答案】D【解析】模拟执行程序,可得,满足条件,;满足条件;满足条件…观察规律可知,y 的取值以3为周期,由2014=671×3+1,从而有:,满足条件,退出循环,输出y 的值为2. 7.[2017衡水六调]已知函数,则其导函数的图象大致是( ) A . B . C . D . 【答案】C【解析】∵,∴,∴,∴其导函数为偶函数,图象关于y 轴对称,故排除A ,B ,当时,,故排除D ,故选:C . 8.[2017宜都一中]在平面直角坐标系中,不等式组(a 为常数)表示的平面区域的面积是9,那么实数的值为( )A .B .C .D .1 【答案】D 【解析】略9.[2017衡水中学]如图,网格纸上小正方形的边长为1,粗实线画出的是某多面体的三视图,则该多面体最长的棱长等于( ) A . B . C . D . 【答案】B【解析】由三视图可知,该几何体的直观图如图所示, 由直观图可知,最长的棱为.10.[2017衡水中学]将函数ππ()3sin(2)()22f x x θθ=+-<<的图象向右平移(0)ϕϕ>个单位长度后得到函数()g x 的图象,若(),()f x g x 的图象都经过点P ,则ϕ的值不可能是( )A .34πB .πC .74πD .54π【答案】D 【解析】函数ππ()3sin(2)()22f x x θθ=+-<<向右平移π个单位,得到()3sin(22)g x x θϕ=+-,因为两个函数都经过P ,所以sin θ=,又因为ππ22θ-<<,所以π4θ=,所以πsin(2)4ϕ-=,所以ππ22π44k k ϕ-=+∈Z ,(下同),此时πk ϕ=,或π3π22π44k ϕ-=+,此时ππ4k ϕ=--,故ϕ的值不可能是54π.11.[2017来宾高中]右顶点分别为12A A 、,点P 在C 上,且直线2PA的斜率的取值范围是[]2,1--,那么直线1PA 斜率的取值范围是( )ABCD【答案】A 【解析】设(),P x y ,直线12,PA PA 的斜率分别为12,k k ,则所因为[]22,1k ∈--,所以A .12.[2017衡水中学],32()5g x x x =--,都有12()()2f x g x -≥成立,则实数a 的取值范围是( ) A .[1,)+∞ B .(0,)+∞ C .(,0)-∞ D .(,1]-∞- 【答案】A【解析】32()3g x x x=--,恒成立,等价于2ln a x x x -≥记2()ln u x x x x =-,所以max ()()12ln a u x u x x x x '=--≥,,可知(1)0u '=,当时,10x ->,2ln 0x x <,则()0u x '>,∴()u x 在当(1,2)x ∈时,(10,2ln 0)x x x -<>,则()0u x '<,∴()u x 在(1,2)上单调递减;故当1x =时,函数()u x 在区间上取得最大值(1)1u =,所以1a ≥,故实数a 的取值范围是[1,)+∞,故选A . 第Ⅱ卷本卷包括必考题和选考题两部分。

2017届高考数学仿真卷:文科数学试卷(2)(含答案解析)

2017届高考数学仿真卷:文科数学试卷(2)(含答案解析)

2017高考仿真卷·文科数学(二)(考试时间:120分钟试卷满分:150分)第Ⅰ卷选择题(共60分)一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.已知i是虚数单位,则复数=()A.-2+iB.iC.2-iD.-i2.已知集合M={x|x2-4x<0},N=,则M∪N=()A.[-2,4)B.(-2,4)C.(0,2)D.(0,2]3.采用系统抽样的方法从1 000人中抽取50人做问卷调查,为此将他们随机编号为1,2,3,…,1 000,适当分组后,在第一组中采用简单随机抽样的方法抽到的号码为8.若编号落入区间[1,400]上的人做问卷A,编号落入区间[401,750]上的人做问卷B,其余的人做问卷C,则抽到的人中,做问卷C的人数为()A.12B.13C.14D.154.已知命题p:函数y=ln(x2+3)+的最小值是2;命题q:“x>2”是“x>1”的充分不必要条件.则下列命题是真命题的是()A.p∧qB.( p)∧( q)C.( p)∧qD.p∧( q)5.已知点A是抛物线C1:y2=2px(p>0)与双曲线C2:=1(a>0,b>0)的一条渐近线的交点,若点A到抛物线C1的焦点的距离为p,则双曲线C2的离心率等于()A. B. C. D.6.某产品的广告费用x(单位:万元))的统计数据如下表:根据表中数据求得回归直线方程为=9.5x+,则等于()A.22B.26C.33.6D.19.57.设a,b,c分别是△ABC的内角A,B,C所对边的边长,则直线sin A·x-ay-c=0与bx+sin B·y+sin C=0的位置关系是()A.平行B.重合C.垂直D.相交但不垂直8.如图,正四棱锥P-ABCD底面的四个顶点A,B,C,D在球O的同一个大圆上,点P在球面上,若V =,则球O的表面积是()正四棱锥P-ABCDA.4πB.8πC.12πD.16π9.已知变量x,y满足线性约束条件若目标函数z=kx-y仅在点(0,2)处取得最小值,则k的取值范围是()A.k<-3B.k>1C.-1<k<1D.-3<k<110.某几何体的三视图如图所示,当a+b取最大值时,这个几何体的体积为()A. B. C. D.11.已知M是△ABC内一点(不含边界),且=2,∠BAC=30°.若△MBC,△MCA,△MAB的面积分别为x,y,z,记f(x,y,z)=,则f(x,y,z)的最小值为()A.26B.32C.36D.4812.已知集合M={(x,y)|y=f(x)},若对于任意(x1,y1)∈M,存在(x2,y2)∈M,使得x1x2+y1y2=0成立,则称集合M是“商高线”.给出下列四个集合:①M=;②M={(x,y)|y=sin x+1};③M={(x,y)|y=log2x};④M={(x,y)|y=e x-2}.其中是“商高线”的序号是()A.①②B.②③C.①④D.②④第Ⅱ卷非选择题(共90分)二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分)13.执行如图所示的程序框图,若输入x=0.1,则输出的m的值是.14.已知f(x)是定义在R上的奇函数,当x≥0时,f(x)=3x+m(m为常数),则f(-log35)的值为.15.关于函数f(x)=2(sin x-cos x)cos x的下列四个结论:①函数f(x)的最大值为;②把函数f(x)=sin 2x-1的图象向右平移个单位后可得到函数f(x)=2(sin x-cos x)·cos x的图象;③函数f(x)的单调递增区间为,k∈Z;④函数f(x)的图象的对称中心为,k∈Z.其中正确的结论有个.16.已知数列{a n}满足a1=,a n-1-a n=(n≥2),则该数列的通项公式为.三、解答题(本大题共6小题,满分70分,解答须写出文字说明、证明过程或演算步骤)17.(本小题满分12分)在△ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知A=,sin B=3sin C.(1)求tan C的值;(2)若a=,求△ABC的面积.18.(本小题满分12分)国家教育部要求高中阶段每学年都要组织学生进行“国家学生体质健康数据测试”,方案要求以学校为单位组织实施.某校对高一(1)班的同学按照“国家学生体质健康数据测试”的项目进行了测试,并对测试成绩进行统计,其频率分布直方图如图所示,若分数在[90,100]上的人数为2.(1)请求出分数在[70,80)内的人数;(2)现根据测试成绩从第一组和第五组(从低分段到高分段依次分为第一组,第二组,…,第五组)中任意选出2人,形成搭档小组.若选出的2人成绩差大于30,则称这2人为“互补组”,试求选出的2人为“互补组”的概率.19.(本小题满分12分)如图,在正方体ABCD-A1B1C1D1中,E,F分别为AB,BB1的中点.(1)求证:EF⊥平面A1D1B;(2)若AA1=2,求三棱锥D1-DEF的体积.20.(本小题满分12分)已知椭圆C的中心在原点,焦点在x轴上,长轴长为4,且点在椭圆C上.(1)求椭圆C的方程;(2)设P是椭圆C长轴上的一个动点,过P作斜率为的直线l交椭圆C于A,B两点,求证:|P A|2+|PB|2为定值.21.(本小题满分12分)设函数f(x)=.(1)求证:f(x)在(0,1)和(1,+∞)内都是增函数;(2)若在函数f(x)的定义域内,不等式af(x)>x恒成立,求a的取值范围.请考生在第22、23两题中任选一题做答,如果多做,则按所做的第一题评分.22.(本小题满分10分)选修4—4:坐标系与参数方程在平面直角坐标系中,以原点为极点,x轴的正半轴为极轴建立极坐标系.已知曲线C:ρcos2θ=2a sin θ(a>0),过点P(-4,-2)的直线l的参数方程为(t为参数),直线l与曲线C分别交于点M,N.(1)写出C的直角坐标方程和l的普通方程;(2)若|PM|,|MN|,|PN|成等比数列,求a的值.23.(本小题满分10分)选修4—5:不等式选讲已知函数f(x)=|x-1|+|x+1|.(1)求不等式f(x)≥3的解集;(2)若关于x的不等式f(x)>a2-x2+2x在R上恒成立,求实数a的取值范围.参考答案2017高考仿真卷·文科数学(二)1.B解析(方法一)=i.(方法二)=i.2.A解析∵M={x|0<x<4},N={x|-2≤x≤2},∴M∪N=[-2,4).3.A解析若采用系统抽样的方法从1 000人中抽取50人做问卷调查,则需要分为50组,每组20人.若第一组抽到的号码为8,则以后每组抽取的号码分别为28,48,68,88,108,…,所以编号落入区间[1,400]上的有20人,编号落入区间[401,750]上的有18人,所以做问卷C的有12人.4.C解析因为命题p为假命题,命题q为真命题,所以( p)∧q为真命题.5.C解析因为点A到抛物线C1的焦点的距离为p,所以点A到抛物线准线的距离为p.所以点A的坐标为.所以双曲线的渐近线方程为y=±2x.所以=2,所以b2=4a2.又b2=c2-a2,所以c2=5a2.所以双曲线的离心率为.6.B解析由题意知=2,=45.又由公式,得=26,故选B.7.C解析因为,所以两条直线斜率的乘积为=-1,所以这两条直线垂直.8.D解析连接PO,由题意知,PO⊥底面ABCD,PO=R,S正方形ABCD=2R2.因为V正四棱锥P-ABCD=,所以·2R2·R=,解得R=2,所以球O的表面积是16π.9.D解析如图,作出不等式组所表示的平面区域.由z=kx-y得y=kx-z,要使目标函数z=kx-y 仅在点A(0,2)处取得最小值,则阴影部分区域在直线y=kx+2的下方,故目标函数线的斜率k 满足-3<k<1.10.D解析由该几何体的三视图可得其直观图为如图所示的三棱锥,且从点A出发的三条棱两两垂直,AB=1,PC=,PB=a,BC=b.可知P A2+AC2=a2-1+b2-1=6,即a2+b2=8.故(a+b)2=8+2ab≤8+2,即a+b≤4,当且仅当a=b=2时,a+b取得最大值,此时P A=,AC=.所以该几何体的体积V=×1×.11.C解析由=2,∠BAC=30°,可得S△ABC=1,即x+y+z=1.故(x+y+z)=1+4+9+≥14+4+6+12=36,当且仅当x=,y=,z=时等号成立.因此,f(x,y,z)的最小值为36.12.D解析若对于函数图象上的任意一点M(x1,y1),在其图象上都存在点N(x2,y2),使OM⊥ON,则函数图象上的点的集合为“商高线”.对于①,若取M(1,1),则不存在这样的点;对于③,若取M(1,0),则不存在这样的点.②④都符合.故选D.13.0解析若输入x=0.1,则m=lg 0.1=-1.因为m<0,所以m=-1+1=0.所以输出的m的值为0.14.-4解析因为f(x)是定义在R上的奇函数,所以f(0)=1+m=0.所以m=-1.所以f(-log35)=-f(log35)=-(-1)=-4.15.2解析因为f(x)=2sin x·cos x-2cos2x=sin 2x-cos 2x-1=sin-1,所以其最大值为-1.所以①错误.因为函数f(x)=sin 2x-1的图象向右平移个单位后得到函数f(x)=sin-1=sin-1的图象,所以②错误.由-+2kπ≤2x-+2kπ,k∈Z,得函数f(x)的单调递增区间为,k∈Z,即为,k'∈Z.故③正确.由2x-=kπ,k∈Z,得x=,k∈Z,故④正确.16.a n=解析因为a n-1-a n=(n≥2),所以,所以.所以,…,.所以.所以.所以a n=(n≥2).经检验,当n=1时也适合此公式.所以a n=.17.解(1)∵A=,∴B+C=.∴sin=3sin C.∴cos C+sin C=3sin C.∴cos C=sin C.∴tan C=.(2)由,sin B=3sin C,得b=3c.在△ABC中,由余弦定理得a2=b2+c2-2bc cos A=9c2+c2-2×(3c)×c×=7c2.∵a=,∴c=1,b=3.∴△ABC的面积为S=bc sin A=.18.解(1)由频率分布直方图可知分数在[50,60)内的频率为0.1,[ 60,70)内的频率为0.25,[80,90)内的频率为0.15,[90,100]上的频率为0.05.故分数在[70,80)内的频率为1-0.1-0.25-0.15-0.05=0.45.因为分数在[90,100]上的人数为2,频率为0.05,所以参加测试的总人数为=40.所以分数在[70,80)内的人数为40×0.45=18.(2)因为参加测试的总人数为=40,所以分数在[50,60)内的人数为40×0.1=4.设第一组[50,60)内的同学为A1,A2,A3,A4;第五组[90,100]上的同学为B1,B2,则从中选出2人的选法有(A1,A2),(A1,A3),(A1,A4),(A1,B1),(A1,B2),(A2,A3),(A2,A4),(A2,B1),(A2,B2),(A3,A4),(A3,B1),(A3,B2),( A4,B1),(A4,B2),(B1,B2),共15种,其中2人成绩差大于30的选法有(A1,B1),(A1,B2),(A2,B1),(A2,B2),(A3,B1),(A3,B2),(A4,B1),(A4,B2),共8种,则选出的2人为“互补组”的概率为.19.(1)证明如图,连接AB1.因为E,F分别为AB与AB1的中点,所以EF∥AB1.因为AB1⊥A1B,所以EF⊥A1B.又因为D1A1⊥平面ABB1A1,平面ABB1A1⊃EF,所以D1A1⊥EF.又因为A1B∩D1A1=A1,所以EF⊥平面A1D1B.(2)解如图,连接DB.因为BB1∥DD1,所以.所以=S△DEB·DD1=×2=.20.(1)解因为2a=4,所以a=2.又因为焦点在x轴上,所以设椭圆方程为=1.将点代入椭圆方程得b2=1,所以椭圆方程为+y2=1.(2)证明设点P(m,0)(-2≤m≤2),可得直线l的方程是y=,由方程组消去y得2x2-2mx+m2-4=0.(*)设A(x1,y1),B(x2,y2),则x1,x2是方程(*)的两个根.所以x1+x2=m,x1x2=.所以|P A|2+|PB|2=(x1-m)2++(x2-m)2+=(x1-m)2+(x1-m)2+(x2-m)2+(x2-m)2=[(x1-m)2+(x2-m)2]=-2m(x1+x2)+2m2]=[(x1+x2)2-2m(x1+x2)-2x1x2+2m2]=[m2-2m2-(m2-4)+2m2]=5.所以|P A|2+|PB|2为定值.21.(1)证明由题意可得f'(x)==(x>0,x≠1).令g(x)=2ln x-,则g'(x)=.当0<x<1时,g'(x) <0,g(x)是减函数,g(x)>g(1)=0.于是f'(x)=g(x)>0,故f(x)在(0,1)内为增函数.当x>1时,g'(x)>0,g(x)是增函数,g(x)>g(1)=0,于是f'(x)=g(x)>0,故f(x)在(1,+∞)内为增函数.(2)解af(x)-x=-x=.令h(x)=-ln x(x>0),则h'(x)=.令φ(x)=ax2-x+a,当a>0,且Δ=1-4a2≤0,即a≥时,此时φ(x)=ax2-x+a>0在(0,1),(1,+∞)内恒成立,所以当a≥时,h'(x)>0在(0,1),(1,+∞)内恒成立,故h(x)在(0,1),(1,+∞)内是增函数,若0<x<1,则h(x)< h(1)=0,所以af(x)-x=h(x)>0;若x>1,则h(x)>h(1)=0,所以af(x)-x=h(x)>0,所以当x>0,x≠1时都有af(x)>x成立.当0<a<时,h'(x)<0,解得<x<,所以h(x)在内是减函数,h(x)<h(1)=0.故af(x)-x=h(x)<0,不符合题意.当a≤0时,x∈(0,1)∪(1,+∞),都有h'(x)<0,故h(x)在(0,1),(1,+∞)内为减函数,同理可知,在(0,1),(1,+∞)内,af(x)-x=h(x)<0,不符合题意.综上所述,a≥,即a的取值范围是.22.解(1)曲线C的直角坐标方程为x2=2ay(a>0),直线l的普通方程为x-y+2=0.(2)将直线l的参数方程与C的直角坐标方程联立,得t2-2(4+a)t+8(4+a)=0.(*)由Δ=8a(4+a)>0,可设点M,N对应的参数分别为t1,t2,且t1,t2是方程(*)的根,则|PM|=|t1|,|PN|=|t2|,|MN|=|t1-t2|.由题设得(t1-t2)2=|t1t2|,即(t1+t2)2-4t1t2=|t1t2|.由(*)得t1+t2=2(4+a),t1t2=8(4+a)>0.则有(4+a)2-5(4+a)=0,解得a=1或a=-4.因为a>0,所以a=1.23.解(1)原不等式等价于解得x≤-或x≥.故原不等式的解集为.(2)令g(x)=|x-1|+|x+1|+x2-2x,则g(x)=当x∈(-∞,1]时,g(x)单调递减;当x∈[1,+∞)时,g(x)单调递增.故当x=1时,g(x)取得最小值1.因为不等式f(x)>a2-x2+2x在R上恒成立,所以a2<1,解得-1<a<1.所以实数a的取值范围是(-1,1).。

江西省2017年普通高等学校招生全国统一考试仿真卷 文科数学(十一) Word版含答案

江西省2017年普通高等学校招生全国统一考试仿真卷 文科数学(十一) Word版含答案

2017年普通高等学校招生全国统一考试仿真卷文科数学(十一)第Ⅰ卷一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.[2017曲靖一中]已知集合{}1,0,1A =-,{}|sin π,B y y x x A ==∈,则A B =( )A .{}1-B .{}0C .{}1D .∅2.[2017湖北七校]已知复数1z i =-(i 为虚数单位),则22z z-的共轭..复数是( ) A .13i - B .13i + C .13i -+D .13i --3.[2017武邑中学]双曲线2228x y -=的实轴长是( )A .2B .C .4D .4.[2017云师附中]某班有学生60人,将这60名学生随机编号为1~60号,用系统抽样的方法从中抽出4名学生,已知3号、33号、48号学生在样本中,则样本中另一个学生的编号为( ) A .28B .23C .18D .135.[2017四川四市一模]若3πsin 052αα⎛⎫=⎪⎝⎭<<,则πsin 6α⎛⎫+= ⎪⎝⎭( )A B C D 6.[2017临川一中]某空间几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积为( )A .73B .83-πC .83D .73-π7.[2017高台一中]已知双曲线2222:1(00)x y C a b a b-=>>,,右焦点F 到渐近线的距离为2,F 到原点的距离为3,则双曲线C 的离心率e 为( )A .3B .5C .3D .28.[2017皖南八校]中国有个名句“运筹帷幄之中,决胜千里之外”,其中的“筹”愿意是指《孙子算经》中记载的算筹,古代是用算筹来进行计算,算筹是将几寸长的小竹棍摆在平面上进行运算,算筹的摆放形式有纵横两种形式,如图,表示一个多位数时,像阿拉伯计数一样,把各个数位的数码从左到右排列,但各位数码的筹式需要纵横相间,个位,百位,万位数用纵式表示,十位,千位,十万位用横式表示,以此类推.例如6613用算筹表示就是,则9117用算筹可表示为( )A .B .C .D .9.[2017南固一中]函数cos y x x =+的大致图像是( )A .B .C .D .10.[2017安徽百校论坛]已知约束条件30230x y x y x a +-⎧⎪-+⎨⎪⎩≥≥≤,表示的可行域为D ,其中1a >,点()00,x y D ∈,点(),m n D ∈.若003x y -与1n m+的最小值相等,则实数a 等于( ) A .54B .32C .2D .311.[2017怀仁一中]数列{}n a 满足18a =,233a =,(0)n a >,22121n n n a a a ---=22121(2)n nn a a n a ++-≥,则2017a =( ) AB.64C .132D .333212.[2017湖南十三校]设F 为抛物线2:2C y px =的焦点,过F 且倾斜角为60°的直线交曲线C 于A ,B 两点(B 点在第一象限,A 点在第四象限),O 为坐标原点,过A 作C 的准线的垂线,垂足为M ,则||OB 与||OM 的比为( ) AB .2C .3D .4第Ⅱ卷本卷包括必考题和选考题两部分。

2017届高三数学一模试卷(文科)Word版含解析

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一、选择题:本大题共12个小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.已知集合M={x|x 2+x ﹣12≤0},N={y|y=3x ,x ≤1},则集合{x|x ∈M 且x ∉N}为( ) A .(0,3] B .[﹣4,3]C .[﹣4,0)D .[﹣4,0]2.向量,,在正方形网格中的位置如图所示,若=λ+μ(λ,μ∈R ),则=( )A .2B .4C .D .3.已知,则f[f (1﹣i )]等于( )A .3B .1C .2﹣iD .3+i4.如图的程序框图的算法思路源于我国古代数学名著《九章算术》中的“更相减损术”,执行该程序框图,若输入的a ,b 分别为16,28,则输出的a=( )A .0B .2C .4D .145.设S n 为等比数列{a n }的前n 项和,8a 2+a 5=0,则等于( )A .11B .5C .﹣8D .﹣116.某一简单几何体的三视图如所示,该几何体的外接球的表面积是( )A.13πB.16πC.25πD.27π7.已知直线m和平面α,β,则下列四个命题中正确的是()A.若α⊥β,m⊂β,则m⊥αB.若α∥β,m∥α,则m∥βC.若α∥β,m⊥α,则m⊥βD.若m∥α,m∥β,则α∥β8.已知tanx=,则sin2(+x)=()A.B.C.D.9.已知m,n是满足m+n=1,且使取得最小值的正实数.若曲线y=xα过点P(m, n),则α的值为()A.﹣1 B.C.2 D.310.△ABC的三内角A,B,C所对边长分别是a,b,c,若=,则角B的大小为()A.B.C.D.11.设点P是双曲线﹣=1(a>0,b>0)与圆x2+y2=a2+b2在第一象限的交点,F1、F2分别是双曲线的左、右焦点,且|PF1|=3|PF2|,则双曲线的离心率()A.B. C.D.12.对于三次函数f(x)=ax3+bx2+cx+d(a≠0),给出定义:设f′(x)是函数y=f(x)的导数,f″(x)是f′(x)的导数,若方程f″(x)=0有实数解x0,则称点(x,f(x))为函数y=f(x)的“拐点”.经过探究发现:任何一个三次函数都有“拐点”;任何一个三次函数都有对称中心,且“拐点”就是对称中心.设函数g(x)=,则g()+g()+…+g()=()A.2016 B.2015 C.4030 D.1008二、填空题(每题5分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.已知实数x,y满足:,z=2x﹣2y﹣1,则z的取值范围是.14.已知抛物线y2=4x上一点P到焦点F的距离为5,则△PFO的面积为.15.已知O是坐标原点,A,B分别是函数y=sinπx以O为起点的一个周期内的最大值点和最小值点.则tan∠OAB= .16.已知函数f(x)=kx,,若f(x)与g(x)的图象上分别存在点M,N,使得MN关于直线y=e对称,则实数k的取值范围是.三、解答题(本大题共5小题,共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)17.已知数列{an }为公差不为零的等差数列,其前n项和为Sn,满足S5﹣2a2=25,且a1,a4,a 13恰为等比数列{bn}的前三项(Ⅰ)求数列{an },{bn}的通项公式;(Ⅱ)设Tn 是数列{}的前n项和,是否存在k∈N*,使得等式1﹣2Tk=成立,若存在,求出k的值;若不存在,说明理由.18.今年我校高二文科班学生共有800人参加了数学与地理的学业水平测试,现学校决定利用随机数表法从中抽取100人进行成绩抽样统计,先将800人按001,002,…800进行编号:(1)如果从第8行第7列的数开始向右读,请你依次写出最先检测的三个人的编号:(下面摘取了第7行至第9行)(2)抽出100人的数学与地理的水平测试成绩如表:成绩分为优秀、良好、及格三个等级,横向、纵向分别表示地理成绩与数学成绩,例如:表中数学成绩良好的共有20+18+4=42人,若在该样本中,数学成绩优秀率是30%,求a、b的值;(3)在地理成绩为及格的学生中,已知a≥10,b≥8,求数学成绩为优秀的人数比及格的人数少的概率.19.如图,AB为圆O的直径,点E、F在圆O上,AB∥EF,矩形ABCD所在平面和圆O所在的平面互相垂直.已知AB=2,EF=1.(Ⅰ)求证:平面DAF⊥平面CBF;(Ⅱ)设几何体F﹣ABCD、F﹣BCE的体积分别为V1、V2,求V1:V2的值.20.已知函数f(x)=+nlnx(m,n为常数)的图象在x=1处的切线方程为x+y﹣2=0(1)判断函数f(x)的单调性;(2)已知p∈(0,1),且f(p)=2,若对任意x∈(p,1),任意t∈[,2],f(x)≥t3﹣t2﹣2at+2与f(x)≤t3﹣t2﹣2at+2中恰有一个恒成立,求实数a的取值范围.21.已知椭圆的离心率,过椭圆的左焦点F 且倾斜角为30°的直线与圆x 2+y 2=b 2相交所得弦的长度为1. (I )求椭圆E 的方程;(Ⅱ)若动直线l 交椭圆E 于不同两点M (x 1,y 1),N (x 2,y 2),设=(bx 1,ay 1),=((bx 2,ay 2),O 为坐标原点.当以线段PQ 为直径的圆恰好过点O 时,求证:△MON 的面积为定值,并求出该定值.请考生在22、23、24三题中任选一题作答,如果多做,则按所做的第一题记分.[选修4-4:坐标系与参数方程]22.在直角坐标系xOy 中,圆C 1和C 2的参数方程分别是(ϕ为参数)和(β为参数),以O 为极点,x 轴的正半轴为极轴建立极坐标系. (1)求圆C 1和C 2的极坐标方程;(2)射线OM :θ=α与圆C 1的交点分别为O 、P ,与圆C 2的交点分别为O 、Q ,求|OP|•|OQ|的最大值.[选修4-5:不等式选讲]23.(Ⅰ)若关于x 的不等式|x+1|﹣|x ﹣2|>|a ﹣3|的解集是空集,求实数a 的取值范围;(Ⅱ)对任意正实数x ,y ,不等式+<k恒成立,求实数k 的取值范围.2017届高三数学一模试卷(文科)参考答案与试题解析一、选择题:本大题共12个小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.已知集合M={x|x2+x﹣12≤0},N={y|y=3x,x≤1},则集合{x|x∈M且x∉N}为()A.(0,3] B.[﹣4,3] C.[﹣4,0)D.[﹣4,0]【考点】集合的表示法.【分析】集合M为不等式的解集,集合N为指数函数的值域,分别求出,再根据新定义求集合{x|x∈M且x∉N}B即可.【解答】解:M={x|x2+x﹣12≤0}=[﹣4,3],N={y|y=3x,x≤1}=(0,3],所以集合{x|x∈M且x∉N}=[﹣4,0).故选:C.2.向量,,在正方形网格中的位置如图所示,若=λ+μ(λ,μ∈R),则=()A.2 B.4 C.D.【考点】平面向量的基本定理及其意义.【分析】如图所示,建立直角坐标系.利用向量的坐标运算性质、向量相等即可得出.【解答】解:以向量,的公共点为坐标原点,建立如图直角坐标系可得=(﹣1,1),=(6,2),=(﹣1,﹣3)∵=λ+μ(λ,μ∈R),∴,解之得λ=﹣2且μ=﹣,因此,则=4故选:B.3.已知,则f[f(1﹣i)]等于()A.3 B.1 C.2﹣i D.3+i【考点】函数的值.【分析】根据f(x)中的范围带值计算即可.【解答】解:∵1﹣i∉R∴f(1﹣i)=(1+i)(1﹣i)=2.那么:f[f(1﹣i)]=f(2)=1+2=3.故选A.4.如图的程序框图的算法思路源于我国古代数学名著《九章算术》中的“更相减损术”,执行该程序框图,若输入的a,b分别为16,28,则输出的a=()A.0 B.2 C.4 D.14【考点】程序框图.【分析】由循环结构的特点,先判断,再执行,分别计算出当前的a,b的值,即可得到结论.【解答】解:由a=16,b=28,不满足a>b,则b变为28﹣16=12,由b <a ,则a 变为16﹣12=4, 由a <b ,则,b=12﹣4=8, 由a <b ,则,b=8﹣4=4, 由a=b=4, 则输出的a=4. 故选:C .5.设S n 为等比数列{a n }的前n 项和,8a 2+a 5=0,则等于( )A .11B .5C .﹣8D .﹣11【考点】等比数列的性质.【分析】由题意可得数列的公比q ,代入求和公式化简可得. 【解答】解:设等比数列{a n }的公比为q ,(q ≠0) 由题意可得8a 2+a 5=8a 1q+a 1q 4=0,解得q=﹣2,故====﹣11故选D6.某一简单几何体的三视图如所示,该几何体的外接球的表面积是( )A .13πB .16πC .25πD .27π【考点】由三视图求面积、体积.【分析】几何体为底面为正方形的长方体,底面对角线为4,高为3.则长方体的对角线为外接球的直径.【解答】解:几何体为底面为正方形的长方体,底面对角线为4,高为3,∴长方体底面边长为2.则长方体外接球半径为r,则2r==5.∴r=.∴长方体外接球的表面积S=4πr2=25π.故选C.7.已知直线m和平面α,β,则下列四个命题中正确的是()A.若α⊥β,m⊂β,则m⊥αB.若α∥β,m∥α,则m∥βC.若α∥β,m⊥α,则m⊥βD.若m∥α,m∥β,则α∥β【考点】空间中直线与平面之间的位置关系.【分析】利用面面垂直、面面平行、线面平行的判定定理和性质定理分别分析解答.【解答】解:对于选项A,若α⊥β,m⊂β,则m与α可能平行或者斜交;故A错误;对于选项B,若α∥β,m∥α,则m∥β或者m⊂α;故B 错误;对于选项C,若α∥β,m⊥α,则由面面平行的性质定理可得m⊥β;故C正确;对于选项D,若m∥α,m∥β,则α与β可能相交;故D错误;故选C.8.已知tanx=,则sin2(+x)=()A.B.C.D.【考点】二倍角的正弦.【分析】由条件利用半角公式、同角三角函数的基本关系,求得要求式子的值.【解答】解:tanx=,则sin2(+x)===+=+=+=,故选:D.9.已知m,n是满足m+n=1,且使取得最小值的正实数.若曲线y=xα过点P(m, n),则α的值为()A.﹣1 B.C.2 D.3【考点】基本不等式.【分析】由基本不等式易得m=且n=时取到最小值,可得=,解方程可得.【解答】解:∵正实数m,n是满足m+n=1,∴=()(m+n)=10++≥10+2=16,当且仅当=即m=且n=时取到最小值,∴曲线y=xα过点P(,),∴=,解得α=故选:B10.△ABC的三内角A,B,C所对边长分别是a,b,c,若=,则角B的大小为()A.B.C.D.【考点】余弦定理;正弦定理.【分析】利用正弦定理化简已知可得c2+a2﹣b2=﹣ac,由余弦定理可得cosB=﹣,结合范围B∈(0,π),即可解得B的值.【解答】解:在△ABC中,由正弦定理,可得:sinB=,sinA=,sinC=,∵=,可得: =,整理可得:c2+a2﹣b2=﹣ac,∴由余弦定理可得:cosB==﹣,∵B∈(0,π),∴B=.故选:B.11.设点P是双曲线﹣=1(a>0,b>0)与圆x2+y2=a2+b2在第一象限的交点,F1、F2分别是双曲线的左、右焦点,且|PF1|=3|PF2|,则双曲线的离心率()A.B. C.D.【考点】双曲线的简单性质.【分析】先由双曲线定义和已知求出两个焦半径的长,再由已知圆的半径为半焦距,知焦点三角形为直角三角形,从而由勾股定理得关于a、c的等式,求得离心率【解答】解:依据双曲线的定义:|PF1|﹣|PF2|=2a,又∵|PF1|=3|PF2|,∴|PF1|=3a,|PF2|=a,∵圆x2+y2=a2+b2的半径=c,∴F1F2是圆的直径,∴∠F1PF2=90°在直角三角形F1PF2中由(3a)2+a2=(2c)2,得故选 D12.对于三次函数f(x)=ax3+bx2+cx+d(a≠0),给出定义:设f′(x)是函数y=f(x)的导数,f″(x)是f′(x)的导数,若方程f″(x)=0有实数解x0,则称点(x,f(x))为函数y=f(x)的“拐点”.经过探究发现:任何一个三次函数都有“拐点”;任何一个三次函数都有对称中心,且“拐点”就是对称中心.设函数g(x)=,则g()+g()+…+g()=()A.2016 B.2015 C.4030 D.1008【考点】利用导数研究函数的极值.【分析】由题意对已知函数求两次导数可得图象关于点(,1)对称,即f(x)+f(1﹣x)=2,即可得到结论.【解答】解:函数g(x)=,函数的导数g′(x)=x2﹣x+3,g″(x)=2x﹣1,由g″(x0)=0得2x﹣1=0解得x=,而g()=1,故函数g(x)关于点(,1)对称,∴g(x)+g(1﹣x)=2,故设g()+g()+…+g()=m,则g()+g()+…+g()=m,两式相加得2×2015=2m,则m=2015.故选:B.二、填空题(每题5分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.已知实数x,y满足:,z=2x﹣2y﹣1,则z的取值范围是[﹣,5).【考点】简单线性规划.【分析】根据画出不等式组表示的平面区域,利用数形结合结合目标函数的意义,利用平移即可得到结论.【解答】解:不等式对应的平面区域如图:(阴影部分).由z=2x﹣2y﹣1得y=x﹣,平移直线y=x﹣,由平移可知当直线y=x﹣,经过点C时,直线y=x﹣的截距最小,此时z取得最大值,由,解得,即C(2,﹣1),此时z=2x﹣2y﹣1=4+2﹣1=5,可知当直线y=x﹣,经过点A时,直线y=y=x﹣的截距最大,此时z取得最小值,由,得,即A(,)代入z=2x﹣2y﹣1得z=2×﹣2×﹣1=﹣,故z∈[﹣,5).故答案为:[﹣,5).14.已知抛物线y2=4x上一点P到焦点F的距离为5,则△PFO的面积为 2 .【考点】抛物线的简单性质.【分析】由抛物线方程求出抛物线的焦点坐标和准线方程,结合抛物线的定义得答案.【解答】解:抛物线y2=4x的焦点坐标为F(1,0),准线方程为x=﹣1,∵抛物线y2=4x上的一点P到焦点的距离为5,由抛物线定义可知,点P到准线x=﹣1的距离是5,则点P到x轴的距离是4,∴△PFO的面积为=2,故答案为:2.15.已知O是坐标原点,A,B分别是函数y=sinπx以O为起点的一个周期内的最大值点和最小值点.则tan∠OAB= .【考点】正弦函数的图象.【分析】根据题意画出图形,结合图形,利用函数y=sinπx的对称性得出∠OAB=2∠OAC,结合二倍角公式求出tan∠OAB的值.【解答】解:如图所示;O是坐标原点,A,B分别是函数y=sinπx以O为起点的一个周期内的最大值点和最小值点,∴AB过点D,且∠OAB=2∠OAC;又A(,1),∴tan∠OAC=,∴tan∠OAB===.故答案为:.16.已知函数f(x)=kx,,若f(x)与g(x)的图象上分别存在点M,N,使得MN关于直线y=e对称,则实数k的取值范围是[﹣,2e] .【考点】函数的图象.【分析】设M(x,kx),则N(x,2e﹣kx),推导出k=﹣lnx,由此利用导数性质能求出实数k的取值范围.【解答】解:∵函数f(x)=kx,g(x)=2lnx+2e(≤x≤e2),f (x )与g (x )的图象上分别存在点M ,N ,使得M ,N 关于直线y=e 对称, ∴设M (x ,kx ),则N (x ,2e ﹣kx ),∴2e ﹣kx=2lnx+2e ,∴k=﹣lnx ,k′=,由k′=0,得x=e ,∵≤x ≤e 2,∴x ∈[,e )时,k′<0,k=﹣lnx 是减函数;x ∈(e ,e 2]时,k′>0,k=﹣lnx 是增函数,∴x=e 时,k=﹣lne=﹣;x=e 2时,k=﹣lne 2=﹣;x=时,k=﹣ln =2e ,∴k min =﹣,k max =2e .∴实数k 的取值范围是[﹣,2e].故答案为:三、解答题(本大题共5小题,共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.) 17.已知数列{a n }为公差不为零的等差数列,其前n 项和为S n ,满足S 5﹣2a 2=25,且a 1,a 4,a 13恰为等比数列{b n }的前三项(Ⅰ)求数列{a n },{b n }的通项公式;(Ⅱ)设T n 是数列{}的前n 项和,是否存在k ∈N *,使得等式1﹣2T k =成立,若存在,求出k 的值;若不存在,说明理由. 【考点】数列的求和;数列递推式.【分析】(I )利用等差数列与等比数列的通项公式及其前n 项和公式即可得出; (II )利用“裂项求和”与数列的单调性即可得出. 【解答】解:(Ⅰ)设等差数列{a n }的公差为d (d ≠0),∴,解得a 1=3,d=2, ∵b 1=a 1=3,b 2=a 4=9,∴.(Ⅱ)由(I)可知:a=3+2(n﹣1)=2n+1.n,∴=,∴,单调递减,得,而,所以不存在k∈N*,使得等式成立.18.今年我校高二文科班学生共有800人参加了数学与地理的学业水平测试,现学校决定利用随机数表法从中抽取100人进行成绩抽样统计,先将800人按001,002,…800进行编号:(1)如果从第8行第7列的数开始向右读,请你依次写出最先检测的三个人的编号:(下面摘取了第7行至第9行)(2)抽出100人的数学与地理的水平测试成绩如表:成绩分为优秀、良好、及格三个等级,横向、纵向分别表示地理成绩与数学成绩,例如:表中数学成绩良好的共有20+18+4=42人,若在该样本中,数学成绩优秀率是30%,求a、b的值;(3)在地理成绩为及格的学生中,已知a≥10,b≥8,求数学成绩为优秀的人数比及格的人数少的概率.【考点】古典概型及其概率计算公式.【分析】(1)利用随机数表法能求出最先检测的3个人的编号.(2)由,能求出a、b的值.(3)由题意,知a+b=31,且a≥10,b≥8,满足条件的(a,b)有14组,其中数学成绩为优秀的人数比及格的人数少有6组,由此能求出数学成绩为优秀的人数比及格的人数少的概率.【解答】解:(1)依题意,最先检测的3个人的编号依次为785,667,199.…(2)由,得a=14,…∵7+9+a+20+18+4+5+6+b=100,∴b=17.…(3)由题意,知a+b=31,且a≥10,b≥8,∴满足条件的(a,b)有:(10,21),(11,20),(12,19),(13,18),(14,17),(15,16),(16,15),(17,14),(18,13),(19,12),(20,11),(21,10),(22,9),(23,8)共14组,且每组出现的可能性相同.….…其中数学成绩为优秀的人数比及格的人数少有:(10,21),(11,20),(12,19),(13,18),(14,17),(15,16)共6组.…∴数学成绩为优秀的人数比及格的人数少的概率为.…19.如图,AB为圆O的直径,点E、F在圆O上,AB∥EF,矩形ABCD所在平面和圆O所在的平面互相垂直.已知AB=2,EF=1.(Ⅰ)求证:平面DAF⊥平面CBF;(Ⅱ)设几何体F﹣ABCD、F﹣BCE的体积分别为V1、V2,求V1:V2的值.【考点】棱柱、棱锥、棱台的体积;平面与平面垂直的判定.【分析】(1)由面面垂直可得AD ⊥平面ABEF ,从而得到AD ⊥BF ,由直径的性质得BF ⊥AF ,故得出BF ⊥平面ADF ,从而得出平面DAF ⊥平面CBF ;(2)V F ﹣BCE =V C ﹣BEF ,设AD=a ,则可用a 表示出V 1,V 2.从而得出体积比.【解答】证明:(1)∵平面ABCD ⊥平面ABEF ,平面ABCD ∩平面ABEF=AB ,AD ⊥AB ,AD ⊂平面ABCD ,∴AD ⊥平面ABEF ,∵BF ⊂平面ABE , ∴AD ⊥BF ,∵AB 是圆O 的直径,∴BF ⊥AF ,又AD ⊂平面ADF ,AF ⊂平面ADF ,AD ∩AF=A , ∴BF ⊥平面ADF ,∵BF ⊂平面BCF , ∴平面DAF ⊥平面CBF .(2).连结OE ,OF ,则OE=OF=EF=1, ∴△AOF ,△OEF ,△BOE 是等边三角形,过F 作FM ⊥AB 于M ,则FM=,FM ⊥平面ABCD ,设AD=BC=a ,则V 1=V F ﹣ABCD ==.V 2=V F ﹣BCE =V C ﹣BEF ===.∴V 1:V 2=:=4:1.20.已知函数f(x)=+nlnx(m,n为常数)的图象在x=1处的切线方程为x+y﹣2=0(1)判断函数f(x)的单调性;(2)已知p∈(0,1),且f(p)=2,若对任意x∈(p,1),任意t∈[,2],f(x)≥t3﹣t2﹣2at+2与f(x)≤t3﹣t2﹣2at+2中恰有一个恒成立,求实数a的取值范围.【考点】利用导数研究函数的单调性;利用导数研究曲线上某点切线方程.【分析】(1)利用导数的意义求得m,进而求出单调区间;(2)f(x)在[p,1]上的最小值为f(1)=1,最小值f(p)=2,只需2a≥t2﹣t+对t∈[,2]恒成立或2a≤t2﹣t对t∈[,2]恒成立,利用导数求出函数的单调性,列出不等式,即可求得结论;【解答】解:(1)由f(x)=+nlnx(m,n为常数)的定义域为(0,+∞),∴f′(x)=﹣+,∴f′(1)=﹣+n=﹣1,把x=1代入x+y﹣2=0得y=1,∴f(1)==1,∴m=2,n=﹣,∴f(x)=﹣lnx,f′(x)=﹣﹣,∵x>0,∴f′(x)<0,∴f(x)的单调递减区间为(0,+∞),没有递增区间.(2)由(1)可得,f(x)在[p,1]上单调递减,∴f(x)在[p,1]上的最小值是f(1)=1,最大值是f(p)=2,∴只需t3﹣t2﹣2at+2≤1或≥2,即2a ≥t 2﹣t+对t ∈[,2]恒成立或2a ≤t 2﹣t 对t ∈[,2]恒成立,令g (t )=t 2﹣t+,则g′(t )=,令g′(t )=0,解得:t=1,而2t 2+t+1>0恒成立,∴≤t <1时,g′(t )<0,g (t )递减,1<t ≤2时,g′(t )>0,g (t )递增,∴g (t )的最大值是max{g (),g (2)},而g ()=<g (2)=,∴g (t )在[,2]的最大值是g (2)=,又t 2﹣t ∈[﹣,2],∴2a ≥或2a ≤﹣,解得:a ≥或a ≤﹣,故a 的范围是(﹣∞,﹣]∪[,+∞).21.已知椭圆的离心率,过椭圆的左焦点F 且倾斜角为30°的直线与圆x 2+y 2=b 2相交所得弦的长度为1. (I )求椭圆E 的方程;(Ⅱ)若动直线l 交椭圆E 于不同两点M (x 1,y 1),N (x 2,y 2),设=(bx 1,ay 1),=((bx 2,ay 2),O 为坐标原点.当以线段PQ 为直径的圆恰好过点O 时,求证:△MON 的面积为定值,并求出该定值.【考点】椭圆的简单性质.【分析】(I )运用离心率公式和直线与圆相交的弦长公式,结合a ,b ,c 的关系,解方程可得a ,b ,进而得到椭圆方程;(Ⅱ)讨论直线MN 的斜率存在和不存在,以线段PQ 为直径的圆恰好过点O ,可得⊥,运用向量的数量积为0,联立直线方程和椭圆方程,运用韦达定理,化简整理,由三角形的面积公式,计算即可得到定值.【解答】解:(I )由题意可得e==,过椭圆的左焦点F (﹣c ,0)且倾斜角为30°的直线方程为:y=(x+c ),由直线与圆x 2+y 2=b 2相交所得弦的长度为1,可得2=2=1,又a 2﹣b 2=c 2,解方程可得a=2,b=1,c=,即有椭圆的方程为+y 2=1;(Ⅱ)证明:(1)当MN 的斜率不存在时,x 1=x 2,y 1=﹣y 2,以线段PQ 为直径的圆恰好过点O ,可得⊥,即有•=0,即有b 2x 1x 2+a 2y 1y 2=0,即有x 1x 2+4y 1y 2=0,即x 12﹣4y 12=0, 又(x 1,y 1)在椭圆上,x 12+4y 12=4,可得x 12=2,|y 1|=,S △OMN =|x 1|•|y 1﹣y 2|=••=1;(2)当MN 的斜率存在,设MN 的方程为y=kx+t , 代入椭圆方程(1+4k 2)x 2+8ktx+4t 2﹣4=0, △=64k 2t 2﹣4(1+4k 2)(4t 2﹣4)=4k 2﹣t 2+1>0,x 1+x 2=﹣,x 1x 2=,又•=0,即有x 1x 2+4y 1y 2=0,y 1=kx 1+t ,y 2=kx 2+t ,(1+k 2)x 1x 2+4kt (x 1+x 2)+4t 2=0, 代入整理,可得2t 2=1+4k 2,即有|MN|=•=•=•,又O 到直线的距离为d=,S △OMN =d•|MN|=|t|•=|t|•=1.故△MON 的面积为定值1.请考生在22、23、24三题中任选一题作答,如果多做,则按所做的第一题记分.[选修4-4:坐标系与参数方程]22.在直角坐标系xOy 中,圆C 1和C 2的参数方程分别是(ϕ为参数)和(β为参数),以O 为极点,x 轴的正半轴为极轴建立极坐标系. (1)求圆C 1和C 2的极坐标方程;(2)射线OM :θ=α与圆C 1的交点分别为O 、P ,与圆C 2的交点分别为O 、Q ,求|OP|•|OQ|的最大值.【考点】参数方程化成普通方程;简单曲线的极坐标方程. 【分析】(1)先分别求出普通方程,再写出极坐标方程; (2)利用极径的意义,即可得出结论. 【解答】解:(1)圆C 1和C 2的参数方程分别是(ϕ为参数)和(β为参数),普通方程分别为(x ﹣2)2+y 2=4,x 2+(y ﹣1)2=1,极坐标方程分别为ρ=4cos θ,ρ=2sin θ;(2)设P ,Q 对应的极径分别为ρ1,ρ2,则|OP|•|OQ|=ρ1ρ2=4sin2α, ∴sin2α=1,|OP|•|OQ|的最大值为4.[选修4-5:不等式选讲]23.(Ⅰ)若关于x 的不等式|x+1|﹣|x ﹣2|>|a ﹣3|的解集是空集,求实数a 的取值范围;(Ⅱ)对任意正实数x ,y ,不等式+<k恒成立,求实数k 的取值范围.【考点】绝对值三角不等式;绝对值不等式的解法.【分析】(Ⅰ)利用绝对值不等式,结合关于x的不等式|x+1|﹣|x﹣2|>|a﹣3|的解集是空集,即可求实数a的取值范围;(Ⅱ)利用柯西不等式,结合对任意正实数x,y,不等式+<k恒成立,求实数k的取值范围.【解答】解:(Ⅰ)∵||x+1|﹣|x﹣2||≤|(x+1)﹣(x﹣2)|=3,∴﹣3≤|x+1|﹣|x﹣2|≤3,∵关于x的不等式|x+1|﹣|x﹣2|>|a﹣3|的解集是空集∴|a﹣3|≥3,∴a≥6或a≤0;(Ⅱ)由柯西不等式可得(+)(8x+6y)≥()2,∴≤,∵对任意正实数x,y,不等式+<k恒成立,∴k>,即实数k的取值范围是(,+∞).。

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江西省2017年普通高等学校招生全国统一考试仿真卷(三)文科数学试题含答案

2017年普通高等学校招生全国统一考试仿真卷 文科数学(三)第Ⅰ卷一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.[2017高台一中]若复数z 满足()2i 1i 1z +=-,则复数z 的虚部为( )A .1-B .0C .iD .12.[2017成都一模]设集合()(){},|120U A x x x ==+-<R ,则U C A =()A .()(),12,-∞-+∞B .[]1,2-C .(][),12,-∞-+∞D .()1,2-3.[2017曲靖一中]已知函数2()2f x xkx =--在区间(1,5)上既没有最大值也没有最小值,则实数k 的取值范围是( ) A .[10,)+∞B .(,2]-∞C .(,2][10,)-∞+∞D .(4.[2017巴蜀中学]“勾股定理”在西方被称为“华达哥拉斯定理”,三国时期吴国的数学家赵爽创制了一幅“勾股圆方图”,用形数结合的方法给出了勾股定理的详细证明.如图所示的“勾股圆方图”中,四个相同的直角三角形与中间的小正方形拼成一个边长为2的大正方形,若直角三角形中较小的锐角π6α=,现在向该正方形区域内随机地投掷一枚飞镖,飞镖落在小正方形内的概率是( )A.312-B .32C.434-D.345.[2017皖南八校]已知命题()2:2,,2xp x x∀∈+∞>;命题q:函数()sin23cos2f x x x=+的一条对称轴是7π12x=,则下列命题中为真命题的是()A.p q∧B.p q⌝∧C.p q∧⌝D.p q⌝∧⌝6.[2017淮北一中]“21a=”是“函数()()()ln1ln1f x ax x=+-+为奇函数"的()A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.即不充分也不必要条件7.[2017云师附中]某几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积为()A.8B.62C.42D.48.[2017广东联考]执行如图所示的程序框图,若[][]0 4x a b y∈∈,,,,则b a-的最小值为()A.2 B.3 C.4 D.59.[2017南固一中]等差数列{}na中,4101630a a a++=,则18142a a-的值为()A.20 B.-20 C.10 D.-1010.[2017江师附中]在直角ABC△中,901BCA CA CB P∠=︒==,,为AB边上的点,AP ABλ=,若··CP AB PA PB≥,则λ的最大值是( )A22+B22-C.1D.11.[2017南白中学]已知椭圆C:22221(0)x ya ba b+=>>,点M,N,F分别为椭圆C的左顶点、上顶点、左焦点,若90MFN NMF∠=∠+︒,则椭圆C的离心率是()A.512B.312C.212D.12.[2017天水一中]德国著名数学家狄利克雷在数学领域成就显著,以其名命名的函数称为狄利克雷函数:1,()0,x f x x ⎧=⎨⎩为有理数为无理数,则关于函数()f x 有以下四个命题:①(())1f f x =;②函数()f x 是偶函数;③任意一个非零有理数T ,()()f x T f x +=对任意x ∈R 恒成立;④存在三个点11(,())A x f x ,22(,())B x f x ,33(,())C x f x ,使得ABC △为等边三角形.其中真命题的个数是( ) A .4B .3C .2D .1第Ⅱ卷本卷包括必考题和选考题两部分。

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2017届高三全真模拟数学试卷(文科)命题:潘华彬 审题:沈文斌一、选择题:本大题共12个小题,每小题5分,共60分1.设全集U N *=,集合{}{}1,2,3,5,2,4,6A B ==,则图中的阴影部分表示的集合为( ) A. {}4,6 B. {}2,4,6 C. {}2 D. {}1,3,52.已知i 是虚数单位,复数z 满足()1i z i -=,则z 的虚部为( ) A. 12-B. 12C. 12iD. 12i - 3.已知3sin ,25πθπθ⎛⎫∈= ⎪⎝⎭,,则()tan 4πθ⎛⎫+= ⎪⎝⎭A.71-B.7C.71D. 7-4.抛物线24y x =的准线方程为( )A. 1y =-B. 12y =-C. 18y =-D. 116y =- 5.命题“20,0x x x-∀>≥”的否定是( ) A.20,0x x x -∃≤< B.20,0x x x-∃>< C.0,02x x ∃>≤< D.0,02x x ∃><<. 6. 各项均为实数的等比数列{}n a 的前n 项和为n S ,若13010124==S S ,,则=8S ( )A. -30B. 40C.40或-30D.40或-507.我国古代数学名著《九章算术》有“米谷粒分”题:粮仓开仓收粮,有人送来米1534石,验得米内夹谷,抽样取米一把,数得254粒内夹谷28粒,则这批米内夹谷约为( ) A .134石B .169石C .338石D .1365石8.已知0,a >实数x y 、满足约束条件()132x x y y a x ⎧≥⎪+≤⎨⎪≥-⎩,若2z x y =+的最大值为112,则a =A .5B .12C .2D .19.在ABC △中,角A B C 、、所对的边分别为a b c 、、,已知2,3b A π==,且1cos cos c bC A=-,则ABC △的面积为( )A .B.D或10. 秦九韶是我国南宋时代的数学家,其代表作《数书九章》是我国13世纪数学成就的代表之一;如图是秦九韶算法的一个程序框图,则输出的S 为( )A .()()1030020a x a x a a x +++的值 B .()()3020100a x a x a a x +++的值 C. ()()01230a x a x a a x +++的值 D .()()2310ax a x a a x +++的值11.如图,网格纸上小正方形的边长为1,下图画出的是某空间几何体的三视图,则该几何体的最短棱长为( ) A .4B .5C. D12.若()32sin cos f x x a x =+在()0,π上存在最小值,则实数a 的取值范围是( ) A .30,2⎛⎫ ⎪⎝⎭ B .()0,+∞ C.3,2⎡⎤+∞⎢⎥⎣⎦D . 3(0,]2二、填空题:每题5分,满分20分13.已知圆122=+y x 和圆外一点()2,1P ,过点P 作圆的切线,则切线方程为14.已知向量()()2,1,,1,a b R λλ==∈r r, a b r r 与的夹角为θ , 若θ为锐角,则λ的取值范围为15. 设()f x 是定义在R 上且周期为2的函数,在区间[11]-,上,0111()201x x ax f x bx x ≤<≤≤+-⎧⎪=+⎨⎪+⎩,,,,其中a b ∈R ,.若1322f f ⎛⎫⎛⎫= ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭,则2a b -=_______.16. 已知双曲线()222210,0x y a b a b-=>>上一点C ,过双曲线中心的直线交双曲线于A B 、两点.设直线AC BC 、的斜率分别为12k k 、,当()12122ln k k k k +最小时,双曲线的离心率为___________.三、解答题:本大题共小6题,共70分.写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤. 17.(本题满分12 分)已知函数()22sin cos f x x x x =+ .(1)求函数()f x 的单调减区间; (2)将函数()y f x =的图象向左平移6π个单位,再将所得的图象上各点的横坐标缩短为原来的12倍,纵坐标不变,得到函数()g y x =的图象,求()g y x =在,128ππ⎛⎫- ⎪⎝⎭上的值域.18. (本题满分12 分)十八届五中全会公报指出:努力促进人口均衡发展,坚持计划生育的基本国策,完善人口发展的战略,全面实施一对夫妇可生育两个孩子的政策,一时间“放开生育二胎”的消息引起社会的广泛关注,为了解某地区社会人士对“放开二胎生育政策”的看法,某计生局在该地区选择了4000人调查(若所选择的已婚人数低于被调查人群总数的78%,则认为本次调查“失效”),就“是否放开二胎生育政策”的问题,调查统计的结果如下表:已知在被调查人群中随机抽取1人,抽到持“不放开”态度的人的概率为0.08.(1)现用分层抽样的方法在所有参与调查的人中抽取400人进行深入访谈,问应在持“无所谓”态度的人中抽取多少人?(2)已知710,78y z ≥≥,求本次调查“失效”的概率.19.在三棱拄111ABC A B C -中,AB ⊥侧面11BB C C ,已知11,3BC BCC π=∠=,21==CC AB .(Ⅰ)求证:1C B ABC ⊥平面;(Ⅱ)若点E 在棱1CC 上(不包含端点1,)C C ,且1EA EB ⊥,求直线AE 和平面1ABC 所成角正弦值的大小.20.已知圆(221:9F x y ++=与圆(222:1F x y +=,以圆12,F F 的圆心分别为左右焦点的椭圆2222:1(0)x y C a b a b+=>>经过两圆的交点.(1)求椭圆C 的方程;(2)直线x =,M N (M 在第一象限)满足120FM F N ⋅=u u u u r u u u u r,直线1MF 与2NF 交于点Q ,当MN 最小时,求线段MQ 的长. 21.已知函数()ln x f x x=,()e xg x =. (Ⅰ)若关于x 的不等式()()f x mx g x ≤≤恒成立,求实数m 的取值范围;(Ⅱ)若120x x >>,求证:()()1122x f x x f x -⎡⎤⎣⎦()2212x x +()2122x x x >-.请考生在22、23两题中任选一题作答,如果多做,则按所做的第一题记分. 22.选修4-4:坐标系与参数方程已知在平面直角坐标系中,曲线1C 的参数方程为3cos ,13sin x y ϕϕ⎧=⎪⎨=-+⎪⎩(ϕ为参数),以原点为极点,x 轴的正半轴为极轴建立极坐标系,曲线2C 的极坐标方程为2cos ρθ=. (Ⅰ)求曲线1C 的极坐标方程与曲线2C 的直角坐标方程; (Ⅱ)若直线6πθ=(R ρ∈)与曲线1C 交于P ,Q 两点,求线段PQ 的长度.23.选修4-5:不等式选讲已知函数()31f x x x =++-的最小值为m . (Ⅰ)求m 的值以及此时的x 的取值范围;(Ⅱ)若实数p ,q ,r 满足2222p q r m ++=,证明:()2q p r +≤.2017届高三全真模拟答案5-21AACDC BBDDC AB 13. 10543==+-x y x 或 14. 122λλ>-≠且 15. 101617.解:(1)3cos 32cos sin 2)(2-+=x x x x f Θ)32sin(22cos 32sin )(π+=+=∴x x x x f时,解得当Z k k x k ∈+≤+≤+∴,2233222πππππ: Z k k x k ∈+≤≤+,12712ππππ 因此,函数)(x f 的单调减区间为)](127,12[Z k k k ∈++ππππ(2)由题得:()2g 2sin 43x x π⎛⎫=+⎪⎝⎭, ∵,128x ππ⎛⎫∈- ⎪⎝⎭∴274336x πππ⎛⎫+∈ ⎪⎝⎭,, ∴21sin 4,132x π⎛⎫⎛⎤+∈- ⎪ ⎥⎝⎭⎝⎦, ∴()g y x =值域为(]1,2- . 19.解:(Ⅰ)∵11,3BC BCC π=∠=CC 1=2 ∴BC 1=3 21212CC BC BC =+ ∴BC BC 1⊥∵AB ⊥侧面11BB C C C C BB BC 111平面⊂ ∴AB BC 1⊥ 且BC ⋂AB=B 得证:1C B ABC ⊥平面(Ⅱ)连接BE 则∵AB ⊥侧面11BB C C C C BB EB 111平面⊂ ∴AB EB 1⊥ ∵1EA EB ⊥且AB EA ABE ⊂、面 11EB ABE EB EB ∴⊥∴⊥面∴在平行四边形11BB C C 中,易得:11CE C E ==∵AB ⊥侧面11BB C C 1ABC AB 平面⊂ 得111ABC B BCC 平面平面⊥ 过E 做BC 1的垂线交BC 1于F EF ⊥平面ABC1 连接AF 则为所求EAF ∠ ∵BC ⊥BC 1 EF ⊥BC 1 ∴BC ∥EF E 为C 1C 的中点 得 F 为C 1B 的中点21EF = 由(2)知5AE = ∴105521sin ==∠EAF 20.解:(1)设圆1F 与圆2F 的其中一个交点为P ,则121242PF PF R R a +=+==,∴2,a c == ∴2221b a c =-=, ∴椭圆C 的方程为2214x y +=; (2)设()()12,M y N y ,则120y y >>,∴())1122,F M y F N y ==u u u u r u u u u r , ∴121290FM F N y y ⋅=+=u u u u r u u u u r, ∴129y y =-,∴121196MN y y y y =-=+≥=,∴min 6MN =,当且仅当119y y =时“=”号成立,此时13y =,∴112,302F M k MF F MNQ =∠=︒=∠, ∴132MQ MN ==. 21.解:(Ⅰ)Q 对任意0x >,不等式()()f x mx g x ≤≤恒成立,2ln e x x m x x ∴≤≤在0x >上恒成立,进一步转化为2max minln e x x m x x ⎛⎫⎛⎫≤≤ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭,设()2ln x h x x =,()312ln xh x x-'=,当(x ∈时,()0h x '>,当)x ∈+∞时,()0h x '<,∴当x =()max 12e h x =⎡⎤⎣⎦.设()e x t x x =,则()2e e x x x t x x -'=()2e 1xx x -=,当()0,1x ∈时,()0t x '<,当()1,x ∈+∞时,()0t x '>,所以1x =时,()mine t x =⎡⎤⎣⎦,综上知1e 2e m ≤≤,所以实数m 的取值范围为1,e 2e ⎡⎤⎢⎥⎣⎦. (Ⅱ)当120x x >>时,要证明()()1122x f x x f x -⎡⎤⎣⎦()2212x x +()2122x x x >-, 即证12ln ln x x ->()21222122x x x x x -+,即证112221222ln 01x x x x x x ⋅-->⎛⎫+ ⎪⎝⎭, 令121x t x =>,设()222ln 1t u t t t -=-+,则()()()()22221211t t t u t t t -+-'=+, Q 当()1,t ∈+∞时,210t ->,2210t t +->,()0u t '∴>,()u t ∴在()1,+∞上单调递增,()()10u t u ∴>=,故112221222ln01x x x x x x ⋅-->⎛⎫+ ⎪⎝⎭, 即()()1122x f x x f x -⎡⎤⎣⎦()2212x x +()2122x x x >-. 22.解:(Ⅰ)因为3cos ,13sin ,x y ϕϕ⎧=⎪⎨=-+⎪⎩故(()2219x y ++=,故22x y +-250y +-=,故曲线1C的极坐标方程为2cos ρθ-+2sin 50ρθ-=.因为2cos ρθ=,故22cos ρρθ=,故2C 的直角坐标方程为2220x y x +-=(或写成()2211x y -+=).(Ⅱ)设P ,Q 两点所对应的极径分别为1ρ,2ρ,将6πθ=(R θ∈)代入2cos ρθ- 2sin 50ρθ+-=中,整理得2250ρρ--=,故122ρρ+=,125ρρ=-,故12PQ ρρ=-==.23.选修4-5:不等式选讲已知函数()31f x x x =++-的最小值为m . (Ⅰ)求m 的值以及此时的x 的取值范围;(Ⅱ)若实数p ,q ,r 满足2222p q r m ++=,证明:()2q p r +≤.23.解:(Ⅰ)依题意,得()31f x x x =++-314x x ≥+-+=,故m 的值为4. 当且仅当()()310x x +-≤,即31x -≤≤时等号成立,即x 的取值范围为[]3,1-. (Ⅱ)因为2222p q r m ++=,故()()22224p q q r +++=.因为222p q pq +≥,当且仅当p q =时等号成立,222q r qr +≥,当且仅当q r =时等号成立,所以()()22224p q q r +++=22pq qr ≥+,故()2q p r +≤,当且仅当p q r ==时等号成立.。

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