九年级化学科学探究
1.2化学实验与科学探究教学设计---2024-2025学年九年级化学人教版(2024)上册
课题2化学实验与科学探究第3课时教学设计课题化学实验与科学探究第3课时单元第一单元学科化学年级九年级教材分析本课题位于九年级化学上册起始部分，是学生接触到的第一个化学活动与探究实验。
学生在化学课的第一节课上对化学学科有了一个初步印象，知道了化学研究的对象是物质，但是怎么研究、利用什么方法研究物质并不清楚，通过这节课将对这个问题有个完整的认识；同时在这节课中，学生将会与化学实验第一次亲密接触，怎么进行实验、科学探究的方法又是什么，将会直接影响到以后实验探究的学习。
因此，本课是化学实验的基础，对全部初中化学乃至今后的化学学习起到至关重要的作用。
核心素养目标化学观念：通过实验，能完成简单的探究实验，并写出实验报告。
科学思维：通过对化学现象进行观察和分析的方法，培养发现生活中值得探究的问题和解决问题的能力。
科学探究与实践：学生通过参与实验，学习如何观察和记录实验现象，培养实验技能和探究能力。
科学态度与责任：通过激发学生对化学的好奇心和探究的欲望；培养学生体验化学探究学习活动的乐趣和学习成功的喜悦。
重点完成简单的探究实验，并写出实验报告。
难点培养发现生活中值得探究的问题和解决问题的能力。
教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课科学探究是获取科学知识、理解科学本质、认识客观世界的重要途径。
在进行科学探究时，常通过观察和实验等方法获取证据，通过分析和推理得出结论。
倾听思考使学生充分认识化学是一门以实验为基础的科学。
讲授新课一、对蜡烛及其燃烧的探究科学探究的一般思路：提出问题→猜想与假设→设计方案→进行实验→收集证据→解释与结论→反思与评价→表达与交流1.蜡烛点燃前（眼睛看、鼻子闻、手感觉）：学生分组实验（提醒学生注意安全）观察并记录实验现学生通过参与实验，学习如何观察和记录实验现象，培养实验技能和探究象。
能力。
探究内容：观察蜡烛的颜色、状态、形状、闻一闻气味。
颜色：白色；状态：固体；形状：柱状；气味：有轻微气味探究内容：探究蜡烛的硬度、密度、溶解性【实验探究】用小刀切割一小块蜡烛放在盛水的烧杯中，观察现象。
2024年人教版九年级化学上册第一单元 走进化学世界课题2 化学实验与科学探究
课题2化学实验与科学探究第1课时实验室常用仪器试剂的取用教材分析一、课标分析化学实验是进行科学探究的重要方式,具备基本的化学实验技能是学习化学和进行探究活动的基础和保证。
对于化学实验技能,应做到熟悉化学实验室安全警示标志,学会正确使用安全防护设施,学会妥善应对实验安全问题的必要措施,学会试剂的取用、简单仪器的使用等实验基本操作,并能安全操作。
二、内容和地位分析本节课,先引导学生认识常见的实验仪器,再带领学生走进化学实验室,符合学生的认识特点和学习过程。
教科书中先强调安全,再由简到难设计实验,使学生容易掌握。
学情分析学生在课堂上见过实验仪器,但对常见仪器还不完全了解,通过学习,学生可以认识实验仪器,了解常见仪器的使用方法,通过亲自动手实验,体会仪器使用的操作要点。
教学目标1.认识常见仪器,学习部分仪器的使用方法。
2.练习固体、液体的取用操作。
核心素养培养学生严肃认真的科学态度;通过实验体会化学学习的乐趣。
重点难点重点:常见仪器的使用,固体和液体试剂的取用。
难点:滴管、量筒的使用方法。
教学过程环节一:导入新课学习化学的一个重要途径是科学探究。
实验是进行科学探究的重要手段,因此学习化学就必然要了解化学实验室。
实验室是进行科学探究的重要场所,下面就让我们走进化学实验室。
当同学们走进化学实验室时,首先要仔细阅读实验室规则,它们是安全实验并获得成功的保证。
学生阅读课本内容,了解常见危险品标志和化学实验室试剂取用原则。
增强安全意识,培养学生实验室中规范行为。
环节二:实验室常用仪器看图识仪器,说出下列仪器的名称和使用方法。
说出图示仪器的名称,并归纳主要用途。
认识常见仪器。
续表教学环节教学内容学生活动教学意图环节三:试剂的取用一、试剂的取用1.固体试剂的取用。
【讲解】(展示广口瓶)固体试剂通常保存在广口瓶里,(展示药匙)取用固体试剂一般用药匙(或纸槽),有些块状的试剂可用镊子夹取。
用过的药匙或镊子要立刻用干净的纸擦干净,以备下次使用。
2024年九年级中考化学专题复习：科学探究题
2024年九年级中考化学专题复习：科学探究题1．竹炭包具有较强的吸附性，可以除去冰箱、车辆中难闻的气味而广泛受到群众的喜爱，这种产品可以对室内甲醛、一氧化碳等气体进行吸附。
某化学兴趣小组对竹炭进行初步探究。
【提出问题】竹炭中是否含有碳元素。
【猜想与假设】竹炭中含有碳元素。
【查阅资料】①新鲜的血液，遇一氧化碳由鲜红变为暗红。
①氢氧化钠溶液能与二氧化碳发生化学反应，从而可以吸收二氧化碳。
①氧化钙和氢氧化钠固体可作干燥剂。
①加热或点燃不纯的可燃性气体可能会发生爆炸。
【设计实验】将竹炭充分燃烧，检验其产物，以证明竹炭中含有碳元素。
所用装置如图所示。
(1)A装置的作用。
(2)实验开始后，观察到D装置中产生白色沉淀，反应的化学方程式为，F装置中新鲜的鸡血变为暗红色，说明竹炭中(填“含”或“不含”)有碳元素，写出C 装置中发生的化学方程式。
(3)小明认为可以用如图所示的装置，替换原装置中的F装置，你认为(填“可以”或“不可以”)，原因是。
2．为使无明显现象的化学反应“可视化”，某兴趣小组的同学开展了下列实验。
①、按图1进行实验，使氢氧化钠与硫酸反应“可视化”。
(1)滴入几滴酚酞溶液，溶液变红，说明氢氧化钠溶液pH 7（填“>”“=”或“<”）。
(2)将稀硫酸缓慢注入瓶中并振荡，观察到红色褪去，说明氢氧化钠与硫酸发生了反应，此时瓶中溶质（酚酞除外）一定有。
①、按图2进行实验，使氢氧化钠与二氧化碳反应“可视化”。
(3)将注射器中相同体积的NaOH溶液和水同时注入锥形瓶中，观察到的现象，说明氢氧化钠与二氧化碳发生了反应，反应的化学方程式为。
①、进行下列实验，使氢氧化钠与盐酸反应“可视化”。
(4)向盛有一定量氢氧化钠溶液的密闭隔热容器中不断加入稀盐酸，利用数字传感器上的计算机绘制出加入稀盐酸的体积与溶液温度的图象，如图所示。
当加入盐酸mL时，盐酸与氢氧化钠恰好完全反应。
【总结反思】对于没有明显现象的化学反应，为了证明反应的发生，可以借助指示剂、测量温度变化、比较物质的溶解性、借助传感器等，提供间接的实验证据。
化学实验与科学探究(1)-2024-2025学年九年级化学人教版(2024)上册
第14题 14. 取用试剂应注意操作规范。
（1）取用粉末状固体时，先使试管__倾___斜___，用__药___匙__或___纸__槽____
把试剂送至试管底部，再直立试管。 （2）某同学向量筒倾倒液体时的操作如图，纠正其中的两处错误：
__瓶___塞__倒___放__，__量__筒___倾__斜___。
第15题 15. (2023·苏州模拟)进行化学实验离不开仪器，识别常见仪器，了解 它们的主要用途以及实验操作时应注意的问题等都是学习化学、进 行化学实验必须掌握的基础知识。如图是实验室中常用的化学仪器： （2）请按要求完成下列各题(填字母)：
③用排水法收集人呼出的气体时，需要用_E__、__G___；
盖__满___试__管___底___部_ ， 液 体 取 _1_～___2___ 毫 升 ， 用 剩 或 多 取 的 试 剂 应 __放__入___指___定__的___容___器__内____________。
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第13题
13. 液体试剂通常盛放在_细__口___瓶__里。取用时，先拿下瓶塞，_倒_______ 放 在 桌 面 上 ， 然 后 拿 起 瓶 子 ( 注 意 使 标 签 向 着 _手___心____) ， 瓶 口 应 ____紧__挨___着___ 试 管 口 ， 使 液 体 缓 缓 倒 入 试 管 。 用 完 后 要 马 上 ___盖__紧___瓶__塞____，将试剂瓶放回原处。
不是从试剂安全角度考虑的是( B )
A．不能用未经清洗的非专用胶头滴管吸取另一种试剂 B．不能用手接触试剂，不得品尝任何试剂的味道 C．从试剂瓶倒完试液后，应立即盖紧瓶塞 D．用药匙取用一种试剂后，取另一种试剂前必须擦拭干净
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第8题
1.2化学实验与科学探究(4)+课件-2024-2025学年九年级化学人教版(2024)上册
7.“天宫课堂”第四课在空间站与地
面同步探究了蜡烛燃烧实验。实验
观察到空间站蜡烛火焰呈球形
（图1），地面实验蜡烛的火焰呈锥状（图2），而且空间站蜡烛火焰比
地面实验显得微弱。下列分析正确的是( C )
①空间站的蜡烛燃烧只发生化学变化 ②空间站失重条件下蜡烛燃烧热
气流向四周扩散，火焰呈球状；地面上蜡烛燃烧热气流向上扩散，火焰
的状态变化、烛芯的变 化、火焰分层情况等。
石蜡呈_液___态,烛芯 _，燃烧产生_火__焰__
呈_黑___ 色
_，烛芯变_黑___
续表
实验步骤
实验现象
实验结论
取一根火柴，迅速放在 火柴梗两端逐渐变 外焰温度最_高___，
火焰中，1 s后取出
_黑___
焰心温度最_低___
点燃 时
用一个干燥的烧杯罩在 火焰上方
（填字母序号）。
a.发出黄色火焰
b.熔化的烛液顺着蜡烛流下
c.放出热量
d.产生淡淡的黑烟
e.火焰分层
12345
（2）将一根木条迅速插入蜡烛火焰中，片刻后取出，观察到木条表面 出现了如图（2）所示的圆弧状黑斑，说明蜡烛火焰的_外__焰___温度最高。 （3）如图（4）所示，将干冷的小烧杯罩在火焰上方，发现烧杯内壁有 _水__雾___出现，说明蜡烛燃烧的生成物中有_水___。
12345
强化练习
【知识巩固】
1.点燃蜡烛时，对实验现象描述错误的是( C ) A.燃烧时有蜡烛熔化 B.火焰分三层，最外层温度最高 C.生成水和二氧化碳 D.罩在蜡烛火焰上方的冷而干燥的烧杯内壁出现水雾
1234567
2.在“对蜡烛及其燃烧的探究”中，下列说法错误的是( B )
第一单元课题2 化学实验与科学探究(第一课时)九年级化学上册课件(人教版2024)
C
B．试管
C．量筒
D．燃烧匙
4．实验室中能直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是
A．烧杯 B．试管
B
C．集气瓶
D．平底烧瓶
5.在横线上填写图中对应仪器的名称。
A.___烧__杯_____ B.__试___管____， C.__酒__精___灯___ D._胶__头___滴__管___， E.__铁__架___台___ F.__量__筒_____， G.___漏__斗_____。
探究新知
不可以在实验室内饮食
未经老师批准不得擅取 任何物品或药品
探究新知
常用危险化学品标志
探究新知
实验室化学试剂取用规则
(1)不能用手接触试剂，不要把鼻孔凑到容器口闻试剂(特别 是气体)的气味，不得尝任何试剂的味道。 (2)注意节约试剂。应该严格按照实验规定的用量取用试剂。 如果没有说明用量，液体一般按最少量(1~2mL)取用，固体 只需铺满试管底部。 (3)实验剩余试剂既不能放回原瓶，也不能随意丢弃，更不 能拿出实验室，要放入指定的容器内。
第一单元 课题2 化学实验与科学探究
(第一课时）
新课导入
化学是一门以实验为基础的 科学，实验是科学探究的手段， 许多化学的重大发现都是通过 实验得到的。
化学实验室的前身是古代炼 丹术士和炼金术士的作坊。
探究新知
中学化学实验室
探究新知
实验室安全守则-“不应做”
未经老师批准不可以 进入实验室
不可以在实验室内 奔跑和嬉戏
燃烧匙
试管刷
坩埚钳
水槽
瓷头灯芯座 棉灯芯
酒精灯
厚壁玻璃
点滴板
磨砂研钵棒
研钵
三脚架
铁架台
第一单元课题2 化学实验与科学探究 第1课时-九年级化学人教版(2024)上册
塑料托盘
读数：
平衡螺母
指针指在分度盘中间时，有 m(物)=m(码)+m(游) (2)两种基本应用 ①称量物品质量：在左盘放被称量物，在右盘加减砝码，移动游码使天平平衡。
②固定称量：
称取一定量的物质。此时应先加好砝码，调好游码，通过添加试剂使天平平衡。
2024/10/18
19
单击此处编辑母版标题样式
化学之父拉瓦锡
化学是一门
单击此处编辑母版文本样以式 实验为基
第二级 第三级
础的科学
第四级
第五级
拉瓦锡 法国化学家 （1743-1794）
2024/10/18
空气中氧气含量的测定装置
4
单击此处编辑母版标题样化式学是一门以实验为基础的科学
单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级
01
02
10
单击此2.处反编辑应母的版标仪题器样式
单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级
材质通透
光滑圆底
试管
它的用途及注意事项？
用途： 反应容器或收集气体
注意事项： 加热前要预热，加 热时保持外壁干燥
2024/10/18
11
单2击. 反此处应编的辑母仪版标器题样式
单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级坚固铁丝 第四级 第五级
2024/10/18
13
3. 各种漏斗
单击此处编辑母版标题样式
单击此处编辑母版文本样式卷边瓶口 第二级 第三级 圆润接头第四级 第五级
普通漏斗
用途：用于将液体注入小 口径容器中；也用于过滤 操作。
材质通透
磨砂瓶口
长颈漏斗
玻璃活塞
分液漏斗
第一单元课题2+化学实验与科学探究(第2课时)-2024-2025学年九年级化学人教版上册
实验现象 产生白烟
蜡烛重新燃烧分析或解释 白烟ຫໍສະໝຸດ 有可燃性课堂小结阶段
实验操作
实验现象
分析或解释
观察蜡烛的颜色、状态，闻一闻 蜡烛是白色固体，
蜡烛是白色固体，
气味 点燃前
用小刀切下一块石蜡放入水中，
有轻微气味 轻易切下；
有轻微气味
物
石蜡硬度较低；
质
观察
石蜡漂浮在水面 难溶于水，密度比水小 性
点燃蜡烛，仔细观察燃着的部分， 蜡烛燃烧；
和推理得出结论。以实验 1－1 为例：
获取证据
实验 编号
变化前的物质
变化时 发生的现象
得出结论
变化后的物质
变化后有无 新物质生成
（2） 固态的石蜡 白色固体石蜡变成无色液体 液态的石蜡
无
（4）
颗粒状大理石、 无色稀盐酸液体
试管中产生无色气泡， 烧杯中澄清石灰水变浑浊
二氧化碳气体等
有
新知探究
科学探究的环节 科学探究过程包括提出问题、形成假设、设计并实施实验、获取证 据、分析解释数据、形成结论、反思评价等要素。
产 物
熄灭后
熄灭蜡烛，用燃着的火柴去点蜡 烛刚熄灭时产生的白烟
熄灭后产生白烟， 蜡烛重新燃烧
白烟具有可燃性
拓展提升
科学探究思维
关注物质变化 的过程
对物质在变化 前、中、后的 现象进行记录
保证实验目的— 操作—现象—结论
的一致性
基于现象，经过 推理分析，得出
相应结论
认真完成实验报 告是探究的保障
课堂练习
石蜡具有可燃性；
质
观察火焰附近石蜡的变化
火焰附近的石蜡熔化
石蜡的熔点较低
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[单选,A1型题]早产儿，胎龄30周，生后不久出现呼吸困难、青紫、呻吟，三凹征阳性，给头罩吸氧1小时，呼吸困难无好转。查血气分析：pH7.15，PaO245mmHg，PaCO260mmHg，BE-7mmol/L。最恰当的处理是（）A.加大头罩吸氧氧流量B.机械通气C.给予鼻塞式CPAPD.补充碳酸氢钠纠正酸中毒E.给 [单选]A系列一级航行通告采用的时制为（）.A.北京时间B.世界协调时C.发电地址所在地的当地时间 [填空题]机器制造的装配方法有（）法、（）法、（）法和（）法。 [单选]朊毒体病的常见临床表现不包括()A．痴呆B．共济失调，肌阵挛C．阳性锥体系和锥体外系征D．瘫痪E．畏寒、发热 [单选]美国心理学家卡特尔认为，（）是人的一种潜在智力，很少受社会教育的影响，它与个体通过遗传获得的学习和解决问题的能力有联系。A.普通智力B.晶体智力C.特殊智力D.流体智力 [单选]下列雾航措施中，何者是错误的（）。A．通知机舱备车，采用安全航速B．开启VHF，按章施放雾号C．开启雷达，必要时增派瞭望人员D．保持肃静，关闭所有驾驶台的门窗 [单选,A1型题]关于乳腺癌，下列不正确的是（）A.锁骨下淋巴结转移属远处转移B.原位癌患者可以不行腋窝淋巴结清扫C.雌、孕激素受体阳性的病例内分泌治疗效果好D.乳腺癌保乳术后应接受放疗E.Paget病恶性程度较低 [单选]对易燃易爆化学物品储存单位扩建工程竣工时未经消防验收或者经验收不合格擅自使用的，公安消防机构应当（）。A、责令停止违法行为B、责令停止施工C、责令停止施工并处罚款D、责令限期改正 [单选]下列计算机维修叙述正确的是（）。A、指令中操作数规定准备执行的功能B、在16位计算机中，一个字节由16位组成C、断开电源后，DRAM中的内容便会丢失D、软盘驱动器属于主机，软盘属于外设 [单选,A2型题,A1/A2型题]“以人为本，践行宗旨”的行为规范，主要体现在（）A.坚持救死扶伤、防病治病的宗旨B.发扬大医精诚理念和人道主义精神C.以病人为中心，全心全意为人民健康服务D.以上都是E.以上都是 [判断题]变频调速一般采用交—直—交或者交—交变频电源。（）A.正确B.错误 [单选,A1型题]乳腺癌出现“酒窝征”的机制是（）A.合并感染B.癌肿压迫乳管C.癌肿侵犯cooper韧带D.淋巴管癌栓阻塞E.周围组织粘连 [单选,A1型题]药品说明书中所列的【有效期】系指该药品被批准的（）A.贮藏期限B.使用期限C.安全期限D.生产日期E.销售期限 [单选]关于胎动次数，下述哪项提示胎儿缺氧()A．胎动<30次/12hB．胎动<25次/12hC．胎动<20次/12hD．胎动<15次/12hE．胎动<10次/12h [单选]正确的行针辅助手法是（）。A.提插法、捻转法、震颤法B.提插法、捻转法、弹针法C.刮柄法、弹针法、提插法D.搓柄法、摇柄法、刮柄法E.捻转法、循法、震颤法 [单选]压缩器失速已经发展并稳定的特征是（）.A.严重的抖动和高的咆哮声B.断续的"砰"声和气流反转C.推力的突然损失伴随着空速的严重减小 [单选]企业人员管理，属于员工流出管理的是（）。A.平级调动B.岗位轮换C.解雇D.降职 [多选]金融期货交易所的成立和股票指数期货的推出，对于深化金融体制改革具有重要意义，同时也标志着中国市场进入了哪几种期货共同发展的阶段?（）A．商品期货B．利率期货C．外汇期货D．金融期货 [单选]排水沟沿道路布置时，纵坡至少不得小于（）。A.0.2%B.0.4%C.0.6%D.0.8% [单选]关于CT扫描层厚的理解，哪个是错误的()A．层厚是CT扫描技术选择的重要参数B．层厚薄空间分辨率高C．层厚加大，密度分辨率低D．层厚的选择，应根据扫描部位和病变大小决定E．层厚薄，病灶检出率高 [判断题]在中性点直接接地的电网中，大约85%的故障是接地短路。（）A.正确B.错误 [单选,A1型题]下列哪项不是黄连的主治病证（）A.肺热咳嗽B.血热吐血C.胃热呕吐D.湿热泻痢E.痈疽疮毒 [单选]法兰密封件截面尺寸小，质量轻，消耗材料少，且使用简单，安装、拆卸方便，特别是具有良好的密封性能，使用压力可达高压范围，此种密封面形式为（）。A．凹凸面型B．榫槽面型C．O型面型D．环连接面型 [填空题]新型干法预热分解窑内一般划分为（）、（）、（）三个带，C2S吸收f-CaO生成C3S发生在烧成。 [单选]脑梗死临床表现中，不应有的症状或体征（）。A.意识不清B.肢体瘫痪C.头痛D.抽搐E.脑膜刺激征 [单选,A2型题,A1/A2型题]维持子宫在盆腔正中位置的韧带是（）A.圆韧带B.阔韧带C.主韧带D.宫骶韧带E.骶结节韧带 [单选]护士进行晨间护理的内容不包括()A.协助患者排便，收集标本B.协助患者进行口腔护理C.发放口服药物D.整理床单位E.问候患者 [配伍题,B1型题]治疗湿热内蕴型母儿血型不合，应首选的方剂是（）。</br>治疗热毒内结型母儿血型不合，应首选的方剂是（）。A.茵陈二黄汤B.五味消毒饮C.二丹茜草汤D.圣愈汤E.黄连解毒汤 [判断题]《反洗钱法》所称反洗钱，是指为了预防通过各种方式掩饰、隐瞒毒品犯罪、黑社会性质的组织犯罪、恐怖活动犯罪、走私犯罪、贪污贿赂犯罪、破坏金融管理秩序犯罪、金融诈骗犯罪等犯罪所得及其收益的来源和性质的洗钱活动，依照本法规定采取相关措施的行为。A.正确B.错误 [单选]信息采集在编辑工作中的作用不包括（）。A.有助于把握出版物市场的趋势B.有助于出版物的科学设计C.有助于对稿件的判断和加工D.有助于帮助读者选择图书 [单选,A2型题,A1/A2型题]鉴别慢性淋巴细胞白咀病与毛细胞白血病首选的细胞化学染色是（）.A.过氧化酶染色B.耐L-酒石酸酸性磷酸酶染色C.中性粒细胞碱性磷酸酶染色D.非特异性酶酶加氟化纳抑制E.革兰染色 [单选]关节镜的手术范围除外（）。A.滑膜切除B.关节游离伴摘除术C.交叉韧带重建D.半月板损伤缝合、修补、切除术E.关节表面皮肤感染清创术 [单选,A1型题]男孩，3个月10d。每天以母乳加牛奶混合喂养。现添加米糊类食品，消化良好，其理由为（）A.生后2个月唾液腺发育已完全完善B.唾液腺分泌的淀粉酶已为成人活力的1／3C.过早添加会引起频繁呕吐D.3个月后添加米糊食品还为时过早E.添加米糊食品最好为生后6个月 [单选]()注重克服市场失灵，解决市场不能解决的问题。A.政府宏观管理和调控B.科学市场机制C.市场守衡定律D.市场客观规律 [单选]维生素的生理功能不包括()A．保护视力B．影响生殖功能C．提供热能D．参与骨代谢E．维持正常免疫功能 [单选,A1型题]血栓闭塞性脉管炎局部缺血期的特征性临床表现是（）A.静息痛B.肢体坏疽C.间歇性跛行D.足背动脉搏动消失E.疼痛剧烈，屈膝抱足 [单选]检验员用千分尺测量某一工件的长度，其6次的测量结果依次为12.2mm，12.1mm，12.0mm，12.1mm，12.0mm和12.2mm。则该测量的未修正结果（）。ABCD [问答题,简答题]焦炉气压缩机缓冲罐的作用是什么？ [问答题,简答题]写出香农公式，并说明其物理意义。当信道带宽为5000Hz，信噪比为30dB时求信道容量。 [名词解释]厂商的生产者剩余
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