福安学校_第二单元 文明的起源(提高卷-附答案)
第二单元 文明的起源 测试
八年级（上）历史与社会单元形成性评价（二）第二单元 文明的起源第一卷（选择题，共50分）一、选择题（共50题，每小题2分）在下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的．．．．．．．．．．．。
请选出符合题意的选项，填写在答卷指定的空格里。
1．古希腊学者亚里斯多德说过：“埃及是尼罗河的馈赠”。
对这句话的最准确理解是（） A ．埃及奴隶制国家建立在尼罗河畔 B ．古埃及人都饮用尼罗河水C ．尼罗河的自然地理环境孕育了古埃及文明D ．尼罗河是古埃及人挖掘出来的2．下列有关古代埃及的叙述，正确的是（ ）①埃及大部分领土位于非洲东部 ②埃及气候干旱，终年雨量稀少③尼罗河是埃及惟一的水源 ④尼罗河谷地区一度是当时最富裕的地区 ⑤约公元前3000年开始，尼罗河两岸陆续出现了几十个小国A. ①②⑤B. ②③④C. ①②④D. ②③⑤3.下列两幅图中左图的建筑反映的是右图中A 、B 、C 、D 哪一处的文明？（ ）4．下列有关两河流域的叙述，正确的一项是（ ）A. 两河流域位于“新月沃地”的西部B. 两河流域气候干旱少雨C. 底格里斯河和幼发拉底河水量稳定D. 两河沿岸的农业更多地依靠两河的定期泛滥5．古巴比伦城遗址现在地处（ ）A. 伊朗B. 伊拉克C. 科威特D. 沙特阿拉伯6．要研究古代西亚两河流域奴隶社会的情况，你认为应选取的素材是 （ ）A ．金字塔B ．《汉谟拉比法典》C ．种姓制度D ．《论语》7．下列有关古代印度的叙述，正确的有（ ）①古代印度位于南亚次大陆上，与现代印度的疆域一致②印度河和恒河流经古代印度③公元前3500年，印度河流域开始出现城市国家④印度文化通过佛教传播和商业贸易对周边国家产生深远影响A．①②③④ B. ③④ C. ②③④ D. ②④8．右图反映的是（）A. 印度种姓制度B. 雅典民主制度C. 西欧封建等级制度D. 日本封建身份制度9．掌握古代印度祭祀大权的是（）A．婆罗门 B. 刹帝利C．吠舍 D. 首陀罗10．有一个古代印度人，自己开了店铺，以经营茶叶为生，这个人在当时的种姓制度是( ) A. 婆罗门 B. 刹帝利 C. 吠舍 D. 首陀罗11．下列标题，不符合．．．“大河流域——人类文明的摇篮”这一选题的是（）A. 金字塔的国度B. 奴隶制民主政治的高峰C. 种姓制度的产生D. 新月沃地孕育的古国12．犹太人的祖先称为 : （）A．腓尼基人 B.希伯来人 C.阿卡德人 D.苏美尔人13．印度河流域规模庞大，保存完整的城市遗址是: （） A．摩亨佐·达罗 B.乌尔城 C.庞贝城 D.二里头14．我国哪件史实说明了王位世袭制代替了禅让制？（）Ａ.禹接受四方朝贡Ｂ.禹铸造“九鼎”Ｃ.禹诛杀防风氏Ｄ.禹的儿子启继承了王位15．商朝社会的主体是（）A．平民 B.工匠 C.奴隶 D.战俘16．禹铸造“九鼎”是作为 : （） A．文明的象征 B.财富的象征 C.饮食文化的象征 D.权力的象征17．殷墟在我国 : （） A．河南省 B.河北省 C.山西省 D.山东省18．“楔形文字”曾在哪个地区广泛传播？（） A．东南亚 B.南亚 C.西亚 D.北非19．我国有文字可考的历史，是从哪个朝代开始？（） A．夏 B.商 C.西周 D.春秋20．目前世界上发现的最大的青铜器是: （）A．青铜立人像 B.司母毋鼎C．大盂鼎 D.妇好墓出土的钺21．人类历史上第一部太阳历是根据观测什么而制订出来的? （） A．日出日落的变化 B.月亮圆缺的变化C．尼罗河水涨落的变化 D.农业生产的变化22．我们现在使用的七天一星期的制度来源于: （） A．太阳历 B.夏历 C.儒略历 D.太阴历23．古埃及医学发达，这与下列哪件事有关？（） A．制作木乃伊 B.修建金字塔C．冥世之神称心脏重量 D.对阿蒙神的崇拜24.河南省偃师县的“二里头遗址”，根据考古发现和历史文献记载，可能是下列哪个朝代的后期都城A.夏朝B.商朝C.西周D.秦朝25.蓝田人遗址的古今变迁，告诉我们①人类可以任意的改造自然和利用自然②保护自然环境，也就是保护我们人类自己③人类的过度开发和利用自然，会导致文明的衰落④保护我们的自然和人类的文明，是我们每个公民的责任A.①②③B.②④C.①③D.②③④第二卷（非选择题，共50分）二、综合运用题26．阅读材料，回答问题如果奴隶主弄瞎了一个自由民的眼睛，只要拿出一定数量的钱就可以了事；奴隶主在看病的时候死了，医生就要剁掉双手。
初二历史西方文明之源试题答案及解析
初二历史西方文明之源试题答案及解析1.西方文明的摇篮是（）A．古代两河流域文明B．古代埃及文明C．古代印度文明D．古代希腊文明【答案】D【解析】本题主要考查学生对古代希腊文明的准确认识，联系已学知识可知西方文明，通常称为“蓝色的海洋文明”，近代的工业文明就是由西方文明独立发展演变而成的，其西方文明的摇篮指的是古代希腊，据此分析可知D符合题意，故选D。
【考点】人教新课标九年级上册·西方文明之源·古代希腊文明2.公民大会是雅典最高权力机构。
下列人物中能进入会场开会的是A．13岁小男孩B．妇女C．外邦人D．成年男性公民【答案】D【解析】本题主要考查在雅典能够享有民主权利的阶层。
在雅典只有全体成年男性公民才享有民主权利，小孩、妇女、外邦人都被排挤在民主大门之外。
故答案选D【考点】人教新课标九年级上册•人类文明的开端•西方文明之源3.下列对雅典奴隶制民主政治高峰时期的描述错误的一项是A．全体公民有权参政B．经济繁荣C．教育兴盛D．文化发达【答案】A【解析】此题考查是雅典民主政治的相关史实。
学生注意此题是否定式的选择题，选择错误的。
公元前5世纪后半期，伯利克里当政期间，雅典达到全盛，经济繁荣，文化昌盛，全体成年男性公民可以参加最高权力机构公民大会，决定一些重大问题。
当时雅典的奴隶主民主政治发展到古代世界的高峰。
故此题选择A。
【考点】人教新课标九年级历史上册·人类文明的开端·西方文明之源。
4.“如今有个趋势，人们怀念它她的民主制度，并将其视为所有现代民主制度的源头”(英国历史学家约翰?索利语)这里的她是指：( )A．古巴比伦B．马其顿C．罗马帝国D．雅典【答案】D【解析】本题考查的是雅典的有关知识正确识记。
雅典是欧洲古代文明的典型，主要在于伯利克里在位时采取了一系列的措施，使雅典达到全盛时期，经济繁荣，文化昌盛，奴隶主民主政治发展到古代世界的高峰。
故此题应选D【考点】人教新课标九年级上册·人类文明的开端·西方文明之源·雅典城邦的繁荣5.下列符合古代希腊历史的是（）A．涌现了亚里士多德、阿基米德等哲学家、科学家B．发动了与迦太基的战争C．2世纪时，地中海成为其内湖D．颁布了《汉谟拉比法典》【答案】A【解析】古希腊还诞生过大批伟大的哲学家和科学家，如赫拉克利特、毕达哥拉斯、苏格拉底、柏拉图、亚里士多德、阿基米德、伊壁鸠鲁等人。
《西方文明之源》练习题及答案
《西方文明之源》练习题及答案一、选择题1.(2022•株洲学业考)世界文明发源地大都起源于大河流域,也有起源于海洋的。
下列文明起源于海洋的是()A.古代希腊B.古代埃及C.古代印度D.古代中国【解析】选A。
本题考查学生的理解分析能力。
B、C、D分别起源于尼罗河、印度河、黄河流域,故B、C、D起源于大河流域;A起源于地中海沿岸,属于海洋文明。
故答案选A。
【拓展延伸】亚非大河流域文明和欧洲海洋文明由于所处地理环境不同,造就了不同的经营方式和文明类型。
2.(2022•南昌中考)当中国出现第一个奴隶制国家的时候,那里也透射出欧洲第一缕文明的曙光;当东方诞生孔子、老子等一批文化圣人的时候,那里的天空也折射出苏格拉底、柏拉图等哲人的思想光芒。
“那里”是()A.古埃及B.古希腊C.古罗马D.古印度【解析】选B。
本题考查学生的理解能力。
解答本题的关键信息是“欧洲第一缕文明的曙光”的出现,即指欧洲文明的兴起。
链接所学知识可知,欧洲文明的发源地在古希腊。
故答案选B。
3.(2022•孝感中考)辉煌属于希腊,宏伟属于罗马。
古希腊之所以会产生辉煌的成就,在很大程度上受益于()A.便利的交通B.得天独厚的自然环境C.发达的工商业D.民主政治的不断完善【解析】选D。
本题考查学生的再认再现和理解能力。
因为古希腊开创了民主政治的典范,为后世留下了一笔宝贵的政治遗产,故D符合题意,其他各项均与题意不符。
【概念链接】民主政治:古希腊语中意思是人民掌握权力。
今天的民主通常是指与专制相对立,少数服从多数的人民(或公民)当家作主的一种政治模式。
民主意味着在形式上承认公民一律平等,承认大家都有决定国家制度和国家的平等权利。
新课标第一网4.(2022•宣城郎溪质检)在古希腊文中,“民主政治”一词由“人民”和“统治”复合而成。
这体现出古希腊的民主政治强调()A.民事案件均由陪审法庭审判B.私有财产神圣不可侵犯C.公民的广泛参与和直接管理D.全体居民均有民主权利【解析】选C。
小学六年级上册品德与社会第二单元文明的足迹习题与答案
3，地球表面分为陆地和海洋，其中约 %以上被海水所覆盖，陆地还不到 %，人们通常把地球分为七大洲和四大洋。
4，七大洲是：洲、洲、洲、洲、洲、洲。
四大洋是：洋、洋、洋、洋。
5，世界上最大的洋是：洋，世界上最小的洋是：洋。
7，地球陆地上大约有 %的水来自海洋，中国的淡水资源总量居世界第位，但由于人口众多，人均拥有量仅为世界的左右。
10，世界上湖泊最多的洲是洲，世界上海岸线最曲折的洲是洲，世界上面积最大的洲是洲，世界上以高原地形为主的洲是洲，世界上岛屿最多的洲是洲。
16，是世界上的最高山峰，海拔高度米。
世界最大的盆地是位于非洲大陆中西部的盆地。
17，世界最大的沙漠是，面积是万平方千米。
是世界湖泊最多的洲。
18，是世界上最大的羊毛出口国，羊毛总产量占居世界总产量的1/4到1/3，所以澳大利亚又被称为“”。
风车之国是。
20，世界的人种主要分为：、和。
23，中华人民共和国的国旗为 ,旗面上的红色象征着，旗上的五颗五角星及其相互关系象征着。
24，按照国际法，一个主权国家必须具备四个基本要素：、、和。
27，世界三大宗教是、和，小学六年级上册品德与社会第一单元美丽的地球答案3，地球表面分为陆地和海洋，其中约70%以上被海水所覆盖，陆地还不到30%，人们通常把地球分为七大洲和四大洋。
4，七大洲是：亚洲、欧洲、非洲、北美洲、南美洲、大洋洲、南极洲。
四大洋是：太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋。
5，世界上最大的洋是：太平洋，世界上最小的洋是：北冰洋。
7，地球陆地上大约有97%的水来自海洋，中国的淡水资源总量居世界第六位，但由于人口众多，人均拥有量仅为世界的1/3左右。
10，世界上湖泊最多的洲是北美洲，世界上海岸线最曲折的洲是欧洲，世界上面积最大的洲是亚洲，世界上以高原地形为主的洲是非洲，世界上岛屿最多的洲是大洋洲。
16，珠穆朗玛峰是世界上的最高山峰，海拔高度8844﹒43米。
世界最大的盆地是位于非洲大陆中西部的刚果盆地。
海拔500米以上的高原占非洲面积的60%以上，世界上以高原地形为主的洲是非洲。
2023-2024学年初中历史部编版九年级上第二单元 古代欧洲文明单元测试(含答案解析)
2023-2024学年部编版初中历史单元测试班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________一、选择题（本大题共计20小题每题3分共计60分）1.这里孕育了辉煌灿烂的古代文明是西方文明的发源地“这里”指的是（）A. 古埃及B. 古巴比伦C. 古印度D. 古希腊【答案】D【解析】古代希腊文明是欧洲文明的开端古代希腊文明对欧洲乃至世界都有广泛而深刻的影响因此古代希腊被看成是以欧洲为代表的西方文明的发源地它的文明在古代世界放射出耀眼的光芒故选D2.西罗马帝国灭亡之后日耳曼人在西欧建立了许多王国其中最强大的是( )A. 阿拉伯帝国B. 古巴比伦王国C. 亚历山大帝国D. 法兰克王国【答案】D【解析】依据课本所学 5世纪西罗马帝国灭亡后日耳曼在它的废墟上建立起许多国家其中最强大的是法兰克王国后来法兰克王国不断扩张统治了欧洲中西部的大片土地 D 项符合题意阿拉伯帝国是阿拉伯人民建立的 A项不合题意苏美尔人在两河流域建立起很多奴隶制小国公元前18世纪古巴比伦王国统一了两河流域 B项不合题意亚历山大帝国是从希腊北部马其顿人建立的帝国发展起来 C项不合题意故选D3.欧洲奴隶社会历史结束的标志是（）A. 西罗马帝国的灭亡B. 拜占廷帝国的灭亡C. 法兰克王国的灭亡D. 查理·马特改革【答案】A【解析】根据所学可知 476年西罗马帝国灭亡标志着西欧奴隶社会的结束封建社会的开始故选A4.古罗马人将星期一称为lunaedies 盎格鲁一撒克逊人借译了该词作Monandaeg 意即moonday 现代英文作Monday 德语Montag 荷兰语maandag 西班牙语lunes 法语lundi （均为星期一）等均源于该拉丁词上述材料反映出（）A. 古罗马语言对欧洲多国语言有深远影响B. 古罗马帝国的疆域曾经包含了整个欧洲C. 古罗马的历法来源于古埃及人的太阳历D. 古罗马时期欧洲各民族相互联系很紧密【答案】A【解析】依据材料可以看出古罗马语言对欧洲多国语言有深远影响拉丁语是古代罗马人使用的语言现代很多语种如西班牙语、英语、德语、发育等都从拉丁语衍化而来结合课本所学罗马共和国建立后逐步征服意大利半岛公元前3世纪至前2世纪为争夺地中海霸权罗马共和国同地中海西部强国迦太基进行了三次布匿战争取得胜利公元前2世纪罗马成为地中海霸主公元前27年屋大维独揽国家大权罗马共和国被罗马帝国取代罗马帝国疆域不断扩大到2世纪达到最大规模成为地跨欧亚非三洲的大帝国广袤的地中海成为它的内湖古罗马文化渗透到它统治过的地区故对欧洲很多国家语言都有影响 A正确罗马帝国达到极盛时期疆域也并没有包括整个欧洲 B排除题干中没有提到古罗马的立法 C排除依据材料的内容无法得出古罗马时期欧洲各国联系很紧密 D排除故选A.5.人的主观愿望与历史客观结果往往不一致下列关联中不能作为这一论点的论据是（）A. 哥伦布远航﹣﹣美洲落入侵略苦海B. 卡斯特罗反美﹣﹣古巴建立人民政权C. 拿破仑对外战争﹣﹣摧毁欧洲封建制度D. 亚历山大东征﹣﹣东西方文明交融【答案】B【解析】哥伦布远航是为了掠夺财富给美洲落入侵略苦海但客观了开辟了新航路使世界连成一个整体拿破仑对外战争是为了维护资产阶级革命成果但客观上摧毁欧洲封建制度推动了欧洲的发展亚历山大东征目的是侵略扩张但在客观上也促进了东西方文明交融卡斯特罗反美的目的就是为了建立新的人民政权故卡斯特罗反美与古巴建立人民政权不能够说明人的主观愿望与历史客观结果的不一致这一论点的论据6.理清历史发展线索可以帮助你比较直观地了解一个国家的发展情况下列事件均与古代罗马有关它们发生的先后顺序是（）A. ①②③④B. ④②③①C. ①④②③D. ①③②④【答案】C【解析】7.阿拉伯人对世界文化的贡献不包括（）A. 阿拉伯数字B. 《医典》C. 大竞技场D. 《天方夜谭》【答案】C【解析】阿拉伯数字是阿拉伯人对世界文化的独特贡献阿拉伯人改造了古印度人从0到9的计数法形成了我们现在常用的“阿拉伯数字” 完整的代数学是阿拉伯人创造的我们常说的“西医” 其中有很多阿拉伯人的贡献阿拉伯人著的《医学集成》和《医典》两部书长期被欧洲医学界奉为医学领域的经典脍炙人口的《天方夜谭》构思奇妙情节曲折语言优美是阿拉伯文学的瑰宝选项C不属于阿拉伯人对世界文化的贡献是古罗马的建筑成就选项符合题意8.欧洲文明源于古希腊古希腊文明看雅典雅典的政治制度主要体现在民主政治其“民主”是（）A. 雅典部分人的民主B. 社会各阶层轮流执政C. 成年男性当家作主D. 民族矛盾的产物【答案】A【解析】由材料“雅典”“民主政治” 结合所学知识可知雅典的民主政治仅适用于成年男性公民占雅典人口绝大多数的外邦人、妇女、奴隶没有任何政治权利排除BC A项符合题意雅典民主政治是古希腊城邦文明的产物 D项错误故选A9.历史图示是对客观历史进程直观而简明的反映下面的公民大会示意图更有助于我们了解（）A. 古代希腊雅典民主政治B. 罗马共和国贵族民主政治C. 罗马帝国元首制度D. 西欧封建等级制度【答案】B【解析】根据图示信息“公民大会”“保民官”“元老院”“执政官”可知图示反映的是罗马共和国贵族民主政治公元前509年罗马建立了共和国国家统治的决策权掌握在由300名贵族组成的元老院手里两个权力相等的执政官主持日常政务平民参加的公民大会是形式上的最高权力机关平民同贵族进行了长期斗争争取了许多政治权利罗马设立了平民自己选出的两名保民官有权否决执政官与元老院提出的对平民不利的决议故B项正确ACD项与题意不符故排除故选B10.这是一部伟大的文学名著它再现了古代希腊社会的图景是研究早期希腊社会的重要史料这部文学名作是（）A. 《天方夜谭》B. 《俄底浦斯王》C. 《荷马史诗》D. 《十二表法》【答案】C【解析】世界文学名著《荷马史诗》是古代欧洲著名的长篇文学作品是古代希腊不朽的文学作品同时也是一部西方最早的史书包括《伊利亚特》和《奥德赛》两部作品相传它是古希腊盲诗人荷马根据口头流传的史诗和短歌编成的长篇叙事诗反映了前11一前9世纪希腊的社会生活面貌是研究早期希腊社会的重要史料 C符合题意11.现代奥运会的马拉松比赛源于（）A. 希波战争B. 亚历山大东征C. 罗马的扩张D. 布匿战争【答案】A【解析】12.奥运会中的马拉松项目源自下列哪次战争（）A. 布匿战争B. 亚历山大东征C. 希波战争D. 十字军东征【答案】C【解析】13.下列战争中与马拉松运动的起源有关的是（）A. 希腊内战B. 希波战争C. 抵抗马其顿D. 伯罗奔尼撒战争【答案】B【解析】依据所学知识可知马拉松比赛起源于希波战争公元前490年波斯人和雅典人在离雅典不远的马拉松海边发生战争雅典人最终获得了反侵略的胜利为了让故乡人民尽快知道胜利的喜讯统帅米勒狄派一个叫菲迪皮茨的士兵回去报信当他跑到雅典时已上气不接下气最后倒地身亡为了纪念这一事件在1896年举行的现代第一届奥林匹克运动会上设立了马拉松赛跑这个项目故正确答案为B ACD均与马拉松无关故选B14.“帝国初年地中海已成了帝国的内湖地中海各地之间的交通畅通无阻海上航路、内陆河道、陆上通道和古老商逍都成了内外贸易的动脉商旅往来络绎不绝”材料中的“帝国”是A. 亚历山大帝国B. 拜占庭帝围C. 阿拉伯帝国D. 古罗马帝国【答案】D【解析】结合所学可知公元前27年以后在屋大维的统治下罗马帝国发动多次侵略战争疆域不断扩大到公元2世纪时达到最大规模东起幼发拉底河．上游西临大西洋南抵非洲撒哈拉大沙漠北达不列颠、莱茵河和多瑙河地跨欧亚非三大洲地中海成为帝国的内湖故D正确亚历山大帝国、阿拉伯帝国虽都曾地跨欧亚非三洲但地中海不是其内湖故AC错误拜占庭帝国即东罗马帝国是一个信奉东正教的帝制国家核心地区位于欧洲东南部的巴尔干半岛领土也曾包括亚洲西部和非洲北部极盛时领土还包括意大利、叙利亚、巴勒斯坦、埃及、高加索、西班牙南部沿海和北非的地中海沿岸故B错误故选D.15.将希波战争、亚历山大东征和罗马帝国的扩张纳入同一个专题进行研究专题名称最恰当的是（）A. 古代帝国衰落启示录B. 古代东西方文明和平交往C. 古代东西方文明的冲突D. 古代宗教创立与传播【答案】C【解析】在古代世界东西方不同国家和民族之间不时发生武力冲突和战争掠夺比较典型的有希波战争、亚历山大大帝东征和罗马帝国的扩张等故选C16.雅典的一位执政官自豪的宣称“我们的政体可以称为民主政体因为行政权不是掌在少数人手里而是握在多数人手中……一个公民只要有任何长处他就会受到提拔担任公职贫穷也不再是障碍物…“ 这位执政官是（）A. 汉谟拉比B. 凯撒C. 伯里克利D. 屋大维【答案】C【解析】由材料“我们的政体可以称为民主政体因为行政权不是掌在少数人手里而是握在多数人手中……一个公民只要有任何长处他就会受到提拔担任公职贫穷也不再是障碍物…“可知这是伯里克利的话公元前5世纪在伯里克利执政时期雅典民主政治发展到顶峰17.伯利克里统治期间雅典举行公民大会 10岁男孩哈里斯家里有爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、结了婚的哥哥、嫁出去的姐姐和一名男仆根据当时的民主制度可以参加会议的人数有（）A. 8人B. 6人C. 5人D. 3人【答案】D【解析】依据所学可知古希腊半岛是西方文明的发源地雅典是希腊最重要的城邦之一雅典在伯利克里时代民主政治达到顶峰雅典民主政治所体现的平等和公正原则仅适用于雅典的男性公民众多的妇女、外邦人和奴隶无权享受这种民主故可以参加会议的人数有3人故D符合题意ABC表述错误不合题意故选D18.古希腊的圣贤先哲从客观实际出发俯察人生对人的价值提出了许多闪耀着人文主义光芒的阐述其中苏格拉底的主要观点是（）A. “自由是天赐的”B. “人是万物的尺度”C. “认识你自己”D. “人是能够随心所欲地改造自己的”【答案】C【解析】依据所学知识可知苏格拉底的哲学思想为“认识你自己” 强调知识的作用知识即美德他开创了希腊哲学的新方向使哲学真正成为一门研究“人”的学问他崇尚知识和自由探索的理性精神对后世西方哲学产生了深远影响故C正确A项是法国启蒙思想家狄德罗在《百科全书》中阐述的观点B项“人是万物的尺度”是普罗泰格拉的名言D项源自文艺复兴时期的思想家故选C19.“亚历山大在所征服地区兴建了许多城堡有些逐渐发展成经济文化中心使希腊文化传播到东方一种混合着希腊和东方因素的文明诞生”这段话说明亚历山大帝国的征服客观上A. 促进了东西方文化的交汇B. 使得希腊文明走向世界C. 使得东方文明从属于西方D. 阻隔了东西方文化交流【答案】A【解析】根据题干“亚历山大在所征服地区兴建了许多城堡……使希腊文化传播到东方一种混合着希腊和东方因素的文明诞生”可知亚历山大大帝东征将希腊文化传播到东方也将东方文化渗入希腊文化促进了东西方文化的交流 A正确题干没有涉及BCD的内容排除故选A.20.如图是文明古国示意图下列选项中关于文明古国的叙述正确的有（）①图1文明建立了严格的社会等级制度第一等级掌管军事和行政权力②图2文明的国王称之为“法老” 法老的陵墓叫做“金字塔”③生活在图3该流域的苏美尔人发明了楔形文字④上图文明都在同一大洲均属于东方文明A. ①②③B. ②③④C. ②③D. ③④【答案】C【解析】二、材料分析题（本大题共计4小题每题15分共计60分）21.（1）写出图中文明古国的名称①__________②__________③__________④__________代表性成就《__________》21.（2）写出⑥处一个城邦的名字 ________ 其代表成就是________ ⑤处所指的半岛地区诞生的古代典型国家是________ 后来成为对西方文明发展影响巨大的国家二者成为西方文明之源21.（3）①②③④四古国与⑤⑥处所代表的文明形成环境有着很大的不同指出他们的不同【答案】【解析】【答案】（2）雅典奴隶主民主政治罗马【解析】（2）第一问依据图片“古代世界文明区域”可知⑥处是古希腊的一个城邦雅典第二问依据所学知识可知雅典的代表成就是奴隶主民主政治公元前5世纪中后期伯里克利当政期间实行民主政治扩大公民权利很多公民担任政府公职伯里克利完善了雅典的民主机制使雅典达到全盛经济繁荣雅典的奴隶主民主政治发展到古代世界的高峰是现代民主政治的源头第三问依据图片“古代世界文明区域”可知⑤处的半岛是意大利半岛此处诞生的古代典型国家是罗马【答案】（3）答①～④古国亚非文明诞生于大河流域⑤⑥欧洲文明诞生于海洋旁边【解析】（3）依据图片“古代世界文明区域”可知①处是古埃及②处是古巴比伦③处是古印度④处是古代中国⑤处是古希腊⑥处是古罗马结合所学知识①②③④四古国都是发源于大河流域大河流域气候湿润土地肥沃宜于农耕最早出现农业农业发达希腊文明最早产生于爱琴海地区是西方文明的摇篮罗马文明是从意大利半岛中部的台伯河兴起的文明是希腊文明的继承者所以⑤⑥欧洲文明诞生于海洋周围22.（1）材料一出自古代哪个国家的什么文件？该文件具有怎样的历史地位？22.（2）材料二反映了古代哪个国家的什么制度？请结合所学知识由高到低排列出该制度的四个社会等级22.（3）材料三两幅图片分别属于古代哪两个国家的机构？它们是如何管理国家事务的？22.（4）随着古代社会的发展治理国家的主要发展趋势是什么？请举一例说明【答案】（1）古巴比伦王国的《汉谟拉比法典》它是迄今为止已知的第一部较为完整的成文法典【解析】（1）材料的内容出自古巴比伦国王汉谟拉比制定的《汉谟拉比法典》为了维护奴隶主的利益古巴比伦国王汉谟拉比制定了《汉谟拉比法典》《汉谟拉比法典》是现存古代第一部比较完备的成文法典【答案】（2）古代印度的种姓制度婆罗门、刹帝利、吠舍、首陀罗【解析】（2）根据所学知道材料二描绘的是印度的种姓制度雅利安人进入古代印度以后逐渐产生不同等级形成严格的等级制度史称“种姓制度” “种姓制度”规定第一等级婆罗门（祭司、贵族）掌握神权第二等级刹帝利（国王、武士、官吏）把持国家军事行政大权第三等级吠舍（农民、牧民、手工业者、商人）向国家纳税向神庙上供供养第一、第二等级第四等级首陀罗（被征服者、贫困破产失去土地的人）几乎没有权利【答案】（3）雅典和罗马公民大会是国家最高权力机构由抽签产生的主席团召集公民大会具有立法、司法等多种职能元老院掌握国家重大事务的决策权两个权力相等的执政官主持日常事务【解析】（3）根据所学可知公民大会是雅典的最高国家权利机构元老院是古罗马的国家权利机构公民大会是国家最高权力机构由抽签产生的主席团召集公民大会具有立法、司法等多种职能决定内政、外交、和平、战争等重大问题元老院掌握国家重大事务的决策权两个权力相等的执政官主持日常事务【答案】（4）人治到法治（依法治国）古罗马制定了《十二铜表法》并逐渐建立起完整的法学系统【解析】（4）随着古代社会的发展治理国家的主要发展趋势是人治到法治（依法治国）如古罗马最初只有习惯法多由贵族担任法官常常随心所欲解释法律损害平民利益公元前5世纪中期古罗马制定了《十二铜表法》并逐渐建立起完整的法学系统23.（1）图1中“古埃及纸草文献残片”上是哪种古老的文字？图1、图2中的文物古迹有什么共同的历史价值？23.（2）图3、图4共同印证了什么历史信息？从史学研究的角度看哪一图片的史料更为可信？23.（3）综合上述探究我们在运用史料学习或了解历史的过程中应该注意什么问题？【答案】（1）象形文字有助于我们研究金字塔修建的历史【解析】（1）图1中“古埃及纸草文献残片”上是象形文字图1、图2中文物古迹共同的历史价值是有助于我们研究金字塔修建的历史【答案】（2）商朝的存在或商王祖乙的存在图3【解析】（2）图3、图4共同印证了商朝的存在或商王祖乙的存在从史学研究的角度看图3的史料更为可信因为它属于历史遗迹属于第一手资料【答案】（3）注意不同史料之间相互印证等【解析】（3）综合上述探究我们在运用史料学习或了解历史的过程中应该注意不同史料之间相互印证等24.（1）雅典的最高权力机构是什么？24.（2）有人说伯里克利统治时期扩大了公民的权利使雅典的民主成为真正的民主你同意这种观点吗？请说明理由【答案】公民大会【解析】【答案】不同意雅典民主具有狭隘性和阶级性是为雅典的奴隶制服务的奴隶【解析】。
第二单元文明的起源练习题
第二单元文明的起源班级________姓名________学号______得分______一、单项选择题（请选择一个您认为最恰当的选项，每小题2分，共44分）1、1.人类进入文明时代的标志是（）①农耕、畜牧的发明②文字的发明③定居生活的实现④国家的产生A.①②B.③④C.①③D.②④2、下列哪条河流定期泛滥，滋养着埃及人民（）A、尼罗河B、恒河C、密西西比河D、亚马逊河3、初步统一的古代埃及国家建立起来的时间大约是（）A、公元前3500年左右B、公元前3000年左右C、公元前1800年左右D、公元前300年左右4、宣扬“众生平等”，认为人的生、老、病、死都是苦的，苦的根源在于人有欲望，只有消灭，忍耐顺从，刻苦修行才能达到“极乐世界”的宗教是 ( )A、道教B、佛教 c．基督教 D．伊斯兰教5、在古代，习惯上把尸体制成“木乃伊”的国家是 ( ) A．古代埃及 B．古代印度c．古代巴比伦 D．古代希腊6、下列对文化与自然环境关系叙述正确的是（）A.文化是人类创造的财富，与自然环境无关。
B.自然环境为人类提供物资生产资料，不对人类精神生活产生影响。
C.人类各种活动都直接或间接地与自然环境发生联系。
D.各种自然环境对人类生存和生活都是有利的。
7、我们今天所使用的七天一星期制度源自（）A、两河流域的先民B、尼罗河流域的先民C、恒河流域的先民D、印度河流域的先民8、中国历史上第一个王朝是（）A、商朝B、秦朝C、夏朝D、西周9、划定“九州”、铸造“九鼎”的是（）A、黄帝B、炎帝C、禹D、秦始皇10、“种姓制度”是下列哪个国家的社会等级制度（）A、古代埃及B、古代中国C、古代巴比伦D、古代印度11、商朝社会的主体是（）A、各类官员B、商朝的贵族C、平民D、奴隶12、已知文字记载中，中国第一位女将领是（）A、花木兰B、穆桂英C、妇好D、武则天13、我国有文字可考历史是从下列哪个朝代开始的（）A、夏朝B、商朝C、西周D、秦朝14、西亚苏美尔人发明的文字称为（）A、象形文字B、楔形文字C、甲骨文D、汉字15、创制人类历史上第一部太阳历的是（）A、古代中国B、古代埃及C、古代印度D、古代巴比伦16、被称为世界七大奇迹之一的“空中花园”的建造者是 ( ) A．古代埃及人 B．古代希腊人C．古代巴比伦人 D．古代印度人17、阿拉伯数字的发明者是（）A、古代埃及人B、古代印度人C、古代阿拉伯人D、古代巴比伦人18、河南省偃师县的“二里头遗址”，根据考古发现和历史文献记载，可能是下列哪个朝代的后期都城（）A、夏朝B、商朝C、西周D、秦朝19、迄今世界上发现的最大的青铜器是 ( ) A．司母戊大方鼎 B．大盂鼎 C．四羊方尊 D．莲鹤方壶20、被考古界誉为“四千年前地球文明最精致之制作”的历史文物指的是（）A、蛋壳黑陶杯B、司母戊大方鼎C、大盂鼎D、四羊方尊21、在古代印度有一户家庭，有着自己的住房，在城市里开着一家棉布店，同时销售自己手工制作的衣服，你认为这户人家属于等级。
人教统编版高中历史必修二同步测试 文明的产生与早期发展提高练习
《文明的产生与早期发展》提高练习一、选择题1.原始社会时期，氏族贵族、首领接受氏族成员的献纳或利用特权霸占(耕地、产品、战利品等)；有的氏族成员贫困破产后，便向氏族里富有者以土地和人身为担保进行抵押借贷，负债到期如果还不起，便成为债主的债务奴隶；部落之间的战争也日益增多，战俘奴隶大量增加。
这些现象表明( )A．奴隶地位极其低下 B．阶级剥削日益严重C．阶级分化日益加剧 D．贫富分化愈加明显2.古埃及王国时期，太阳神“拉”被奉为埃及的最高神，国王被说成是“拉”之子，是“拉”的直系后裔。
国王的名字后面都要缀上“拉”的名字。
这反映了( ) A．君主专制开始确立 B．宣扬君主至上权威C．官僚机构日益庞大 D．王权进一步被神化3．“种姓”一词在印度的梵文中叫“瓦尔那”，就是颜色或品质的意思。
因此，种姓制度又叫瓦尔那制度。
这种制度( )A．规定印度人在法律面前都一律平等 B．规定不同等级的人们之间可以通婚C．认为印度人生来没有高低贵贱之分 D．低等级的人不得从事高等级的职业4．史载，希腊城邦中的土地一般归公民所有；公民们平时务农、经商、做工和从事政治活动，战时应征从军，甚至作战所需马匹、甲胄到盾等武器及给养、随从奴隶等，都需自己准备；而装备一个骑兵或重装步兵的费用相当高昂。
材料表明，古希腊公民( ) A．权利和义务相互统一 B．公民身份是一种特权存在C．参政受到财产的限制 D．民主权力服从于城邦防务二、非选择题5．阅读材料，完成下列要求。
材料一西周时期，周王自称“天之子”，其所居之地称为“中国”(即中央之国)，文献准确记载的区域大致在黄河流域。
古希腊人认为，他们的主神宙斯的居住地就是世界中心，文献中明确记载的地理范围不超过地中海周边地区。
罗马人则说，众神选择并指引罗马成为世界中心，罗马帝国初期所能明确认识的地理范围已远远超过了古希腊，但仍限于欧洲、非洲北部和亚洲中西部。
上述三个文明对于远离其统治区域的地方则认识模糊。
小学历史测试题及古代文明的起源
小学历史测试题及古代文明的起源1. 填空题a) 中国古代文明的发源地是________。
b) 埃及是古代________文明的重要发源地。
c) 印度的古代文明发现于河流________流域。
d) 古希腊文明的重要城邦是________。
e) 美索不达米亚是古代________文明的发源地。
2. 选择题a) 古代文明的起源主要依靠下列哪个因素？1) 科技的发展2) 社会制度的建立3) 农业的发展4) 人口的增长b) 埃及文明的发展受以下哪个因素的影响最大？1) 地理环境2) 宗教信仰3) 统治者的智慧4) 军事技术c) 古希腊文明在下列哪个城邦中取得了巅峰？1) 雅典2) 斯巴达3) 特洛伊4) 奥林匹亚3. 解答题（请简要回答）a) 描述中国古代文明的发源地及其对古代中国的影响。
b) 简述古埃及文明的特点及其在政治、宗教和艺术方面的贡献。
c) 以河流流域为依托的古印度文明有哪些显著特点？d) 古希腊文明在政治、哲学和艺术方面的成就有哪些？e) 描述美索不达米亚文明的起源及其在城市建设、农业和法律制度方面的贡献。
4. 拓展题a) 请选择一个你感兴趣的古代文明，简述其起源、发展及其对现代社会的影响。
b) 你认为古代文明的发源与什么因素有密切关系，请举例说明。
c) 为什么古代文明选择以河流流域作为发源地？请阐述你的观点。
---注意事项：以上测试题旨在测试学生对古代文明发源地及其特点的了解程度。
测试题可以根据实际情况进行调整，或增加难度适应不同年级的学生。
答案示例：1. a) 中国古代文明的发源地是黄河流域。
b) 埃及是古代尼罗河文明的重要发源地。
c) 印度的古代文明发现于河流恒河流域。
d) 古希腊文明的重要城邦是雅典。
e) 美索不达米亚是古代苏美尔文明的发源地。
2. a) 3) 农业的发展b) 1) 地理环境c) 1) 雅典3. a) 中国古代文明的发源地是黄河流域。
黄河对古代中国的农业发展、政治制度形成以及文化交流起到了重要的作用。
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第二单元文明的起源（提高卷）
班级________姓名________学号______得分______
一、单项选择题（请选择一个您认为最恰当的选项，每小题2分，共40分）
1、下列有关古代埃及的叙述，正确的有……………………………………………（）
①、埃及大部分领土位于非洲东部
②、埃及气候干旱，终年雨量稀少
③、尼罗河是埃及惟一的水源
④、尼罗河谷地区一度是当时世界最富裕的地区
⑤、约公元前3000年开始，尼罗河两岸陆续出现了几十个小国
A、①②⑤
B、②③④
C、①②④
D、②③⑤
2、埃及国力强盛，成为一个地跨亚、非的军事大帝国大约是在…………………（）
A、公元前21世纪
B、公元前18世纪
C、公元前15世纪
D、公元前13世纪
3、公元前6世纪，将古埃及帝国攻灭的是…………………………………………（）
A、波斯
B、马其顿
C、古巴比伦
D、古印度
4、世界最早的统一国家出现在………………………………………………………（）
A、长江、黄河流域
B、尼罗河流域
C、两河流域
D、印度河流域
5、犹太人的祖先是……………………………………………………………………（）
A、希伯来人
B、波斯人
C、日尔曼人
D、苏美尔人
6、两河流域出现城镇、神庙、宫殿和文字，成为最早的文明发祥地之一约在…（）
A、公元前3500年
B、公元前3000年
C、公元前18世纪
D、公元前6世纪
7、古代印度位于………………………………………………………………………（）
A、东亚
B、南亚
C、西亚
D、北非
8、著名的哈拉帕文化遗址出现在……………………………………………………（）
A、印度河流域
B、恒河流域
C、尼罗河流域
D、两河流域
9、下列古人类遗址中，位于黄河流域的是…………………………………………（）
A、半坡遗址
B、河姆渡遗址
C、良渚文化遗址
D、马坝人遗址
第二单元文明的起源—提高卷（共四页第1页）
10、汤灭夏建商大约是在………………………………………………………………（）
A、公元前2000年
B、公元前1800年
C、公元前1600年
D、公元前1400年
11、河南省偃师县的“二里头遗址”，根据考古发现和历史文献记载，可能是下列哪个朝代的后期都城……………………………………………………………………………（）
A、夏朝
B、商朝
C、西周
D、秦朝
12、在古代埃及，处在社会最底层的是………………………………………………（）
A、王室和贵族
B、僧侣
C、工匠和农民
D、奴隶
13、已知文字记载中，中国第一位女将领所处的朝代是……………………………（）
A、夏朝
B、商朝
C、西周
D、唐朝
14、下列有关禹治水后的行为的叙述，不正确
．．．的一项是………………………………（）
A、在涂山召见各部落首领，接受他们的朝贡
B、诛杀不服从自己的防风氏
C、将全国划分为三十六个郡
D、铸造“九鼎”作为权力的象征
15、创制人类历史上第一部太阴历的是………………………………………………（）
A、两河流域的先民
B、尼罗河流域的先民
C、恒河流域的先民
D、印度河流域的先民
16、我们今天所使用的七天一星期制度源自…………………………………………（）
A、两河流域的先民
B、尼罗河流域的先民
C、恒河流域的先民
D、印度河流域的先民
17、将阿拉伯数字传入欧洲的是…………………………………………………………（）
A、古代埃及人
B、古代印度人
C、古代阿拉伯人
D、古代巴比伦人
18、相信来世审判观念的是………………………………………………………………（）
A、古代埃及人
B、古代印度人
C、古代阿拉伯人
D、古代巴比伦人
19、佛教得到很大发展并开始向外传播是在…………………………………………（）
A、公元前6世纪
B、公元前3世纪
C、公元1世纪
D、公元3世纪
20、蓝田人遗址的古今变迁，告诉我们…………………………………………………（）
①、人类可以任意的改造自然和利用自然
②、保护自然环境，也就是保护我们人类自己
第二单元文明的起源—提高卷（共四页第2页）
③、人类的过度开发和利用自然，会导致文明的衰落
④、保护我们的自然和人类的文明，是我们每个公民的责任
A、①②③
B、②③④
C、①③
D、②④⑤
二、连线题（共10分）
21、将下列古代文明的发祥地与相对应的进入文明时代的重要标志用直线连接起来。
中国古代文明汉谟拉比法典
印度古代文明雅典卫城和帕特农神庙
埃及古代文明陵墓金字塔
巴比伦古代文明庙宇金字塔
希腊古代文明克诺索斯王宫
罗马古代文明龙山文化陶片的字形符号
玛雅古代文明圆形竞技场和万神殿
摩亨佐•达罗城堡
司母戊大方鼎
甲骨文
三、列举题（共24分）
22、列举四大文明古国建立统一国家的时间、建立者和古文明发祥的流域。
（共12分）
23、列举古代印度“种姓制度”各等级的名称及其组成。
（本题共12分）
第二单元文明的起源—提高卷（共四页第3页）
四、材料分析题（共26分）
24、阅读下列材料，回答相关问题。
（本题共16分）
公元前1894年开始，到第六代帝王汉谟拉比统治时期，西亚的古巴比伦王国日趋繁盛，已占有了两河流域的整个中下游地区，强盛的国势一直延续了近300年。
汉谟拉比是古巴比伦一位具有军事天才和卓越治国才能的君主，他让大臣把过去的一些法律条文收集起来，编写成一部法典，即《汉谟拉比法典》，法典被推广到全国各地，成为维护奴隶主阶级统治秩序的工具。
（1）、《汉谟拉比法典》有何历史地位？（4分）
（2）、为什么说《汉谟拉比法典》是维护奴隶主统治秩序的工具？（12分）
25、阅读下列材料，分析相关问题。
（本题共10分）
材料一：在河南安阳发掘出十一个商朝王陵，王陵里埋着很多陪葬的人，武官村里陪葬的人有300人，还有大量牲畜。
材料二：在安阳，发现了191座祭祀坑，人骨一千多具，其中绝大多数是15岁到35岁的青壮年男女，他们死得很惨，有的被肢解，有的被腰斩……
（1）、材料一和材料二分别反映了商朝的什么事实？（4分）
（2）、这两则材料反映了当时奴隶怎样的生活处境？（6分）
第二单元文明的起源—提高卷（共四页第4页）。