西方文明的起源与发展 ppt
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西方的起源与发展历程
西方的起源与发展历程西方文明起源于古希腊罗马文明，经历了漫长而复杂的发展历程。
本文将介绍西方文明的起源及其重要发展阶段。
古希腊是西方文明的发源地之一。
公元前8世纪至公元前6世纪，古希腊城邦文明逐渐形成。
古希腊思想家们开创了哲学、科学和政治学等领域，以理性和思辨为核心，尤其以苏格拉底、柏拉图和亚里士多德等思想家为代表，对后世产生了深远影响。
罗马帝国则是古希腊文明的继承者，也是西方文明发展的重要阶段之一。
公元前1世纪至公元5世纪，罗马帝国统治欧洲及地中海地区大部分。
罗马提倡法治和公民权利，建立了强大的军事和行政机构。
罗马帝国还在工程、建筑、文学和法律等领域取得了巨大成就。
中世纪是西方文明的转折点。
在东西罗马帝国分裂后，欧洲陷入动荡和黑暗时代。
然而，中世纪的基督教文化和修道院学校的兴起，为后来的文艺复兴和启蒙运动奠定了基础。
此外，中世纪西方国家的封建制度和条约法律的发展，也为现代民主体制的形成提供了一定的影响。
文艺复兴是西方文明的重要时期。
在14世纪至17世纪期间，欧洲出现了一股追求自由、独立思考和艺术创新的风潮。
文艺复兴运动在意大利开始，艺术家和学者们对古代希腊罗马文化产生了浓厚兴趣，并开始重新研究和模仿古代艺术和文学作品。
这一运动推动了人文主义的兴起，对教育、宗教和政治等方面产生了深远影响。
启蒙运动则是西方文明的又一个里程碑。
在18世纪，欧洲出现了一股追求智慧、理性和人权的思潮。
启蒙运动的思想家们倡导人类解放、社会进步和民主原则。
他们对神权和专制制度进行了批判，并提出了一些政治和社会改革的方案。
启蒙运动的思想对美国独立战争、法国大革命和其他民主运动产生了重要影响。
近代以来，西方文明的发展进入了一个新的阶段。
工业革命、科学技术的进步和全球化的发展，使西方国家在经济、军事和文化等领域变得更加强大。
西方国家的价值观和制度模式也逐渐传播到全球，对世界产生了广泛的影响。
总体而言，西方文明起源于古希腊罗马文明，经历了漫长而复杂的发展历程。
原创2：第3课 西方文明之源
凯撒遇刺后，罗马动荡的局势并未停息。公元前27年，屋大维在元老院的支持下独揽大权，成为实际的皇帝，元老院还给屋大维上了一个新尊号：奥古斯都，意为“庄严、神圣、伟大”之意，这是一个比皇帝更光荣的称号。屋大维是没有“皇帝”称号的第一个罗马皇帝。从此，罗马共和国被罗马帝国所取代。
共 和 制
帝 制
屋大维统治罗马长达四十年以上。他结束了一个世纪的内战，使罗马帝国进入了近200 多年相当和平、繁荣的辉煌时期。史称“罗马和平”
本意是指罗马帝国辉煌时期，疆域辽阔，交通四通八达！
引申意：
小 结
拓展延伸：永恒之城——罗马城的起源
著名的“母狼乳婴”故事记载了有关创建罗马古城的传说。公元前７、８世纪，罗马国王努米托雷被其胞弟阿姆利奥篡位驱逐，其子被杀死，女儿西尔维娅与战神马尔斯结合，生下孪生兄弟罗慕洛和雷莫。阿姆利奥把这两个孪生婴儿抛入台伯河。落水婴儿幸遇一只母狼用奶汁哺喂成活，后被一猎人养育成人。后来，两兄弟长大后杀死了阿姆利奥，并迎回外祖父努米托雷，重登王位。努米托雷把台伯河畔的７座山丘赠给他们建新都。后罗慕洛私定城界，杀死了雷莫，并以自己名字命名新城为罗马。
政治上：扩大公民的权利;完善雅典的民主政治。
经济上：大力发展工商业。
改革是经济发展、社会进步的重要推动力，杰出人物对社会发展能起一定推动作用。
启示：
伯利克里 (公元前495～前429年)，雅典政治家，统治期间实施一系列改革，使雅典达到全盛。
雅典卫城
雅典露天剧场遗址
伯利克里完善雅典民主政治的具体做法：
西方文明之源是什么?
迈锡尼文明
希腊文明是西方文明之源，它是不同于大河流域的海洋文明
发祥地
克里特文明
爱琴文明
维纳斯雕像
第11讲古代西方文明的源头-古代希腊、罗马和人文精神的起源课件
是人类精神觉醒的一个重要表现，使哲学真正 成为一门研究“人”的学问。
3．亚里士多德：创立了逻辑学，古希腊最博学的人；关 注自然界和人类生活。
◎ 选修一 历史上重大改革回眸◎ 梭伦改革
1．背景 (1)平民、工商业奴隶主与贵族之间矛盾尖锐。 (2)梭伦当选为首席执政官，立志改革，振兴城邦。 2．内容 (1)颁布解负令，取消债务，禁止以土地和人身做抵押。 (2)确立财产等级制度，公民大会为最高权力机关。
(3)设立公民陪审法庭作为最高司法机关。 (4)鼓励发展农工商业，改革币制和度量衡；确立私有财 产继承自由的原则。 3．特点 (1)革命性：贵族的势力有所削弱，稳定了雅典社会秩 序。 (2)中庸式：很多改革措施都带有折中色彩。
4．意义 (1)促进了雅典城邦的繁荣与发展，奠定了城邦民主政治 的基础，开启了西方权力划分的先河。 (2)“中庸”精神为雅典民主政治和西方民主政治提供了 价值基础。 5．局限 但下层公民没有得到充分的政治权利；贵族与平民的矛盾 没有得到根本解决。
2．亚里士多德 (1)亚里士多德哲学思想成为中世纪天主教神学家的重要 理论来源。 (2)创立的逻辑学至今仍被学术界尊为权威。 (3)自然观在中世纪乃至近代都备受推崇。 (4)在政治领域里，著有《政治学》，倾向民主制，提出 法治优于人治的思想。
多视角 ·学科讲练
No.1 高频考点讲练 热点考向一 西方文明之源——古代希腊民主政治
③民主氛围创造的空间，使雅典在精神文化领域取得了辉 煌成就。
(2)局限： ①雅典民主仅限于成年男性公民。对妇女、外邦人、广大 奴隶无民主可言。 ②从动作方式上看，过于泛滥的直接民主，成为政治腐 败、社会动乱的隐患。
整合二 罗马法的起源和发展 1．原因和条件 (1)罗马共和国的建立和对外征服地区的扩大。 (2)罗马统治者的高度重视和法学家的积极配合。 (3)平民对奴隶主贵族的不断斗争。
3．亚里士多德：创立了逻辑学，古希腊最博学的人；关 注自然界和人类生活。
◎ 选修一 历史上重大改革回眸◎ 梭伦改革
1．背景 (1)平民、工商业奴隶主与贵族之间矛盾尖锐。 (2)梭伦当选为首席执政官，立志改革，振兴城邦。 2．内容 (1)颁布解负令，取消债务，禁止以土地和人身做抵押。 (2)确立财产等级制度，公民大会为最高权力机关。
(3)设立公民陪审法庭作为最高司法机关。 (4)鼓励发展农工商业，改革币制和度量衡；确立私有财 产继承自由的原则。 3．特点 (1)革命性：贵族的势力有所削弱，稳定了雅典社会秩 序。 (2)中庸式：很多改革措施都带有折中色彩。
4．意义 (1)促进了雅典城邦的繁荣与发展，奠定了城邦民主政治 的基础，开启了西方权力划分的先河。 (2)“中庸”精神为雅典民主政治和西方民主政治提供了 价值基础。 5．局限 但下层公民没有得到充分的政治权利；贵族与平民的矛盾 没有得到根本解决。
2．亚里士多德 (1)亚里士多德哲学思想成为中世纪天主教神学家的重要 理论来源。 (2)创立的逻辑学至今仍被学术界尊为权威。 (3)自然观在中世纪乃至近代都备受推崇。 (4)在政治领域里，著有《政治学》，倾向民主制，提出 法治优于人治的思想。
多视角 ·学科讲练
No.1 高频考点讲练 热点考向一 西方文明之源——古代希腊民主政治
③民主氛围创造的空间，使雅典在精神文化领域取得了辉 煌成就。
(2)局限： ①雅典民主仅限于成年男性公民。对妇女、外邦人、广大 奴隶无民主可言。 ②从动作方式上看，过于泛滥的直接民主，成为政治腐 败、社会动乱的隐患。
整合二 罗马法的起源和发展 1．原因和条件 (1)罗马共和国的建立和对外征服地区的扩大。 (2)罗马统治者的高度重视和法学家的积极配合。 (3)平民对奴隶主贵族的不断斗争。
《文明的产生与早期发展》PPT课件
(4)古希腊文明 ①条件：多山少平原，陆上交通不便，不利于地区性大国 的兴起。 ②表现
公元前8～前6世纪，城邦逐渐发展起来，数量众 城邦产生 多，典型特征是____小__国___寡民
城邦制度有利于发挥公民的创造力，造就了辉煌
积极
灿烂的古希腊文化
民主
政治
希腊城邦民主政治建立在___奴__隶___制基础之上，享
解析：由材料中的“这种自然环境形成以‘个体导向’为倾向 的文化渊源，在某种程度上有利于民主制度的发展”可知材料 强调了地理环境对于文明的影响，但不是地理环境决定论，因 为是“在某种程度上有利于民主制度的发展”，故 A 项正确。 答案：A
主题二 文明多元，求同存异——古代东西方奴隶制文明之差异 [析史料实证]
特点
封闭型
开放型
[练经典小题]
1．在古代，大河流域因适宜人类生产和生活而成为上古文明
的摇篮，尼罗河流域、两河流域和黄河流域的文明，无一
不是由大江大河滋养孕育而成。下列属于大河文明的共同
点的是
()
A．岛屿众多并且星罗棋布
B．商品经济发展速度较快
C．建立中央集权奴隶制国家
D．形成小国寡民的城邦文明
解析：根据大河文明等内容可知，亚非文明古国兴起于 大河流域，以农业为主；尼罗河流域的古埃及，两河流 域的古巴比伦王国，黄河流域的中国都是中央集权的奴 隶制国家，故 C 项正确。 答案：C
——摘编自梁启超《地理与文明之关系》
[探究] 材料二、三中黑格尔与梁启超论证了地理环境对 人类文明的影响，试结合所学知识说明其合理性。
[提示] 地理环境很大程度上决定了文明的类型：濒海居 民(海洋民族)面向大海，形成开拓、自由、冒险的民族性格， 他们从事掠夺、追求利润，以发展工商业和海外贸易(或殖民) 为主，如古代希腊人；而大陆居民(或民族)被束缚在土地上， 形成封闭、依赖和安土重迁(怀土)的民族性格，他们以发展农 耕经济为主，如四大农耕文明古国。
课件3：第3课 西方文明之源
•
勇体气 武现贯
出长 斯虹 巴的 达温 勇泉 士关 的之 刚战 强充 和分
二、罗马共和国的兴亡
1、罗马城的建立：公元前8世纪
2、罗马共和国的建立 公元前509年 罗马共和国是奴隶主贵族专政的国家
称霸地中海之第一战 ——布匿战争
三次布匿战争： 公元前3世纪——前2世纪
——
罗 马 人 的 噩 梦 汉 尼 拔
屋大维统治罗马长达四 十年以上。他结束了一 个世纪的内战，使罗马 帝国进入了相当长一段 和平、繁荣的辉煌时期。
4、罗马帝国的繁荣与灭亡
罗马帝国延续了五百年，与秦朝和西汉一样， 是当时世界上强大的帝国之一。 3世纪，帝国危机 395年，帝国分裂 476年，被日耳曼人灭亡，西欧奴隶社会终结。
谢谢观看！
雅
典
全 政治上，扩大了公民的权利，全体成年男性 盛 公民可以参加公民大会。 时 期 的 雅 典
全
鼓励学术研究，发展
盛
文艺，重视教育。
时
期
的
雅
典
全 奴隶制经济的繁荣。 盛 时 期 的 雅 典
斯巴达 Sparta
•斯巴达是一个内陆国，经 济以农业为主，崇尚武力， 实行奴隶主的军事独裁统 治，斯巴达社会如同一个 大军营，军事生活是男子 一生的主要内容。
无可奈何花落去 ——迦太基城的断壁残垣
3、罗马共和国成为地中海霸主 公元前2世纪，成为地中海霸主。
49
公 元 前 年 ， 恺 撒 夺 权 。
——
爱
故 事他 成与 为埃 文及 不艺女
江 山 更 爱 美 人
衰作王
的品的
题长浪
材盛漫
古代恐怖袭击的典型案例 ——恺撒遇刺
笑在最后的人
2020届高考历史课标版二通史课件：第四讲 西方文明之源——古代希腊、罗马
第四讲 西方文明之源 ——古代希腊、罗马
总纲目录
考点一 古代希腊、罗马的民主与法制 考点二 古代西方人文精神的兴起
古代希腊、罗马是西方文明的源头,为人类的政治文明、精神文明留下 了宝贵遗产。
总体特征 政治
经济 文化
古代雅典、罗马创立了先进的政治文明和法律体系;西方人文主义精神起源
古代雅典逐渐形成了城邦民主政治,在专制主义盛行的古代世界率先建立了较为健全的民主制度,开西方民主政治之先河;古代罗 马逐渐建立了系统的法律体系和完整的诉讼程序,对近现代法治国家的建立产生了深刻的影响 古希腊、罗马工商业发达,海外贸易繁荣,为民主政治和人文精神的产生奠定了基础 古代希腊出现了世界上最早的人文主义思想,是近代人文主义思想的源头
概念补遗 城邦:城邦或称城市国家,是以一座城市为中心、连带周边乡村地 区而形成的独立国家,以小国寡民为基本特征。由于社会历史条件和各自力 量对比的差异,后来各个城邦的政权形式发生了不同的变化。有的城邦从贵 族政治演化为民主政治,有的城邦则长期维持着贵族政治。 (2)民主进程 ①梭伦改革为雅典的民主政治奠定了基础。 ②克利斯提尼改革确立了雅典的民主政治。 ③伯利克里改革使雅典民主政治达到顶峰。 (3)特征:人民主权、轮番而治、直接民主制、法律至上、权力相互制约。
答案 D 本题以僭主的历史命运作为背景材料设置历史情境,考查雅典民 主政治发展的基本趋势,考查学生透过现象看本质的能力。解答本题要抓住 两大关键信息:一个是僭主的身份及其上台方式,另一个是僭主的最终结局。 僭主是未经过正当选举而上台的,因此不符合民主程序;僭主最终受到流放等 惩罚,说明当时的雅典民主政治已经是人心所向,故D项符合题意。在梭伦改 革后,雅典贵族已不能垄断国家政权,故A项错误。僭主被放逐并未违反法制, 故B项错误。僭主被放逐正是平民拥有政治权利的体现,故C项与题意相反, 排除。
总纲目录
考点一 古代希腊、罗马的民主与法制 考点二 古代西方人文精神的兴起
古代希腊、罗马是西方文明的源头,为人类的政治文明、精神文明留下 了宝贵遗产。
总体特征 政治
经济 文化
古代雅典、罗马创立了先进的政治文明和法律体系;西方人文主义精神起源
古代雅典逐渐形成了城邦民主政治,在专制主义盛行的古代世界率先建立了较为健全的民主制度,开西方民主政治之先河;古代罗 马逐渐建立了系统的法律体系和完整的诉讼程序,对近现代法治国家的建立产生了深刻的影响 古希腊、罗马工商业发达,海外贸易繁荣,为民主政治和人文精神的产生奠定了基础 古代希腊出现了世界上最早的人文主义思想,是近代人文主义思想的源头
概念补遗 城邦:城邦或称城市国家,是以一座城市为中心、连带周边乡村地 区而形成的独立国家,以小国寡民为基本特征。由于社会历史条件和各自力 量对比的差异,后来各个城邦的政权形式发生了不同的变化。有的城邦从贵 族政治演化为民主政治,有的城邦则长期维持着贵族政治。 (2)民主进程 ①梭伦改革为雅典的民主政治奠定了基础。 ②克利斯提尼改革确立了雅典的民主政治。 ③伯利克里改革使雅典民主政治达到顶峰。 (3)特征:人民主权、轮番而治、直接民主制、法律至上、权力相互制约。
答案 D 本题以僭主的历史命运作为背景材料设置历史情境,考查雅典民 主政治发展的基本趋势,考查学生透过现象看本质的能力。解答本题要抓住 两大关键信息:一个是僭主的身份及其上台方式,另一个是僭主的最终结局。 僭主是未经过正当选举而上台的,因此不符合民主程序;僭主最终受到流放等 惩罚,说明当时的雅典民主政治已经是人心所向,故D项符合题意。在梭伦改 革后,雅典贵族已不能垄断国家政权,故A项错误。僭主被放逐并未违反法制, 故B项错误。僭主被放逐正是平民拥有政治权利的体现,故C项与题意相反, 排除。
《西方文明史》课件
科学与技术的发展
科学革命
哥白尼、牛顿等科学家的发现，推动了科学技术的飞速发展，为 现代西方文明的形成奠定了基础。
工业革命
蒸汽机、电力等技术革新，极大地推动了西方国家的工业化和现 代化进程。
信息技术革命
计算机、互联网等技术的发展，对现代西方文明产生了深远影响 ，改变了人们的生活方式和工作方式。
全球化与西方文明的影响
西方文明的发展趋势
01
科技创新与数字化转型
随着科技的不断进步，数字化、人工智能等新兴技术正在深刻改变西方
文明的发展轨迹，为经济、文化和社会领域带来新的机遇和挑战。
02
多元化与包容性增长
面对全球化和移民潮的冲击，西方文明正努力实现多元化和包容性增长
，尊重不同文化和背景，促进社会和谐与进步。
03
绿色发展与生态文明
随着全球化的加速和不同文化的交融，西方文明面临来自 其他文明的竞争和质疑，导致文化认同的模糊和传统价值 的削弱。
社会不平等的加剧
贫富差距扩大、阶级固化等现象加剧了社会不平等，引发 了社会紧张和冲突，对西方民主制度和社会稳定构成挑战 。
环境危机与可持续发展
气候变化、资源枯竭等环境问题对西方文明的发展提出了 严峻的挑战，需要寻求可持续的发展模式和绿色转型。
改变了西方世界的面貌。
机械化生产
工业革命实现了从手工劳动向 机械生产的转变，大大提高了 生产效率和生产力。
城市化
工业革命推动了城市化进程， 大量人口从农村涌向城市，形 成了新的社会结构和生活方式 。
贫富分化
工业革命也带来了贫富分化和 社会不平等的问题，成为后来
社会变革的重要原因。
社会与经济的变革
总结词
面对环境危机，西方文明正积极推动绿色发展，实现经济、社会和环境
西方文明发展历程讲座
西方文明发展历程讲座
西方文明的发展历程如下：
1. 古希腊文明：古希腊是西方文明的起源之一。
在公元前8世纪至公元6世纪期间，古希腊城邦兴起，其民主政治、哲学思想、科学知识和艺术创作都对西方文明有深远影响。
2. 古罗马帝国：古罗马帝国的兴起和扩张使古希腊文明得以继承和发展。
罗马在政治、法律、工程和军事方面做出了重要贡献，并建立了一个庞大的帝国。
3. 中世纪：中世纪是西方文明的一个重要时期。
在这段时期，天主教教会的权威达到巅峰，它在宗教、教育和文化方面扮演着核心角色。
此外，欧洲也经历了封建制度的发展和崩溃。
4. 文艺复兴：文艺复兴运动从14世纪末到17世纪初在欧洲兴起。
这个时期的文化爆发导致了对古典文化的重新研究和艺术、科学以及人文主义思想的新兴。
5. 科学革命：17世纪是科学革命的时期。
伽利略、牛顿等科
学家的贡献推动了科学方法的发展，带来了对自然界规律的新理解。
6. 工业革命：18世纪至19世纪的工业革命导致了西方国家的
工业化和经济繁荣。
蒸汽机、铁路和机械化大大改变了社会和经济的面貌。
7. 战争和冷战：20世纪的两次世界大战和冷战期间，西方国家经历了巨大的社会、政治和经济动荡。
这些冲突和对抗塑造了当代西方文明的特点。
8. 现代西方：今天的西方文明是多元化和开放的。
它包含了先进的科技、民主政治、人权意识和市场经济。
同时，西方文明也面临着全球化、环境问题和文化多样性等新的挑战。
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一.智者运动的背景： 1.经济： 希腊奴隶制工商业的发展； 2.政治：城邦民主政治发展，能较自由的独立思考
3.文化：
4.个人：
古希腊民主
会公 民 大
神话
寓言
诗歌
公元前7世纪以前希腊人的自然观：神主宰一切
美神维纳斯
智慧女神雅典娜
太阳神阿波罗
维纳斯和丘比特
奥林匹斯山——众神的家园
众 神 之 神 宙 斯
欧洲近代人文主义思想的发展 文艺复习 肯定人，否定神。
宗教改革 因信称义，信仰自由。 启蒙运动 民主、平等、自由。
欧洲近代人文主义思想的发展 文艺复习 实质：追求现世幸福。 宗教改革 实质：追求信仰自由。 启蒙运动 实质：建立政治民主政治。
什么是人文主义精神？
2004年2月23日，云南大学2000级学生马加爵在 宿舍残忍杀害4名同学…… 2002年2月23日，清华大学电机系四年级学生刘 海 洋将硫酸泼向北京动物园的5只熊；2005年复旦 大学 研究生张亮虐杀30多只小猫……
完成四个解放—— 文艺复兴：把人从神权的枷锁中解放出来 宗教改革：把人从教权的控制中解放出来 启蒙运动：把人从王权的压迫中解放出来 科学革命：把人从自然的束缚中解放出来
欧洲近代人文主义思想的发展 文艺复习 14、15世纪，反对神学思想 宗教改革 15、16世纪，反对天主教会 启蒙运动 17、18世纪，反对教会和专制主义
一.智者运动的背景： 1.经济： 希腊奴隶制工商业的发展； 2.政治：城邦民主政治发展，能较自由的独立思考
3.文化：古希腊的宗教具有人文主义特点 广泛吸收、融合古埃及和巴比伦文明 社会环境宽松，思想活跃，自主意识 文化具有统一性和普遍的多样性
阅读思考：
1.智者运动兴起的背景 (古希腊哲学为什 么会从探索物质世界到关注人类自身的发 展？) 2.什么是“智者”、“智者运动” (时间、 研究对象)？智者运动最主要的代表是谁？ 有何主张？ 3.如何理解智者运动的主张及其影响？
亚里士多德在《形而上学》一书中说哲学和科学 诞生需要三个条件：第一好奇心，是人们对外部 世界所表现出来的困惑与好奇，有了这种感觉， 就会感受到自己的无知，并为摆脱无知而去求知； 第二是闲暇，知识阶层不必为生计而忧虑，他们 可以专心致志地从事自己喜爱的脑力劳动；第三 是自由，哲学知识追求纯粹为了自身而存在，没 有别的功用目的，人们对哲学的思考是自由的， 不受他种目的和利益支配。
赫拉得到消息,对丈夫这种厚颜无耻的行为十分 愤慨。她来到华丽无比的牛车前,向她虚假的对 手扑上去,把对手的衣服和帽子撕成破布，她把 对手的面纱扯下来,这才使她大吃一惊,原来是 个木头人。于是她笑了,她终于和丈夫一同回到 了奥林匹斯山。赫拉天资国色,但她除了对宙斯 的爱以外,对别的神从来没有产生过爱情。
神农氏
伏羲氏
传中 说国
古 代 的 三 皇 五 帝
中古和古希腊神化的特点：
古希腊：统一性和普遍的多样性文化传统 人神同形； 人文主义色彩（人格化、人性化、世俗化）
中古： 神兽同体，神鬼合一； 崇高性、神圣性、道德楷模性 贤人政治
希腊神话集中体现在奥林匹亚诸神.它们不像古 代东方神兽同体，神力至高无上；也绝非东方 森严凛威的道德主宰，而是一大群相貌俊美、 举止娴雅、体魄健壮、有血有肉的与人同形同 性的神灵，即带有浓厚的人性色彩。神与凡人 的形象与性格完全相同。这里没有专权与等级， 神与人同样喜怒哀乐、七情六欲。既有忠诚勇 敢的美德，又有奸诈、嫉妒等人性的弱点。希 腊虽也有宗教，但这宗教的世俗味很浓，人神 同形同性，宙斯也偷情，赫拉也嫉妒，没有崇 高性、神圣性、道德楷模性.
专题六 西方人文精神的起源与发展
注意历史发展的逻辑关系及其时序性和因果性
人文主义是一个发展阶段，每一个阶段中也有一 个发展过程
人文主义的起源 人文主义的复苏
智者运动：把人自身 作为探索的主题，并 强调人的自然权利
文艺复兴：肯定人的自 然本能，把人性从宗教 束缚中解放出来
苏格拉底：揭示人的 价值在于道德理性
觉醒---蒙昧中的觉醒 发现—神权下的自我
人
解放---与上帝直接对话
智慧---专制下的启蒙； 理性之光与浪漫之声
力量--- 近代以来科学技术的辉煌
面对四大问题—— 人应该过怎样的世俗生活：文艺复兴 人应该过怎样的心灵生活：宗教改革 人应该过怎样的政治生活：启蒙运动 人应该过怎样的幸福生活：科学革命
人文精神(humanism) 广义指欧洲始于古希腊的一种文化传统。
狭义指欧洲文艺复兴时期一种思潮 。核心是关 心人，尤其是关心人的精神生活；尊重人的价 值，尤其是尊重人作为精神存在的价值。即以 人为本，重视人的价值。
第 1 讲 西方人文精神的起源
“哲学”一词起源于古希腊，其本意是 “热爱 智慧” ，哲学家即“热爱智慧的人”。哲学在 古代希腊被视作是知识的总汇。现代人认为哲 学是理论化、系统化的世界观 和方法论，是关于自然界、社会和人类思维及 其发展的最一般规律的学问。哲学的根本问题 是思维对存在、精神对物质的关系问题。
莎士比亚：歌颂人性的 高贵与尊严，把文艺复 兴从质朴推向雅致
注意历史发展的逻辑关系及其时序性和因果性
人文主义是一个发展阶段，每一个阶段中也有一 个发展过程
人文主义发展
人文主义的成熟
宗教改革： 马丁.路德因信 称义，信仰自由
法国的启蒙运动：从人的 共同属性出发，以理性的 原则构建政治制度
康德：启蒙真谛在于自我 启蒙；卢梭的浪漫主义
雄伟的古希腊宙斯神殿遗址 宙斯相传是古希腊神系中的主神，掌管雷电人类的主宰。
宙斯与赫拉
宙斯是众神之王,也是人类之王。有一天夜晚，宙斯和 赫拉(宙斯的胞妹)悄悄的起来，站在草坪上完成了婚姻 大事。宙斯经常离开奥林匹斯山，下凡拜会仙女们，赫 拉以为自己被宙斯抛弃而大发雷霆。当丈夫回到家里的 时候，就当着众神的面训斥他，并且离家出走,她来到 和宙斯第一次幽会的地方，独自伤心垂泪。发誓再也不 回家。宙斯想出了一个计谋，使妻子和他和解。他佯装 同一个双目明亮的仙女结婚。他娶了一个木偶，给他穿 上衣服后用几头大牛套上一辆五颜六色的车子,让这个 木偶坐在牛车上。然后走街串巷。车夫沿途告诉别人， 车上坐的是宙斯的未婚妻。