哲学包含主义哲学,主义哲学,哲学,西方哲学,中国哲学等

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哲学基本派别及主要观点

哲学基本派别及主要观点

(一)客观唯心主义的几种流派1.目的论——客观唯心主义用目的解释世界的哲学学说。

认为某种观念的目的是规定事物存在、发展及其相互关系的原因和根据。

其根本点是把自然过程拟人化,把目的这个只为人的活动所固有的因素强加给自然界。

目的论有两种主要的表现形式,即外在的目的论和内在的目的论。

前者认为世界上的事物之所以发生并秩序井然,都是神的目的所安排的。

古希腊哲学家苏格拉底是外在的目的论的早期代表,到中世纪则为宗教神学所利用和发挥,成为宗教神学的核心思想。

内在目的论认为事物的必然性存在于目的性之中,进而把目的理解为事物的内在规定,是比必然性更高的原则。

2. 宿命论——客观唯心主义认为历史的发展、个人的际遇是由命运决定的理论。

主张“命运”主宰一切,人们必须服从它的支配,听任它的摆布,否认人的一切能动创造作用。

鼓吹“生死由命”、“富贵在天”,反对作任何改变现实的积极努力,认为努力是徒劳无益的。

宿命论突出地表现在某些宗教思想中。

3. 万物有灵论(物活论)——客观唯心主义认为世界万事万物充满“精灵”,具有生命、感觉和思维能力的哲学学说。

又称万物有灵论。

它认为任何物质形态都有生命、感觉和思维能力,混淆了有机物和无机物的本质界限。

这种理论指出,原始人通过对梦境、幻觉、睡眠、疾病、影子、映象、回声、呼吸等现象的认识而产生了存有非物质性独立灵魂的观念,觉得灵魂在物体中的去留乃决定着这些物体生命的有无。

又名物活论。

4. 唯意志论——客观唯心主义一种主张意志是宇宙的本体、意志高于理性的唯心主义和非理性主义哲学。

产生于19世纪20年代的德国,流行于19世纪下半期和20世纪初,主要代表人物是德国的叔本华和尼采。

叔本华认为意志是整个世界的基础,是终极的实在,一切事物都是意志的表现,思想也是意志的派生物。

作为宇宙本体的意志是一种完全敌视客观物质世界的神秘的生活力,亦即一种盲目的、无理性的、永不衰竭的创造力。

这个意志无所不在,永不死灭,意志是产生万物的根源。

哲学派别综述

哲学派别综述

哲学派别综述一、两大基本派别:1、含义:主张物质是世界的本原,物质第一性、精神第二性。

是唯物主义哲学的最初形态。

朴素唯物主义肯定世界的物质本原性和统一性,但是,由于认识水平的限制,它总是把某种或某些具体的物质形态看作是世界的物质本原和统一的物质基础。

如古希腊的泰利斯认为万物生于水、又复归于水,中国古代的五行学说认为金、木、水、火、土是生成万物的五种基本元素,欧洲德谟克利特和伊壁鸠鲁形而上学唯物主义基本特征是:它承认世界的物质性,但却用孤立、静止、片面的观点解释世界,看不到世界上的事物和现象之间的普遍联系与变化发展,或者只是承认机械的联系和机械的运动,是用孤立的、静止的和机械的观点观察自然观方面是唯物主义的,而马克思主义的辩证唯物主义和历史唯物主义,是唯物主义发展中最彻底、最科学的形态,是唯物主义历史上的第三种形态。

辩证唯物主义和历史唯物主义克服了形而上学唯物主义的局限性和不彻底性,把唯物主义和辩证法、唯物主义的自然观和唯物主义的历史观有机地统一起来,构成了十分完整、严密的科学理论体系。

它不仅重视理论地解释世界,而且强调实践地改造世界,是实践的唯物主义。

这是迄今唯物主义哲学发展的最高形态,是最具有科学性又最具有革命性的哲学形态。

1、含义:唯心主义是同唯物主义相对立的思想体系。

它认为精神是第一性的,物质是第二性的,是意识决定物质,而不是物质决定意识。

客观唯心主义和主观唯心主义一样,也认为精神是物质世界的本原,所不同的只在于它认为世界不是某一个人的主观意识的产物,而是存在于世界某个地方的某种神秘的、“客观的”精神的产物。

哲学史上客观唯心主义的著名代表人物很多,例如:(1)中国南宋的朱熹,他主张精神性的“理”是先于天地而独立存在的实体。

“未有天地之先,毕竟也只是理。

有此理,便有此天地;若无此理,便亦无天地,无人无物”。

(2)欧洲古希腊的柏拉图认为“理念”是唯一真实的存在,而千差万别的具体事物只不过是“理念”的影子,是由理念派生出来的。

哲学和宗教学常识

哲学和宗教学常识

哲学和宗教学常识哲学所包含的主要一级学科有:马克思主义哲学、科学技术哲学、中国哲学史、东方哲学史、西方哲学史、现代外国哲学、逻辑学、伦理学和美学。

宗教学主要包括:宗教理论、无神论、原始宗教、古代宗教、佛教、基督教、伊斯兰教、道教、当代宗教等一级学科。

哲学和宗教有很多交叉领域,像儒家的学说更是具有既宗教既哲学的特征。

所以在此不作具体划分,仅从历史性维度对其中时效性和文化性较强的知识点进行简要梳理。

一、哲学概论1.哲学是关于世界观和方法论的学说。

是关于自然知识、社会知识、思维知识的概括和总结。

是理论化、系统化的世界观和方法论。

是关于整个世界最一般本质和规律的学问。

哲学的研究对象是整个世界。

哲学是运用一系列的概念、范畴,按照一定的原理逻辑地建立来的理论体系。

2.哲学是智慧之学。

在古希腊,哲学原词的拉丁文写法为“philosophia”,意为“爱智”,“哲”;聪明、智慧之意,中国古代一般指聪明而具有智慧的人。

这门学问在中国古代曾称为“道”、“道术”、“玄学”、“道学”、“理学”。

19世纪日本最早的西方哲学传播者西周首次用中国的“哲学”二字表述源于古希腊罗马的西方哲学学说,中国晚清学者黄遵宪将这一表述介绍到中国。

二、中国哲学史1.我国哲学萌芽始于殷周之际。

大体可以分为先秦、两汉、魏晋南北朝、隋唐、宋元明清、近代和现代七个时期。

先秦是重点。

2.先秦时期是中国古代哲学的开创时期。

所谓诸子百家,百家是指形形色色的思想流派,诸子就是各流派的代表人物。

春秋战国时期的诸子主要包括孔子、孟子、荀子、墨子、老子、庄子、列子、韩非子等各派学说的代表人物。

百家主要有儒、墨、法、名、兵、阴阳、纵横、农、杂、小说、医各家等。

3先秦儒家学说的主要代表人物有:孔子、孟子、荀子、颜渊、子贡、曾参、子张、子游、子夏、子思等。

主要著作是四书五经。

四书:《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》。

五经:《诗经》、《尚书》、《礼记》、《周易》、《春秋》。

马克思主义是否过时辩论稿

马克思主义是否过时辩论稿

我宁愿站在通向真理的荆棘丛中哭泣,也不愿站在通往谬误的康庄大上微笑。

也许当站于马克思主义这一庞大“科学”体系之中来审视全部马克思主义时,很难发现其会有过时的倾向,或如“不识庐山真面目,只缘身在此山中”所述【我认为,关于“马克思主义是否过时”这一命题,若以单纯“是”或“否”的判定形式来回答未免过于粗糙。

因为在现阶段并不能说他已过时(否过时)——我发现有不少前沿人物不管是在他们的著述中还是谈话中都有清晰的论述:“以马克思主义来指导生活、工作的全部。

”但在将来(不知是几年?几个世纪?几十个世纪后?)某时他却要过时(是过时)】。

既然如此,何不跳出马克思主义,站与他的旁边或以更高姿态来审视这一科学呢?在20世纪末到21世纪初的近二十年时期里,人类思想、科学技术已达到了一个更新的层次,特别是随着一种“预言”的迫近,对马克思主义所描述的关于人类未来的观点形成一种不言自明的威胁。

那么在此,我先与辩论稿的展开提出自己不成熟的观点:马克思主义会过时,但有其在当下及以后相当长一段时空距离中存在并被运用的自身合理性和社会必然性;对待马克思主义应当以审慎求真的态度和符合伴随人类时代大发展而出现的新情况的发展的眼光;马克思主义并非终极真理,并非放诸四海而皆准,并非万古长青。

下面几行字是通篇辩论稿的整体思路和大体框架的展示。

一、哲学是什么?一)定义二)学科:引出马克思主义的学科坐标二、马克思主义哲学的基础一)产生基础(早期工业时代)二)存在(有用性)基础(中盛期工业时代)三)局限性——上层建筑三、现代经济基础的嬗变(后工业时代)一)由市场经济(工业时代)到知识经济(科技时代)的嬗变二)基本经济理念的嬗变(机器、体力劳动、有形的原材料到若机器化显现、脑力劳动、无形商品)四、站在科学技术飞速发展的高度一)从经典力学到相对论和量子力学二)从纳米技术到费米技术的构想五、马克思主义的宗教狂热一)儒学的宗教狂热——一言堂二)悖论出现六、马克思主义哲学悖论一)马克思主义具有阶级性二)马克思主义的阶段性七、结尾谈到哲学是什么,在《哲学导论》(孙正聿著)一书中持“普遍规律学说”者这样定义:各门学科只是研究世界的各种“特殊领域”,并提供关于这些领域的“特殊规律”,而哲学则以“整个世界”为对象,并提供关于整个世界的运动与发展的“普遍规律”,因此,哲学是关于世界的根本看法的世界观理论。

哲学学大类

哲学学大类

哲学学大类
一、哲学的性质
哲学是一门综合性的自然科学,旨在对自然界和社会界的真理进行深入的探究与思考,以获得全面、客观、正确的认识和解释。

哲学包括一系列认识论、哲学原理、哲学证明、哲学论证、以及哲学分析等。

二、哲学学科的主要分类
哲学学科包括:伦理学、逻辑学、宗教学、历史哲学、社会哲学、经济学、政治学、文化学、科学哲学、法律哲学、语言哲学等。

三、哲学的主要研究内容
哲学是一门多学科的综合学科,其研究内容可以分为以下几个方面:
1、实践哲学:主要研究如何实施道德行为,如何实行道义生活。

2、科学哲学:主要研究科学认识方法、科学的客观性、科学知识的实质、科学的分析理论、科学发展的历史过程等等。

3、宗教哲学:主要研究宗教信仰与智慧生活的关系,以及宗教信仰如何影响人的思想、行为与全面发展等等。

4、社会哲学:主要研究社会的规律性、社会组织的本质、社会问题的形成及解决的方法等等。

5、历史哲学:主要研究的是人类历史的发展规律以及历史进程中人类文明的精神层面等。

6、文化哲学:主要研究文化的本质、文化的精神内涵、文化传
承的途径及文化发展的趋势等等。

四、哲学的重要作用
1、哲学可以帮助我们把握现实、看清事物本质和深层次的普遍性规律,以此为基础,充分发展个人的思维能力,正确认识世界,判断是非,尊重他人,增强理性思维。

2、哲学是社会科学系统的基础,可以帮助我们深入研究社会的发展规律,找到理性有效的应对战略,以此解决社会的问题,促进社会的和谐发展。

3、哲学是宗教信仰的基础,可以帮助我们正确认识宗教,深入理解宗教信仰,从而获得心灵的满足和指引着我们生活的方向。

考研学科门类介绍——哲学门类

考研学科门类介绍——哲学门类

考研哲学门类专业介绍考研产品部专业课教研中心第1页,共37页目录一、学科深度解析(哲学) (4)(一)学科组织框架 (4)(二)专业介绍 (5)1.哲学 (5)(三)就业前景 (6)1.哲学 (6)(四)就业方向 (8)1.哲学 (8)二、学科专业排名(哲学) (10)2.1研招单位按哲学门类全国排名 (10)2.2研招单位按哲学门类分地区排名 (11)2.2.1北京 (11)2.2.2上海 (13)2.2.3天津、内蒙古 (14)2.2.4陕西 (15)2.2.5重庆、四川、云南、贵州 (16)2.2.6山东、山西 (17)2.2.7浙江 (18)2.2.8安徽、江西 (19)2.2.9福建、广东、广西、海南 (20)2.2.10东北 (22)第2页,共37页2.2.11河北、河南 (23)2.2.12湖北、湖南 (24)2.2.13江苏 (25)2.2.14新疆、甘肃、宁夏、青海、西藏 (27)三、学科专业分数线(马克思主义哲学) (29)四、报录比(马克思主义哲学) (32)五、真题(哲学) (34)5.1中国人民大学 (34)5.2北京大学 (35)5.3首都师范大学 (36)六、复习方法(哲学) (36)第3页,共37页一、学科深度解析(哲学)(一)学科组织框架第4页,共37页(二)专业介绍1.哲学1.1马克思主义哲学马克思主义哲学学科是哲学的二级学科,主要研究辩证唯物主义和历史唯物主义。

要求研究生系统地掌握马克思主义唯物论、辩证法、认识论、历史观原理、原著以及哲学其他二级学科的基本观点、基本立场和基本方法,培养其独立地分析问题和解决问题的能力。

1.2中国哲学中国哲学隶属于哲学一级学科,它致力于研究世界的本原和古今历史演变的规律,形成了自己独具民族特色的自然观、历史观、伦理观、认识论和方法论。

1.3外国哲学西方哲学是研究西方从古代至当代哲学思想发展变化及其社会影响的专门学科。

西方哲学大约经历了古希腊罗马哲学、中世纪哲学和近代哲学三个时期。

哲学思想流派比较

哲学思想流派比较

哲学是研究人类存在与认知、价值与道德、真理与哲理等基本问题的学科,而哲学思想流派则是不同学派或理论体系关于这些问题的不同见解和观点。

本文将比较几个常见的哲学思想流派,包括唯物主义、唯心主义、实用主义和存在主义。

首先是唯物主义。

唯物主义认为物质是世界的本原,一切的现象和现实都可以归结为物质的运动和变化。

唯物主义认为物质是唯一真实和永恒的东西,纯粹精神的存在是不存在的。

唯物主义注重对客观世界的研究和探索,强调客观规律的发现和揭示。

历史上的唯物主义代表有古代的古希腊原子论、近代的辩证唯物主义等。

接下来是唯心主义。

唯心主义认为意识或思维是世界的本原,物质世界只是意识的产物。

唯心主义认为意识具有独立存在的能力,可以主宰物质世界的运动和变化。

唯心主义注重对主体心灵内部的活动的研究和探索,将人的思维和创造力视为最重要的因素。

历史上的唯心主义代表有印度的种姓制度中的婆罗门教哲学、笛卡尔的理性主义等。

第三是实用主义。

实用主义认为价值和意义是在实践中产生和实现的,只有通过实践来改变现实才能够获得真理。

实用主义认为真理是可以变化的,它是经验的产物,只有通过实践来验证和修正,才能更加接近真理。

实用主义注重对社会问题的解决和实际问题的应对,强调实用和效果的重要性。

历史上的实用主义代表有美国的实用主义哲学和中国的宋明理学等。

最后是存在主义。

存在主义认为人的存在先于本质,人是自由选择的存在。

存在主义认为人的存在是独一无二的,每个人都必须面对自己的选择和责任。

存在主义关注个体的自由和责任,提倡个体的自主性和独立思考。

历史上的存在主义代表有西方的萨特和加缪等。

综上所述,哲学思想流派的比较可以帮助我们更好地理解和思考人类存在和认知、价值和道德、真理和哲理等基本问题。

每个思想流派都具有其独特的特点和优缺点,它们相互补充和交织,为我们提供了不同的思考角度和解决问题的途径。

通过对不同思想流派的比较和综合,我们可以更好地认识和理解世界的本质和我们的存在意义。

哲学各单元知识点总结

哲学各单元知识点总结

哲学各单元知识点总结在哲学的学习中,有一些重要的知识点需要我们了解和理解。

这些知识点涉及到哲学的基本概念、历史发展和哲学家的思想等方面。

在下面,我将对哲学的各个知识点进行总结,希望能够对读者有所帮助。

一、哲学的基本概念1. 哲学的定义:哲学是一门研究人类思想和存在的学科,旨在通过逻辑思维和理性分析,理解世界、思考生活中的问题、探索人类的意义和价值;2. 哲学的特点:哲学是一个综合性、系统性、理论性的学科,它既是一种探索人类认识的方法,同时也是对真理的追求和对世界的理性解释;3. 哲学的范畴:哲学的范畴包括形而上学、认识论、伦理学、美学、逻辑学等,它们分别从不同的角度探讨人类的思想和存在。

二、哲学的历史发展1. 古代哲学:古代哲学是指从古希腊哲学开始到中世纪结束的一段时间,其代表人物有苏格拉底、柏拉图、亚里士多德等,主要研究形而上学、伦理学等方面的问题;2. 中世纪哲学:中世纪哲学是指从古代哲学结束到文艺复兴时期的一段时间,其代表人物有奥古斯丁、托马斯·阿奎那等,主要研究宗教哲学和神学问题;3. 文艺复兴哲学:文艺复兴哲学是指从中世纪哲学结束到近现代哲学开始的一段时间,其代表人物有笛卡尔、斯宾诺莎等,主要研究自然哲学和人文主义问题;4. 近现代哲学:近现代哲学是指从文艺复兴哲学开始到当代哲学的一段时间,其代表人物有康德、黑格尔、马克思等,主要研究认识论、形而上学、伦理学等方面的问题。

三、哲学家及其思想1. 苏格拉底:苏格拉底是古希腊哲学的代表人物之一,他主张“知己知彼,百战不殆”,提出了辩证法的思想,影响了后来的哲学家;2. 柏拉图:柏拉图是苏格拉底的学生,他主张理念论,认为真实世界是理念的世界,影响了后来的理想主义哲学;3. 亚里士多德:亚里士多德是柏拉图的学生,他主张经验主义,认为真实世界是感性的世界,影响了后来的实证主义哲学;4. 笛卡尔:笛卡尔是文艺复兴哲学的代表人物之一,他提出了“我思故我在”的观念,主张怀疑主义,影响了后来的理性主义哲学;5. 康德:康德是近现代哲学的代表人物之一,他提出了“经验之前是无法知识的”,主张“先验之前是无法知识的”,影响了后来的启蒙主义哲学;6. 黑格尔:黑格尔是康德的学生,他主张“世界是由辩证过程产生的”,提出了辩证法的思想,影响了后来的辩证唯物主义哲学;7. 马克斯·韦伯:马克斯·韦伯是现代社会学的创始人之一,他主张社会行动的理性化,提出了“理性化的世界”观念,影响了后来的社会学和文化哲学。

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哲学包含主义哲学,主义哲学,哲学,西方哲学,中国哲学等
哲学是一个广泛的范畴,包括着诸多分支和流派。

以下将对其
中几种重要的哲学类型进行简要概述。

1. 主义哲学:
主义哲学,是对世界现象精神方面的统一原理探究的一种哲学
体系。

主义哲学根据主体性与客体性的关系,将哲学物体分为两个
方面:自然界和思想界。

主义哲学认为思想界是绝对的,它独立于
自然界之外而独立存在。

主义哲学突出了思想的积极性,倡导人们
以主体的角度去看待和解答世界问题,是人文主义和现代主义的重
要理论依据。

2. 主义哲学:
主义哲学是指一种以理想主义为基础,主持个体灵魂平等,注
重自由和平等的哲学流派。

主义哲学主张每个人都有自己特有的价值,它并不把价值局限于物质的、测量的范围内,强调对人的情感、内心体验的重视,并以此作为存在的理由。

主义哲学倡导人们把自
己的意识上升到精神的高度,尝试进一步探究人之本质,是现代存
在主义和现代实践哲学的重要理论依据。

3. 哲学:
哲学是一种探究存在和真理的哲学体系,是人类探究生命、宇
宙和自己等问题的重要工具。

哲学涵盖广泛,包括形而上学、伦理学、逻辑学、政治哲学、宗教哲学等多个分支。

哲学通过通过不断
提出问题和寻求的方式,促进人类文化、思想、艺术和科技的发展。

4. 西方哲学:
西方哲学是指发源于欧洲,发展于希腊文明及文艺复兴时期以
后的哲学体系。

西方哲学以希腊哲学为基础,致力于实证科学精神
与人文主义的结合,并在强调思维的自由和创新力方面具有独特的
地位。

西方哲学对人类思想、文化、艺术和政治发展有着深远的影响。

5. 中国哲学:
中国哲学是指发源于中国古代文明,以不断探求宇宙、人类和道德问题为核心的哲学体系。

中华哲学有着悠久的历史和深厚的文化底蕴。

中国哲学特别强调人际关系的协调生态学思想的重要性,重视个体内在精神的成长和修养,提倡“道之大,天下为公”的思想理念。

总之,不同类型的哲学体系都以其独特的方式,从不同角度反思世界的真谛,试图给人类生活和社会现象提供一种更和谐、自由和理智的解释模式。

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