凤翔县彪角中学国防特色学校申报材料
经典材料-创建国防特色校申请材料
经典材料-创建国防特色校申请材料国防教育是必不可少的基本教育，是国家安全、民族利益的灵魂，是增强公民国防观念、提高公民国防素质的基础工程和中心环节。
近年来，我校国防教育工作以爱国主义教育为主旋律，认真贯彻落实《中华人民共和国国防教育法》和《全民国防教育大纲》，在上级领导的指导下，立足现实，着眼未来，以“强健意志体魄，加强学生的国防意识、普及国防知识”为总体目标，以争创“国防教育先进学校、特色学校”为动力，认真开展了轰轰烈烈、富有成效的国防教育活动，做到了管理规范、工作有序、保障有力、特色鲜明，使我校的国防教育工作扎实有效地向前推进。
一、指导思想学校立足现实，着眼未来，以《国防教育法》为指导，全面贯彻《中小学国防教育纲要》和上级有关会议精神，落实党和国家关于加强学校国防教育的要求，通过“社会主义核心价值观”的系列教育中加强爱党、爱军教育，革命传统教育，组织纪律教育和社会实践活动，以创建市级国防教育示范学校为契机，积极开展富有成效的国防教育活动，全面提高学生的综合素质。
二、创建目标总体目标：强健意志体魄，加强学生的国防意识，普及国防知识，争创国防教育特色示范学校。
学生目标：通过开展丰富多彩的创建活动，了解国防及革命历史，强化学生的爱国主义观念，培养学生的集体主义观念、顽强拼搏的精神，加强学生的组织观念、磨练意志、强健体魄，提高学生国防意识、振奋民族精神、激发爱国热情，切实提高学生的思想道德素质，以思导行，以行促德，培养社会主义事业合格的建设者和接班人。
学校目标：坚持“以国防教育为载体，促进学生全面健康成长”的理念，以“规范言行、健康成长”为主线，开展创建活动，努力使每个学生的文化素质与思想修养相统一，学习书本知识与磨炼顽强意志相统一，促进学校教育教学质量和办学水平进一步提高，使学校逐步形成具有办学理念优势、师资优势、管理优势、环境优势、设施优势的品牌学校。
三、具体的实施措施1、抓好国防教育的课堂教学，保证国防教育的质量。
申报材料：国防教育的示范学校
申报材料：国防教育的示范学校一、前言为了贯彻落实国家国防教育工作精神，加强青少年国防教育，培养学生的国防意识和爱国主义精神，我们学校决定申报成为国防教育的示范学校。
现将学校的国防教育情况和申报材料整理如下，以供评审。
二、学校基本情况学校名称：XXX学校地理位置：位于XXX地区，交通便利，环境优美学校类型：完全中学师生规模：教职工XX人，学生XX人三、国防教育理念与目标学校秉承“爱国、创新、求实、奉献”的校训，将国防教育与学生综合素质培养相结合，旨在通过国防教育，培养学生的社会责任感和使命感，提高学生的国防意识和爱国主义精神，使学生具备基本的国防知识和技能，为国家的和平发展和国防建设贡献力量。
四、国防教育体系建设1. 课程设置：在课程体系中设置国防教育课程，如军事理论、国防科技、国家安全等，让学生在学习过程中了解国防知识，提高国防意识。
2. 实践活动：组织学生参加军事训练、国防科技竞赛、爱国主义教育基地参观等实践活动，增强学生的国防体验。
3. 教师队伍建设：加强国防教育师资队伍建设，提高教师的国防教育水平，定期组织教师参加国防教育培训。
4. 校园文化建设：通过举办国防教育主题活动、国防知识竞赛、爱国主义教育讲座等，营造浓厚的国防教育氛围。
五、国防教育工作成果1. 学生国防意识不断提高，爱国主义精神深入人心。
2. 学生在国防科技竞赛中取得优异成绩，为国家输送了一批优秀国防人才。
3. 教师在国防教育领域取得丰硕成果，撰写了多篇论文，为国防教育发展提供了理论支持。
4. 校园国防教育氛围日益浓厚，学生在国防教育的熏陶下，综合素质得到了全面提升。
六、申报材料1. 学校国防教育相关政策文件和规章制度。
2. 学校国防教育课程设置、教学计划和教材。
3. 学校国防教育活动开展情况及成果总结。
4. 学校国防教育师资队伍建设和教师培训情况。
5. 学校国防教育发展规划和未来展望。
七、结论我们学校高度重视国防教育工作，通过体系建设、课程设置、实践活动等途径，取得了显著成果。
国防教育示范学校提交的申报材料
国防教育示范学校提交的申报材料申报材料的目的本文档旨在向相关部门提交国防教育示范学校的申报材料，以便获得相应的认可和支持。
申报材料的内容1. 申报学校的基本信息：- 学校名称、地址和联系方式- 学校办学层次和性质- 学校的规模和历史背景2. 国防教育示范学校计划：- 学校的国防教育目标和理念- 国防教育的组织架构和管理机制- 国防教育的课程设置和教学方法- 学校与军队、国防部门的合作计划3. 学校的师资力量：- 教师队伍的数量和质量- 教师的国防教育背景和专业素养- 教师的培训和发展计划4. 学校的国防教育资源：- 学校拥有的军事训练场地和设施- 学校与军事院校、军事科研机构的合作项目- 学校的国防教育经费来源和管理情况5. 学校的国防课程和活动：- 国防课程的内容和实施情况- 学生参与的国防教育活动和实践项目- 学校的国防教育成果和荣誉申报材料的附件除上述申报材料外，还需提供以下附件：- 学校的注册文件和办学许可证明- 教师和学生的身份证明材料- 学校的财务报表和经费使用情况- 学校的国防教育教材和教辅材料- 其他与国防教育相关的支持文件和证明材料注意事项- 申报材料要真实、准确地反映学校的情况，确保内容的可核实性。
- 申报材料要简洁明了，避免出现法律纠纷的复杂内容。
- 申报材料要独立完成，不得寻求用户的帮助。
- 申报材料要突出国防教育的特色和优势，采取简单的策略，避免法律问题的复杂性。
以上为国防教育示范学校提交的申报材料的基本要求，请参照上述内容准备申报材料。
感谢您的支持与合作！---。
国防教育特色学校申报材料
国防教育特色学校申报材料国防教育显特色爱国精神育品质——XXX申报材料为了有效推进了社会主义核心价值观、当代革命军人核心价值的培育和传播，进一步巩固发展“同呼吸、共命运、心连心”新型军政军民关系，我校一直重视对学生的国防教育工作，把国防教育作为学校进行思想政治教育和品德教育的重要组成部分。
我校因地制宜，积极开拓，大胆尝试，逐步形成一个较为稳定的国防教育体系。
通过行之有效、形式多样的国防教育活动，激发了学生国防意识，增强学生的国防观念，国防教育成果催人奋进，军民关系满园春色，现将我校开展国防教育活动情况汇报如下：一、提高认识，大力宣传，为国防教育提供思想基础加强国防教育，提高青少年的国防意识，是我校德育工作的主要内容之一，也是我校爱国主义教育的组成部分。
学校国防教育是全民国防教育的基础，是实施素质教育的重要内容。
《中华人民共和国国防教育法》第十五条中明确规定，学校应当将课堂教学与军事训练相结合，对学生进行国防教育；第十六条规定，学校应将国防教育列入学校的工作和教学计划，采取有效措施，保证国防教育的质量和效果。
所以学校开展国防教育是法律规定的，是学生的权利和义务。
学校利用宣传横幅、永久性标语、电子屏、校园广播站和家校网络群对学生进行广泛宣传，激发了学生的国防意识，增强学生的国防观念，让国防教育观念深入人心，让国防知识走进课堂。
把德育工作和军校共建工作有机结合，深入普及和不断加强国防教育，激发广大教师以及学生的爱国之心，报国之志。
二、健全机制，增强领导，为国防教育提供坚强后盾学校领导非常重视国防教育工作，成立了以校长为组长，副校长为副组长，其他处室主任为成员的国防教育工作领导小组，负责组织、指导、协调国防教育工作。
制定了学校国防教育活动计划，各部门各负其责。
学校召开全体教师会，组织全体教师研究《国防教育知识》一书，并对学生进行国防知识教育，号召全体教师积极参与，特别要求班主任，要高度认识对学生进行国防教育的重要性。
国防教育示范学校的申请资料
国防教育示范学校的申请资料
1. 学校概况
- 学校名称：（填写学校名称）
- 学校类型：（填写学校类型，如小学、中学等）
- 学校地址：（填写学校详细地址）
- 学校联系人：（填写学校联系人姓名）
- 联系人（填写联系人电话号码）
- 学校网址：（填写学校网址，如果有的话）
2. 学校背景
（在此部分简要介绍学校的背景信息，包括学校的历史、办学特色等。
）
3. 国防教育示范学校的意义
（在此部分说明为什么学校希望成为国防教育示范学校，以及成为示范学校的意义和价值。
）
4. 国防教育示范学校的条件
（在此部分列举学校具备的条件，包括师资力量、教育资源、实践基地等。
）
5. 国防教育示范学校的计划
（在此部分说明学校的国防教育计划，包括课程设置、教学方法、活动安排等。
）
6. 国防教育示范学校的评估和监测
（在此部分说明学校将如何对国防教育示范学校的实施进行评估和监测，以确保教育效果和质量。
）
7. 其他补充材料
（在此部分列举其他与学校申请相关的补充材料，如学校的荣誉证书、教学成果等。
）
请注意：以上内容仅为示例，具体申请资料的编写需要根据学校的实际情况进行适当调整和补充。
国防教育样本学校的申报材料
国防教育样本学校的申报材料背景介绍国防教育样本学校计划是由政府设立的旨在培养学生爱国主义精神和国防意识的教育项目。
本文档将提供申报国防教育样本学校所需的材料清单和相关要求。
申报材料清单以下是申报国防教育样本学校所需的材料清单：1. 学校信息- 学校名称、地址和联系方式- 学校性质和办学层次（小学、中学、高中等）2. 学校领导团队介绍- 学校领导团队成员名单及其个人简历- 学校领导团队在教育领域的经验和成就3. 教育教学计划- 国防教育内容的详细教学计划- 教师培训和发展计划，确保教师具备相关教育和军事知识4. 学生培养方案- 培养学生爱国主义精神和国防意识的具体措施和活动安排- 学生参与国防科研和实践活动的计划5. 学校硬件设施- 学校现有的军事教育设施和装备- 学校规划和改进军事教育设施的计划6. 教师队伍建设- 教师队伍的数量、结构和素质情况- 教师的军事教育背景和培训情况7. 学生管理制度- 学校学生管理制度和纪律规定- 学生参与国防教育活动的管理和评估机制8. 样本学校的优势和特色- 学校在其他教育领域的优势和特色- 学校为国防教育样本学校的适合性和价值相关要求在申报国防教育样本学校时，请务必遵守以下要求：1. 材料填写要真实、准确，并提供相关证明材料。
2. 请按照指定格式和要求提交申报材料，包括文件类型、大小等。
3. 申报材料中的内容应简明扼要，突出学校在国防教育方面的独特性和优势。
4. 申报材料中涉及的内容应能够得到确认和验证，不要引用无法确认的内容。
以上是国防教育样本学校申报材料的相关要求和材料清单。
请按照要求准备和提交申报材料，并祝您申报成功！。
国防教育特色学校申报材料——立德树人 爱国爱校
立德树人爱国爱校大悟县中等职业技术学校从古至今，爱国主义是我国各族人民在共同生活、劳动和斗争中形成和巩固起来的对自己祖国的一种最深厚的感情，是为祖国的独立、富强和荣誉而奉献一切的高尚道德和崇高精神，因此，爱国主义是我们在新时期最应该弘扬和发展的民族精神财富。
在党的政策方针指引下，大悟中职校的建设以立德树人为根本任务，充分认识新形势下加强学校国防教育工作的重要性和紧迫性，推动学校创造性地开展国防教育，加快国防教育与学校教育教学融合，形成丰富多样的教育形式和教学方法。
我校以巩固和发展新型军民关系为总要求，积极推动新形势下军校共建工作的创新发展。
开展国防教育不仅是社会主义现代化建设的需要，还是使学生继承革命优良传统，增强爱国意识的有效途径，也是学校德育工作的重要窗口。
在这一点上我校通过实践有了深刻的切身体会，通过积极开展国防教育，同学们为军人无私的奉献精神和坚韧的思想品格而感到，培养出学生坚强的毅力，在提高我校学生自身素质工作中取得很好的效果。
并且在中小学生当中加强国防教育，对于全面落实党的教育方针，为国家培养高素质人才起着至关重要的作用。
总结这几年我校在国防教育中的经验，我们的主要做法有：一、氛围浓厚，机制健全我校全体师生十分重视国防教育工作，在上级主管部门的直接领导和具体指导下，学校坚持以校长、纪检书记挂帅，副校长负责，体卫艺处、党支部和团委具体实施，师生全员参与的领导和运行机制，把德育工作和军校共建工作有机结合，深入普及和不断加强国防教育，激发广大教师以及学生的爱国之心，报国之志，具体工作分以下两个方面。
1、组织落实（1）我校成立了以本校负责人邵弘安同志（党支部书记、校长）为组长的工作小组，加大组织领导力度。
协同负责人包括副组长张爱华（纪检书记、副校长），组员有：魏平桥、杨信、刘文涛、余良洲、熊行业等学校领导和年级分管负责人，国防教育工作（军校共建）领导小组下设办公室，由刘建辉主任负责具体实施各项工作。
国防教育示范学校提交的申报材料
国防教育示范学校提交的申报材料一、学校概况本文档旨在向相关部门提交国防教育示范学校的申报材料。
以下是学校的概况：- 学校名称：国防教育示范学校- 学校类型：公立学校- 学校地址：[请填写学校地址]- 学校联系人：[请填写学校联系人姓名和联系方式]二、学校目标国防教育示范学校的目标是培养具有国防观念和国防素养的学生，提供优质的国防教育，以及促进学生的全面发展。
具体目标如下：1. 培养学生热爱国家、热爱人民、热爱社会主义的情感，增强国家意识和国家认同感。
2. 增强学生的国防观念，提高学生的国防素养和国家安全意识。
3. 培养学生的爱国主义精神和强国意识，培育有志于为国家和人民服务的人才。
4. 弘扬军人荣誉感和军人精神，培养学生的集体主义精神和团队合作意识。
三、国防教育示范项目为了实现学校目标，国防教育示范学校计划开展以下示范项目：1. 国防教育课程：设立国防教育课程，包括国防知识、军事理论、国家安全等内容，为学生提供系统的国防教育。
2. 军事训练：开展军事训练活动，包括体能训练、战术训练等，培养学生的纪律观念和身体素质。
3. 军事科研：组织学生参与军事科研项目，培养学生的科学研究能力和创新精神。
4. 国防教育活动：开展各类国防教育活动，如军事比赛、国防知识竞赛等，激发学生的研究兴趣和爱国热情。
5. 军事文化传承：推广军事文化，组织学生参观军事博物馆、军事纪念馆等，增强学生对军事历史和传统的了解。
四、学校资源国防教育示范学校具备以下资源：1. 师资力量：拥有一支高素质、专业化的国防教育师资队伍。
2. 教育设施：拥有符合国防教育要求的教学设施和实验室。
3. 军事装备：配备一定数量的军事装备，满足学生军事训练需求。
4. 合作机构：与军队、国防机构等相关单位建立了密切的合作关系，可为学生提供更多的实践机会和资源支持。
五、申报材料清单以下是国防教育示范学校申报材料的清单：1. 学校基本信息表2. 学校目标和计划3. 国防教育示范项目计划书4. 师资队伍情况介绍5. 教育设施和军事装备清单6. 合作机构合作协议或函件副本结论国防教育示范学校致力于培养有国防观念和国防素养的学生，通过开展国防教育示范项目，提供优质的国防教育。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
弘扬爱国主题推进国防教育——凤翔县彪角中学国防特色学校申报材料凤翔县彪角中学创建于1957年，2013年12月晋升为省级标准化高中。
学校占地面积31970平方米，建筑面积23218平方米，绿化面积12146平方米。
校园规划科学，基础设施健全，拥有教学楼、实验楼、公寓楼、图书楼、标准操场，环境清雅怡人，知行园、润德园、英才园相映成辉。
图书室、电子阅览室、音乐舞蹈室、语音室、实验室及功能部室一应俱全，高标准装备校园电视台，办公室配备电脑、打印机、饮水设备，教室配备了有线电视、电子白板和空调，学生公寓水电暖设施齐全。
在上级政府、部门的支持下，学校投入专项建设资金，用于改善办学环境，教学设备设施更加完善。
学校坚持“修德启智，为每个学生的终身发展奠基”的办学理念，秉承“团结、勤奋、求实、创新”的校训，坚持“促进内涵发展，提升办学品位”的发展目标，推行精细管理，突出德育工作，着力习惯培养，提升教学质量。
在新的教育征程上，学校领导班子与时俱进，提出了新的办学目标：创造适合学生的教育，为学生健康成长服务，使每位学生走向成功，把每个孩子的一生变成精彩的故事。
搭建教师发展的平台，为教师持续发展铺路，让每一位教师实现自身价值，使每一位教师成为一座教育丰碑。
学校把培养人格健全、基础厚实、素质全面、善于创新、适应时为教育目标，把遵规守纪、文明礼仪教育作为学校德育教育的核心任务。
细化日常管理，推进“德润宝鸡·书香陈仓”德育行动，开展校园评星、学生自主管理、留守学生网格化管理、校园拒绝手机等富有特色的德育活动，强化学生的文明意识。
积极开展以“培养创新精神，促进师生成长”为主题的科技创新教育实践活动，采取“走出去、请进来”相结合的方式，以校园艺术节、科技节为平台，活跃了学生社团，展示学生的个性才情，促进学生全面发展，落实素质教育理念，凸显了办学特色。
学校制度科学，管理规范，声誉优良；领导班子团结奋进，求实务真，作风过硬；教师队伍治学严谨，博学善教；学生勤奋好学，积极进取；学校教学质量不断迈上新台阶。
近年来，先后荣获“陕西省中小学德育工作先进单位”“宝鸡市特色项目学校”“宝鸡市文明单位”“宝鸡市学校管理百校行先进单位”“宝鸡市文明校园”“宝鸡市德育工作先进单位”“凤翔县高考质量优秀校”等多项殊荣。
学校领导高度重视国防教育工作，认真贯彻落实上级有关精神，解放思想，深化改革，把学校国防教育工作真正纳入学校教育的总体系，做到统一协调，注重实效，突出特色，长期坚持，这项教育工作正在逐步达到制度化、规范化运行。
一、明确目标，精准发力，积极落实。
1.制定学校国防教育规划国防教育是提高全民国防意识、振奋民族精神、激发爱国热情、增强民族责任感的重要形式，是国民教育的重要组成部分。
国防教育的核心是爱国主义和革命英雄主义，通过国防教育可以帮助学生树立爱祖国、爱家乡、及对外来侵略的防卫观念；热爱人民军队，敬慕英雄，勇于奉献的崇高精神；爱人民，关心他人，全心全意地为人民服务的高尚品德；热爱中国共产党，热爱社会主义，遵纪守法，维护国家和民族团结的公民意识。
为了提高我校师生的国防意识，进一步推动我校国防教育工作的深入开展，根据学校的实际情况，提出我校国防教育工作计划：（1）每学期举办一次国防教育专题讲座，对学生进行基本的国防理论教育，使学生了解国防、国防教育、战争、和平的含义，国防与个人、与国家的关系。
（2）政教处每学期安排一次国防教育主题班会，引导学生了解我国的领土、领海、领空以及周边国家。
（3）教务处每学年在历史课、政治课上安排专任老师讲解一次中国人民解放军的成长过程和丰功伟绩，让学生明白解放军是捍卫社会主义事业的坚强柱石。
（4）每年对新生进行军训，学习军体活动的技能，培养学生机智勇敢、坚韧不拔和勇于承担责任的良好品格。
（5）团委利用国旗下演讲活动，向学生宣传国防教育的重要性，鼓励学生不仅要重视国防知识的学习，更要从小立下志向，努力学习，为将来保家卫国打下扎实的基础。
（6）每学期组织学生集体观看一次爱国教育影片，并撰写影评，谈自己对革命先烈舍生忘死精神的感悟，提高学生的文化素养和爱国情怀。
2. 把国防教育融入到日常教学内容中国防教育进课表、进课堂、进校园。
要求教师在教学中，把国防教育放在重要位置，增强学生强身健体，保卫国家的意识。
发放《国防教育》教材，每周开设一节国防课，语文、历史与社会、政治等学科也都是进行爱国主义和国防教育的好教材，教师在传授知识的同时，结合课文的内容进行有机的渗透。
3.开展“阳光体育运动”，增强学生体魄，培养爱国意识大力开展“阳光体育运动”活动中，突出把国防教育课渗透到体育课教学之中。
（1）注重队形、队列训练。
队形队列训练有助于学生集体意识的培养，增强团队意识、互助思维。
（2）强化体育锻炼，提高学生体质，培养拼搏精神，提高保家卫国的自信心。
二.高度重视，完善制度，保障落实。
1.健全国防教育领导机制，明确责任和目标。
学校高度重视国防教育工作，将国防教育工作纳入学校重要议事日程和年度工作计划，组建了以校长为组长，主管德育副校长负责、政教处组织、全体教师参与的国防教育网络。
组长：赵爱武主管领导：邓少峰责任科室：政教处教务处团委成员：郑辉建白云兵王宏亮张卫刚唐东旭陈军各班主任2.定期召开国防教育专题会议，明确科室任务。
通过召开国防教育专题会议，做到分工清楚，责任明确。
德育主管校长负责驻县部队联系，具体工作统筹。
政教处负责制定国防教育教学实施方案和目标计划，健全国防教育管理制度和教师绩效评估机制，爱国电影播放及影评撰写活动组织。
教务处负责国防教育课课时安排，专任老师调整，指派教师开展国防教育教学活动。
团委负责国防教育专题讲座的组织，国旗下演讲安排，以及校园电视台、广播站宣传事项。
3.树优评差，制度推进。
在军训期间实行流动红旗制，排（班）间竞争激烈，每天评选军训会操、精神文明、宣传报道、组织管理先进排（班）。
军训会操大会上通过现场展示评出会操一、二、三等奖。
军训作为学生的必修课程，顺利完成授予学分；对于因故未参加军训或未完成军训没能获得学分者，下学年补修完成。
日常出操，考核打分。
学校体育组以及学生自主管理委员会根据各班出操人数、队形队列、做操情况进行打分，评出“课间操优秀班集体”进行大会表扬，对“课间操较差班集体”的班集体通报批评并在下午活动课期间补操。
通过完善学校国防教育相关制度，推进学校国防教育的切实落实。
三.多措并举，打造亮点，推进国防教育。
1.建立学校国防教育基地。
与中国人民解放军宝鸡陆军预备役保障旅、彪角镇派出所、凤翔县公安局、消防大队、凤翔县武警中队、凤翔县人民武装部等结成对子，建立共建单位。
（1）适时邀请专门人员来校进行国防知识讲座和现场演练。
（2）邀请中国人民解放军宝鸡陆军预备役保障旅对高一新生进行为期一周的军训。
（3）将国防教育知识融入学生平时生活当中，学校聘请退伍军人在公寓担任生活老师，对学生内务、作息时间进行严格管理，强化国防意识。
（4）政教处、团委负责组织开展各项活动，抓住每个有纪念意义的日子对学生进行国防知识教育，比如三月五日“向雷锋同志学习日”带领学生走向社区，打扫卫生，走进养老院，孝敬老人。
2.抓住特殊节日契机，积极开展国防教育活动，增强国防观念。
依据《国防教育法》及教育局工作要点，利用重大节日、纪念日和全民“国防教育日”“拥军爱民月”时机，利用宣传专栏、标语等形式，通过校园网站、微信平台等途径，加大国防教育的宣传力度，增强学生的国防教育观念。
如：4月清明节到烈士陵园祭扫烈士墓，继承革命遗志；“五一”劳动节开展国防教育知识竞赛；庆祝“七一”建党节在党员干部中开展创新组织生活，铭记党的宗旨，增强国防意识；“八一”建军节组织职工开展主题为“热爱军队、情系国防”的演讲活动；9-10月，开展爱国主义教育，阅读革命故事，观看革命影片，重温革命光辉历史。
3.精心组织，探索学生军训模式。
学校坚持每年对高一学生进行军训工作，探索了一套行之有效的做法。
一是成立以校长为组长的军训工作领导小组，分管校长具体负责，各部门承担学生管理、后勤服务、宣传报道、安全保卫等工作，制订完善的工作计划，召开工作部署会，职责明确，责任到人。
学校与中国人民解放军宝鸡陆军预备役保障旅联合开展军训工作，来校对学生进行军训。
二是营造氛围，养成规范。
每年开训，学校都举行隆重的动员大会，学生代表宣誓，学校领导提要求，教官激励学生。
同时还悬挂彩旗、布标，训练间隙播放军歌，举行军歌比赛、演讲比赛，营造浓郁的军训氛围。
三是学习理论，锻炼技能。
教官讲军事形势、军事理论，组织学生观看军事影视片、励志片，对新生进行军事理论教育、集体主义和爱国爱校教育。
各班（排）在大、小型军训会操中积极表现，创先争优，体现出蓬勃向上的精神风貌。
四是严格考核，确保安全。
军训期间实行每日考核制度。
专职人员分上午、下午，对各排的操练情况、仪容仪表、精神风貌、宿舍内务以及各岗位工作人员到岗情况进行考核、打分，发现问题及时反馈，督促整改。
班主任全程跟班配合教官训练，随时了解、掌握每位学生的思想状况、身体状况和训练状况，切实保证每一个学生的军训安全和军训进度。
学生每日军训完毕，教官和班主任进行集中讲评，指出不足，表扬先进。
学校军训工作小组每天和班主任碰头，对军训中出现的各种情况进行交流并及时解决，保证了军训安全、有序、顺利地进行。
4.广泛宣传，仪式育人，推进国防教育。
学校教育教学时间全力保障，国防教育课程按时开展，定期组织国防教育主题活动，利用重要时间节点营造良好的教育氛围，利用图书室、宣传栏、校园网站、微信平台等途径开展形式多样的国防日常教育，全体教职工广泛参与，学校国防教育工作开展井然有序。
5.打造特色，组建国旗护卫队，以行动引领国防意识提高。
为增强学生们的爱国主义情怀，丰富全校师生的校园文化，以树立新形象，展现新风采，全心全意为学生服务为宗旨，政教处负责组建了学校国旗护卫队。
购置了30套礼兵服装，并拟组建军乐队。
成员全部从新1 / 1 生中筛选，由部队专业人员加以训练，并聘请三军仪仗队退伍军人为指导员，对学生强化训练。
坚持开学、艺术节及毕业升旗仪式，以加强对其他学生的爱国教育。
积极联系，外出展演，进一步激励了学生的爱国情怀和自豪感。
这种活动不仅磨练了新生们坚韧不拔、吃苦耐劳的品格，而且也通过自己的精彩展演感染了观众，弘扬了学生的爱国精神，推进了民众的国防意识。
随着我校教育工作现代化的深层次推进，我们将进一步深入开展国防教育研究工作，突出学校国防教育工作的时效性，充分发挥学生的主观能动性，以学生为本，开展形式多样的国防教育活动。
并注重把国防教育的成果转化为做好学生思想政治工作的原动力，在强化学生国防观念，培养学生国防意识的同时，教育帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观，使学校德育工作不断创新，不断发展。