行业特色高职院校高素质人才培养体系研究

２ ０ １ ５ 年 １ 月 第２ １ 卷 第 １ 期
湖 北 成 人 教 育 学 院 学 报
Ｊ ｏｕ ｍａ ｌ ｏ ｆ Ｈ ＵＢｅ ｉ Ａｄ ｕｌ ｔ Ｅｄ ｕｃ ａ ｔ ｉ ｏ ｎ Ｉ ｎｓ ｔ ｉ ｔ ｕｔ ｅ
Ｊ ａ ｎ．２０１ ５ ｖ０ １ ． ２１ Ｎ Ｏ． １
一
、
行业特色高职 院校 高素质 人才培养的重要意义概
述
行业特色 高职院校人才 培养是面 向企 业开展 的， 主要 以企业对人才 需求为基础 ， 在此基础 上进行高技 能高素质 人才培 养 。行 业特色 高职 院校在 人才培 育过程 中主 要 以 学生就 业为 导 向， 着重对 学生 职业 能力进 行培养 ， 充 分 体 现 了行业高职 院校在教 育教 学过程 中的高等性与实践 性， 充分展现 了行业特色高职 院校在 人才培养 中的实 际价值 。 高 职 院校 本 身 不 仅 属 于 学 校 教 育 的子 系 统 ， 同 时 还 属 于社会终 身教 育与继续教 育的范畴 ， 是推动企业 文化学 习 的高层 次载体 ， 无 论是对 企业 还是对 学生 发展而 言， 都 有 定 的 积 极 意 义 。行 业 特 色 高 职 院 校 打 破 了普 通 高 职 院 校 在教育上 的局限性 ， 其 在 人 才 培 养 教 育 中将 职 业 教 育 与 实践培 训有 效结合 在一起 ， 不 拘泥于 某一种 教 育形式 ， 这 种 开 放 式 教 育 对 学 生 身 心 发 展 是 非 常 有 利 的 。 行 业 特 色
［ 收 稿 日期 ］ ２ ０ １ ４ － １ ０ － ２ ３
通 过分 析可 以发现 ， 行 业 特 色 高 职 院 校 高 素 质 人 才 培养 具有 良好的发 展前景 ， 做 好人才 培养工 作 ， 可 以实 现 学校、 学生、 企 业 以及 社 会 的 四 方 共 赢 ， 具 有 一 定 的社 会 价 值 。行业特色 高职院校要为 实现高素质人才培 养 目标 ， 应 建立一套完善 的行业特色 高职 院校高素质人才培养体系 。 （ 一） 人 才培 养 实践 中融 入 行 业 标 准 行 业 特 色 高 职 院 校 在 高 素 质 人 才 培 养 过程 中 ， 就 既 要 考虑企业对 人才的多重要 求， 同 时还 要 考 虑 学 生 的 真 实 想 法， 以此 为 基 础 积 极 探 索 适 合 自身 发 展 ， 满 足 企 业 对 素 质 人 才 要 求 。那 么 ， 要保证 人才 培养 的职业性 与行业 性 ， 高 职 院校 及 教 师 人 员 应 将 行 业 相 关 标 准 规 范 融 入 到 整 个 人 才培养过程 ， 以行 业 标 准 为 依 托 全 面 开 展 高 素 质 人 才 培 养 教学 活动 。行 业特色 高职 院校在 人才培 养过程 中应 结合 教 育 实 践 积 极探 索 产 学 合 作 的 具 体 形 式 ， 在 专 业 教 育 建 设 方面 ， 院校 应全面 开展 专业教 学改革 工作 ， 对 于 以往 人 才
研 究
高职 院校 具有 较强 的行业 资源优 势 以及 区域人 才需 求优 势， 在 人 才 培 养 教 育 中 应 以行 业 协 会 与 行 业 职 能 部 门 所 制 定的相关标准及 规章制度为 依据 ， 充分发挥 自身院校 中的 师资、 专 业、 设备 以及场地等 教育资源优势 ， 结 合 自身 实 际 情 况 不 断 完 善 行 业 高 素 质 人 才 培 训 课 程 。 行 业 特 色 高 职 院校做好高素质 人才培养工 作， 不 仅 可 以提 高 自身 院 校 的 办学效 益， 同时还 能够扩 大其 本身 的影响 力与 知名度 ， 对 行 业 特 色 高 职 院 校 本 身 的发 展 也 有 一 定 的 促 进 作 用 。 二、 当 前 行 业 特 色 高 职 院校 的 突 出 优 势 分 析 行业特色 高职 院校与普通 高职院校存 在差异性 ， 两者 相 比行业 特色 高职 院校具 有较 强的优 势性 。其 优势 性主 要 体现在 三方 面 。首 先， 一般情 况下 ， 行 业特色 高职 院校
一
着密不可分 的联 系， 在 人才培养 中行业特 色高职 院校所 依 附的行业背 景， 可 以支撑 其开展具有 行业特色 的教 育教学 活 动 。其 次 ， 当 前 有 不 少 行 业 特 色 高 职 院 校 在 行 业 领 域 培 育 了大 批 优 秀 毕 业 生 ， 帮 助 其 成 为 行 业 领 域 中 的技 术 骨 干 以及管理 中坚人物， 这对 行业高职 院校 的长远发展 具有一 定的积极作用 。再者 ， 行业 特色高职 院校 的研究课题基 本 上 比较 贴 近 企业 的 生 产 一 线 要 求 。 因 此 ， 由行 业 特 色 高 职 院校培养 出来的人才 ， 往 往 可 以作 为 企 业 的 技 术 支 撑 。 行 业 特 色 高 职 院校 有 着 深 厚 的 行 业 情 怀 及 背 景 ， 对 行 业 生 产 操作流程及 实际情况相对 比较 熟悉 ， 这一系列优越 的条件 对 培养适合 于企业的人才 具有 极大的帮助 。此 外， 行业 特 色高职 院校被称 之为行业 人才 培养基地 ， 是企业人才成 长 的摇篮 ， 是 专业化 高素 质人才 培养 的主渠道 ， 行 业 特 色 高 职 院 校 的优 势 性 显 而 易见 。 三、 行业特色高职院校高素质人 才培 养体 系建设措施
随着我 国社会经济 的多元化发展 ， 企 业 对 人 才 要 求 也 随之增多 ， 在 这 一 形 势 下 行 业 特 色 高 职 院 校 必 须 不 断 革 新 都具有较为特殊 的发展历史 以及行业背景 ， 和 行 业 之 间 有
高素质人才培 养模式 ， 建立与时俱进 的高素质人才 培养体 系， 才 能立足于社会 ， 实现教 育教学 目标 ， 促进 自身院校的 可持续发展 。
行业特色 高职 院校 高素质人 才培养体 系研 深 圳 职 业 技 术 学 院 ，广 东 深 圳
［ 摘 要 ］ 行 业特 色高职 院校 的行业导 向性较 强， 在很 大程度 上可 以满足 企业对 高校人 才的 多元化 需求 。现今如何 实 现 人 才与企 业 的联 系性 ， 达到企业 岗位要 求是行 业特 色高职院校在人 才培养过程 中的重要任 务 。分析行 业特 色高职 院校 的突 出优 势， 行业特 色高职 院校在 高素质人 才培养模 式 下的价值体 现 ， 阐述行 业特 色高职院校 高素质人 才培 养的重要 意 义， 重点研 究 了行 业特 色高职院校 高素质人 才培 养体 系建设措施 。 ［ 关键 词 ］行业特 色；高职 院校 ；高素质人 才培养 ；价值 ；建设措施 ［ 中图分类号 ］ Ｇ７ １ ［ 文献标识码 ］ Ａ ［ 文章编 号 ］ １ ６ ７ ３ －３ ８ ７ ８ （ ２ ０ １ ５ ） Ｏ １ 一ｏ ０ １ １ —０ ２