[vip专享]2011年5月三级企业人力资源管理师真题答案

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2011上半年人力资源管理师三级专业能力真题及答案

2011上半年人力资源管理师三级专业能力真题及答案

2011上半年人力资源管理师三级专业能力真题及答案一、简答题(本题共2题,第1小题12分,第2小题13分,共25分)1、请问绩效管理中有哪些矛盾冲突?应如何化解这些矛盾冲突?(12分)2、简述影响企业员工薪酬水平的主要原因。

(13分)二、计算题(本题1题,共20分。

先根据题意进行计算,然后进行必要分析,只有计算结果没有计算过程不得分)某车间产品装配组有王成、赵云、江平、李鹏四位员工,现有A、B、C、D四项任务,在现有生产技术组织条件下,每位员工完成每项工作所需要的工时如表1所示。

请运用匈牙利法求出员工与任务的配置情况,以保证完成任务的总时间最短,并求出完成任务的最短时间。

三、案例分析题(本题共2题,第1小题18分,第2小题15分,共33分)1、某机械公司新任人力资源部部长W先生,在一次研究会上学到了一些他自认为不错的培训经验,回来后就兴致勃勃地向公司提交了一份全员培训计划书,要求对公司全体人员进行为期一周地脱产计算机培训,以提升全员的计算机操作水平。

不久,该计划书获批准,公司还专门下拨十几万元的培训费。

可一周的培训过后,大家对这次培训说三道四,议论纷纷。

除办公司的几名文员和45岁以上的几名中层管理人员觉得有所收获外,其他员工要么觉得收效甚微,要么觉得学而无用,白费功夫。

大多数人认为,几十万元的培训费只买来了一时的“轰动效应”。

有的员工甚至认为,这次培训是新官上任点的一把火,是某些领导拿单位的钱往自己脸上贴金!听到种种议论的W先生则感到委屈:在一个有着传统意识的老国企,给员工灌输一些新知识,为什么效果这么不理想?当今竞争环境下,每人学会计算机知识应该是很有用的,怎么不受欢迎呢?他百思不得其解。

请分析:(1)导致这次培训失败的真正原因是什么?(8分)(2)企业应当如何把员工培训落到实处?(10分)2、李某2000年被甲公司雇佣,并与公司签订了劳动合同,其工作岗位是在产生大量粉尘的生产车间。

李某上班后,要求发给劳动保护用品,被公司以资金短缺为由拒绝。

2006年11月-2011年5月企业人力资源管理师三级真题及答案

2006年11月-2011年5月企业人力资源管理师三级真题及答案

二、计算题 (本题1题,共20分。

先根据题意进行计算,然后进行必要分析,只有计算结果没有计算过程不得分)某物业公司拟招收两名初级管理人员,通过笔试和面试,初步选定了四名后选人,其评定结果如表1所示。

表1 各种项目的权重情况甲的得分乙的得分丙的得分丁的得分W1 W2学历9 7 5 3 1 0.5专业知识 5 9 7 9 0.5 0.5思想品质 1 7 3 9 1 0.8事业心11 9 9 7 0.8 1文字表达能力9 7 5 11 0.8 0.8解决问题能力7 11 9 7 0.7 1适应环境能力 3 7 11 9 0.6 0.6(1)如果岗位突出对学历和思想品质的要求,则:甲综合得分为:9×1+5×0.5+1×1+11×0.8+9×0.8+7×0.7+3×0.6=35.2 (2分)乙综合得分为:7×1+9×0.5+7×1+9×0.8+7×0.8+11×0.7+7×0.6=43.2 (2分)丙综合得分为:5×1+7×0.5+3×1+9×0.8+5×0.8+9×0.7+11×0.6=35.6 (2分)丁综合得分为:3×1+9×0.5+9×1+7×0.8+11×0.8+7×0.7+9×0.6=41.2 (2分)按综合排名,此种情况下,可以考虑招收乙和丁两名候选人。

(1分)(2)如果突出事业心和解决问题能力,则:甲综合得分为:9×0.5+5×0.5+1×0.8+11×1+9×0.8+7×1+3×0.6=34.8 (2分)乙综合得分为:7×0.5+9×0.5+7×0.8+9×1+7×0.8+11×1+7×0.6=43.4 (2分)丙综合得分为:5×0.5+7×0.5+3×0.8+9×1+5×0.8+9×1+11×0.6=37 (2分)丁综合得分为:3×0.5+9×0.5+9×0.8+7×1+11×0.8+7×1+9×0.6=41.4 (2分)按综合排名,此种情况下,可以考虑招收乙和丁两名候选人。

2011年5月人力资源师三级考试题与答案_ _ 完整

2011年5月人力资源师三级考试题与答案_ _ 完整

2011年5月人力资源管理师三级真题及答案一、职业道德基础理论与知识部分答题指导:◆该部分均为选择题.每题均有四个各选项,其中单项选择题只有一个选项是正确的多项选择题有两个或两个以上选项是正确的。

◆请根据题意的内容和要求答题,并在答题卡上将所选答案的相应字母涂黑。

◆错选、少选、多选,则该题均不得分。

(一)单项选择题(第1~8题)1、关于道德的说法中,正确的是( )。

(A)道德内含着一种重要的精神力量(B)道德是尊长对晚辈、下属进行有效管理的要求(C)道德不是“我”的要求。

而是社会外加于“我”的规范(D)道德是无助者的呼唤2、与法律比较,道德( )。

(A)比法律产生得时间晚(B)比法律的适用范围广(C)比法律的社会影响力小(D)比法律模糊3、在中国传统道德中.所谓“礼之用,和为贵”的意思是( )。

(A)扎法的运用,要把求得一团和气作为重点(B)道德的根本目的在于增进团结(C)讲文明礼貌(D)以礼特人,促进和谐相处4、企业文化的激励功能表现在( )。

(A)刺激人们的物质欲望,挖掘员工的潜能(B)通过引导人们追求个人荣誉,促进企业的发展(C)通过树立正确的职业理想.激发员工的积极性(D)满足员工的一切个性化需求,吸引员工为企业发展做贡献5、关于爱岗敬业,理解正确的是( )。

(A)爱岗敬业是员工实现职业理想必不可少的素质要求(B)在就业竞争激烈的条件下,为保住饭碗需要发扬爱岗敬业精神(C)人们是为着自己而不是为着单位而工作的,爱岗敬业是欺人之谈(D)无须倡导爱岗敬业精神.干一份工作拿一份报酬就可以了6、英国思想家威廉•葛德文说:“个人习惯于说他明明知道的假话,或者掩盖他明明知道的真相,必定处于一种不断堕落的状态之中。

”这句话的意思是( )。

(A)说假话是人的天性(B)人说假话时,一般不知道自己是在说假话(C)人们知道事情的真相,但总想掩盖起来(D)说假话是一个人道德堕落的开始7、所谓办事公道,意思是( )。

2011年5月 企业人力资源管理三级(专业技能)真题及答案

2011年5月    企业人力资源管理三级(专业技能)真题及答案

2011年5月企业人力资源管理三级《专业技能》真题及答案一、简答题(本题共2题,第1小题12分,第2小题13分,共25分)1、请问绩效管理中有哪些矛盾冲突?应如何化解这些矛盾冲突?(12分)(1)绩效管理中存在的矛盾冲突:由于考评者与被考评者烈方在绩效目标上的不同追求,可能产生二种矛盾:①员工自我矛盾。

(2分)②主管自我矛盾。

(2分)③组织目标矛盾。

(2分)(2)化解绩效管理中存在的矛盾冲突的措施:①在绩效面谈中,做到以行为为导向.以事实为依据,以制度为准绳,以诱导为手段,本着实事求是、以理服人的态度,克服轻视F属锋错误观念,与F属进行沟通交流。

(2分)②在绩效考评中,将过去的、当前的以及今后可能的目标适当区分开。

将近期绩效考评的目标与远期开发目标严格区分开,采用且体问题凡体分析解决的策略。

(2分)③简化科序。

适当下放权限,鼓励下属参与。

(2分)2、简述影响企业员工薪酬水平的主要原因。

(13分)(1)影响员1个人薪酬水平的因素:①劳动绩效。

(1分)②工作条件。

(1分)③年龄与工龄。

(1分)④职务或岗位。

(1分)⑤综合素质与技能。

(1分)(2)影响企业整体薪酬水平的因素:①工会的力量。

(1分)②行业工资水平。

(1分)③地区工资水平。

(1分)④产品的需求弹性。

(1分)⑤企业的薪酬策略。

(1分)⑥企业工资支付能力。

(1分)⑦生活费用与物价水平。

(1分)⑧劳动力市场供求状况。

(1分)二、计算题(本题1题,共20分。

先根据题意进行计算,然后进行必要分析,只有计算结果没有计算过程不得分)某车间产品装配组有王成、赵云、江平、李鹏四位员工,现有A、B、C、D四项任务,在现有生产技术组织条件下,每位员工完成每项工作所需要的工时如表1所示。

请运用匈牙利法求出员工与任务的配置情况,以保证完成任务的总时间最短,并求出完成任务的最短时间。

表1 每位员工完成四项工作任务的工时统计表单位:工时(1)建立矩阵(4分)(2)进行约减(4分)(3)画盖O线(4分)(4)求最优解(4分)根据求得结果找到表1中对应的数据,即得如F结果:王成完成c任务:赵云完成A任务;江平完成B任务;李鹏完成D任务。

2011年5月人力资源管理师三级真题 自己编辑的

2011年5月人力资源管理师三级真题  自己编辑的

2011年5月人力资源和社会保障部国家职业资格全国统一鉴定职业:企业人力资源管理师等级:国家职业资格三级卷册一:职业道德理论知识注意事项:1、考生应首先将自己的姓名、准考证号等用钢笔、圆珠笔等写在试卷册和答题的相应位置上,并用铅笔填涂答题卡上的相应位置处。

2、考生同时应将本页右上角的科目代码填涂在答题卡右上角的相应位置。

3、本试卷册包括职业道德和理论知识两部分:第一部分,1~25小题,为职业道德试题;第二部分,26~125小题,为理论知识试题。

4、每小题选出答案后,用铅笔将答题卡上对应题目的答案涂黑。

如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案。

所有答案均不得答在试卷上。

5、考试结束时,考生务必将本卷册和答题卡一并交给监考人员。

6、考生应按要求在答题卡上作答。

如果不按标准要求进行填涂,则均属作答无效。

地区:姓名:准考证号:人力资源和社会保障部职业技能鉴定中心监制第一部分职业道德(第1~25题,共25道题)一、职业道德基础理论与知识部分答题指导:◆该部分均为选择题,每题均有四个备选项,其中单项选择题只有一个选项是正确的,多项选择题有两个或两个以上选项是正确的。

◆请根据题意的内窖和要求答题,并在答题卡上将所选答案的相应字母涂黑。

◆错选、少选、多选,则该题均不得分。

(一)单项选择题(第1~8题)1、职业道德是从业人员在职业活动中()。

A必须服从的工作指令B应该遵循的行为规范C衡量绩效的根本标准D自我评价的价值尺度2、从业人员在职业活动中应遵循的内在的道德准则是()。

A真实、谨慎、勤奋B忠心、严谨、殷勤C忠诚、审慎、勤勉D诚信、审慎、勤快3、与其他职业行为准则相比,职业道德的特征包括()。

A超稳定性B适用范围上的无限性C表现形式上的单一性D一定的强制性4、关于职业道德品质,下列说法中正确的是()。

A具有良好职业道德品质的员工更容易取得职业成功B在职业生涯中,职业技能显然比职业道德品质重要得多C在职业道德品质修养过程中,环境的影响占据主导地位D考察从业人员的职业道德品质,最关键的是看其工作绩效5、在美国学者詹姆斯·H·罗宾斯看来,“敬业”的本质是()。

新版2011年5月人力资源管理师助理三级考试真题详解

新版2011年5月人力资源管理师助理三级考试真题详解

2011年5月人力资源和社会保障部国家职业资格全国统一鉴定职业:企业人力资源管理师等级:国家职业资格三级卷册一:职业道德理论知识注意事项:1、考生应首先将自己的姓名、准考证号等用钢笔、圆珠笔等写在试卷册和答题的相应位置上,并用铅笔填涂答题卡上的相应位置处。

2、考生同时应将本页右上角的科目代码填涂在答题卡右上角的相应位置。

3、本试卷册包括职业道德和理论知识两部分:第一部分,1~25小题,为职业道德试题;第二部分,26~125小题,为理论知识试题。

4、每小题选出答案后,用铅笔将答题卡上对应题目的答案涂黑。

如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案。

所有答案均不得答在试卷上。

5、考试结束时,考生务必将本卷册和答题卡一并交给监考人员。

6、考生应按要求在答题卡上作答。

如果不按标准要求进行填涂,则均属作答无效。

地区:姓名:准考证号:人力资源和社会保障部职业技能鉴定中心监制第一部分职业道德(第1~25题,共25道题)一、职业道德基础理论与知识部分答题指导:◆该部分均为选择题,每题均有四个备选项,其中单项选择题只有一个选项是正确的,多项选择题有两个或两个以上选项是正确的。

◆请根据题意的内窖和要求答题,并在答题卡上将所选答案的相应字母涂黑。

◆错选、少选、多选,则该题均不得分。

(一)单项选择题(第1~8题)1、职业道德是从业人员在职业活动中( B )。

A必须服从的工作指令B应该遵循的行为规范C衡量绩效的根本标准D自我评价的价值尺度2、从业人员在职业活动中应遵循的内在的道德准则是( C)。

A真实、谨慎、勤奋B忠心、严谨、殷勤C忠诚、审慎、勤勉D诚信、审慎、勤快3、与其他职业行为准则相比,职业道德的特征包括( D)。

A超稳定性B适用范围上的无限性C表现形式上的单一性D一定的强制性4、关于职业道德品质,下列说法中正确的是( A )。

A具有良好职业道德品质的员工更容易取得职业成功B在职业生涯中,职业技能显然比职业道德品质重要得多C在职业道德品质修养过程中,环境的影响占据主导地位D考察从业人员的职业道德品质,最关键的是看其工作绩效5、在美国学者詹姆斯・H・罗宾斯看来,“敬业”的本质是( C )。

人力资源三级试题及答案

人力资源三级试题及答案

人力资源三级试题及答案一、选择题1. 人力资源管理的定义是什么?A. 管理公司财务B. 管理企业资源C. 管理组织中的人际关系和工作D. 管理企业的销售活动答案:C2. 以下哪项不是人力资源管理的主要职责?A. 招聘和选拔B. 培训和发展C. 采购管理D. 绩效评估答案:C3. 人力资源规划的主要目的是什么?A. 确保组织有足够的合格员工来完成工作任务B. 降低员工工资成本C. 提高产品销售量D. 优化企业结构答案:A4. 以下哪个不是有效的员工激励方式?A. 提供竞争性薪酬B. 提供职业发展机会C. 忽略员工个人成就D. 建立良好的工作环境答案:C5. 劳动合同的作用是:A. 明确雇主和雇员之间的权利和义务B. 减少企业运营成本C. 增加员工工作负担D. 限制员工的个人自由答案:A二、判断题1. 人力资源部门只负责招聘新员工。

(错误)2. 员工绩效评估可以帮助提高工作效率和生产力。

(正确)3. 人力资源管理可以忽略组织文化的影响。

(错误)4. 员工培训是为了提高员工的工作技能和知识水平。

(正确)5. 劳动合同对雇员没有法律约束力。

(错误)三、简答题1. 简述人力资源管理的六大模块。

答:人力资源管理的六大模块包括:人力资源规划、招聘与配置、培训与发展、绩效管理、薪酬与福利管理以及劳动关系管理。

这些模块共同构成了人力资源管理的整体框架,旨在通过有效管理组织的人力资本,促进组织目标的实现。

2. 为什么说有效的沟通对人力资源管理至关重要?答:有效的沟通对人力资源管理至关重要,因为它能够帮助建立和维护良好的员工关系,减少误解和冲突。

通过有效沟通,人力资源管理者可以更好地了解员工的需求和期望,从而制定出更加合理的人力资源政策和程序。

此外,良好的沟通还有助于提高员工的工作满意度和忠诚度,进而提升整个组织的绩效。

3. 描述人力资源部门在员工离职管理中的作用。

答:人力资源部门在员工离职管理中扮演着关键角色。

首先,人力资源部门负责制定和执行离职流程,确保离职过程的合规性和公正性。

月11月人力资源管理师三级真题及答案详解.doc

月11月人力资源管理师三级真题及答案详解.doc

2011年5月人力资源和社会保障部(一)单项选择题(第1~8题)1、职业道德是从业人员在职业活动中()。

A必须服从的工作指令B应该遵循的行为规范C衡量绩效的根本标准D自我评价的价值尺度2、从业人员在职业活动中应遵循的内在的道德准则是()。

A真实、谨慎、勤奋B忠心、严谨、殷勤C忠诚、审慎、勤勉D诚信、审慎、勤快3、与其他职业行为准则相比,职业道德的特征包括()。

A超稳定性B适用范围上的无限性C表现形式上的单一性D一定的强制性4、关于职业道德品质,下列说法中正确的是()。

A具有良好职业道德品质的员工更容易取得职业成功B在职业生涯中,职业技能显然比职业道德品质重要得多C在职业道德品质修养过程中,环境的影响占据主导地位D考察从业人员的职业道德品质,最关键的是看其工作绩效5、在美国学者詹姆斯·H·罗宾斯看来,“敬业”的本质是()。

A绝不朝三暮四,不把工作当作跳板B干一行,爱一行,服从安排,不挑肥拣瘦C以尊敬、虔诚的心灵对待职业,其至存有敬畏感D心灵的坦荡和安然6、同事间建立信赖关系应该努力做到()。

A开诚布公相处,多批评指正同事的缺点和不足B坚持让事实说明一切,遇到误解时少解释、少争论C加强同学、老乡间的联系和沟通,形成稳定的信赖关系D彼此看重对方,不说同事的坏话7、关于“平等待人”,理解或做法正确的是()。

A服务顾客时,不作任何区别B别人如何待我,我就如何待别人C多劳多得,少劳少得,不劳动者不得食D把尊重人格作为平等待人的核心8、对一般从业人员而言,践行“纪律”的要求是()。

A学习岗位规则、执行操作规程、遵守行业规范、严守法律法规B理解岗位规则、创新操作规程、执行行业规范、遵守法律法规C熟悉岗位规则、简化操作规程、遵守行业规范、维护法律法规D学习岗位规则、掌握操作规程、改革行业规范、执行法律法规(二)多项选择题(第9~16题)9、关于“节约”,正确的说法是()。

A节约是企业兴盛的重要保证B节约是从业人员立足企业的品质C节约是从业人员事业成功的法宝D节约是企业赢得利润的最关键的手段10、从“合作”角度来看,一个优秀团队的表现在于()。

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二、职业道德个人表现部分(第 17~25 题) 答题指导: ◆该部分均为选择题,每题均有四个备选项,您只能根据自己的实际状况选择其中一
个选项作为您的答案。 ◆请在答题卡上将所选择答案的相应字母涂黑。 17、如果你的上司总是要求员工坚守岗位、无私奉献,但他自己却很少做到,你的看
法是( )。 (A)上司对下属提出各种要求,这是天经地义的事儿 (B)一般不会相信上司的话 (C)很气愤。但也没有办法 (D)这样的上司难以服众,也让人看不起 18、在同事们看来,张某是一个十分自私贪婪而又妒忌心极强的人,不料他因违章操
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2011 年 5 月 人力资源和社会保障部 国家职业资格全国统一鉴定
职 业:企业人力资源管理师 ’ 等 级:国家职业资格三级 卷册一:职业道德
(一)单项选择题(第 1~8 题) l、职业道德是从业人员在职业活动中( )。
(A)必须服从的工作指令 (B)应该遵循的行为规范 (C)衡量绩效的根本标准 (D)自我评价的价值尺度 2、从业人员在职业活动中应遵循的内在的道德准则是( )。 (A)真实、谨慎、勤奋 (B)忠心、严谨、殷勤 (c)忠诚、审慎、勤勉 (D)诚信、审问、勤快 3、与其他职业行为准则相比,职业道德的特征包括( )。 (A)超稳定性 (B)适用范围上的无限性 (C)表现形式上的单一性 (D)一定的强制性 4、关于职业道德品质,下列说法中正确的是( )。 (A)具有良好职业道德品质的员工更容易取得职业成功 (B)在职业生涯中,职业技能显然比职业道德品质重要得多 (C)在职业道德品质修养过程中,环境的影响占据主导地位 (D)考察从业人员的职业道德品质,最关键的是看其工作绩效 5、在美国学者詹姆斯·H-罗宾斯看来,“敬业”的本质是( )。 (A)绝不朝三暮四,不把:亡作当作跳板 (B)干一行,爱一行,服从安排,不挑肥拣瘦 (C)以尊敬、虔诚的心灵对待职业,甚至存有敬畏感
12、我国社会主义职业道德建设( )。
(A)以为人民服务为核心
(B)以集体主义为原则
(C)以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义为基本要求
(D)以敬业、奉献、和谐、享受为导向
13、关于职业化,正确的说法有( )。
(A)职业化就是职业的终身化、固定化
(B)职业化也称专业化
(C)职业道德、职业荣誉感、职业责任感是职业化素养中的根本内容
10、从“合作”角度来看,一个优秀团队的表现在于()。
(A)成员对团队具有强烈的归属感
(B)团队对成员具有强大的凝聚力
(C)成员必须依赖团队才能生存发展 (D)团队排斥成员个体性的思想和行为
11、关于“尊重集体”的含义,理解正确的是()。
(A)处处为企业着想
(B)坚持企业利益高于一切
(C)尊重集体,核心就是尊重领导 (D)思诚所属企业
(二)多项选择题(第 9~16 题)
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9、关于“节约”,正确的说法是()。
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(D)职业化是全球职场的通用语言和职场文化 14、职业技能的特点包括( )o (A)个体性 (B 专业性 (C)层次性 (D)时代性 15、当代西方发达国家在职业道德建设上的主要做法包括( )。 (A)倡导个性,逐渐淡化职业道德要求 (B)加强职业道德立法 (D)适应网络化和扁平化办公的需要,逐渐减少在岗培训 16、从业人员加强职业道德修养的途径和方法有( )。 CA)自我教育、自我改造、自我磨砺、自我完善 (B)加强“慎独”,积善成德 (C)向英雄模范人物学习 (D)处理同事关系时宽容大度,一切不放在心上
(D)把尊重人格作为平等待人的核心
8、对一般从业人员而言,践行“纪律”的要求是( )。
(A)学习岗位规则、执行操作规程、遵守行业规范、严守法律法规
(B)理解岗位规则、创新操作规程、执行行业规范、遵守、遵守行业规范、维护法律法规
(D)学习岗位规则、掌握操作规程、改革行业规范、执行法律法规
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(A)节约是企业兴盛的重要保证
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(B)节约是从业人员立足企业的品质
(C)节约是从业人员事业成功的法宝 (D)节约是企业赢得利润的最关键的手段
(A)开诚布公相处,多批评指正同事的缺点和不足
(B)坚持让事实说明一切,遇到误解时少解释、少争论
(C)加强同学、老乡间的联系和沟通,形成稳定的信赖关系
(D)彼此看重对方,不说同事的坏话
7、关于“平等待人”,理解或做法正确的是( )。
(A)服务顾客时,不作任何区别
(B)别人如何待我,我就如何待别人
(C)多劳多得,少劳少得,不劳动者不得食
第一部分 职业道德 (第 1~25 题,共 25 道题) 一、职业道德基础理论与知识部分 答题指导: ◆该部分均为选择题,每题均有四个备选项 i 其中单项选择题只有一个选项是正确的, 多 项选择题有两个或两个以上选项是正确的. ◆请根据题意的内容和要求答题,并在答题卡上将所选答案的相应字母涂黑。 ◆错选、少选、多选,则该题均不得分.
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