第二部分 专题一 第1课时

图1 A．整个过程中，E 点对应时刻离出发点最远 B．整个过程中，BC 段对应过程的加速度最大 C．在 18 s～22 s 时间内，质点的位移为 24 m D．在 14 s～18 s 时间内，质点的位移为 34 m 3．如图 2 所示，水平面上放置一倾角可变的斜面，物体 m 静止于此斜面上，当斜面倾 角 θ 略增大时，若物体 m 和斜面仍保持静止，则( )
7．(2011· 江苏· 3)如图 5 所示，甲、乙两同学从河中 O 点出发，分别沿直线游到 A 点和 B 点后，立即沿原路线返回到 O 点，OA、OB 分别与水流方向平行和垂直，且 OA＝OB.若 水流速度不变，两人在静水中游速相等，则他们所用时间 t 甲、t 乙的大小关系为( )
图5 A．t 甲<t 乙 C．t 甲>t 乙 B．t 甲＝t 乙 D．无法确定
专题一
多招并举 第 1 课时
提高选择题正答率 选择题(一)
(限时：30 分钟) 一、单项选择题 1． 在物理学建立、 发展的过程中， 许多物理学家的科学发现推动了人类历史的进步． 关 于科学家和他们的贡献，下列说法正确的是( )
A．古希腊学者亚里士多德认为物体下落的快慢由它们的重量决定，伽利略在他的《两 种新科学的对话》中利用逻辑推断，使亚里士多德的理论陷入困境． B．德国天文学家开普勒对他导师第谷观测的行星数据进行了多年研究，得出了万有引 力定律 C．英国物理学家、化学家卡文迪许利用“卡文迪许扭秤”首先较准确的测定了静电力 常量 D．楞次发现了电磁感应现象，并研究得出了判断感应电流方向的方法—楞次定律 2．如图 1 所示为一质点做直线运动的 v－t 图象，下列说法正确的是( )
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11．下列说法规律的过程所用的科学方法是：问题→猜想→数学推理→实验 验证→合理外推→得出结论 B．打雷时，呆在木屋里比呆在汽车里更安全 C．牛顿在寻找万有引力的过程中，他没有利用牛顿第二定律，但他用了牛顿第三定律 D．人造地球卫星的第一宇宙速度是指卫星在近地圆轨道上的速度，是对地心的速度 12．如图 8 所示，长约 1 m 的一端封闭的玻璃管中注满水，假设 t＝0 时质量为 0.1 kg， 红蜡块从玻璃管口开始运动，且每 1 s 上升的距离都是 30 cm；从 t＝0 开始，玻璃管以初速 度为零的匀加速向右平移，第 1 s 内、第 2 s 内、第 3 s 内通过的水平位移依次 5 cm、15 cm、 25 cm. y 表示红蜡块竖直方向的位移，x 表示红蜡块随玻璃管通过的水平位移，t＝0 时红蜡 块位于坐标原点( )
图4 A．在 t＝0 之前，物体可能向左匀速直线运动，也可能向右匀速直线运动 B．在 t＝0 之后，物体做减速运动，最后要掉下来 C．在 t＝0 之后，物体做减速运动，且加速度越来越大，直到停止 D．在 t＝0 之后，物体做加速运动，加速度越来越大 6．一座水塔底部渗水，每隔一定时间有一个水滴落下．当第 5 个水滴离开水塔底部时， 第 1 个水滴正好落到地面． 水塔底部距地面高 6 m， 则此时第 3 个水滴距地面的高度为( A．4.5 m C．3.84 m B．1.5 m D．2.16 m )
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图 10 A．水平拉力大小可能等于 0.3 N B．水平拉力大小一定等于 0.1 N C．物体受到的摩擦力大小一定等于 0.1 N D．物体受到的摩擦力大小可能等于 0.2 N
答案
1．A 2．D 3．D 4．B 5．C 6．A 7．C 8．A 9．A 10．BCD 11．AD
12．BCD 13．ACD 14．BD
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8．如图 6 所示，一个小球沿竖直放置的光滑圆环形轨道做圆周运动，圆环的半径为 R， 关于小球的运动情况，以下说法正确的是( )
图6 A．小球的线速度方向时刻在变化，但总是在圆周切线方向上 B．小球的加速度方向时刻在变，但总是指向圆心的 C．小球的线速度大小一定大于 Rg D．球通过轨道最低点的加速度的大小可能小于 g 9．如图 7 所示，一个小球(视为质点)从 H＝12 m 高处由静止开始通过光滑弧形轨道 ab 进入半径 R＝4 m 的竖直圆环，圆环轨道部分的动摩擦因数处处相等，当小球到达圆环轨道 的顶点 c 时对轨道的压力刚好为零；沿 cb 滑下后进入光滑弧形轨道 bd，且到达高度为 h 的 d 点时速度为零，则 h 值可能为(g 取 10 m/s2)( )
图9 A．在 m 上加一竖直向下的力 Fa，则 m 将保持匀速运动，M 对地仍无摩擦力的作用 B．在 m 上加一沿斜面向下的力 Fb，则 m 将做加速运动，M 对地有水平向左的静摩擦力 C．在 m 上加一水平向右的力 Fc，则 m 将做减速运动，在 m 停止前 M 对地仍无摩擦力 的作用 D．无论在 m 上加上什么方向的力，在 m 停止前 M 对地都无静摩擦力的作用 14．质量为 0.3 kg 的物体在水平面上做直线运动，图 10 中的两条直线表示物体受水平 拉力和不受水平拉力两种情形下的 v－t 图象，g 取 10 m/s2.则下列说法正确的是( )
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图7 A．9 m 二、多项选择题 10．在物理学的重大发现中科学家们创造出了许多物理学研究方法，如理想实验法、控 制变量法、根限思维法、类比法和科学假说法、建立理想模型法、微元法等等．以下关于所 用物理学研究方法的叙述正确的是( ) B．8 m C．10 m D．7 m
A．在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用质点来代替物体的方法叫假设法 Δx Δx B．根据速度定义式 v＝ ，当 Δt 非常非常小时， 就可以表示物体在 t 时刻的瞬时速 Δt Δt 度，该定义应用了极限思维法 C．在探究加速度、力和质量三者之间的关系时，先保持质量不变研究加速度与力的关 系，再保持力不变研究加速度与质量的关系，该实验应用了控制变量法 D．在推导匀变速运动位移公式时，把整个运动过程划分成很多小段，每一小段近似看 作匀速直线运动，然后把各小段的位移相加，这里采用了微元法
5．如图 4 所示，在匀强电场中，一个带负电的物体沿水平方向的绝缘天花板平面做匀 速直线运动．从某时刻(设为 t＝0)起，电场强度从 E0 均匀增大．若物体与天花板平面间的 动摩擦因数为 μ， 电场线与水平方向的夹角为 θ， 物体所受的最大静摩擦力等于滑动摩擦力， 且电场空间和天花板平面均足够大，下列判断正确的是( )
图8 A．t＝2 s 时红蜡块的速度大小为 0.3 m/s B．前 3 s 内红蜡块的位移大小为 45 5 cm 9 C．红蜡块的轨迹方程为 y2＝ x 5 D．红蜡块在上升过程中受到的合力是 0.01 N 13．一斜块 M 静止于粗糙的水平面上，在其斜面上放一滑块 m，若给 m 一向下的初速 度 v0，则 m 正好保持匀速下滑，如图 9 所示，现在 m 下滑的过程中再加一个作用力，则以 下说法正确的是( )
图2 A．物体所受的合外力变大 B．斜面对物体的支持力变大 C．斜面受到地面的摩擦力变大 D．斜面对物体的摩擦力变大
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4．如图 3 所示是物体在某段做直线运动过程中的 v－t 图象，在 t1 和 t2 时刻的瞬时速度 分别为 v1 和 v2，则物体由 t1 到 t2 运动的过程中( )
图3 A．加速度不断增大 C．位移不断减小 B．加速度不断减小 v1＋v2 D．平均速度 v ＝ 2