以公寓为平台搭建宿舍文化与心理健康教育新阵地

项目
负责人
姓名
性别
男
出生
年月
1976.10
学位
硕士
学历
研究生
职称
党总支副书记
单位
学院
电子邮箱
（重要必填）
一、立项依据（活动开展的意义、前期工作基础、拟开展的规模及范围）
活动开展的意义：宿舍是高校学生生活学习的重要场所，是学生在大学校园里的一个家，如何将宿舍变成家一般的温馨舒适，提升其文化内涵，拓展宿舍管理的范畴，将心理健康教育纳入其中，通过文化引领，更加注重学生的心灵健康，构筑家一般温馨和谐的宿舍环境，是我们学生工作的重要内容。本项活动，是以文化提升宿舍品味，以爱心守望学生心灵，二者有机结合，形成合力，共同为构建美丽和谐的校园而努力。
（举办目的、创新点及预期目标和效果）
举办目的：最近一段时期，部分高校的心理问题突发事件频频发生，在大学生心理造成了不良的影响，也给我们大学思想政治教育工作者敲响了警钟。可是，由于我国社会文明程度和进步程度不高等原因，当代大学生存在着轻视心理健康教育的作用和忽视自身心理健康的现象，比如，相当一部分学生觉得心理健康教育微不足道，出现心理问题可能意识不到是心理问题，即使是确定有了心理问题也羞于启齿，这就给心理健康的早期预警产生了障碍。作为一种常态化的教育模式，结合现实的情况要求，如何在营建宿舍文化的过程中，更加注重心灵健康的环境，在宿舍文化大环境熏陶上下功夫，是我们学生工作者需要考虑的问题，也是此次项目申报的目的所在。通过宿舍文化潜移默化的熏陶教育，引导学生关心关怀自身及同学的心理健康，塑造融洽和睦的宿舍氛围，从而树立起当代大学生应有的健康阳光的风貌和品格。
宿舍心理健康教育
宿舍心理健康教育专题讲座，以学院名义聘请心理学专家，给学生们开展专题讲座，主题贴近大学生常见心理问题。
宿舍心理健康教育知识竞赛，每个宿舍派出一名代表，以年级为单位组成代表队，面向全体同学，开展知识竞赛，题目要贴近大学生日常学习和生活，兼顾知识性和趣味性，避免过多的艰涩的理论性知识，以普及基本知识和传授相关问题的解决措施为主。题库要经过心理专业老师的认定。
成果展示：以文字，照片、视频、荣誉颁奖表彰等形式为主，另外，结合此次系列活动，相关老师可编纂成论文发表，作为成果展示的重要组成部分。
六、审查意见
学院党总支意见：
签章：
年月日
学校评审组意见：
签章：
年月日
备注：
（注：此表一式两份，反正面打印，学生处、学院各存一份）
创新点：本次系列活动的创新点在于以公寓为平台，以宿舍为单位，探索大学生心理健康教育与宿舍文化建设有机结合的有效途径，活动的策划和选题特近大学生的学习和生活，注重实用性和普适性。
预期目标和效果：本次系列活动时间跨度比较长，分两个模块同时进行，宿舍文化建设和心理健康健康教育都放在公寓管理平台上统筹考虑。要达到的预期效果是面向全院学生，让每一位学生都参与进来，让每一位学生都受教育，最大限度地消除相关案件造成的恐慌和不利影响，营造相互信任、互助互爱、温馨和谐的文明寝室氛围。
二、项目方案
三、研究计划（可附页）
1.主要内容
本次主体活动主要是分两个模块，宿舍文化建设，和心理健康教育，二者的契合点在于公寓管理平台，体现了以人为本的教育方针。其中，宿舍文化建设方面开展的活动内容包括寝室装扮大赛、星级文明宿舍评选、寝室“百本书”书香公寓计划。心理健康教育方面开展的活动内容包括宿舍心理健康教育专题讲座、宿舍心理健康教育知识竞赛、宿舍心理健康教育主题班会、宿舍心理健康教育主题沙龙、素质拓展等内容。两个模块是相互穿插同时进行，结合学校和学院的工作安排，又有所侧重和加强。
2.开展形式及实施计划
宿舍文化建设
寝室装扮大赛，主要通过比赛的形式，美化学生宿舍的环境空间，从外围上下力气。
星级文明寝室评选，以寝室装扮大赛为基础，后续挖潜，发掘学生寝室的文化特质，打造一批特色宿舍，如科技创新宿舍、创业宿舍等等。
寝室“百本书”书香公寓读书计划，向学生推荐优质图书，偏重于社科人文国学等方面，以现有的公寓图书馆为基础，打造书香公寓的氛围，提升学生的文化素养。
拟开展的规模及范围：我院申报的项目名称是“宿舍是我家，温馨舒适你我他”，是分为宿舍文化与心理健康两个模块展开，二者相互融合成一点，就是营造家一般温馨舒适的宿舍文化氛围，让学生们快乐的学习成长。作为项目的有效支撑，拟开展寝室装扮大赛、星级文明寝室评选、“百本书”书香寝室活动、公寓心理沙龙、公寓心理健康知识讲座、公寓心理健康知识竞赛等主题活动，所有这些活动的开展，都是以宿舍为单位，面向全院学生，力争让每位学生都参与进来。
宿舍心理健康教育主题班会，各年级各班分别举行，主题围绕心理健康、朋辈关怀、当代大学生责任感缺失、信任缺失、感恩教育等展开，结合毕业生离校，新生入学教育工作而有所侧重。
宿舍心理健康教育主题沙龙，有学校健康的意识。
宿舍素质拓展，限于器材和场地的客观原因，可以采用无器械的活动方式开展，通过幽默风趣的游戏，增加同学相互之间的信任感。
长时间以来，大学生的心理健康状况不容乐观，加之心理问题的突发事件有相当部分是发生在公寓里，因此，如何在学生公寓里有效地开展大学生心理健康教育，将心理健康教育纳入宿舍管理，在营造宿舍文化中，引入以“温馨”为主题的心灵美环节，更加注重心理健康就显得尤为迫切。
前期工作基础：应该说，学院对公寓管理、宿舍文化、心理健康教育都做了长期大量的基础性工作。将心理健康教育、宿舍文化建设都放在公寓管理这个平台上通盘考虑，也是基于社会现实的综合考量。包括在公寓成了学院自己的办公室，将心理健康，资困助学，党建活动进公寓，辅导员有更多的时间，与学生心贴心的在一起共同学习与成长。学院也专门成立爱馨苑，归口主抓本学院的心理健康、爱心慈善、感恩教育等教育活动，这给我院相关工作的开展夯实了基础。
青岛理工大学
大学生思想政治教育活动立项申报书
项目名称：以公寓为平台，搭建宿舍文化与心理健康教育新阵
地——自动化工程学院“美丽中国，魅力校园”系列之主题教育活动
起止时间：2013年3月-2013年12月
负责人：
申报单位：
联系电话：
申请日期：2013年5月
二Ο一三年制
项目
名称
以公寓为平台，搭建宿舍文化与心理健康教育新阵地——自动化工程学院“美丽中国，魅力校园”系列之主题教育活动
3.完成时间与成果形式
完成时间：宿舍文化建设时期，本学期学院的重点工作是对公寓安全卫生进行大规模的整顿，力求在外围空间上有大幅度的改观。结合下半年新生入学教育，对宿舍环境再进行强化管理，夯实基础。新学期开始，工作的重点就转移到文化建设上，力求在文化内涵有所突破。
心理健康教育时期，本学期5月-6月，主要解决学生宿舍心理安全的帮扶和引导。六月底，结合毕业生文明离校的敏感时期，做相关的主题心理教育。下学期9月-10月，新生入学教育，要注意对新生心理情况作摸底筛查，11月-12月，进行有重点的帮扶。