(完整版)高一语文必修三第二单元理解性默写(含答案)
(完整版)高中语文必修3理解性默写及答案

必修三理解性默写(答案版)一、《蜀道难》理解性默写1、李白在《蜀道难》一诗中,“_尔来四万八千岁_,不与秦塞通人烟_”运用夸张的手法表示自古以来秦、蜀之间少有往来。
之所以如此,就是因为“_西当太白有鸟道__,_可以横绝峨眉巅__”进一步表明秦、蜀之间为高山峻岭所阻挡。
2、在《蜀道难》中,李白用“_地崩山摧壮士死_,然后天梯石栈相钩连_”两句概括了五丁开山而殒命,终于打通艰险蜀道的故事。
3、李白在《蜀道难》一诗中,运用神话、夸张、衬托的手法来写蜀山之高险的句子有“__上有六龙回日之高标____,__下有冲波逆折之回川__。
黄鹤之飞尚不得过___,__猿猱欲度愁攀援__”真是“物犹如此,人何以堪”!——那山有多高呢?不言而喻了!5、李白在《蜀道难》一诗中,”_但见悲鸟号古木_,_雄飞雌从绕林间_。
_又闻子规啼月夜__,_愁空山__。
”为我们渲染了旅愁和蜀道上空寂苍凉的环境气氛,再一次有力地烘托了“蜀道之难,难于上青天”之情状。
6、李白在《蜀道难》一诗中指出逶迤千里的蜀道,还有更为奇险的风光。
诗人先用“__连峰去天不盈尺_,_枯松倒挂倚绝壁_。
”托出山势的高险,古松倚靠的奇绝之景。
然后由静而动,“__飞湍瀑流争喧豗__,__砯崖转石万壑雷__。
”写出水石激荡、山谷空鸣的场景。
7、李白在《蜀道难》一诗中,写出了剑阁地势险要,易守难攻的特点的句子是“_剑阁峥嵘而崔嵬__,__一夫当关,万夫莫开__。
”8、李白在《蜀道难》一诗中,化用西晋张载《剑阁铭》中“形胜之地,匪(通“非”)亲勿居”语句的句子是“___所守或匪亲_,_化为狼与豺__。
”从而表达了对国事的忧虑与关切。
9、李白在《蜀道难》中,用“__扪参历井仰胁息__,_以手抚膺坐长叹__。
”两句诗,写出了行人过青泥岭时可以手摸星辰、呼吸紧张、抚胸长叹的细节10、李白《蜀道难》中用“地崩山摧壮士死_,然后天梯石栈相钩连_。
”两句写出古代劳动人民付出生命的代价才开凿出一条崎岖险峻的山路的艰辛。
必修三理解性默写(答案)

《蜀道难》1、李白在《蜀道难》一诗中,一唱三叹,点明主题的诗句是“蜀道之难,难于上青天”。
2、李白在《蜀道难》一诗中运用夸张的手法表示自古以来秦、蜀之间罕有来往的诗句是“ 尔来四万八千岁,不与秦塞通人烟”。
3、李白在《蜀道难》一诗中引用神话传说为其增加了浪漫气味,如引用“五丁开山”一神话的句子是“地崩山摧壮士死,而后天梯石栈相钩连”。
4、李白在《蜀道难》一诗中,用动物“鹤”“猿”的行为、心理来衬托蜀山之高险的句子是“黄鹤之飞尚不得过,猿猱欲度愁攀附”。
5、李白在《蜀道难》一诗中,运用夸张手法,经过描绘用手触摸星宿、穿过天上的星星来突显蜀山之高峻的句子是“ 扪参历井仰胁息,以手抚膺坐长叹”。
6、李白在《蜀道难》一诗中,用“但见悲鸟号古木,雄飞雌从绕林间。
又闻子规啼夜月,愁空山”为我们衬着了蜀道上凄惨空寂的环境氛围。
7、李白在《蜀道难》一诗中经过写“峰”“松”来衬托出山势高险的语句是“连峰去天不盈尺,枯松倒挂倚绝壁”。
8、李白在《蜀道难》一诗顶用“飞湍瀑流争喧豗,砯崖转石万壑雷”写出水石激荡、山谷如雷般轰鸣的场景。
9、李白在《蜀道难》一诗中,写出了剑阁地势险峻,易守难攻的特色的句子是“剑阁峥嵘而崔嵬 (wéi) ,一夫当关,万夫莫开”。
10、描述蜀道的开凿过程的句子是“地崩山摧壮士死,而后天梯石栈相钩连”。
11、用夸张的手法写蜀道高与天齐,险似绝壁的句子是“连峰去天不盈尺 , 枯松倒挂倚绝壁”。
12、李白在《蜀道难》一诗中,开篇以蜀地方言为全诗奠下雄浑感情基调的句子是“噫吁嚱!危乎高哉!”13、李白在《蜀道难》一诗中,“尔来四万八千岁,不与秦塞通人烟” 运用夸张的手法表示自古以来秦蜀之间罕有来往。
之所以这样,就是因为“西当太白有鸟道,能够横绝峨眉巅” 。
14、李白在《蜀道难》一诗中,运用神话、夸张、衬托的手法来写蜀山之高险的句子有“上有六龙回日之高标,下有冲波逆折之回川。
黄鹤之飞尚不得过,猿猱欲度愁攀附” 真是“物如同此,人何以堪”!——那山有多高呢?不问可知了!15、李白在《蜀道难》一诗中,便把行人困难的步履、惊恐的神态,栩栩如生地刻画出来的句子是“扪 (mén) 参(sh ēn) 历井仰胁息,以手抚膺坐长叹”。
完整版必修三理解性默写含答案

必修三理解性默写(答案版)一、《蜀道难》理解性默写1、李白在《蜀道难》一诗中,开篇以蜀地方言咏叹点出主题,为全诗奠下雄浑感情基调的句子是“噫吁嚱!危乎高哉!”。
2、李白在《蜀道难》一诗中,“尔来四万八千岁,不与秦塞通人烟。
”运用夸张的手法表示自古以来秦、蜀之间稀有来往。
之所以这样,就是由于“西当太白有鸟道,能够横绝峨眉颠” ,进一步表示秦、蜀之间为巅峰峻岭所阻截。
3、李白在《蜀道难》一诗中引用神话传说为其增添了浪漫气味,如引用“五丁开山”一神话的句子是“地崩山摧壮士死,此后天梯石栈相钩连”。
4、李白在《蜀道难》一诗中,运用神话、夸张、衬托的手法来写蜀山之高险的句子有“上有六龙回日之高标,下有冲波逆折之回川。
黄鹤之飞尚不得过,猿猱欲度愁依靠”真是“物犹这样,人何以堪”!——那山有多高呢?不言而喻了!5、李白在《蜀道难》一诗中,不只写到蜀山之高峻,还描绘了人的行路之难。
他借助一些细节动作加以摹写,寥寥数语,便把行人困难的步履、慌张的神情,栩栩如生地刻画出来了,困危之状如在眼前,表现这一内容的句子是“青泥何盘盘,百步九折萦岩峦。
扪(mén) 参(sh ēn) 历井仰胁息,以手抚膺坐长叹”。
6、李白在《蜀道难》一诗中,“但见悲鸟号(h áo) 古木,雄飞雌从绕林间。
又闻子规啼夜月,愁空山”为我们衬着了旅愁和蜀道上空寂悲凉的环境气氛,再一次有了地衬托了“蜀道之难,难于上青天”之情状。
7、李白在《蜀道难》一诗中指出逶迤千里的蜀道,还有更加奇险的风光。
诗人先用“连峰去天不盈尺,枯松倒挂倚绝壁” 托出山势的高险,此后由静而动,“飞湍瀑 (p ù)流争喧豗 (hu ī) ,砯(p īng) 崖转石万壑雷”写出水石激荡、山谷空鸣的场景。
8、李白在《蜀道难》一诗中,写出了剑阁地势陡峭,易守难攻的特点的句子是“剑阁峥嵘而崔嵬 (wéi) ,一夫当关,万夫莫开”。
9、李白在《蜀道难》一诗中,化用西晋张载《剑阁铭》中“形胜之地,匪亲勿居”语句的句子是“一夫当关,万夫莫开。
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语文必修三理解性默写1、《蜀道难》1、诗中写秦国开发蜀地时流传的神话故事的句子是:“地崩山摧壮士死,然后天梯石栈相钩连。
”2、诗中表现蜀中要塞剑阁易守难攻的诗句:“一夫当关,万夫莫开。
”3、诗中用人的动作和神态表现蜀道高的诗句:“扪参历井仰胁息,以手抚膺坐长叹”4、《蜀道难》中“黄鹤之飞尚不得过,猿猱欲度愁攀援”写山势高险,即使善飞的黄鹤,善攀的猿猴也很难越过。
5、《蜀道难》中写出水石相激、山谷轰鸣的惊险场面的句子:“飞湍瀑流争喧脛,碌崖转石万壑雷” o6、《蜀道难》中用夸张手法写蜀道高与天齐,险似绝壁的句子是:“连峰去天不盈尺,枯松倒挂倚绝壁” o7、李白《蜀道难》中描写“剑阁”的诗句是:“剑阁峥喋而崔嵬,一夫当关,万夫莫开。
”8、李白《蜀道难》中,表现青泥岭曲折高险的诗句是:“青泥何盘盘,百步九折萦岩峦。
”9、李白《蜀道难》中“又闻子规啼夜月,愁空山”借用杜鹃之声渲染蜀道的空寂苍凉和难走。
10、《蜀道难》一诗中化用张载“形胜之地、匪亲毋居”的句子是:“所守或匪亲,化为狼与豺”2、《杜诗三首》1、《秋兴八首(其一)》以枫叶凋零、秋气萧索寄寓凄苦落寞情怀的诗句是,“玉露凋伤枫树林,巫山巫峡气萧森。
”2、《秋兴八首(其一)》用双关手法,情景交融,抒发作者故园之思的句子:“丛菊两开他日泪,孤舟一系故园心。
3、《秋兴八首(其一)》借捣衣发出的声音来寄托思乡之情的句子:“寒衣处处催刀尺,白帝城高急暮4、《秋兴八首(其一)》借秋天长江与塞上风景为喻,写时局动荡不安,国家命运暗淡的句子是,“江间波浪兼天涌,塞上风云接地阴” o5、《咏怀古迹(其三)》写尽昭君一生悲剧的句子是:“一去紫台连朔漠,独留青冢向黄昏” o6、《咏怀古迹(其三)》诗人借远嫁塞外的女子的乡土之思,吐露自己飘零的故园之情的诗句:“画图省识春风,环珮空归夜月魂” o7、《咏怀古迹(其三)》运用拟人、寓情于景的手法,借用山水景象蓄势,用以烘托昭君形象的句子:“稚山万壑赴荆门,生长明妃尚有村” o8、《咏怀古迹(其三)》借用琵琶声来表明王昭君的怨恨的句子是“千载琵琶作胡语,分明怨恨曲中论” o9、《登高》情景交融•意境旷达,极写自己羁旅之愁和孤独之感的句子是:“万里悲秋常作客,百年多病独登台”。
必修三理解性默写(2)

1.杜甫的《登高》中,“,”这两句通过空间的广度和时间的长度写出了作者晚年漂泊他乡、疾病缠身的凄苦生活。
2.杜甫的《登高》中,“,”这两句分别从听觉和视觉这两方面写出了夔州秋天的典型特征,声音哀怨凄惨,色彩冷艳清淡,渲染了悲凉的气氛。
3.杜甫的《登高》中,道出郁积诗人心中的自身之苦和国运之恨,无限悲凉难以派遣的句子是“,”。
4.杜甫的《登高》中,用落叶和江水抒发时光易逝,壮志难酬的伤感的句子是:“,”。
1.李商隐的《锦瑟》中,用庄周梦蝶和望帝化鹃这两个典故来表达诗人迷惘与哀怨之情的句子是:“,”。
2.李商隐的《锦瑟》中,以锦瑟起兴,引起对华年往事的追忆的句子是:“,”。
3.李商隐的《锦瑟》中,直抒胸臆同时又回环曲折地表达了自己的惆怅苦痛,让人为之哀婉不已的句子是:“,”。
4.李商隐的《锦瑟》中,“,”所表现的,是阴阳冷暖、明珠美玉,境界虽殊,而怅恨则一。
1.《马嵬》主要运用对比手法,其中写出昔乐今苦,昔安今危的两句是:,;从对比角度写李、杨的爱情悲剧的句子是:,;对比手法来警示后世,点明题旨的诗句是:,。
1.李白的《蜀道难》中,“,”这两句写出了蜀国长时间与外界隔绝,交通极为不便的状况。
2.李白的《蜀道难》中,“,”这两句通过夸张的手法写出了剑阁关地势险要、易守难攻的真实情况。
3.李白的《蜀道难》中,通过神话传说写出蜀国有着久远的历史的句子是:“,”。
4.李白的《蜀道难》中,写出蜀道青泥岭弯路极多,山路盘旋曲折的句子是:“,”。
5.李白的《蜀道难》中,写出水石相激、山谷轰鸣的惊险场面的句子是:“,”。
6.李白的《蜀道难》中,用五丁开山的传说歌颂一代又一代的蜀国人不畏艰险、成功打通蜀道的句子是:“,”。
7.李白的《蜀道难》中,“,”两句用夸张的手法描写了蜀道山岭之高,与李白《夜宿山寺》中的“危楼高百尺,手可摘星辰。
不敢高声语,恐惊天上人”有异曲同工之妙。
8.李白的《蜀道难》中,“,”两句借用两种动物,分别用夸张和比拟的手法写蜀道的山势高险。
高中语文必修三理解性默写(整理)带答案

高中语文必修三理解性默写(整理)带答案登高1.XXX一生失意,常陷入病痛孤独之境,《登高》一诗对此都有直接描述,这些句子是:万里悲秋常作客,百年多病独登台。
2.XXX在《登高》中发出:“万里悲秋常作客,百年多病独登台。
”的感慨,抒发了漂泊异乡.年老体衰的惆怅之情,也蕴含着与生命的衰弱顽强抗争的精神。
3.由高到低,写诗人所见所闻,渲染秋江景物特点的句子是:风急天高猿啸哀,XXX飞回。
4.写远望所见,用传神之笔描写凄冷江色和长江气势的句子是:无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。
5.用落叶和江水抒发时光易逝.壮志难酬的感伤的句子是:无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。
6.情景交融.意境旷达,极写自己羁旅之愁和孤独之感的句子是:万里悲秋常作客,百年多病独登台。
7.道出郁积诗人心中的自身之苦和国运之恨,无限悲凉难以排遣的句子是:艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。
8.本诗的主旨句(表现诗人忧国伤时)的句子是:艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。
9.XXX《登高》中为我们营建了一幅气势澎湃的长江秋季图的句是:无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。
10.杜甫《登高》中会合表现了夔州秋季的典范特征的句子是:风急天高猿啸哀,XXX飞回。
前人也曾把这两句誉为“古今独步”的“句中化境”。
《琵琶行》1.诗歌中点明诗人秋夜送别友人这一事件并渲染出悲凉气氛的诗句是:浔阳江头夜送客,枫叶荻花秋瑟瑟。
诗歌中第一次写到琵琶女演奏音乐的诗句是:忽闻水上琵琶声,主人忘归客不发。
2.《琵琶行》中描写琵琶女不愿出场但又盛情难却、犹豫不决的矛盾心情的诗句是“千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面。
”3.《琵琶行》一诗写琵琶女出场时,表现琵琶女欲说还休的心态的句子是:寻声暗问弹者谁,琵琶声停欲语迟。
这与下面琵琶女出场后“犹抱琵琶半遮面”的情态一起,把琵琶女复杂的内心情感十分传神地表现出来了。
4.表现琵琶女年长色衰后寂寞处境的诗句是“弟走从军阿姨死,暮去朝来颜色故。
门前冷落鞍马稀,老大嫁作商人妇”,借月烘托琵琶女独守空船的凄清心情的诗句是“去来江口守空船,绕船月明江水寒。
必修三理解性默写及答案

必修三理解性默写一 .《蜀道难》1.《蜀道难》的主旨句是:____________________,____________________。
2.《蜀道难》中运用夸张修辞方法,写出秦蜀之间崇山叠岭、不可逾越的句子是:____________________,____________________。
3.《蜀道难》中写出水石相激、山谷轰鸣的惊险场面的句子是:____________________,____________________。
4.运用夸张极言山峰之高、绝壁之险,渲染惊险的气氛的句子:,____________________。
6.表明历史悠久,和外界交通不便的句子:____________________,____________________。
7.李白在《蜀道难》一诗中,开篇以蜀地方言咏叹点出主题,为全诗奠下雄浑感情基调的句子是____________________!____________________。
8.李白在《蜀道难》一诗中,____________________,____________________。
运用夸张的手法表示自古以来秦、蜀之间少有往来。
之所以如此,就是因为____________________,____________________。
进一步表明秦、蜀之间为高山峻岭所阻挡。
9.李白在《蜀道难》一诗中引用神话传说为其增添了浪漫气息,如引用“五丁开山”一神话的句子是____________________,____________________。
10.李白在《蜀道难》一诗中,运用神话、夸张、衬托的手法来写蜀山之高险的句子有____________________,____________________。
____________________,____________________。
真是“物犹如此,人何以堪”!——那山有多高呢?不言而喻了!11.李白在《蜀道难》一诗中,不但写到蜀山之高峻,还描写了人的行路之难。
人教版高中语文必修三第二单元古诗理解性默写(附答案)

人教版高中语文必修三第二单元理解性古诗默写一、《蜀道难》(每空1分)1.《蜀道难》的主旨句是:,。
2.《蜀道难》中运用夸张修辞方法,写出秦蜀之间崇山叠岭、不可逾越的句子是:,。
3.《蜀道难》中写出水石相激、山谷轰鸣的惊险场面的句子是:,。
4.运用夸张极言山峰之高、绝壁之险,渲染惊险的气氛的句子:,。
5.虚写映衬表现蜀道的雄奇险峻的句子:,。
6.表明历史悠久,和外界交通不便的句子:,。
7.李白在《蜀道难》一诗中,开篇以蜀地方言咏叹点出主题,为全诗奠下雄浑感情基调的句子是“!!”。
8.李白在《蜀道难》一诗中,“,”运用夸张的手法表示自古以来秦、蜀之间少有往来。
之所以如此,就是因为“,”,进一步表明秦、蜀之间为高山峻岭所阻挡。
9.李白在《蜀道难》一诗中引用神话传说为其增添了浪漫气息,如引用“五丁开山”一神话的句子是“,。
”。
10.李白在《蜀道难》一诗中,不但写到蜀山之高峻,还描写了人的行路之难。
他借助一些细节动作加以摹写,寥寥数语,便把行人艰难的步履、惶恐的神情,绘声绘色地刻画出来了,困危之状如在眼前,体现这一内容的句子是“,。
,”。
11.李白在《蜀道难》一诗中指出逶迤千里的蜀道,还有更为奇险的风光。
诗人先用“,。
”托出山势的高险,然后由静而动,“,。
”写出水石激荡、山谷空鸣的场景。
12.李白在《蜀道难》一诗中,写出了剑阁地势险要,易守难攻的特点的句子是“,,。
”。
二、《杜甫诗三首》(每空1分)1.《秋兴八首(其一)》用双关手法,情景交融抒发故园之思的句子是“,。
”2.《秋兴八首(其一)》以枫叶凋零、秋气萧瑟寄寓诗人凄苦落寞情怀的诗句是“,。
”3.《秋兴八首(其一)》以秋天长江和塞上风云为喻,表现时局动荡不安、国家命运黯淡的诗句是“,。
”4.《秋兴八首(其一)》借捣衣的声音来寄托思乡之情的诗句是“,。
”5.《咏怀古迹》运用悲戚的想象,表现昭君的怨恨之情、思乡之情以及人生悲剧根源的句子是“,。
”6.《咏怀古迹》中运用拟人,借山水形象蓄势,用以烘托昭君形象的诗句是“,。
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高一语文必修三第二单元理解性默写(含答案)
《蜀道难》
◆1、《蜀道难》的主旨句
是:,。
2、《蜀道难》中运用夸张修辞方法,写出秦蜀之间崇山叠岭、不可逾越的句子
是:,。
3、《蜀道难》中写出水石相激、山谷轰鸣的惊险场面的句子
是:,。
4、运用夸张极言山峰之高、绝壁之险,渲染惊险的气氛的句
子:,。
5、虚写映衬表现蜀道的雄奇险峻的句
子:,。
6、表明历史悠久,和外界交通不便的句
子:,。
7、李白在《蜀道难》一诗中,开篇以蜀地方言咏叹点出主题,为全诗奠下雄浑感情基调的句子是
“!
!”。
8、李白在《蜀道难》一诗中,
“,”运用夸张的手法表示自古以来秦、蜀之间少有往来。
之所以如此,就是因为
“,
”,进一步表明秦、蜀之间为高山峻岭所阻挡。
9、李白在《蜀道难》一诗中引用神话传说为其增添了浪漫气息,如引用“五丁开山”一神话的句子是
“,
”
10、李白在《蜀道难》一诗中,不但写到蜀山之高峻,还描写了人的行路之难。
他借助一些细节动作加以摹写,寥寥数语,便把行人艰难的步履、惶恐的神情,绘声绘色地刻画出来了,困危之状如在眼前,体现这一内容的句子是
“,。
,
”。
11、李白在《蜀道难》一诗中指出逶迤千里的蜀道,还有更为奇险的风光。
诗人先用
“,。
”托出山势的高险,然后由静而动,
“,。
”写出水石激荡、山谷空鸣的场景。
12、李白在《蜀道难》一诗中,写出了剑阁地势险要,易守难攻的特点的句子是“,,。
”。
◆《登高》 1、本诗的主旨句(表现诗人忧国伤时)的句子
是:,。
2、由高到低,写诗人所见所闻,渲染秋江景物特点的句子
是:,。
3、用落叶和江水抒发时光易逝、壮志难酬的感伤的句子是:,。
4、情景交融、意境旷达,极写自己羁旅之愁和孤独之感的句子
《秋兴八首》(其一)
1、《秋兴八首》(其一)中描写巫山巫峡的秋色凋零衰败阴沉萧瑟的诗句是:
“,。
”
2、《秋兴八首》(其一)在景物描绘之中,形象地表达了诗人因时局动荡不安胸中忧思与郁勃不平之气翻腾起伏的诗句是“,。
”
3、《秋兴八首》(其一)中“,。
”两句写出了诗人由秋天景物触动了羁旅情思,身在夔州,心系故园。
4、《秋兴八首》中
“,。
”两句在时序推移中写秋声,天气萧瑟寒
冷,砧声急促惊心,抒发了客子强烈的羁旅之情。
《咏怀古迹》
1、诗中以雄奇壮丽的景象来烘托昭君的奇美形象
的两句是“,。
”
2、诗中写尽昭君一生悲剧命运的诗句是
“,。
”
3、诗中叙写昭君悲剧根源和她魂魄空归的两句是
“,。
”
4、诗中直接点明昭君怨思之情的诗句是
“,。
”
◆《琵琶行》 1、描写琵琶女初次出场时的情态的
诗句是:
____ _ _____________,___________ ________ __。
2、琵琶声在沉咽、暂歇后突然爆发并达到高潮,却又戛
然而止的诗句是:_________________ ___,
___________ ____________。
____________________ ___,_________________ _______。
3、琵琶女年轻时人们对他的态度是:
________________________________________。
而
当她年老色衰之后则____________________,
_____________________。
4、古人常化用前人诗文为己用,如吴激《人月圆》中“恍
然一梦,仙肌胜雪,宫髻堆鸦。
江州司马,青衫泪湿,同是天涯”化用了白居易《琵琶行》
“ _ ?
”,
“ _ ,
”。
张先《剪牡丹·舟中闻双琵琶》“玉盘大小乱珠迸。
酒
上妆面,花艳眉相并”化用了白居易《琵琶行》中
“ _ ,”。
5、杜鹃,是我国古诗词中最常见的意缘之一。
因其
啼声甚哀,往往用来传达一种凄凉之情或思念之意。
《琵琶行》中有这样两句
“?
”,《锦瑟》也有一联提到杜鹃
“,
”。
6,运用侧面烘托的方法描写琵琶女技艺高超,美丽出众的诗句,。
7,描写诗人被贬之后居住环境的诗句:,
8,诗歌中点名诗人秋夜送别友人这一事件并渲染悲凉气氛的诗句:,。
9李商隐诗句“身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通”表达了身不能共处,心却能相通的意思。
白居易《琵琶行》中与之意思相近的两句是:,
10.文中承上启下,表达对琵琶女不幸遭遇深切同情的诗句:,
11,文中,,两句写周边环境的寂静来表现音乐的强大魅力。
上句写人,下句写景,境界全出。
12,文中既写出了诗人急于与琵琶女相见相识的心
情,又写出了琵琶女出场时复杂心情的句子:,
13,描写音乐间歇时诗人感受的句子:,
《锦瑟》
1、《锦瑟》中以锦瑟起兴,引起对华年往事的追忆的句子是:“,。
”
2、古代文人擅长借典故寄托情思,李商隐《锦瑟》中借鲛人泣珠和良玉生烟的典故抒写世间风情迷离恍惚,可望而不可至的两句是“,。
”
3、“梦境虚渺,理想难托”,李商隐在《锦瑟》的“,。
”两句中用凄迷哀婉的笔触委婉地写出了人生的理想与幻灭的悲戚难言之情。
4、往事不堪回首,纵回首已是惘然,这是人类共同的情感。
李商隐在《锦瑟》中表达这种感受的两句诗
是
“,。
”
《蜀道难》
1、蜀道之难,难于上青天。
2、西当太白有鸟道,可以横绝峨眉巅
3、飞湍瀑流争喧豗,砯崖转石万壑雷。
4、连峰去天不盈尺,枯松倒挂倚绝壁
5、黄鹤之飞尚不得过,猿猱欲度愁攀援
6、尔来四万八千岁,不与秦塞通人烟
7、噫吁嚱!危乎高哉!
8、尔来四万八千岁,不与秦塞通人烟
西当太白有鸟道,可以横绝峨眉颠
9、地崩山摧壮士死,然后天梯石栈相钩连
10、青泥何盘盘,百步九折萦岩峦。
扪(mén)参(sh ēn)历井仰胁息,以手抚膺坐长叹
11、连峰去天不盈尺,枯松倒挂倚绝壁
飞湍瀑(pù)流争喧豗(huī),砯(pīng)崖转石万壑雷
12、剑阁峥嵘而崔嵬(wéi),一夫当关,万夫莫开 《登高》
1、艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。
2、风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。
3、无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。
4、万里悲秋常作客,百年多病独登台。
5,艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。
《秋兴八首》(其一)
1、玉露凋伤枫树林,巫山巫峡气萧森。
2、江间波浪兼天涌,塞上风云接地阴。
3、丛菊两开他日泪,孤舟一系故园心。
4、寒衣处处催刀尺,白帝城高急暮砧。
《咏怀古迹》
1、群山万壑赴荆门,生长明妃尚有村。
2、一去紫台连朔漠,独留青冢向黄昏。
3、画图省识春风面,环珮空归夜月魂。
4、千载琵琶作胡语,分明怨恨曲中论。
《琵琶行》
1、千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面。
2、银瓶乍破水浆迸,铁骑突出刀枪鸣。
曲终收拨当心画,四弦一声如裂帛。
3、五陵年少争缠头,一曲红绡不知数。
门前冷落鞍马稀,老大嫁作商人妇。
4、座中泣下谁最多?江州司马青衫湿。
同是天涯沦落人,相逢何必曾相识!
嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘。
5、其间旦暮闻何物,杜鹃啼血猿哀鸣。
庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃。
6,曲罢曾教善才服,妆成每被秋娘妒。
7,住近湓江地低湿,黄芦苦竹绕宅生。
8,浔阳江头夜送客,枫叶荻花秋瑟瑟。
9,同是天涯沦落人,相适何必曾相识。
10,我闻琵琶已叹息,又闻此语重唧唧。
11,东船西舫悄无言,唯见江心秋月白。
12,千呼万唤始出来,犹抱琵琵半遮面。
13,别有忧愁暗恨生,此时无声胜有声。
《锦瑟》
1、锦瑟无端五十弦,一弦一柱思华年
2、沧海月明珠有泪,蓝田日暖玉生烟
3、庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃
4、此情可待成追忆,只是当时已惘然
11。