初中议论文基础知识共32页文档
议论文语言的锤炼

1、不准、不典型。“李白之笑〞是一种大笑狂笑,而不是一种微 笑。以此为例,不准。
2、不严。文段最后“我们只要充满自信,就能笑对人生。〞的 结论过于绝对,话说得不够严密。
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懂得分担风雨的人,才能分享雨后阳光的喜悦与温暖。阿 里巴巴的首席执行官马云在公司创立初期,只有少数的人愿意 留下来和他一起奋战。公司在最困难的时候,员工和马云一起 吃饭,一起休息,一起上街为公司宣传,许多人甚至拿零薪也 愿意为公司奉献自己的力量。在这样艰辛的岁月中,大家不离 不弃,团结一心,共同走过了公司最困难的一段时期。后来, 由于大家的同心协力,终于使公司走出低谷,阿里巴巴也一跃 成为国内有名的网络公司,大家也共同沐浴在了成功的喜悦之 中。所以说,只要懂得分担风雨,就一定能见到阳光和彩虹。 语段三缺乏: 1、不简。以叙代议,举例不够简洁。 2、不严。最后观点的总结过于绝对化,表述不够严密。
语段一优点: 1、严。毅力是成功的必要条件,而不是充分条件。文段对此论
述严密。
2、美。文段采用排比、比喻、引用名言等多种手法进展 论证,语言富于文采。
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人有意气,才能摧不垮,压不倒,追求不泯,意志不 衰。人生几多风雨,几多阴霾,别人只见乌云蔽日,他们 却总能拨开云雾看见明媚的阳光。我不禁想起了林肯,八 选八输,两商两败,其间精神还崩溃过一次。似乎生命的 前几十年,他一直在失败中度过。然而充满意气的人,面 对命运的玩笑,始终不会放弃心中坚守的信念,终于,他 成功了。一个分裂的国家在他的手中合二为一,美国从此 起飞。坚决信念,厚积薄发,方能九天揽月,深海寻珠。 林肯的意气给了他一颗坚决乐观的心,于是他的名字被载 入史册,千古传诵。
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活动一: 研读语段, 指出缺乏。
勤奋议论文_3

勤奋议论文勤奋议论文1常言道,”一分耕耘,一分收获。
”有了辛勤的劳动,我们才会有成果,不劳而获的事情是不存在的。
正如我校的体育健儿们,能在县运动会上取得优异的成绩就是他们勤劳的结果。
我知道我们的同学是有愚公般的百折不挠的韧劲蕴含着惊人潜能。
长江后浪推前浪,这是我们雄心,青出于蓝胜于蓝,这就是我们的豪情。
这样的回报时我们的所得。
是的,勤劳属于珍惜时间,爱惜光阴的人,属于脚踏实地,一丝不苟的人,属于坚持不懈,持之以恒的人,属于勇于探索,勇于创新的人。
因为勤劳,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王;因为勤劳,罗曼罗兰获得了二十年心血的结晶《约翰克里斯朵夫》;因为勤劳,巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》;还是由于勤劳,爱迪生才有一千多种伟大的科学发明;爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论;中国古人才给我们留下悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。
爱因斯坦曾经说过:“在天才和勤劳之间我毫不迟疑的选择勤劳”;卡来而更激励我们:“天才就是无止境的刻苦勤劳的能力。
”勤奋议论文2①谈起读书,我觉得无非是“勤奋”二字。
勤奋是最为质朴又颠扑不破的读书之道。
记得小时候读书,先生要求我们的,不仅是读__,而且还要背下来。
中国文学史上的诸多优秀篇章,小时候但凡花了功夫的,有很多至今都刻在脑子里。
也许你要问:脑子里记住这么多__有什么用?那么我告诉你:至少它能够给你的写作带来灵感。
人脑仿佛是一个宝库,多少东西都能装进去,脑子里的东西越多,下笔就越快,写__就越丰富、越灵动、越容易碰见灵光迸现,左右逢源的情况。
古人说“读书破万卷,下笔如有神”,讲的正是这个道理。
“破万卷”的“破”字,已经告诉了我们,读书不是点到即止,而是需要勤奋,需要下功夫。
读书如果只是浮光掠影,浅尝辄止,收益是不大的。
②我们不仅要勤于读书,还要勤于实践。
求之于书,证之于实,在实践中检验知识、完善知识。
“读万卷书,行万里路”,这是至理名言。
我们不能因为进入了网络社会,很多知识可以方便地从网上获取,就忽略了行万里路的重要性。
议论文常见论证分析方法非常优秀讲课文档

示例: 如果没有蒲松龄勤奋刻苦、遍访民间,没有
他长年累月的辛苦积累、悉心整理,哪里会有志 怪小说《聊斋志异》的产生!
如果没有曹雪芹砥砺人生、苦心创作,没有他
披阅十载、增删五次,哪里会有文学瑰宝《红楼梦》 的诞生!
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重点训练
2、请围绕论点使用假设论证法或因果论证法论证下 面文段。
观点+论据= 以例代议
=作文的失败
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写议论文的关键:
-------在材料和观点之间搭建一座“分析”的桥梁
分析论证,就是变单纯举例为就例说理。
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点拨方法一:归纳分析法
含义:列举多个典型论据之后,归纳总 结出它们的共同点,扣在要证明的论点上。
思路:归纳共性→揭示观点
关键:一句话概括多个论据;将共性、实 质扣住论点
从不间断。他在绍兴兰亭的一 心灵;司马迁遭受腐刑,却
个水池边练字,池水都被他洗 能写成《史记》,汗青溢光, 笔砚染黑了,最终练就一手俊 终成一代大家。
秀飘逸的字体,千百年来被人
们奉为瑰宝。
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两段材料,存在什 么问题?
案例探究
贫困也是一笔财富 古人云:“自古才子出寒门”。司马光出身贫 寒;范仲淹两岁丧父,随母改嫁,幼时连稠一点 的粥都难以喝到;明代龙图大学士宋濂家中一贫
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例三:
贝多芬28岁那年得了耳病,到57岁逝世,中间20多 年的岁月,都是在与可怕的聋疾苦战。但是贝多芬没 有向命运屈服,他凭着顽强的意志与病魔做斗争,终 于在逝世前几年写成了一生中最著名最富有战斗力的 作品《第九交响曲》。 试问,是什么使贝多芬走 向了成功?是顽强的意志,不屈的奋斗精神。试想, 如果贝多芬在厄境中缺少了顽强的意志,还会成为世 界上最伟大的音乐家吗?显然,答案是否定的。
读书是成功的阶梯议论文

读书是成功的阶梯议论文篇1山再高有顶,水再深有底,惟有知识是无穷无尽的。
学好知识就是领会书中的内容。
读一本好书对于我们中学生来说是非常重要的。
一本好书就象一首好诗,不在其长短,而在其充实;不在其华丽,而在其真实。
一首好诗可以让我们从中收益匪浅,可以让我们陶冶情操。
一本好书就象一件朴素的衣服,不在其华丽,而在其合身,不在其出处,而在其是否喜欢。
读书也是要有选择的读书,不要选择一些不适合我们的书,否则就会玷污了其他好书。
一本我们喜欢的好书,才能让我们印象深刻,才能对我们有很大的帮助。
一本好书就象一盏航标灯,不在其暗亮,而在其真假;不在其远近,而在其你是否相信。
一本好书不管它是否出不出名,只要是一本好书,我们就要抓住它。
一本好书就象一位好老师,不在其男女,而在其知识的多少不在其靓帅,而在其授课的好坏。
我们不要因为作品来源于某一个人,而特别关注它。
我们要因为喜欢作品才认识作者,不要因为作者才认识作品。
读书让世界进步。
问当今世界为何能迅速发展,是因为现今的人们都有着丰富的知识,知识让社会进步,推动了世界的发展。
读书塑造了先进人物。
鲁迅,一代文学巨匠,他所写的作品无不让人震惊。
试问,若一个文学家没有读过书,他能够写出一篇篇,一部部的好书呢?他能够被当今年青年们所推崇呢?读书武装了人类本身。
从书中,我们学会了怎样做一个好人,怎么样做一个有用的人,我们还学会了......它教给了我们太多的知识,若没有书,我们知道谁是李时珍,他是干什么的吗?它记载着历史,记录着社会的进步与倒退。
知识,就是上天堂的羽翼,好书,是前往成功之门的通行证。
也许,现在还有同学对书不那么感兴趣,我希望这些同学能就此觉悟。
如果你不会读书,如果你不会读好书,那么你就会成为生活中的失败者,一个彻头彻尾的失败者。
篇2高尔基曾经说过:"书籍是人类进步的阶梯"。
我从小到大,书就像我形影不离的伙伴,伴我成长。
书总是从我们年幼时,便开始使我们小小的世界,变得丰富多彩,小学时,我阅读了各色的名着,比如是《三国演义》、《水浒传》《西游记》等等。
议论文找中心论点共24页

31、别人笑我太疯癫,我笑他人看不 穿。(名 言网 能被它 传染。 我要尽 量避免 绝望, 辛勤耕 耘,忍 受苦楚 。我一 试再试 ,争取 每天的 成功, 避免以 失败收 常在别 人停滞 不前时 ,我继 续拼搏 。
56、书不仅是生活,而且是现在、过 去和未 来文化 生活的 源泉。 ——库 法耶夫 57、生命不可能有两次,但许多人连一 次也不 善于度 过。— —吕凯 特 58、问渠哪得清如许,为有源头活水来 。—— 朱熹 59、我的努力求学没有得到别的好处, 只不过 是愈来 愈发觉 自己的 无知。 ——笛 卡儿
拉
60、生活的道路一旦选定,就要勇敢地 走到底 ,决不 回头。 ——左
33、如果惧怕前面跌宕的山岩,生命 就永远 只能是 死水一 潭。 34、当你眼泪忍不住要流出来的时候 ,睁大 眼睛, 千万别 眨眼!你会看到 世界由 清晰变 模糊的 全过程 ,心会 在你泪 水落下 的那一 刻变得 清澈明 晰。盐 。注定 要融化 的,也 许是用 眼泪的 方式。
35、不要以为自己成功一次就可以了 ,也不 要以为 过去的 光荣可 以被永 远肯定 。
初中议论文常识

二是文章的开头
A.开宗明义、开门见山亮出观点。 如《怀疑与学问》
B.通过一个故事引出中心论点。 如《应该格物致知精神》
C.列举生活中的现象分析归纳出中 心论点。
如《事物的正确答案不止一个》 D.根据自己的经历归纳出中心论点。
三是文章的结尾
如《不自私的年轻人是中国的希望》、 课外《一步》
议论文文体知识
一、议论文的概念: 议论文是以议论为主要表达方式,通
过摆事实、讲道理,表明作者观点的文 体。
二、议论文的三要素:
论点、论据、论证。
议论文文体知识:论 点 (一)议论文的论点
论点的概念:
作者对所论述的事物或问 (题 所 持 的 见 解 和 主 张 ( 观 点),是一篇文章的中心。
怎样找准文章的论点?
对比论证: 用正反两方面的事实或道理进
行鲜明的对比,是非曲直分明,印 象深刻。
比喻论证:
通过形象的比喻来证明论点,
可以பைடு நூலகம்道理讲得深入浅出,通俗形
象,容易被人接受。
三、议论文文体知识:结构
1. 基本结构: 提出问题(引论)-----分析问题
(本论)------解决问题(结论)
2. 常见结构: 总分式、层进式
四是文章的中间
如《想和做》
五是有的在文章中找不到表现论点 的句子 ,需要自己根据立意的内 容概括。
如《最苦与最乐》
谈骨气
我们中国人是有骨气的。 战国时代的孟子,有几句很好的话:“富贵不能淫, 贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫。”意思是说, 高官厚禄收买不了,贫穷困苦折磨不了,强暴武力威胁 不了,这就是所谓大丈夫。大丈夫的这种种行为,表现 出了英雄气概,我们今天就叫做有骨气。 我国经过了奴隶社会、封建社会的漫长时期,每个 时代都有很多这样有骨气的人,我们就是这些有骨气的 人的子孙,我们是有着优良革命传统的民族。 当然,社会不同,阶级不同,骨气的具体含义也不 同。这一点必须认识清楚。但是,就坚定不移地为当时 的进步事业服务这一原则来说,我们祖先的许多有骨气 的动人事迹,还有它积极的教育意义,是值得我们学习
2016议论文写作结构

③“慎独”是自我完善的必修课。早在两千多年前孔子就提出了 “君子慎独”。一个人越是在无人监督的时候,越能严格要求自己,做 到谨慎从事,不做违德背理之事,就越能接近自我完善的思想境界。
④“慎独”还是道德品质的“试金石”。《后汉书•杨震传》有
一则“暮夜无知”的故事:杨震赴任东莱太守时途经昌邑,被他推荐为昌邑 县令的王密夜晚去拜见,想送他十斤黄金,杨震拒绝了。王密说:“暮夜无
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精读例文
⑩“慎独”是一面盾牌,可助你抵御各种 各样的诱惑,防范各色各类的“糖弹”;“慎 独”是一盏明灯,可帮你照亮前行之路,明辨 是非曲直;“慎独”是一剂良药,可使你内心 清朗,精神昂然。那么,就让我们用“慎独” 警示自己,鞭策自己,踏实做事,坦荡为人, 做一个道德高尚的人,使我们的社会更加文明, 更加和谐。
的奔跑者吧:司马迁、李白、凡高、尼采、……外界的一切
早已不能羁绊他们的脚步,他们沉浸在内心的美妙体验,在人
生旅途中划出了一条美丽的轨迹。
•
奔跑人生,我们体验一种满足。当远处的地平线最终屈服
于你我不懈的步伐时,当遥远的彼岸最终踩在你我的脚下时,我
们体验到的,是一种发自心灵深处的最透彻的满足。不要太多的
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奋斗是第二层境界:“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔 悴。”柳永在《凤栖梧》中诉说对伊人的思念,生活的诗意,
等待奋斗去实现理想。现世中,诗意地生活,便是拿起奋斗 的斧劈开理想的石,卷起干层浪来比万丈豪情。昔秦始皇定 下一统天下的理想,便每一步稳扎稳打,步步为营北击匈奴 收复河套,南制百越,收为象郡.奋斗的脚步一刻都不曾停 止,终于待得麾灭六国,横扫中原的壮观场面。奋斗让理想 熠熠生辉,让人生之路越走越宽,承起生命不可承受之重, 潇洒自由,踌躇满志,擎起人生一片艳阳天。这等人生,谁
第23课《得道多助,失道寡助》课件(共32页)2022-2023学年部编版语文八年级上册

字词积累
米粟( sù )
亲戚( qi )
畔( pàn )之
寡( ɡuǎ )助
夫( fú )环而攻之
自由朗读
读准字音 读准节奏 读出感情
朗诵欣赏
得道多助,失道寡助
天时/不如地利,地利/不如人和。三里/之城,七 里/之郭,环而攻之/而不胜。夫/环而攻之,必有/得 天时者/矣,然而/不胜者,是天时/不如地利也。城/ 非不高也,池/非不深也,兵革/非不坚利也,米粟/非 不多也, 委/而去之,是地利/不如人和也。故曰,域 民/不以/封疆之界,固国/不以/山溪之险,威天下/不 以/兵革之利。得道者/多助,失道者/寡助。寡助/之 至,亲戚/畔之;多助/之至,天下/顺之。以/天下之 所顺,攻/亲戚之所畔,故/君子有不战,战/必胜矣。
作品风格
其文以雄辩著称,善用排比,气势磅礴,逻辑 严密。语言晓畅,词锋犀利,感情充沛。
经典语录 ①人之患/在/好为人师。(《孟子·离娄上》) ②爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。(《孟子·离娄下》) ③老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。(《孟子·梁惠王上》)
得道多助,失道寡助
学习目标
1.借助注释和工具书读懂课文,了解主要内容 ,把握文章的观点和思路。 2.反复诵读,体会孟子说理的特点。 3.背诵课文,积累课文中的名言警句。
和
重 要
性
(从防守一方的角度)举例论证:地利不如人和
3.“天时不如地利,地利不如人和”与“得道者多助,失道 者寡助”都是作者的观点,哪句是本文的中心论点?
中心论点:“天时不如地利,地利不如人和”。
“得道者多助,失道者寡助”是得出的推论。
战类 治 争推 国
域民
得失
固国
从反面强 调“人和” 的重要性
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END
初中议论文基础知识
•
46、寓形宇内复几时,曷不委心任去 留。
•
47、采菊东篱下,悠然见南山。
•
48、啸傲东轩下,聊复得此生。
•
49、勤学如春起之苗,不见其增,日 有所长 。
•Leabharlann 50、环堵萧然,不蔽风日;短褐穿结 ,箪瓢 屡空, 晏如也 。
16、业余生活要有意义,不要越轨。——华盛顿 17、一个人即使已登上顶峰,也仍要自强不息。——罗素·贝克 18、最大的挑战和突破在于用人,而用人最大的突破在于信任人。——马云 19、自己活着,就是为了使别人过得更美好。——雷锋 20、要掌握书,莫被书掌握;要为生而读,莫为读而生。——布尔沃