【配套K12】[学习]2018-2019学年高一物理暑假作业07 人造地球卫星重、难点通关

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暑假作业高一物理答案

暑假作业高一物理答案

2019年暑假作业高一物理答案暑假大家也要运用起来~查字典物理网特整理了暑假作业高一
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题号1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
答案B A ABC D BD C B D CD CD C C BC CD
二.填空题(共14分。

把答案直接填在横线上)
15.(1)vB=0.98m/s (2分)
vD=1.4m/s (2分)
(2)ΔEp=0.47_J (2分),ΔEk=0.50J (2分)
(3)重锤重力势能减小量与重锤动能增加量的关系(2分)
(4) (4分)
三、计算题(本题共3小题满分40分。

解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤。

只写出最后答案的不能得分。

有数值计算的题,答案中必写出数值和单位)
16.(11分) (4分)
(2分)
(3分)
(2分)
17.(15分)(1)设猴子从A点水平跳离时速度的最小值为vmin,根据平抛运动规律,有:
h1= gt2,x1=vmint,(3分)
解得:vmin=8m/s。

(1分)
小编为大家提供的暑假作业高一物理答案大家仔细阅读了吗?最后祝同学们学习进步。

2019-2020年高一暑假作业(七)物理含答案

2019-2020年高一暑假作业(七)物理含答案

A.2s 末质点的速度大小为 7m/s B. 质点所受的合外力大小为 1.5N
C.质点的初速度大小为 5m/s D.2s
内的位移大小为 11m
3. 关于曲线运动的下列说法中正确的是
A.曲线运动的速度的大小一定变化
B.曲线运动的速度的方向一定变化
C.曲线运动的加速度的一定变化
D.做曲线运动的物体所受的外力一定变化
C.做匀速圆周运动的物体,其向心力不变
D.做匀速圆周运动的物体,向心加速度的大小不变
9.如图所示,内壁光滑的圆锥筒的轴线垂直于水平面,圆锥筒固定不动,两个质量相同的
小球 A 和 B紧贴着内壁分别在图中所示的水平面内做匀速圆周运动,则(

A. 球 A 的角速度一定大于球 B 的角速度
B. 球 A 的线速度一定大于球 B 的线速度
置.于是, 如图所示, 在实验中用了一块平木板附上复写纸和白纸, 竖直立于正对槽口前某
处,使小球从斜槽上滑下,小球撞在木板上留下痕迹
A,将木板向后移距离 x,再使小球从
斜槽上同样高度滑下,小球撞在木板上留下痕迹
B,将木板再向后移距离 x,小球再从斜槽
上同样高度滑下, 再得到痕迹 C。若木板每次后移距离 x= 10cm,测得 A、B间距离 y1=6.0cm ,
①___________________________________ ;
②___________________________________ ;
③___________________________________ 。
三、计算题
16.一架飞机以恒定的速度沿水平方向飞行,距地面的高度为
H= 500 m,在飞行过程中释
2019-2020 年高一暑假作业(七)物理含答案 一 、选择题,在下列每题所给的四个选项中,至少有一项是正确的。 1.两个内壁光滑、半径不同的半球形碗,放在不同高度的水平面上,使两碗 口处于同一水平面,如图所示。现将质量相同的两个小球,分别从两个碗 的边缘处由静止释放(小球半径远小于碗的半径) ,两个小球通过碗的最 低点时 A.两小球速度大小不等,对碗底的压力相等 B.两小球速度大小不等,对碗底的压力不等 C.两小球速度大小相等,对碗底的压力相等 D.两小球速度大小相等,对碗底的压力不等 2. 质量为 1kg 的物体在光滑水平面内做曲线运动, 已知该物体在互相垂直方向上的两个分 运动的 v x-t 和 vy-t 图像分别如图所示 . 则下列说法正确的是

高一物理暑假作业7高一全册物理试题

高一物理暑假作业7高一全册物理试题

应对市爱护阳光实验学校课标高一物理暑假作业7一、选择题.1.〔单项选择〕关于运动和力,以下说法中正确的选项是A.物体受到恒合外力作用时,一作匀变速直线运动B.物体受到变化的合外力作用时,它的运动速度大小一变化C.物体做曲线运动时,合外力方向一与瞬时速度方向垂直D.所有做曲线运动的物体,所受的合外力一与瞬时速度方向不在一条直线上2.〔单项选择〕关于曲线运动,以下说法中正确的选项是A.物体运动状态改变着,它一做曲线运动B.物体做曲线运动,它的运动状态一在改变C.物体做曲线运动时,它的加速度的方向始终和速度的方向一致D.物体做曲线运动时,它的加速度方向有可能与物体所受到的合外力方向不一致3.〔单项选择〕小船在水速较小的横渡,并使船头始终垂直河岸航行,到达间时突然上游来水使水流速度加快,那么对此小船渡河的说法正确的选项是A.小船要用更长的时间才能到达对岸B.小船到达对岸的时间不变,但位移将变大C.因小船船头始终垂直河岸航行,故所用时间及位移都不会变化D.因船速与水速关系未知,故无法确渡河时间及位移的变化4.(单项选择)关于环绕地球运转的人造地球卫星,有如下几种说法,其中正确的选项是〔〕A.轨道半径越大,速度越大,周期越长B.轨道半径越大,速度越小,周期越长C.轨道半径越大,速度越大,周期越短D.轨道半径越小,速度越小,周期越长5.(单项选择)近地卫星线速度大小为v1、向心加速度大小为a1,地球同步卫星线速度大小为v2、向心加速度大小为a2。

设近地卫星距地面高度不计,同步卫星距地面高度约为地球半径的6倍。

那么以下结论正确的选项是〔〕A. 1621=vvB. 14921=aaC.1721=aaD.1721=vv6.(单项选择)假设行星绕太阳公转的半径为r,公转的周期为T,万有引力恒量为G,那么由此可以求出〔〕A.某行星的质量B.某行星的密度C.太阳的质量D.太阳的密度7.(单项选择)质量为2kg的物体做自由落体运动,经过2s落地。

2019-高一物理暑假作业试题及参考答案-范文word版 (6页)

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本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==高一物理暑假作业试题及参考答案一、选择题(本题共6道小题)1.行星“G1﹣58lc”适宜人类居住,值得我们期待.该行星的质量是地球的6倍,直径是地球的1.5倍,公转周期为13个地球日.设该行星与地球均可视为质量分布均匀的球体,则该行星的第一宇宙速度是地球的( )A. 倍B. 1.5倍C. 2倍D. 倍2.一颗月球卫星在距月球表面高为h的圆形轨道运行,已知月球半径为R,月球表面的重力加速度大小为g月,引力常量为G,由此可知( )A. 月球的质量为B. 月球表面附近的环绕速度大小为C. 月球卫星在轨道运行时的向心加速度大小为g月D. 月球卫星在轨道上运行的周期为2π3.下列现象中,不属于由万有引力引起的是( )A. 银河系球形星团聚集不散B. 月球绕地球运动而不离去C. 电子绕核旋转而不离去D. 树上的果子最终总是落向地面4.在奥运比赛项目中,高台跳水是我国运动员的强项。

质量为m的跳水运动员从高台上跳下,在他入水前重心下降的高度为H,经历的时间为T。

入水后他受到水的作用力而做减速运动,在水中他的重心下降的最大高度为h,对应的时间为t。

设水对他的平均作用力大小为F,当地的重力加速度为g,则下列说法或关系正确的是:A.他入水后的运动过程中动能减少量为FhB.他入水后的运动过程中机械能减少量为FhC.他在整个运动过程中满足Ft=mgTD.他在整个运动过程中机械能减少了mgh5.两互相垂直的力F1和F2作用在同一物体上,使物体运动一段位移后,力F1对物体做功4J,力F2对物体做功3J,则合力对物体做功为( )A. 7 JB. 1J C. 5 J D. 3.5 J6.近几年我国在航空航天工业上取得了长足的进步,既实现了载人的航天飞行,又实现了航天员的出舱活动.如图所示,在某次航天飞行实验活动中,飞船先沿椭圆轨道1飞行,后在远地点343千米的P处点火加速,由椭圆轨道1变成高度为343千米的圆轨道2.下列判断正确的是( )A. 飞船由椭圆轨道1变成圆轨道2的过程中机械能不断减小B. 飞船在圆轨道2上时航天员出舱前后都处于失重状态C. 飞船在此圆轨道2上运动的角速度小于同步卫星运动的角速度D. 飞船在椭圆轨道1上的运行周期小于沿圆轨道2运行的周期二、实验题(本题共2道小题)7.如图所示为一皮带传动装置,右轮的半径为r,a是它边缘上的一点。

高一年级下册物理暑假作业答案

高一年级下册物理暑假作业答案

高一年级下册物理暑假作业答案【一】一、单项选择题(每小题只有一个正确选项,本题共9小题,每小题4分,共计36分)1.如图所示,我国空军在进行空中加油训练.大型加油机与接受加油的受油机在空中以同样的速度沿同一方向水平飞行.下列说法中正确的是()A.选地面为参考系,受油机是静止的B.选地面为参考系,加油机是静止的C.选加油机为参考系,受油机是运动的D.选加油机为参考系,受油机是静止的2.为了使公路交通有序、安全,道路两旁都竖立了许多交通标志.如图所示,甲图是某高架桥上的限速标志,表示允许行驶的速度是60km/h;乙图是路线指示标志,表示离下一出口还有25km.上述两个数据的物理意义是()A.60km/h是平均速度,25km是位移B.60km/h是平均速度,25km是路程C.60km/h是瞬时速度,25km是位移D.60km/h是瞬时速度,25km是路程3.两个做匀变速直线运动的物体,物体A的加速度aA=3m/s2,物体B的加速度aB=﹣5m/s2,两者比较,以下说法中正确的是()A.物体A加速度大B.物体B加速度大C.物体A的速度大D.物体B的速度大4.下列各组中的物理量,都属于矢量的是()A.速度、加速度、温度B.位移、力、质量C.速度的变化、位移、力D.加速度、时间、路程5.物体以12m/s初速度在水平冰面上作匀减速直线运动,它的加速度大小是0.8m/s2,经20s物体发生的位移是()A.80mB.90mC.100mD.110m6.木块放置于木板上,与木板始终保持相对静止.在缓慢抬高木板右端的过程中,木块受到木板的支持力与摩擦力的合力()A.竖直向上,大小不变B.竖直向上,逐渐增大C.垂直于木板向上,逐渐増大D.垂直于木板向上,逐渐变小7.汽车从静止开始以加速度a做匀加速直线运动.当速度达到v后立即以大小为a的加速度做匀减速直线运动,直到静止.在整个加速阶段和整个减速过程中,下列物理量不相同的是()A.位移B.时间C.加速度D.平均速度8.物体在同一平面内受F1、F2、F3三个共点力的作用处于平衡状态,当把F3的方向在同平面内旋转60°时(F3大小不变,F1、F2大小方向都不变),则三力的合力大小为()A.0B.F3C.FD.2F39.如图所示,两根等长的绳子AB和BC吊一重物静止,两根绳子与水平方向夹角均为60°.现保持绳子AB与水平方向的夹角不变,将绳子BC逐渐缓慢地变化到沿水平方向,在这一过程中,绳子BC的拉力变化情况是()A.增大B.先减小后增大C.减小D.先增大后减小二、多项选择题(每小题至少有两个正确选项,每小题4分,选对但不全得2分,共计16分)10.一个物体从静止开始以加速度a做匀加速直线运动,经过时间t后改为做匀速运动,又经过时间2t后改为做匀减速运动,再经过时间3t刚好静止.下列说法正确的是()A.在6t时间内的总位移大小为4at2B.在6t时间内的平均速度大小为atC.匀减速运动的加速度大小为3aD.匀减速运动过程中的平均速度大小为0.5at11.从同一地点同时开始沿同一方向做直线运动的两个物体Ⅰ、Ⅱ的速度图象如图所示.在0~t0时间内,下列说法中正确的是()A.Ⅰ、Ⅱ两物体的位移都在不断增大B.Ⅰ物体的加速度不断减小,Ⅱ物体的加速度不断增加C.Ⅰ、Ⅱ两个物体的加速度都在不断减小D.Ⅰ、Ⅱ两个物体的平均速度大小都是12.如图所示,轻质光滑滑轮两侧用细绳连着两个物体A与B,物体B放在水平地面上,A、B均静止.已知A和B的质量分别为mA、mB,绳与水平方向的夹角为θ,则()A.物体B受到的摩擦力可能为0B.物体B受到的摩擦力为mAgcosθC.物体B对地面的压力可能为0D.物体B对地面的压力为mBg﹣mAgsinθ13.如图所示,一木块放在水平桌面上,在水平方向上共受到三个力即F1、F2和摩擦力作用,木块处于静止状态,其中F1=10N,F2=2N。

全新暑假作业答案:高中物理暑假作业答案

全新暑假作业答案:高中物理暑假作业答案

全新暑假作业答案:高中物理暑假作业答案轨道,绕行一周约90分钟,关于该载人飞船在预定轨道上运行时,下列说法中正确的是( )A.飞船绕地球运行的角速度比月球绕地球运行的角速度大B.飞船绕地球运行的线速度比第一宇宙速度大C.当飞船要离开圆形轨道返回地球时,要启动助推器让飞船速度增大D.该载人飞船可以看做是地球的一颗同步卫星5.人造卫星因受高空稀薄空气的阻力作用,绕地球运转的轨道会慢慢改变.设每次测量时卫星的运动可近似看做圆周运动,某次测量卫星的轨道半径为r1,后来变为r2,r2 A.Ek1Ek2,T2Ek2,T2T1C.Ek1T16.如图所示,光滑的半圆柱体的半径为R,其上方有一个曲线轨道AB,轨道底端水平并与半圆柱体顶端相切.质量为m 的小球沿轨道滑至底端(也就是半圆柱体的顶端)B点时的速度大小为gR,方向沿水平方向.小球在水平面上的落点为C(图中未画出),则( )A.小球将沿圆柱体表面做圆周运动滑至C点B. 小球将先沿圆柱体表面做圆周运动,后在圆弧上某点离开半圆柱体抛至C点C.OC之间的距离为2RD.OC之间的距离为R7.如图所示,嫦娥奔月的过程可以简化为:嫦娥一号升空后,绕地球沿椭圆轨道运动,远地点A距地面高为h1,然后经过变轨被月球捕获,再经多次变轨,最终在距离月球表面高为h2的轨道上绕月球做匀速圆周运动.若已知地球的半径为R1、表面重力加速度为g0,月球的质量为M、半径为R2,引力常量为G,根据以上信息,不能确定的是( )A.嫦娥一号在远地点A时的速度B.嫦娥一号在远地点A时的加速度C.嫦娥一号绕月球运动的周期D.月球表面的重力加速度8.如图所示,一个质量为m的物体(可视为质点),以某一初速度由A点冲上倾角为30的固定斜面,其加速度大小为g,物体在斜面上运动的最高点为B,B点与A点的高度差为h,则从A点到B点的过程中,下列说法正确的是( )A.物体动能损失了mgh2B.物体动能损失了2mghC.系统机械能损失了2mghD.系统机械能损失了mgh29.用水平力拉一物体在水平地面上从静止开始做匀加速运动,到t1秒末撤去拉力F,物体做匀减速运动,到t2秒末静止.其速度图象如图所示,且.若拉力F做的功为W,平均功率为P;物体在加速和减速过程中克服摩擦阻力做的功分别为W1和W2,它们的平均功率分别为P1和P2,则下列选项错误的是( )A.W=W1+W2B.W1=W2C.P10.如图所示,两个内壁光滑、半径不同的半球形碗,放在不同高度的水平面上,使两碗口处于同一水平面,现将质量相同的两个小球(小球半径远小于碗的半径),分别从两个碗的边缘由静止释放,当两球分别通过碗的最低点时( )A.小球对两碗底的压力相同B.小球对两碗底的压力不相同C.小球的速度相同D.小球的向心加速度相同11.如图,一轻弹簧左端固定在长木块M的左端,右端与小木块m连接,且m、M及M与地面间接触光滑(mA.由于F1、F2等大反向,故系统机械能守恒B.F1、F2 分别对m、M做正功,故系统机械能不断增加C.由于M质量较大,故当m达到最大动能时,M的动能未能达到最大D.m、M的动能将同时达到最大12.如图所示,两物块A、B套在水平粗糙的CD杆上,并用不可伸长的轻绳连接,整个装置能绕过CD中点的轴OO1转动,已知两物块质量相等,杆CD对物块A、B的最大静摩擦力大小相等,开始时绳子处于自然长度(绳子恰好伸直但无弹力),物块B到OO1轴的距离为物块A到OO1轴距离的两倍,现让该装置从静止开始转动,使转速逐渐增大,在从绳子处于自然长度到两物块A、B即将滑动的过程中,下列说法正确的是( )A.A受到的静摩擦力一直增大B.A受到的静摩擦力是先增大后减小C.B受到的静摩擦力是先增大,后保持不变D.A受到的合外力一直在增大二.实验题(14分)13.(1)在做研究平抛运动的实验时,让小球多次沿同一轨道运动,通过描点法画出小球做平抛运动的轨迹,为了能较准确地描绘运动轨迹,下面列出了一些操作要求,将你认为正确的选项前面的字母填在横线上__________.A.通过调节使斜槽的末端保持水平B.每次释放小球的位置必须不同C.每次必须由静止释放小球D.记录小球位置用的木条(或凹槽)每次必须严格地等距离下降E.小球运动时不应与木板上的白纸(或方格纸)相触F.将球的位置记录在纸上后,取下纸,用直尺将点连成折线(2)在研究平抛物体的运动实验时,已备有下列器材:白纸、图钉、平板、铅笔、弧形斜槽、小球、刻度尺、铁架台,还需要下列器材器材中的A、秒表B、天平C、重锤线D、测力计(3)在研究平抛运动的实验中,让小球多次从斜槽上滚下,在白纸上依次记下小球的位置,同学甲和同学乙得到的记录纸分别如图所示,从图中明显看出甲的实验错误是 ,乙的实验错误是 .14.某研究性学习小组利用气垫导轨验证机械能守恒定律,实验装置如图甲所示.当气垫导轨正常工作时导轨两侧喷出的气体使滑块悬浮在导轨上方,滑块运动时与导轨间的阻力可忽略不计.在气垫导轨上相隔一定距离的两处安装两个光电传感器A、B,滑块P上固定一遮光条,若光线被遮光条遮挡,光电传感器会输出高电压,两光电传感器采集数据后与计算机相连.滑块在细线的牵引下向左加速运动,遮光条经过光电传感器A、B时,通过计算机可以得到如图乙所示的电压U随时间t变化的图线.(1)当采用图甲的实验装置进行实验时,下列说法中正确的是( )A.滑块P机械能守恒B.钩码Q机械能守恒C.滑块P和钩码Q组成的系统机械能守恒D.以上三种说法都正确(2)实验前,接通电源,将滑块(不挂钩码)置于气垫导轨上,轻推滑块,当图乙中的t1________t2(选填=或)时,说明气垫导轨已经水平.(3)滑块P用细线跨过气垫导轨左端的定滑轮与质量为m的钩码Q相连,将滑块P由图甲所示位置释放,通过计算机得到的图像如图乙所示,若t1、t2、遮光条宽度d、滑块质量M、钩码质量m已知,若上述物理量间满足关系式______________________________________________,则表明在上述过程中,滑块和钩码组成的系统机械能守恒. (4)若遮光条宽度d=8.400mm, A、B间的距离L=160.00cm, t1=8.4010-3s ,t2=4.2019-3s, 滑块质量M=180g, 钩码Q质量m=20g,则滑块从A运动到B的过程中系统势能的减少量Ep=________J,系统动能的增量Ek=________J.(g=9.80m/s2,计算结果保留三位有效数字)三.计算题(共48分.写出必要的文字说明、物理方程和结果,只写出答案不给分)15.(14分)我国探月工程实施绕、落、回发展战略.绕即环绕月球进行月表探测,2019年10月24日成功发射嫦娥一号探测器完成绕月探测;落是着月探测,2019年12月2日成功发射嫦娥三号并于2019年12月14日成功实施软着陆,传回图像,释放月球车;回是在月球表面着陆,并采样返回,计划于2019年前后实施.假设若干年后中国人乘宇宙飞船探索月球并完成如下实验:①当质量为m1的飞船(含登月舱)沿贴近月球表面的圆形轨道环绕时,测得环绕一周经过的时间为T;②当质量为m2的登月舱在月球表面着陆后,科研人员在距月球地面高h处以速度v0水平抛出一个质量为m0的小球,测得小球落地点与抛出点的水平距离为L.试根据以上信息,求:⑴月球表面重力加速度的大小g;⑵月球的质量M;⑶登月舱离开月球返回近月轨道上的宇宙飞船时发动机做的功?16.(16分)如图所示,质量为M=9.99kg的沙箱,用长度为L=0.80m的轻绳悬挂在无摩擦的转轴O上,质量为m=0.01kg 的子弹,以速度v0=400m/s水平射入沙箱,子弹射入时间极短,射入时沙箱的微小摆动可忽略,子弹射入后与沙箱一起恰能摆到与转轴O等高的位置,忽略空气阻力的影响,g=10m/s2,求:⑴沙箱重新摆到最低点时悬绳拉力的大小;⑵沙箱从最高点重新摆到最低点的过程中重力的最大功率.17.(18分)如图所示,固定的光滑平台上一轻弹簧一端固定在平台上,弹簧长度比平台短.木板B左端紧靠平台,木板C 放在B右端,第一次B、C用销钉固定,然后用大小可忽略的木块A将弹簧压缩到某一位置,释放后A恰能运动到C右端.第二次将销钉撤去,仍使A将弹簧压缩到同一位置后释放,若A与B、C间动摩擦因数为1=0.5,B、C与地面动摩擦因数为2=0.1,A、B、C质量分别为mA=mC=1.0kg、mB=3.0kg,B、C长度均为L=2.0m,g=10m/s2,求:⑴释放A后弹簧对A做功是多少?⑵第二次B、C未固定时,A滑过B右端的瞬时速度多大?⑶第二次B、C未固定时,最终BC间的距离多大?2019年全新暑假作业答案:高中物理暑假作业答案,愿考生学业有成。

2017-2018学年度人教版物理高一暑假作业:天体运动与人造卫星(含答案)

2017-2018学年度人教版物理高一暑假作业:天体运动与人造卫星(含答案)

2017-2018学年度人教版物理高一暑假作业天体运动与人造卫星一、单选题1.关于我国发射的同步通讯卫星,下列说法中正确的是( )A.它运行的周期比地球自转周期大B.它运行的角速度比地球自转角速度小C.它定点在北京正上方,所以我国可以利用它进行电视转播D.它运行的轨道平面一定与赤道平面重合2.地球赤道上的重力加速度为g ,物体在赤道上随地球自转的向心加速度为a ,要使赤道上物体“飘”起来,则地球的转速应为原来转速的( ) A. g a B.g a a + C. g a a - D. g a3.某星球的质量约为地球质量的9倍,半径约为地球半径的一半,若从地球表面高h 处平抛一物体,射程为60m ,则在该星球上,从同样高度以同样的初速度平抛同一物体,射程应为 ( )A.10mB.15mC.90mD.360m4.如图所示,a 为地球赤道上的物体,b 为沿地球表面附近做匀速圆周运动的人造卫星,c 为地球同步卫星.关于a 、b 、c 做匀速圆周运动的说法中正确的是( )A.周期关系为T a =T c >T bB.线速度的大小关系为v a <v b <v cC.向心加速度的大小关系为a a >a b >a cD.地球对b 、c 两星的万有引力提供了向心力,因此只有a 受重力,b 、c 两星不受重力5.火星被认为是太阳系中最有可能存在地外生命的行星,对人类来说充满着神奇,为了更进一步探究火星,发射一颗火星的同步卫星。

已知火星的质量为地球质量的p 倍,火星自转周期与地球自转周期相同均为T ,地球表面的重力加速度为g 。

地球的半径为R ,则火星的同步卫星距球心的距离为( ) A. 22324gR T r p π= B. 2324gR T p r π= C. 22324pgR T r π= D. 2324gR T r pπ= 6.“北斗”卫星导航定位系统将由5颗静止轨道卫星(同步卫星)和30颗非静止轨道卫星组成,30颗非静止轨道卫星中有27颗是中轨道卫星,中轨道卫星的高度约为21500Km,同步卫星的高度约为36000Km,下列说法正确的是( )A.同步卫星的向心加速度比中轨道卫星向心加速度大B.同步卫星和中轨道卫星的线速度均大于第一宇宙速度C.中轨道卫星的周期比同步卫星周期小D.赤道上随地球自转的物体向心加速度比同步卫星向心加速度大7.如图,静止在地球上的A、B两物体都要随地球一起转动,下列说法正确的是( )A.它们的圆周运动的半径都是相同的B.它们的线速度都是相同的C.它们的线速度大小都是相同的D.它们的角速度是相同的8.如图所示,a、b、c、d为四颗地球卫星,a静止在地球赤道表面还未发射,b是近地轨道卫星,c是地球同步卫星,d是高空探测卫星。

高一物理暑假作业本答案(完整版)

高一物理暑假作业本答案(完整版)

高一物理暑假作业本答案(完整版)高一物理暑假作业本答案(完整版)暑假又要开始写暑假作业,这样的日子是不是觉得有点枯燥,为了方便大家学习借鉴,下面小编精心准备了高一物理暑假作业本答案内容,欢迎使用学习!高一物理暑假作业本:选择题一、选择题(本题共6道小题)1.如图所示,一轻弹簧左端固定在长木板m2的左端,右端与小木块m1连接,且m1、m2及m2与地面之间接触面光滑,开始时m1和m2均静止,现同时对m1、m2施加等大反向的水平恒力F1和F2,从两物体开始运动以后的整个过程中,对m1、m2和弹簧组成的系统(整个过程中弹簧形变不超过其弹性限度),错误的说法是()A.由于F1、F2等大反向,故系统机械能守恒B.由于F1、F2分别对m1、m2做正功,故系统动能不断增加C.由于F1、F2分别对m1、m2做正功,故系统机械能不断增加D.当弹簧弹力大小与F1、F2大小相等时,m1、m2的动能2.如图所示,在距水平地面高为0.4m处,水平固定一根长直光滑杆,在杆上P点固定一定滑轮,滑轮可绕水平轴无摩擦转动,在P点的右边,杆上套有一质量m=2kg的小球A.半径R=0.3m的光滑半圆形细轨道竖直地固定在地面上,其圆心O在P点的正下方,在轨道上套有一质量也为m=2kg的小球B.用一条不可伸长的柔软细绳,通过定滑轮将两小球连接起来.杆和半圆形轨道在同一竖直面内,两小球均可看作质点,且不计滑轮大小的影响.现给小球A一个水平向右的恒力F=50N.(取g=10m/s2)则()A.把小球B从地面拉到P的正下方时力F做功为20JB.小球B运动到C处时的速度大小为0C.小球B被拉到与小球A速度大小相等时,sin∠OPB=D.把小球B从地面拉到P的正下方时小球B的机械能增加了6J3.如图是某中学科技小组制作的利用太阳能驱动小车的装置.当太阳光照射到小车上方的光电板,光电板中产生的电流经电动机带动小车前进.若射到小车上方的光电板,光电板中产生的电流经电动机带动小车前进.若小车在平直的水泥路上从静止开始加速行驶,经过时间t 前进距离s,速度达到值vm,设这一过程中电动机的功率恒为P,小车所受阻力恒为F,那么()A.这段时间内小车先加速运动,然后匀速运动B.这段时间内阻力所做的功为PtC.这段时间内合力做的功为D.这段时间内电动机所做的功为4.汽车在水平公路上以额定功率做直线运动,速度为3m/s时的加速度为6m/s时的3倍,若汽车受到的阻力不变,由此可求得()A..汽车的速度B.汽车受到的阻力C.汽车的额定功率D.速度从3m/s增大到6m/s所用的时间5.一个质量为m的带电小球,在竖直方向的匀强电场中水平抛出,不计空气阻力,测得小球的加速度大小为,方向向下,其中g为重力加速度.则在小球下落h高度的过程中,下列说法正确的是()A.小球的动能增加mghB.小球的电势能减小mghC.小球的重力势能减少mghD.小球的机械能减少mgh6.如图所示,小车A、小物块B由绕过轻质定滑轮的细线相连,小车A放在足够长的水平桌面上,B、C两小物块在竖直方向上通过劲度系数为k的轻质弹簧相连,C放在水平地面上.现用手控制住A.并使细线刚刚拉直但无拉力作用,并保证滑轮左侧细线竖直、右侧细线与桌面平行.已知A、B、C的质量均为m.A与桌面间的动摩擦因数为0.2,重力加速度为g,弹簧的弹性势能表达式为EP=k△x2,式中七是弹簧的劲度系数:△x是弹簧的伸长量或压缩量,细线与滑轮之间的摩擦不计.开始时,整个系统处于静止状态,对A施加一个恒定的水平拉力F 后,A向右运动至速度时,C恰好离开地面,则()A.小车向右运动至速度时,A、B、C加速度均为零B.拉力F的大小为2mgC.拉力F做的功为D.C恰好离开地面时A的速度为vA=g高一物理暑假作业本:实验题二、实验题(本题共2道小题)7.在《验证机械能守恒定律》的实验中,已知重锤的质量为m,使用的交流电周期为T,重力加速度为g。

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专练07 人造地球卫星重难点1 对三个宇宙速度的理解1.第一宇宙速度(环绕速度):是人造卫星在地面附近绕地球做匀速圆周运动所具有的速度,也是人造地球卫星的最小发射速度,v =7.9 km/s 。

2.第二宇宙速度(脱离速度):在地面上发射物体,使之能够脱离地球的引力作用,成为绕太阳运动的人造行星或绕其他行星运动的人造卫星所必需的最小发射速度,其大小为11.2 km/s 。

3.第三宇宙速度(逃逸速度):在地面上发射物体,使之最后能脱离太阳的引力作用,飞到太阳系以外的宇宙空间所必需的最小速度,其大小为16.7 km/s 。

4.第一宇宙速度的推导:设地球的质量为M =5.98×1024kg ,近地卫星的轨道半径等于地球半径R =6.4×106m ,重力加速度g =9.8 m/s 2。

方法一:万有引力提供向心力,由22Mm v G m R R =得:7.9km /s v ==。

方法二:重力提供向心力,由2v mg m R=得:7.9km/s v =。

【典例精析】某人在一星球上以速率v 竖直上抛一物体,经时间t 后,物体以速率v 落回手中。

已知该星球的半径为R ,求该星球上的第一宇宙速度。

【典例分析】(1)物体做竖直上抛运动的加速度等于星球表面的重力加速度。

(2)物体在星球表面做匀速圆周运动的向心力等于物体所受的重力。

(3)物体沿星球表面做匀速圆周运动的线速度即为该星球的第一宇宙速度。

度,即为卫星在其表面附近绕它做匀速圆周运动的线速度,该星球对卫星的引力(重力)提供卫星做圆周运动的向心力,则1==对于任何天体,计算其环绕速度时,都是根据万有引力提供向心力的思路,卫星的轨道半径等于天体的半径,由牛顿第二定律列式计算。

(1)如果知道天体的质量和半径,可直接列式计算。

(2)如果不知道天体的质量和半径的具体大小,但知道该天体与地球的质量、半径关系,可分别列出天体与地球环绕速度的表达式,用比例法进行计算。

1.(多选)下列关于三种宇宙速度的说法中正确的是A .第一宇宙速度v 1=7.9 km/s ,第二宇宙速度v 2=11.2 km/s ,则人造卫星绕地球在圆轨道上运行时的速度大于等于v 1,小于v 2B .美国发射的凤凰号火星探测卫星,其发射速度大于第三宇宙速度C .第二宇宙速度是在地面附近使物体可以挣脱地球引力束缚,成为绕太阳运行的人造小行星的最小发射速度D .第一宇宙速度7.9 km/s 是人造地球卫星绕地球做圆周运动的最大运行速度 【答案】CD2.已知地球的质量约为火星质量的10倍,地球的半径约为火星半径的2倍,则航天器在火星表面附近绕火星做匀速圆周运动的速率约为A .3.5 km/sB .5.0 km/sC .17.7 km/sD .35.2 km/s 【答案】A【解析】根据题设条件可知:M 地=10 M 火,R 地=2R 火,由万有引力提供向心力22Mm v G m R R=,可得v =v v 火地v 地=7.9 km/s ,所以航天器在火星表面附近绕火星做匀速圆周运动的速率v 火≈3.5 km/s,选项A 正确,选项B 、C 、D 均错误。

重难点2 人造地球卫星1.人造地球卫星的轨道(1)椭圆轨道:地心位于椭圆的一个焦点上。

(2)圆轨道:卫星绕地球做匀速圆周运动,卫星所需的向心力由万有引力提供,由于万有引力指向地心,所以卫星的轨道圆心必然是地心,即卫星在以地心为圆心的轨道平面内绕地球做匀速圆周运动。

(3)卫星的三种轨道:地球卫星的轨道平面可以与赤道平面成任意角度,当轨道平面与赤道平面重合时,称为赤道轨道;当轨道平面与赤道平面垂直时,即通过极点,称为极地轨道,如所示。

2.地球同步卫星(1)定义:相对于地面静止的卫星,又叫静止卫星。

(2)六个“一定”。

①同步卫星的运行方向与地球自转方向一致。

②同步卫星的运转周期与地球自转周期相同,T =24 h 。

③同步卫星的运行角速度等于地球自转的角速度。

④同步卫星的轨道平面均在赤道平面上,即所有的同步卫星都在赤道的正上方。

⑤同步卫星的高度固定不变。

由2224Mm G mr r T π=知r =T 一定,故r 一定,而r =R +h ,h 为同步卫星离地面的高度,h R =。

又因GM =gR 2,代入数据T =24 h =86 400 s ,g 取9.8 m/s 2,R =6.38×106m ,得h =3.6×104 km 。

⑥同步卫星的环绕速度大小一定:设其运行速度为v ,由于222()Mm v G mr R h R h=++,所以3.1km /s v ===。

【典例精析】(多选)原计划的“铱”卫星通讯系统是在距地球表面780 km 的太空轨道上建立一个由77颗小卫星组成的星座。

这些小卫星均匀分布在覆盖全球的7条轨道上,每条轨道上有11颗卫星,由于这一方案的卫星排布像化学元素“铱”原子的核外77个电子围绕原子核运动一样,所以称为“铱”星系统。

后来改为由66颗卫星,分布在6条轨道上,每条轨道上由11颗卫星组成,仍称它为“铱”星系统。

“铱”星系统的66颗卫星,其运行轨道的共同特点是A.以地轴为中心的圆形轨道B.以地心为中心的圆形轨道C.轨道平面必须处于赤道平面内D.“铱”星运行轨道远低于同步卫星轨道【典例分析】熟练掌握同步卫星的特点是解决这类问题的关键。

【参考答案】BD【精准解析】“铱”卫星系统作为覆盖全球的通讯卫星系统,在地球引力的作用下,在以地心为中心的圆形轨道上运行,选项B正确,选项A、C错误。

“铱”卫星系统距地面的高度为780 km,远低于同步卫星距地面的高度,选项D正确。

1.(多选)如图所示的三颗人造地球卫星,则下列说法正确的是A.卫星可能的轨道为a、b、c B.卫星可能的轨道为a、cC.同步卫星可能的轨道为a、c D.同步卫星可能的轨道为a【答案】BD2.同步卫星是指相对于地面不动的人造地球卫星,则A.它可以在地面上任一点的正上方,且离地面的高度可按需要选择不同的值B.它可以在地面上任一点的正上方,但离地面的高度是一定的C.它只能在赤道的正上方,但离地面的高度可按需要选择不同的值D.它只能在赤道的正上方,且离地面的高度是一定的【答案】D【解析】同步卫星只能在赤道的正上方,选项A、B均错误;同步卫星离地面的高度是一定的,大约为地球半径的5.6倍,可以粗略记为6倍,选项C错误,选项D正确。

3.将地球看做质量均匀分布的球体,在其上空有许多同步卫星,下列说法中正确的是A .它们的质量可能不同B .它们的角速度可能不同C .它们的向心加速度可能不同D .它们离地心的距离可能不同 【答案】A重难点3 卫星变轨问题卫星变轨问题的处理技巧:(1)当卫星绕天体做匀速圆周运动时,万有引力提供向心力,由22Mm v G m r r =,得v =可见轨道半径r 越大,线速度v 越小。

当由于某原因速度v 突然改变时,若速度v 突然减小,则2v F m r >,卫星将做近心运动,轨迹为椭圆;若速度v 突然增大,则2v F m r<,卫星将做离心运动,轨迹变为椭圆,此时可用开普勒第三定律分析其运动。

(2)卫星到达椭圆轨道与圆轨道的切点时,卫星受到的万有引力相同,所以加速度也相同。

【典例精析】如图所示,某次发射同步卫星的过程如下:先将卫星发射至近地圆轨道1,然后再次点火进入椭圆形的过渡轨道2,最后将卫星送入同步轨道3。

轨道1、2相切于Q 点,2、3相切于P 点,则当卫星分别在1、2、3轨道上正常运行时,以下说法正确的是A .卫星在轨道3上的速率大于在轨道1上的速率B .卫星在轨道3上的角速度大于在轨道1上的角速度C .卫星在轨道1上经过Q 点时的加速度大于它在轨道2上经过Q 点时的加速度D .卫星在轨道2上经过P 点时的加速度等于它在轨道3上经过P 点时的加速度【典例分析】解决卫星变轨问题分两步走:(1)圆轨道上,万有引力提供向心力;(2)椭圆轨道上,由近地点分析,则卫星将做离心运动,由远地点出发,卫星将做向心运动。

【参考答案】D【精准解析】由222Mm v Gm m r r rω==得,v =ω=由于r 1<r 3,所以v 1>v 3,ω1>ω3,选项A 、B 均错误;轨道1上的Q 点与轨道2上的Q 点是同一点,到地心的距离相同,根据万有引力定律及牛顿第二定律知,卫星在轨道1上经过Q 点时的加速度等于它在轨道2上经过Q 点时的加速度,同理卫星在轨道2上经过P 点时的加速度等于它在轨道3上经过P 点时的加速度,选项C 错误,选项D 正确。

1.宇宙飞船正在轨道上运行,地面指挥人员发现某一火箭残体的轨道与飞船轨道有一交点,于是通知宇航员,飞船有可能与火箭残体相遇。

宇航员随即开动飞船上的发动机使飞船加速,脱离原轨道,最终在新轨道上稳定运行。

关于飞船在此过程中的运动,下列说法正确的是 A .飞船的高度降低B .飞船的高度升高 C .飞船的周期变小 D .飞船的向心加速度变大 【答案】B2.如图所示,一颗人造卫星原来在椭圆轨道1绕地球E 运行,在P 点变轨后进入轨道2做匀速圆周运动。

下列说法正确的是A .不论在轨道1还是轨道2运行,卫星在P 点的速度都相同B .不论在轨道1还是轨道2运行,卫星在P 点的加速度都相同C .卫星在轨道1的任何位置都具有相同加速度D .卫星在轨道2的任何位置都具有相同加速度 【答案】B【解析】在P 点,沿轨道1运行时,地球对人造卫星的引力大于人造卫星做圆周运动需要的向心力,即21v F m r>,沿轨道2运行时,地球对人造卫星的引力刚好能提供人造卫星做圆周运动的向心力,即22v F m r,故v 1<v 2,选项A 错误;在P 点,人造卫星在轨道1和轨道2运行时,地球对人造卫星的引力相同,由牛顿第二定律可知,人造卫星在P 点的加速度相同,选项B 正确;在轨道1的不同位置,地球对人造卫星引力大小不同,故加速度也不同,选项C 错误;在轨道2上不同位置加速度的大小相等,但方向不同,选项D 错误。

3.我国即将发射“天宫二号”空间实验室,之后发射“神舟十一号”飞船与“天宫二号”对接。

假设“天宫二号”与“神舟十一号”都围绕地球做匀速圆周运动,为了实现飞船与空间实验室的对接,下列措施可行的是A.使飞船与空间实验室在同一轨道上运行,然后飞船加速追上空间实验室实现对接 B .使飞船与空间实验室在同一轨道上运行,然后空间实验室减速等待飞船实现对接C .飞船先在比空间实验室半径小的轨道上加速,加速后飞船逐渐靠近空间实验室,两者速度接近时实现对接D .飞船先在比空间实验室半径小的轨道上减速,减速后飞船逐渐靠近空间实验室,两者速度接近时实现对接 【答案】C。

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