学校宣传片拍摄脚本
学校宣传片拍摄脚本
学校宣传片拍摄脚本一、开场画面镜头缓慢从天空拉近，逐渐展现学校的全景，校园里的建筑、绿树、运动场等一一展现。
旁白：在这片充满活力和希望的土地上，坐落着我们美丽的学校——（学校名称）。
二、学校简介镜头切换到学校大门，展现校名和校徽。
旁白：学校自创立以来，始终秉承“（校训）”的教育理念，致力于培养德、智、体、美全面发展的优秀学生。
三、历史沿革镜头回溯，展示学校的历史照片和重大事件。
旁白：从最初的创立，到现在的发展壮大，学校经历了无数风雨，也创造了无数辉煌。
四、教学设施镜头切换至教学楼、实验室、图书馆等教学场所。
旁白：学校拥有一流的教学设施，为学生提供了良好的学习环境。
这里，每一个孩子都能找到属于自己的知识殿堂。
五、师资力量镜头展示教师们在课堂上激情授课的画面。
旁白：我们的师资力量雄厚，拥有一批经验丰富、教育水平高的教师团队。
他们用自己的智慧和热情，为学生的成长道路点亮了明灯。
六、课程设置镜头展示各种课程和活动场景，如科学实验、艺术创作、体育活动等。
旁白：学校注重学生的全面发展，课程设置丰富多样，旨在培养学生的创新精神和实践能力。
七、学生活动镜头聚焦于学生社团活动、文艺演出、运动会等场景。
旁白：在这里，学生们可以参与各种社团和活动，展示自己的才华和个性。
这里是他们成长的乐园，也是他们梦想的起点。
八、校园环境镜头展示校园内的绿化、景观和文化氛围。
旁白：学校注重校园文化建设，优美的校园环境为学生的学习和生活提供了舒适宜人的空间。
九、学校文化镜头展示学校的核心价值观、校风校训、学校精神等。
旁白：学校文化是学校的灵魂，我们始终坚持以学生为中心，以文化为引领，努力营造积极向上的校园文化氛围。
十、结尾画面镜头拉远，再次展现学校全景。
旁白：这就是我们的学校，一个充满活力、追求卓越的大家庭。
欢迎您加入我们，共同书写未来的辉煌！画面渐暗，出现学校名称和联系方式。
拍摄要求在拍摄过程中，要注重画面美感和节奏把控，力求展现出学校的独特魅力和良好形象。
学校宣传片脚本
学校宣传片脚本引言概述：学校宣传片是一种重要的宣传工具，通过展示学校的特色和优势，吸引更多的学生和家长关注和选择该学校。
一个好的学校宣传片脚本能够准确地传达学校的核心价值，展示学校的特色和优势，从而吸引潜在的学生和家长。
本文将从五个大点来阐述学校宣传片脚本的编写要点，包括学校介绍、师资力量、教学环境、课程设置和学生成就。
正文内容：1. 学校介绍1.1 学校背景：介绍学校的历史沿革、办学理念和办学特色。
1.2 学校规模：描述学校的规模和校园面积，包括教学楼、实验室、图书馆等设施。
1.3 学校荣誉：列举学校获得的荣誉和奖项，如教育部优秀学校、省级示范学校等。
2. 师资力量2.1 教师概况：介绍学校的教师队伍，包括教师的学历、职称和教学经验等。
2.2 教学团队：描述学校的教学团队，包括学科带头人、名师工作室等。
2.3 教学方法：详细阐述学校的教学方法和教学理念，如探究式教学、多媒体教学等。
3. 教学环境3.1 实验室设施：介绍学校的实验室设施，包括化学实验室、物理实验室等。
3.2 图书馆资源：描述学校图书馆的藏书数量和种类，以及电子资源的丰富程度。
3.3 体育设施：展示学校的体育设施，包括运动场、游泳池等。
4. 课程设置4.1 课程体系：介绍学校的课程设置，包括必修课程和选修课程等。
4.2 课程特色：详细阐述学校的课程特色，如STEM教育、艺术教育等。
4.3 实践机会：描述学校为学生提供的实践机会，如社会实践、实习等。
5. 学生成就5.1 学术成绩：介绍学校学生在各类学术竞赛中取得的成绩和荣誉。
5.2 社团活动：描述学校的社团活动，如学生会、科技创新团队等。
5.3 学生表现：阐述学校学生在品德、纪律等方面的表现和成就。
总结：综上所述，一个好的学校宣传片脚本应该准确地传达学校的核心价值和特色，展示学校的优势和吸引力。
通过介绍学校的背景、师资力量、教学环境、课程设置和学生成就等方面的内容，能够全面展示学校的特色和优势，吸引潜在的学生和家长的关注和选择。
学校宣传片脚本
学校宣传片脚本一、引言部分欢迎来到我们学校的宣传片。
作为一所优秀的教育机构，我们致力于为学生提供优质的教育和培养他们全面发展的机会。
在本宣传片中，我们将向您展示我们学校的特色和优势，以及我们为学生提供的丰富多彩的学习和成长环境。
二、学校概况1. 学校背景介绍我们学校位于美丽的城市中心，占地面积达到XX平方米，拥有现代化的教学设施和优美的校园环境。
学校的历史可以追溯到XX年，多年来，我们一直致力于提供优质的教育，并培养出许多优秀的毕业生。
2. 学校使命和愿景我们学校的使命是为学生提供全面的教育，培养他们成为具有创造力和领导力的全球公民。
我们的愿景是成为教育领域的领先者，为学生提供最佳的学习和成长机会。
3. 学校特色和优势我们学校以其独特的特色和优势而闻名。
首先，我们拥有一支高素质的教师团队，他们富有经验、充满激情，并致力于为学生提供最好的教育。
其次，我们提供多元化的课程和活动，以满足学生的不同需求和兴趣。
此外，我们还注重培养学生的创新思维和实践能力，为他们的未来发展打下坚实的基础。
三、学习环境1. 教学设施我们学校拥有现代化的教学设施，包括宽敞明亮的教室、实验室、图书馆和多媒体教室等。
这些设施为学生提供了良好的学习环境，帮助他们更好地掌握知识和技能。
2. 学术成绩我们学校一直以来都在学术成绩方面取得了卓越的成就。
我们的学生在各类考试中表现出色，多次获得省级和国家级的荣誉。
这得益于我们优秀的教师团队和科学的教学方法。
3. 课外活动我们学校注重学生的全面发展，因此提供丰富多样的课外活动。
学生可以参加各种俱乐部和社团，如音乐、艺术、体育等，培养自己的兴趣爱好和特长。
此外，我们还组织各种文化活动和社会实践，为学生提供更广阔的发展空间。
四、师资力量1. 教师团队我们学校拥有一支高素质的教师团队，他们具有丰富的教学经验和专业知识。
他们不仅擅长知识传授，还注重培养学生的创新思维和实践能力。
他们以身作则，成为学生的榜样和引领者。
学校宣传片脚本
学校宣传片脚本【开场镜头】镜头从高空俯瞰，展现美丽的校园景色。
鸟瞰图逐渐过渡到学校大门的特写镜头。
旁白：欢迎来到我们学校，一个充满活力和创造力的地方。
【第一场景：学校概况】画面切换到学校的主楼和教学楼。
学生们穿着校服在校园内穿梭，展示学校的繁忙和活力。
旁白：我们学校位于美丽的城市中心，占地面积达到XX平方米，拥有现代化的教学设施和舒适的学习环境。
【第二场景：优质教育】画面切换到教室内，教师正在精彩地讲解课程内容，学生们专注地听讲。
旁白：我们学校注重培养学生的学术能力和综合素质，拥有一支高素质的教师团队，他们致力于为学生提供优质的教育。
【第三场景：多元化课程】画面切换到实验室、艺术教室和体育馆。
学生们在进行科学实验、绘画和舞蹈等活动中展示自己的才华。
旁白：我们学校提供多元化的课程，包括科学、艺术、体育等领域，让学生们全面发展，培养他们的创造力和领导能力。
【第四场景：国际交流】画面切换到国际交流活动，学生们与来自不同国家的交流生一起学习和交流。
旁白：我们学校积极推动国际交流，为学生提供与世界各地的学生互动的机会，培养他们的跨文化交流能力。
【第五场景：校园生活】画面切换到学生宿舍和食堂，学生们在宿舍内交流，享受美味的餐食。
旁白：我们学校注重学生的生活体验，提供舒适的宿舍和丰富的饮食选择，让学生在校园内感受到家的温暖。
【第六场景：社团活动】画面切换到学生们参与各种社团活动的场景，如音乐社团、戏剧社团和志愿者团队等。
旁白：我们学校鼓励学生积极参与社团活动，培养他们的领导能力和团队合作精神。
【第七场景：校园风光】画面切换到校园内的花园、湖泊和运动场，展示学校的美丽景色。
旁白：我们学校拥有优美的校园风景，让学生在学习之余也能享受大自然的美好。
【结尾镜头】画面切换到学校的标志性建筑，搭配学校的校训。
旁白：我们学校坚持“XXXX”的办学理念，致力于培养具有创新精神和社会责任感的优秀人才。
【结束语】画面切换到学生们在校园内欢笑的场景。
学校宣传片脚本
学校宣传片脚本【开场画面】镜头：一片宽阔的校园草坪，阳光明丽，学生们穿着校服在草坪上快乐地奔跑嬉戏。
旁白：在这个漂亮的校园里，有一所充满活力和创造力的学校，它就是我们的学校。
【第一场景：校园体面】镜头：校园的各个角落，漂亮的花坛、整洁的教学楼、宽敞的图书馆、现代化的实验室等。
旁白：我们的学校座落在风景优美的地方，拥有一流的教育设施，为学生提供最好的学习环境。
【第二场景：学生活动】镜头：学生们在课堂上积极参预讨论，老师引导他们思量；学生们在实验室里进行科学实验，充满好奇和探索精神；学生们在图书馆里阅读、借书，丰富自己的知识。
旁白：在我们的学校，学生们不仅能接受优质的教育，还有丰富多彩的课外活动。
我们鼓励学生积极参预各种社团和俱乐部，培养他们的领导能力和团队合作精神。
【第三场景：师生关系】镜头：老师们与学生亲切交流，耐心解答问题；学生们与老师一起参预社会实践活动，建立起深厚的师生情谊。
旁白：我们的学校注重培养学生的综合素质，老师们不仅是知识的传授者，更是学生们的朋友和引路人。
他们倾听学生的心声，关注学生的成长，为学生提供全方位的支持和指导。
【第四场景：国际交流】镜头：学生们与来自不同国家的留学生一起上课、交流，互相学习和了解不同文化。
旁白：我们的学校积极推进国际交流，为学生提供广阔的国际视野。
学生们有机会与来自世界各地的留学生交流，增长见识，培养跨文化交流能力。
【第五场景：校园活动】镜头：学生们在校园里举办各种活动，如文艺演出、运动会、科技展等，热闹非凡。
旁白：我们的学校注重培养学生的综合素质，举办各种丰富多彩的校园活动，让学生们展示才艺、锻炼身体，丰富课余生活。
【第六场景：毕业典礼】镜头：学生们身着学士服，笑容满面地走上舞台，接过毕业证书，与老师们拥抱、合影，庆祝毕业。
旁白：在我们的学校，我们培养的不仅是学术能力，更是全面发展的人材。
毕业典礼是学生们人生中重要的时刻，他们在这里告别学校，踏上新的征程。
学校宣传片脚本
学校宣传片脚本【开场画面】- 音乐渐强，画面从黑暗中逐渐亮起，展现美丽的校园景色。
- 高空俯瞰校园全景，绿树成荫，花团锦簇，校舍错落有致。
【旁白】- 旁白：在这个充满活力和创造力的地方，有一个让人心动的学校。
- 旁白：欢迎来到我们的学校，这里是一个培养未来领袖和创新者的地方。
【画面切换】- 高中生在实验室里进行科学实验，展示他们的研究成果。
- 大学生在图书馆里专注地阅读书籍，展示他们的学术追求。
- 小学生在操场上奔跑嬉戏，展示他们的活力和快乐。
【旁白】- 旁白：我们的学校注重学术和实践相结合，培养学生的综合素质。
- 旁白：无论是从小学到高中，还是从大学到研究生院，我们的学校提供了优质的教育资源和学术环境。
【画面切换】- 教师在课堂上积极互动，与学生分享知识和经验。
- 学生们在社团活动中展示才艺，彼此交流与合作。
- 学生们在户外运动场上挑战自我，展示团队精神和竞技能力。
【旁白】- 旁白：我们的学校重视学生的全面发展，鼓励他们参与各种课外活动。
- 旁白：无论是学术、艺术、体育还是社会实践，我们的学校提供了丰富多样的机会和平台。
【画面切换】- 学生们参加国际交流项目，拓宽视野，增长见识。
- 学生们参与社会实践，关心社会问题，积极参与公益活动。
- 学生们在校园里展示创新科技成果，引领未来发展的方向。
【旁白】- 旁白：我们的学校鼓励学生勇于探索，积极参与社会实践。
- 旁白：我们相信，每个学生都有无限的潜力，我们的学校致力于激发他们的创造力和创新精神。
【画面切换】- 毕业典礼上，学生们满怀感激地向老师致谢。
- 校园里充满欢声笑语，学生们在友谊中成长。
- 校园里的每一个角落都充满了温馨和关爱。
【旁白】- 旁白：我们的学校是一个大家庭，每个人都被关爱和尊重。
- 旁白：我们的学校是一个成长的摇篮，每个学生都能找到自己的位置和价值。
【画面切换】- 画面回到开场的高空俯瞰校园全景，音乐渐弱。
- 旁白：欢迎加入我们的学校，一起创造属于你的精彩人生！【结束画面】- 画面渐暗，最后只剩下学校的标志性建筑物。
学校宣传片策划脚本范文5篇
学校宣传⽚策划脚本范⽂5篇宣传⽚是⽤制作电视、电影的表现⼿法，⼀部宣传⽚的制作过程中，策划与创意是第⼀步要做的事情。
下⾯是学校宣传⽚策划脚本范⽂5篇，欢迎参阅。
学校宣传⽚策划脚本1(⾳乐起，奔放的，如《 ______ 》)⼭⽔武宁，⽔秀⼭明。
镜头沿乡间⼩路拍摄道路延伸镜头。
(镜头有⼭有⽔，特写⼭⽔蓝天镜头)蓝天⽩云青⼭⾃湖边镜头拉近，过度到学校⼤门，远眺学校概貌。
摇臂⾃⼤门升起从下往上拍学校全景。
⾛进学校，特写两边宣传栏。
镜头再次由远拉近⾄学校圆形⼴场，升旗仪式，伴随国旗冉冉升起，太阳从地平线喷薄⽽出，推出⽚名：托起明天的太阳——前进中的艺术教育红底黄字的⽚头字幕,然后特技淡出(⾳乐停)⼀、学校概况篇(⾳乐起，轻⾳乐，如《 ____ 》)镜头由⼤门推进，切换镜头，教学楼、圆形⼴场、⽥径⼴场、篮球场、、多媒体教室、微机室、图书馆、⾷堂、寝室、校园内的景观⽯和花草。
(此时镜头带过⼀些学校获得的奖项以及荣誉)(解说语内容：⼀江春⽔，⼗⾥美景，⼈杰地灵的⼭⽔武宁孕育了教育的⾼地——庐⼭西海艺术学院。
⼀所底⽓⼗⾜、朝⽓蓬勃的艺术学校，⼀所活⼒四射、前程似锦的美丽学校!学校宣传⽚脚本庐⼭西海艺术学校是⼴东艺邦集团创始⼈余静赣先⽣投巨资创办的⼀所国际化、新型的、综合性艺术学院，⾯向全社会培养⾼素质的艺术⼈才。
庐⼭西海艺术学校第⼀期⼯程在2003年底建成并投付使⽤，包括6栋教学楼、3个电教室、2栋学⽣公寓、⼀座礼堂和⼀个占地3000多平⽶的⽂化⼴场，可容纳1000余名学⽣上课和⾷宿。
院内已完成了⾷堂、医院、保安、阅读、运动等服务功能的配套设施。
另外在当地政府的⼤⼒⽀持下，沿湖修筑了专线公路。
移动部门在学校后⼭建起了⼀座信号塔，校园内程控电话、IC电话和⽹络宽带畅通⽆阻。
在收费上学院实⾏“低收费、低消费”，对贫困学⽣的学费实施减免或者助学贷款，在艺邦集团推⼴“⼀帮⼀”的助学⼯程。
)⼆、领导关怀篇(⾳乐起，振奋⼈⼼的，如《 _________ 》)抓拍学⽣在校园内举动，镜头再拉⾄学校领导，⽼师对学⽣的关爱。
学校宣传片脚本
学校宣传片脚本【开场镜头】画面：清晨，阳光洒在校园的大门口，一群学生背着书包走进校园。
旁白：在这个充满希翼与梦想的地方，有一所特殊的学校……【镜头切换】画面：校园内部，学生们在教室里认真听课，教师们在讲台上生动地讲解。
旁白：这里是我们的学习天堂，知识的宝库。
【镜头切换】画面：学生们在实验室里进行实验，手持显微镜观察微生物。
旁白：这里是我们的科学实验室，激发着孩子们的好奇心和创造力。
【镜头切换】画面：学生们在美术教室里绘画，展示着自己的艺术才华。
旁白：这里是我们的艺术殿堂，培养着孩子们的审美能力和创作力。
【镜头切换】画面：学生们在体育馆里进行各种运动，展现出健康活力的一面。
旁白：这里是我们的运动场，锻炼着孩子们的体魄和团队合作精神。
【镜头切换】画面：学生们在图书馆里翻阅书籍，培养阅读习惯。
旁白：这里是我们的智慧殿堂，开启孩子们的阅读之旅。
【镜头切换】画面：学生们在音乐教室里弹奏乐器，展示才艺。
旁白：这里是我们的音乐殿堂，陶冶孩子们的情操和艺术修养。
【镜头切换】画面：学生们在社团活动中互相交流，展现多元化的兴趣爱好。
旁白：这里是我们的社团乾坤，培养孩子们的领导力和合作精神。
【镜头切换】画面：学生们在操场上进行升旗仪式，展示爱国情怀。
旁白：这里是我们的爱国教育基地，培养孩子们的民族自豪感和社会责任感。
【镜头切换】画面：学生们在校园里快乐奔跑，展现友爱与团结的力量。
旁白：这里是我们的大家庭，培养孩子们的品德修养和人际交往能力。
【镜头切换】画面：学生们在毕业典礼上庄重领取毕业证书，展示成长的欢跃。
旁白：这里是我们的梦想起航地，孕育着孩子们的未来和希翼。
【镜头切换】画面：校园全景，学生们手牵手走出校门，迈向人生新的征程。
旁白：这里是我们的家，我们为每一个学生的成长而自豪。
【结尾镜头】画面：学校名称和校训在屏幕上浮现。
旁白：欢迎加入我们的大家庭！让我们一起创造夸姣的未来！【背景音乐渐渐淡出】以上是学校宣传片的脚本，通过展示学校的各个方面，包括学习、科学实验、艺术、体育、阅读、音乐、社团活动、爱国教育、品德修养和人际交往能力等，向观众展示了学校的全方位教育理念和培养学生综合素质的努力。
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桥韵馨香
——永远行走在路上的桥头小学
第一部分-----因桥而兴谱华章
（音乐响起，抒怀的，如：《水边的阿迪丽娜》）
镜头：天兴洲大桥景色，沿江美景，从学校大门右侧“武汉市青山区桥头小学”转向拍教学楼全景。
（解说词：天兴桥下，钟灵毓秀；品清青山，鸾翔凤集。
青山区桥头小学汲天地之灵气，得人和之先机。
因桥得名，因桥而兴。
）
镜头：（大厅校园文化解读）
校训：“求真唯美乐善好学”，
学校办学理念：“”，
校风“”、
学风“”、
教风“”字幕。
太阳从东方喷薄而出。
推出片名：桥韵馨香。
片头字幕后特技淡出（音乐停）
（解说词：这里是书香飘逸的学园，这里是传承文明的乐园，这里是培育英才的摇篮，这里是成就未来的殿堂。
走进桥头小学，赫赫醒目的办学理念“”，
“”，令人振奋。
这个字是全校师生追求的座右铭，更是桥头小学人打开历史文化之门的金钥匙。
校园是无声的力量，走进校门，你会立刻感到扑面而来的生机与活力：宽敞整洁的教室充满人文、书香的气息；教室内外走廊过道的名言、警句潜移默化的陶冶着孩子的品行；设施齐全的多媒体教室成为学生拓展真知的舞台；平整干净的校园场地，活跃着孩子们矫健的身影；生机勃勃的鲜花绿树在微风中向师生频频点头……清晨，书声琅琅，孩子们迎着朝霞认真阅读，尽情地享受着美文诵读带给他们的快乐与财富。
黄昏，夕阳沉暮，孩子们踏着余晖与阳光锻炼，尽情地挥洒着自由与欢乐。
每一个走进校园的人都会感到校园每地、每处都别具匠心，似乎每景每物都在说话。
打造绿色校园，“用环境育人“的教育理念正在悄然形成。
）
镜头：学校领导班子会议、教师工作会、学生课间操、学生阅览室看书、学生做手工、学生在国学堂读书等。
（解说词：桥头小学始创于1958年，是一所有着悠久历史和丰富底蕴的学校。
近年来，学校领导班子勇立潮头，运筹帷幄，务实求真，开拓创新，围绕“办出特色、形成风格、争创一流”的办学目标，形成了一套完善、科学、规范、系统的治理制度，培养了一支敬业、爱生、严谨、笃学的师资队伍，造就了一个求真、唯美、乐善、好学的学生群体。
这一切，推动桥头小学各项事业不断取得辉煌业绩，谱
写了桥头小学教育的新华章。
镜头：由大门推进，切换镜头，教学楼，风雨操场，中庭景观、多媒体教室、国学堂，职工书屋。
（解说词：历经数十载的风雨历程，学校已逐步发展壮大，2012年，在区委区政府政府和青山区教育局的关心支持下，学校先后进行了2次大型基建工程，武汉市标准化学校建设和武汉市海绵城市实验学校建设。
修整后的新校园处处洋溢着现代化的气息。
现校园占地亩，建筑面积6623平方米。
学校食堂整洁、宽敞，各功能室设施齐全，治理规范。
全体桥头小学人凭借这股春风，阔步前进，锐意改革，使这所学校越发充满活力。
）
镜头：奖状、获奖学生照片、文化艺术展摄像、学生刺绣、学生足球活动、学生科学创新大赛获奖、学生合唱比赛、学生英语歌曲比赛等。
（解说词：成功的教育，收获必是教育的成功。
办学以来，桥头小学视教育质量为发展的生命线，认真贯彻国家教育方针，科学治理，严谨治学，不断进步教育质量，取得丰富成果。
学校先后被评为青山区“文明单位”、武汉市语言文字先进学校、湖北省爱眼护眼示范学校、青山区安全先进单位等光荣称号。
第二部分、高效桥慧结硕果
（音乐响起，隆重的，如：第一届青年歌手电视大赛的配乐）镜头：在办公室集体备课、上多媒体课、试验课、教学研讨会、名师照
片等。
（解说词：“三尺讲台，终岁莫问枯荣事；两袖清风，回首只闻桃李香。
”桥头小学的教师终把教师誓词作为人生的最高追求，他们忠于教育事业，用爱心对待每一位学生，为他们构筑迈向成功的基座。
在教师素质培养方面，通过政治学习、学习先进人物等方法加强师德形成；“知识渊博，教艺精湛，乐于奉献，关爱学生”，是桥头小学教师的真实写照。
区级以上先进教育工作者、优秀教师、优秀班主任、先进德育工作者40多人次。
桥头小学汇聚了一支德才兼备、素质精良的教师队伍。
）
镜头：教师赛课、学生参入课堂画面、市级课题立项书。
（解说词：在业务能力培养方面，经常组织赛课、听课评课等提高教师基本素质，还通过“请进来、走出去“的方式加强教育教学信息的采集与学习，名师成为其追求的标准；课堂是学生成长和发展的摇篮，是学校实施素质教育的主阵地。
桥头小学结合本地区孩子和家长的实际情况，探索一种新的提高课堂效率的教学模式——“先学后教，当堂训练”纠正以往老师只管自己讲，不管学生学的惯性教法。
还要做到堂堂清，日日清，周周清，月月清。
其次, 大仁大爱。
视学生如同己出。
这样的教学理念，极大的调动了学生自主学习的热情；提高了学生的自学能力；极大地提高了课堂效率，达到“四清”中的“堂堂清”，从而使减轻学生的课业负担不再成为神话。
在学历进修方面，桥头小学教师自觉认真的参加学历进修，他们刻苦、勤奋攻克教学上的难关，进一步弘扬”学高为师，身正为范“，他们积极争取
课题立项，努力打造学者型教师。
镜头：校长、刘校长、张静、张德在区质量会上交流图片，教师上课图片、教师辅导学生图片）
第三部分、桥韵馨香铸辉蝗
（音乐起，轻音乐或浪漫型的钢琴曲）
在制订班级管理方案时，班主任将班级管理的责任落实到每个人头上，组织纪律、学习纪律、清洁卫生、文艺活动等的管理责任到人，做到“人人有事做，事事有人做，时时有事做，事事有时做”。
）
镜头：王校长讲话(同声期)我们通过开展形式多样活动，丰富和活跃了校园文化生活，形成良好的校园文明，创建了积极向上的校园氛围，创新班级管理模式，有力地推进素质教育的深进实施，推进良好校风、教风、学风的形成。
镜头：学生学习、教师辅导，学生自习、认真作业，图书室借阅，活动场景等
（解说词：我校以新的《小学生守则》要求为依据，结合本校实际，制定了"桥头小学养成教育常规要求"让学生品德教育实实在在的落实到养成教育之中，变成看的见、能评价的行为。
镜头：学生礼仪引导图片、学生进门喊老师好镜头、学生列队图片、学生校外做公益图片、学生升旗图片等）
让书香盈满生活。
除学校现有的阅览室，各个班级特设有读书角，各个班主任任带头发动每位同学每期带一本名著，有专人负责管理，定
时开放，形成具有班级特色的小图书馆制度。
极大的扩充了学生的课外知识。
（镜头：学生在阅览室看书、国学堂读国学、各班书包柜上摆放是书、拼读转角看书等）
（解说词：春风化雨、浓情厚爱，各级领导和兄弟单位的关怀与帮助为桥头小学的发展注入了不竭的动力。
作为学校主管单位的区教育局不断为学校注入物质资源和人才资源，学校的发展关键在于有一个坚强的领导集体，学校领导班子在区教育局的正确领导和亲切关怀下，求真务实，真抓实干，争创一流，在市场经济的大潮中，他们如同稳定的舵手，正指引着桥头小学这艘大船劈波斩浪！
（镜头：上级领导来校检查工作、和领导座谈等）
历史的厚重和现实的成就，无不彰显出桥头小学的时代风范。
“海阔鸥击翔，风动一帆扬”，如今的桥头人，正承载着新的希望，驾驭着新的机遇，勇攀高峰，努力迈向新的彼岸、新的辉煌。
）
（一座彩虹桥伸向远方）
（音乐响起）
镜头：一群学生走出校门，头上一群白鸽飞向蓝天！。