六月二十七日望湖楼醉书 (定稿)
六月二十七日望湖楼醉书
谢谢
草原给你留下了什么样的印象？
绿意盎然
郁郁葱葱
翠色欲流
苍翠欲滴
一碧千里 辽阔无边 广袤无垠
老舍：中国现代著名小说家、 戏剧家。原名舒庆春，字舍 予，北京人。1913年入北京 师范大学，毕业后曾任小学 校长、中学教员。1924年赴 英国伦敦大学任教，并开始 文学创作。
诗句赏析
卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。
忽然一阵卷地而来的大风把云和雨 吹散了，此时从望湖楼上向下看，湖面 平静清澈得如同蓝天一样。
诗的第三句将前两句描写的自然景象 提到了顶峰，转而描写静止的画面：水天 一色，万里澄澈。一场来势凶猛、去也匆 匆的夏日骤雨，恰如用快速摄影机摄下来 的镜头，栩栩如生地展现在读者面前。
D.增加文章浓厚的文学色彩，体现出作者深厚的 文化修养。
5.下列对这篇散文的赏析，不正确的一项是（ B ）
A.作者经历过的春光，几乎都是和室外的三棵白丁 香联系在一起的，所以作者花大量笔墨写这三棵白 丁香。
B.作者在文中以细腻的笔调，描写出了一个色彩绚 丽的丁香花的形象。
C.作者实写丁香花的形象，虚写寄托于丁香花的理 念、志趣，创造出了一个深远的意境。
①黑云翻墨：乌黑的云像打翻的墨汁。 ②未遮山：还没把群山遮住。 ③白雨跳珠：白色的雨点就像珍珠般跳落。
黑色的云像打翻的墨水还未来得 及把山遮住，晶莹洁白的雨点就像珍 珠一样跳入船中。
思考
这两句写了怎样的情景？运用了什么 修辞手法？
这两句写了大雨骤降的情景。运 用比喻的修辞手法，生动地表现了乌 云之黑，雨来之急。
这是全文感情的升华，点明了作者流连忘 返、不忍离去的原因是草原的景色美和人情美， 表达了蒙汉人民亲如骨肉、团结友爱的感情。
六月二十七日望湖楼醉书改写（通用15篇）
六月二十七日望湖楼醉书改写六月二十七日望湖楼醉书改写(通用15篇)六月二十七日望湖楼醉书改写1大自然中，一切万物都隐藏着无穷无尽的奥秘。
天气像一个调皮的小姑娘，说“笑”就“笑”，说“哭”就“哭”，无论干什么都得顺着她的心意，随时会来个晴天或霹雳。
六月二十七日那天，灿烂的阳光照得人睁不开眼睛，天气也闷得很。
瞧，在杭州府衙里，有名的苏轼大诗人正在书房里处理公事呢！但夏天的酷热又使他坐立不安。
突然，他便想起这儿有名的望湖楼，不如去痛饮一杯，俗话说“借酒消愁”啊。
苏轼来到望湖楼上，边喝着酒，边欣赏着西湖的美景。
往下俯视，只见西湖水平如镜，时而吹过一阵微风，哦，真是透心凉呐，舒服！俗话说：“六月的天，孩子的脸”，待我喝完这杯酒，天空便布满乌云，如同拉下了幕布般；又像打翻的墨汁，笼罩着整个天空，以迅雷不及掩耳之势，下起滂沱大雨，天气骤变。
白色的雨点犹如珍珠一样纷乱的蹦进船里，“噼里啪啦，噼里啪啦”，奏响了一曲动人的歌谣。
忽然，卷地吹来一阵大风，吹散了云和雨，太阳公公又缓慢出来了，天空中出现了一道彩虹，这使我产生了幻想，想走上这彩虹桥观望整个杭州，看看这儿的无限风光。
我见此情景，不禁陶醉其间，便即兴写下：黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。
卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。
六月二十七日望湖楼醉书改写2我-大诗人苏轼，非常喜欢水，在六月二十七日的这一天，我踏上的脚步，千里迢迢赶到杭州市西湖参观考察。
来到西湖，我驾着一叶偏舟在湖中。
一边赏析西湖美丽风景，一边喝着小酒，觉得全身上下十分轻轻松松。
这时候，远处飘来一大片乌云。
黑云像弄翻的黑墨水一样，都还没都还没把山遮挡住，白的雨滴像天然珍珠一样落了出来，乱蹦乱跳，真像一群调皮的小孩；突然，一阵风大呜呜吹来，边上的竹海哗啦啦直响，连蓝蓝的天空和雨都吹散了。
我赶快船停，上岸。
赶到岸边，我便看到了宏大的建筑-----望湖楼。
因此，我奔向望湖楼。
来到望湖楼，从上往下看，但见湖泊一片汪洋，水像苍穹一样，那麼宽阔。
6月27日望湖楼醉书 苏轼《六月二十七日望湖楼醉书》赏析(优秀3篇)
6月27日望湖楼醉书苏轼《六月二十七日望湖楼醉书》赏析(优秀3篇)在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
还是对作文一筹莫展吗？以下是作者给大家分享的3篇苏轼《六月二十七日望湖楼醉书》赏析，希望能够让您对于6月27日望湖楼醉书的写作有一定的思路。
苏轼《六月二十七日望湖楼醉书》赏析篇一一课时一、导入。
1、揭题：《六月二十七日望湖楼醉书》(板书并齐读课题)。
2、介绍背景。
欣赏范读。
二、初读指导。
1、自读古诗，要求读准字音。
2、标出停顿的符号，画出不理解的问语。
3、检查自读情况：(1)指名读古诗，相机正音。
(2)指名画出停顿。
(3)自读古诗，读正确。
三、复习学古诗的方法。
一步：释诗题；第二步：知诗人；第三步：明诗意；第四步：悟诗情。
四、用四步法学习《六月二十七日望湖楼醉书》。
(一)课堂交流。
1、释诗题：(写作诗的时间、地点和心情，六月二十七日在望湖楼被美景深深陶醉了写的诗。
)2、知诗人：作者是北宋文学家苏轼，字子瞻，号东坡居士，与其父苏洵、弟苏辙合称三苏。
3、明诗意：(1)哪些词语的意思你一看就明白了。
(2)还有哪些不明白的我们一起来讨论。
云怎样？雨怎样？风怎样？水怎样？(3)理解全诗。
再读读这首诗，说说诗的大致意思。
4、悟诗情：(1)创设情境：假如你来到西湖边的望湖楼上，看见了这疾雨急来急去的变幻景色。
你会怎么诵读？(2)指名朗诵，体会情感。
5、有感情地背诵诗句。
6、小结。
苏轼在写景时，是抓住什么特点来的？景物多：云、雨、风、水、山、船、地、楼。
变化快：未遮山、乱入船、忽吹散、水如天。
动态多：翻、遮、跳、入、吹五、拓展阅读：《六月二十七日望湖楼醉书》其二。
放生鱼鳖逐人来，无主荷花到处开。
水枕能令山俯仰，风船解与月徘徊。
第二课时一、激情导入。
1、出示课件、欣赏荷花。
2、揭题。
古诗播放，欣赏范读。
二、自主学习古诗。
1、自读古诗，读正确。
《六月二十七日望湖楼醉书》部编版
特点？
去得快
大
译文
乌云翻滚像泼洒的墨汁尚未遮住山， 白花花雨点似珍珠乱蹦乱跳窜入船。 卷地而来一阵大风忽然间把雨吹散， 风雨后望湖楼下波光粼粼水天一片。
(1)想象画面读：古人读诗，诗中有画，让我们边读边想 象诗中画面。 (2)七言绝句的读法，二二三，四三。 (3)平仄读，一声二声为平声，读的长些；三声四声为仄 声，读的短些。 (4)打着，让我们也这样读一读。 (5)吟唱，自唱。自成曲调自有情。
写诗的时间是在六月二十七日， 农历的盛夏；地点是在望湖楼；醉是 诗人写诗的状态，说明诗人喝了些小 酒而做的诗。
解诗题
六月二十七日望湖楼醉书
指宋神宗熙宁五年
宋 苏轼
（1072）六月二十七日。 黑云翻墨未遮山，
白雨跳珠乱入船。
卷地风来忽吹散，
望湖楼下水如天。
望湖楼上喝酒， 写下七首绝句。
历史背景
北宋熙宁五年（1072年），作者在杭州任通判。这 年六月二十七日，他游览西湖，在船上看到奇妙的 湖光山色，再到望湖楼上喝酒，写下七首绝句。
（2）作者是通过什么把他们联系到一起
的？
（观察和想象）
黑云翻墨和白雨跳珠
（3）想象画面，理解跳珠。
是雨点落在船上，又被弹起才形成跳珠。
这是一场怎样的雨？
滂沱大雨，瓢泼大雨，倾盆大雨。这一团滚 滚而来的黑云和一阵歘歘而下的白雨形成了色彩 美；打翻的墨汁和跳动的珍珠形成动态美。
明诗意 悟诗情
云
天气变化之快
望湖楼的 美丽雨景
1 读下面的诗句，理解加点字词的意思。
1、黑云翻· 墨· 未遮山，白雨跳· 珠· 乱入船。 翻墨：形容云层很黑。 跳珠：形容雨点，说明雨点大，杂乱无序。 2、卷· 地· 风· 来· 忽吹散，望湖楼下水· 如· 天· 。 卷地风来：指狂风席地卷来。 水如天：形容湖面像天空一般开阔而且平静。
六月二十七日望湖楼醉书最新模板
黑云翻墨未遮山，
比喻
白雨跳珠乱入船。
比喻ห้องสมุดไป่ตู้
卷地风来忽吹散，
望湖楼下水如天。
诗词译文 1
• 远处天上涌来一片黑云，它们翻滚像泼洒的墨 汁尚未挡住山，白花花的雨点似珍珠乱蹦乱跳窜 上船。忽然一阵风卷地而来，把乌云吹散了。雨 过天晴，碧波如镜，水面像明净的蓝天，又是一 派明媚的风光。
•
古诗今译 2
明 诗 意
六月二十七日望湖楼醉书 苏 轼 黑云翻墨未遮山， 白雨跳珠乱入船。 卷地风来忽吹散， 望湖楼下水如天。
六月二十七日望湖楼醉书
苏
轼
hēi yún fān mò wèi zhē shān 黑 云 翻 墨 未 遮 山， bái yǔ tiào zhū luàn rù chuán 白 雨 跳 珠 乱 入 船。 juǎn dì fēng lái hū chuī sàn 卷 地 风 来 忽 吹 散， wàng hú lóu xià shuǐ rú tiān 望 湖 楼 下 水 如 天。
乌云翻滚像泼洒的墨汁尚未遮住山，白花花雨 点似珍珠乱蹦乱跳窜上船。卷地而来一阵大风忽 然间把雨吹散，风雨后望湖楼下波光粼粼水天一 片。
• 名句赏析——“白雨跳珠乱入船。” 这首诗歌，作者描写了自己在望湖楼上饮酒时所见到的西湖山雨欲来和 雨过天晴后的景色。作者先从暴雨临前写起，其景象是天上黑云翻滚，就 像浓浓的墨汁在天边翻转，远处的山巅在翻腾的乌云中依稀可辨，这个时 候，如注的骤雨就已经来到。大雨裹挟着白色的雨点砸在船上，水花四溅， 仿佛千万颗珍珠，从天上倾倒而下。正在人们感受暴雨的壮观场面的时候， 一阵狂风席地卷来，一下子吹散了乌云和大雨。云开日出，望湖楼下水面 平静如镜，空气清新，远远望去，水天一色。诗人善于渲染气氛，从阴云 压近湖面、急雨骤降的壮阔，写到烟消云散，雨过天晴，用笔跌宕起伏， 而又从容不迫，描写天气变化的神速，使人目不暇接，颇有戏剧性场面。 尤其是“白雨跳珠乱入船”一句，最为传神。作者自己非常欣赏这首诗， 他50岁时再到杭州，特意又写诗说：“还来一醉西湖雨，不见跳珠十五 年。”足见他对这首诗的喜爱。
六月二十七日望湖楼醉书(标准版赏析)
六月二十七日望湖楼醉书
宋苏轼
黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。
卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。
作者简介：
苏轼（1037－1101），北宋文学家、书画家、美食家。
字子瞻，号东坡居士。
汉族，四川人，葬于颍昌（今河南省平顶山市郏县）。
一生仕途坎坷，学识渊博，天资极高，诗文书画皆精。
其文汪洋恣肆，明白畅达，与欧阳修并称欧苏，为“唐宋八大家”之一；诗清新豪健，善用夸张、比喻，艺术表现独具风格，与黄庭坚并称苏黄；词开豪放一派，对后世有巨大影响，与辛弃疾并称苏辛；书法擅长行书、楷书，能自创新意，用笔丰腴跌宕，有天真烂漫之趣，与黄庭坚、米芾、蔡襄并称宋四家；画学文同，论画主张神似，提倡“士人画”。
著有《苏东坡全集》和《东坡乐府》等。
注释
1、望湖楼：古建筑名，又叫看经楼。
位于杭州西湖畔，五代时吴越王钱弘俶所建。
2、翻墨：打翻的黑墨水，形容乌云。
译文
乌云上涌，就如墨汁泼下，却又在天边露出一段山峦，明丽清新，大雨激起的水花如白珠碎石，飞溅入船。
忽然间狂风卷地而来，吹散了满天的乌云，而那西湖的湖水碧波如镜，明媚温柔。
作品赏析：
本诗描绘了望湖楼的美丽雨景。
好的诗人善于捕捉自己的灵感，本诗的灵感可谓突现于一个“醉”字上。
醉于酒，更醉于山水之美，进而激情澎湃，才赋成即景佳作。
才思敏捷的诗人用诗句捕捉到西子湖这一番别具风味的“即兴表演”，绘成一幅“西湖骤雨图”。
乌云骤聚，大雨突降，倾刻又雨过天晴，水天一色。
《六月二十七日望湖楼醉书》原文+注释+赏析+教案
《六月二十七日望湖楼醉书》原文+注释+赏析+教案篇一六月二十七日望湖楼醉书——[ 宋] 苏轼黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。
卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。
【古诗今译】夏季的天气瞬息万变，刹那间乌云翻滚，像泼墨一样迅速扩散开来。
远处还没有遮盖整个山顶，眼前却已经是大雨倾盆，又密又大的雨点像无数颗白色的珍珠在船上欢蹦乱跳。
忽然，一阵大风吹过，把黑云吹散了。
雨过天晴，从望湖楼上向下望去，湖水像晴朗的天空一样清澈明净。
【赏析】苏轼（1037-1101 ），字子瞻，号东坡居士，北宋著名文学家。
与其父苏洵、弟苏辙被后人合称为“三苏”。
苏轼二十岁进士，官至翰林侍读学士，但曾在官场上几经沉浮。
他在散文、诗、词、赋等方面都有很高的成就，是著名的唐宋散文八大家之一。
他的词感情奔放，是豪放派的代表作家。
作品抓住云黑、雨亮、风猛等夏天特有的景象，绘声绘色地描写了杭州西湖夏天雨前雨后的变化情景，流露了诗人对望湖楼下西湖景色的喜悦之情怀。
“黑云翻墨未遮山”。
诗人起笔先从云写起。
“黑云翻墨”，写出了乌云的浓厚，像泼洒的浓墨一样，奔腾，翻滚，迅速地四散开来，头上骤然黑云密布，令人战栗，令人恐慌，大雨就要来了。
“未遮山”，写乌云的范围，是在告诉读者乌云乍起，尚且没有完全遮盖住整个山头。
作品抓住乌云浓黑、蔓延迅速的特点，以泼洒翻腾的墨汁作比，形象，贴切。
“白雨跳珠乱入船”。
“白雨跳珠”，突出了雨点之大，色泽之晶亮，有如千万颗晶莹闪亮的珍珠从天上倾泻下来；“乱入船”，没有规律，也没有次序，天空中落下的，湖水中溅起的，一股脑的窜上船舱，欢蹦乱跳，四处飞溅。
“白雨跳珠”这一形象的比喻，有力地烘托了诗人望湖楼中赏雨的喜悦心情。
“卷地风来忽吹散”。
“卷地”，突出了风来的突然，来得猛烈，风势又特别的大，呼天扯地地不知从何处席卷而来；“忽吹散”，猛然间，湖面上雨消云散了。
“忽”字用得十分轻巧，内涵也十分丰富，既突出了风的威力之大，也突出了天气变化之快。
六月二十七日望湖楼醉书(精选12篇)
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六月二十七日望湖楼醉书 醉书？
时间
地点
六月二十七日望湖楼醉书 宋--苏轼 黑云翻墨未遮山， 白雨跳珠乱入船。 卷地风来忽吹散， 望湖楼下水如天。
宋—苏轼 黑云翻墨/未遮山， 白雨跳珠/乱入船。 卷地风来/忽吹散， 望湖楼下/水如天。
学程单1： 六月二十七日望湖楼醉书 1、在小组内讨 论词语的意思； 宋--苏轼 2、时间：3分钟
黑云翻墨未遮山， 白雨跳珠乱入船。 卷地风来忽吹散， 望湖楼下水如天。
望湖楼：在杭州西湖边的一座古楼。 醉书 ：在似醉非醉的情况下写的诗。 翻墨 ：乌云像打翻的墨汁一样在滚动。 未遮山：还未来得及遮盖住周围的群山。 白雨 ：雨很大，看过去白花花的一片。 跳珠 ：雨点像跳动的珍珠一样。 卷地风：从地面卷起的大风。 水如天：湖水像天空一样明净。
１、背诵古诗。 ２、收集描写“雨”的古诗，读一读。
一阵卷地大风忽然吹来，把乌云和大雨都吹散了。
望湖楼下水如天。
雨过天晴，我离船登上望湖楼向下望去，只见湖水像天空 一样明净。
本诗特点：
景物多：云、雨、风、水、山、船、地、楼。 变化快：未遮山、乱入船、忽吹散。 动态多：翻、遮、跳、入、吹
夏天大雨的奇特景象。 这首诗写出了___________________
黑云翻墨未遮山，
比喻
白雨跳珠乱入船。
比喻
黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。 细细品读这两句诗，说说对“黑云翻 墨”“白雨跳珠”的体会。
“黑云翻墨”和“白雨跳珠”两个比喻， 既写出天气骤然变化时的紧张气氛，也烘 托了诗人舟中赏雨的喜悦心情。
黑云翻墨未遮山， 白雨跳珠乱入船。
这两行诗里运用了什么手法？
比喻、对偶
通过这两行诗，写出了夏天大雨的什么特点？
来得急
把什么吹散了？
卷地风来忽吹散，
卷地风来忽吹散， 望湖楼下水如天。
从这两行诗又可看出夏天大雨有什么特点？
去得快黑云翻墨未遮山，句意疏通乌云像打翻的墨汁一样在滚动，还没来得及遮住周围的群 山。 白花花的雨点像一颗颗跳动的珍珠，往船里乱窜。
白雨跳珠乱入船。 卷地风来忽吹散，