期末考试指导

合集下载

12种有效的期末考试复习方法

12种有效的期末考试复习方法

12种有效的期末考试复习方法期末考试临近,大家都想考个好成绩。

那么如何利用这段时间好好复习呢?下面我给大家收集了12种有效的期末考试复习方法,欢迎大家学习参考,希望对大家有所帮助。

评审方式:1.番茄工作法能否专心读书,并不取决于读了多久,而是取决于你的专注程度。

手机和社交媒体会分散我们的注意力。

使用番茄工作法,以25分钟为单位,强迫自己保持高度集中注意力至少25分钟,然后休息5分钟。

番茄时间是一种训练。

从25分钟的专注开始,逐渐可以维持一个小时或一个上午的专注。

这会让阅读变得更有效率。

(点击标题下方的“高中地理”关注更多文章)2.思维导图复习的时候要注意背诵,背诵的关键是框架。

特别是文科,背诵量很大,光是默读或者光背诵是不够的。

最后还需要把它写在纸上。

检查背诵效果的时候,可以用思维导图的方法。

根本没有足够的时间把所有的东西都记下来,但为每个单词画一张思维导图,不仅可以节省时间,还可以理清头脑中的知识点和框架,提高记忆效率。

如果你实在觉得自己很乱,不妨打开目录,它就是最好的组织结构图。

3.阅读与写作相结合复习时要增加基础知识、基本技能的复习,做到温故而知新。

比如,背古文或古词语有个小窍门,就是边看书边用手在桌上练习写字,手和嘴一起动,这样就能快速牢牢地记住。

我们要充分利用每一点时间,争取多记几个口诀,多背一篇课文,多复习一下老师课堂上讲到的重点,这样才能把有限的时间变成无限的力量!4.交叉评审方法当我们同时面临几门课的复习任务时,最好采取交叉复习的方式,比如先复习语文,休息一段时间后再转到数学,然后再转到别的科目。

这样复习的好处是不会让人觉得枯燥。

很多孩子喜欢带着一种死磕的精神去复习,比如复习英语的时候,就下定决心把所有单词都背下来,把不会的词组全部淘汰。

于是他就抱着要么死要么不死的决心背了一下午的单词。

结果,他越背越忘,到了晚上,连自己有没有背过都忘了。

5.任务分解把每天的学习任务写下来,比如完成三道数学大题、写一套英语模拟题、完成三页政治学题目等。

期末考试10个复习方法

期末考试10个复习方法

期末考试10个复习方法期末考试10个复习方法在平时的学习中,大家都经历过考试吧,考试之前我们都需要进行充分的复习,下面是店铺为大家整理的期末考试10个复习方法相关内容,欢迎大家分享。

1、争取主动一旦打开书本,尖子生绝大多数都能做到电视不看、电话不接、零食不吃。

精力高度集中,有一种投入其中、自得其乐的状态。

他们目标高远,思想单纯,不胡思乱想。

在他们心目中,学习是正事,理应先于娱乐,一心向学,气定神闲,心无旁骛,全力以赴,忘我备战。

2、分秒必争尖子生学习十分自觉,有的在夜深人静时勤奋学习;有的鸡鸣即起刻苦用功;有的放学回家就趁热复习。

能够闹中求静,不会太多地受环境干扰,他们坚持不懈,做事专一,始终如故。

绝不把时间浪费在无谓的事上,显示出独特的处事方法。

善用零碎时间,每天在晨跑中、吃饭时、课间、课前、休息前等零碎时间里记忆词语,背诵公式,破解疑难,调整情绪。

无论怎样各具特色,有一点他们是一致的:保证学习时间,学会见缝插针利用好空余时间,经过日积月累,效果很可观。

3、阅读有方学会了速读和精读,阅读前先看目录、图表及插图,先有初步了解后再阅读正文就能学到更多的知识。

当积极的阅读者,不断的提问,直到弄懂字里行间的全部信息为止,特别是弄懂知识的起点和终点,梳理好知识要点。

一有空时间,就广泛涉猎课外其他领域的知识。

4、合理安排把常用的与学习有关的东西都放在伸手可及的位置,做事有主见、有策略,每天有天计划,每周有周计划,按计划有条不紊地做事,不一暴十寒。

在合理的时候做合理的事情,该做啥时就做啥,不背道而驰。

比如抓课堂效率,当堂听,当堂记,当堂理解,不理解的话课下或者当天找时间主动找老师请教,做到堂堂清。

比如利用好时间,勉励自己完成当天的学习任务,做到日日清。

比如能够劳逸结合,张弛有度,动静相宜。

比如坚持紧跟老师步伐复习,不误入歧途。

比如坚持勤睁眼常开口,对课本上的东西多看,对未懂的内容能多问。

总之做好学习、工作、生活的“司令员”,从容做事。

小学生学习方法指导如何正确面对期末考试

小学生学习方法指导如何正确面对期末考试

小学生学习方法指导如何正确面对期末考试
这学期很快就要结束了,对于即将来临的期末考试,不知道各位同学有没有做好复习的准备,有些同学在考试前都会紧张的情绪,下面我们就一起来看下如何正确面对期末考试,希望同学们在考试中有出色的发挥。

作者|十一
第一,正确的考试态度。

在考试之前,要做好相关的复习工作,认真对待,特别是自己没有掌握好的知识更要加强练习。

不要因为害怕而逃避,要有一个积极的应试心态,可以适当的放松下心情,缓解紧张、不安。

第二,增强自信心。

老师家长要多鼓励孩子,使他们的自信心不断增强,因为每个孩子的学习情况不一样,所以多帮助他们树立正确的考试观念,争取在考试中可以发挥正常的水准。

第三,学习生活。

在考试期间,饮食起居要有保障,让孩子能够有足够的睡眠和休息时间,不要因为学习能力差就牺牲睡眠时间去补习,如果休息都不好的话,考试的精神状态就会不佳,想要有好的发挥就更不可能了。

第四,自我调节。

可以教孩子一些自我调节的方法,在考试的时候要先让心情放松下来,看到不会做的题,要给自己一些正面的心理暗示,保持正确的坐姿,多进行深呼吸。

答题时要先易后难,每考完一科就要总结经验教训,不要因为失误没有信心,也不要因为理想而自大。

期末考试技巧指导

期末考试技巧指导

期末考试技巧指导紧张的期末考试即将来到,现将一些比较通用的考试技巧介绍给同学们,希望对你们有所帮助。

技巧一:针对不同难度的考试,应采用不同的考试关注点。

俗话说,“难题考能力”,“易题考规范”;不同难度的考试,其考查的重心是不一样的;难度大的考试主要考查的是能力与方法,关注的是同学们“懂不懂”、“会不会”;难度小的考试主要考查的是规范与细致,关注的是同学们“实不实”、“细不细”,针对不同难度,同学们在考试中应该有不同的关注点。

如果正常命题的话,其难度会较小,平时正常的月考与测验难度,其中绝大多数题目对大多数同学来说会是容易题,既然对绝大多数同学来说,题目很容易,那是不是绝大多数同学的成绩就会很好呢?不尽然!原因在于“懂不等于会,会不等于不失分”,当试题已经不能靠“难度”来拉开分数间的差距时,它就只能靠“细度”来拉差距,这时同学们就应该把考试关注的重心转移到“细心”、“规范”、“严谨”上来,做到“会的题保证能一分不失”!,靠细节上的“小分”积累来取得考试的优势。

技巧二:建立、把握良好的考试节奏。

好的节奏有利于稳定同学们的考试心态,有利于考试真实水平的发挥。

良好的考试节奏表现为:时间分配合理,过程运行流畅、松紧相对适宜。

建立和把握良好的考试节奏,主要从以下几个方面入手:一、拿到试卷之后,可以总体上浏览一下,大致分辨出试卷中难题与容易题,并估计一下试卷中每部分应该分配的时间。

二、按先易后难的顺序、先慢后快的速度开始答题。

例如,数学先做会做的题目,再做难题,所谓难题,就是你思考了好几分钟仍然无法做出的题目。

再例如,英语和语文,你可以先把填空、选择、作文等题目做完,然后再做阅读题目。

这样做的好处是,先用数道“容易题”的顺利解决来平缓考试刚开始时的最紧张的心情,并完成考试初始阶段的“热身”运动,将自己的“身心”调整到最佳状态,此后就可以逐渐加快解题速度,以更好的状态、最快的速度去解决余下的“低档题”和“中档题”,直至碰到需要仔细思考和推敲的“高档题”时,再放缓做题速度。

期末考试复习指导的通知

期末考试复习指导的通知

期末考试复习指导的通知亲爱的同学们:大家好!期末考试即将来临,为了帮助大家更有效地进行复习,提高学习成绩,现将期末考试复习的相关指导通知如下:一、考试时间安排本次期末考试将于_____(具体日期)开始,考试科目及具体时间安排请同学们查看教务系统或班级通知。

请大家务必提前了解自己的考试时间和地点,做好相应的准备,避免因疏忽而错过考试。

二、复习方法1、制定合理的复习计划根据考试科目和时间安排,制定一个详细的复习计划。

将复习内容合理分配到每天的学习时间中,确保每个科目都有足够的复习时间。

同时,要注意留出一定的弹性时间,以应对突发情况或复习进度的调整。

2、系统梳理知识点对照教材和课堂笔记,对所学的知识点进行系统的梳理。

可以通过制作思维导图、总结提纲等方式,将知识点串联起来,形成知识体系,便于理解和记忆。

3、多做练习题练习题是检验知识掌握程度的有效方式。

通过做练习题,可以发现自己的薄弱环节,有针对性地进行强化复习。

同时,也可以熟悉考试题型和答题技巧,提高答题速度和准确性。

4、重视课堂笔记和老师的复习指导课堂笔记是老师授课的精华,认真复习课堂笔记可以帮助我们回顾重点知识。

此外,老师在复习课上的指导也非常重要,要认真听讲,按照老师的要求进行复习。

5、组建学习小组可以与同学组建学习小组,共同复习。

在小组中,大家可以互相交流、讨论问题,分享学习心得和复习资料,相互督促,提高学习效率。

三、复习重点1、各学科的重点章节和知识点老师在课堂上强调的重点章节和知识点一定要重点复习,这些内容往往是考试的重点。

2、以往的考试真题通过复习以往的考试真题,可以了解考试的题型、难度和命题规律,有针对性地进行复习。

3、作业和平时测验中的错题对作业和平时测验中出现的错题进行认真分析,找出错误原因,进行重点复习,避免在考试中再次犯错。

四、注意事项1、合理安排作息时间复习期间要注意劳逸结合,合理安排作息时间,保证充足的睡眠。

避免过度疲劳,影响复习效果和身体健康。

学校期末考试复习计划

学校期末考试复习计划

学校期末考试复习计划学校期末考试复习计划5篇通过对基础知识的复习和练习,加强孩子的记忆,深化认识,使所学的知识内化为孩子的知识素养,下面是小编为大家整理的学校期末考试复习计划,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

学校期末考试复习计划(篇1)一、复习指导思想:1、查漏补缺。

对本册教材内容进行系统的归纳整理,理清知识点的联系,使孩子对知识的掌握理解由感性认识提升到一个理性的认识上来。

2、灵活解题,提高综合运用与解决实际问题的能力。

使孩子在复习、练习过程中,对知识进行分类、整理,帮助孩子找出各知识之间的联系和解题规律,重新整合,形成一个完整的知识体系,达到举一反三、能综合、灵活地运用所学的知识解决简单实际问题、应用数学的能力。

3、在复习、练习过程当中,注重孩子的学习方法、数感和数学思维的梳理和培养,发展孩子逻辑思维能力。

4、养成孩子认真做题、细心检查的良好学习习惯,形成良好的数学情操。

二、复习形式:分类复习、综合复习、做复习提纲相结合三、复习目标:1、对万级、亿级的数,十进制计数法,用“万”、“亿”作单位表示大数目以及近似数、改写等知识有进一步的认识,建立有关整数概念的认知结构;2、进一步巩固除数是两位数的除法笔算,进一步提高用计算器进行大数目计算以及探索规律的操作技能,加深对计算器的认识;3、掌握直线、射线和线段的特征,认识角,能正确画出平行线和垂线(过直线外一点和直线上一点),进一步发展空间观念;4、通过整理和复习,进一步掌握统计的基本知识和方法,并能根据给定的数据整理制作统计图,分析结果。

5、通过整理和复习,进一步提高综合运用所学知识解决实际问题的能力,在解决实际问题的过程中进一步体会数学的价值;6、通过整理和复习,经历回顾本学期的学习情况,以及整理知识和学习方法的过程,激发孩子主动学习的愿望,进一步培养反思的意识和能力。

四、复习措施:1、教会孩子复习方法,对所学知识进行全面系统的复习,先全面复习每一单元,再重点复习有关重点内容。

期末考试时间_期末考试做题方法指导

期末考试时间_期末考试做题方法指导

期末考试时间_期末考试做题方法指导期末考试做题方法指导答题要执行“三个循环”1.第一循环通览全卷,摸清“题情”。

先作简单的第一遍解答是第一个小循环。

在通览全卷时,顺手把那些一眼就会的题目解决掉。

一般考试这类基础题要占30%左右,这一轮做题可获二、三十分的基础题,同时把情绪稳定下来,将思维推向高潮。

2.第二个循环完成全卷,把会做的题目一一详细解答出来。

在这个大循环中,要有全局意识,能整体把握,并要执行“四先四后”、“一快一慢”的原则。

做到“四先四后”,即: 1.先易后难:就是说先做简单题,后做困难题,跳过啃不动的题目,对于低分题不能耽误时间过长; 2.先熟后生:先做那些比较容易掌握,题目比较熟悉的题目,再做那些比较陌生的题目。

3.先高后低:两道都会做的题,应先做高分题,后做低分题。

4.先同后异:就是说先考虑将同类的题目集中处理其他不同类的题目。

答题“一快一慢”:就是说审题要慢,答题要块。

3.第三个循环是分段得分、检查收尾。

对于大多数考生来说,不可能在第二个循环中答对所有题目,对于那些做不出的难题,可以用“分段得分”的方法,尽量写出自己会做的步骤。

做完了题目后,要进行复查,防止“会而不对,对而不全”。

这一步是正常发挥乃至超水平发挥不可缺少的一个步骤,否则将遗憾终身。

做选择题的方法技巧首先,要认真读完所给的每一个可供选择的答案。

在选择题中,可能所给的可供选择的几个答案并不是可以清晰地判断出对与错,每一个答案可能都有一部分是正确的,但整体看却是不正确或不完整的,所以每一个答案都可能会很诱人。

因此在审题时,我们一定要把题从头到尾读完,包括问题及所给的全部可供选择的答案,这样才会发现其中哪个答案是最正确、最合理的。

其次,求解单项选择题可以应用以下几种方法:直接法:这类题型可直接从题设的条件出发,通过计算、作图或代入选择依次进行验证等途径,得出正确答案。

筛选法:通过筛除一些较易判定、不合题意的结论,以缩小选择的范围,再从其余的结论中求得正确答案。

关于期末考试复习的指导通知

关于期末考试复习的指导通知

关于期末考试复习的指导通知亲爱的同学们,作为即将到来的期末考试,相信大家都已经开始投入复习的准备。

为了帮助大家更好地规划复习进程,我们特此发布以下指导建议,希望能为你们提供一些有价值的意见和建议。

制定合理的复习计划我们建议每位同学都要根据自身的学习情况,制定一个切实可行的复习计划。

这不仅能有效地安排好每天的复习时间,也能够帮助你合理地分配精力,避免临考前的临时抱佛脚。

在制定计划时,请务必考虑到各科目的难易程度、自身的掌握程度,以及平时的课业负担等因素,从而量身定制一套适合自己的复习方案。

掌握有效的复习方法除了充足的复习时间,复习方法的选择也同样重要。

不同的科目可能需要采取不同的复习策略,比如对于需要大量记忆的科目,我们建议大家可以尝试运用记忆宫殿法、图表整理等方式;对于需要理解和分析的科目,则可以多进行思维导图、问答演练等方式。

合理的时间安排也很重要,例如可以把每天的复习时间拆分为集中精力的学习时段和适当的休息时间。

合理利用各类资源在复习过程中,同学们可以充分利用各种学习资源,如课本、习题集、老师提供的参考资料等。

也可以善用互联网上丰富的学习资源,如各类教学视频、在线练习平台等。

与同学之间的交流与讨论也是非常有效的复习方式,大家可以相互解答疑问,共同探讨知识点。

注意身心健康我们还要提醒大家,在紧张的复习过程中,也要照顾好自己的身心健康。

合理安排作息时间,保证充足的睡眠;合理进餐,补充营养;适当锻炼,保持良好的体魄。

只有身心状态良好,才能保证最佳的学习状态,从而取得理想的考试成绩。

期末考试复习需要全面系统的准备,希望以上建议能为大家提供一些参考。

祝各位同学考试顺利,取得优异成绩!。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

李老师买了一套茶具,茶 壶每把18元,4个杯子一 共28元。 一把茶壶比一个茶杯贵多 少元?
一盘饼干有40个,每6个装一盒,已经装了5 盒,还剩几个饼干? 小明8岁,爸爸的年龄比小明的年龄的3倍多2 岁,小明多少岁? 一个文具盒6元,一个书包是文具盒的7倍少4 元,一个书包多少钱?
一盘饼干,每6个装一盒,已经装了5盒,还剩 4个饼干,原来有几个饼干? 琳琳原来有7张贴画。她花40元又买了一 些,如果每张贴画5元。她现在有多少张贴 画?
我发现:横着看,每句口诀的第二个数不变……
1 1 2 3 4 5 6 7 8 9
2
3
4 4
5
6 12
7
8
9
9
42
2
3
7 7
6
15
第17面小旗是什么颜色的?
•每( )个为一组,17面小旗里面一共有 完整的( )组,第17面彩旗是第( ) 组的第( )面。因为每组的第二面是 ( )色,所以第17面彩旗一定是( )。
看 谁 最 聪 明
直接说出下题中的除数和余 数。
2 1 (1)11÷5=_‥‥‥__ 2 4 (2)14÷5=_‥‥‥__ 3 (3)13÷5=_‥‥‥__ 2 2 (4)12÷5=2 ‥‥‥_
观察除数和余数你发现了什么?
余数一定小于除数
1.
÷5=4……( )

余数最大是( 2. ÷(
) = 7…… 6 )
每支钢笔5元和1盒 水粉18元
4元
8元
价钱是足球的3倍
2元 5元 1、买一个书包和一支钢笔多少钱? 2、买2个足球一共多少钱? 3、买4个本子和一个文具盒一共多少钱?
8元
9元
2元 5元 1、花了12元买了3个文具盒。如果买一个 书包和一个文具盒需要多少钱? 2、买4个笔记本和一个足球。20元够吗?
二、填空 看清题目要求
不丢题 不丢题
三、选择题分值高 看清题目要求 判断题 抓住关键词
四、操作 1、不同位置观察连线注意观察细微差别并 分析前后左右相反 2、方位填空用小图标 3、画角 用三角板 标出角的符号 4、表示倍数关系 几个几 几组 每组几个
五、解决问题 看对数 数对数 看对图 认真分析关键句关键词 写上两数一问号 1、一步计算 分析关键句关键词 写上两数一问号 一共的难点分析 比?还?差? 每份多少个 ( )是( )的( )倍 2、两步计算 先看求两个什么(看单位) 知道那个要先求哪个 分析两个关键句将第一个得数写在第二个 关键句中
38 ÷ 4
…… 2(个) 9 (天)
选择
每辆出租车可以乘坐4个小朋友,现在有 23个小朋友去游乐场玩,至少要( 租车才能把小朋友们送到游乐场? 23÷4=5(辆)……3(人) A、 3 B、 4 C、 D、 6 )辆出
4.
做一件风衣用2米 布,11米布最多可 以做几件?
4元
2元
5元
12元
1、买5盒方便面多少钱?
不知道 乘法除法分析:?( ) 1、( )是( )的( )倍 倍 不知道求?倍用( ) 知道4倍 用(
2、找关键句: 每(一)份 多少个? 8个 4份 每(一)份 6个 3份 ?个 每(一)份 4个

?份
8个
加法(合起来): 一共?比多。整体? 减法: 还(剩、有、要)?比少?差?部 分?
1、小明买了两束花,每束6朵,一共买了多少朵花? 2、小明买了两束花,一束3朵,另一束6朵,小明一共 买了多少朵花? 3、小明要买8朵花,每束2朵,小明一共要买多少束花 ?
图中有几个锐角?几个钝角?几个直角? 加一条直线增加两个直角该怎样画? 加一条直线增加4个直角该怎样画?
在图形内加一条 直线增加4个锐角
在图形内加一条 直线增加3个直角
5、三角形剪去一个角还剩几个角?
6、长方形剪去一个角还剩几个角?
☆☆☆ ☆☆☆
☆☆☆ ☆☆☆
☆☆☆ ☆☆☆

( )个( ) 加法算式:( )+( )+( )=( 乘法算式: ( )×( )=( ) ∶ ∶ ∶ ∶ ∶ ∶ 各部分名称 ( ) ( ) ( ) 读作:( ) 口诀( )
3.算式9×6-9与下面( )相等。 ① 9×5 ② 9 ×6 ③ 9×7 4. 王阿姨买了两束花,一束8枝,另一束6枝。 两束一共有多少枝?下面列式正确的是 ( ) ①8×2 ②8×6 ③8+6
六、发现规律并仿写
8、第11个图形是什么角?
下面的图形里各有几个角?分别是什么角?
9、有几个长方形?
有几条线段?
有几个角?
有几个三角形?
有几个平行四边形带

( ( (
)个锐角 ( )个锐角 )个直角 ( )个直角 )个钝角 ( )个钝角 一共( ) 个三角形
( )个锐角 ( ( )个直角 ( ( )个钝角 ( 一共( ) 个三角形
)个锐角 )个直角 )个钝角
二、巩固练习
观察左图,连一连。
1、面向太阳升起的方向是前是( )后是( )左是 ( )右是( )。 2、面向南面前是( )后是( )左是( )右是 ( )。面向北 3、在图上一般是上是( )下是( )左是( ) 右是( )。 北 4、怎样找观察点 画图标。观察点变化。 东 西 南 小明和4个小朋友去划船,,每人3元他们一共花了多 少元? 小红和爸爸妈妈去公园玩,买票一共花了12元,每张 票多少钱?
准备:削好的铅笔6支,橡皮1块,三角板1个,演 算纸2张16K,垫板1张。 答题注意的问题: 一、任升云 张凯程 张珂然 董菲 王茜 梅 怡芳 周福泉 注意答题速度。1、只要对就不用改。2、书写尽 量快。3、遇到不会的题不要思考太长时间。 二、答题要认真 不看错数算错数 不丢题。 三、认真检查,先检查计算再检查解决问题。

8元 ( 各部分名称 ( 读作:( 口诀( ) ) ( ( ) )= ( ) ( ) )

三、0的除法 0不能做除数
1.分一分。
如果每行4朵,可以排几行?
X| k |B| 1 . c|O |m ( ) ( )

) =(

( ) ( ) ( X| k |B| 1 . c|O |m ( ) ( ) (
1、小明有3个足球,小红是小明的6倍,小红 有多少个足球? 2、小明有6个足球,小红有3个足球,小明的 足球数是小红的几倍? 1、小云4岁,小丁8岁,小丁的岁数是小云的 几倍? 2、小云4岁,小丁的岁数是小云的8倍,小丁 多少岁?
有2辆玩具车,每6辆装一箱,可以装几箱? 教室里有24张桌子,平均摆成3行,每行有几张 桌子? 有24块巧克力,每人分3块,可以分给几个人?
栽了9棵树,又栽了3行,每行6棵,现在栽了 几棵树? 小明又投中了4个球,投中一球得2分,现在小 明得了18分,小明原来得了多少分?
每人7块 49块
我吃了 几块?
明年妈妈的岁数是我的几 倍?
我有15元
每本2元
每本4元
如果只买一种,最多可以买几本?
根据条件提问题并解答
1、8元买了4盒铅笔 2、每盒铅笔3元,花了9元 3、小红要买4盒铅笔,2元一盒 1、一排4棵树,种了8排 2、有9棵树,要栽3行 3、要栽6棵树,每行3棵, 1、有9个学生,每组3人, 2、每组4人,有8组, 3、有8个学生,分成2组, 1、8个月饼,每4个一盒, 2、有3盒月饼,每6个一盒, 3、有6个月饼,要装3盒,
一、1、口算 2×0= 2+1= 2+0= 6×6=
Байду номын сангаас
2÷2=
2×1= 2-0= 6×1=
0÷2=
2×2= 6+0=
2÷1=
2+2=
0×6= 6÷6= 0÷6= 6÷1= 6-1=
6÷1= 6-6=
6-0= 2、分值高竖式计算 横式写答案 竖 式数位对齐别丢题 余数小于除数 先检查 必对题+ - × ÷
+
+
+
+
= 25
=(

+
+
=(
=18


=(
=16

把(
)平均分成(
),每份(
)。
=
4个 =
+
能换( +
+
)个 + + ? +
20个
能换(
)个

1、小明买了两束花,每束6朵,一共买了多少多花? 2、小明买了两束花,一束3朵,另一束6朵,小明一共 买了多少朵花? 3、小明要买8朵花,每束2朵,小明一共要买多少束花 ? 2、每盒铅笔3元,9元能买几盒?
1、小红要买4盒铅笔,2元一盒,一共要花多少钱? 2、小红买2盒铅笔,一盒4元,另一盒8元,一共要花 多少钱? 3、小红要买8支铅笔,2元一盒,一共要买多少盒? 1、有一些小朋友做游戏,又来了4人,现在有8人,原 来有多少个小朋友? 2、原来有9个苹果,现在有5个苹果,吃了几个苹果? 3、有8本书,卖了2本,现在还有几本书?
)=( )=(
) )
如果摆4行,每行摆几个

一共有多少瓶酸奶?
3.想一想,算一算。
把这些点心装4盒, 每盒装几个 ?
如果栽3行,每行多少棵树?
X| k |B| 1 . c|O |m ( ) ( )

) =(

有一本书,小明读了5天,小红读了4天, 谁读的快 ?谁每天读得多?
二、你问我说
1-5 的乘法口诀表:横着读一读。 一一得一 一二得二 二二得四 一三得三 二三得六 三三得九 一四得四 二四得八 三四十二 四四十六 一五得五 二五一十 三五十五 四五二十 五五二十五
除数最小是(
三、自主练习
1.画一画,填一填。
相关文档
最新文档