国庆歌咏比赛方案
迎国庆歌咏比赛活动方案
迎国庆歌咏比赛活动方案迎国庆歌咏比赛方案(一)为庆祝中华人民共和国成立xx周年，唱响爱国主旋律，构建和谐校园，根据学校统一安排，由教导处联合少先队举办一次“红歌大家唱”歌咏比赛。
一、活动主题此次活动以“歌颂祖国、构建和谐校园”为主题二、活动目的通过此次合唱比赛，加强同学们的爱国主义热情，使同学们懂得幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习，奋发图强;同时发扬团结协作的精神，增进同学间的友谊。
三、时间、地点拟定于x月x日在学校操场举办，若有变动另行通知。
四、演唱形式及内容本次大型歌咏比赛以合唱为主，兼容领唱、独唱、重唱、轮唱等形式。
演唱内容要以歌颂祖国和人民幸福美好生活为主，健康向上、形式多样。
五、参赛报名比赛以年级组为单位参加，各班级学生参赛人数不得少于本班人数的三分之二，请各年级组、各班级在x月x日前将参赛曲目报教导处。
六、参赛要求及评分标准1、每个参赛单位演唱1首歌曲，要求各班尽量做到不重复曲目。
2、以班级为单位，各班参赛总人数不得少于总人数的三分之二;(1分)3、服装整齐，精神饱满，上下场井然有序;(2分)4、歌词内容积极向上，符合主题演唱形式新颖多样、别具一格者;(3分)5、演唱时声音整齐、和谐、优美，能够表现出歌曲所表达的精神风格;(3分)6、指挥须为本班学生，要求指挥动作大方，手势正确，强弱拍分明;(1分)七、相关负责人评委老师：xxx等。
统分老师：xxx等。
八、奖励办法本次歌咏比赛按年级分别设一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名。
九、有关要求各年级组、各班级要充分认识我校开展庆祝中华人民共和国成立xx周年大型活动的重要意义，要对此项活动高度重视。
各年级组、各班级要广泛宣传动员，形成全校上下“红歌大家唱”的新高潮。
各年级组、各班级要按照组织者的总体要求，按时高质量地完成组队、排练、参赛任务。
迎国庆歌咏比赛方案(二)为隆重庆祝祖国岁生日，在祖国第xx个生日临之际，我校开展以“迎国庆”为主题的诗歌朗诵比赛。
国庆歌咏比赛实施方案
一、活动背景为庆祝中华人民共和国成立74周年，弘扬爱国主义精神，丰富校园文化生活，提高同学们的团队协作能力和艺术素养，我校决定举办国庆歌咏比赛。
本次活动旨在激发同学们的爱国热情，展现我校师生的精神风貌。
二、活动主题歌唱祖国，共筑中国梦三、活动时间2023年9月20日至10月10日四、活动地点学校礼堂及各班级教室五、参赛对象全校师生六、活动组织1. 主办单位：学校团委、学生会2. 承办单位：各学院学生会、社团联合会3. 协办单位：各班级七、活动流程1. 报名阶段（9月20日至9月30日）（1）各班级、学院组织报名，填写报名表，于9月30日前提交至学生会。
（2）报名表需包括参赛队伍名称、参赛歌曲、参赛人数、指导老师等信息。
2. 海选阶段（10月1日至10月5日）（1）各参赛队伍进行海选，每支队伍准备一首歌曲进行演唱。
（2）评委由学校团委、学生会及各学院学生会代表组成，对参赛队伍进行评分。
（3）根据评分结果，选出前10支队伍进入决赛。
3. 决赛阶段（10月10日）（1）进入决赛的10支队伍进行现场演唱，评委现场打分。
（2）评选出一、二、三等奖及优秀奖，颁发荣誉证书和奖品。
（3）决赛结束后，举办颁奖仪式，邀请校领导、教师代表及优秀学生代表参加。
4. 总结表彰阶段（10月11日至10月15日）（1）对获奖队伍及个人进行表彰，颁发荣誉证书和奖品。
（2）总结本次活动的成果，提出改进意见，为今后类似活动提供借鉴。
八、活动要求1. 参赛歌曲需积极向上，富有爱国主义精神，体现时代特征。
2. 参赛队伍需自备伴奏，确保音响效果。
3. 参赛队伍需在规定时间内完成报名，逾期不候。
4. 参赛人员需遵守比赛规则，保持良好的比赛秩序。
5. 活动期间，各班级、学院需做好宣传、组织工作，确保活动顺利进行。
九、经费预算1. 场地租赁费用：1000元2. 音响设备租赁费用：800元3. 奖品购置费用：2000元4. 宣传费用：500元5. 其他费用：500元总计：5000元十、注意事项1. 活动期间，各班级、学院需做好安全保卫工作，确保参赛人员的人身安全。
国庆歌咏比赛实施方案
一、比赛背景为了庆祝中华人民共和国成立XX周年，弘扬爱国主义精神，丰富校园文化生活，提高学生艺术素养，我校决定举办“国庆歌咏比赛”。
本次比赛旨在激发学生的爱国热情，培养学生团结协作的精神，展现我校学生的风采。
二、比赛主题“歌唱祖国，礼赞时代”三、比赛时间2023年9月20日——2023年10月15日四、比赛地点学校操场五、参赛对象全校学生及教职工六、比赛分组1. 学生组：分为小学组、初中组、高中组。
2. 教职工组。
七、比赛内容1. 比赛歌曲以爱国歌曲为主，如《歌唱祖国》、《我和我的祖国》、《我爱你中国》等。
2. 参赛队伍可自选一首歌曲进行演唱，歌曲形式不限，可以是合唱、独唱、对唱等。
3. 比赛过程中，鼓励参赛队伍结合舞蹈、朗诵等形式进行创新表演。
八、比赛流程1. 报名阶段（9月20日-9月30日）- 各班级、教职工组统一报名，填写报名表。
- 报名表需包括参赛队伍名称、参赛人数、歌曲名称、表演形式等。
2. 初赛阶段（10月1日-10月5日）- 各班级、教职工组进行内部选拔，确定参赛队伍。
- 学校组织评委对参赛队伍进行初步筛选，确定进入决赛的队伍。
3. 决赛阶段（10月10日-10月15日）- 进入决赛的队伍进行现场演唱，评委根据演唱水平、表演效果等进行评分。
- 决赛分为两场进行，每场评选出一、二、三等奖及优秀奖。
4. 颁奖仪式（10月15日）- 对获奖队伍进行表彰，颁发奖状和奖品。
九、评委及评分标准1. 评委：由学校音乐教师、退休教师、校外音乐专家等组成。
2. 评分标准：- 演唱水平（40%）：歌曲演唱是否准确、流畅，音准、节奏、音色等是否到位。
- 表演效果（30%）：表演形式是否新颖，团队协作是否默契，舞台表现力是否强。
- 创新程度（20%）：歌曲改编、表演形式是否具有创意。
- 服装道具（10%）：服装、道具是否符合比赛主题，是否美观大方。
十、奖项设置1. 学生组：- 一等奖（3名）：奖状、奖品- 二等奖（5名）：奖状、奖品- 三等奖（8名）：奖状、奖品- 优秀奖（若干名）：奖状2. 教职工组：- 一等奖（2名）：奖状、奖品- 二等奖（3名）：奖状、奖品- 三等奖（4名）：奖状、奖品- 优秀奖（若干名）：奖状十一、经费预算1. 比赛用品：音响设备、评委证书、奖状、奖品等。
迎国庆歌咏比赛方案
一、活动背景为庆祝中华人民共和国成立74周年，弘扬爱国主义精神，丰富校园文化生活，提高学生的综合素质，我校决定举办迎国庆歌咏比赛。
通过此次活动，激发学生的爱国热情，培养学生的团队协作精神，展现我校师生的精神风貌。
二、活动主题“歌唱祖国，筑梦新时代”三、活动时间2023年9月25日（星期二）下午2:00四、活动地点学校操场五、参赛对象全校师生六、比赛流程1. 报名阶段（9月15日-9月20日）（1）各班级组织学生报名，填写报名表，提交至团委。
（2）参赛队伍可自选歌曲，要求歌曲内容积极向上，符合国庆主题。
2. 海选阶段（9月21日-9月23日）（1）由评委团对报名参赛的队伍进行初选，选拔出10支优秀队伍进入复赛。
（2）海选评委由学校教师代表、学生代表及校外音乐专家组成。
3. 复赛阶段（9月24日）（1）10支队伍进行现场演唱，评委根据演唱水平、歌曲内容、舞台表现等方面进行评分。
（2）评选出前6支队伍进入决赛。
4. 决赛阶段（9月25日）（1）6支队伍进行最终角逐，评选出一、二、三等奖及优秀奖。
（2）决赛评委由学校领导、教师代表、学生代表及校外音乐专家组成。
5. 颁奖仪式（9月25日）（1）对获奖队伍进行表彰，颁发奖状和奖品。
（2）举行闭幕式，总结本次活动。
七、比赛规则1. 参赛队伍需自备伴奏带，伴奏形式不限。
2. 每支队伍演唱时间不超过5分钟。
3. 比赛过程中，不得使用任何违规手段。
4. 评委根据演唱水平、歌曲内容、舞台表现等方面进行评分，满分100分。
八、奖项设置1. 一等奖（1名）：奖金500元，奖状一份。
2. 二等奖（2名）：奖金300元，奖状一份。
3. 三等奖（3名）：奖金200元，奖状一份。
4. 优秀奖（若干名）：奖状一份。
九、宣传与报道1. 通过校园广播、宣传栏、微信公众号等渠道进行活动宣传。
2. 活动期间，邀请校报、电视台等媒体进行报道。
十、组织机构1. 活动领导小组：由校长任组长，分管领导任副组长，相关部门负责人为成员。
三中庆祝国庆节歌咏比赛活动方案（二篇）
三中庆祝国庆节歌咏比赛活动方案一、活动目的：为了贯彻教育局《德育工作计划》，丰富学生的课余文化生活，增强校园凝聚力和吸引力，培养学生的___荣誉感，努力营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围，促进学生德智体美劳的全面发展，深入推进我校“全员包保”活动，联络包保教师与学生的情感。
我校定于___月初举行“歌唱祖国歌唱党，快乐校园大家唱”歌咏比赛活动。
二、主题：歌咏比赛（歌颂祖国、歌颂党、歌唱快乐校园）三、活动时间：计划___年___月___日（周五）下午四、活动地点：北园操场五、比赛规则：1、初一、初二年级每个班出两个合唱节目：以班级为单位参赛，要求班上学生全部参与。
2、比赛要求：（1）歌曲要选择歌颂祖国、歌颂党、反映校园生活等积极向上的内容，曲目要求符合本次比赛主题。
（2）参赛班级自备伴奏歌曲或配乐的电脑文件，并报送政教处（北园报送至廖为鹏主任处）。
（3）演唱者表情自然、大方，着装要统一、整洁、美观。
（4）各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。
3、比赛顺序：各班级___日上午抽签决定比赛顺序（同时报送选定比赛曲目）。
4、计分办法：学校成立评委小组，由领导、教师组成，班主任回避。
去掉一个最高分和一个最低分，取平均分为最后得分。
六、活动过程：活动过程分两个阶段：准备阶段、比赛阶段。
第一阶段：准备阶段。
1、时间：___年___月___日——___年___月___日，为班级排练时间。
2、___：由班主任老师全面发动学生参与、练习，音乐老师指导。
各班一定要高度重视，精心___，做到班班有歌声。
可利用辅导课时间带领学生进行排练，充分展示实力，力争节目精彩、新颖。
第二阶段：比赛阶段即学校歌咏大赛。
1、时间：___年___月___日2、___：由政教处统一协调___本次活动，活动职责分见附表。
七、奖励办法：本次活动评选的奖项如下：1、___奖：以班级为单位，一等奖各年组取总分前___名，二等奖第___名，三等奖第___名。
国庆机关歌咏比赛方案
一、活动背景为庆祝中华人民共和国成立72周年，弘扬爱国主义精神，丰富机关文化生活，增强机关员工的凝聚力和向心力，特举办此次国庆机关歌咏比赛。
二、活动主题“歌唱祖国，放声未来”三、活动时间2023年9月28日（星期五）下午2:00-5:00四、活动地点XX机关活动中心五、参赛对象XX机关全体员工，分部门组队参赛。
六、比赛形式1. 比赛分为初赛、复赛和决赛三个阶段。
2. 初赛：各参赛部门进行内部选拔，选出最佳选手参加复赛。
3. 复赛：各参赛选手进行现场演唱，评委根据演唱水平、舞台表现等方面进行评分，选出前六名进入决赛。
4. 决赛：六位选手进行最终对决，评选出一、二、三等奖及优秀奖。
七、比赛规则1. 每个参赛队伍需演唱一首歌颂祖国、歌颂党、歌颂人民的歌曲。
2. 每个参赛选手演唱时间控制在3分钟以内。
3. 比赛过程中，选手需穿着正装，仪态端庄，遵守比赛纪律。
4. 评委根据选手的演唱水平、舞台表现、音准、节奏等方面进行评分。
八、评委组成1. 邀请音乐专家、知名歌手担任评委。
2. 评委人数为5人，其中音乐专家3人，知名歌手2人。
九、奖项设置1. 决赛设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖若干名。
2. 获奖选手所在部门将获得优秀组织奖。
十、报名方式1. 各部门于2023年9月20日前向活动组委会提交报名表。
2. 报名表需注明参赛选手姓名、性别、年龄、职务、联系电话等信息。
十一、活动宣传1. 通过机关内部网站、微信公众号等渠道发布活动通知。
2. 制作宣传海报，张贴于机关公共区域。
3. 在比赛当天进行现场直播，扩大活动影响力。
十二、活动经费1. 活动经费由机关财务部门负责。
2. 活动经费主要用于场地租赁、音响设备、奖品购置等。
十三、活动筹备1. 成立活动组委会，负责活动的组织、协调、实施等工作。
2. 制定详细的活动方案，明确各阶段的时间节点和任务分工。
3. 安排工作人员进行现场布置、设备调试、选手接待等工作。
国庆节歌咏比赛策划方案
一、活动背景为庆祝中华人民共和国成立74周年，弘扬爱国主义精神，丰富群众文化生活，提高全民音乐素养，特举办本次国庆节歌咏比赛。
通过本次活动，激发广大人民群众的爱国热情，展示我国人民的团结精神，增强民族凝聚力。
二、活动主题“歌唱祖国，共筑中国梦”三、活动时间2023年9月28日（星期六）上午9:00-12:00四、活动地点市文化广场五、参赛对象全市范围内各机关、企事业单位、社会团体、学校、社区等单位的干部职工、学生、居民。
六、比赛分组1. 成人组：年龄在18岁以上；2. 少年组：年龄在14-17岁；3. 儿童组：年龄在7-13岁。
七、比赛形式1. 个人参赛：选手自选一首歌曲，进行清唱；2. 团体参赛：参赛队伍自选一首歌曲，进行合唱。
八、比赛规则1. 选手需提前报名，填写报名表，并提供相关证明材料；2. 比赛分为初赛、复赛、决赛三个阶段；3. 初赛：各分组选手按抽签顺序进行比赛，每组评选出前6名进入复赛；4. 复赛：各分组进入复赛的选手按抽签顺序进行比赛，每组评选出前3名进入决赛；5. 决赛：各分组进入决赛的选手按抽签顺序进行比赛，评选出各组一等奖、二等奖、三等奖及优秀奖；6. 评委由音乐专家、优秀教师、优秀歌手等组成，评分标准包括歌曲选择、演唱技巧、舞台表现等方面。
九、奖项设置1. 成人组：- 一等奖：1名，奖金1000元；- 二等奖：2名，奖金800元；- 三等奖：3名，奖金600元；- 优秀奖：若干名，奖金200元。
2. 少年组、儿童组：- 一等奖：1名，奖金500元；- 二等奖：2名，奖金400元；- 三等奖：3名，奖金300元；- 优秀奖：若干名，奖金100元。
十、活动宣传1. 制作宣传海报、宣传册，通过市文化广场、社区宣传栏、微信公众号等渠道进行宣传；2. 邀请媒体进行现场报道，扩大活动影响力；3. 邀请当地知名歌手、音乐家担任评委，提升比赛品质。
十一、活动筹备1. 组建活动筹备组，负责活动的策划、组织、实施等工作；2. 联系相关单位，争取赞助，确保活动经费；3. 招募志愿者，协助活动顺利进行；4. 准备比赛场地、音响设备、评委席等。
国庆歌咏比赛方案
一、活动背景随着我国庆祝中华人民共和国成立72周年的到来，为弘扬爱国主义精神，增强民族凝聚力，丰富校园文化生活，激发学生的爱国热情，特举办本次国庆歌咏比赛。
通过此次活动，让学生在歌声中感受祖国的繁荣昌盛，培养团结协作的精神，展现新时代青年的风采。
二、活动主题“歌唱祖国，筑梦新时代”三、活动时间2023年9月25日至10月10日四、活动地点学校操场、多功能厅五、活动对象全校学生六、活动组织1. 主办单位：校团委、学生会2. 承办单位：各学院学生会3. 协办单位：各班级七、活动内容1. 海选阶段：- 时间：9月25日至9月30日- 地点：各学院活动室- 内容：各学院组织学生进行海选，选拔优秀选手进入复赛。
2. 复赛阶段：- 时间：10月1日至10月3日- 地点：学校操场- 内容：各学院推荐的选手进行复赛，评选出优秀选手进入决赛。
3. 决赛阶段：- 时间：10月10日- 地点：多功能厅- 内容：决赛选手进行现场表演，评选出一、二、三等奖及优秀奖。
八、活动流程1. 前期准备：- 成立活动筹备小组，负责活动的策划、组织、实施等工作。
- 制定详细的活动方案，包括活动时间、地点、内容、流程等。
- 宣传动员，通过校园广播、海报、微信公众号等方式进行广泛宣传。
2. 海选阶段：- 各学院组织学生进行海选，要求参赛选手自选歌曲，进行2分钟以内的演唱。
- 海选评委由各学院学生会成员组成，对参赛选手进行评分。
3. 复赛阶段：- 各学院推荐的选手进行复赛，演唱时间不超过3分钟。
- 复赛评委由校团委、学生会成员及专业老师组成，对参赛选手进行评分。
4. 决赛阶段：- 决赛选手进行现场表演，演唱时间不超过5分钟。
- 决赛评委由校领导、专业老师及知名歌手组成，对参赛选手进行评分。
九、奖项设置1. 一等奖：1名，颁发奖杯、证书及奖品。
2. 二等奖：2名，颁发奖杯、证书及奖品。
3. 三等奖：3名，颁发奖杯、证书及奖品。
4. 优秀奖：若干名，颁发证书及奖品。
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高家堡小学
“唱红歌庆国庆颂祖国”歌咏比赛活动方案
一、活动目的：
为庆祝中华人民共和国成立 68周年，唱响爱国主旋律，弘扬社会主义核心价值体系，抒发学生的爱国主义情怀，激发学生努力学习、立志报效祖国的巨大热情，激励学生具有积极向上、乐观进取、团结协作的精神，特举办本次国庆歌咏比赛活动。
二、组织机构：
1、领导小组：
组长：李军
副组长：王彦军
成员：崔志亮王艳妮甘引龙刘彩艳
2、辅导老师：刘彩艳
3、评委：李军王彦军崔志亮马彬甘引龙王艳妮（小）
4、其他分工：
主持：李宇超康家欢曹敏李宇涵（学生）
物品准备、舞台布置：王艳妮袁霞
场地安排、入场退场：崔志亮
音响调控：王艳妮（小）
计分：黄瑞王飞
照相、摄像：乔娇
三、活动主题：
此次活动以“唱红歌庆国庆颂祖国”为主题。
四、参赛对象：全体幼儿和学生
五、活动时间：2017年9 月 29 日下午（暂定）。
六、活动地点：旗台院
七、比赛形式：大合唱
八、比赛规则及要求：
1、全员参与，无特殊情况不得取消学生参加的资格。
2、歌唱内容为健康活泼，积极向上的优秀革命歌曲及爱国歌曲，各班演唱两首歌曲，演出总时间不得超过10分钟。
3、自选歌曲内容要求符合本次比赛主题和活动目的，思想性强，内涵丰富，积极向上。
4、参赛单位于9月26日前将所选曲目和伴奏提前交予刘彩艳老师。
5、参赛班级上下场保持安静，遵守纪律，精神饱满；服装整齐统一，美观大方。
6、能准确把握歌曲旋律，演唱声音、节奏、准确，声情并茂，音色明亮。
7、演唱形式多样化，可采用齐唱、合唱、领唱、二重唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。
8、各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具，力求表演有创意，体现本班特色为好。
9、合唱歌曲必须要有一名指挥，指挥手势要到位、节拍感强。
10、9月27日各参赛班级以抽签形式决定本班参赛顺序。
11、各参赛单位可在不影响正常教学秩序的前提下自行选择合适的时间进行排练。
12、比赛演出期间，各班级要保持文明，维护演出秩序。
不得起哄、鼓倒掌，要保持活动现场的卫生干净整洁。
九、评分标准及奖项设置：
（一）评分标准：
1、评分内容包括5个项目：歌曲内容、音色音质、演唱技巧、仪表仪态、整体效果。
（1）歌曲内容满分为10分，要求参赛歌曲积极向上，富有特色，主题表达明确；
（2）音色音质满分为40分，要求发音清楚，音色清晰而有质感，有气势，吐字清晰，层次鲜明；
（3）演唱技巧满分为30分，要求整首歌曲的演唱富有情感，音乐节奏感强，演唱与伴奏配合默契，歌唱歌曲声音洪亮；
（4）仪表仪态满分为15分，要求参赛团队着装大方，仪态稳重，富有活力有朝气，指挥动作大方协调，与乐曲情绪相符；
（5）整体效果满分为5分，要求没有特殊失误，现场观众反映良好，有感染力。
2、每班需全体人员参加演出，如未经批准，每缺1人扣2分。
超时亦扣分。
3、本次大赛为百分制，去掉一个最高分，去掉一个最低分，所得平均分就是该团队最后得分。
指挥为十分制
4、指挥为十分制，去掉一个最高分，去掉一个最低分，所得平均分就是该指挥最后得分。
（二）奖项设置：
1、本次大赛根据成绩按高、中、低三个学段进行评比，每个学段评出一个优胜班级。
2、根据成绩，评出两名优秀指挥。
十、活动流程：
1、全体师生共唱《中华人民共和国国歌》
2、李校长致国庆祝辞
3、按节目单顺序比赛
4、宣布班级、指挥得分及名次并颁奖
5、全体学生共唱《歌唱祖国》
高家堡小学少队部
二○一七年九月二十五日。