《周处》(5)优秀PPT教学课件
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《周处》PPT演示课件

乃入吴寻二陆。平原不在,正见清河,具以情告,并云欲自修改而年已 蹉跎,终无所成。清河曰:“古人贵朝闻夕死,况君前途尚可。且人患 志之不立,何忧令名不彰邪?”处遂改励,终为忠臣。
于是便到吴郡去拜访陆机和陆云两位有修养的名人。 当时陆机不在,只见到了陆云,周处就把情况全部告 诉了陆云,并说自己想要改正错误,可是岁月已经荒 废了,怕最终也不会有什么成就。陆云说:“古人看 重的是‘哪怕是早晨听闻了圣贤之道,即使晚上死了 也不算虚度此生了’的精神,况且你的前途还是有希 望的。再说人就怕不立下志向,只要能立志,又何必 担忧好名声不能显露传扬呢?”周处听后就改过自新, 终于成为一名历史上有名的忠臣。
时间管理也是33423他的4股份制授命持人垢援助圾圾仍零用佣兵 圾如此,一方面要提高效率,另一方面是要节省时间。
周 处 除害知悔(详写) 大 自 ——《三国志》
你已经不知不觉地变成了大脑的奴隶。 并且,因为在班级里会是年龄最小的,就有可能在作业上不如别人写的快,而拉整个班级的后腿,老师有可能会经常有批评,批评有 时会伤害到孩子学习的兴趣和动力,与其这样,还是让锐宝晚一年好点。
有人劝说周处去杀死猛虎和蛟龙,实际上是希望三个 祸害相互拼杀后只剩下一害。周处立即上山杀死了老 虎,又跳入河中斩杀蛟龙。蛟龙在水里有时浮起有时 沉没,漂游了几十里远,周处同蛟龙一起浮沉。经过 了三天三夜,当地的百姓们都认为周处已经死了,互 相庆祝。不料周处竟然杀死了蛟龙从水中出来了。他 听说乡里人以为自己已死而对此庆贺的事情,才觉悟 在大家心中实际上也把自己当作一大祸害,因此,有 了悔改的心意。
正音
chǔ hèng shuì jiāo 周处 三横 或说 蛟龙
cuō tuó gēng 蹉 跎 更相庆
zhāng yé 不彰 邪
新沪科版语文七年级上册第一单元课件:第5课《周处》(共35张PPT)

止,仅
乃入吴寻二陆。平原不在,正见清河,
于是
陆机 [以官名、地名代人 ] 陆云
具以情告,并云欲自修改,而年已蹉跎, 全终部无所成。清说河曰:“古人但贵是朝闻形虚夕容度死光,阴
重视、崇尚
况君前途尚可。且人患志之不立,何
你还
担心
忧令名 不彰邪?”处遂改励,终为忠臣。 好的名声 显扬 改正错误, 成为
传 激励自己
本文选自《世说新语·自新》
文眼
周处(240—299)
字子隐,西晋义兴阳羡( 今江苏省宜兴市)人。 “少孤,未弱冠,膂(lǚ)
力[体力]过人,好驰骋田猎, 不修细行,纵情肆欲,州曲 患之。”(《晋书·周处传》) 曾在吴国为官,晋及吴后, 仕晋任太守,迁御史中丞(中 央监察机关首脑)。后来,关 中民族首领齐万年起兵反晋, 周处率兵镇压,死于战场。
为…所…: 患:认为是祸害 被……(被动结构)
山中有邅迹虎,并皆暴犯百姓。
一起 侵害
义兴人谓为三横,而处尤剧。
称 是 祸害
最厉害
或说处杀虎斩蛟,实冀三横唯余其一。处
或:有人 说:劝说
希望
即刺杀虎,又入水击蛟。蛟或浮或没,行
立即
有时 沉没
数十里,处与之俱。经三日三夜,乡里皆
一起
时浮时沉
谓已死,更相庆。竟杀蛟而出,闻里人相
10、低头要有勇气,抬头要有低气。08:04:2608:04:2608:045/28/2021 8:04:26 AM
11、人总是珍惜为得到。21.5.2808:04:2608:04May-2128-M ay-21
12、人乱于心,不宽余请。08:04:2608:04:2608:04Fri day, May 28, 2021
周处教学课件

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介绍作品:
我国南北朝时宋朝的刘义庆, 写了一部志人小说?世说新语?, 这部书记录了从汉末到东晋士 大夫阶层的遗闻轶事,反映了 当时社会一些上层人物的精神 相貌和生活情况,可以说是中 国古典小说的雏形。
周处是晋朝人,据?晋书·周处传?记载,周 处在做御史中丞时,纠察弹劾官员的错误,即 使皇亲国戚也不避讳。
考虑讨论:
1、周处家乡的老百姓把周处与蛟、 虎并称为“三害〞,这说明了什么? 这样写有什么作用?
考虑讨论:
2、周处杀虎击蛟三日未归, “乡人更相庆〞,这又说明什么?
考虑讨论:
3、周处为什么“寻二陆〞?
4、怎样对待周处的“凶强侠 气〞?
曾经为害乡里,甚于蛟和虎;
斩杀蛟和虎表现出武艺高强 无比勇猛;
意识到为人情所患,有自改 意,知错能改。
周处其人
入吴寻二陆,虚心承受批评, 遵从指点,勇于自新。
周处
〔少 年〕为害乡里Fra bibliotek略写〕 善 改
莫过 除害知悔〔详写〕 大 自
焉新
寻陆改励〔详写〕
“凶强侠气〞:从正面描写周处凶猛强 悍和好斗的性格。
“为乡里所患〞:从侧面写他对乡里的 危害。
用山中之虎、水中之蛟正衬周处暴犯百 姓之凶强,进一步表现周处的危害之大, “三横〞“尤剧〞也反映了当地群众对他 的憎恶之情。
有人造反,朝廷派周处出战。有人知道周处 有去无还,劝他以母亲年老为由,不去出战。 周处说:“忠孝之道,安得两全?〞 后来, 周处孤军深化,斩敌甚多,弦绝箭尽,临危不 退,壮烈牺牲。
一、给加点字注音
〔 chǔ 〕 〔hèng〕 〔shuì〕〔 jiāo 〕 周处 三横 或说 蛟龙
〔cuō〕〔 tuó〕〔 gēng〕 蹉 跎 更相庆
介绍作品:
我国南北朝时宋朝的刘义庆, 写了一部志人小说?世说新语?, 这部书记录了从汉末到东晋士 大夫阶层的遗闻轶事,反映了 当时社会一些上层人物的精神 相貌和生活情况,可以说是中 国古典小说的雏形。
周处是晋朝人,据?晋书·周处传?记载,周 处在做御史中丞时,纠察弹劾官员的错误,即 使皇亲国戚也不避讳。
考虑讨论:
1、周处家乡的老百姓把周处与蛟、 虎并称为“三害〞,这说明了什么? 这样写有什么作用?
考虑讨论:
2、周处杀虎击蛟三日未归, “乡人更相庆〞,这又说明什么?
考虑讨论:
3、周处为什么“寻二陆〞?
4、怎样对待周处的“凶强侠 气〞?
曾经为害乡里,甚于蛟和虎;
斩杀蛟和虎表现出武艺高强 无比勇猛;
意识到为人情所患,有自改 意,知错能改。
周处其人
入吴寻二陆,虚心承受批评, 遵从指点,勇于自新。
周处
〔少 年〕为害乡里Fra bibliotek略写〕 善 改
莫过 除害知悔〔详写〕 大 自
焉新
寻陆改励〔详写〕
“凶强侠气〞:从正面描写周处凶猛强 悍和好斗的性格。
“为乡里所患〞:从侧面写他对乡里的 危害。
用山中之虎、水中之蛟正衬周处暴犯百 姓之凶强,进一步表现周处的危害之大, “三横〞“尤剧〞也反映了当地群众对他 的憎恶之情。
有人造反,朝廷派周处出战。有人知道周处 有去无还,劝他以母亲年老为由,不去出战。 周处说:“忠孝之道,安得两全?〞 后来, 周处孤军深化,斩敌甚多,弦绝箭尽,临危不 退,壮烈牺牲。
一、给加点字注音
〔 chǔ 〕 〔hèng〕 〔shuì〕〔 jiāo 〕 周处 三横 或说 蛟龙
〔cuō〕〔 tuó〕〔 gēng〕 蹉 跎 更相庆
周处(原创)PPT

父利其然也, 他的父亲认为这样是有利可图的,
拉扯、强要 到处拜访 让 认为…是有利可图
有人
讨取
日 扳 仲永 环谒于邑人,不 使学。 每天拉扯着方仲永到处拜访同乡的人, 不让他学习。
于是
于是到吴郡去寻访陆机和陆云。陆 机不在,恰好见到了陆云,
具以情告,
乃入吴寻二陆。平原不在,正见清河,
详细地把情况告诉了他。
符合
传闻
并云欲自修改而年已蹉跎,终无所成。
并且说想要自己改正错误,但岁月 已经荒废了,最终不会有所成就。
清河曰:“古人贵朝闻夕死,况君前途尚可。
陆云说:古人很看重早晨听闻了圣贤 之道,即使晚上死了也不算虚度此生 这种精神,况且你的前途还很有希望。 且人患志之不立,何忧令名不彰邪?”
并且人就怕不立下志向,为什么担 心美好的名声不能显露呢?
处遂改励,终为忠臣。
周处于是改过自勉,最终成为忠臣。
人不怕犯错误 ,只要有勇于 改正的决心和 行动,知错能 改,就一定有 所成就。
周处
《世说新语》
本文选自 《世说新语》 _______,作 刘义庆 , 者_______ 南北朝 时期文 _____ 学家。
被 周处年少时,凶强侠气,为乡里所患。
周处年轻时,为人凶暴强悍,任性使气 好争斗,被同乡人认为是祸害。
又义兴水中有蛟,山中有白额虎,
另外义兴河中有条蛟龙,山里有只白额虎,
并皆暴犯百姓。 一起都侵害百姓。 更加厉害 义兴人谓为三横,而处尤剧。 义兴的百姓称他们是三大祸害,而 (三害中)周处更加厉害。
认为
经三日三夜,乡里皆谓已死,更相庆。
经过了三天三夜,同乡人都相庆,
最终周处杀死蛟龙从水中出来,听说 同乡人以为自己已死而互相庆贺。
拉扯、强要 到处拜访 让 认为…是有利可图
有人
讨取
日 扳 仲永 环谒于邑人,不 使学。 每天拉扯着方仲永到处拜访同乡的人, 不让他学习。
于是
于是到吴郡去寻访陆机和陆云。陆 机不在,恰好见到了陆云,
具以情告,
乃入吴寻二陆。平原不在,正见清河,
详细地把情况告诉了他。
符合
传闻
并云欲自修改而年已蹉跎,终无所成。
并且说想要自己改正错误,但岁月 已经荒废了,最终不会有所成就。
清河曰:“古人贵朝闻夕死,况君前途尚可。
陆云说:古人很看重早晨听闻了圣贤 之道,即使晚上死了也不算虚度此生 这种精神,况且你的前途还很有希望。 且人患志之不立,何忧令名不彰邪?”
并且人就怕不立下志向,为什么担 心美好的名声不能显露呢?
处遂改励,终为忠臣。
周处于是改过自勉,最终成为忠臣。
人不怕犯错误 ,只要有勇于 改正的决心和 行动,知错能 改,就一定有 所成就。
周处
《世说新语》
本文选自 《世说新语》 _______,作 刘义庆 , 者_______ 南北朝 时期文 _____ 学家。
被 周处年少时,凶强侠气,为乡里所患。
周处年轻时,为人凶暴强悍,任性使气 好争斗,被同乡人认为是祸害。
又义兴水中有蛟,山中有白额虎,
另外义兴河中有条蛟龙,山里有只白额虎,
并皆暴犯百姓。 一起都侵害百姓。 更加厉害 义兴人谓为三横,而处尤剧。 义兴的百姓称他们是三大祸害,而 (三害中)周处更加厉害。
认为
经三日三夜,乡里皆谓已死,更相庆。
经过了三天三夜,同乡人都相庆,
最终周处杀死蛟龙从水中出来,听说 同乡人以为自己已死而互相庆贺。
周处精品PPT教学课件

2020/12/8
3
注意下列词语意思
蹉跎 并皆
尤剧 更相
凶强侠气
冀 彰
改励 令名
2020/12/8
4
注意下列句子意思
1、平原不在,正见清河,具 以情告。
2、古人贵朝闻夕死,况 君前途尚可。
3、且人患志之不立,亦何
忧令名不彰邪
2020/12/8
5
思考讨论:
1、周处家乡的老百姓把周处 与蛟、虎并称为“三害”,这说 明了什么?这样写有什么作用?
日期:
演讲者:蒝味的薇笑巨蟹
2020/12/8
6
2、周处杀虎击蛟三日未归, 乡人更相庆,这又说明什么?
2020/12/8
7
3、周处为什么“自寻二 陆”?
周 处读书 台
4、怎样看待周处的“凶 强侠 气”?怎样全面的评价周 处?
2020/12/8
8
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周处
南京29中凤凰校区 赵业敏
2020/12/8
1
一、给加点字注音
( chǔ ) (hèng)(shuì)( jiāo) 周处 三横或说 蛟龙
( cuō)( tuó)( gēng) ( zhāng()yé) 蹉 跎 更相庆 不彰邪
2020/12/8
2
二、自读课文,查阅工
具书,小组讨论,解决字、 词、句意。
周处PPT

畅所欲言
这是一个__________的周处
预习检测
) chǔ ) ( hè ng ) (shuì ( jiāo ) 周 处 三 横 或 说 蛟 龙 ( gēng) (cuō) ( tuó) 更相庆 蹉 跎 (
( (zhāng )
不 彰
yé) 邪
合作探究
小组合作,翻译全文,提出异议处。
周
刘
被 都 侵犯 祸害
处
义 庆
一起
更加厉害 有人劝说 有时 一起,都 才 人心 希望
周 处
刘 义 庆
是中国魏晋南北朝时期 “志人小说”的代表作,其内 容主要是记载东汉后期到东晋 时期一些名士的言行与轶事。 依内容可分为“德行”“言 语”“政事”“文学”“方正” 等三十六类,每类收有若干则 故事,全书共一千二百多则, 每则文字长短不一,有的数行, 有的三言两语,由此可见笔记 小说“随手而记”的特性。 全书没有一个统一的思想, 既有儒家思想,又有老庄思想 和佛家思想.
或:
或说处杀虎斩蛟( 有人 )
蛟或浮或没( 有时 )
为:
为乡里所患( 终为忠臣(
被 )
成为 )
与: 处与之俱 借旁近与之
(和)
(给)《伤仲永》
具: 具以情告 未尝识书具
(详细) (工具)《伤仲永》 (名声) (名字)《伤仲永》
名: 何忧令名不彰邪 并自为其名
当堂检测
掌握成语“朝闻夕死”的意义及用法。
人贵朝闻夕死 人以朝闻夕死为贵。(或译为:古人 很看重“朝闻道,夕死可矣”。) 朝闻夕死:早晨听到真理,到傍晚死 去也无遗憾,形容对真理的渴望、追 求。
自主学习
1、文章记叙了有关周处的哪几件事?(各用四 个字概括) “危害乡里”“斩虎击蛟”“改过自新” 2、分析周处由“危害乡里”的人最终变为 “忠臣孝子”的原因。(用简洁的语言概括) 听了陆云的勉励 3、陆云是从哪几个方面勉励周处的? ⑴讲述“闻道”的重要意义,“古人贵朝闻夕死” ⑵对周处进行鼓励,“君前途尚可”。 ⑶指出周处一定能达到目的,“何忧令名不彰”。
周处除三害5(课堂PPT)

民 间 故 事
1
除 三 害
2
自学提示:
1.开始周处是怎么样的人?后来周处又变 成了一个怎么样的人?找到答案后用自己 喜欢的记号标注。 2.圈出有困难的生字。 3.标上自然段序号。
3
xiánɡ
bà
wǔ
性情暴烈 降龙伏虎 横行霸道 欺侮百姓
duò
tāo
zhuó
杀虎剁龙 惊涛拍岸 浊浪冲天 同归于尽
——周恩来 6、知错能改,善莫大焉。
21
4性情暴烈降龙伏虎横行霸道欺侮百姓杀虎剁龙惊涛拍岸浊浪冲天同归于尽奔走相告痛改前非拍手称快重见天日勉强恶龙抱怨潜水搏斗xinbwdutozhuqinyunqinb5性情暴烈降龙伏虎横行霸道欺侮百姓杀虎剁龙惊涛拍岸浊浪冲天同归于尽奔走相告痛改前非拍手称快重见天日勉强恶龙抱怨潜水搏斗6古时候有个人叫周处
10
周处上山了。傍晚, 他把一只断气的大老虎 拖下山。街坊们拍手称 快,都夸周处本领大。
11
第二天,周处提着宝剑下河了。恶龙可 不那么容易对付。它忽而浮出水面,跃到 半空;忽而潜入水底,东奔西突。周处和 他搏斗了三天三夜,搅得大 惊涛拍岸,浊浪冲天。三天 以后,大河突然平静了, 没有浪涌,没有涛声。 恶龙不见了,周处也 不见了。
6
古时候有个人叫周处。年轻时, 性格暴烈,仗着自己气大、武 艺强,横行霸道,欺侮百姓。 因此,周处一上街, 人们就远远地躲 开他。
7
周处痛改前非,成了一个受人 敬重的人。
8
在百姓眼中“三害”是指什么?
(在百姓眼中的“三害” 是:山间的猛虎、河里的 恶龙、地上的周处)
9
周处是怎样除掉这“三害”的呢?
19
学完了课文,你明白了什么道理呢?
(浪子回头金不换,只要知 错就改,照样能成为一个好 人。)
1
除 三 害
2
自学提示:
1.开始周处是怎么样的人?后来周处又变 成了一个怎么样的人?找到答案后用自己 喜欢的记号标注。 2.圈出有困难的生字。 3.标上自然段序号。
3
xiánɡ
bà
wǔ
性情暴烈 降龙伏虎 横行霸道 欺侮百姓
duò
tāo
zhuó
杀虎剁龙 惊涛拍岸 浊浪冲天 同归于尽
——周恩来 6、知错能改,善莫大焉。
21
4性情暴烈降龙伏虎横行霸道欺侮百姓杀虎剁龙惊涛拍岸浊浪冲天同归于尽奔走相告痛改前非拍手称快重见天日勉强恶龙抱怨潜水搏斗xinbwdutozhuqinyunqinb5性情暴烈降龙伏虎横行霸道欺侮百姓杀虎剁龙惊涛拍岸浊浪冲天同归于尽奔走相告痛改前非拍手称快重见天日勉强恶龙抱怨潜水搏斗6古时候有个人叫周处
10
周处上山了。傍晚, 他把一只断气的大老虎 拖下山。街坊们拍手称 快,都夸周处本领大。
11
第二天,周处提着宝剑下河了。恶龙可 不那么容易对付。它忽而浮出水面,跃到 半空;忽而潜入水底,东奔西突。周处和 他搏斗了三天三夜,搅得大 惊涛拍岸,浊浪冲天。三天 以后,大河突然平静了, 没有浪涌,没有涛声。 恶龙不见了,周处也 不见了。
6
古时候有个人叫周处。年轻时, 性格暴烈,仗着自己气大、武 艺强,横行霸道,欺侮百姓。 因此,周处一上街, 人们就远远地躲 开他。
7
周处痛改前非,成了一个受人 敬重的人。
8
在百姓眼中“三害”是指什么?
(在百姓眼中的“三害” 是:山间的猛虎、河里的 恶龙、地上的周处)
9
周处是怎样除掉这“三害”的呢?
19
学完了课文,你明白了什么道理呢?
(浪子回头金不换,只要知 错就改,照样能成为一个好 人。)
《周处》ppt课件

于是到吴郡去寻找陆机和陆云。陆机不在家,只见到 陆云。周处就把自己的情况全部告诉陆云, 并云欲自修改而年已蹉跎,终无所成。 并说自己想要改正错误,提高修养,可是担心年岁太大, 最终也不会有什么成就。
清河曰:“古人贵朝闻夕死,况君前途尚可。 陆云说:“古人珍视道义,认为哪怕是早晨明白了道 理,就是晚上死去也甘心,况且你的前途还很有希望。 且人患志之不立,何忧令名不彰邪?”
再说人就怕不立下志向,(只要能立志) 又何必担忧好名声不能传扬呢?”
处遂改励,终为忠臣。 周处听后就改过自新,终于成为忠臣。
三、自测
1、本文选自南北朝_______(人名)编撰的 《________》. 2、“古人贵朝闻夕死”是从《_____》中 “___________”这句话化用而来。 3、古代往往以地名或官职名作人的别称。 本文中的“平原”是指________,这是因为 他____________;“清河”是指_______, 这是因为他_________________. 4、周处为乡里所患的原因是什么?(用原 文语句回来) 5、清河的一段话能对周处有这么大的说服 力是因为_________________。
6、作者精选“_____”和“____”两个事例, 鲜明展示了周处_____和___的个性特点。 7、说说作者是怎样写周处在乡里为害之大 的? 8、课文结尾写周处同陆云的谈话,有什么 用意? 9、讨论问题:如何评价周处? 10、本文作者讲述周处改过自新的故事,告 诉我们___________________________的道 理。
1、刘义庆_《_世说新语》. 2、《论语》“_朝闻道,夕死可矣。” 3、“平原”是指_陆机_,_曽任平原内史; “清河”是指_陆云,_曾任清河内史__. 4、周处为乡里所患的原因是什么?(用原 文语句回来)周处年少时,凶强侠气,暴犯 百姓。 5、清河的一段话能对周处有这么大的说服 力是因为周处原“有自改意”_,再听了名 人“朝闻道,夕死可矣”的教导,使周处明 白改过自新为时未晚,受到了极大的鼓舞_。
清河曰:“古人贵朝闻夕死,况君前途尚可。 陆云说:“古人珍视道义,认为哪怕是早晨明白了道 理,就是晚上死去也甘心,况且你的前途还很有希望。 且人患志之不立,何忧令名不彰邪?”
再说人就怕不立下志向,(只要能立志) 又何必担忧好名声不能传扬呢?”
处遂改励,终为忠臣。 周处听后就改过自新,终于成为忠臣。
三、自测
1、本文选自南北朝_______(人名)编撰的 《________》. 2、“古人贵朝闻夕死”是从《_____》中 “___________”这句话化用而来。 3、古代往往以地名或官职名作人的别称。 本文中的“平原”是指________,这是因为 他____________;“清河”是指_______, 这是因为他_________________. 4、周处为乡里所患的原因是什么?(用原 文语句回来) 5、清河的一段话能对周处有这么大的说服 力是因为_________________。
6、作者精选“_____”和“____”两个事例, 鲜明展示了周处_____和___的个性特点。 7、说说作者是怎样写周处在乡里为害之大 的? 8、课文结尾写周处同陆云的谈话,有什么 用意? 9、讨论问题:如何评价周处? 10、本文作者讲述周处改过自新的故事,告 诉我们___________________________的道 理。
1、刘义庆_《_世说新语》. 2、《论语》“_朝闻道,夕死可矣。” 3、“平原”是指_陆机_,_曽任平原内史; “清河”是指_陆云,_曾任清河内史__. 4、周处为乡里所患的原因是什么?(用原 文语句回来)周处年少时,凶强侠气,暴犯 百姓。 5、清河的一段话能对周处有这么大的说服 力是因为周处原“有自改意”_,再听了名 人“朝闻道,夕死可矣”的教导,使周处明 白改过自新为时未晚,受到了极大的鼓舞_。
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我始终不敢与母亲对视。我怕看到母亲的目光中有对我深深的失望。 村子里的狗终于不再叫了,却显得四周更加寂静,我甚至听到了悠远的蝉鸣声。
我终于忍不住抬起了头,母亲的沉默让我无措,我决定先求得母亲的原谅。 可母亲打断了我即将出口的话,她只是又一遍的问着我,是不是发自内心的想去城市里生活。 我愣了一下,然后深吸了一口气,坚定地对母亲说道“是!我一直希望可以去城市里读书。”过了许久,母亲缓缓点了点头,我听见她带着很大的决心说了一个字:好。我惊讶得对上了母亲的眼睛,发现母亲深邃的眼睛里翻涌着不知名的情绪。她不再看我,转身离开了屋子。 望着母亲因承担生活的重担而日渐弯曲的腰背,我的内心一阵酸涩。我懂了母亲话中的意思,却怎么也高兴不起来。 我站起身,内心挣扎地跟了上去,房子里却早已不见了母亲的身影。我有些焦急的冲了出去,呆呆地看着坐在台阶上沐浴着阳光,相互依靠着的父母。 母亲望着家门前这一片小小的菜园,许久无语,只有紧紧锁住的眉头显示了主人的痛苦。父亲在旁边轻声安慰着:“我知道你舍不得,住了几十年的地方,早就有了感情,要不咱不走了,也许她只是一时感兴趣呢?更何况,去了那儿如果找不到工作 ,怎么活呢?”母亲摇了摇头,“我们俩谁不了解她那倔脾气?我怎么会为了自己耽误了她。无论怎么辛苦,对她好的,我都会为她争取到的。只是……只是我真的放不下这儿,真的……” 在晨曦中,母亲眼里含着的泪水悄悄滑下,轻抚过她清瘦的脸颊,落在了用水泥铺成的台阶上。看着母亲颤动的双肩,我终是忍不住背过身去,任凭泪水夺眶而出…… 我一辈子都不会忘记,那个清晨,有一位伟大的母亲,在她的孩子面前咽下了所有痛苦和无奈,却坐在台阶上偷偷哭泣的样子……
云。周处就把自己的情况全部告诉陆云,
并云欲自修改而年已蹉跎,终无所成。 并且说自己想要改正错误,但是又担心年岁太大,最终
也不会有什么成就。
竟:最终 正:恰好 修改:改正错误
始:才
患:祸害 改意:悔改的心意
具:全部,详细 以:把
而:表转折,但是 蹉跎:因浪费光阴而一事无成
清河曰:“古人贵朝闻夕死,况君前途尚可。 陆云说:“古人珍视道义,认为哪怕是早晨听了圣贤
3.充分发挥你们的想象力,对周处杀虎 斩蛟的具体过程进行细节描写。
到洛阳出差一周了。 下午忙完,我便决定回趟老家。夕阳余光游走在城市楼房的轮廓中,呆板大街上车来人往。我不喜欢城里的热闹,会吓跑夕阳,家里这时候,风是轻的,田野是静的,夕阳是害羞的。 大巴车只到镇上,离老家还有十里路。一下车就听到有人喊我,是父亲。父亲一手接过我行李,一手拿着手机说话:“接到了,接到了,我们就回来。”说罢把电话递给我。电话里母亲问我晚饭想吃什么,我说:“妈,我想吃你擀的捞面条。”
门前小土坡在夜色下显得有些陌生而拘谨,似乎把我当成远方客人。得知我要回来,一进门就看到母亲正朝着门口快步走来,她打量着我一直笑,拉我进屋。 “快坐下,坐车很难受吧?”母亲像个得到心爱玩具后的孩子般兴奋,我便坐在沙发上。
“去洗洗手吧,一路上出汗多”,我刚要起身,母亲又赶忙示意我别动,对我说:“我给你端来,你别起来。”不等我回话,转身到院子里了。 母亲端来水,递给我毛巾,转身又小跑着到厨房去了。我知道母亲在给我做捞面。记得初中时候一天上午放学,由于母亲忙农活做饭晚了,我一生气准备不吃饭就上学去。母亲也是这样让我坐着,转身小跑到厨房为我做捞面。
周处
《世说新语》
南北朝 刘义庆
我国南北朝时的刘义庆,写了一部 志人小说《世说新语》,这部书记录 了从汉末到东晋士大夫阶层的遗闻轶 事,反映了当时社会一些上层人物的 精神面貌和生活情况,可以说是中国
古典小说的雏形。
据《晋书•周处传》记载,周处在做御史 中丞时,纠察弹劾官员的错误,即使皇亲国 戚也不避讳。氐人齐万年造反,朝廷派周处 出战。有人知道周处有去无还,劝他以母亲 年老为由,不去出战。周处说:“忠孝之道, 安得两全?”后来,周处孤军深入,斩敌甚 多,弦绝箭尽,临危不退,壮烈牺牲。死后 追赠平西将军。
吃了无数次母亲做的捞面,但从没认真看过她擀面条的样子。想到这里,我轻轻来到院子里,厨房门开着,我站在离厨房几米远的地方,正好可以看到母亲。 厨房里装的还是以前那种白织灯,夜色包围下加上腾空的水蒸气,白织灯散发的昏黄光线显得有点力不从心。母亲就在灯下,正用擀面杖擀面,擀面杖很粗大,她似乎要用很大的力气。面团在前后滚动的擀面杖下由崎岖粗糙变得慢慢平整,终于像一张纸一样平铺在案板上。就像从小到大我走过的路,多少荆棘坑洼,都被母亲用双手铺平。
处即刺杀虎,又入水击蛟。蛟或浮或没,行数十里,处与之俱。 周处就去杀死那只老虎,又跳入河里去斩蛟。蛟龙有时浮
在水上,有时沉入水中。周处始终和蛟龙一起漂游了几十里路。
经三日三夜,乡里皆谓已死,更相庆。 经过三天三夜,乡里人都认为周处死了,轮换互相庆贺。
或: 有的人 或:有时 皆:都
说:劝说 没:沉没 谓:认为
之道,即使晚上死了也不算虚度此生,况且你的前途还很 有希望。
且人患志之不立,何忧令名不彰邪?”
再说人就怕不立下志向, (只要能立志)何必担忧好 名声不能传扬呢?”
处遂改励,终为忠臣。
周处听后就改过自新,终于成为忠臣。
贵:以…….为贵(形容词的意动用法)
之:用于主谓之间,取消句子独立性,无实义
令:美好的
chǔ 周处
jiāo 蛟龙
hèng 三横
cuō tuó 蹉跎
shuì 或说
gēng 更相庆
zhāng yé 不彰 邪
或/说处杀虎斩蛟,实冀/三横唯余其一。 并云/欲自修改而年已蹉跎 古人/贵朝闻夕死 且/人患志之不立
周处年少时,凶强侠气,为乡里所患。
周处年轻的时候,凶暴强悍,逞强好斗,被乡里认为是祸 害。
冀:希望 俱:在一起 更:交替,互相
竟杀蛟而出,闻里人相庆,始知为人情所患,有自改意 。 不料周处终于杀死蛟龙从水中出来,他听到乡里人以为
他死了而互相庆贺,才知道自己被大家当作了祸害,有了 悔改的意思。
乃入吴寻二陆。平原不在,正见清河,具以情告, 于是到吴郡去寻访陆机和陆云。陆机不在家,恰好见到陆
“别那么大口,小心烫着。” 我点点头。
“对对,放点醋,这样好吃,我去拿。” 她转身去厨房拿来醋,给我碗里倒。 “怎么样,淡不淡,再放点盐?” 我摇摇头。
“吃肉啊,那是我专门放面里的,快吃!” 我夹起一块肉吃在嘴里,她这才算满意,站在一边看我吃。我没有劝母亲去吃饭,因为我知道,我没吃完,她不肯去。 一碗面吃完,汗水顺着脸颊淌下,这捞面味道,一半在嘴里,香而纯,另一半在心里,有点酸楚。一小滴液体流进嘴里,涩涩的,咸咸的,不知道是汗,还是我眼角渗出的泪。 那个清晨 一大早,便被母亲叫起。我有些不满,平常我是总要在床上多赖一会儿的。可当我迷迷糊糊的看到母亲紧绷的脸庞时,我好像一瞬间明白了什么,心隐隐的颤抖起来。
又义兴水中有蛟,山中有白额虎,并皆暴犯百姓, 义兴人谓为三横,而处尤剧。
另外义兴河中有蛟,山中有白额虎,一起都侵害老百姓。 义兴人把它们叫做三害,而周处为害更加厉害。
凶强:凶暴强悍 为:被 并:一起 谓:称作
侠气:任性使气,这里有“好争斗”的意思
患:看作祸害
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
暴犯:侵害
为:是
横:祸害
尤剧:更加厉害
或说处杀虎斩蛟,实冀三横唯余其一。 有人劝说周处去杀虎斩蛟,其实是希望三害中只剩下一害。
• 到任何时候,想要改过都不算晚,都是可以做 到的
• 有志者事竟成
• 错误就像一个雪球,如果你不改正,就会越滚 越大;改正错误的决心正是那一束阳光,把雪球 融化。人不怕犯错误,只要勇于改正,就能成为 一个有用的人。
1.翻译文中有句式特点的语句 。
2.思考练习,再读课文,划分层次,把 握文章主旨。
彰:显露
改励:改过自勉
1.或说处杀虎斩蛟 古义:有的人 今义:或许,或者
2.竟杀蛟而出 古义:最终
今义:副词,表示出乎意料
3.何忧令名不彰邪
古义:美
今义:下指令
问题一:在乡里人的眼里,周处是个怎样的 人?
凶强侠气,祸害,是三横之一。
问题二:讨论交流:如何评价周处?并从文 中找出依据。
1.英勇--杀虎斩蛟 2.善于反省--闻里人相庆,始知为人情所 患,有自改意。 3.主动向贤人请教,虚心接受,知错就 改—寻访二陆
我想母亲以前肯定也是这样擀面条,唯一变化的是她双手,曾经也是白嫩光滑,如今粗糙布满老茧。母亲突然抬头看到我了,急忙出来,问我是不是饿的受不住了。 我慌忙之间连句完整的话也说不出,只对她摇摇头,不再看她,一个人回到屋里,坐下等着。
不一会母亲就端着一大碗捞面走进来,我起身要去接,她大叫:“你别动,碗很烫。”我便又坐下来。她把碗放在我面前,递给我筷子,催着我赶紧吃。 母亲总是这样,吃饭时候总要催促我趁热吃。以前听到她催,心里总是一阵怨气,偏慢吞吞不紧不慢,任由她唠叨。今日我却拿起筷子,夹起面条送到嘴里。
村子里突然传出几声犬吠,我一激灵,坐直了身体。 母亲平时是极宠爱我的。但现在,她看着我的眼睛,用一种我从未听过的,严肃得令我害怕的声音说道:“我问你,你是不是真的不想呆在这儿了?” 我动了动嘴唇,低下头没出声。我觉得我知道母亲来的原因,无非是来教训我。因为就在昨天,母亲眼中一向懂事的女儿,贴心的小棉袄,竟然学会了逃学,而理由仅是因为向往城市的生活,多次被拒绝后,想以此逼父母就范。 我以为,自己是应该被母亲教训的。并且我还很感激母亲,因为母亲找到我的时候,并没有当着那么多人的面动手打我,而是一把把我拉回了家。母亲是动了怒的,从我被攥红的手腕和她红肿的眼睛就可以看出。可母亲什么也没说,转身进了屋子一整天都没出来。
我终于忍不住抬起了头,母亲的沉默让我无措,我决定先求得母亲的原谅。 可母亲打断了我即将出口的话,她只是又一遍的问着我,是不是发自内心的想去城市里生活。 我愣了一下,然后深吸了一口气,坚定地对母亲说道“是!我一直希望可以去城市里读书。”过了许久,母亲缓缓点了点头,我听见她带着很大的决心说了一个字:好。我惊讶得对上了母亲的眼睛,发现母亲深邃的眼睛里翻涌着不知名的情绪。她不再看我,转身离开了屋子。 望着母亲因承担生活的重担而日渐弯曲的腰背,我的内心一阵酸涩。我懂了母亲话中的意思,却怎么也高兴不起来。 我站起身,内心挣扎地跟了上去,房子里却早已不见了母亲的身影。我有些焦急的冲了出去,呆呆地看着坐在台阶上沐浴着阳光,相互依靠着的父母。 母亲望着家门前这一片小小的菜园,许久无语,只有紧紧锁住的眉头显示了主人的痛苦。父亲在旁边轻声安慰着:“我知道你舍不得,住了几十年的地方,早就有了感情,要不咱不走了,也许她只是一时感兴趣呢?更何况,去了那儿如果找不到工作 ,怎么活呢?”母亲摇了摇头,“我们俩谁不了解她那倔脾气?我怎么会为了自己耽误了她。无论怎么辛苦,对她好的,我都会为她争取到的。只是……只是我真的放不下这儿,真的……” 在晨曦中,母亲眼里含着的泪水悄悄滑下,轻抚过她清瘦的脸颊,落在了用水泥铺成的台阶上。看着母亲颤动的双肩,我终是忍不住背过身去,任凭泪水夺眶而出…… 我一辈子都不会忘记,那个清晨,有一位伟大的母亲,在她的孩子面前咽下了所有痛苦和无奈,却坐在台阶上偷偷哭泣的样子……
云。周处就把自己的情况全部告诉陆云,
并云欲自修改而年已蹉跎,终无所成。 并且说自己想要改正错误,但是又担心年岁太大,最终
也不会有什么成就。
竟:最终 正:恰好 修改:改正错误
始:才
患:祸害 改意:悔改的心意
具:全部,详细 以:把
而:表转折,但是 蹉跎:因浪费光阴而一事无成
清河曰:“古人贵朝闻夕死,况君前途尚可。 陆云说:“古人珍视道义,认为哪怕是早晨听了圣贤
3.充分发挥你们的想象力,对周处杀虎 斩蛟的具体过程进行细节描写。
到洛阳出差一周了。 下午忙完,我便决定回趟老家。夕阳余光游走在城市楼房的轮廓中,呆板大街上车来人往。我不喜欢城里的热闹,会吓跑夕阳,家里这时候,风是轻的,田野是静的,夕阳是害羞的。 大巴车只到镇上,离老家还有十里路。一下车就听到有人喊我,是父亲。父亲一手接过我行李,一手拿着手机说话:“接到了,接到了,我们就回来。”说罢把电话递给我。电话里母亲问我晚饭想吃什么,我说:“妈,我想吃你擀的捞面条。”
门前小土坡在夜色下显得有些陌生而拘谨,似乎把我当成远方客人。得知我要回来,一进门就看到母亲正朝着门口快步走来,她打量着我一直笑,拉我进屋。 “快坐下,坐车很难受吧?”母亲像个得到心爱玩具后的孩子般兴奋,我便坐在沙发上。
“去洗洗手吧,一路上出汗多”,我刚要起身,母亲又赶忙示意我别动,对我说:“我给你端来,你别起来。”不等我回话,转身到院子里了。 母亲端来水,递给我毛巾,转身又小跑着到厨房去了。我知道母亲在给我做捞面。记得初中时候一天上午放学,由于母亲忙农活做饭晚了,我一生气准备不吃饭就上学去。母亲也是这样让我坐着,转身小跑到厨房为我做捞面。
周处
《世说新语》
南北朝 刘义庆
我国南北朝时的刘义庆,写了一部 志人小说《世说新语》,这部书记录 了从汉末到东晋士大夫阶层的遗闻轶 事,反映了当时社会一些上层人物的 精神面貌和生活情况,可以说是中国
古典小说的雏形。
据《晋书•周处传》记载,周处在做御史 中丞时,纠察弹劾官员的错误,即使皇亲国 戚也不避讳。氐人齐万年造反,朝廷派周处 出战。有人知道周处有去无还,劝他以母亲 年老为由,不去出战。周处说:“忠孝之道, 安得两全?”后来,周处孤军深入,斩敌甚 多,弦绝箭尽,临危不退,壮烈牺牲。死后 追赠平西将军。
吃了无数次母亲做的捞面,但从没认真看过她擀面条的样子。想到这里,我轻轻来到院子里,厨房门开着,我站在离厨房几米远的地方,正好可以看到母亲。 厨房里装的还是以前那种白织灯,夜色包围下加上腾空的水蒸气,白织灯散发的昏黄光线显得有点力不从心。母亲就在灯下,正用擀面杖擀面,擀面杖很粗大,她似乎要用很大的力气。面团在前后滚动的擀面杖下由崎岖粗糙变得慢慢平整,终于像一张纸一样平铺在案板上。就像从小到大我走过的路,多少荆棘坑洼,都被母亲用双手铺平。
处即刺杀虎,又入水击蛟。蛟或浮或没,行数十里,处与之俱。 周处就去杀死那只老虎,又跳入河里去斩蛟。蛟龙有时浮
在水上,有时沉入水中。周处始终和蛟龙一起漂游了几十里路。
经三日三夜,乡里皆谓已死,更相庆。 经过三天三夜,乡里人都认为周处死了,轮换互相庆贺。
或: 有的人 或:有时 皆:都
说:劝说 没:沉没 谓:认为
之道,即使晚上死了也不算虚度此生,况且你的前途还很 有希望。
且人患志之不立,何忧令名不彰邪?”
再说人就怕不立下志向, (只要能立志)何必担忧好 名声不能传扬呢?”
处遂改励,终为忠臣。
周处听后就改过自新,终于成为忠臣。
贵:以…….为贵(形容词的意动用法)
之:用于主谓之间,取消句子独立性,无实义
令:美好的
chǔ 周处
jiāo 蛟龙
hèng 三横
cuō tuó 蹉跎
shuì 或说
gēng 更相庆
zhāng yé 不彰 邪
或/说处杀虎斩蛟,实冀/三横唯余其一。 并云/欲自修改而年已蹉跎 古人/贵朝闻夕死 且/人患志之不立
周处年少时,凶强侠气,为乡里所患。
周处年轻的时候,凶暴强悍,逞强好斗,被乡里认为是祸 害。
冀:希望 俱:在一起 更:交替,互相
竟杀蛟而出,闻里人相庆,始知为人情所患,有自改意 。 不料周处终于杀死蛟龙从水中出来,他听到乡里人以为
他死了而互相庆贺,才知道自己被大家当作了祸害,有了 悔改的意思。
乃入吴寻二陆。平原不在,正见清河,具以情告, 于是到吴郡去寻访陆机和陆云。陆机不在家,恰好见到陆
“别那么大口,小心烫着。” 我点点头。
“对对,放点醋,这样好吃,我去拿。” 她转身去厨房拿来醋,给我碗里倒。 “怎么样,淡不淡,再放点盐?” 我摇摇头。
“吃肉啊,那是我专门放面里的,快吃!” 我夹起一块肉吃在嘴里,她这才算满意,站在一边看我吃。我没有劝母亲去吃饭,因为我知道,我没吃完,她不肯去。 一碗面吃完,汗水顺着脸颊淌下,这捞面味道,一半在嘴里,香而纯,另一半在心里,有点酸楚。一小滴液体流进嘴里,涩涩的,咸咸的,不知道是汗,还是我眼角渗出的泪。 那个清晨 一大早,便被母亲叫起。我有些不满,平常我是总要在床上多赖一会儿的。可当我迷迷糊糊的看到母亲紧绷的脸庞时,我好像一瞬间明白了什么,心隐隐的颤抖起来。
又义兴水中有蛟,山中有白额虎,并皆暴犯百姓, 义兴人谓为三横,而处尤剧。
另外义兴河中有蛟,山中有白额虎,一起都侵害老百姓。 义兴人把它们叫做三害,而周处为害更加厉害。
凶强:凶暴强悍 为:被 并:一起 谓:称作
侠气:任性使气,这里有“好争斗”的意思
患:看作祸害
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
暴犯:侵害
为:是
横:祸害
尤剧:更加厉害
或说处杀虎斩蛟,实冀三横唯余其一。 有人劝说周处去杀虎斩蛟,其实是希望三害中只剩下一害。
• 到任何时候,想要改过都不算晚,都是可以做 到的
• 有志者事竟成
• 错误就像一个雪球,如果你不改正,就会越滚 越大;改正错误的决心正是那一束阳光,把雪球 融化。人不怕犯错误,只要勇于改正,就能成为 一个有用的人。
1.翻译文中有句式特点的语句 。
2.思考练习,再读课文,划分层次,把 握文章主旨。
彰:显露
改励:改过自勉
1.或说处杀虎斩蛟 古义:有的人 今义:或许,或者
2.竟杀蛟而出 古义:最终
今义:副词,表示出乎意料
3.何忧令名不彰邪
古义:美
今义:下指令
问题一:在乡里人的眼里,周处是个怎样的 人?
凶强侠气,祸害,是三横之一。
问题二:讨论交流:如何评价周处?并从文 中找出依据。
1.英勇--杀虎斩蛟 2.善于反省--闻里人相庆,始知为人情所 患,有自改意。 3.主动向贤人请教,虚心接受,知错就 改—寻访二陆
我想母亲以前肯定也是这样擀面条,唯一变化的是她双手,曾经也是白嫩光滑,如今粗糙布满老茧。母亲突然抬头看到我了,急忙出来,问我是不是饿的受不住了。 我慌忙之间连句完整的话也说不出,只对她摇摇头,不再看她,一个人回到屋里,坐下等着。
不一会母亲就端着一大碗捞面走进来,我起身要去接,她大叫:“你别动,碗很烫。”我便又坐下来。她把碗放在我面前,递给我筷子,催着我赶紧吃。 母亲总是这样,吃饭时候总要催促我趁热吃。以前听到她催,心里总是一阵怨气,偏慢吞吞不紧不慢,任由她唠叨。今日我却拿起筷子,夹起面条送到嘴里。
村子里突然传出几声犬吠,我一激灵,坐直了身体。 母亲平时是极宠爱我的。但现在,她看着我的眼睛,用一种我从未听过的,严肃得令我害怕的声音说道:“我问你,你是不是真的不想呆在这儿了?” 我动了动嘴唇,低下头没出声。我觉得我知道母亲来的原因,无非是来教训我。因为就在昨天,母亲眼中一向懂事的女儿,贴心的小棉袄,竟然学会了逃学,而理由仅是因为向往城市的生活,多次被拒绝后,想以此逼父母就范。 我以为,自己是应该被母亲教训的。并且我还很感激母亲,因为母亲找到我的时候,并没有当着那么多人的面动手打我,而是一把把我拉回了家。母亲是动了怒的,从我被攥红的手腕和她红肿的眼睛就可以看出。可母亲什么也没说,转身进了屋子一整天都没出来。