小学体育活动卫生制度

小学体育活动卫生制度
小学体育活动卫生制度

体育卫生工作管理制度

一、体育活动制度

1 、正常开展“两课”(每周两节体育课)、“两操”(广播操、眼保健操)、“阳光体育活动”(每周下午两节后)保证学生每天体育活动时间不少于一小时。

2、学生每天上早操或课间操,要求动作准确、整齐。

3、课外体育活动要有组织、有领导,按指定场地和规定项目进行。

4、每周两节体育课,要重视实际锻炼,严格要求,严格训练。

5、体育课、体育活动时,任课教师要跟班进行辅导.教育学生注意安全,防止发生事故。

6、有计划地组织学生参加远足,野营等多种形式的活动。

二、体育竞赛制度

1、定期开展学校和年级之间的体育竞赛活动,全校性的运动会每年至少举办一次。

2、各班要成立锻炼小组,坚持业余训练,以便参加相关的竟赛活动。

3、竟赛活动要坚持小型多样,单项分散,基层为主.勤俭节约的原则。

三、运动场器材管理制度

1、运动器材、设施,体育场地要达到体育教育大纲规定的要求。

2、运动场地要经常平整,器材设备要明确专人管理,经常检查和维修,防止因器材损坏或其他原因而造成的伤害事故。

3、建立体育活动器材登记薄,人为损坏、损失要按价赔偿。

4、学校安排的体育经费,要专款专用,以保证体育工作的开展。

四、实施《国家学生体质健康标准》制度

1、《国家学生体质健康标准》的组织实施工作在校长领导下,由学校教导处、体育教师、保健教师、班主任协同配合组织实施。

2、学生的测试成绩按评定等级记入学生档案和素质报告单。

3、学生测试成就达到良好及以上者,方可推荐参加区及以上三好学生和学校奖学金的评选。

4、对因病或残疾确实丧失运动能力的学生,经学校教导处核准后可全部或部分免予测试,免除后仍可参加有关的评选。

5、按期做好测试、评定、统计工作,如实上报。

五、卫生保健制度

(一)学生个人卫生要做到:

1、定时作息。每天学习与课外活动时间不超过六小时,保证睡眠不少于十小时。

2、养成坐正、立直的良好习惯。

3、养成良好的卫生习惯,努力做到“六勤”、“六不”。“六勤”为:勤刷牙,勤剪指甲,勤理发,勤洗澡,勤洗衣,勤晒被褥。“六不”为:不喝生水,不吃不洁变质食物,不吸烟、饮酒,不随地大小便,不随地吐痰,不乱扔果皮壳、纸霄、杂物。

4、保护视力,做到“五要”、“五不要”。“五要”为:要养成良好的用眼习惯,要认真正确地做眼保健操,连续看书半小时后要休息片刻或向远眺一次,收看电视要开灯,保持最佳距离。教室座位定期更换。“五不要”为:不要躺着看书.不要在光线暗弱或强光下看书、写字;不要在行进途中或坐在动荡的车船里看书,不要把字写得太小,过密;不要边吃饭边看书或电视。

5、不要用手指沾唾液翻书本,不把笔衔在嘴里。

6、饭前、饭后不做剧烈活动。

(二)学校环境卫生做到:

1、室内门窗玻璃齐全,窗明几净,墙璧无污迹、灰尘、地面无纸屑杂物,桌凳整齐,各类物件安置有序。

小学体育卫生工作制度

小学体育卫生工作制度 小学体育卫生工作制度 一、体育活动制度 一)正常开展两课(每周两节体育课)、两操(广播操、眼保健操)、两活动(每周两节课外体育活动),保证学生每天体育活动时间不少于一小时。 二)学生每天上早操或课间操,要求动作准确、整齐。 三)课外体育活动时,班主任要有组织、有领导,按指定场地和规定项目进行。教育学生注意安全,防止发生伤害事故。 四)每周两节体育课,要重视实际锻炼,严格要求,严格训练。 五)体育教师负责技术辅导。 六)有计划地组织学生参加远足、野营、夏(冬)令营等多种形式的活动。 二、体育竞赛制度 一)定期开展班级、年级之间的体育竞赛活动,全校性的运动会每学年至少举行办一次。 二)各班要成立锻炼小组,坚持业余训练,以便参加校级以上的竞赛活动。 三)竞赛活动要坚持小型多样,单项分散,基层为主,勤俭节约的原则。 三、运动场地器材设备管理制度 一)坚持自己动手、土洋结合的原则,运动器材、设施、体育场地要达到体育教学大纲规定的要求。

二)运动场地要经常平整,器材设备要明确专人管理,经常检查和维修,防止因器材损坏或其他原因而造成的伤害事故。 三)建立体育活动器材登记薄,人为损坏、损失要按价赔偿。 四)学校安排的体育经费,要专款专用,以保证体育工作的正常开展。 四、实施《国家体育锻炼标准》制度 一)经常锻炼,定期检测,扎扎实实地提高学生达标率。 二)明确侧重项目,抓好逐项训练。每学年对所有达标项目分阶段普测一遍。 三)认真填写《达标登记卡》,建立健全体育达标档案。每测一个项目的成绩,都要及时填入达标成绩卡或成绩册。 四)按期做好填报统计工作,如实上报体育达标成绩。 五、卫生保健制度 一)学生个人卫生要做到: 1、定时作息。每天学习(包括自习课)与课外活动时间不超过六小时,课外作业量不超过国家教委和省教委的规定,保证学生睡眠不少于十小时。 2、养成坐正、立直的良好习惯。 3、养成良好的卫生习惯,努力做到六勤、六不。六勤为:勤刷牙,勤剪指甲,勤洗澡,勤理发,勤洗衣,勤晒被褥。六不 为:不喝生水,不吃不洁变质食物,不吸烟、饮酒,不随地大小便,不随地吐痰,不乱扔果皮壳、纸屑杂物。 4.保护视力,做到五要、五不要。五要为:要养成良好的用眼习惯,要认真正确地做眼保健操;?连续看书半小时后,要休息

下学期体育卫生工作计划

2012年下学期体育卫生工作计划 一、指导思想; 我校体育卫生工作是学校工作的一项重要内容,《学校体育工作条例》和《学校卫生工作条例》为体育卫生工作的基本法规,我校以“健康第一”为宗旨,贯彻《全民健身计划的纲要》把学校体育卫生工作作为实施素质的突破口,以科学的管理,促进学校体育卫生工作的全面健康发展。在具体的工作中要建立完善科学管理体系,积极开展各种形式的健康教育活动,加强学生健康知识教育,培养学生良好的卫生行为习惯,改善学校环境和教学卫生条件,提高学生的健康水平。我们还要创建“崇尚健身,参与健康”的健康氛围,保持学校的体育特色,培养全面发展的学生。 二具体工作: (一)体育工作 1.加强科学管理 建立健全学校体育工作领导小组,由分管校长全面负责管理学校的体育工作,实施“分工负责,分管齐抓的管理制度",责任到人,工作到位"的责任制度,加强对体育工作的指导检查.不断总结,不断完善,狠抓落实. 2.确定目标 <学校体育工作条例>是学校体育工作的指导方针.是部署实施体育工作的依据.特别是新教材实施以后,怎样上好体育课,又是一个很大的难题.根据体育大纲的精神,规范课堂质量,领会精神实质.确定工作目标如下:贯彻两个条例.上好两操两课两活动.大力开展每天一小时的锻炼活动.将体育课与体育活动相结合.投稿学生的身体素质.使近视率控制在9%以下,近视率发病率不超过1%. 3.提高课堂质量 本学期体育课将狠抓体育常规,提高课堂质量,根据大纲新教材,积极组织好体育教师对新教材的培训工作.使体育教师领会新课程标准精神实质.根据新教材和学生具体情况

制定好教学计划.备好室内和室外课教案.体育教师坚持"继续学习",从理论学习和听课不断汲取知识.提高师德水平,理论水平,教学和教研能力.坚持面向全体,教书育人.规范体育教学常规.严格执行<小学生合格标准>学生体质健康标准的评定标准.并且做到有针对性的训练,以促进学生身体素质的全面提高. (二)卫生工作 1.加强健康教育 (1)按照《学校卫生工作条例》检查评估细则要求,作好各项卫生工作,认真上好健康教育课,有课本,有课时,有评价,确保卫生键康知识,合格率达90%以上. (2)开展形式多样的健康教育宣传活动,尤其是控烟宣传及预防艾兹病教育。 (3)重视学生心理,卫生健康教育。 (4)善于培养学生卫生习惯,做到常洗澡,勤换衣,勤剪指甲,不喝生水,不随地吐痰等。 2.做好学校卫生监督工作 (1)按《学校卫生档案》要求做好学生病假统计工作。 (2)做好教学卫生管理监督,逐步使学生课桌及采光照明符合卫生工作要求。 3.开展学生常见病防治 (1)继续开展防近工作及时掌握卫生视力动态,对近视新发病率及假性近视及时监督矫正随堂纠正学生读书姿势(一尺一寸一奉)不疲劳用眼,按时下课,保证学生课间休息时间,学生每天在校时间不超过6小时。 (2)提高眼保健操质量,组织人员每天检查学生眼保健操情况,对穴位按压不准确及时予以纠正。 (3)根据传染病在不同季节流行特点,认真做好预防宣传工作。

(完整版)学校卫生防疫应急预案

融天小学卫生防疫应急预案 一、工作目标 为了做好学校卫生防疫工作,提高防控水平与应对能力,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗,及时有效地采取各项防控措施,防止疫情在学生中传播、蔓延,保障广大师生的身体健康和生命安全,维护正常的教学秩序,特制定以下卫生疫情防控预案。 二、工作原则 统一领导、分级负责;依法防控、科学应对;预防为主、外度内防;加强宣教、人人参与;及时上报、责任到人。 三、组织领导 学校成立校园卫生防疫应急处理领导小组,校内一旦传染病疫情或其它卫生事故,领导小组成员应该立即就位。由组长统一指挥,副组长、组员紧密配合,保证信息联络畅通,情况及时上报,人员救治及时。 组长:李建宾 副组长:杨庆禄 成员:班子成员全体班主任 四、传染病报告应急处理 1、报告人 学校指定由齐艳明负责传染病疫情的报告工作,班主任负责本班的疫情报告工作。 2、报告种类 (1)法定传染病:甲类(2种)、乙类(25种)、丙类(10种)。 (2)新发传染病和上级其他相关文件要求报告的传染病。

3、报告流程 班主任认真落实学生晨检、因病缺勤病因追查与登记制度,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。发现传染病疫情及时报告给学校传染病疫情报告人,学校传染病疫情报告人一方面将疫情报告给学区,一方面将疫情报告给学校,由学校及时(2小时内)向卫生防疫部门反映,在最短时间内采取措施控制疫情。 4、报告内容 传染病疫情报告内容主要包括传染病开始流行的时间、地点、感染人数、主要症状、卫生医疗机构的初步诊断等。同时要做好相关记录。 5、疫情跟踪及处理 在获知传染病疫情后,应详细了解情况,在积极协助卫生等有关部门对师生进行救治的同时,主动配合有关部门对造成传染病流行的原因进行调查,及时追踪了解疫情的发生发展情况,并应将相关情况及时报告学区。 6、预警应急响应 在学校出现疫情,如有疫情扩散情况,应根据上级单位的决定及时实施停课。 四、现场处理 1、病例管理 列为医学观察病例者,对其进行7天医学观察(根据病情可以居家或指定医院隔离)。疑似、临床和确诊病例应送至定点医疗机构进行为期至少7天的隔离治疗,若7天结束后仍发热,应继续隔离至体温正常。隔离治疗期间,疑似、临床和确诊病例要分开管理。 2、密切接触者管理 按照密切接触者的判定原则,对疑似、临床和确诊病例的密切接触者进行

Xx小学体育卫生工作制度

Xx小学体育卫生工作制度 (一)体育卫生工作是学校教育工作的重要组成部分。学校体育卫生工作必须以党的教育方针、《学校体育工作条例》和《学校卫生工作条例》为准绳,认真开展工作。 (二)学校必须建立健全体育卫生组织。建立卫生室,体育教师和校医或保健员人数、素质必须达标。 (三)学校要有体育卫生工作计划。近期目标和长远规划要明确适当,并采用相应的措施,有步骤地实施。 (四)要按课程标准和教材制定体育教学计划和健康教育计划。按规定开足课时。认真备课、上课、不断提高教学质量。 (五)体育是学生毕业、升学考试科目,对成绩不合格学生的处理,要严格按上级的有关规定执行。 (六)学校要广泛开展课外体育活动,积极推行《国际体育锻炼标准》。做好课间操、眼睛保健操,保证学生每天有一小时的体育活动时间。 (七)学校每年要组织两次田径运动会,开展各种小型多样的体育竞赛活动,积极参加上级举办的体育运动会和竞赛活动。 (八)普及与提高相结合。要成立体育锻炼队,搞好体育传统项目的业余训练,积极为上级体育运动队和体育院校输送人才。

(九)学校要定期(每年一次)对学生进行健康检查,建立学生健康档案,对常见病、多发病有预防计划、总结,并搞好宣传活动。 (十)学校要按照学生饮用水的卫生标准,供足学生饮用水,讲究食品卫生,教室等学生主要活动场所要更讲卫生。环境卫生无死角。 (十一)学校教职员工都要对学生的身心健康负责,不断加强体育卫生知识的教育,培养学生良好的体育卫生习惯。 (十二)体育卫生工作的必要经费,学校要统筹安排,确有保障。体育卫生器材、设施要配套达标,管好用好。 (十三)评估班级。班级工作要把体育卫生工作作为重要项目之一,评估结果要作为实施奖惩的重要依据之一。

学校体育卫生工作计划

学校体育卫生学年工作计划 一、指导思想 以学校整体工作思路为中心,以坚持贯彻《学校体育工作条例》、《学校 卫生工作条例》、《学生体质健康标准》为目标,全面开展学校体卫工作,努力提高全校师生身体素质和健康水平。锐意改革,开拓进取,使学校体卫工作在制度化,科学化,规范化等方面迈上新台阶,为我校大力推进素质教育,全面提高教育质量和水平做出应有的贡献。 二、工作任务、目标 (一)学校体育工作 1、体育工作的任务及措施 (1)、结合新课程标准的实施,抓好校本培训,校本教研工作,努力提高体育教师业务理论水平,更新教育教学观念拓展体育教学内容,协调保证各年级教学计划的连续性,逐步提高体育教学质量。 (2)、加强对新课程标准的学习理解运用,坚持以学生为本,改进教学方法,手段,重视教学评价的多元性,培养学生的自学能力,自我管理能力,创新能力。 (3)、抓常规,抓管理,抓教学,重点抓好大课间活动,抓好每天锻炼一小时、“阳光体育冬季长跑”,以及做好逐步推广校园集体舞的准备工作。 (4)、大力推动《学生体质健康标准》的全面实施。每年十月完成六年级建档工作,十一份完成全校学生体质健康测试工作,为上报国家数据库打好基础。 (5)、认真落实《教育部关于落实保证中小学生每天体育活动时间的意见》,大力推广学校大课间体育活动,积极实施《初中学生开展大课间体育活动行动研究》课题研究工作。

(6)、抓好学校田径队业余训练工作,积极备战市中学生田径运动会 (7)、组织开展好学校体育竞赛工作,重点组织好春秋田径运动会。 (8)、在进行教学训练,竞赛时,切实加强安全教育,制订有效措施,严防各类伤害事故的发生。 (9)、以校本教研为指导,抓好大课间体育课题的研讨活动。 (10)、加强教研组建议,积极开展教研活动和备课组活动,深入落实二期课改要求,探索创新发展惠农中学体育特色。 2、体育教学教研工作 (1)、以课堂教学质量工程为目标,在教学中认真实施《学生体质健康标准》,不断更新教育思想和教学观念,大力改革教学内容和教学方法,在教授体育与健康知识和技能的同时,注重培养学生的健康体育锻炼意识和卫生习惯,为学生提供主动学习的空间。 (2)、加强健康教育,提高学生抗挫折能力和情绪调节能力,培养学生良好的心理素质和创新精神。 (3)、以备课组活动为手段,积极探索,勇于创新教学方法和教学手段。坚持以学生为主体,为学生提供更宽松、更愉快的学习氛围,实现教学形式的多样化,趣味化和科学化,切实提高体育教学质量。 (4)、加强体育课教学评价工作,注重教学结果的评价与教学过程评价相结合,科学评价学生的体质健康水平。 3、课外体育文体工作 统筹安排全校“三操”、课外体育活动、结合大课间体育活动开展课题研 究活动,并成立各种类型的活动组织,保证人员场地内容时间和制度的落实,为开展大课间课题研究奠定良好的基础。 4、体育管理工作

学校卫生防疫制度

学校卫生防疫制度 1、严格执行《食品安全法》、《传染病防治法》、《学校卫生工作条例》等法律法规和制度。并组织行政后勤、食堂炊管人员、全校教师认真学好上述法律制度,建立严格的岗位制度和卫生检查制度。 2、按照有关要求配备专职或兼职的卫生检查人员,坚持搞好学生个人、教室、宿舍、环境卫生,使学生懂得有关的卫生常识,严把食品卫生关,自觉防病防疫,预防师生食物中毒事件,加强疫情控制的安全管理制度;。 3、教育学生养成良好的饮食卫生习惯,饭前、便后要洗手,不要暴食暴饮,以防不良疾病发生。 4、严禁学生在地摊门店购买不符合食品卫生要求的零食、饮料。 6、学校食堂必须保持环境整洁,消除苍蝇、老鼠、蟑螂等有害昆虫及其孽生条件;学校后勤积极配合,采购合格的消毒剂及杀虫剂,查验是否拥有国家卫生部批件及产品检验报告,并对食堂及后勤环卫人员进行相关的使用知识培训,确保管理安全、使用安全。 7、学校的食堂工作人员必须“两证”齐全,从业人员身体健康,并定期组织从业人员进行身体检查。取得健康证和培训合格证后方可上岗参加工作。

8、建立学校食堂卫生责任制度,食堂工作人员要搞好个人卫生,穿工作服上岗。 9、食堂管理员采购员切实严把食品采购、运输、验收入库三个环节,坚持食品原料索证制原则过程中的卫生工作,严禁采购变质、变腐食品,严禁使用无碘盐。 10、学校积极做好学生近视、沙眼、龋齿等学生常见疾病和群体防治和矫治工作,建立学生体检档案和疾病档案。 11、坚持做好对学生的体检工作,学生体检率达100%;定期组织教职工进行体检,确保师生的健康安全,增强流感、疫情流行的防控能力。 12、学校把卫生防疫知识教育纳入学校教育计划,切实开展对师生的卫生防疫知识教育。 13、学校在当地卫生防疫部门指导下定期开展流行性传染病的防控工作。

小学体育活动卫生制度

体育卫生工作管理制度 一、体育活动制度 1 、正常开展“两课”(每周两节体育课)、“两操”(广播操、眼保健操)、“阳光体育活动”(每周下午两节后)保证学生每天体育活动时间不少于一小时。 2、学生每天上早操或课间操,要求动作准确、整齐。 3、课外体育活动要有组织、有领导,按指定场地和规定项目进行。 4、每周两节体育课,要重视实际锻炼,严格要求,严格训练。 5、体育课、体育活动时,任课教师要跟班进行辅导.教育学生注意安全,防止发生事故。 6、有计划地组织学生参加远足,野营等多种形式的活动。 二、体育竞赛制度 1、定期开展学校和年级之间的体育竞赛活动,全校性的运动会每年至少举办一次。 2、各班要成立锻炼小组,坚持业余训练,以便参加相关的竟赛活动。 3、竟赛活动要坚持小型多样,单项分散,基层为主.勤俭节约的原则。 三、运动场器材管理制度 1、运动器材、设施,体育场地要达到体育教育大纲规定的要求。 2、运动场地要经常平整,器材设备要明确专人管理,经常检查和维修,防止因器材损坏或其他原因而造成的伤害事故。 3、建立体育活动器材登记薄,人为损坏、损失要按价赔偿。 4、学校安排的体育经费,要专款专用,以保证体育工作的开展。 四、实施《国家学生体质健康标准》制度 1、《国家学生体质健康标准》的组织实施工作在校长领导下,由学校教导处、体育教师、保健教师、班主任协同配合组织实施。 2、学生的测试成绩按评定等级记入学生档案和素质报告单。 3、学生测试成就达到良好及以上者,方可推荐参加区及以上三好学生和学校奖学金的评选。 4、对因病或残疾确实丧失运动能力的学生,经学校教导处核准后可全部或部分免予测试,免除后仍可参加有关的评选。 5、按期做好测试、评定、统计工作,如实上报。

学校体育卫生国防教育工作计划推荐(2021)

( 工作计划) 单位:____________________ 姓名:____________________ 日期:____________________ 编号:JH-XK-0610 学校体育卫生国防教育工作计Recommendation of national defense education plan for school

学校体育卫生国防教育工作计划推 荐(2021) 一月份: a.开展~年元旦、春节两节期间食品安全专项检查及迎检工作; b.会同卫生局组织全市学校校长、校医疫病防治培训班; c.总结~年及规划~年工作; d.开展机关文体活动。 二月份: a.召开全市学校体育、卫生、国防教育工作会议; b.贯彻落实省《学生体质健康标准(试行方案)实施方案》的方案及全市实施计划; c.开展全市学校贯彻《国防教育法》、《兵役法》基本情况调研; d.开展县市区争创中小学生课外文体活动工程示范区特色校宣传活动。 e.开展《体育教学中合作教育应用研究》课题研究。 三月份: a.开展全市学校食品卫生安全检查(县市区自查); b.举办全市教育系统“三八”杯教职工三人制篮球比赛;

c.开展学校贯彻《中华人民共和国体育法》、《学校体育工作条例》基本情况调研(针对省执法检查意见); d.举办学校贯彻体卫两个《条例》校长培训班(省要求)。 e.对中小学校进行体育教学视导。 四月份: a.举办全市中小学生田径运动会(迎接省比赛); b.组织全市初中毕业生升学考试体育工作; c.组队参加全省中学生田径运动会(市教育局)。 五月份: a.开展“防治碘缺乏病日”宣传活动; b.举行全市中小学生篮球比赛(迎接省比赛); c.开展《体育与健康》课教学精彩片断评选活动。 六月份: a.开展学校贯彻落实《学生体质健康标准(试行)实施方案》情况检查; b.举行全市幼儿基本体操比赛(迎接省比赛); c.组织《体育与健康》教学论文评选工作。 七月份: a.组织学校参加省体育传统校和常规性比赛; b.举办省、市示范学校体育教师体育舞蹈培训班; c.会同军分区就学校国防教育现存问题争取政府政策支持。 八月份: a.开展新课程改革教材培训工作;

(完整版)学校卫生防疫工作实施方案(2)

卫生防疫工作实施方案 丈八庙寄小为了更好地贯彻“预防为主”的方针,积极预防和控制学生常见病和传染病的发生和流行,保护学校师生的身体健康,提高师生的健康水平,制定卫生防疫工作实施方案: 一、成立学校卫生防疫工作领导小组 组长:牛国宏 副组长:田永庆李保贵 成员:全体班主任 二、学校卫生领导小组主要职责 (一)、做好师生的健康教育宣传工作,利用学生的健康教育课、广播,教职工大会等多种途径,进行卫生知识、传染病防治知识的普及教育,使大家逐渐了解卫生保健知识,养成健康文明的生活方式,减少疾病发生,提高健康水平。 (二)、做好季节性传染病的预防工作,特别要做好突发性重大传染病疫情应及处理工作。 (三)、建立传染病疫情报告制度。发现师生患传染病及可疑传染病时应及时报告县卫生防疫站和县教育局,并迅速隔离病人,对病人活动的场所进行彻底消毒,对密切接触者进行医学观察,防止疫情扩散。 (四)、对在防治传染病工作中,特别是在突发重大疫情的防治工作中有突出成绩的应给予一定的奖励和表扬,对知情不报,造成传

染病扩散或故意造成传染病扩散的依照国家有关法律处理。 三、学校卫生工作具体内容: (一)、教学卫生: 1、保障学生每天学习的时间。适当安排作业,尽量减轻学生课业负担。 2、各年级学生应坚持做眼保健操,自觉课间休息。 3、教师应准时下课,保证学生有充分的时间休息。 4、每周要调整学生座位,矫正学生视力。 (二)、环境卫生: 1、学校建立卫生检查评比制度,建立卫生评比制度,每天两检查,每周一小结。全学期卫生评比总分列入班级评比内容。 2、以班为单位,落实卫生地段,坚持每天两扫(早、午)。教育学生养成文明卫生习惯,不随地吐痰,不乱丢纸屑,不涂污墙壁,大便后要洗手,做到确保校园净化。 (三)、个人卫生: 1、要求学生仪容端庄大方,讲究衣着,头发卫生。 2、定期对学生进行个人卫生检查,着重于衣着、头发、指甲的卫生,并进行卫生教育。 3、建立和健全学生卫生档案,健全个楼层的卫生保健箱,班主任要及时做好卫生保健指导,结合各个不同季节特点,对常见病的预防进行教育。 4、认真做好预防近视宣传和教育工作。

学校体卫艺工作管理制度汇编

学校体卫艺工作管理制度 第一项:体育工作制度 学校体育工作的基本任务是:增进学生身心健康、增强学生体质;使学生掌握体育基本知识,培养学生体育运动能力和习惯;提高学生运动技术水平,为国家培养体育后备人才;对学生进行品德教育,增强组织纪律性,培养学生的勇敢、顽强、进取精神。 一、体育课教学 1.根据教育行政部门的规定,组织实施体育课教学活动。 2.体育课教学应当遵循学生身心发展的规律,教学容应当符合课程标准的要求,符合学生年龄、性别特点和所在地区地理、气候条件。 3.体育课是学生毕业、升学考试科目。学生因病、残免修体育课或者免除体育课考试的,必须持市级医院证明,经学校体育教研组审核同意,并报学校教导处备案,记入学生健康档案。 二、课外体育活动 1.开展课外体育活动应当从实际情况出发,因地制宜,生动活泼。 2.在学生中认真推行《学生体质健康标准》的达标活动和等级运动员制度。 3.根据季节特点,开展适合青少年生理、心理特点的体育锻炼和竞赛。每学年开展体育节活动,冬季体锻的容包括拔河、跳绳、踢

毽和长跑,并组织拔河、跳绳、踢毽等比赛。春季开展形式多样的趣味运动会,形成锻炼热潮。 三、课余体育训练与竞赛 1.学校对参加课余体育训练的学生,应当安排好文化课学习,加强思想品德教育。 2.运动队每周训练三次,教练员应制订运动队训练计划,明确具体训练要求,并作好有关运动员素质、技术、成绩的资料整理。 3.坚持教练工作记录制度。有完善的运动员档案,做到“三全”(运动员健全、运动员登记表健全、运动员学习成绩登记健全),全面关心运动员的成长。 4.教练员要做好每次参加各级比赛运动员的赛前动员和赛后总结工作。 5.教练员坚持业务学习,不断提高训练水平,加强科学训练方法的研究,争取各项比赛获优异成绩。 四、体育教师 1.体育教师应当热爱学校体育工作,具有良好的思想品德、文化素养,掌握体育教育的理论和教学方法。 2.按照教学计划中体育课授课时数所占的比例和开展课余体育活动的需要配备体育教师。 3.有计划地安排体育教师进修培训。对体育教师的职务聘任、工资待遇应当与其他任课教师同等对待。体育教师组织课间操(早

体育和卫生工作计划

黎曙小学2014—2015年秋季 体卫工作计划 一、指导思想: 体育卫生工作是学校工作的一项重要内容,《学校体育工作条例》和《学校卫生工作条例》是体育卫生工作的基本法规。我校以“健康第一”为宗旨,把学校体卫工作作为实施素质教育的突破口,以科学的管理促进学校体卫工作全面健康发展,建立完善科学的管理体系,深化体育教学改革,全面推进素质教育。根据学校体育卫生工作规划,在具体的工作中建立完善科学管理体系,积极开展各种形式的健康教育活动,加强学生健康知识教育,培养学生良好的卫生行为习惯, 改善学校环境和教学卫生条件,提高学生的健康水平。加强体育课改教研活动,努力施行新课程标准,用新的理念来强化教育教学活动,从学生的兴趣出发,培养学生勤于锻炼的良好习惯,使学生身心得到和谐地发展。 二、具体工作及要求: (一)体育工作。 1、认真学习,转变观念,力求创新。 认真学习强化新课程标准,加深对课改工作的认识,在工作中积极实施课改要求,转变观念,用现代教育教学的新理念来指导体育工作,用创新的思维,改革课堂教学的模式,从学生的认知特点和兴趣爱好为出发点,培养学生终身锻炼的好习惯。

2、依照新课程标准,搞好体育课改活动。 要全面开展体育课改活动。在体育课中要有新的理念,要有创新意识,在上好平时课的前提下,体育教师要在体育健康课上,力求有创意,逐步使我校的体育课正规化。同时让学生在体育课中得到锻炼,身心得到和谐地发展。 3、对学生进行正确的课堂评价。 正确评价学生能提高学生参与活动的积极性,根据小学生的心理特点,在体育课堂教学中,对学生进行正确的评价。评价还要从学生的自身条件出发,因材施教,提高学生积极参加、主动参与体育活动兴趣。 4、抓好“两操”“课外体活、大课间、特色体育活动”积极贯彻全民健身活动纲要。 学校“两操”、“课外体育活动、大课间、特色体育活动”是反映学生整体面貌的形象“工程”,是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好"两操"和“课外体育活动、大课间、特色体育活动”也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好“两操”“课外体育活动、大课间、特色体育活动”更要促进学校的全民健身活动的开展。所以各班要认真抓好广播操训练工作,要做到人人参与,师生共练。争创体育特色和大课间活动列全镇前矛,培养全面发展的学生。 5、继续抓好业余训练,争取更大成绩: 认真抓好我校业余训练工作。秋冬季是训练的大好时机。为了全面提高我校各运动队的竞技水平,学校决定对我校各运动队全面选拔

学校卫生防疫管理制度

学校卫生防疫管理制度 第一章总则 第一条学校卫生防疫管理制度动,大力构建和谐校园,建设和保持一个整洁优美的校园环境,特制定本制度。 第二条校园卫生管理发范围:是指校园内围墙之内的地面和地面上所有绿化和建筑物、水面以及工作、学习、生活等活动场所的卫生管理。 第三条校园卫生管理的总要求: 1、环境卫生:道路平整、水面清澈无漂浮物、下水畅通、无垃圾污物、无卫生死角。 2、教室内卫生窗户洁净、玻璃明亮、四壁无尘、陈设整齐、地面清洁。厕所无蝇、无臭。 第四条校园卫生管理的主管部门是后勤处,各部门必须密切配合,并对所分管的责任地段负主要责任,实行后勤为主,各部门为辅,专兼结合,人人有责,层层有责。 第二章卫生公约 第五条教职工卫生公约: 1、人人讲文明、讲卫生,不随地吐痰,不乱丢纸屑、废物,不乱倒垃圾,不损坏花草树木。保持公共场所的清洁卫生。 2、各处室应坚持每天小扫,每周未大扫;做到室内地面清洁,窗明几净,墙壁及天花板无积尘、蜘蛛网,工作场所无杂物。并做到门前“三包”:即包卫生、包绿化、包秩序。 3、各部门所属卫生责任区应保持清洁卫生,做到地面无杂草、果皮、纸屑及其它杂物。每周末组织人员彻底清扫,平时安排人员巡视保洁。 第六条学生个人卫生制度: 1、讲究文明风貌,着装整洁清爽; 2、每天刷牙洗脸,经常洗澡理发; 3、不喝生水陈水,不酗酒,不吸烟; 4、搞好寝室卫生,保持教室整洁;

5、维护公共卫生,不损花草树木; 6、不乱丢废弃物,不随地乱吐痰。 第七条学校爱卫会应经常督促各部门清扫室内外卫生,每周各部门自查,爱卫会每月集中检查1次。检查按抽查和普查两种形式进行,并按照“学校卫生检查评分表”认真评分,及时公布。 第三章卫生宣传 第八条认真贯彻有关卫生及保健保洁的法规,加强学校卫生工作的宣传,提高广大师生自我保洁意识,共同努力把学校建设为一个环境优美、整洁卫生的工作和学习场所。制定卫生宣传工作以总务处为主,各部门尤其是校医室、团委、政教处等部门要做好各自的卫生宣传工作。 第九条认真做好卫生宣传咨询工作,校医室利用学生就诊,向学生宣传卫生知识,校系两级学生心理咨询室,也可结合开展卫生宣传咨询工作。 第十条加强食品卫生宣传工作后勤处经常到食堂,边检查食品边讲解有关食品的卫生知识,认真做好食品监督工作。 第十一条按照市卫生局有关在学校开展健康教育的要求,教务处可在教学计划中安排健康教育课程;各有关部门与附属学校,应结合本职工作,适时地开展健康教育。 第四章环境卫生 第十六条学校成立爱国卫生委员会,定期进行卫生检查和评比。爱卫会的日常工作由后勤处负责。 第十七条广大师生要养成讲文明、讲卫生的良好习惯,及时制止不文明和不卫生情况发生。 第十八条校办公室楼卫生由办公室负责,教学楼卫生由所属班级负责,学校为各部门配备专职卫生员承办卫生保洁工作,并负责公共地段和公用场所卫生保洁,卫生保洁和绿化工作由后勤处负责。后勤处要划分卫生责任区到各处室或各班级,并责任到人,切实做好责任区的卫生保洁工作。 第十九条各部都要做好垃圾袋装化管理和收集工作,校内垃圾集中倒入垃圾屋,一日一清。 第二十条后勤处做好道路、绿化带和信息广场等公共场所的卫生清扫工作,责任

体卫艺工作制度

体卫艺工作管理制度 中圈塘小学 2016年2月22日 体育工作制度 体育常规管理工作制度: 1、学校有领导分管体育工作,在制定计划、总结工作、评选先进时,应当把体育工作列为重要内容。 2、班主任、辅导员应当把学校体育工作作为一项工作内容,教育和督促学生积极参加体育活动,学校的卫生部门应当与体育管理部门互相配合,搞好体育卫生工作,后勤部门应当搞好学校体育工作的后勤保障。 3、在体育课备课中,应将学生安全保护措施列入计划,课前认真检查本课所用场地器材、教学步骤、教材安排,运动量要科学合理,切合学生实际。 4、体育课和体育活动前教师应检查学生的穿着,学生上体育课和体育活动应穿运动服和运动鞋。 5、认真做好学生课间操的组织管理工作和安全教育工作,若发生意外伤害事故,应立即采取措施,在第一时间进行抢救或治疗、转诊,并及时报告学校领导和通知家长。 6、积极组队参加各项竞赛活动。

体育课安全制度: 1、体育课是国家课程的组成部分,任何人不得占用和随意使用体育课。学生必须按时到场上体育课,不得迟到早退。因病不能到场的必须出示证明(校医室、医院或班主任老师的证明)。有特殊疾病的学生(心脏病,哮喘等)必须向学校如实反映并登记在册。 2、学生上体育课必须穿戴符合学校规定的运动服装和运动鞋。不合要求的学生,不得参加体育课。 3、学生应学会有关测试身体机能的基本方法,如在体育课中感到自己身体不适,应主动向教师提出休息或暂停上体育课。 4、学生上体育课前要认真检查自己的衣物,不得携带危险物品和贵重物品上体育课。 5、学生必须在教师的指挥和安排下参与体育课教学,不能私自行动。学生在课堂中应认真听讲,有序活动,不和同学打闹,不做危险举动。 6、未经教师同意,学生不得随意搬运和挪动体育器材。如须搬运体育器材一定要在教师指导下并注意安全。 体育场地、器材使用保管制度:

小学体育卫生工作计划

小学体育卫生工作计划 一指导思想; 我班以“健康第一”为宗旨,贯彻《全民健身计划的纲要》把班级体育卫生工作作为实施素质的突破口,以科学的管理,促进班级体育卫生工作的全面健康发展。在具体的工作中要建立完善科学管理体系,积极开展各种形式的健康教育活动,加强学生健康知识教育,培养学生良好的卫生行为习惯,改善班级环境和教学卫生条件,提高学生的健康水平。我们还要创建“崇尚健身,参与健康”的健康氛围,保持班级的体育特色,培养全面发展的学生 二具体工作: (一)体育工作 1.加强科学管理 建立健全班级体育工作领导小组,由体育教师全面负责管理班级的体育工作,实施“分工负责,分管齐抓的管理制度“,责任到人,工作到位”的责任制度,加强对体育工作的指导检查。不断总结,不断完善,狠抓落实。 2.确定目标 <学校体育工作条例>是班级体育工作的指导方针。是部署实施体育工作的依据。特别是新教材实施以后,怎样上好体育课,又是一个很大的难题。根据体育大纲的精神,规范课堂质量,领会精神实质。确定工作目标如下:贯彻两个条例。上好两操两课两活动。大力开展每天一小时的锻炼活动。将体育课与体育活动相结合。提高学生的身体素质。使近视率控制在9%以下,近视率发病率不超过1%. 3.提高课堂质量 本学期体育课将狠抓体育常规,提高课堂质量,根据大纲新教材,积极组织好体育教师对新教材的学习工作。使体育教师领会新课程标准精神实质。根据新教材和学生具体情况制定好教学计划。备好室内和室外课教案。体育教师坚持“继续学习”,从理论学习和听课不断汲取知识。提高师德水平,理论水平,教学和教研能力。坚持面向全体,教书育人。规范体育教学常规。严格执行<小学生合格标准>学生体质健康标准的评定标准。并且做到有针对性的训练,以促进学生身体素质的全面提高。 (二)卫生工作 1.加强健康教育 (1)按照《学校卫生工作条例》检查评估细则要求,作好各项卫生工作,认真上好健康教育课,有课本,有课时,有评价,确保卫生键康知识,合格率达90%以上。

小学体卫艺工作管理制度

小学体卫艺工作管理制度 第一项:体育工作制度 学校体育工作的基本任务是:增进学生身心健康、增强学生体质;使学生掌握体育基本知识,培养学生体育运动能力和习惯;提高学生运动技术水平,为国家培养体育后备人才;对学生进行品德教育,增强组织纪律性,培养学生的勇敢、顽强、进取精神。 一、体育课教学 1.根据教育行政部门的规定,组织实施体育课教学活动。 2.体育课教学应当遵循学生身心发展的规律,教学内容应当符合课程标准的要求,符合学生年龄、性别特点和所在地区地理、气候条件。 3.学生因病、残免修体育课,必须持县级医院证明,经学校审核同意,并报学校教导处备案,记入学生健康档案。 二、课外体育活动 1.开展课外体育活动应当从实际情况出发,因地制宜,生动活泼。 2.在学生中认真推行《学生体质健康标准》的达标活动。 3.根据季节特点,开展适合青少年生理、心理特点的体育锻炼和竞赛。每学年开展体育达标运动会,冬季组织足球、篮球、跳绳、踢毽等比赛。春季开展形式多样的趣味运动会,形成锻炼热潮。 三、课余体育训练与竞赛

1.学校对参加课余体育训练的学生,应当安排好文化课学习,加强思想品德教育。 2.足球运动队每周训练三次,教练员应制订运动队训练计划,明确具体训练要求,并作好有关运动员素质、技术、成绩的资料整理。 3.坚持教练工作记录制度。有完善的运动员档案,做到“三全”(运动员名单健全、运动员登记表健全、运动员学习成绩登记健全),全面关心运动员的成长。 4.教练员要做好每次参加各级比赛运动员的赛前动员和赛后总结工作。 5.教练员坚持业务学习,不断提高训练水平,加强科学训练方法的研究,争取各项比赛获优异成绩。 四、体育教师 1.体育教师应当热爱学校体育工作,具有良好的思想品德、文化素养,掌握体育教育的理论和教学方法。 2.按照教学计划中体育课授课时数所占的比例和开展课余体育活动的需要配备体育教师。 3.有计划地安排体育教师进修培训。对体育教师的考核与其他任课教师同等对待。体育教师组织课间操(早操)、课外体育活动和课余训练、体育竞赛应当计算工作量。 五、体育常规管理工作 1.学校校长主管体育工作,在制定计划、总结工作、评选先进时,应当把体育工作列为重要内容。

体育活动安全管理制度

中学体育活动安全管理制度 一、加强安全教育。体育教师在体育课、课间操、课外活动和运动竞赛中,对学生进行思想、运动常识、生理卫生和运动安全教育,使学生了解造成运动伤害的原因、后果和预防措施,要求学生在体育活动时遵守纪律、思想集中、严肃认真、掌握科学锻炼方法。 二、加强运动技术指导和安全保护工作。要使学生知道每一项运动动作的技术要领,懂得锻炼和保护的方法以及可能发生的意外事故和应该注意的事项。教师应耐心地指导学生练习,并多做示范动作。要加强运动安全保护,并逐步提高学生的自我保护和互相保护的能力。对患病与体弱的学生进行指导使其参加适当的体育活动,在组织学生开展剧烈体育竞赛时,应事先进行身体检查,严禁身体不适者参加。 三、加强教学组织。严格活动纪律,严格规定运动程序,杜绝“放羊式”体育课的出现,杜绝体育活动中打闹、涣散的现象。 四、在体育课、课外活动中,当学生发生意外伤害事故时,学校领导,体育教师,卫生教师应及时处理,护送受伤学生去医院治疗,并做好事故的善后处理和协调工作。同时查明原因,防止此类事故再次发生。 五、体育场地和器材等设施应符合体育活动安全和体育卫生标准要求,与学生年龄、特点相适应。体育教师和体育设备管理人员必须合理划分运动场地和设置警戒标志,并根据具体情况规定运动秩序和规则。学校应当定期组织相关人员对体育运动场地、体育器材进行

检查,发现安全隐患及时整改。严禁使用存在安全隐患的体育设施和娱乐设备。 六、利用马路或其他公共场所进行活动时,要注意周围的环境,加强安全保护,防止车祸、跌落、倒塌等事故的发生。 七、进行铅球、标枪等投掷、跳山羊、单双杠等教学活动时,特别要加强组织、严格纪律、认真保护。 八、不得组织学生到非正式游泳场馆游泳。组织学生到游泳池游泳必须要有领导、有组织地进行。要事先进行安全教育和纪律教育;要进行下水前的准备活动;要限定活动时间;要组织安全保护和救护小组;游泳结束,一定要清查人数。组织学生到天然游泳场游泳必须经教育行政部门批准并严密组织。 九、组织学生进行远足、登山、野营等活动应加强领导和组织,应执行报批制度。 十、学生参加体育活动的衣着应符合安全要求,一般要求穿运动服和无跟软底鞋。衣服要宽松,不应穿带有口袋的制服,身上不要佩带金属徽章、别针、小刀和其他尖利或硬质物体等,不得违规攀爬有关体育设施。 商镇中学

下学期体育卫生工作计划完整版

编号:TQC/K797 下学期体育卫生工作计划 完整版 According to the characteristics of different time periods, the specific implementation plan is put forward. At the same time, considering the cost, according to their own choice of appropriate way, in order to achieve low cost and achieve good results. 【适用制定规则/统一目标/规范行为/增强沟通等场景】 编写:________________________ 审核:________________________ 时间:________________________ 部门:________________________

下学期体育卫生工作计划完整版 下载说明:本计划资料适合用于根据不同时间段的特点,推出各项具体执行方案。主要特点是细致、周密,操作性强和不乏灵活性,同时考虑费用支出事项,根据自身力量选择合适的方式,以实现较低费用取得良好效果。可直接应用日常文档制作,也可以根据实际需要对其进行修改。 一、指导思想; 我校体育卫生工作是学校工作的一项 重要内容,《学校体育工作条例》和《学校 卫生工作条例》为体育卫生工作的基本法 规,我校以“健康第一”为宗旨,贯彻 《全民健身计划的纲要》把学校体育卫生 工作作为实施素质的突破口,以科学的管 理,促进学校体育卫生工作的全面健康发 展。在具体的工作中要建立完善科学管理 体系,积极开展各种形式的健康教育活 动,加强学生健康知识教育,培养学生良

学校卫生防疫员职责

学校卫生防疫员职责 为了有效防范各种疾病,加强卫生工作的领导,不断提高学校公共卫生工作的水平。进一步保障师生员工的身心健康,防止学校食物中毒或其它食源性疾患事故的发生,依据教育部、卫生部第14号令,特制定本校卫生防疫和食品卫生职责及责任追究制度。 一、学校卫生防疫和食品卫生工作职责。 1、建立和完善卫生防疫和食品卫生管理体制,学校成立卫生防疫和食品卫生工作领导小组,负责指挥、协调、监督、检查的责任。 2、建立和完善卫生防疫和食品卫生监督预警机制。学校在区卫生部门的指导下,做好卫生防疫和食品卫生的预报和预防工作。 3、建立和完善信息报告制度。 (1) 分管卫生工作的校级领导为学校上报信息的责任人。 (2) 严格执行区教育局规定的疾病上报的范围、途径、程序和要求。 4、建立的完善卫生防疫和食品卫生预案制度。 5、建立和完善卫生防疫和食品保障制度。 (1) 加强学校卫生保健教师和食品从业人员的队伍建设。 (2) 定期与不定期对学校卫生防疫和食品卫生的检查和指导。 (3) 加大对学校卫生设施建设的投入力度。 (4) 将卫生防疫和食品卫生工作列入对有关人员进行评价、考核的重要内容。 6、对学校因管理原因而造成的重大事件,一经查明原因,对相应责任人给予行政处分,若情况严重追究其法律责任。 二、学校卫生防疫和食品卫生工作责任。 1、学校是卫生防疫和食品卫生工作的责任主体,校长是责任人,具体负责对卫生防疫和食品卫生的监测、预警、报告、控制及卫生教育等工作。 2、学校要主动与地方防疫部门加强沟通,接受指导,建立联络,检查制度,做好卫生防疫的宣传教育,并配合做好流行病调查,把卫生防疫和食品卫生落到实

最新学校体育卫生工作计划精选

学校体育卫生工作计 划精选

学校体育卫生工作计划 20××年,体育卫生工作计划是学校工作的重点,因为只有将体育卫生工作做好,才能更有效的贯彻党的“三个代表”精神。将体育卫生做好了,才能更好地贯彻党的教育方针。才能更有效地培养出全方面发展的人才。 一、指导思想 以《新课程标准》为指南,深入开展教育教学研究,不断提高教学效率,全面提高学生素质,使学校的体育教育教学质量越上一个新台阶。将《学校体育工作条例》作为体育工作的基本法规,坚持“健康第一”的宗旨,把学校体育工作作为实施素质教育的重要部分,以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展,深化教学改革,全面推进素质教育。认真贯彻《学生体质学生健康标准》。创建“主动参与、强身健体”的健身氛围,争创学校的田径、中国象棋体育特色,培养全面发展的学生。 二、重心工作 1、严格执行新课程标准,开足体育课、上好体育课,增强体魄,培养学生健康心理和社会适应能力。扎实执行学生体质健康标准,认真做好测试、登记、汇总、统计、上报等工作。 2、积极进行体育教科研研究,继续配合学校课题组进行艺体类子课题《体育教学课堂生活化》的研究。

3、积极组织校极各项体育活动,推动我校学校体育工作的进一步发展。 三、具体工作 二月份: 1、制定好学校体育教学工作计划及个人教学工作计划。 2、进行体育常规强化训练,抓广播操,抓队列,加强广播操队列的评比和检查力度,出台学校广播操队列日常评比办法,使广播操和队列更加规范。 三月份: 1、加强体育课堂安全教育,在学生中开展安全活动教育,对学生进行安全知识的传授,增强学生锻炼中的自我保护能力和安全意识。加强对学校体育器材的管理,让学生懂得正确使用器材的方法,并养成爱护学校公共财产的良好行为。 2、对学生进行《学生体质健康标准》的练习方法指导,并进行针对性的锻炼,使学生对《学生体质健康标准》熟悉、重视。 四月份: 1、全面开展《学生体质健康标准》测试准备工作。 2、按要求布置撰写体育教学学科论文。 五月份:

学校体育管理制度

学校体育管理制度 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

学校体育管理制度 一、体育课堂常规 体育课堂常规是为了保证体育教学工作的正常进行,对师生提出的一系列基本要求是学校体育教学管理的一项工作。 体育常规应根据各校的实际情况下制订,无须强求一律。常规条文的制定应明确具体,其内容包括师生两个方面,一般有以下几点: (一)课前常规 1、教师课前的准备工作,如教师课前的备课和制订教案,了解学生的情况,场地,器材的准备,安全设施和清洁卫生工作,以及服装的准备等。 2、学生因病、伤、女生例假不能正常上课,课前由体委或学生主动向教师说明,教师根据不同情况,分别处理。 3、规定师生上课前分钟到达操场,等力实上课。 (二)课中常规 1、学生准时按指定地点集合,上课铃响后,体委进行整队,向教师报告,教师向学生宣布课的任务内容等。 2、学生上课时的服装,鞋帽等规定。 3、学生上课时必须自觉遵守课堂纪律,爱护场地、器材,服从教师提出的要求和体委的调动,努力完成课的各项任务和要求。 4、教师按教案进行教学,关心全体学生,注意安全卫生,检查见习生完成任务。

5、课后结束时,进行泔小结和讲评,提出课后锻炼的要求,宣布下次课的内容,布置课后归还器材和场地整理工作。 (三)课后常规 1、教师每次课后,应总结经验教训,提出改革措施写好课后小节。 2、教师检查所布置归还器材等工作的执行情况。 二、课间操制度 课间操是体育活动的组织形式之一,是学校作息制度中不可缺少的一部分,课间操有助于消除学生学习产生的疲劳,以充沛的精力投入到下一阶段的文化课学习中去,为此我们提出了以下要求:(一)、体育教师坚持岗位制,每周一名教师值周统一指挥,其它教师到现场督促学生认真做操。 (二)、体育教师没有特殊情况必须全部到位,课间操时间一律停止处理与之无关的日常工作,配合值周教师完成值周工作。(三)、课间操的管理应与学校德育处紧密配合,每学期要有课间操的安排。每周要有课间操的评比汇总表,每天要有课间操的评分表,学校要有专人负责资料的管理整理,并给学校的管理提供高度的依据。 (四)、学校要有专人负责音响设备的管理和维修,每学期检查,维修,保证课间操的音响效果。

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