2019年学年第一学期学校教科所工作总结
第一学期小学教科室工作总结_学校教科室工作总结
第一学期小学教科室工作总结_学校教科室工作总结本学期以来，在学校领导的带领下，全体教师团结一心，积极投入到教育教学工作中，认真贯彻落实《新课程标准》和《素质教育实验计划》的要求。
经过努力，本学期教科室的工作取得了一定的成绩，总体上取得了较好的实效和社会效益。
一、教育教学工作1、启动了本学期初步教育教学工作，为全校的教育教学工作奠定了良好的基础。
2、注重引导全体教师认真制定教育教学计划、说课计划，通过教育教学计划的制定，增强了教师对课程标准的理解，明确了教学目标和教学的重点，并促进了课堂教学的有序进行。
3、落实了新教材的使用，广泛开展了教材解读活动，对教材的理解更加深入，对教材的应用更加得当，同时加强了听课交流活动，取得了良好的效果。
4、在教育教学工作中，注重提高学生的综合素质，各班开展了一系列有益的活动，例如学科竞赛、文艺比赛等，激发了学生的学习兴趣和积极性。
5、注重全面培养学生的能力，根据学生的特点，针对学生的个性和兴趣特长进行综合素质教育，同时加强对学生健康教育，引导学生养成健康的生活习惯，提高学生的心理素质。
1、每周对本周的教育教学工作进行研究和反思，总结出现问题并及时解决，同时制定本周的新的教育教学计划，使教学工作得以持续稳定发展。
2、注重落实教研活动，针对教学中出现的问题开展教学研究，通过小组讨论、课堂研究等方式，使教师们不断提高教育教学质量，达到了较为显著的效果。
3、广泛针对学科进行教学研讨，利用每周安排的学科组会议进行教学交流研究，增加了教师的交流合作，同时更加提高了教师教学水平。
三、教师自身素质的提高1、利用学校提供的培训机会、各项教学研讨活动，及时更新教育教学知识，扩宽教育教学的视野，并及时将培训和学习的成果落实到课堂教学中。
2、注重教学体验的提高，教师们积极利用新的教育教学思想，对自己的教学方式进行反思和改进，不断提高自身的教学水平。
3、教师们积极参加学校组织的各项活动，增加了教师之间的交流和合作，提高了整体的教学效果。
关于第一学期教科室的工作总结9篇
关于第一学期教科室的工作总结9篇第1篇示例：关于第一学期教科室的工作总结随着第一学期的结束，我们教科室的工作也迎来了一个小结的时刻。
回顾这段时间的工作，我们取得了一些成绩，也面临了一些挑战，但我们以坚定的信念和团结的合作精神，共同完成了各项工作任务，为学校的发展贡献了自己的力量。
我们教科室在这一学期的工作中，加强了各项教育教学工作的组织规划和协调管理。
我们严格执行学校的教学计划，做好各科教学内容的安排和教学进度的控制，确保教学质量和教学效果。
通过教研活动和教学检查，及时总结教学经验，发现问题并加以解决，提高了教师的教学水平和教育教学质量。
我们注重学生的学习管理和学生的全面发展。
我们关注每一个学生的学习情况和发展状况，及时发现学生的学习困难和问题，制定针对性的个性化学习方案，帮助学生提高学习成绩和综合素质。
我们还举办了各种形式的教育活动和文体活动，丰富了学生的课余生活，提高了学生的综合素质和综合能力。
我们加强了师生之间的沟通和交流，促进了师生之间的合作和互动。
我们建立了良好的师生关系，搭建了师生交流的平台，鼓励教师和学生之间进行互动和交流，增进了师生之间的了解和信任，增强了教师和学生之间的团结和合作精神，促进了教育教学工作的顺利开展。
我们还加强了教育教学工作的评估和监督，提高了工作效率和工作质量。
我们建立了科学合理的教学评估体系，进行了教学质量评估和教师绩效考核，及时发现和解决问题，并及时调整和改进工作方法和工作方式，为下一学期的工作积累经验和启示。
我们教科室在第一学期的工作中取得了一些成绩，也遇到了一些困难和挑战，但我们通过团结合作，努力奋斗，圆满完成了各项工作任务，为学校的发展和教育教学工作做出了积极贡献。
相信在领导的正确指导下和全体教师的共同努力下，我们教科室的工作会越来越好，学校的教育教学质量将会得到进一步提高。
让我们携手并肩，共同开创美好的未来！第2篇示例：本学期是我在教育科研工作中的第一个学期，充满了挑战和收获。
最新-2019-2019学年第一学期学校教科所工作总结范文
2019-2019学年第一学期学校教科所工作总结范文在学校党支部的正确领导下，在其他处室的相互协调下，我校教育科研工作取得了较好的成绩。
现将-学年第一学期教科所工作总结如下，不当之处敬请批评指正。
一、狠抓教师培训，促进教师专业发展1高中教师远程研修。
山东省10万高中教师暑期远程全员培训工作三年来，我校一年一个新台阶。
年获得泰安市暑期远程研修先进单位，年获得山东省远程研修优秀组织单位。
年泰安市初高中教师远程研修现场会在我校举行。
今年我校又获得山东省远程研修优秀示范学校。
徐春华、张纪广被评为优秀指导教师，王栋被评为优秀管理员，王英珠郭金萍陈西强李振郑传军巩玉兵刘晓桑征林苍劲等39为教师被评为优秀学员。
2骨干教师培训。
我校非常重视骨干教师的培养和榜样的带动作用，年又有2名教师被评为泰山名师，1名教师被评为教坛英才，1名教师被评为教学新星。
年9月份，为进一步加强学科课堂教学的跟进、研究和督导，通过150多位一线教师的公投，在全体教师中海选出了五位特级教师、泰山名师和骨干教师成立了学科课堂教学指导小组。
该小组是独立于学校教务处、教科所等职能处室之外的民间组织，其职责一是加强课堂教学的跟进、研究和指导，二是对于学校中的先进典型及时发现、培养和推广，三是负责部分教学督导和教学检查工作。
学科教学指导小组的成立，充分证明了该校对课堂教学工作的重视和关注，体现了办名校、出名师、育英才的办学宗旨。
另外，学校还通过走出去，请进来的思路加强教师与兄弟单位的互相交流研讨。
年4月15日，张校长带领教务处、教科所主任和高三级部备课组长到二中听课学习，共同研讨高三复习课的思路和上法。
年9月25日下午3点在报告厅举行了一场题为《学校西点执行力》的专题讲座，香港联成教育集团的于兆兴教授给我们上了生动的一课。
二、狠抓教科研课题研究，向教科研要质量1集体备课和听评课制度落实的扎扎实实。
本学期在王校长引领下，老师们对于集体备课和听评课等教研活动有了全新的认识。
第一学期学校教科所工作总结2篇
第一学期学校教科所工作总结第一学期学校教科所工作总结精选2篇〔一〕随着第一学期的完毕，我们回忆了过去几个月的工作。
在这一学期里，我们的教育教学工作〔学科、课程和课外活动〕获得了显著的成果，这都得益于我们教育教学团队的协作、创新和努力。
在本学期，我们坚持走“因材施教、注重质量、突出特色”的课程开展方向，通过教育教学改革和老师专业培养，不断深化推进教学标准化。
同时，我们改良教学形式，不断完善师生互动机制，使学生更好地参与到学习中来。
在各位学科教学活动中，我们增强了多彩课堂的编排以及任务式、理论性学习的组织与施行，以贴近学生的生活和实际，以实现学生对知识的消化与领悟。
在语文教学方面，我们注重学生的根底培养和阅读才能的培养，在教学案例中更加注重知识与生活的结合，让学生真正获取实际的生活经历和素养。
在数学教学方面，我们让学生从怎样构建根本原理和算法思路上初步理解数学原理，从而进步效率，拓宽思路逐步提升自己的实际操作才能；同时，在讲解过程中，注重让学生意识到数学的实际应用，在做题过程中，让学生体会到数学问题的不同解法，思维方式和技术方法。
在英语教学方面，我们注重开掘学生的潜在才能，在教学中更加注重课内外联络，让学生在英语学习的同时积累更多的实际经历，从而进步实际口头和书面表达才能。
本学期，我们在中国文化、科技、艺术、公民教育等多个方面，推出了精彩丰富的课程，以鼓励我们学生对社会文明、学问群众化和创新思维的兴趣，既增长了学生的常识，又增强了学生的素质、品德和根本才能。
我们的课程秉承多元、整合思想，对课程方法和课程文本进展调整，从而更好地满足课程标准和学生安排上的需求。
我们也加强了课内外联络，逐步深化地开展教育活动，以拓展学生的视野，增强学生的自信和自才能。
在本学期，我们的课外活动略带红火。
我们注重图片阅读、自我创作、音乐演示等艺术性的动手实验，让学生在课外活动中得到自我实现，既进展了手工制作、覆盖记忆，同时也评论和展示了自我创造力和个人风格特点，将学生的实际行动与理论课程结合得非常严密。
2019年XX小学学年度第一学期教科室工作小结-优秀word范文 (3页)
本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==ＸＸ小学学年度第一学期教科室工作小结课件抓住实小创建新机遇实现教育科研新跨越——车逻镇中心小学201X~201X学年度第一学期教科室工作小结过去的一学期，是一个不平凡的学期，是我校教育科研实现新跨越的关键学期。
学校教科室在校长室领导关心下，在上级教育主管部门的指导下，紧紧围绕学校的办学思想、办学目标和办学思路，坚持以“效益为目标、创新为核心、提高为重点、管理为保证、服务为方向”的科研工作思路，树立教育科研是教育的“先进文化”的思想理念，充分发挥教育科研在课程改革中的作用。
调动全校教师教科研积极性和创造性，积极开展全校性的校本培训活动，进一步加强学校教科室常规工作，使得学校教育科研工作有了新发展，取得了较为丰硕的科研成果。
一、注重教育科研网络建设，努力开创我校教育科研的新局面。
学校教育科研工作既需要学校领导的关注，也需要全体教师的共同参与。
如何让这项工作开展得卓有成效，更需要教师队伍中逐步形成的教育科研骨干力量。
本学期，我们围绕我校创建省实验小学活动，进一步加强了学校教科研的队伍建设。
由学校分管校长、学校教科室和各课题组组长组成基本的科研管理网络，平时的教育科研活动主要由课题组组织展开。
各级科研课题工作则分别由课题组成员分工负责。
教科室在这些具体工作中发挥了协调、规划、上通下达、检查督促等服务性作用和管理功能。
虽然科室人员比较紧，日常工作也很繁杂，但是由于有了这样一支网络健全、富有战斗力的队伍，各项工作的开展还是获得了相当出色的成绩。
在迎接省实验小学创建过程中，由教科室负责组织的各项活动，因为发动比较广泛，效果比较实在，得到了专家和学校师生的普遍好评。
二、强化课题过程管理力度，着力提高我校教育科研的效益。
课题研究的定位是解决实际问题，主体是每一位教师，在解决课程改革新理念的同时，也要解决教师新理念指导下的教学行为问题。
2019学年第一学期教科室工作总结
20XX学年第一学期教科室工作总结旧年已去，新年伊始。
本学期教科室工作在乐清教研室的统筹和学校党委的领导下，在全体教师的大力支持下，认真贯彻“科研兴校，教研强校”的发展战略，以课程改革为核心、教学质量为重心，切实提升教师的教研、教学水平。
努力提高学生的综合素质，增强了工作的主动性，注重教研的实效性，积极发挥教科室的主导作用，为实现我校“构建和谐校园，创建特色小学”的目标作出了一系列工作。
现将一学期工作，做如下回顾：一、“早”字当头，健全制度，以人为本,追求实效为激发教师参与教科研的热情，营造我校教育科研的良好氛围，刚开学第二周，教科室在校长室的领导下召开了校务会，在会上对各教研组和备课组的分工作了具体明确的部署，并对本学期校本研训工作提出了明确的要求：1.加强教研组、备课组建设，充分发挥两者在促进教师专业发展中的重要作用教科室会在规定的时间段召开校本教研会议和教研组长会议，听取并检查教研组长汇报的有关材料、指导安排教研工作。
2.抓好资料整理归档，注重过程管理教研活动和教师参与竞赛的各项资料齐全，能够做好台账工作。
3.利用校本培训博客平台和百度网盘，及时编写上传资料，为教师提供学习与展示的平台本学期，教科室充分利用博客和百度网盘，发布了教科研工作计划，各教研组工作计划，各类教育教学课例实践专题研讨活动的有3人，参加乐清市小学数学“核心素养下自主学习能力培养”专题研讨培训活动的有3人，参加乐清市柳市学区小学联片教研活动的有8人。
黄迈雷老师参加了乐清市中小学体育教研组长会议；梁贝贝老师参加了乐清市赵海阁小学美术名师工作室中国画基础教学专题活动；张佩丹、潘年坚老师参加了乐清市中小学“爱阅读”工作会议；徐小兴、黄晓红、潘年坚老师参加了全国小学研究型文化名校第十四届课改研讨会；宋娴茜老师参加了乐清市“城乡空中互动课堂”教研活动。
学校积极为青年教师成长搭建平台，通过参加和组织各种培训与研讨，提高了教师的综合素质和业务能力。
第三小学2018—2019学年度第一学期教科室工作总结
第三小学2018—2019学年度第一学期教科室工作总结本学期，教科室认真落实上级主管部门各项教研工作要求，围绕学校工作计划，以促进教师专业成长、全面提高教学质量与学生素质为目标，着力推进国家课程、地方课程和学校课程的融合，探索新型的课堂教学模式，在课堂教学、教师培训、课题研究以及学生活动等方面做实做细，现将本学期工作总结如下：一、常规工作扎实进行，实现教学研讨常态化1.业务学习正常开展期初，各教科研组按各自特点认真开展新课标解读活动。
学期中，各教研组能根据相关要求，切实实际地开展工作，业务活动稳步开展。
在业务学习内容方面，各教研组能立足于教师业务能力的提高，学生学习能力的发展，开展相应的活动。
语文组：对早读课内容的安排提出要求，一至六年级利用国学晨会时间进行《12岁以前的语文》诵读，熟读成诵；利用地方课程2（写字与辅读）开展共读一本书活动，对各年级的书目均作出规定。
并制定读书计划，研讨新书推荐课和读书交流课。
数学组：利用业务学习时间，开展全体数学教师专业知识能力测试；学习《小学数学教师》中郑毓信教授系列文章，撰写读后感，9篇读后感均在海陵教育网小学数学专栏进行交流。
英语组：组织全体英语教师继续认真学习《英语课程标准》和其它相关教育教学理论书籍；观摩优质录像课、参加课堂教学研讨等多渠道、多形式的学习，使自身专业理论知识和素养得以不断提升；以英语节活动为契机，全体英语教师积极参加教材点背和文化知识竞赛。
2.集体备课工作有效推进各备课组利用每周集体备课时间，能认真做好备课工作。
与此同时，在线集体备课的模式已经成为集体备课的新常态，本学期，各教研组均认真开展在线集体备课观摩活动。
语文组：三、六年级备课组分别以“习作研讨”和“泰微课在语文教学中的运用”为主题，向大家公开示范录播课备课情况。
数学组：二、三、四年级备课组分别以“5的乘法口诀”“两、三位数除以一位数”和“解决问题的策略——列表”为主题进行在线集体备课。
中学2019学年度第一学期教科工作总结
中学2019学年度第一学期教科工作总结各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢中学xxxx—xxxx学年度第一学期教科工作总结本学期，在学校校长室的统一领导和布署下，认真贯彻落实吴江区教科工作会议精神，继续深化教育科研转型，在建设“六力”并举的快乐学校、促进“让学生快乐地学，让老师幸福地教”的乐学愿景引领下，进一步营造良好的教育科研环境，推动本校教育改革。
以苏州市“十二·五”课题研究结题，“十三·五”课题研究开题为契机，充分发挥教科室职能，提高学校的办学质量,为学校教育出谋划策。
围绕教育科研发展与创新主题，继续推广“微研究”“微辅导”工作。
坚持教育科研为“学校决策科学化、民主化服务，为学校教育改革和发展的实践服务，为繁荣学校教育科学服务”的科研方向，树立“教师即研究者”的行动研究理念，引导全体教师进行草根性研究，以研究我校高质量、高效益的素质教育实施体系为主线，研究学生、实践，促进学校教育和谐、优质发展。
一、以学校申报“十三·五”主课题为契机，积极提升学校教育科研质量月份向上级教科主管部门递交苏州市“十二·五”主课题的结题有关材料,做好课题网建设,9月份顺利结题。
把学校的主课题成果运用到老师们的教育教学中去，把教科研紧密结合起来。
2.我校根据教育发展新形势和学校实际需要，设计并确立了学校新的主课题，申报了苏州市“十三·五”课题。
本次课题结合学校教师实际，同时与“十二·五”课题具有延续性与关联性，在学生自主学习的基础上，加强教师的“微辅导”等教学技艺的提高，进一步提升学生自主学习水平。
3.继续开展主题的教育科研活动。
利用区教育局关于对学校教育科研组织建设转型的意见要求，积极利用教科组这一平台，开展集体备课、听课，以新课程研究为突破口，以新的理念、新的思维改革课堂教学，真正体现学生主动学习、积极参与、自主探究、获得新知；教师积极参与，做参谋、开导者。
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学年第一学期学校教科所工作总结
在学校党支部的正确领导下，在其他处室的相互协调下，我校教育科研工作取得了较好的成绩。
现将XX-XX学年第一学期教科所工作总结如下，不当之处敬请批评指正。
一、狠抓教师培训，促进教师专业发展
（1）高中教师远程研修。
山东省10万高中教师暑期远程全员培训工作三年来，我校一年一个新台阶。
XX年获得泰安市暑期远程研修先进单位，XX年获得山东省远程研修优秀组织单位。
XX年泰安市初高中教师远程研修现场会在我校举行。
今年我校又获得山东省远程研修优秀示范学校。
徐春华、张纪广被评为优秀指导教师，王栋被评为优秀管理员，王英珠郭金萍陈西强李振郑传军巩玉兵刘晓桑征林苍劲等39为教师被评为优秀学员。
（2）骨干教师培训。
我校非常重视骨干教师的培养和榜样的带动作用，XX年又有2名教师被评为泰山名师，1名教师被评为教坛英才，1名教师被评为教学新星。
XX年9月份，为进一步加强学科课堂教学的跟进、研究和督导，通过150多位一线教师的公投，在全体教师中海选出了五位特级教师、泰山名师和骨干教师成立了学科课堂教学指导小组。
该小组是独立于学校教务处、教科所等职能处室之外的民间组织，其职责一是加强课堂教学的跟进、研究和指导，二是对于学校中的先进典型及时发现、培养和推广，三是负责部分教学督导和教学检查工作。
学科教学指导小组的成立，充分证明了该校对课堂教学工作的重视和关注，体现了办名校、出名师、育英才的办学宗旨。
另外，学校还通过走出去，请进来的思路加强教师与兄弟单位的互相交流研讨。
XX年4月15日，张校长带领教务处、教科所主任和高三级部备课组长到二中听课学习，共同研讨高三复习课的思路和上法。
XX年9月25日下午3点在报告厅举行了一场题为《学校西点执行力》的专题讲座，香港联成教育集团的于兆兴教授给我们上了生动的一课。
二、狠抓教科研课题研究，向教科研要质量
（1）集体备课和听评课制度落实的扎扎实实。
本学期在王校长引领下，老师们对于集体备课和听评课等教研活动有了全新的认识。
特别是评课，形成了听者大胆说，教者虚心听，评后认真改的好现象。
（2）课题研究取得了较好的成绩。
课题研究是教师教育科研的主要阵地，xxx期间有我校承接了了国家科技部课题青少年科技主题创新活动研究，省创新教育课题先学后教模块达标课堂教学研究；市级课题分层次教学的研究、语文教学中的人文素养培养研究等。
XX
年分层次教学的研究和语文教学中的人文素养培养研究课题由市教
科所专家鉴定并顺利结题。
（3）学科走班的措施得力。
在总结高二高三选课走班经验的基础上，高一数学学科实施了选课和选师走班教学实验。
通过通过一个学期的实验、反思、总结、完善取得了很好的成效，较好地提升了学生学习数学的信心和兴趣，让不同层次的学生都学有收获。
这项实验得到了学生和家长的认可。
三、狠抓课堂教学研究，创新课堂模式、提高课堂效益
（1）XX年9月我校实施校长分包学科制度，王校长带头分包
艺体教研室。
每位校长每天都要所包学科参加集体备课和听评课活动。
在校长的带动下，教学的中心地位进一步加强，学校形成了人人关注课堂，人人变革课堂的好现象。
这一做法收受到了省规范化学校验收专家的好评。
（2）做好第八届创新课评比工作。
我校第八届创新课评比活动，老师们特别重视，共有37位青年教师参加。
有6位教师推荐到市直
参赛，其中李莉（数学）、李玲（英语）获得第八届创新课评比泰安市一等奖；郑海青（语文）、周密（英语）、王兵（数学）获得第八届创新课评比市直一等奖；刘兴华（地理）获得第八届创新课评比市直二等奖。
创新课总结会于11月23日召开。
会上对创新课的过程进行了总结，特级教师宋士兰、张校长分别对创新课的上法和高效课堂的四个标准进行了深入的解读。
四、加强网络教研，抓好学校博客群组建设
为了全面落实素质教育，全面推进新课程改革，尽快提高教师
的专业水平。
XX年3月，由工会牵头在新思考网成长博客上创建了
思想着的苇草泰安长城中学教育博客群。
王校长亲自带头写博客、评博客、用博客。
通过前期层层动员发动，博客创作培训和不同形式的博友交流，截止到现在，短短几个月来就有430位会员，其中本校教师150余位建立个人博客，发表各类文章2100余篇，评论1XX多条。
其中150多篇优秀文章推荐到成长博客主页。
王德海、王文庆、侯平、徐春华、薛玉海、张玉田等六位博主被评为新思考教育名博。
《齐鲁
晚报》和《泰山晨刊》都对学校教育博客建设进行了报道。
在如今，博客群组已举办了十佳优秀博客论文和十佳教育博客评选等活动。
思想着的苇草泰安长城中学教育博客群已被推荐到新思考网主页，受到新思考网的充分肯定和广大网友的好评。
教育博客群真正成为该校教师读书学习的交流平台，教育教学的思想园地和专业成长的精神家园。
五、积极做好与教育局相关科室的联系，做好学校经验的提升
与外推。