小学人教四年级数学梯形的认识课件

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人教版四年级上册数学梯形的认识课件PPT

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04
教学反思
教学反思

发展趋势
01
形势倒逼
02
内在需求
03
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四年级数学上册(RJ) 教学课件
第 5 课时 梯 形 的 认 识
第 5 单元 平行四边形和梯形
你见过下面这样的图形吗?它们有什么共同点?
只有一组对边平行的四边形叫做梯形。
一、学习新知
3
认识梯形各部分名称。
上底
下底



平行的两条边分别叫做梯形的上底和下底。 通过上底一个顶点向对边(下底)引垂线, 这点和垂足之间的线段叫做梯形的高。
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教学过程
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最新人教版小学四年级数学上册 第5单元 平行四边形和梯形《梯形的认识》优质课件

最新人教版小学四年级数学上册 第5单元 平行四边形和梯形《梯形的认识》优质课件
新人教版小学四年级数学上册
第5单元 平行四边形和梯形
梯形的认识
说一说:我们已经学过哪些图形? 长方形 正方形 平行四边形 三角形 圆
你见过下面这样的图形吗?它们有什么共同点?
通过观察图形,你有什么发现? 只有一组对边平行的四边形叫做梯形。
看图,说一说梯形各部分的名称。
上底


下底
平行的一组对边分别叫 做梯形的上底和下底。

不平行的那组对边,叫做 梯形的腰。
通过上底上的一个点向对边(下底)引一条垂线,
这点和垂足之间的线段叫做梯形的高。
认识特殊的梯形
等腰梯形
两腰相等的梯形叫 做等腰梯形。
直角梯形
有一个角是直角的梯形 叫做直角梯形。
练习
(教材P66 T1)
1.下面哪些图形是梯形?画出每个梯形的高,分别指
出它们的上底、下底和腰。
梯形
它们之间有什么关系?
四边形 平行四边形
长方形 正方形
梯形
巩固练习
(教材P68 T6)
1.下图中a∥b,说说图中有几个梯形,把它们指出来。
a
AB
C
b D
E
F
答:有3个梯形。梯形ABED 梯形ACFD 梯形BCFE
(教材P69 T13 )
2.下面的说法正确吗?正确的在( )里画 “√”, 错误的在( )里画“×”。
(1)长方形也是平行四边形。
Байду номын сангаас
( √)
(2)两个完全相同的梯形一定能拼成一个平行四边形。 (√ )
(3)两个完全相同的梯形一定能拼成一个长方形。 ( ×)
(教材P68 T8 )
3.将两张长方形纸随意交叉摆放,或将长方形纸和三 角形纸随意交叉摆放,重叠的部分是什么图形?

人教版数学四年级上册第五单元《梯形的认识》(课件17张ppt)

人教版数学四年级上册第五单元《梯形的认识》(课件17张ppt)

新课学习 认识特殊梯形
等腰梯形
直角梯形
这两个四边形是梯形吗?说一说你是怎么判断的。
第一个梯形两腰长度相等;第二个梯形有两个角是直角
等腰梯形、直角梯形。
新课学习 认识特殊梯形
等腰梯形
直角梯形
你能说一说什么叫等腰梯形、直角梯形吗?
请你在这两个特殊梯形上画高。 直角梯形的高就是它的那条垂直于上底、下底的腰。
四边形
平行四边形 长方形 正方形
梯形
等腰 梯形
直角 梯形
你能看图说出它们之间的关系吗?
结论总结 评价一下自己在学习及其他方面的收获。
课堂练习
1.下面哪些图形是梯形?画出每个梯形的高, 分别指出它们的上底、下底和腰。பைடு நூலகம்
梯形 梯形
梯形
课堂练习 2.请将这张平行四边形的纸剪成两个一样的梯形。
追问:你们所剪出的梯形形状不同,但它们的共 同特点是什么呢?
上底



下底
上底、下底、两条腰,还有高。
在上底、下底之间有无数条高。
新课学习 只有一组对边平行的四边形叫做梯形
在梯形里,互相平行的一组对边叫做梯形的底。
通常把较短的底 叫做上底。
腰 较长的底叫 做下底。
上底 高
下底

不平行的一 组对边叫做
梯形的腰。
从上底的一点到下底引一条垂线,这点和垂足之间 的线段叫做梯形的高。
预设:只有一组对边互相平行的四边形叫做梯形。
作业布置 第67页练习十一,第4题。
板书设计
梯形的认识
等腰梯形
直角梯形
谢谢!
预设:梯形。 3. 追问:梯形在哪啊?你能指一指吗?
导入新课 从图片中抽取出“梯形”

人教版小学数学四年级上册人教版-梯形的认识课件

人教版小学数学四年级上册人教版-梯形的认识课件

1
2
3
4
7
5
6
1 3 6 是梯形
请用手中的材料“变”出梯形来, 比比谁的方法多。
用纸剪出梯形来
用钉子板上围出梯形来
0 1 2 3 4 5 6 7 8
1 2 3 4 5 6 7 8
方格纸上画出梯形来
0 1 2 3 4 5 67 8 0 1 2 3 4 5 67 8
用尺子画出梯形来
自学: 梯形的各部分名称分别是什么?
画出下列梯形的高。
画出下列梯形的高。



思考:沿高剪开,可将梯形分成两个什么图形?
你能把下面的图形折成梯形吗?
破坏一组平行边
创造一组平行边
你能用两个完全相同的梯形可以拼出学过的 图形吗?
拼成的平行四边形与梯形有什么关系呢?
这节课你有什么收获?
亲爱的读者: 春去春又回,新桃换旧符。在那桃花盛开的 地方,在这醉人芬芳的季节,愿你生活像春 天一样阳光,心情像桃花一样美丽,感谢你 的阅读。
2、( 等腰
)梯形是轴对称图形。
3、当梯形的上底和下底相等时,它就变成了
( 平行四边形

1、只有一组对边平行的图形叫梯形。 ( )
2、平行四边形是特殊的梯形。
()
3、 梯形可以作无数条高且高都相等。( )
4、 等腰梯形两腰相等。(
)
下图中有几个梯形? 关键:找到一组平行边。
AB
CCC
a
b
D
EE
FFF
并在梯形上标出来。
上底


下底
互相平行的一组对边分别是梯形的上底和 下底,不平行的一组对边是梯形的腰。
从上底的一点到下底的垂直线段叫做梯形的高。 思考:梯形有多少条高? 如何做出梯形的高?

人教版四年级上册数学梯形的认识课件PPT

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四年级数学上册(RJ) 教学课件
第 5 单元 平行四边形和梯形
第 5 课时 梯 形 的 认 识
一、学习新知
3 你见过下面这样的图形吗?它们有什么共同点?
只有一组对边平行的四边形叫做梯形。
认识梯形各部分名称。
上底



下底
平行的两条边分别叫做梯形的上底和下底。 通过上底一个顶点向对边(下底)引垂线, 这点和垂足之间的线段叫做梯形的高。

人教版四年级上册数学梯形的认识课件

人教版四年级上册数学梯形的认识课件

只有一组对边平行的四边形叫作梯形。
梯形各部分名称。 上底


下底
篮球场上你能找到哪些梯形? 指一指各部分的名称。 下底


上底


下底
上底
上底


上底
下底


下底
什么是梯形的高?怎样画呢?
从梯形一条底边上的任意一点到它对边 的垂直线段,叫作梯形的高。
怎样画梯形的高呢? 上底
腰 高h

下底
梯形有多少条高?他们之间有什么关系? 有无数条 ,所有的高都相等,相互平行。
平行四边形
长方形 正方形
四边形
我们可以用 左边的图来 表示四边形 之间的关系
正方形是特殊的长方形;长方形和正方形是 特殊的平行四边形。 等腰梯形和直角梯形是特殊的梯形。
梯形特征的探究
探索活动要求 1.利用手中的学具,从边与角入手研究。 2.以小组为单位,将研究结果整理在记录表中。
梯形的特征 边 角
梯形特征的探究
梯形也是一个四边形。 这组对边明显不平行。 有4个角,对角不相等。
梯形特征的探究 只有一组对边平行
梯形特征的探究
边 角
梯形的特征
只有一组对边互相平行。 有4个角,对角不相等。
认识特殊的梯形。
等腰梯形 两腰相等的梯形叫做等腰梯形。
这个四边形是梯形吗?它的角有什么特殊性? 有一个角是直角的梯形叫做直角梯形
两腰相等的梯形 是等腰梯形。
有一个角是直角的 梯形是直角梯形。
练习
1.按图形要求填空。
(1)平行四边形有(⑦ )。 (2)梯形有①(②④⑥⑧ )。 (3)等腰梯形有( ① )。 (4)直角梯形有(②⑥ )。
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