职业人生规划培训课件_2

① 探索期（20-29）
开始考虑自身条件与喜爱的职业是否相符， 有意识的进行能力培养，并选定工作领域， 开始从事某种职业，对职业发展目标的可行 性进行实验。
③ 中年危机期（40-49）
进入“安身立命”的状态，呈现“中期稳定”态势，同时 也遇到一系列“中年危机”，如面对新人挑战，或偏离原 来职业目标或发现新的目标，以及出现职业发展瓶颈等， 是人生发展的重要分水岭。
目标取向
人生目标分析
能力取向
与他人的优势比较
机会取向
机会与挑战分析
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职业生涯设计取向
目标取向
人生目标分析
我想往哪走？ 价值/理想/动机/兴趣
即，要考虑：我的梦想是什么？我对什么最感兴趣？我做人和做事的价值观 是什么？比如，李开复说，我必须听从我心中的声音，追随我心的选择！
达尔文自幼对动植物就有强烈的兴趣，他狂热地搜集昆虫与植物标本，采集 贝壳、化石之类的东西，他的卧室就像个博物馆。在父亲和老师眼里，他是个不 求上进、智商不高、成绩低下、不可救药的孩子。在父亲的训导下，他先后前往 爱丁堡大学和剑桥大学学习医学和神学，但他的兴趣始终在自然科学上，经常把 采集到的昆虫新物种送给学者去命名。1831年，达尔文获准以自然科学家的身份 参加了贝格尔舰的环球航行，5年之后，他发表的《物种起源》震惊了全世界。
职业生涯规划的作用可归纳为以下几点：
1）准确评价个人特点和强项，以既有的成就为基础，确立人生 的方向；
2）评估个人目标和现状的差距，激发自己前进的动力； 3）重新认识自身的价值，实现自我价值的不断提升和超越，增 强职业竞争力； 4）通过科学的规划，将个人、事业与家庭生活和谐地联系起来， 经营更美好人生。
这一阶段扩大、发展、深化自己的核心技能，维护已获得 的成就和社会地位，维持家庭和工作两者间的和谐关系， 寻找接替人选。并不断总结自己的职业经验，开始成为一 名良师，传授经验给后起之秀。
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职业阶段的危机期
定位危机（实习）、升职危机（30）、 方向危机（过40）、饭碗危机（50以上 压力）
因工作挫折而丧失信心、30岁是否改行 （机会判断）、40岁（无成就思变）
“职业生涯信念的误区”
例：我的目标就是当经理。能做 好下属就能做好领导、不管事大事小都 要尽力去做，生活是生活，工作是工作，
内外有别
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职业生涯规划形态与特点
个人职业生涯规划：
确立职业目标---选择职业道路---确定 发展计划---教育计划----确定职业行 动
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职业生涯设计取向
能力取向
与他人的优势比较
我能往哪走？ 学历/技能/情商/性格/ 智慧
即，从工作经历、知识结构、年龄、技能、个性特点等角度对自己能力与潜 力进行全面总结，看自己究竟能做什么。
当一个人自身的素质和其工作职位的要求产生很大重叠时，人们就容易成功。 特别要思考的是：我具有什么样特殊的天赋？如果能将自己的天赋和职业结合起 来，那就更完美了！
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为什么要做职业生涯规划
“为什么总是找不到适合我的工作？”
很多找不到工作或频繁跳槽者都有着这样的困 惑。管理学认为，职业规划是我们迈入社会的 第一个规划，也是人生规划当中最核心的规划。
职业生涯在人的一生中占有极为重要的地位， 职业生涯的成功与否直接影响到人生价值能否 得到充分的体现，间接决定了生命内容的精彩 抑或平淡。因此，做好职业生涯的规划，对每 个人来说都是十分重要的，它关乎个人的前途 与命运。
【观点】人生幸福要沿着你喜欢（目标取向）和擅长（能力取向）的事走！
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职业生涯设计取向
机会取向
机会与挑战分析
我可以往哪走？ 组织环境/行业环境/社 会环境/经济环境/政治 环境
为什么要对环境进行分析？答：环境，舞台也。环境是职业活动的背景，环 境是职业生涯规划的限制条件，即，环境支持允许你干什么？职业生涯规划最重 要的是适应环境，顺应环境变化。正所谓识时务者为俊杰。
职业生涯发展阶段（参考） 20-29 岁
30-39 岁
40-49 岁
50-59 岁
② 稳定期（30-39岁）
基本使命是“成家立业”，是关键阶段，是极富创 造性的时期，一般职业方向已定，拥有并保持自己 的核心竞争力，在自己选择的专业或管理领域内继 续学习，力争成为一名专家或职业能手。
④ 成熟期（50-59）
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职业人生规划
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职业规划的内涵(career planning)
又称职业生涯设计，是指个人和 组织相结合，在对一个人职业生 涯的主客观条件进行测定、分析、 总结研究的基础上，对自己的兴 趣、爱好、能力、特长、经历及 不足等各方面进行综合分析与权 衡，结合时代特点，根据自己的 职业倾向，确定其最佳的职业奋 斗目标，并为实现这一目标做出 有效的安排。
有多少职业曾经辉煌一时？有多少职业曾伴我们在成长的过程中走过？有多 少职业正在逐步消逝，正在淡出我们的视线？时光荏苒，刻在年轮上的最大印记 之一，便是众多职业的交换更替。你看，这些逐渐消逝的职业：弹棉花、货郎、 代写书信、磨刀人、卖凉开水、放蜂人、修钢笔、补锅、出租图书音像、剃头挑 子、打水井……
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为什么要做职业生涯规划
职业生涯规划的目的，决不只是帮助一个人按照自己 的资质条件去找到一份工作，而更重要的是，帮助一 个人真正了解自己，为自己定下事业大计，筹划未来， 进一步详尽估量主、客观条件和内外环境优势和限制， 在“衡外情、量己力”的情形下，设计出符合自己特 点的、合理而又可行的职业生涯发展方向。
短期规划2年；中期规划3~6年；长期规 划6~10年；
特点：由自己主导，无固定模式，个性 化；动态性。
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《生涯规划：活出快乐人生》一书中说，“悲观者抱怨风向，乐 观者期待转向，聪明者调整风帆。” 所以，职业生涯的方向设计异常重要。职业 生涯的设计取向一般从目标、能力和机会三个维度进行分析。
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职业生涯规划的意义
增加工作动力，获得成就感和满意度，从而更 有效的工作。
促进人的全面发展（拥有健康、知识、良好人 际关系、渴望事业成功、享有和谐生活和多彩 的休闲时光）
促成自我实现，做出更大贡献。 发掘自我潜能，增强个人实力. 应对社会竞争压力。
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职业阶段的划分