汽修班班干部管理考核制度完整版
汽车维修班级管理制度范本
一、班级概况本班级为汽车维修专业班级，旨在培养具备汽车维修理论知识、实践技能和职业素养的专业人才。
为确保班级管理有序进行，特制定本制度。
二、班级管理目标1. 提高班级成员的职业道德和职业素养，树立良好的职业形象。
2. 培养班级成员具备扎实的汽车维修理论知识和实践技能。
3. 营造团结、互助、向上的班级氛围，提高班级整体竞争力。
三、班级管理制度1. 出勤制度（1）按时参加学校组织的各项活动，不得无故缺席。
（2）请假需提前向班主任申请，并说明请假原因。
（3）迟到、早退需向班主任说明情况，并记录在案。
2. 课堂纪律（1）上课期间保持教室安静，不得随意走动、喧哗。
（2）认真听讲，积极参与课堂讨论。
（3）爱护教学设施，不得随意损坏。
3. 实习实训制度（1）按时参加实习实训，不得无故缺勤。
（2）实习实训期间，严格遵守操作规程，确保人身安全。
（3）实习实训结束后，认真总结经验，撰写实习实训报告。
4. 考试制度（1）认真复习，按时参加各类考试。
（2）考试期间，遵守考场纪律，不得作弊。
（3）考试结束后，认真分析考试成绩，查找不足，提高自己。
5. 课外活动制度（1）积极参加班级组织的各类课外活动，丰富自己的课余生活。
（2）自觉维护班级形象，为班级争光。
（3）关心同学，互相帮助，共同进步。
6. 评比制度（1）每月对班级成员进行综合素质评比，评选优秀学生。
（2）优秀学生将获得奖学金、荣誉证书等。
（3）对违反班级管理制度的学生，视情节轻重给予警告、记过等处分。
四、班主任职责1. 制定班级管理计划，组织实施并监督执行。
2. 指导班级成员开展各项活动，提高班级凝聚力。
3. 负责班级成员的思想政治教育，培养良好的职业素养。
4. 及时与家长沟通，了解学生在家的表现，共同关注学生成长。
5. 定期召开班会，了解班级动态，解决班级问题。
五、班级成员职责1. 遵守国家法律法规，遵守学校规章制度。
2. 积极参加班级活动，为班级争光。
3. 关心同学，互相帮助，共同进步。
汽修班班级管理制度
汽修班班级管理制度第一章总则第一条为了加强汽修班班级管理，保障教学秩序，提高教学质量，培养学生的综合素质，依据国家相关法律法规和高等学校有关规定制定本管理制度。
第二条各位同学在本班学习期间，必须遵守本管理制度，服从教师管理，互相尊重，严守纪律，努力学习，完成学业。
第三条教师对学生成绩、操行、表现等方面进行考核，并严格按照评定标准进行评价。
第四条学生在学习、生活中如有不服从管理、违反规定等行为，将受到相应的纪律处分。
第五条学生在本班学习期间享有相应的权利，包括学习权、休息权、卫生权等。
第六条本管理制度由班委会负责执行，学生应积极配合班委会的管理工作。
第七条本管理制度即日起生效，长期有效。
第二章学生管理第八条学生应遵守班级规章制度，不得在校内进行违法活动、损坏学校财产、影响教学秩序等行为。
第九条学生应按时上课，不得迟到早退，如有违规行为将视情节轻重予以处罚。
第十条学生应按照教师要求认真学习，积极参加课堂互动，不得随意离开教室，干扰教学秩序。
第十一条学生应保持卫生环境整洁，不得在教室内乱扔垃圾，保护公共设施，自觉爱护环境。
第十二条学生应积极参加班级活动，树立集体观念，团结合作，互相帮助，共同进步。
第十三条学生如在学习、生活中出现困难，可及时向班主任或班委会反映，获得帮助。
第十四条学生应自觉遵守学校相关规定，不得偷窃、抄袭、作弊等行为，严禁参与赌博、吸毒等违法犯罪活动。
第十五条学生如有因病迟到早退等特殊情况，需提供病假条或请假手续，获得教师批准后可离开教室。
第十六条学生应保持良好的人际关系，不得欺负同学、攻击同学，保持团结合作的班级氛围。
第三章教师管理第十七条教师应严格要求自己，做到言行一致，身体力行，起到表率作用。
第十八条教师应关心学生的成长，及时发现学生的问题并给予帮助，促进学生的全面发展。
第十九条教师应尊重学生的人格和尊严，不得侮辱或歧视学生，公平公正地对待每位学生。
第二十条教师应遵守学校的教学计划，认真备课授课，提高教学质量，激发学生学习的积极性。
11汽车班千分制考核细则
11汽车班千分制考核细则第一篇：11汽车班千分制考核细则11汽车班千分制考核加减分细则1、每个班委每周加基础分10分，能够认真负责，完成任务，尽职尽责者加奖励分10分，如果在任何一个班委负责的项目上扣了分，扣班级几分就扣相关班干部几分。
2、每个组长，课代表每周加基础分5分，能够认真负责，完成任务，尽职尽责者加奖励分5分。
作业不按时上交的，一次扣5分。
（由课代表统计上报学习委员）3、宿舍长每周加基础分10分，能够认真负责，完成任务，尽职尽责者加奖励分10分（每天最多允许扣1分），如果宿舍每天扣多于1分的，那就宿舍扣几分宿舍长扣几分。
若是舍长多次提醒并督促了，追究个人责任，未完成内务整理的每天扣10分，未完成当天值日任务的每天扣10分。
4、跑操队列负责人每天加基础分2分，能够负责好本队列秩序，完成任务者加奖励分2分。
带队者必须带好队每天加2分，喊口号者必须喊好口号，每天加2分。
跑操中不认真跑，秩序混乱者每次扣5分。
5、积极参加运动会者加基础分10分，得奖者按一，二，三等奖各加30,20,10分。
6、办公室卫生负责人卫生打扫干净后每周可加3分。
(赵京皖负责每天打扫)。
7、篮球队员每月加基础分10分，得奖者按一，二，三等奖各加30,20,10分。
队长和负责人在训练时要积极主动，并组织，协调好每个队员训练，每月可另加5分。
8、卫生工具负责人（王韦）每天负责工具的摆放整齐可每天加2分。
9、授课统计记录者每周加2分。
（李亮负责统计上交）10、板报小组成员每次有效率，高质量的完成板报设计后各成员可加10分。
11、在任何课堂上积极而正确的回答问题者每次加1分。
12、文章写得好，被选入学习园地的同学每次加10分。
13、在教学区域使用手机，一经发现被没收者扣30分。
14、打字员并认真完成了任务后每周加5分。
15、千分制考核小组成员每周加5分。
16、上课, 上自习期间追逐打闹者每次扣10分。
17、私自调换座位者每次扣5分。
11汽修班班干部管理考核制度守则
3、在工作打分中，不得徇私舞弊，弄虚作假，以权谋私
（三）对行为道德规范的要求
1、带头热爱祖国关心集体关爱他人
2、带头遵纪守法酒不吸烟不赌博不闹事
3、带头讲文明有礼貌尊敬师长不说脏话粗话
4、带头讲究仪表穿戴整洁不留怪发不穿拖鞋背心进入公共场所
5、带头维护课堂秩序上课
7、所有的每项工作有计划，安排周密方法妥当的酌情加1分。
8、权衡利弊，正确处理个人与集体的关系的能力酌情加1分。
9、妥善处理同学之间发生的矛盾与各类突发事件的能力给酌情加1分。
10、协调本部门与其他部门关系的能力酌情加1分。
（二）扣分项：
1、值班及学校开展集体活动、劳动等，无故缺勤一次扣5分；迟到一次扣3分；事假一次扣一份。（注：对于连续三次无故缺勤的，进行批评、处理，取消其评优资格。）
11汽修班班干部管理考核制度??
为了更好的加强对学生干部的自身管理，提高学生干部的工作积极性，发挥更高的工作效率，更加准确的搞好学生干部综合积分的考核工作，特制订本考核章程。
一、考核目的：
为了对学生干部做到具体有效地规范化管理，客观公平的考核学生管理干部岗位职责的履行及各部门的工作态度，提高学生干部的工作能力和竞争意识，充分调动学生干部的积极性以及加强各项学生工作建设，使我校学生干部朝着制度化、正规化、系统化发展。
1、班长必须要在学期开始前根据本班的实际情况制定出切实可行的工作计划
2、必须要求严格按照工作计划开展本学期的工作
3、工作计划要合理务实
?工作总结的考核
1、每学期各班干部要总结一学期的工作情况
2、每学期末上交个人小结（述职报告）一份
3、总结报告要求简洁务实
汽修专业班级管理制度大全
汽修专业班级管理制度大全第一章总则第一条为规范汽修专业班级管理工作，促进学生的全面发展，提高教学质量，制定本制度。
第二条本制度适用于汽修专业所有班级的管理工作，包括课程安排、学生考勤、学业成绩、学生奖惩等方面的规定。
第三条班主任是班级管理工作的主要负责人，负责组织、协调和指导班级管理工作。
第二章学生管理第四条学生管理要求学生做到学法、守纪、尚德、笃行，全面发展素质。
要求学生爱护公共财物，不得随意破坏校园设施和设备。
第五条学生必须按时参加学校规定的教学活动，不得擅自缺课、早退或迟到。
学生有事请假的，需提前向班主任请假，并经批准后方可离开教室，否则视为旷课，给予相应处分。
第六条学生要遵守学校的考试纪律，不得作弊。
违反考试纪律的学生，一经查实，将被依管理规定严肃处理。
第七条学生应该积极参加班级组织的各类活动，鼓励学生参与社会实践和志愿服务。
第八条学生的奖励和惩罚由班主任根据学校相关管理规定进行处理，奖励可给予表扬、奖金、奖品等，惩罚包括批评教育、警告、记过、留校察看以及学业表现等。
第三章班级管理第九条班主任是班级管理工作的主要负责人，负责组织、协调和指导班级管理工作。
第十条班级学习情况的管理要求班主任定期对学生的学业情况进行检查，确保学生的学业表现和课堂秩序。
第十一条保证学生的课间休息和校园安全，班主任需要对学生在课间的行为管理和安全教育。
第十二条班主任要对学生日常生活进行管理，要求学生保持宿舍内外的卫生和安全。
对有不良行为的学生要及时进行教育和整顿。
第十三条班级管理要充分调动学生的参与性和主动性，鼓励学生成立班委会，发扬民主，协调班级内部事务。
第四章学习管理第十四条教师根据学校教学计划和班级实际情况制定学习计划，做好课程设置。
第十五条学习过程中，班级要保持良好的学习氛围，班主任要对学生的学习情况进行检查，督促学生按时完成学习任务。
第十六条学校对学生进行定期的学业成绩考核，班主任要对学生的学习情况及时进行评价，并进行必要的辅导。
11汽修班班干部管理考核制度
欢迎共阅为了更好的加强对学生干部的自身管理，提高学生干部的工作积极性，发挥更高的工作效率，更加准确的搞好学生干部综合积分的考核工作，特制订本考核章程。
一、考核目的：为了对学生干部做到具体有效地规范化管理，客观公平的考核学生管理干部岗位职责的履行及各部门的工作态度，提高学生干部的工作能力和竞争意识，充分调动学生干部的积极性以及加强各项学生工作建设，使我校学生干部朝着制度化、正规化、系统化发展。
二、考核原则：（一）德才兼备，品学兼具的原则对学生干部进行考评，必须遵循德才兼备，品学兼具的原则，所谓“德”和“品”就是指学生干部的政治素质道德素质工作作风等，所谓”才”和”学”指学生干部的工作能力和学习水平。
对学生干部来说，“德和品”是为人的基础性要求，对于才能的发挥起极其重要的导向作用。
“才”和“学”使学生干部工作能力的大小和工作水平的高低，对于完成工作任务也是非常重要的。
（二）实事求是，客观公正的原则对学生干部的考评必须坚持客观公正实事求是的原则，这是关系到学生考评结果是否有参考性的关键，要做到实事求是则要按考核制度公正的进行考评，要深入学生干部的学习工作中去，真正了解他们的实际情况，以客观事实为依据进行考评。
要摒弃个人的好恶恩怨，不能用偏见私见影响考评，要确保考评的公正性。
（三）立体考核，全面考评制度的原则坚持立体考察，全面考评的原则，就是要对学生干部进行多层次多视角的考评，不仅是老师对学生干部的考评，还要包括学生干部相互考评，以及学生干部的自我考评，形成一个以学生干部为中心的立体考评网络。
（四）奖惩结合，赏罚分明的原则优化学生干部队伍，对那些成绩显着的学生干部给予精神和物质奖励，对那些德才兼备品学兼备管理组织能力强办事效率高的优秀学生干部，根据工作需要，把他们提拔到更高的职位上去，从而为更加广泛的同学服务，对被评为优秀等级的干部授予“优秀班干部”称号，对评为良好登记的干部授予“活动积极分子”，对于那些工作能力欠佳工作态度较差工作作风败坏没有责任心的学生干部则要坚决的劝退撤换，不能让他们“在其位不谋其政”或是“在其位不能谋其政”，并及时的选拔有能力的同学弥补该职位，优化学生干部整体队伍。
13级汽修(2)班班级管理制度
13级汽修（2）班班级管理制度“纪律是学习的保证”。
为了营造一个良好的学习环境，为了促进每个同学的身心健康地成长，争创优秀班集体，特制定以下制度。
一、德育积分操行评定得分的计算方法每个同学每学期的基本分为60分，根据制定的有关制度进行加分或扣分。
每个同学的操行得分＝基本分60分＋所加分数－所扣分数。
根据同学的操行得分划分为四个等级。
90分及90分以上为优秀，89－80分为良好，79－70分为一般，69—60分为合格，60分以下为不合格。
二、纪律方面（班长负责监督、登记）1.每个同学应该自觉遵守纪律，自尊、自爱、自重、奋发向上。
2.每个同学必须按时到校，不得迟到、早退、旷课。
迟到一次扣2分，早退一次扣2分。
3.有事必须写好请假条，交班主任批准，再到学校政教处主任处审批，最后到副班长处登记。
若为长假，请假条必须由家长签字，否则以旷课论处。
4.按时参加课间操，迟到一次扣2分，缺一次扣4分。
5.上课迟到向老师喊“报告”，经老师允许后才可以轻轻地进来，到位置上坐下。
违者每次扣1分。
6.上课随便离开座位的扣1分，睡觉一次扣1分，看小说或其他与学习无关的书，每次扣1分，玩手机每次扣3分，所看的书、所玩的手机由班主任没收代为保管一学期，或通知家长（合法监护人）到校来取。
7.上课表现较差扣2分，与老师顶撞的，每次扣5分。
8.下课追赶打闹、起哄的，被老师批评的，每次扣2分。
9.偷看、抢看班干部登记本的，每次扣1分，撕毁登记本的扣10分。
10.同学应和睦相处、团结友爱，不得打架、骂架。
违者每次扣5分。
11.集会不穿校服的扣2分，佩戴首饰、指甲过长的扣2分，每次学校仪容仪表检查不合格的扣3分，并督促整改。
12.遵守学生宿舍的各项规章制度，宿舍卫生不达标的，当天值日生扣2分，宿舍社长扣3分；当日卫生情况恶劣，凡有被生活老师召回整理的，当天值日生扣3分，宿舍社长扣5分。
13.不允许本班任何同学吸烟、喝酒、打牌赌博或进游戏厅。
车辆维修班的管理制度
一、总则1. 为加强车辆维修班的管理，提高维修质量，确保车辆安全运行，特制定本制度。
2. 本制度适用于车辆维修班全体人员，包括维修工、质检员、调度员等。
3. 车辆维修班应遵循“安全第一、预防为主、综合治理”的原则，严格执行国家有关车辆维修的法律法规。
二、组织架构1. 车辆维修班设班长一名，负责全面工作；副班长一名，协助班长工作；维修工若干名，负责具体维修工作；质检员一名，负责质量检验工作；调度员一名，负责调度工作。
2. 班长负责制定维修班工作计划，组织实施，并对维修班各项工作进行监督检查。
3. 副班长协助班长工作，负责维修班日常管理工作。
4. 维修工负责车辆维修工作，确保维修质量。
5. 质检员负责对维修后的车辆进行质量检验，确保车辆安全运行。
6. 调度员负责车辆维修任务的调度，确保维修任务按时完成。
三、工作流程1. 接车：调度员接到车辆维修任务后，通知维修工进行接车。
2. 故障诊断：维修工对车辆进行检查，确定故障原因。
3. 维修：维修工根据故障原因进行维修，确保维修质量。
4. 质量检验：质检员对维修后的车辆进行质量检验，确保车辆安全运行。
5. 发车：调度员接到质检员检验合格的车辆后，通知司机发车。
四、质量要求1. 维修工应严格按照操作规程进行维修，确保维修质量。
2. 维修工应使用合格的维修工具和配件，不得使用假冒伪劣产品。
3. 维修工应定期对维修设备进行保养，确保设备正常运行。
4. 质检员应严格执行检验标准，对不合格的车辆进行返修。
五、安全要求1. 维修工应遵守安全操作规程，确保自身和他人的安全。
2. 维修工应佩戴安全帽、安全鞋等防护用品。
3. 维修工应定期进行安全培训，提高安全意识。
4. 维修班应定期进行安全检查，消除安全隐患。
六、考核与奖惩1. 车辆维修班实行绩效考核制度，考核内容包括工作质量、工作态度、安全意识等。
2. 对工作表现优秀的员工给予奖励，对工作表现差的员工进行处罚。
3. 考核结果与工资、奖金挂钩。
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汽修班班干部管理考核
制度
Document serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-NUT108】
11汽修班班干部管理考核制度
为了更好的加强对学生干部的自身管理，提高学生干部的工作积极性，发挥更高的工作效率，更加准确的搞好学生干部综合积分的考核工作，特制订本考核章程。
一、考核目的：
为了对学生干部做到具体有效地规范化管理，客观公平的考核学生管理干部岗位职责的履行及各部门的工作态度，提高学生干部的工作能力和竞争意识，充分调动学生干部的积极性以及加强各项学生工作建设，使我校学生干部朝着制度化、正规化、系统化发展。
二、考核原则：
（一）德才兼备，品学兼具的原则
对学生干部进行考评，必须遵循德才兼备，品学兼具的原则，所谓“德”和“品”就是指学生干部的政治素质道德素质工作作风等，所谓”才”和”学”指学生干部的工作能力和学习水平。
对学生干部来说，“德和品”是为人的基础性要求，对于才能的发挥起极其重要的导向作用。
“才”和“学”使学生干部工作能力的大小和工作水平的高低，对于完成工作任务也是非常重要的。
（二）实事求是，客观公正的原则
对学生干部的考评必须坚持客观公正实事求是的原则，这是关系到学生考评结果是否有参考性的关键，要做到实事求是则要按考核制度公正的进行考评，要深入学生干部的学习工作中去，真正了解他们的实际情况，以客观事实为依据进行考评。
要摒弃个人的好恶恩怨，不能用偏见私见影响考评，要确保考评的公正性。
（三）立体考核，全面考评制度的原则
坚持立体考察，全面考评的原则，就是要对学生干部进行多层次多视角的考评，不仅是老师对学生干部的考评，还要包括学生干部相互考评，以及学生干部的自我考评，形成一个以学生干部为中心的立体考评网络。
（四）奖惩结合，赏罚分明的原则
优化学生干部队伍，对那些成绩显着的学生干部给予精神和物质奖励，对那些德才兼备品学兼备管理组织能力强办事效率高的优秀学生干部，根据工作需要，把他们提拔到更高的职位上去，从而为更加广泛的同学服务，对被评为优秀等级的干部授予“优秀班干部”称号，对评为良好登记的干部授予“活动积极分子”，对于那些工作能力欠佳工作态度较差工作作风败坏没有责任心的学生干部则要坚决的劝退撤换，不能让他们“在其位不谋其政”或是“在其位不能谋其政”，并及时的选拔有能力的同学弥补该职位，优化学生干部整体队伍。
三、考核对象：全体班干部
四、考核时间：每学期考核一次，在学期末进行
五、考核等级
90~100分为优秀 75~90分为良好
60~75分为合格 60分以下为不合格
六、考核标准：
（一）常规情况
班干部例会制度要求
1、每次班干部例会必须认真完成会议记录，以便会后更好的开展工作
2、每次班干部例会不得迟到早退和无故缺席
3、请假必须使用假条（口头请假无效），请假必须向班主任请假
班干部值班制度要求
1、班干部人员按照班级安排的值班表认真做好值班工作，担负起责任
2、班干部人员必须正确登记值班情况表，以便班主任不随时检查值班情况
3、值班班干部无理由必须值班，请假必须使用假条（口头请假无效），请假必须向班主任请假
班干部工作计划考核要求
1、班长必须要在学期开始前根据本班的实际情况制定出切实可行的工作计划
2、必须要求严格按照工作计划开展本学期的工作
3、工作计划要合理务实
工作总结的考核
1、每学期各班干部要总结一学期的工作情况
2、每学期末上交个人小结（述职报告）一份
3、总结报告要求简洁务实
（二）对工作态度的考核
1、在职期间工作态度严肃认真，积极进取，文明礼貌的行使职责，表现良好无不良记录
2、在工作中能发现问题并及时解决问题，以便工作能圆满完成
3、在工作打分中，不得徇私舞弊，弄虚作假，以权谋私
（三）对行为道德规范的要求
1、带头热爱祖国关心集体关爱他人
2、带头遵纪守法酒不吸烟不赌博不闹事
3、带头讲文明有礼貌尊敬师长不说脏话粗话
4、带头讲究仪表穿戴整洁不留怪发不穿拖鞋背心进入公共场所
5、带头维护课堂秩序上课
6、带头团结同学友谊互助不拉帮结伙不欺骗他人
7、带头维护环境不踩草坪不摘花木不随地吐痰乱扔垃圾
8、带头抵制黄赌毒的侵害
9、带头严于律己勤奋自强
10、带头勤奋学习不浪费时间不迟到不旷课
11、带头履行值日义务保持教室卫生
12、带头见义勇为弘扬正气同不良现象作斗争
七、评分标准：
（一）加分项：
1、学习成绩在期中、期末考试中名列班级前10名者给予表扬，获得第一名者加6分，第二名者加4分，第三名者加2分，其余加1分。