八年级物理下册课件(沪科版)：第七章复习 (共18张PPT)
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沪科版-八年级物理-第七章复习ppt课件
A.牛顿第一定律是可以通过实验直接证明的 B.牛顿第一定律的实验做不出来，因此不能肯定这个定律是正确的 C.牛顿第一定律是在大量实验的基础上，通过分析、推理得来的 D.物体保持匀速或直线运动的状态，叫做牛顿第一定律
2.关于运动和力，下列说法正确的是（
A.有力作用在小车上，小车才能运动 B.没有力的作用，运动的小车就会静止 C.小车不受力的作用，它一定静止 D.要使小车拐弯，一定要对小车施加力的作用
.
惯性
1、汽车紧急刹车时的惯性现象。 2、汽车起动时的惯性现象。 3、拍打衣服可出去灰尘。 4、使劲甩手可把手上的水甩掉。 5、工人用铁锹把煤扔到炉火中。 6、向下重击榔头柄，榔头会夹紧木柄。 7、跳起后，仍会落回原处，而不会被高速自转的
地球抛下。 8、宇航员走出飞船后，仍能与飞船“并肩”前进，
而不会落在飞船后面。
.
第七章
力与运动
目录
• 科学探究：
牛顿第一定律
• 力的合成 • 力的平衡
.
许多船帆共同产生的 驱动力能使船航行
力的合成
一个发动机产生的驱动 力同样能使船航行
.
力的合成
一群蚂蚁能拖动树叶
用手指可以随意挪动树叶
.
力的合成
大量船帆对航船的多个力的作用效果与 发动机对航船的一个力作用效果是一样的。
一群蚂蚁对树叶的多个力作用效果与手 指对树叶的一个力作用效果上是一样的。
F=F1+F2
方向相反时， 合力等于大力减小力
F=F1-F2
力的合成
方向 相同时，与大的力相同，与小的力也相同 相反时，与大的力相同，与小的力相反 总结：总与大的力方向相同
.
力的合成
1、甲乙两人水平向东移动大木箱，甲在前面用200N的力
2.关于运动和力，下列说法正确的是（
A.有力作用在小车上，小车才能运动 B.没有力的作用，运动的小车就会静止 C.小车不受力的作用，它一定静止 D.要使小车拐弯，一定要对小车施加力的作用
.
惯性
1、汽车紧急刹车时的惯性现象。 2、汽车起动时的惯性现象。 3、拍打衣服可出去灰尘。 4、使劲甩手可把手上的水甩掉。 5、工人用铁锹把煤扔到炉火中。 6、向下重击榔头柄，榔头会夹紧木柄。 7、跳起后，仍会落回原处，而不会被高速自转的
地球抛下。 8、宇航员走出飞船后，仍能与飞船“并肩”前进，
而不会落在飞船后面。
.
第七章
力与运动
目录
• 科学探究：
牛顿第一定律
• 力的合成 • 力的平衡
.
许多船帆共同产生的 驱动力能使船航行
力的合成
一个发动机产生的驱动 力同样能使船航行
.
力的合成
一群蚂蚁能拖动树叶
用手指可以随意挪动树叶
.
力的合成
大量船帆对航船的多个力的作用效果与 发动机对航船的一个力作用效果是一样的。
一群蚂蚁对树叶的多个力作用效果与手 指对树叶的一个力作用效果上是一样的。
F=F1+F2
方向相反时， 合力等于大力减小力
F=F1-F2
力的合成
方向 相同时，与大的力相同，与小的力也相同 相反时，与大的力相同，与小的力相反 总结：总与大的力方向相同
.
力的合成
1、甲乙两人水平向东移动大木箱，甲在前面用200N的力
最新沪科版八年级物理下册第七章力与运动PPT
常见静止物体的惯性现象
汽车启动车上的人向后倒
突然拉动小车木块向后倒
鸡蛋掉入杯子中
小球不会随木块一起飞出
常见运动物体的惯性现象
汽车刹车人向前倾
摔跤
跳远
飞机提前投弹
小车撞墙，情境模拟
三、惯性现象及解释
1、分析研究对象原来状态。 2、与研究对象一同运动（或静止）的物体因受力发生了怎样的变化。 3、研究对象由于惯性要保持原来状态。
亚里士多德的观点是错误的；
伽利略的观点是正确的。
牛顿第一定律说明 （1）物体的运动不需要力来维持， （2）力是改变物体运动状态的原因。 （物体的运动状态改变了，物体就一定受力了）
习题
1.下列观点正确的是[ C]
A．验证牛顿第一定律的实验可以做出来，所以牛顿第一定 律是正确的
B．验证牛顿第一定律的实验做不出来，所以牛顿第一定律 不能肯定是正确的
平面越光滑小车运动越远
(3)实验结论是______
平面越___光__滑__，__小__车。所受阻力越小，小车运动越远， 速度减小的越慢
(4)实验推论是___________________________
如果运动物体不受力，它将以不变的速度沿直线运 动下去
________________
一、牛顿第一定律
这个性质叫惯性
1、运动的火车与运动的自行车相比，哪一个物体更容易停下来？ 2、推动一辆静止的汽车与推动一辆静止的自行车相比，哪一个物理更容易推 动？ 试分析惯性与质量的关系。
结论:物体的质量越大,惯性越大
注意：
• 惯性是一种力吗？
运动员冲过终点时不能立刻停下来
所以：惯性不是力不能说“受到”，只能说“具有”。
运动的汽车，刹车后为什 么还要向前行驶一段距离？
沪科版-八年级物理-第七章复习ppt课件
A.牛顿第一定律是可以通过实验直接证明的 B.牛顿第一定律的实验做不出来，因此不能肯定这个定律是正确的 C.牛顿第一定律是在大量实验的基础上，通过分析、推理得来的 D.物体保持匀速或直线运动的状态，叫做牛顿第一定律
2.关于运动和力，下列说法正确的是（
A.有力作用在小车上，小车才能运动 B.没有力的作用，运动的小车就会静止 C.小车不受力的作用，它一定静止 D.要使小车拐弯，一定要对小车施加力的作用
.
❖ 6、某工人用100N的水平推一放在水平地面上 的木箱没有推动，则木箱受到的阻力为 _______N；改用150N的力推也没有推动，木 箱受到的阻力为_______N。
.
❖ 7、在平直公路上匀速行使的汽车受到几对平衡 力的作用？为什么说它们是互相平衡的？在乙图 上画出汽车受力的示意图。
V
N
F1
力改变物体的运动状态，而不是维持
第七章
力与运动
目录
• 科学探究：
牛顿第一定律
• 力的合成 • 力的平衡
.
伽利略理想实验
B
C
D
A
Ev
θ
伽利略的理想斜面实验指出了：力不是 维持物体运动的原因，而只是改变物体运动 状态的原因
.
讨论与思考： 现实生活中小球会做怎样 的运动？其原因是什么？
由于摩擦力的作 用，小球不可能回到 原来的高度，沿水平 面也不可能永远运动
下去
.
牛顿第一定律
序号 水平部分材料
①
棉布
②
木板
③
玻璃板
小车所受阻力情况
小车运动的路程
.
牛顿第一定律
为什么每次要让同一小车从同一斜面、同一高度由静止释放？
序号 水平部分材料 小车所受阻力的情况 小车运动的路程
2.关于运动和力，下列说法正确的是（
A.有力作用在小车上，小车才能运动 B.没有力的作用，运动的小车就会静止 C.小车不受力的作用，它一定静止 D.要使小车拐弯，一定要对小车施加力的作用
.
❖ 6、某工人用100N的水平推一放在水平地面上 的木箱没有推动，则木箱受到的阻力为 _______N；改用150N的力推也没有推动，木 箱受到的阻力为_______N。
.
❖ 7、在平直公路上匀速行使的汽车受到几对平衡 力的作用？为什么说它们是互相平衡的？在乙图 上画出汽车受力的示意图。
V
N
F1
力改变物体的运动状态，而不是维持
第七章
力与运动
目录
• 科学探究：
牛顿第一定律
• 力的合成 • 力的平衡
.
伽利略理想实验
B
C
D
A
Ev
θ
伽利略的理想斜面实验指出了：力不是 维持物体运动的原因，而只是改变物体运动 状态的原因
.
讨论与思考： 现实生活中小球会做怎样 的运动？其原因是什么？
由于摩擦力的作 用，小球不可能回到 原来的高度，沿水平 面也不可能永远运动
下去
.
牛顿第一定律
序号 水平部分材料
①
棉布
②
木板
③
玻璃板
小车所受阻力情况
小车运动的路程
.
牛顿第一定律
为什么每次要让同一小车从同一斜面、同一高度由静止释放？
序号 水平部分材料 小车所受阻力的情况 小车运动的路程
八年级物理下册 第七章 力与运动复习课件 沪科
[解析] 国旗匀速上升时，国旗处于平衡状态，受到平衡力 的作用。判断四个选项中描述的一对力是否为平衡力，要看它 们是否符合二力平衡的条件。选项A符合二力平衡的条件；选 项B和C中的两力均是相互作用力；D选项中旗对绳子的拉力， 受力者是绳子，方向竖直向下，旗受到的重力，受力者是旗， 方向竖直向下，两个力既不是相互作用力也不是平衡力。
车上的人会向前倾。以下说法中正确的是( B )
图7—3
A．人向前倾不能说明人具有惯性 B．人向前倾能说明人具有惯性 C．人向前倾能说明车具有惯性 D．人向前倾能说明人和车都具有惯性
物理·新课标（HK）
第七章 力与运动 ┃实战演习成高手
3．在运动场上常见到这样一些场景，其中表现出的现 象不能用惯性知识解释的是( D )
物理·新课标（HK）
第七章 力与运动 ┃ 典例精析把方向
方法点拨： 在研究运动和力时，首先要确定研究对象，然后分析物体 的状态及其受力情况，画出物体受力示意图，再根据二力平衡 条件，判断哪两个力是平衡力。物体受平衡力作用而做匀速直 线运动的速度大小和方向是由原来的运动情况决定的。
物理·新课标（HK）
A．50 N，竖直向上 B．50 N，竖直向下 C．450 N，竖直向下 D．450 N，竖直向上 [解析] 本题考查同一条直线上方向相反的两个力的合 成问题。同一直线上方向相反时，两个力的合力大小为两 力之差，F＝ F1－F2＝250 N－200 N＝50 N，方向与较大 的力方向一致，即合力向上。
图7—5
(1)如图7－5所示，让小车从斜面滑下后沿水平面运动， 是为了使小车在水平面上运动时，竖直方向上受到的
支持 力和 重 力相平衡，相当于小车只受水平方向 上的摩擦力。
物理·新课标（HK）
车上的人会向前倾。以下说法中正确的是( B )
图7—3
A．人向前倾不能说明人具有惯性 B．人向前倾能说明人具有惯性 C．人向前倾能说明车具有惯性 D．人向前倾能说明人和车都具有惯性
物理·新课标（HK）
第七章 力与运动 ┃实战演习成高手
3．在运动场上常见到这样一些场景，其中表现出的现 象不能用惯性知识解释的是( D )
物理·新课标（HK）
第七章 力与运动 ┃ 典例精析把方向
方法点拨： 在研究运动和力时，首先要确定研究对象，然后分析物体 的状态及其受力情况，画出物体受力示意图，再根据二力平衡 条件，判断哪两个力是平衡力。物体受平衡力作用而做匀速直 线运动的速度大小和方向是由原来的运动情况决定的。
物理·新课标（HK）
A．50 N，竖直向上 B．50 N，竖直向下 C．450 N，竖直向下 D．450 N，竖直向上 [解析] 本题考查同一条直线上方向相反的两个力的合 成问题。同一直线上方向相反时，两个力的合力大小为两 力之差，F＝ F1－F2＝250 N－200 N＝50 N，方向与较大 的力方向一致，即合力向上。
图7—5
(1)如图7－5所示，让小车从斜面滑下后沿水平面运动， 是为了使小车在水平面上运动时，竖直方向上受到的
支持 力和 重 力相平衡，相当于小车只受水平方向 上的摩擦力。
物理·新课标（HK）
物理八年级下沪科版第七章质量 密度复习课件PPT优秀资料
（工具：量筒、水、细线、石块）
液⑵体质和 量烧相杯同的的总不积质同量物V质m1；，密度ρ与体烧积成杯和杯； 中剩余液体的质量m2
③称出
ρ=（m1-m2）/ V ；
④得出液体P2的0密：度变式练习7题 .
P21：基础过关9题
P22：能力提升5题
7
密度的应用
1、鉴别物质：密度是物质的特性之一，不同物 质密度一般不同，可用密度鉴别物质。
ρ甲__>___ρ乙
P19：例2，变式练习3、4题
5
二、密度
5、测固体的密度
质 工具：天平
：
原理
量
形 状 不 规 则
体积
沉入水中：工具（量筒、水、细线） 方法：1、在量筒中倒入适量的水 ，读出体积V1； 2、用细线系好物 体，浸没在量筒中，读出总体积V2 ，物体体积V=V2-V1
浮在水面：A、针压法 （工具：量筒、水、大头针）
2、求质量：由于条件限制，有些物体体积容易 测量但不便测量质量，用公式m=ρV算出它的质量。
3、求体积：由于条件限制，有些物体质量容易 测量但不便测量体积，用公式V=m/ρ算出它的体积。
4、判断物体是空心还是实心。
8
②把烧杯中的一部分液体倒入量筒中，读出量筒内液体的体积V；
方法：1、在量筒中倒入适量的水，读出体积V1；
工具（量筒、水、细线） 烧杯和杯中剩余液体的质量m2
kg/m3
g/cm3
3、单位：主单位 ，常用单位 ②把烧杯中的一部分液体倒入量筒中，读出量筒内液体的体积V；
P20：例4，变式练习6题
。
单位换算关系：1g/cm =10 kg/m B2、、用特细殊线测系量好：物液体体，的浸质没量在、量微筒小中质，量读。出总体积V2，物3体体积V=3V2-V1
沪科版八年级物理第七章力与运动复习(共29张PPT)
(2)公交车突然刹车时,车上的乘客为什么会向前倾倒?
(3)公交车向左拐弯时,车上的乘客为什么会向右倾倒? 3.思考回答:
(1)骑车的人为什么速度不能太快?
(2)百米赛跑的人到达终点为什么不能立刻停下? (3)汽车驾驶员为什么要求佩安全带?
(4)松动的锤子为什么把锤柄在地上敲几下? <利用 惯性>
3、如图所示，从水平匀速飞行的飞机上先后落 下两颗炸弹，在不计空气力的条件下，能正确 反映飞机和两颗炸弹运动情况的是（ B ）
四、二力平衡的条件
作用在一个物体上的两个力，如果大小相 等，方向相反，并且在同一直线上，这两个 力就彼此平衡。 判断二力平衡有四个条件——
同体 等大 共线 反向
练 一 练
2、一本书静止放在桌面上，则下列力中属于平衡 力的是（ A ）
A、书的重力与桌面对书的支持力。 B、书对桌面的压力与桌面对书的运动力。 C、桌面对书的支持力与桌面受到的重力。
车向右突然刹车或——
三、合力
1.一个人用300 N的力竖直向上提起一个250N的物体， 该物体受到的合力是多大?方向怎样? 2、一个物体受到两个力的作用，这两个力的大小是 F1=25N，F2=15N则合力大小不可能是（ ） A.40N B.10N C.25N D.45N 3、用8N竖直向下的力把重5物体压在桌面上，桌面受 到的压力是——；如果用同样大小的力把该物体紧紧 压在天花板上，天花板受到物体的压力是—— 4.质量为4t的汽车，在平直的公路上运动时，受地面的 支持力为3.92×104N，受到的阻力为6 × 103N，汽车 的牵引力为7 × 103N，求汽车所受合力是多大？
二.惯性
1、下列关于物体惯性的说法属于正确的 ( A．只有静止物体才能有惯性 B．只有运动物体才能有惯性 C．物体速度越大，它的惯性就越大 D．一切物体在任何情况下都有惯性
沪科版物理八年级第七章力和运动ppt单元复习课(22页)
差(即F合=FrF2)(这里F}>F2)，合力的方向跟这两个力中较大 的
那个力的方向相同。
三、力的平衡 1. 平衡状态 物体受到两个力（或多个力）作用时，如果能保持静止或匀速直 线运动状态，我们就说物体处于平衡状态， 2. 二力平衡 一个物体在两个力的作用下，保持静止或匀速直线运动状态， 我们就说这两个力相互平衡或二力平衡。
1跟踪_】（2012 -济南中考）由图可知：驾驶员和前排乘客必 须使 用安全带！小刚用下面的四句话解释了安全带的作用： ① 撞向挡风玻璃造成伤害，系上安全带就可有效避免这种伤害； ② 当驾驶员驾车髙速行驶时，发现前面出现情况紧急刹车；
③ 驾驶员由于具有惯性，仍然保持向前运动的状态； ④ 汽车滑行很小一段距离，立即停下来。这四句话的正确排列顺 序是（）
第七章单元复习课
基础知识青单
❷肉谢^系构建）
❸考点整合突破）
单元评价检测
基础知识清单
f *11 iB -W*Βιβλιοθήκη :•申獻U字霉象：奢盛_辩■
寶勿计身、tut斧
一、牛顿第一定律 1.牛顿第一定律 (1＞探宄实验， ①设计思路：分别将滑块放在斜面上同一髙度处，让其自行滑
下，观察滑块在不同表面的水平轨道上的运动情况。 ②结论：水平面越光滑，滑块受到的摩擦力越小，滑块的速度
令 考点整合突破
®考点1 \惯性与惯麵象 1.对于惯性可从以下几个方面理解 (1) 惯性是物体保持运动状态不变的性质，一切物体都具有惯 性； (2) 惯性是物体的固有属性，即不论物体是否运动，怎样运动 以 及是否受力，物体都具有惯性； (3) 惯性只与物体的质量有关，质量大，惯性就大； (4) 惯性是物体的一种性质，而不是一种作用力。
二、力的合成 1.合力、分力 ⑴合力： 如果一个力产生的作用效果跟几个力共同作用产生的作用效果 相同，这个力就叫做那几个力的合力。 (2＞分力：组成合力的每一个力。
那个力的方向相同。
三、力的平衡 1. 平衡状态 物体受到两个力（或多个力）作用时，如果能保持静止或匀速直 线运动状态，我们就说物体处于平衡状态， 2. 二力平衡 一个物体在两个力的作用下，保持静止或匀速直线运动状态， 我们就说这两个力相互平衡或二力平衡。
1跟踪_】（2012 -济南中考）由图可知：驾驶员和前排乘客必 须使 用安全带！小刚用下面的四句话解释了安全带的作用： ① 撞向挡风玻璃造成伤害，系上安全带就可有效避免这种伤害； ② 当驾驶员驾车髙速行驶时，发现前面出现情况紧急刹车；
③ 驾驶员由于具有惯性，仍然保持向前运动的状态； ④ 汽车滑行很小一段距离，立即停下来。这四句话的正确排列顺 序是（）
第七章单元复习课
基础知识青单
❷肉谢^系构建）
❸考点整合突破）
单元评价检测
基础知识清单
f *11 iB -W*Βιβλιοθήκη :•申獻U字霉象：奢盛_辩■
寶勿计身、tut斧
一、牛顿第一定律 1.牛顿第一定律 (1＞探宄实验， ①设计思路：分别将滑块放在斜面上同一髙度处，让其自行滑
下，观察滑块在不同表面的水平轨道上的运动情况。 ②结论：水平面越光滑，滑块受到的摩擦力越小，滑块的速度
令 考点整合突破
®考点1 \惯性与惯麵象 1.对于惯性可从以下几个方面理解 (1) 惯性是物体保持运动状态不变的性质，一切物体都具有惯 性； (2) 惯性是物体的固有属性，即不论物体是否运动，怎样运动 以 及是否受力，物体都具有惯性； (3) 惯性只与物体的质量有关，质量大，惯性就大； (4) 惯性是物体的一种性质，而不是一种作用力。
二、力的合成 1.合力、分力 ⑴合力： 如果一个力产生的作用效果跟几个力共同作用产生的作用效果 相同，这个力就叫做那几个力的合力。 (2＞分力：组成合力的每一个力。
沪科版物理八年级第七章单元复习课件.pptx
A．物体在阻力相同的情况下，速度大的不容易停下来，所以速度大的物体惯性大 B．推动地面上静止的物体比维持这个物体做匀速运动所需的力大，所以静止的物体惯 性大 C．在月球上举重比在地球上容易，所以同一个物体在月球上比在地球上惯性小 D．物体的惯性与物体运动速度的大小、物体运动状态的改变、物体所处的位置无关 【错解】A 【错因分析】由于生活中物体运动速度越快往往越难停下来，就认为速度大的物体惯性 大。其实惯性的大小只与物体的质量有关，与物体的运动速度以及受力大小均无关。
Hale Waihona Puke 惯性不是力，是物体的一种属性 惯性
一切物体都有惯性
惯性的大小与物体质量有关，与物体受力大小、运动的快慢无关
力的合成二力同向：F合＝F1＋F2 二力反向：F合＝F1－F2（F1＞F2）
二力平衡
平衡状态：物体静止或做匀速直线运动
举一反三
4．汽车在牵引力的作用下沿平直公路做匀速直线运动，下列判断中正确的是( C )
A．以汽车为参照物，司机是运动的 B．汽车的牵引力和地面受到的摩擦力是一对平衡力 C．汽车对地面的压力和地面对汽车的支持力是一对相互作用力 D．如果汽车受到的力全部消失，那么汽车将会静止
易错点三：片面理解合力 易错现象： 求同一直线上的两个力的合力大小，有两种情况，都要考虑到。 【例 4】在同一直线上的两个力作用在同一物体上，关于它们的合力，下列说法中正确
的是( B )
A．合力一定大于其中任何一个力 B．合力可能小于其中任何一个力 C．合力可能大于这两个力的大小之和 D．合力一定等于这两个力的大小之差 【错解】D 【错因分析】同一直线上的两个力方向相同时，合力比分力大，F 合＝F1＋F2；方向相反 时，合力比其中一个较大的分力小，或比其中一个较小的分力大，F 合＝F1－F2(F1＞F2)。
Hale Waihona Puke 惯性不是力，是物体的一种属性 惯性
一切物体都有惯性
惯性的大小与物体质量有关，与物体受力大小、运动的快慢无关
力的合成二力同向：F合＝F1＋F2 二力反向：F合＝F1－F2（F1＞F2）
二力平衡
平衡状态：物体静止或做匀速直线运动
举一反三
4．汽车在牵引力的作用下沿平直公路做匀速直线运动，下列判断中正确的是( C )
A．以汽车为参照物，司机是运动的 B．汽车的牵引力和地面受到的摩擦力是一对平衡力 C．汽车对地面的压力和地面对汽车的支持力是一对相互作用力 D．如果汽车受到的力全部消失，那么汽车将会静止
易错点三：片面理解合力 易错现象： 求同一直线上的两个力的合力大小，有两种情况，都要考虑到。 【例 4】在同一直线上的两个力作用在同一物体上，关于它们的合力，下列说法中正确
的是( B )
A．合力一定大于其中任何一个力 B．合力可能小于其中任何一个力 C．合力可能大于这两个力的大小之和 D．合力一定等于这两个力的大小之差 【错解】D 【错因分析】同一直线上的两个力方向相同时，合力比分力大，F 合＝F1＋F2；方向相反 时，合力比其中一个较大的分力小，或比其中一个较小的分力大，F 合＝F1－F2(F1＞F2)。