第三课 初识计算机(第2节)计算机硬件组成
第三课 认识计算机的硬件

第三课认识计算机的硬件
教学目的:认识计算机各个部件,理解计算机硬件概念。
教学内容:学习计算机的基本组成
教学准备:1、调试每台计算机 2、打开计算机并由教师机控制 3、由各组组长带队有秩序地进电脑室
教学过程:
一、谈话引入新课
上节课,我们已经学习计算机在生活中的应用。
今天我们具体认识一下计算机,完整的计算机系统是由硬件系统和软件系统组成。
今天我们学习硬件的组成。
二、新授
1、让学生看一看、摸一摸自己前面的计算机都有哪些部件组成,
并试着说出他的名字。
2、综合大家所说的内容就能完整总结出硬件的组成。
归纳硬件的组成:计算机从外观上看由显示器、主机、键盘、鼠标四个基本件组成。
3、分别说明主要部件的用途
显示器——输出设备
主机——核心设备。
帮助人们处理各种信息,指挥各个设备协调工作。
其中存储信息的部分又分为内存储和外存储。
外存储常用的有硬盘、软盘、光盘。
键盘、鼠标——输入和指挥设备
4、鼠标的操作方法。
指向、单击、双击、右击、拖动五种。
分别练习以上五种操作方法。
课堂小结。
硬件的组成。
关闭计算机,逐步指导学生正确关闭计算机。
退出系统(关闭主机)——关闭显示器(与开机顺序相反)课后反思:学生对鼠标键盘操作较为熟练,能正确关机。
《认识计算机计算机的硬件组成》教案设计

实验法
实验法是学生在教师的指导下,利用实验设备、软件等工具 ,通过实验操作获得感性认识或验证理论知识的方法。在本 课程中,教师可以安排学生分组进行实验操作,让学生亲自 连接计算机硬件,并观察连接后的变化。
运用实验法时,教师需要提前准备好实验设备和工具,确保 实验的安全和有效性,同时给予学生适当的指导和帮助,引 导学生主动思考和发现实验中的问题。
02
教学内容与过程
计算机的硬件组成
总结词:了解和掌握计算机的硬件组成 是学习计算机的基础。
计算机的外部设备:介绍计算机的外 部设备,如打印机、扫描仪、摄像头等 。
2. 计算机的内部结构:详细讲解计算机 的内部结构,包括CPU、内存、硬盘、 光驱等。
详细描述
1. 计算机的基本构成:介绍计算机的基 本构成,包括主机、显示器、键盘、鼠 标等。
3. 检查硬件故障:介绍如 何检查计算机硬件故障, 如开机无反应、显示器黑
屏等。
03
教学方法与手段
讲授法
讲授法是教师通过口头语言向学生传授知识、培养能力的方法。在本课程中,教师需要系统地讲解计算机硬件 的组成、功能和连接方式,帮助学生建立对计算机硬件的全面认识。
运用讲授法时,教师需要注意语言表达清晰、准确,做到深入浅出、通俗易懂,同时注重与学生的互动,激发 学生的学习热情和兴趣。
情感态度和价值观
培养学生对计算机硬件的 认知和兴趣,提高他们的 信息素养和计算机意识。
背景介绍
计算机已经成为现代社会中人们工作、学习 、生活不可或缺的工具。
对于计算机专业的学生来说,掌握计算机硬 件的基本组成和功能是非常必要的。
通过本节课的学习,学生将能够全面了解计 算机硬件的各个组成部分及其作用,为后续 深入学习计算机专业课程打下坚实的基础。
计算机硬件组成

计算机硬件组成计算机硬件组成包括中央处理器、内存储器、外存储器、输入设备和输出设备等。
一、中央处理器中央处理器是计算机的核心部件,负责执行程序中的指令,处理数据和执行计算。
它由运算器、控制器、寄存器等组成。
二、内存储器内存储器是计算机的内部存储器,用于存储程序和数据。
它分为随机存取存储器(RAM)和只读存储器(ROM)两种。
三、外存储器外存储器是计算机的外部存储器,用于存储大量的数据和程序。
它包括硬盘、软盘、光盘、U盘等。
四、输入设备输入设备是计算机的输入装置,用于将用户输入的数据转换成计算机可以识别的二进制代码。
它包括键盘、鼠标、扫描仪等。
五、输出设备输出设备是计算机的输出装置,用于将计算机处理的结果转换成用户可以识别的形式。
它包括显示器、打印机、音响等。
计算机硬件组成包括中央处理器、内存储器、外存储器、输入设备和输出设备等,这些部件协同工作,使得计算机能够实现各种复杂的功能和应用。
计算机硬件的组成计算机硬件系统由输入设备、输出设备、中央处理器、内存、硬盘和芯片组等部分组成。
1、输入设备:输入设备是用来输入数据和命令到计算机中的设备,例如键盘、鼠标、触摸屏、扫描仪等。
2、输出设备:输出设备是用来显示或输出数据到计算机外部设备的设备,例如显示器、打印机、音响等。
3、中央处理器:中央处理器是计算机的核心部件,它负责执行程序中的指令,处理数据和执行计算。
4、内存:内存是计算机的临时存储器,它用于存储当前正在处理的数据和程序。
5、硬盘:硬盘是计算机的主要存储设备,它用于存储计算机系统和数据。
6、芯片组:芯片组是计算机的核心芯片,它由处理器、内存控制器和其他设备控制器组成,负责协调各个部件之间的通信。
计算机硬件系统的组成决定了计算机的性能和功能。
不同类型的计算机有不同的硬件组成,但它们的基本原理是相同的。
了解计算机硬件的组成有助于更好地使用和维护计算机。
计算机硬件组成教案教学目标:1、让学生了解计算机的基本硬件组成。
三年级全一册信息技术第3课认识计算机-计算机的硬件组成(课件)

人教版五年级下册信息技术
认识计算机 --计算机的硬件组成
电源接口 键盘接口 鼠标接口 USB接口
内存条插槽
主板
CPU
光驱
内存条
硬盘
CPU(中央处理器)的性能:由
它的主频(也就是它的运算速度) 决定的。
内存条
作用:且有记忆功能,记忆力强,速度快,
性能也就高;
衡量内存性能的指标有:容量大小与存取速度。
教师给每一个小组发放一套主机箱内的硬件,并 给学生布置任务。观察各硬件的外部特征,判断各 硬件的区别,给每个硬件贴上对应的标签。
谈一谈:你本节课有什么收获?
硬盘属于外存储器,主要用于长 期存放信息的存储器,它的存储 量大,断电后数据不会消失,存 取速度比内存慢的多。
重要作பைடு நூலகம்有三个: 1、读取光盘上的文件,如果是刻 录光驱,还可以对光盘写入文件。 2、引导系统和安装软件,可以用 可引导光盘启动电脑,也可以通 过光盘安装操作系统和应用程序。 3、可以像影碟机那样播放cd、 dvd等音像光盘。
第一册第三课认识计算机——计算机的硬件组成

(1)显示器:显示计算机输出的文字、图形、图像等信息,是计算机的输出设备。
(2)主机:计算机的核心设备。
存储信息:内存储器,外存储器:硬盘、软盘、光盘
(3)键盘、鼠标:输入各种命令文字。
(4)其他:音箱,扫描仪,打印机。
二、鼠标操作:
1、指向:移动鼠标,使鼠标指针对准指定位置。
2、单击:用手指快速按下鼠标键,并放开。
3、双击:连续快速地按两次或键。
4、右击:课时
一、启动计算机,认识桌面
二、打开游戏:打开某光盘中的游戏,并指导学生按要求玩。
三、关闭计算机:
1、单击“开始”。
2、单击“关闭系统”
3、单击“关闭Windows”对话框中的“关闭计算机”选项。
4、单击“是”。
教
学
反
思
小学信息技术第一册
课题
3认识计算机——计算机的硬件组成
授课时间
2
教学目的与要求
1、让学生掌握计算机硬件部分的组成及作用。
2.学会鼠基本操作掌握开、关机的正确方法。
重点
计算机的硬件组成、鼠标操作方法,开、关机的方法
难点
计算机的硬件组成、鼠标操作方法,开、关机的方法
课型
上机课
教具
计算机
教学过程
设计意图
第一课时
计算机硬件组成

输出设备
Output System
I/O设备
主机
控制器 运算器 存储器
输入设备
Input System
中央处理单元CPU
运算器
控制器
对二进制编码进行算 术(加减乘除)和逻 辑(与或非)运算
读取指令、翻译指令 代码并向计算机各部 分发出控制信号,以 便执行指令
存储器
主存 (内存)
辅存 (外存)
计算机组成原理
计算机硬件组成
(一)计算机硬件的概念
• 计算机系统是由计算机硬件和计算机 软件组成的。
• 计算机硬件是指构成计算机的所有实 体部件的集合,通常这些部件由电路 (电子元件)、机械元件等物理部件 组成。它们都是看得见摸得着的物体。
计算机系统
硬件系统 软件系统
冯·诺依曼原理的基本思想
• 计算机由存储器、运算器、控制器、输入设备和输出设备 五大基本部件组成
直接和运算器、控制器交换信息, 它的存取时间短但容量不够大; 由于主存储器通常与运算器、控 制器形成一体组成主机,所以也 称为内存储器
不直接和运算器储器常以外设的形式独 立于主机存在,所以也称 为外存储器,比如U盘,硬
盘等
运算器 控制器
存储器
输入设备 输出设备
CPU
内存
外存
I/O设备
主机
外部设备
系统硬件
运算
控制
存储器
输入设备 输出设备
CPU
内存
外存
I/O设备
主机
外部设备
系统硬件
作业:
• 1、回顾计算机的硬件是由哪些部件组成的?它 们各有哪些功能?
• 2、上网收集不同型号计算机硬件组成图片和视 频加深理解
初识计算机

对数据进行收集、存储、 加工和传输等操作,如数 据库管理、大数据分析等 。
自动控制
通过计算机实现对工业过 程、交通运输等领域的自 动控制,提高生产效率和 安全性。
计算机的应用领域
人工智能
模拟人类智能行为,实现语音识别、图像识别、自然语言处理等功能 。
计算机辅助设计/制造(CAD/CAM)
利用计算机技术辅助产品设计和制造过程,提高生产效率和产品质量 。
分类
根据运算速度、规模、应用领域等不同标准,计算 机可分为巨型机、大型机、小型机、微型机和工作 站等。
计算机的发展历程
第一代计算机(1946-1957年)
电子管时代,体积庞大且耗电量高,主要用于军事和科研领域。
第二代计算机(1958-1964年)
晶体管时代,体积缩小且性能提升,开始应用于商业和科学计算。
代码编辑器
如Sublime Text、Atom等,用于编写和编 辑代码。
集成开发环境(IDE)
如Eclipse、Visual Studio等,提供编写、 调试和运行程序的集成环境。
版本控制工具
如Git、SVN等,用于管理代码版本和协作 开发。
04
计算机工作原理
Chapter
二进制数与计算机内部表示
多媒体应用
处理音频、视频等多媒体信息,如音频编辑、视频剪辑等。
网络通信
实现计算机之间的数据传输和信息交换,如电子邮件、远程登录等。
02
计算机硬件组成
Chapter
中央处理器(CPU)
CPU是计算机的“大脑”,负责执行程序中的指令和处 理数据。
主要由控制器和运算器组成,其中控制器负责指令的读 取和解析,运算器负责数据的算术和逻辑运算。
计算机硬件入门教程

外存储器速度
外存储器的读写速度受到多种因素的影响,如存储介质类型、接口类型、数据传输方式等。一般来说,硬盘的读 写速度比软盘和光盘快,而U盘的读写速度则相对较慢。
05
输入输出设备
输入输出设备
输入输出设备定义与作用- 输入设备
计算机硬件组成
中央处理器(CPU)
中央处理器是计算机的核心部件,负责执行程序中 的指令,控制计算机的各个部件协调工作。
内存(RAM)
内存是计算机的临时存储器,用于存储程序运行过 程中的数据和指令。
硬盘(HDD/SSD)
硬盘是计算机的永久存储器,用于存储程序和数据 。
计算机硬件组成
显卡(GPU)
声卡(Sound Card)
第一代计算机
第二代计算机
第三代计算机
第四代计算机
以真空管为主要元件,体积庞 大,耗电量高,运算速度慢。
以晶体管为主要元件,体积减 小,耗电量降低,运算速度提 高。
以集成电路为主要元件,体积 进一步减小,耗电量进一步降 低,运算速度进一步提高。
以大规模集成电路为主要元件 ,体积进一步减小,耗电量进 一步降低,运算速度进一步提 高。同时,随着技术的发展, 计算机硬件也在不断升级和改 进。
THANKS
谢谢您的观看
容量
内存储器的容量通常以MB(兆字节)或GB(吉字节)为单位,随着技术的发 展,现代计算机的内存容量越来越大。
速度
内存储器的存取速度直接影响到计算机的整体性能,因此,现代计算机通常采 用高速缓存(Cache)技术来提高内存储器的存取速度。
04
外存储器
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光驱 软驱 电源
硬盘
显卡 声卡 网卡 主板
CPU上面一般都装有风扇
这是一款华硕的ASUS A8N-SLI Deluxe主板的图片
内存与硬盘
内存和硬盘都是计算机用来存储数据的。 那么,为什么一个叫内存,一个叫硬盘呢?我们知道,计算 机处理的数据量是极为庞大的,就好比一个人在堆满了谷物的仓库 里打谷子,那怎么施展得开,工作效率又怎会高呢?于是,人们把 谷子堆在仓库中,自己拿了一部分谷子到场院中去打,打完了再送 回去。这下子,可没什么碍事的东西了,打谷子的速度快多了,效 率也提高了。 计算机也是这样解决了同类的问题。它把大量有待处理和暂时 不用的数据都存放在硬盘中,只是把需要立即处理的数据调到内存 中,处理完毕立即送回硬盘,再调出下一部分数据。硬盘就是计算 机的大仓库,内存就是它干活的场所。
鼠标的连接
鼠标线头如果是圆口的鼠标,就插在键盘右边的鼠 标插孔中 ,方法和键盘的插法一样。
显示ห้องสมุดไป่ตู้的连接
接显示器的信号线时, 将15针的信号线头准确连接在显示卡的插孔里。
音箱/耳机、麦克风的连接
绿色的是接音箱或耳机,红色的接麦克风。
USB设备的连接
拥有USB接口的设备是越来越多,象U盘、扫描仪、活动硬盘、摄像 头等等,现在还有很多鼠标、键盘、打印机也是USB接口的。
显
卡
显示卡,输出图象、信息到显示器上。接口为15孔,3排,D
型数字接口。
声 卡
声卡,输出声音。接口包括声音输出插孔、麦克风插孔等, 以及15孔2排的MIDI插座,可用于连接游戏杆。
网 卡
网卡,用于网络连接的设备。它需要专用的网络线。
连
接
电脑主机的背面
键盘的连接
键盘接口在主机的后部是一个圆形的插孔。键盘插头上有方向的标记, 连接时按照这个方向插好就行了。
计算机硬件知识
一个完整的
计算机系统由
硬件系统
软件系统
两大部分组成
什么是硬件系统?
什么是软件系统?
一个计算机硬件系统
输入设备
输出设备 存储器 运算器
中央处理器 (CPU) 键盘、鼠标等 扫描仪、数码相机甚至影碟机 各种打印机等
显示器、音箱等
内存 外存 内存条
硬盘、软盘和光盘等
控制器
微型计算机
按主机型式分
软盘 U盘
光盘
驱 动 器
驱动器分为硬盘驱动器、软盘驱动器和光盘驱动器。硬盘
固定在硬盘驱动器之中。软盘驱动器是读取软盘信息的设备。
光盘驱动器是读取光盘信息的设备。
软驱
光驱
电 源
计算机内部所需电压不超过12V,而市电电压是220V。计算
机电源相当于一个变压器,把220V电压转化为计算机内硬件设
备所需的电压,并向各部件供电。
电源的连接
电源线一头接在主机电源上,另一头直接接电源插座 。
网线的连接
网络线连接到位后可以听到清脆的响声,拔网络线时应
该用手先按下水晶头的插销片才能拔出来。
计算机硬件的用途
计算机的硬件都有各自的作用(用途), 键盘(输入数据),鼠标(手动操作)和 麦克风(输入声音)等是向计算机中输入 的,我们叫输入设备,显示器(输出数据) ,音像(输出声音)是供计算机向外界传 达信息的,我们叫输出设备,而主机是帮 助计算机思考和处理问题的,是电脑的大 脑。
键盘
输入数据
输入声音
麦克风 手动操作
鼠标
输出数据
显 示 器
输出声音
音箱
卧式主机
主机是帮助计算机 思考和处理问题的, 是电脑的大脑。
立 式 主 机
台式机
便携机
一个台式电脑
显示器
主要硬件包括有
音 箱
鼠标
主机箱 键盘
电 脑 主 机 箱
电脑主机的正面
• 光盘驱动器 • 软盘驱动器 • 硬盘指示灯 • 电源指示灯
RESET
光驱
电源开关
软驱
电源灯 硬盘灯
• 电源开关 • RESET按钮
重新启动电脑
– Ctrl+Alt+Del
– RESET按钮
打开的机箱
内存条
硬盘
PQI 512MB内存条
希捷 320G/酷鱼7200.10的硬盘
软盘、U盘与光盘
软盘、U盘和光盘是电脑中数据运输的得力助手。 • 软盘最大存储2.88M,常见的3.5寸,一般为1.44M。
• U盘是新一代存储设备;采用FLASH存储介质,熟
称闪存。携带方便,能即插即用。 • 光盘一般为700M,常见的光盘有CDR、CDRW, CDR是一次性刻录光盘。CDRW是可重写光盘。 • 软盘现在已差不多被光盘和U盘取代。