部编语文四年级上第十九《一只窝囊的大老虎》堂清练习
部编版四年级上册语文课后作业第19课《一只窝囊的大老虎》课时练(含答案)
部编版四年级上册语文19.一只窝囊的大老虎课后作业一、选择题1．下列各组词语中，加点字读音有误的组是（）A．角．（jiǎo）色角．（jiǎo）度探索．（shuǒ）尖锐．（ruì）B．哄．笑（hōng）哄．（hǒng）人发掘．（jué）惩．（chéng）罚C．还．（hái）有还．（huán）书宠溺．（nì）措．（cuò）施D．露．（lòu）马脚露．（lòu）面钞．（chāo）票芹．（qín）菜2．下列词语中字形有错误的一项是（）。
A．老虎班级露面期待B．裤子砸锅辛亏顽皮C．旋转奋力况且大概D．溃败仍然风姿预料3．“虎、猪、马”的家分别是（）A．穴圈厩B．穴棚窝C．窝洞巢D．棚洞厩4．老师为什么把角色分给“我”？（）A．因为老师特别喜欢“我”。
B．因为“我”从来没在台上表演过。
C．因为“我”能扮演老虎，别人扮演不了。
D．因为“我”殷切期待的目光引起了老师的注意。
5．下列四组生字中全部正确的一项是（）A．愣住帅气发颤排炼B．猴子扎煞玩皮惹怒C．大概庞大头罩鲫鱼D．自毫鸟巢预料嗅觉二、填空题6．拼音写词。
yī duàn pái liàn tóu zhào chè huàn bèn zhuō（________）（__________）（___________）（__________）（___________）hōng táng dà xiào āi shēng tàn qì zá guō（___________________）（___________________）（____________）7．比一比，组词语。
淘（_____）掏（_____）捶（_____）睡（_____）需（_____）须（_____）反（_____）返（_____）震（_____）振（_____）卉（_____）奔（_____）8．多音字组词。
部编版-语文-四年级上册-《一只窝囊的大老虎》课后作业
课后作业一、看拼音写词语。
xìn g kuī wā tǔ táo pǎo kù zi（）（）（）（）二、连一连。
笨拙的机灵的期待的窝囊的小朋友表演老虎目光三、补充成语，并选择一个词语写一句话。
通情（）理唉（）叹气垂（）丧气哄（）大笑四、基础积累大巩固。
从文中抄写心理描写的语段。
五、课文整体梳理。
课文是按照（）、（）、（）三部分来写的。
在讲述怎样演老虎时，故事中的老师与演“哥哥”的小朋友有意见（）。
那个小朋友一直认为扮老虎要有“豁虎跳”，而老师却认为不一定要“豁虎跳”，二者的矛盾贯穿始终。
六、重点段落品析。
《一只窝囊的大老虎》片段终于到了星期六，到了下午，到了我们班演出的那个时刻。
我套上老虎皮，戴上老虎头罩，紧张地等候在后台的上场口。
忽然背后有人轻轻推了我一把。
我知道推我的是老师，立刻弯下身子爬上场去，嘴里啊呜啊呜直叫。
只听见台下一阵哄堂大笑，笑得我脸上一阵热。
我已经明白，我笨拙的表演把全场的老师同学都逗乐了，他们从没见过这样窝囊的老虎。
我总算一直演到了躺下来死掉。
到底怎么演完的，我一点儿也记不起来，只记得耳边的笑声接连不断。
等到幕布拉下，我站起来脱下头罩，满头满脸都是汗珠。
老师倒没说什么。
那位演哥哥的小朋友唉声叹气地对我说:“你一出场就豁几个虎跳，那就强多了。
”我没回答他，可是心里想：是啊，要是我会豁虎跳，这场戏就不至于砸锅了。
后来呢？后来我上动物园总要去看看老虎，想看看老虎是怎么豁虎跳的。
可是老虎在笼子里不是打瞌睡，就是垂头丧气地踱来踱去，从没见过它们豁过什么虎跳。
为什么不会豁虎跳就不能扮老虎呢？为什么没豁虎跳会惹起哄堂大笑呢？我至今还不明白。
1.写出下列词语的近义词。
忽然——（）立刻——（）至今——（）2. 终于到了星期六，到了下午，到了我们班演出的那个时刻。
从“终于”一词中，可以看出“我”什么样的心情？3.“我”不知道大家为什么哄堂大笑，请你告诉他。
七、你去过动物园吗？在你眼中的老虎是什么样子的？赶快写一写吧！参考答案：一、幸亏挖土逃跑裤子二、笨拙的表演机灵的小朋友期待的目光窝囊的老虎三、通情达理唉声叹气垂头丧气哄堂大笑通情达理：李叔叔是个通情达理的人，我们都愿意和他说话。
部编版小学四年级语文上册第六单元第19课《一只窝囊的大老虎》课后作业及答案
部编版小学四年级语文上册第六单元第19课《一只窝囊的大老虎》课后作业及答案一、读句子，用“√”给加点字选择合适的读音。
1.我盼望着能够得到一个角．（jué jiǎo）色，在文艺表演的舞台上露．（lùlòu）个脸，让观众们为我欢呼、鼓掌。
2.我藏在纸糊的老虎头里，不知道台下为什么乱哄．（hǒng hōng）哄的。
3.这棵小树有着奇特的五角．（jué jiǎo）形的绿叶，偶尔有晶莹透亮的露．（lù lòu）珠落下，就像是小树在哭泣。
二、看拼音，写生字。
1.有duàn（）时间，我们liǎ（）一起liàn（）习跆拳道。
2.他穿上画着黑道道的黄布连衣kù（），戴着wā（）了两个洞的老虎头，嘴里啊呜啊呜地叫着上了舞台，惹得大家哄táng（）大笑。
3.剧中的两个人在餐馆中大打出手，把桌子、凳子、酒瓶、大guō（）都zá（）破了，其他人都慌忙táo（）了出去。
三、读句子，给加点词语选择合适的解释。
（填序号）①指因获得荣誉或受到赞扬，脸上有光彩。
②露面。
1.小华在校园歌曲大奖赛上拿了头奖，真给我们班露脸．．了。
（）2.我还以为扮老虎是最容易不过的了，不用说话，不用露脸．．，没想到也这么难。
（）①因受委屈而烦闷。
②无能，怯儒。
3.为了这件事，你可没少受窝囊．．气。
（）4.扮演哥哥的小朋友说我这只老虎太窝囊．．，连豁虎跳也不会。
（）四、选词填空。
栽跟头闭门羹（gēng）砸锅1.是啊，要是我会豁虎跳，这场戏就不至于（）了。
2.今天去姥姥家，事先没有打电话，结果吃了个（）。
3.怎么说，你也不听，（）就记住了。
五、请结合课文内容，为下列三句话作批注，写出“我”的心情。
1.“不会豁虎跳算什么老虎。
”他撇了撇嘴。
2.那位演哥哥的小朋友话可多了。
他说我这只老虎太窝囊，连豁虎跳也不会，只会在地上爬。
还说他从没见过不会豁虎跳的老虎。
部编版四年级语文上册第19课《一只窝囊的大老虎》课后作业练习题附答案
部编版四年级语文上册第19课《一只窝囊的大老虎》课后作业一、看拼音写词语。
xìnɡ kuī wātǔ táo pǎo kùzi( ) ( ) ( ) ( )二、连一连。
笨拙的机灵的期待的窝囊的小朋友表演老虎目光三、补充成语，并选择一个词语写一句话。
通情( )理唉( )叹气垂( )丧气哄( )大笑四、基础积累大巩固。
从文中抄写心理描写的语段。
五、课文整体梳理。
课文是按照( )、( )、( )三部分来写的。
在讲述怎样演老虎时，故事中的老师与演“哥哥”的小朋友有意见( )。
那个小朋友一直认为扮老虎要有“豁虎跳”，而老师却认为不一定要“豁虎跳”，二者的矛盾贯穿始终。
六、重点段落品析。
《一只窝囊的大老虎》片段终于到了星期六，到了下午，到了我们班演出的那个时刻。
我套上老虎皮，戴上老虎头罩，紧张地等候在后台的上场口。
忽然背后有人轻轻推了我一把。
我知道推我的是老师，立刻弯下身子爬上场去，嘴里啊呜啊呜直叫。
只听见台下一阵哄堂大笑，笑得我脸上一阵热。
我已经明白，我笨拙的表演，把全场的老师同学都逗乐了，他们从没见过这样窝囊的老虎。
我总算一直演到了躺下来死掉。
到底怎么演完的，我一点儿也记不起来，只记得耳边的笑声一阵阵接连不断。
等到幕布拉下，我站起来脱下头罩，满头满脸都是汗珠。
老师倒没说什么。
那位演哥哥的小朋友唉声叹气地对我说:“你一出场就豁几个虎跳，那就强多了。
”我没回答他，可是心里想：是啊，要是我会豁虎跳，这场戏就不至于砸锅了。
后来呢?后来我上动物园总要去看看老虎，想看看老虎是怎么豁虎跳的。
可是老虎在笼子里不是打瞌睡，就是垂头丧气地踱来踱去，从没见过它们豁过什么虎跳。
为什么不会豁虎跳就不能扮老虎呢?为什么没豁虎跳会惹起哄堂大笑呢?我至今还不明白。
1.写出下列词语的近义词。
忽然——( )立刻——( )至今——( )2. 终于到了星期六，到了下午，到了我们班演出的那个时刻。
从“终于”一词中，可以看出“我”什么样的心情？3.“我”不知道大家为什么哄堂大笑，请你告诉他。
部编版四年级语文上册第六单元19 一只窝囊的大老虎 课时练附答案
部编版四年级语文上册第六单元19 一只窝囊的大老虎第一课时一、给多音字选择正确的读音。
露水（lòu lù）三角（jiǎo jué）露角露面（lòu lù）角色（jiǎo jué）二、看拼音写词语。
bān jí yí duàn pái liàn záɡuō（）（）（）（）三、选择恰当的词语填到句中的括号里。
忽然突然1.他的（）到来，打乱了我的学习计划。
2.我（）想起来了，大哥往常就是这样呼唤羊群的。
19 一只窝囊的大老虎第一课时答案一、lù lòu jiǎo jué二、班级一段排练砸锅三、1.突然 2.忽然部编版四年级语文上册第六单元类文阅读-19 一只窝囊的大老虎我们一起煮月亮（节选）大概是在一个月圆之夜，我们一群小孩子玩了捞月亮的游戏。
最小的那个孩子叫军停，他在最后，用手捞到了月亮，双手认真地捧着。
只要我不说话，他就要一直捧着。
就这样，军停就一直双手做圆圈状捧着那轮月亮。
我们几个孩子在前面跑，他就在后面跟着。
他累了，对我说：“能不能把月亮再放回水里？”我看着他累了，就说：“不行，还是放在一个盆子里比较好。
”在菜园的河边，我们找到一个搪瓷盆子，高兴地让军停把月亮放到盆子里。
军停把双手放到盆子里一会儿，那水就平静了，月亮果真就在盆子里。
“接下来呢？”赵四儿看着那盆子里的月亮问我。
“煮月亮吧。
”我忽然有了一个好主意。
我想，会不会在煮月亮的时候有意外的收获，譬如可以把天上的嫦娥给煮下来呢？我这样想的时候，就开始号召这些孩子去捡拾柴火，我要生火煮月亮。
这一群孩子不知道，我到底会煮什么好东西给他们吃。
我对他们大声说，月亮煮熟了，大概会变成很多东西。
“会变成苹果吗？”我说，会的。
“会变成梨子吗？”我说，会的。
“会变成西瓜吗？”我说，会的，因为月亮是圆的，只要是圆的都可以变出来。
部编版四年级语文上册第六单元19 一只窝囊的大老虎 课时练附答案
部编版四年级语文上册第六单元19 一只窝囊的大老虎第一课时一、给多音字选择正确的读音。
露水（lòu lù）三角（jiǎo jué）露角露面（lòu lù）角色（jiǎo jué）二、看拼音写词语。
bān jí yí duàn pái liàn záɡuō（）（）（）（）三、选择恰当的词语填到句中的括号里。
忽然突然1.他的（）到来，打乱了我的学习计划。
2.我（）想起来了，大哥往常就是这样呼唤羊群的。
19 一只窝囊的大老虎第一课时答案一、lù lòu jiǎo jué二、班级一段排练砸锅三、1.突然 2.忽然部编版四年级语文上册第六单元类文阅读-19 一只窝囊的大老虎我们一起煮月亮（节选）大概是在一个月圆之夜，我们一群小孩子玩了捞月亮的游戏。
最小的那个孩子叫军停，他在最后，用手捞到了月亮，双手认真地捧着。
只要我不说话，他就要一直捧着。
就这样，军停就一直双手做圆圈状捧着那轮月亮。
我们几个孩子在前面跑，他就在后面跟着。
他累了，对我说：“能不能把月亮再放回水里？”我看着他累了，就说：“不行，还是放在一个盆子里比较好。
”在菜园的河边，我们找到一个搪瓷盆子，高兴地让军停把月亮放到盆子里。
军停把双手放到盆子里一会儿，那水就平静了，月亮果真就在盆子里。
“接下来呢？”赵四儿看着那盆子里的月亮问我。
“煮月亮吧。
”我忽然有了一个好主意。
我想，会不会在煮月亮的时候有意外的收获，譬如可以把天上的嫦娥给煮下来呢？我这样想的时候，就开始号召这些孩子去捡拾柴火，我要生火煮月亮。
这一群孩子不知道，我到底会煮什么好东西给他们吃。
我对他们大声说，月亮煮熟了，大概会变成很多东西。
“会变成苹果吗？”我说，会的。
“会变成梨子吗？”我说，会的。
“会变成西瓜吗？”我说，会的，因为月亮是圆的，只要是圆的都可以变出来。
部编版四年级上册小学语文19《一只窝囊的大老虎》一课一练试题(含答案)
19.一只窝囊的大老虎一、读拼音写词语。
Xìn g kuī xiàn mù piě zuǐ kù zi chè huàn zág uō（）（）（）（）（）（）二、给加点字选择正确读音，打“√”。
羡慕．．（xiān mù xiàn mù）豁．虎跳（huō huò）笨拙．（zhuō zhuó）哄．堂大笑（hōn g hòn g）三、读一读，连一连。
笨拙的表演机灵的老虎期待的目光窝囊的小朋友四、先补充词语，再选择一个词语写一句话。
通情（）理唉（）叹气垂（）丧气哄（）大笑 -------------------------------------------------------------五、将下列句子用关联词连成一句话。
1.我这个配角配不上他。
老师没把我撤换掉。
------------------------------------------------------------2.我听到台下一阵哄堂大笑。
我脸上一阵发热。
------------------------------------------------------------3.我会豁虎跳。
这场戏不至于砸锅。
------------------------------------------------------------ 六、阅读课文片段，完成练习。
终于到了星期六，到了下午，到了我们班演出的那个时刻。
我套上老虎皮，戴上老虎头罩，紧张地等候在后台的上场口。
忽然背后有人轻轻推了我一把。
我知道推我的是老师，立刻弯下身子爬上场去，嘴里啊呜啊鸣直叫。
只听见台下一阵哄堂大笑，笑得我脸上一阵热。
我已经明白，我笨拙的表演把全场的老师同学都逗乐了，他们从没见过这样窝囊的老虎。
我总算一直演到了躺下来死掉。
到底怎么演完的，我一点儿也记不起来，只记得耳边的笑声接连不断。
部编版四年级上册语文第19课《一只窝囊的大老虎》课堂作业每课练习题及答案
部编版四年级上册语文第19课《一只窝囊的大老虎》课堂作业每课练习题及答案【基础达标】一、看拼音，写词语。
bān jí yí duàn pái liàn záɡuō二、选择题。
1.下列各组词语中书写完全正确的是哪一项？（）A.责骂仍然风资B.扑打忙乱挑战C.然尔预料引起2.下列各组词语中书写有误．．的是哪一项？（）A.情节追求洁实B.汉子可笑平白C.老虎文艺表演3.下列各组词语中书写完全正确的是哪一项？（）A.斑级露面角色B.比画砸锅顽强C.后台出场自毫三、选择恰当的词语填到句中的括号里。
忽然突然1.他的（）到来，打乱了我的学习计划。
2.我（）想起来了，大哥往常就是这样呼唤羊群的。
四、词语仿写。
垂头丧气（外貌描写）打瞌睡（含有动词）五、用上关联词，把两句话合成一句话。
我这个配角配不上他。
老师没有把握撤换，他也只好将就。
六、根据课文内容填空。
你先四脚着地（）上台，见了他们兄妹俩就（）起来，啊呜啊呜（）着，向他们（）去，他们逃你就（）。
等到猎人上场，对你连开两枪，你就（）下来——死掉。
【能力提升】七、阅读短文《我们一起煮月亮》，回答问题。
我们一起煮月亮（节选）大概是在一个月圆之夜，我们一群小孩子玩了捞月亮的游戏。
最小的那个孩子叫军停，他在最后，用手捞到了月亮，双手认真地捧着。
只要我不说话，他就要一直捧着。
就这样，军停就一直双手做圆圈状捧着那轮月亮。
我们几个孩子在前面跑，他就在后面跟着。
他累了，对我说：“能不能把月亮再放回水里？”我看着他累了，就说：“不行，还是放在一个盆子里比较好。
”在菜园的河边，我们找到一个搪瓷盆子，高兴地让军停把月亮放到盆子里。
军停把双手放到盆子里一会儿，那水就平静了，月亮果真就在盆子里。
“接下来呢？”赵四儿看着那盆子里的月亮问我。
“煮月亮吧。
”我忽然有了一个好主意。
我想，会不会在煮月亮的时候有意外的收获，譬如可以把天上的嫦娥给煮下来呢？我这样想的时候，就开始号召这些孩子去捡拾柴火，我要生火煮月亮。
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部编语文四年级上第十九课《一只窝囊的大老虎》堂清练习一、给下面的加点字选择正确的读音，画“√。
唉．声叹气（āi ài）露．脸（lù lòu）撇．嘴（piē piě）
我俩．（liǎ liǎng）殷．切（yīn yīng）笨拙．（zuō zhuō）
二、读拼音写词语。
duàn liàn pái liàn kù zi chè huàn
三、读句子，写出加点词语的近义词。
1.我有充分
．．的自信。
（）
2.老师没把我撤换
．．。
（）（）．．，他也只好将就
3.看着同班的小朋友在台上又唱又跳，边说边比画，我真羡慕
．．得要死。
（）四、把词语补充完整，并完成练习。
（填序号）
①通情（）（）②唉（）叹（）
③哄堂（）（）④垂（）丧（）
1.张老师是一位十分的老师，同学们都很喜欢她。
2.我们输了拔河比赛，大家觉得操场上的小松树也显得有些。
五、选词填空。
哄堂大笑捧腹大笑
1.台上的幽默滑稽，逗得观众们（）。
2.妈妈先是愣了一会儿，接着就（）起来。
五、按要求写句子。
1.不会豁虎跳算什么老虎。
（改为反问句）
2.我笨拙的表演把全场的老师同学逗乐了。
（改为“被”字句）
3.我还以为扮老虎是最容易不过的了，没想到也没这么难。
（修改病句）
4.老虎在笼子里不是打瞌睡，就是垂头丧气地踱来踱去。
（用相同的修辞方法写句子）
5.我笨拙的表演把全场的老师同学逗乐了。
他们从没见过这样窝囊的老虎。
（用关联词把两句话合并为一句话）
六、课文精彩回顾（一）
老师真是个通情达理的好老师。
她说:“不要紧，扮老虎不一定要豁虎跳。
你先四脚着地爬上台，见了他们兄妹俩就站起来，啊呜啊呜叫着，向他们扑过去，他们选你就追。
等到猎人上场，对你连开两枪，你就躺下来死掉。
记住了吗?”
1.我认为老师是个通情达理的好老师，是因为
2.选文运用的描写方法是，这部分描写是为了展示选文中的哪句话?请用“”画出。
3.老师耐心指导“我”扮老虎，用“”画出老师告诉“我”扮老虎应
该做的动作，然后选择两个以上的词语写一句话。
课文精彩回顾（二）
我知道推我的是老师，主刻弯下身子爬上场去，嘴里啊呜啊呜直叫。
只听见台下一阵哄堂大笑，笑得我脸上一阵热。
我已经明白，我笨拙的表演，把全场的老师同学都逗乐了，他们从没见过这样窝囊的老虎。
1.“窝囊”的意思是。
“哄堂大笑”的意思是。
2.他们哄堂大笑的原因是。
3.台下的师生心目中认定老虎是，而“我”演的老虎却是窝囊的。
造成“窝囊”的最大原因可能是。
4.面对大家的笑声，“我”感到。