八年级科学上册1.4运动与力(力是改变物体运动状态的原因)同步自测(新版)华东师大版

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华师大版科学八年级上册第1章运动和力（word解析版）

易错题一.选择题1.正在运动的物体，所受的一切外力如果同时消失，那么将发生的现象是（）A．立即停下来B．速度逐渐减小，最后停止C．开始做匀速直线运动D．速度大小不变，方向可能改变【答案】C【分析】根据牛顿第一定律，一切物体在不受外力作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态。

对于正在运动的物体，所受的外力如果同时消失，物体将保持外力消失瞬间的速度的方向运动下去。

【解答】解：A、因为物体原来是运动的，所以外力消失时不会立即停下来，而是会继续保持运动，故说法错误；B、物体速度逐渐减小，说明是受到了力的作用，这与“所受的一切外力同时消失”相矛盾，故说法错误；C、正在运动的物体，在所受外力同时消失时，将保持原来的速度与方向不变，做匀速直线运动，故说法正确；D、方向发生改变也属于运动状态的改变，说明肯定是受到了力的作用，这也与“所受的一切外力同时消失”相矛盾，故说法错误；故选：C。

2.下列情况不属于运动状态改变的是（）A．体育课绕着操场跑道匀速跑B．投进球框的篮球C．在水平草地上滚动的足球D．竖直方向匀速下落的雨滴【答案】D【分析】解决本题的关键是掌握力的作用效果：力可以改变物体的形状、力可以改变物体的运动状态。

物体运动状态的改变包括：速度大小的改变和运动方向的改变。

【解答】解：A、体育课绕着操场跑道匀速跑，运动方向不断发生改变，所以运动状态发生了改变，故A 不符合题意；B、投进球框的篮球，篮球的运动速度和运动方向都发生了改变，所以运动状态发生了改变，故B不符合题意；C、在水平草地上滚动的足球，其运动速度越来越快，所以运动状态发生了改变，故C不符合题意；D、在竖直方向匀速下落的雨滴，其运动方向和大小都没有改变，故运动状态没有改变，故D符合题意。

故选：D。

3.下列关于惯性的说法，正确的是（）A．静止在草坪上的足球没有惯性B．高速公路汽车限速是为了安全，因为速度越大惯性越大C．长跑的运动员在拐弯时具有运动的惯性，跑直道时没有惯性D．歼击机投入战斗前要抛掉副油箱，这是为了减小惯性增强歼击机的灵活性【答案】D【分析】惯性是物体的固有属性，它指的是物体能够保持原来的运动状态的一种性质，惯性大小与物体的质量有关，质量越大，惯性越大。

八年级科学上第1章运动和力1、4运动和力第2课时惯性力是改变物体运动状态的原因习题课件新版华东师大版

16 如图中a所示，玻璃桌面上有四个鸡蛋，其中两个是生的，两个是熟的。 (1)先对其中的甲、乙两个鸡蛋分别按图b的方式用相同的力捻一下，使它们在玻璃桌面上转动起来，结果鸡蛋乙转动的时间较长。
(2)再对其中的丙、丁两个鸡蛋分别按图b的方式用相同的力捻一下，使它们在玻璃桌面上转动起来，然后用手按住使之刚好停下，迅速把手移开，结果鸡蛋丙还能再转一两圈，而鸡蛋丁却不再转动了。由上述现象判断熟鸡蛋分别是____乙____和____丁____。
【点拨】 (1)生鸡蛋的蛋清和蛋黄是液体，与蛋壳是两部分，
转动时，生鸡蛋的蛋壳受力开始转动，而蛋清和蛋黄由于惯性要保持原来静止的状态，从而给蛋壳一个阻力，所以生鸡蛋很快就停下来。熟鸡蛋的蛋清和蛋黄是固体，与蛋壳是一个整体，转动时，蛋壳和蛋清与蛋黄都受力开始转动，则熟鸡蛋转动的时间较长。由题知，鸡蛋乙转动的时间较长，故乙是熟鸡蛋。
【点拨】图(a)最初木块与小车一起做匀速直线运动。图(b)
当小车向右减速运动时，下端受摩擦力随车减速，木块上端仍保持原来的运动状态，使得木块向右倾倒；当小车向左加速运动时，下端受摩擦力随车加速，木块上端仍保持原来的运动状态，使得木块向右倾倒。图(c)最初烧杯与小车一起做匀速直线运动。
图(d)当小车向右减速运动时，烧杯受摩擦力随车减速，烧杯内的水仍保持原来的运动状态，使得水向右倾；当小车向左加速运动时，烧杯受摩擦力随车加速，烧杯内的水仍保持原来的运动状态，使得水向右倾。由上述实验可知，木块和水都具有保持原来运动状态不变的性质，叫惯性。
5 【中考·鄂州】关于惯性，以下说法正确的是( A ) A. 百米赛跑运动员到达终点不能马上停下来，是由于运动员具有惯性 B. 汽车驾驶员和乘客需要系上安全带，是为了减小汽车行驶中人的惯性 C. 行驶中的公交车紧急刹车时，乘客会向前倾，是由于惯性力的作用 D. 高速公路严禁超速，是因为速度越大惯性越大

HS版科学八年级上册1.4运动与力

【答案】B
例题讲解
【例2】小雨通过绳子拉一石块在水平桌面上做匀速圆周运动，假设石块所
受外力突然消失，则石块将( )
A．做匀速直线运动
B．继续做匀速圆周运动
C．落到地面上
D．立即停止运动
【答案】A
例题讲解
【例3】如图为某同学探究“阻力对物体运动的影响”的实验装置，实验中该同学先后三次将同一木块放在同一斜面上的同一高度，然后分别用不同的力推木块，使其沿斜面向下运动，通过更换水平面的表面，逐渐减小水平面的粗糙程度，观察木块移动的距离，从而得出力和运动的关系。
推论运动物体不受外力时，它将保持匀速直线
运动。
牛顿第一定律 v
一切物体在没有受到力的作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态。定律解读 1．“一切”适用于所有物体。
2．“没有受到力的作用”是定律成立的条件。
3．“总”一直、不变。
牛顿第一定律
4．“或”指物体不受力时,原来静止的总保持静止,原来运动的就总保持原来的速度和方向做匀速直线运动。两种状态必有其一，不同时存在。
思考
思考一下：骑自行车时，当我们停止踩踏，自行车依然还能向前行驶一段距离，这是为什么呢？
惯性
一切物体都有保持原来运动状态不变的性质，这种性质叫惯性。
你能用惯性的知识解释下面这些现象吗？
在杯子中盛满牛奶，突然急速拉动杯子，会看到什么现象？为什么？
牛奶向右洒出。因为牛奶开始处于静止状态，当被子突然向左运动，牛奶因为有惯性，要保持静止状态，所以向杯子右侧洒出。
实验步骤小车从同一斜面同一高处静止释放，
观察在不同平面上小车运动的情况有何不同。实验现象
小车在木板表面滑动的距离最远，速度减小的最慢，运动时间最长。

华师大版八年级科学上册第一章运动和力复习课件 (共26张PPT)

10．力是改变物体运动状态的原因
3.2 辨别施力物体
错题再现： 1．如图所示是龙舟的比赛场景，使龙舟前进的力的施力物体是（ D ）
A．船浆 B．同学 C．赛艇 D．湖水
2.2010年的东亚足球四强赛中，中国队与韩国
队的比赛进行到第62分钟时，中国男足队员邓
卓翔连过三人杀入禁区，一脚冷静的弧线球绕
作参照物的。
2.一列队伍行进速度是1m/s,经过一座全长100m
的桥，从队伍第一人踏上桥到最后一人D 离开桥共
需2.5min，则这列队伍长
（）
A.150m
B.100m
3.力 3.1力的概念辨析
错题再现：1.在以“力”为主题的辩论赛中，正方和反方提出了许多观点，小明把他们的观点归纳整理如下表．你认为正确的观2，点4有，5，7，10 ．(只填序号)
A
甲
乙
丙
错3题.4 再受现力：分1析.体重为490N的某同学用双手握住
竖直的木杆匀速上攀，他所受的摩擦力是（ B ）
A．等于490N，方向竖直向下
B．等于490N，方向竖直向上
C．大于490N，方向竖直向下
D．小于490N，方向竖直向
2.如图物体A在水平力F作用下，
静止在竖直墙壁上。当水平力
减小为F/2时，物体A恰好沿竖
４、如图所示，静止的传送带上有一木块正在匀
速下滑，当传送带突然顺时针向下开动时，木块
滑到底部所需时间t与传送带始终静止不动时下滑所需时间t0相比是（Ａ） A．t＝t0 B．t＜t0 C．t＞t0 D．A、B两种情况都有可能
５.如果将上题中的条件“传送带突然顺时针向下
开动”改为“传送带突然逆时针向下开动时”木块
(1)轿车在AC段可能做的是_匀_速_直__线_运__动_运动, 速度大小为__2_8______m/s. (2)轿车在CF段所做的是_变__速_直__线_运动, CD、DF两段相比较，汽车通过_C_D_____ 段时运动得较快，判断的依据是相_同__时_间__内__，_C_D_的__路__程_长.

八年级上册运动和力知识点

八年级上册运动和力知识点八年级上册运动和力知识点运动和力是物理学非常重要的两个概念，对于学习物理的同学来说，了解这些知识点是非常必要的。

在八年级的学习中，会接触到很多与运动和力相关的知识，在本文中，我们将重点讲解这些知识点。

希望通过本文的学习，能够帮助到各位同学对于运动和力的认识与理解。

一、运动的定义运动是认识物体变化的基本形式，是指物体在空间中的位置经过时间的推移而发生的变化。

在运动学中，我们主要研究物体的运动状态，即物体的位置、速度和加速度之间的关系。

二、力的定义力是物体作用于其他物体时引起的物理量，是导致物体运动状态和形态改变的原因。

它们的大小可以通过强度来衡量，单位是牛顿。

力的方向和大小可以通过矢量表示，力的方向与它的作用方向相同，而它的大小则由其引起的加速度决定。

三、牛顿第一定律牛顿第一定律又称作惯性定律，它指出：物体在不受力的情况下将保持它原来的状态，即静止的物体将保持静止，运动的物体将保持匀速直线运动状态。

四、牛顿第二定律牛顿第二定律是动力学中最基本的定律，它规定了物体加速度与所受的合外力的关系。

它的公式为：F=ma。

其中，F代表所受合外力的大小，m代表物体的质量，a代表物体所受的加速度。

可以看出，当物体的质量增加或者所受的力减小时，物体的加速度就会减小。

五、牛顿第三定律牛顿第三定律是相互作用定律，它规定了物体之间相互作用的力大小相等、方向相反。

它的精神是：“作用力与反作用力大小相等、方向相反，作用在同一直线上。

”六、弹力弹力是一种特殊的力，只存在于伸长或者压缩的弹簧中。

它的大小和伸长或者压缩的距离成正比，方向与伸长或者压缩的方向相反。

七、摩擦力摩擦力是物体在接触面上相互作用而产生的力。

它可以分为静摩擦力和滑动摩擦力，静摩擦力是物体静止在表面上的摩擦力，滑动摩擦力是物体在表面上运动时的摩擦力。

我们可以通过摩擦系数和物体所受力的关系来计算摩擦力的大小。

以上就是关于八年级上册运动和力知识点的讲解。

八年级科学上册 1.4 运动与力(力是改变物体运动状态的

1.4运动与力同步自测（第3课时力是改变物体运动状态的原因）班级姓名得分一、选择题（每小题3分，共33分）1．首先提出力是改变物体运动状态的原因的科学家是（）A．牛顿 B．伽利略 C．亚里士多德 D．爱因斯坦2．下列情况中，运动状态没有改变的物体是（）A．在空中自由下落的小石块 B．匀速直线行驶的火车C．从车站驶出的公共汽车 D．在空中做匀速圆周运动的飞机3．物体运动状态发生改变的含义是（）A．物体从静止变为运动或从运动变为静止 B．物体的运动快慢或运动方向发生改变C．物体运动的快慢发生改变 D．物体运动的方向发生改变4．关于物体运动状态的改变，下列说法中正确的是（）A．物体运动的速率不变，其运动状态就不变B．物体运动的快慢和方向不变，其运动状态就不变C．物体运动状态的改变包括两种情况：一是由静止到运动，二是由运动到静止D．物体的运动速度不变，我们就说它的运动状态不变5．根据牛顿运动定律我们知道：力是改变物体运动状态的原因．在汽车行驶过程中利用到这一点物理知识的是（）A．汽车转弯时，司机要打方向盘 B．司机要踩刹车，车还会前行一段距离C．汽车加速时，乘客身体向后倾 D．汽车转弯时，乘客身体向相反方向倾6．关于牛顿第一定律，下述说法中正确的是（）①由于在宇宙中不存在不受力的物体，因此牛顿第一定律只是理想定律，并不具有任何实际意义②牛顿第一定律揭示了在宇宙中任何物体都具有惯性③牛顿第一定律告诉我们，力不是维持物体惯性的原因，力是改变物体惯性的原因④牛顿第一定律告诉我们，力不是维持物体运动的原因，力是改变物体运动状态的原因。

A．①③ B．①④ C．②④ D．②③7．如图所示的事例中，主要说明力能改变物体运动状态的是（）A．力使弓形变 B．力使撑杆变弯 C．力使弹簧伸长 D．力使足球运动起来8．下列说法中正确的有（关）A．物体运动状态改变时,一定受到外力的作用B．物体若不受外力的作用,一定处于静止状态C．运动的物体若去掉外力作用,物体一定慢慢停下来D．物体的运动是依靠力来维持的9．平衡力是指作用在物体上后能使物体的运动状态不变的力。

(完整版)运动和力知识点单元测试题——含答案,推荐文档

第八章运动和力8.1牛顿第一定律（又叫惯性定律）1、阻力对物体运动的影响：让同一小车从同一斜面的同一高度自由滑下（控制变量法），是为了使小车滑到斜面底端时有相同的速度；阻力的大小用小车在木板上滑动的距离的长短来体现（转化法）。

2、牛顿第一定律的内容：一切物体在没有受到力的作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态。

3、牛顿第一定律是通过实验事实和科学推理得出的，它不可能用实验来直接验证。

4、惯性⑴定义：物体保持原来运动状态不变的特性叫惯性⑵性质：惯性是物体本身固有的一种属性。

一切物体在任何时候、任何状态下都有惯性。

⑶惯性不是力，不能说惯性力的作用，惯性的大小只与物体的质量有关，与物体的形状、速度、物体是否受力等因素无关。

⑷防止惯性的现象：汽车安装安全气囊，汽车安装安全带。

⑸利用惯性的现象：跳远助跑可提高成绩, 拍打衣服可除尘。

⑹解释现象：例：汽车突然刹车时，乘客为何向汽车行驶的方向倾倒？答：汽车刹车前，乘客与汽车一起处于运动状态，当刹车时，乘客的脚由于受摩擦力作用，随汽车突然停止，而乘客的上身由于惯性要保持原来的运动状态，继续向汽车行驶的方向运动，所以…….8.2二力平衡1、平衡状态：物体处于静止或匀速直线运动状态时，称为平衡状态。

2、平衡力：物体处于平衡状态时，受到的力叫平衡力。

3、二力平衡条件：作用在同一物体上的两个力，如果大小相等、方向相反、作用在同一直线上，这两个力就彼此平衡。

（同物、等大、反向、同线）4、二力平衡条件的应用：⑴根据受力情况判断物体的运动状态：①当物体不受任何力作用时，物体总保持静止状态或匀速直线运动状态（平衡状态）。

②当物体受平衡力作用时，物体总保持静止状态或匀速直线运动状态（平衡状态）。

③当物体受非平衡力作用时，物体的运动状态一定发生改变。

⑵根据物体的运动状态判断物体的受力情况。

①当物体处于平衡状态（静止状态或匀速直线运动状态）时，物体不受力或受到平衡力。

注意：在判断物体受平衡力时，要注意先判断物体在什么方向（水平方向还是竖直方向）处于平衡状态，然后才能判断物体在什么方向受到平衡力。

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1.4运动与力同步自测
（第3课时力是改变物体运动状态的原因）
班级姓名得分
一、选择题（每小题3分，共33分）
1．首先提出力是改变物体运动状态的原因的科学家是（）
A．牛顿 B．伽利略 C．亚里士多德 D．爱因斯坦
2．下列情况中，运动状态没有改变的物体是（）
A．在空中自由下落的小石块 B．匀速直线行驶的火车
C．从车站驶出的公共汽车 D．在空中做匀速圆周运动的飞机
3．物体运动状态发生改变的含义是（）
A．物体从静止变为运动或从运动变为静止 B．物体的运动快慢或运动方向发生改变
C．物体运动的快慢发生改变 D．物体运动的方向发生改变
4．关于物体运动状态的改变，下列说法中正确的是（）
A．物体运动的速率不变，其运动状态就不变
B．物体运动的快慢和方向不变，其运动状态就不变
C．物体运动状态的改变包括两种情况：一是由静止到运动，二是由运动到静止
D．物体的运动速度不变，我们就说它的运动状态不变
5．根据牛顿运动定律我们知道：力是改变物体运动状态的原因．在汽车行驶过程中利用到这一点物理知识的是（）
A．汽车转弯时，司机要打方向盘 B．司机要踩刹车，车还会前行一段距离
C．汽车加速时，乘客身体向后倾 D．汽车转弯时，乘客身体向相反方向倾
6．关于牛顿第一定律，下述说法中正确的是（）
①由于在宇宙中不存在不受力的物体，因此牛顿第一定律只是理想定律，并不具有任何实际意义
②牛顿第一定律揭示了在宇宙中任何物体都具有惯性
③牛顿第一定律告诉我们，力不是维持物体惯性的原因，力是改变物体惯性的原因
④牛顿第一定律告诉我们，力不是维持物体运动的原因，力是改变物体运动状态的原因。

A．①③ B．①④ C．②④ D．②③
7．如图所示的事例中，主要说明力能改变物体运动状态的是（）
A．力使弓形变 B．力使撑杆变弯 C．力使弹簧伸长 D．力使足球运动起来8．下列说法中正确的有（关）
A．物体运动状态改变时,一定受到外力的作用
B．物体若不受外力的作用,一定处于静止状态
C．运动的物体若去掉外力作用,物体一定慢慢停下来
D．物体的运动是依靠力来维持的
9．平衡力是指作用在物体上后能使物体的运动状态不变的力。

现一个物体受一对平衡力的作用，在光滑水平面上做匀速直线运动。

如果它所受的这对平衡力突然消失则物体将（）
A．立即停止运动 B．运动速度越来越快
C．速度减慢，最后停止 D．仍做匀速直线运动
10．歼击机在进入战斗状态时要丢掉副油箱，这样做是为了（）
A．小质量，使运动状态易于改变B．小质量，使运动状态不易改变
C．大惯性，使运动状态易于改变D．大惯性，使运动状态不易改变
11．下列说法中正确的是（）
A．物体的运动状态保持不变，它一定没有受到外力作用
B．物体受到了力，运动状态一定改变
C．在平衡力的作用下，物体一定做匀速直线运动
D．物体的运动状态发生改变，它一定受到外力的作用
二、填空题（每空2分，共34分）
．投掷出去的篮球在空中能够继续飞行，这是因为篮球具有；篮球在飞行中运动方向不断改变，这是因为篮球。

（不计空气阻力）
16．力可以改变物体的运动状态。

举重运动员能举起超过自己体重的杠铃，却不能把自己举起来；
但当他用力蹬地时，地给他的力可以使他的身体向上运动。

请你认真分析上述现象，提出一个值得探究的问题：________________________。

17．一块橡皮竖直放在书上，如图所示．当书突然向右运动时，橡皮会向（填“左”或
，物体运动状态改变的过程是
19．如图甲所示，放在水平地面上的物体，受到方向不变的水平推力F的作用，F的大小与时间t 的关系和物体运动速度v与时间t的关系如图乙所示．由图可知，当t=3s时，物体受到的摩擦力为 N；此时物体的运动状态（选填“不变”、“改变”）
20．伽利略在实验的基础上运用科学推理的方法，正确的揭示了：力不是维持物体运动的原因，而是物体运动状态的原因．甲、乙两车做匀速直线运动，若两车在相同时间内经过的路程之比是2：1，则速度之比是。

三、分析、探究题（每空3分，共33分）
21．观察分析A、B、C、D四幅图所示的现象，回答：
（1）物体运动状态没有改变的是（选图下的字母符号填）；
（2）分析可以得出：力是的原因。

22．一个只受到两个作用，且这两个“三要素”完全相同，那么这个物体
A．处于静止或匀速直线运动状态B．一定会改变运动状态
C．一定做匀速直线运动 D．一定处于静止状态
理由是。

23．请你阅读下面文章
小明同学学习了“力是改变物体运动状态的原因”后，想：物体运动状态的改变，还与别的因素有关吗？
他通过查阅资料知道：一辆空车和一辆装满货物的车，在相同的牵引力的作用下由静止开始运动，它们的运动状态改变的情况并不相同。

空车的质量小，在较短的时间内可以达到某一速度，运动状态容易改变。

装满货物的车，质量大，要在较长的时间内才能达到相同的速度，运动状态难改变。

质量小的物体，运动状态容易改变，我们说它的惯性小，质量大的物体，运动状态难改变，我们说它的惯性大。

惯性的大小在实际中是经常要加以考虑的。

当我们要求物
体的运动状态容易改变时，应该尽可能减小物体的质量；相反，当我们要求物
体的运动状态不易改变时，应该尽可能增大物体的质量。

（1）小明通过资料可以得出的结论是：物体运动状态改变快慢
除了与物体有关之外，还与物体的有关。

（2）歼击机在运动前要跑掉副油箱，这是为了，使自身的容易改
变，以提高歼击机的灵活性。

（3）在本文第二自然段的叙述中较好的体现了“控制变量”这种研究方法，研究中所控制的量是：两车受到的相同和两车的改变相同。

24．使一小球以相同的速度先后沿不同的水平面开始滚动，
①在泥土路面上，小球滚动一段距离就停下；
②在水泥路面上，小球滚动较长的距离才停下；
③在冰面上，小球滚动更长的距离才停下；
根据以上的现象，你将得出下面的推论中的（只填序号）是正确的。

A．一切物体在不受外力（或只受平衡力）作用时，总保持静止或匀速直线运动状态
B．惯性是维持物体运动状态的原因C．摩擦力越大，速度减小得越快
D．摩擦力越大，小球的惯性就越小E．力可以改变物体的运动状态
F．力可以使物体形变。