《为人民服务》习题1

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部编人教版六年级语文下册《为人民服务》课文练习题及答案

部编人教版六年级语文下册《为人民服务》课文练习题及答案一、读拼音，写词语。

chōu tìjūn fábì miǎn zhí xíngkǔ xíng mó guǐfěi tújū liú二、读一读，用“√”标出加点字的正确读音。

醋．酸（cūcù）眨．眼（zázhǎ）翡．翠（fěi fēi）咽．下（yàn yè）剔．除（tīyì）细腻．（nínì）浓稠．（chóu zhōu）脉．脉（mòmài）三、比一比，再组词。

证（_________）涯（_________）岷（_________）丸（_________）征（_________）崖（_________）眠（_________）执（_________）四、把下列词语补充完整，并选填在句子中。

（__）不（__）待（__）（__）动听（__）人入（__）语（__）心（__）（__）（__）而止（__）（__）不安（__）临（__）境（__）手（__）来1.我听得入迷，恍如_________，田老师__________，我却仍在发呆。

2.有人看见一个作家写出一本好小说……很想白己能够__________，妙手成章。

3.老师________地对我说：“你不能一味地模仿，还要仔细观察字的结构……”4.田老师以这四句诗为内容，编出一段故事，讲得_________。

五、选词填空。

抱怨埋怨1．一到星期天，妈妈总是向爸爸（________）儿子的不听话、淘气。

2．我（________）小明睡过了头，没能搭上第一班车。

继而继续3．他先是一愣，（________）眼睛一亮…………4．“我知道你希望真有那么一匹马，没事的，你（________）看书吧。

”宁可……也……与其……不如……5．渔夫和妻子（__________）自己多受些苦，（________）要把西蒙的孩子抱回家中抚养。

六年级下册语文练习题-12 为人民服务｜

《为人民服务》练习题一、读拼音写汉字。

hónɡdǐnɡwànɡchuī（）毛铜（）兴（）（）烟（）水（）点（）想（）牛二、把词语补充完整。

精兵简（）五（）四海死得（）所三、搭配要恰当。

遵守看到提高战胜改正改进工作缺点制度成绩困难勇气( )——( ) ( )——( ) ( )——( )( )——( ) ( )——( ) ( ) ——( )四、按要求改写句子，句意不变。

白茫茫的大雪笼罩着山川、田野和村庄。

1、变成把字句:__________________________________________________2、变成被字句：__________________________________________________3、变成反问句：__________________________________________________4、变成设问句：__________________________________________________5、变成双重否定句：__________________________________________五、阅读下文，完成下列各题："成"与"功"失败者对于成功，一方面是羡慕不已，另一方面是急躁不安，巴不得一口吃成个大胖子。

殊不知成功是由"成"与"功"两字组成的，成是功的积累，叫做"功到自然成"。

晋代大书法家王羲之，20年临池习书，洗笔把池水都染成黑色了，才有在书法上炉火纯青的造诣。

功是成的基础，一个人（）想取得成功，（）必须经过艰苦的奋斗，这个过程也就是功的积累过程。

一滴水从檐楣上掉下来，重重地落在石头上，"啪"的一声炸出一朵水花，可是石头上看不到丝毫的痕迹。

（），经过一年，两年……坚硬的石头终于被水滴滴穿了。

为人民服务练习题有答案

为人民服务练习题有答案一、选择题1. 为人民服务的宗旨是由谁提出的？A. 马克思B. 列宁C. 毛泽东D. 邓小平答案：C2. 为人民服务的核心价值观是什么？A. 个人利益B. 集体利益C. 国家利益D. 社会利益答案：B3. 以下哪项不是为人民服务的表现？A. 助人为乐B. 无私奉献C. 追求个人荣誉D. 诚实守信答案：C4. 为人民服务的精神在哪个历史时期得到了广泛推广？A. 抗日战争时期B. 解放战争时期C. 新中国成立初期D. 文化大革命时期答案：C5. 为人民服务的实践要求我们：A. 只关心自己的利益B. 只关心集体的利益C. 关心他人的利益D. 只关心国家的利益答案：C二、填空题6. 为人民服务是中国共产党的根本宗旨，其核心是________。

答案：全心全意为人民服务7. 为人民服务要求我们在工作和生活中，始终把________放在首位。

答案：人民的利益8. 为人民服务的实践，要求我们做到________、________、________。

答案：无私奉献、诚实守信、助人为乐9. 为人民服务的精神，要求我们在面对困难和挑战时，能够________、________。

答案：勇于担当、迎难而上10. 为人民服务的实践，要求我们在日常工作中，不断提高自己的________和________。

答案：专业能力、道德修养三、简答题11. 请简述为人民服务的内涵是什么？答案：为人民服务的内涵是要求我们始终把人民的利益放在首位，全心全意为人民服务，不断满足人民群众日益增长的物质文化需要，实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益。

12. 为什么说为人民服务是中国共产党的根本宗旨？答案：因为中国共产党是工人阶级的先锋队，代表最广大人民的根本利益。

为人民服务是党的性质和宗旨的体现，是党的全部工作的出发点和落脚点。

13. 请举例说明在日常生活中如何践行为人民服务的精神？答案：在日常生活中，践行为人民服务的精神可以通过多种方式，如积极参与社区服务，帮助邻居解决实际问题；在工作中，努力提高自己的业务能力，为同事和客户提供优质的服务；在社会生活中，积极参与公益活动，为弱势群体提供帮助等。

12 为人民服务精选习题

第四单元12 为人民服务1.写作背景这篇文章是毛泽东在中共中央警备团追悼张思德的会上的演讲词。

1944年9月8日，即张思德牺牲后3天，中央直属机关在延安凤凰山脚枣园操场上为他举行了近千人的追悼会，毛泽东亲笔题词“向为人民利益而牺牲的张思德同志致敬”，并做了题为《为人民服务》的演讲。

2.主题解说文章通过悼念张思德，讲为人民服务的道理，号召大家学习张思德完全、彻底地为人民服务的精神，团结起来，打败日本侵略者。

3.重点突破这篇演讲词围绕“为人民服务”这一主题讲了哪些内容？提示：围绕“为人民服务”这一主题讲了以下内容：①指出我们的队伍是“彻底地为人民的利益工作的”，张思德同志就是其中的一员。

②指出张思德是“为人民利益而死的”，他的死比泰山还重。

③指出我们要为人民的利益坚持好的改正错的。

④指出为人民的利益而牺牲是“死得其所”，但要尽量减少不必要的牺牲。

⑤号召大家追悼为人民的利益而牺牲的同志。

4.难点攻克毛泽东为什么写文章纪念张思德这么一位普通的战士？提示：说明在革命队伍中人人平等，无论在什么岗位工作，都是受人尊敬的。

5.结构图解为我们是为人民服务的(提出观点)人不怕牺牲民为人民服务(论证观点) 不怕批评服不怕困难务寄托哀思，团结人民(发出号召)1.下列词语的书写及加点字的注音完全正确的一项是( )A.剥削．(xiāo) 彻底五湖四海B.兴．旺(xìng) 牺牲精兵减政C.追悼．(diào) 衰思死得其所D.介．绍(jiè) 泰山轻于鸿毛2.在下面的括号里填上合适的关联词。

(1)( )我们是为人民服务的，( )，我们如果有缺点，就不怕别人批评指出。

(2)( )你说得对，我们( )改正。

(3)今后我们的队伍里，不管死了谁，不管是炊事员，是战士，( )他是做过一些有益的工作的，我们( )要给他送葬，开追悼会。

3.(2014·雅安)下列句子中的标点符号使用完全正确的一项是( )A.老人最后的嘱咐是扬了扬这只扎伤的手，说“信客信客就是一个信字，千万别学我。

为人民服务课时练习题

为人民服务课时练习题为人民服务课时练习题近年来，为人民服务的理念在我国日益深入人心。

作为一个社会主义国家，为人民服务是我们党的宗旨，也是我们每个公民应该践行的基本准则。

然而，如何真正做到为人民服务，并将其贯彻到日常生活中，却是一个需要我们不断思考和实践的问题。

在这篇文章中，我们将通过一些练习题来探讨如何更好地为人民服务。

练习题一：你认为为人民服务的含义是什么？请用一段话简要阐述。

为人民服务的含义是以人民的利益为出发点和归宿，为人民群众提供各种服务，满足人民群众的需求和利益。

这包括但不限于提供基本的生活保障、教育、医疗、环境保护等公共服务，促进社会公平正义，维护人民群众的权益和尊严。

练习题二：你在日常生活中是如何为人民服务的？请列举三个具体的例子。

1. 参与社区志愿者活动：我经常参与社区组织的志愿者活动，为社区居民提供各种帮助，如清理环境、组织文化活动等。

通过这些活动，我能够亲身感受到为人民服务的乐趣，也能够帮助他人解决一些实际问题。

2. 关注弱势群体的权益：我积极关注弱势群体的权益问题，参与相关的公益活动，为他们争取应有的权益。

例如，我曾经参与过一次为农民工维权的活动，帮助他们解决工资拖欠的问题，让他们得到应有的待遇。

3. 为身边的人提供帮助：无论是家人、朋友还是陌生人，我都尽力提供帮助。

例如，我会帮助邻居修理家电、帮助同学解决学习问题等。

虽然这些事情看似微不足道，但却能够给他人带来实实在在的帮助和温暖。

练习题三：你认为为人民服务的重要性是什么？请用一段话简要阐述。

为人民服务的重要性在于它是社会主义制度的根本要求，是实现社会公平正义的基础。

只有将人民的利益置于首位，才能够实现社会的和谐与稳定。

同时，为人民服务也是每个公民的责任和义务，只有每个人都能够为人民服务，才能够构建一个和谐、美好的社会。

练习题四：你认为如何更好地为人民服务？请列举三个具体的建议。

1. 加强公共服务体系建设：政府应加大对教育、医疗、社会保障等公共服务的投入，提高服务质量和覆盖范围。

部编版小学语文六年级下册12《为人民服务》同步练习题(含答案)

12.《为人民服务》同步练习题一、填空题。

1.读拼音，写词语。

jīng bīng jiǎn zhèng qīng yú hóng máo wǔ hú sì hǎi________ ________ ________2.给划线的字选择正确的读音。

剥________（bō bāo）削兴________（xìng xīng）盛尽量________（liáng liàng）困难________（nàn nán）好处________（chùchǔ）追悼________（dào diào）3.比一比再组词。

鸿________ 迁________ 族________ 鼎________宏________ 忏________ 旅________ 顶________4.从课文找出合适的量词填在横线上。

一________写字台一________花生米一________电灯一________文件两________绿茶两________转椅5.写出下列各词的反义词。

兴旺— _______ 光明— ______ 减少— ______ 正确— ______ 批评— ______ 提高— _______ 紧张— ______ 团结— ______ 6.选词填空。

简短简洁简练简明①用词________、准确、生动，是写好作文的重要条件。

②张老师的板书总是很________，又好看又好记。

③他在会上作了一个________的发言。

④电视里正在播放________新闻。

7.查字典填空。

①“鼎”是________结构，用音序查字法应查音序________，音节________；用部首查字法应查________部，再查________画。

第六笔的笔画名称是________。

②“精”在字典里的解释有：①经提炼或挑选的；②完美，最好；③细；④机灵，心细；⑤精通；⑥精神，精力。

《为人民服务》有综训和课后习题答案

大的无产阶级革命家、军事家、
思想家。1893年12月26日生于
韶山冲一个农民家庭。早年就读
于长沙湖南第一师范，即开始革
命活动，接受并传播马克思列宁
主义，1921年成为中国共产党的
创始人之一。历任中国共产党中
央委员会主席、中央军事委员会
主席、中华人民共和国主席等职
。平生于政务、军旅之暇，喜爱
诗词、书法，用功尤勤，造诣甚
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1、“共同的革命目标”是什么？解放全民族，完全、彻底为人民服务
2、为实现这一革命目标应该怎样做？ “不怕困难”，“不怕牺牲”，“互相爱护”
3、分两层并概括各层层意
4、我们“为了一个共同的革命目标，走到一起来了 ”这个目标是什么？为什么说我们为人民而死，就是死得其所?
、新四军是革命的队伍。我们这个队伍
完全是为着解放人民的，是彻底地为人
民的利益工作的。
这句话是讲我们党及其领导的军队的根本宗旨就是全心全意为人民服务。并且做到“完全”、“彻底”，也就是除了为人民服务，没有任何别的目的，还得做到底，不达目的决不休止。只有这样才是名副其实的革命者，人活着才有意义。
有三句。
分别说队伍的性质、任务、这次追悼的人物。
并列关系。
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综训第8题，课后习题第2大题
第我小们题的。共产党和共产党所领导的八路军
完全彻底地为人民服务1具体论证24寄托哀思5使整个民族团结起来正确的生死观引用正确的批评观举例正确的团结观议论141指出我们的队伍是彻底地为人民的利益工作的张思德同志就是队伍中的一员

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《为人民服务》习题
1、文学常识填空。

（1）《为人民服务》是于年月日在同志的追悼会上的演讲。

本文目的是讲述的道理，号召大家学习张思德同志的精神，团结起来，打败。

（2）《为人民服务》是一篇体裁是本文中心论点是，本文从三个方面说明怎样才能完全彻底地为人民服务，一是，二是，三是。

（3）司马迁是我国__________时期的著名史学家、文学家和思想家。

他用二十余年时间写出了我国第一部纪传体通史—《________》。

他在《报任少卿书》里说：“___________________。

”
2、下面语句中加下划线的词语能否去掉？为什么？
（1）只要我们为人民的利益坚持好的，为人民的利益改正错的，我们这个队伍就一定会兴旺。

（2）只要他是做过一些有益的工作的，我们都要给他送葬，开追悼会。

3、语段练习
①人总是要死的，但死的意义有不同。

中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。

”为人民利益而死，就比泰山还重；替法西斯卖力，替剥削人民和压迫人民的人去死，就比鸿毛还轻。

张思德同志是为人民利益而死的，他的死是比泰山还要重的。

②（）我们是为人民服务的，（），我们如果有缺点，就不怕别人批评指出。

不管是什么人，谁向我们指出都行。

（）你说得对，我们（）改正。

你说的办法对人民有好处，我们就照你的办。

“精兵简政”这一条意见，就是党外人士李鼎铭先生提出来的；他提得好，对人民有好处，我们就采用了。

只要我们为人民的利益坚持好的，为人民的利益改正错的，我们这个队伍就一定会兴旺起来。

（1）在②段括号中填上适当的关联词。

（2）①段文字的中心论点是：
（3）①段文字运用了哪些论证方法？
（4）文中引用司马迁的话的目的是：
（5）请你举一个例子，证明文段①的论点。

（6）②段采用了两种论证方法：和来证明论点
参考答案：
1、（1）毛泽东1944 9 8 张思德为人民服务完全彻底地为人民服务日本侵略者（2）演讲稿议论文为人民服务树立“为人民利益而死，就比泰山还重”的生死观正确对待批评，为人民的利益坚持好的、改正错的搞好团结、克服困难、提高勇气、互相爱护，使整个人民团结起来
（3）西汉史记人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。

2、（1）不能，“一定”表示肯定，去掉后，语气显得不够坚定，没有信心。

（2）不能，“都”表示全部，去掉后，对象没有原句广泛，语句也没有原句恳切。

3、（1）因为所以只要就
（2）人总是要死的，但死的意义有不同
（3）道理论证举例论证
（4）作为道理论据证明“人总要是死的，但死的意义有不同”。

（5）略
（6）道理论证举例论证只要我们为人民的利益坚持好的，为人民的利益改正错的，我们这个队伍就一定会兴旺起来。