分数乘法考点练习
人教版六年级数学上册第1单元《分数乘法的计算》专项试卷附答案
人教版六年级数学上册核心考点突破卷1．分数乘法的计算一、仔细推敲，选一选。
(每小题3 分，共15 分)1．a×34=b×35(a，b均不为0)，下面比较a，b大小正确的是( )。
A．a>b B．a<b C．a=b D．无法确定2．2022 年降价了110，那么20×110求的是( )。
A．2022 年的价钱B．2021 年比2022 年少的价钱C．2022 年比2021 年少的价钱D．以上说法都不对3．88×787用简便方法计算，正确的是( )。
A．88×787＋1 B．87×787＋787C．87×787＋1 D．87×787－7874．一壶油茶重20 千克，先卖掉了它的34，再往壶里加了34千克。
现在壶里油茶的质量和原来相比较，( )。
A．变少了 B．变多了 C．不变 D．无法确定5．下面说法正确的是( )。
①两个分数相乘，积不一定小于1。
②计算35×27×5×7 时，可以运用乘法分配律进行简算。
③杨树的棵数比柳树多27，那么柳树的棵数就比杨树少27。
④ 20 先增加它的15，再减少15后，结果是19.2。
A．①和④ B．②和③C．③和④ D．②和④二、认真审题，填一填。
(第6 题4 分，其余每小题3 分，共28 分)1．( )＋( )＋( )=( )( )×( )=( )2．117＋317＋517＋717=117×( )3．计算0.25×34时，可以把0.25化成分数，算式是( )；也可以把34化成小数，算式是( )。
4．35×4 表示( )；35×14的意义是( )。
5．6．在○里填上“>”“ < ”或“=”。
37○37×65 58×1○58 911×0○0 12×4○12×14 7．13时=( )分 720m 2=( )dm 2 8．90 的23是( )；19 m 的13比 13m 多( )m ；45 kg 减少15kg 是( ) kg 。
三年级数学下册分数乘法算式练习题
三年级数学下册分数乘法算式练习题分数乘法是数学中的一个重要概念，它可以帮助我们解决许多实际问题。
本文将为三年级学生提供一些分数乘法算式练习题，以帮助他们巩固和提高自己的分数乘法能力。
1. 简单乘法：a) 3/4 × 2/5 = 6/20b) 1/3 × 3/4 = 3/12c) 2/5 × 4/7 = 8/35d) 5/6 × 1/2 = 5/122. 同分母乘法：a) 2/7 × 3/7 = 6/49b) 4/9 × 2/9 = 8/81c) 3/5 × 4/5 = 12/25d) 1/2 × 3/2 = 3/43. 同分子乘法：a) 3/4 × 3/5 = 9/20b) 2/3 × 2/4 = 4/12c) 4/7 × 4/5 = 16/35d) 1/3 × 1/2 = 1/64. 分子相乘，分母相乘：a) 5/8 × 2/3 = 10/24b) 1/4 × 3/5 = 3/20c) 2/5 × 3/7 = 6/35d) 4/9 × 1/6 = 4/545. 复杂分数乘法：a) 7/8 × 2/3 = 14/24b) 2/3 × 1/2 = 2/6c) 5/7 × 3/10 = 15/70d) 3/4 × 5/6 = 15/24通过以上的练习题，三年级学生可以加深对分数乘法的理解，并提高他们的计算能力。
这些题目涵盖了简单乘法、同分母乘法、同分子乘法、分子相乘分母相乘以及复杂分数乘法等不同类型的题目，能够帮助学生全面掌握分数乘法的运算方法。
为了更好地理解分数乘法，学生们还可以通过图形来进行实际操作。
例如，可以使用一个正方形代表整个数，然后将其分成若干等分，每个小正方形代表一个分数。
通过对这些小正方形进行计数，学生可以更直观地理解分数乘法的概念。
分数乘法练习题库
分数乘法练习题库一、基础练习1. 计算 \( \frac{1}{2} \times \frac{3}{4} \)。
2. 计算 \( \frac{2}{3} \times \frac{5}{6} \)。
3. 计算 \( \frac{3}{7} \times \frac{7}{9} \)。
4. 计算 \( \frac{4}{5} \times \frac{1}{2} \)。
5. 计算 \( \frac{5}{8} \times \frac{2}{5} \)。
二、混合运算6. 计算 \( \frac{3}{4} \times \frac{2}{3} + \frac{1}{6} \)。
7. 计算 \( \frac{5}{9} \times \frac{3}{5} - \frac{2}{3} \)。
8. 计算 \( \frac{7}{8} \times \frac{4}{7} \times \frac{1}{2} \)。
9. 计算 \( \frac{2}{5} \times \frac{5}{2} \div \frac{1}{3} \)。
10. 计算 \( \frac{3}{8} \times \frac{1}{3} \times \frac{8}{3} \)。
三、应用题11. 如果一个班级有 \( \frac{3}{4} \) 的学生喜欢数学，而\( \frac{1}{2} \) 的学生喜欢英语，那么喜欢数学和英语的学生占班级的多少比例？12. 一个蛋糕被切成了8份，小明吃了 \( \frac{3}{8} \)，小华吃了 \( \frac{2}{8} \)，他们一共吃了蛋糕的多少部分？13. 一个长方形的长是 \( \frac{5}{6} \) 米，宽是 \( \frac{3}{4} \) 米，它的面积是多少平方米？14. 一个果园里有 \( \frac{2}{3} \) 的苹果树，如果果园里有60棵苹果树，那么果园里总共有多少棵树？15. 一个工人在 \( \frac{3}{4} \) 小时内完成了 \( \frac{1}{2} \) 的工作量，那么他完成全部工作需要多少时间？四、提高练习16. 计算 \( \frac{7}{12} \times \frac{4}{9} \)。
六年级分数乘法专项练习题
六年级分数乘法专项练习题1. 小明拿到了一张分数乘法的练习题卷，题目如下：(1/2) × (3/4) = _______(2/3) × (1/5) = _______(4/5) × (2/7) = _______(3/8) × (4/9) = _______请你帮助小明计算出这些分数乘法的结果。
2. 小红看到小明的练习题后，也想尝试一下。
以下是小红的练习题： (1/3) × (2/5) = _______(3/4) × (4/9) = _______(5/6) × (2/7) = _______(2/5) × (1/8) = _______请你帮助小红计算出这些分数乘法的结果。
3. 接下来是一些混合运算的练习题。
请计算并填写空白处的值：(1/2) × 3 = _______(2/3) × 4 = _______5 × (3/4) = _______6 × (5/6) = _______4. 小李觉得这些分数乘法太简单了，他想挑战一些较难的练习题。
以下是小李提出的题目：(2/3) × (3/5) × (4/7) = _______(7/8) × (3/4) × (5/6) = _______(3/4) × (5/6) × (2/7) = _______(1/2) × (3/4) × (4/5) = _______请你帮助小李计算出这些复合分数乘法的结果。
5. 最后，我们来看一些实际生活中分数乘法的例子：小明去超市买苹果，他买了 3/5 公斤，每公斤的价格是 5 元。
请计算小明买苹果的总花费。
小华去花店买花，他买了 2 束花，每束花的价格是 6 元，每束花有 4/5 条。
请计算小华买花的总花费。
小红出去旅行，她住了 7/8 天的旅馆费，每天的费用是 120 元。
小学六年级分数乘法练习题附参考答案(名师推荐)
小学六年级分数乘法练习题一.选择题(共8题，共16分)1.计算时，运用（）计算比较简便。
A.乘法交换律B.乘法结合律C.乘法分配律2.仓库中有7吨化肥，卖出后，又运进吨，现在仓库中有化肥（）吨。
A.7B.C.13.两堆煤都是1吨，第一堆用去吨，第二堆用去，剩下的煤比较，（）。
A.同样多B.第一堆多C.第二堆多4.两个真分数相乘的积一定是（）。
A.真分数B.假分数C.不能确定5.一堆苹果，先拿走这堆苹果的，再拿走这堆苹果，两次共拿走这堆苹果的（）。
A. B. C.个6.一堆货物2吨，运走了吨，还剩下多少吨？正确列式是（）。
A.2-B.2×C.2×(1-)7.a×=b×=c×1，把a，b，c按照从大到小的顺序排列正确的是（）。
A.b>a>cB.b>c＞aC.a>c>b8.12×（＋）=3＋4=7，这是根据（）计算的。
A.乘法交换律B.乘法分配律C.乘法结合律二.判断题(共8题，共16分)1.两个假分数的乘积，一定大于1。
（）2.一个大于0的数乘真分数，积一定小于这个数。
（）3.一个数乘分数的积一定比原来的数小。
（）4.一个数（0除外）乘几分之几表示的是求这个数的几分之几是多少。
（）5.就是求的是多少。
（）6.两个真分数相乘，积一定比这两个真分数都小。
（）7.15减少它的是10，56减少它的是35。
（）8.a和b都是不为0的自然数，a的等于b的，a比b大。
（）三.填空题(共8题，共12分)1.地球的表面积大约是51000万平方千米，其中约是海洋，其余的是陆地.地球上海洋的面积大约是（），陆地的面积大约是（）。
2.填一填。
吨=________千克时=________分小时=________分千米=________米3.学校合唱队有80名队员，舞蹈队队员比合唱队队员少，学校舞蹈队有队员（）名。
4.一个平行四边形的底是8厘米，高是底的，这个平行四边形的面积是（）平方厘米。
分数乘法应用题练习题(打印版)
分数乘法应用题练习题（打印版）### 分数乘法应用题练习题#### 一、基本分数乘法题目1. 题目一：李明有3/4千克的糖果，他把糖果平均分给了4个朋友。
每个朋友得到了多少糖果？2. 题目二：一个班级有3/5的学生是男生，如果班级总共有30人，那么男生有多少人？3. 题目三：一个厨师需要将1/2杯的面粉翻倍，他需要多少杯面粉？4. 题目四：一个工厂的机器每天工作3/4小时，如果一周工作5天，那么机器一周工作多少小时？5. 题目五：一个水果店有2/3的苹果是绿色的，如果总共有18个苹果，那么绿色的苹果有多少个？#### 二、分数乘法在实际生活中的应用6. 题目六：一个蛋糕店每天卖出1/4的蛋糕，如果一周卖出了50个蛋糕，那么这个蛋糕店一天卖出多少个蛋糕？7. 题目七：一个班级有40名学生，其中3/8的学生参加了数学竞赛。
参加数学竞赛的学生有多少人？8. 题目八：一个农场主有5/6公顷的土地，如果他决定种植小麦，每公顷需要200千克的种子，那么他需要多少千克的种子？9. 题目九：一个图书馆有3/4的图书是儿童书籍，如果图书馆有240本图书，那么儿童书籍有多少本？10. 题目十：一个工厂生产了1/3的零件不合格，如果总共生产了90个零件，那么不合格的零件有多少个？#### 三、分数乘法的复合应用11. 题目十一：一个班级有60名学生，其中1/3是女生，女生中有1/4是篮球队成员。
篮球队的女生有多少人？12. 题目十二：一个工厂有7/8的机器是新的，这些新机器中有1/5需要维修。
需要维修的新机器有多少台？13. 题目十三：一个农场有2/5的土地种植了玉米，如果农场总共有10公顷的土地，那么种植玉米的土地有多少公顷？14. 题目十四：一个班级有50名学生，其中2/5的学生是优秀学生，优秀学生中有1/3获得了奖学金。
获得奖学金的学生有多少人？15. 题目十五：一个工厂有3/4的员工是全职员工，如果工厂总共有80名员工，那么全职员工有多少人？#### 四、分数乘法的逆向思维题目16. 题目十六：如果一个班级有40名学生，其中1/5是篮球队成员，那么班级总共有多少名学生？17. 题目十七：一个农场有8公顷的土地种植了小麦，如果这个农场总共有15公顷的土地，那么种植小麦的土地占总面积的几分之几？18. 题目十八：一个工厂有40名员工，其中3/4是全职员工，那么工厂总共有多少名员工？19. 题目十九：一个班级有60名学生，其中2/3的学生参加了数学竞赛，那么班级总共有多少名学生？20. 题目二十：一个图书馆有180本儿童书籍，如果这个图书馆总共有240本图书，那么儿童书籍占图书总数的几分之几？以上是分数乘法应用题的练习题，适合不同年级的学生进行练习，以提高分数乘法的理解和应用能力。
六年级上册分数乘法题
六年级上册分数乘法题一、分数乘法的意义1. 分数乘整数的意义意义：与整数乘法的意义相同，就是求几个相同加数的和的简便运算。
例如：公式表示3个公式相加的和是多少，即公式。
2. 一个数乘分数的意义意义：表示求这个数的几分之几是多少。
例如：公式表示3的公式是多少；公式表示公式的公式是多少。
二、分数乘法的计算方法1. 分数乘整数的计算方法计算方法：用分数的分子和整数相乘的积作分子，分母不变。
能约分的可以先约分，再计算。
例如：计算公式。
方法一：公式。
方法二：先约分，公式和公式不能约分，公式。
2. 分数乘分数的计算方法计算方法：用分子相乘的积作分子，分母相乘的积作分母。
能约分的先约分再计算。
例如：计算公式。
先约分，公式的分子公式和公式的分母公式可以约分，约去公式，公式的分母公式和公式的分子公式可以约分，约去公式。
则公式。
三、分数乘法的练习题及解析1. 基础练习题（1）公式解析：根据分数乘整数的计算方法，用分子公式和整数公式相乘的积公式作分子，分母公式不变，得到公式，约分后为公式。
（2）公式解析：根据分数乘分数的计算方法，分子公式作分子，分母公式作分母，得到公式，约分后为公式。
（3）公式解析：按照分数乘整数的计算方法，公式作分子，分母公式不变，得到公式，约分后为公式。
2. 提高练习题（1）公式解析：按照从左到右的顺序计算。
先计算公式，分子公式，分母公式，约分后为公式；再计算公式，分子公式，分母公式，结果为公式。
（2）公式解析：先算括号里的式子，公式；再算乘法公式，分子公式，分母公式，结果为公式。
分数乘法-练习题精品带答案
精选全文完整版（可编辑修改）分数乘法练习题一.选择题(共8题，共16分)1.服装厂计划五月份加工服装4万件，结果上半月完成了计划的，下半月完成了计划的，五月份超产了（）件。
A.万件B.万件C.万件2.甲数的等于乙数的，那么甲数（）乙数。
（甲数乙数不为0）A.大于B.小于C.等于3.一辆汽车平均每分钟行7/9千米，半小时行多少千米？列式为（）。
A. B. C.4.大正方形的边长相当于小正方形边长的，小正方形的面积相当于大正方形面积的（）。
A. B. C.5.a×=b×=c×1，把a，b，c按照从大到小的顺序排列正确的是（）。
A.b>a>cB.b>c＞aC.a>c>b6.一辆汽车行1千米耗油升，照这样计算，行千米耗油（）升。
A. B. C.7.下面（）算式的积在和之间。
A. B. C.8.12×（＋）=3＋4=7，这是根据（）计算的。
A.乘法交换律B.乘法分配律C.乘法结合律二.判断题(共8题，共16分)1.一个不为0的自然数和一个真分数的积不一定小于这个自然数。
（）2.一根电线长5米，李叔叔用去了它的，就是用了1米。
（）3.4m的和6m的同样长。
（）4.一个数乘分数，积一定小于这个数。
（）5.一条绳子长3米，剪下它的，还剩米。
（）6.杨树的棵数比槐树多，槐树的棵数就比杨树少。
（）7.两个真分数的积还是真分数。
（）8.a是b的，b就是a的倍。
（）三.填空题(共8题，共17分)1.学校合唱队有80名队员，舞蹈队队员比合唱队队员少，学校舞蹈队有队员（）名。
2.边长是分米的正方形的面积是（）平方分米。
3.停车场停有15辆大客车，停有小客车的辆数比大客车多，停车场上小客车比大客车多（），小客车有（）。
4.我们计划铺设一条长2280米的地下管道，今天是第一天开工，就完成了全长的。
我们今天一共铺设了（）米的管道。
5.一列火车每小时行驶180千米，从甲站到乙站行了小时.甲、乙两站间的铁路长是（）从乙站到丙站用了小时，这两站之间的铁路长是（）。
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分数乘法考点练习
1.直接写出得数。
=⨯4152 =⨯8125 =⨯432 =⨯4131 =⨯10398 =⨯1415257
=⨯2053 =⨯3271 =⨯1892 =⨯492 =⨯85154 =⨯8154
2.简便计算。
34132⨯⨯ 43452⨯⨯ 86387⨯ 10941185⨯⨯ 369241⨯+）（ =⨯⨯3883117
3. 在○里填上“>”“<”或”“=”
6597⨯○97 443⨯○43 391⨯○153
1⨯ 7151⨯○76301⨯ 7583⨯○83 3米的41○431米的
4.李叔叔前年的体重是88千克，去年的体重是前年的87，今年的体重是去年的7
6。
（1）李叔叔去年的体重是多少千克？（2）李叔叔今年的体重是多少千克？
5..为举行校庆，六（1）班要做120面小旗，已经做了4
3，还有多少面没做？
6..希望小学新一年级计划招生440人，实际招生的人数比计划多
52，实际招生多少人？
7.每公顷柳杉林每年可吸收
2518吨的二氧化碳，95公顷的柳杉林每年可吸收多少吨的二氧化碳？
8.赤溪乡小学六年级有学生324人，五年级的人数是六年级的
12
11，四年级的人数是五年级的9
8。
四年级有学生多少人？
9.六年级三个班帮助图书室修补图书。
一班修了63本，二班修补的图书比一班少71，二班修补了多少本？
10.2009年电冰箱被列入“家电下乡”的范围后，团结村村民共购买电冰箱200台，文明村村民购买电冰箱的数量比团结村多5
2，文明村村民共购买多少台电冰箱？。