第五小学贯彻落实《学校教职工代表大会规定》 推进学校民主建设调研工作方案

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【3篇】学校教职工代表大会工作实施方案

【3篇】学校教职工代表大会工作实施方案

【3篇】学校教职工代表大会工作实施方案方案一:学校教职工代表大会工作实施方案一、背景为了全面贯彻落实《中华人民共和国教育法》、《教育部关于加强高校教职工代表大会工作的指导意见》等相关法律法规,发挥学校教职工代表大会在促进学校教育教学改革、加强师德师风建设、维护教师合法权益等方面的重要作用,特制定本实施方案。

二、目的本方案旨在加强学校教职工代表大会的组织管理,推动代表大会工作的全面、规范、高效开展,提高代表大会的民主参与度和决策质量,推动学校教育事业持续健康发展。

三、实施步骤1. 完善代表大会制度,制定《XX学校教职工代表大会章程》,明确代表大会的性质、组成、任期、职权、决策程序和工作方式等,确保代表大会的工作能够得到规范有序的推进。

2. 积极宣传代表大会,提高代表大会的知名度和权威度,鼓励广大教职工积极参与代表大会工作,提高代表大会的民主参与度。

3. 加强代表大会的选举管理,确保代表的产生符合有关规定,打造代表的形象,提高代表的代表性。

4. 切实加强代表大会的议程设置和决策程序,为代表提供充分、及时的信息和素材,并保证民主决策的质量和效率。

5. 完善代表大会日常工作机制,建立健全代表议案、意见和建议征集、提交、反馈和落实机制,建立代表大会常委会、专委会制度,定期召开代表大会和代表联络会等会议,保证代表大会工作的顺利开展。

6. 加强代表大会工作的监督管理,建立健全代表大会工作报告、代表联络会议报告的宣读、代表大会决议的公开执行等机制,确保代表大会工作的透明度和公正性。

四、实施保障1. 成立代表大会工作领导小组,由学校领导任组长,相关职能部门、中层干部和代表大会代表担任成员,并制定具体的实施计划,明确责任分工和义务。

2. 建立完备的代表大会工作档案,以便及时了解代表大会工作的进展情况和达成的成果。

3. 加强对代表大会代表的教育和培训工作,提高代表的政治、法律和业务素质,保证代表大会代表的合法权益和代表大会工作的成功实施。

学校教职工代表大会实施方案

学校教职工代表大会实施方案

学校教职工代表大会实施方案一、总体目标本方案旨在规范学校教职工代表大会的组织和实施,加强教职工的民主管理和参与,推动学校教育教学事业的深入发展。

二、基本原则1.坚持集体决策原则。

学校教职工代表大会是教职工的重要民主权利,代表大会的决策应该尊重集体意志,充分发挥代表的作用,确保民主权利的行使。

2.坚持民主程序原则。

代表大会的各项程序、规定都应严格遵循法律法规和有关规定,任何违法、违规或不符合民主程序的决策无效。

3.坚持依法行政原则。

学校教职工代表大会的各个环节,均应依法依规管理、实施,维护学校教育教学事业的发展,推动学校治理制度的改进完善。

三、代表名额和产生方式1.代表大会的代表总数为50人,由市级、区级和学校的教职工代表组成,代表产生的方式为综合评议和选举相结合。

2.综合评议重点考虑教师的业务水平、教学质量、学生评价等,根据教师的考核评定等级来确定代表名额。

3.选举产生的代表人数不超过代表总数的50%。

4.代表在职期间如有不能履职情况,由所在单位、所在行政区代表单位替补代表进行履职。

四、代表大会的职责和权限1.代表大会的职责主要有:听取、审议和通过学校各项工作报告和决策方案,并提出建议和批评;选举和更换学校领导班子和学校工会主席,提出对学校领导班子的工作评价和不信任动议;参与学校的校长绩效考核等。

2.代表大会的权限主要有:审议通过学校各种规章制度、办法;决定学校的重大工作或事务,并制定工作计划;对校长绩效考核结果进行审议、评价和决定奖励、处分等。

五、代表大会的工作程序1.学校工作报告是代表大会的重要议程之一。

代表大会应当听取学校工作报告,并且在听取报告后进行审议和讨论。

2.代表大会的议案应当讨论和审议,并且经过投票表决的形式来决定是否通过。

需要案的起草,由代表自己提出,并经过代表大会的讨论和审议后决定。

3.关于校长绩效考核,代表大会应当听取校长的工作报告,对校长的工作进行评价,制定相关的奖励、处分等内容,并向全员反映学校领导的评价以及对学校领导班子工作的信任度。

贯彻落实《学校教职工代表大会规定》情况汇报材料【精品论文集】2

贯彻落实《学校教职工代表大会规定》情况汇报材料【精品论文集】2

目录贯彻落实《学校教职工代表大会规定》的调研报告 (1)贯彻落实《学校教职工代表大会规定》情况汇报 (3)贯彻落实《学校教职工代表大会规定》情况汇报材料 (6)贯彻落实《学校教职工代表大会规定》的调研报告工会是工人阶级的群众组织,是联系职工群众的桥梁和纽带,要发挥好基层教育工会在中心校中的有形桥梁和无形纽带作用。

学校工会组织代表教职工依法参与学校民主决策、民主管理和实行民主监督,保障教职工的主人翁权利,是学校工会参与职能的重要体现。

为构建“和谐校园”现对基层工会的情况调查陈述如下:一、工会组织建全,保障工会工作顺利开展。

新昌县双彩乡中心小学,成立了工会小组,工会组织有工会会员19人。

保证工会工作能上传下达,工会组织在年龄、性别、专业、职务等都具有广泛的代表性和明显的群众性。

各校工会小组在开展活动期间,能认真听取了教职工的呼声,对教职工提出的意见和建议,反映出的热点、难点问题,及时向学校领导反馈,积极为学校排忧解难、出谋划策,做好领导与教职工联系的桥梁和纽带,保障和谐校园的构建。

二、开展实效工作,突显工会组织有形化。

(一)、积极推进校务公开制度,营造宽松和谐的民主环境校务公开是实施民主治校的有效手段,是构建和谐校园的重要内容。

我校设有校务公开宣传栏,多年来,新昌县双彩乡中心校工会根据上级文件精神,进行宣传、倡导、动员、部署。

要求大家认清形势,提高民主管理意识,切实增强全面推进校务公开的责任感和紧迫感,强化民主管理,发挥工会的参与和监督职能;使广大教职工明校情、知校事、议校政,把他们的思想和行动统一到学校的发展上来。

坚持把学校的工作重点、难点、热点问题放到教代会上让代表们充分讨论。

主要议题有:1、《学校发展规划》;2、《学校工作报告》;3、《学校财务报告》;4、《学校奖惩制度》;5、《教师评优、评先办法》;6、《职称评聘实施方案》;7、《评议领导干部》;8、《学校安全工作管理制度》;9、《年度绩效奖励方案》;10、《学校考勤制度》;11、《教师量化制度》等等。

加强教代会制度建设大力推进学校民主管理(可编辑).doc

加强教代会制度建设大力推进学校民主管理(可编辑).doc

加强教代会制度建设大力推进学校民主管理(可编辑)精选资料加强教代会制度建设大力推进学校民主管理中国教科文卫体工会副主席陈志标《学校教职工代表大会规定》(以下简称《规定》)经商中华全国总工会同意后以教育部令颁布并于今年月日起施行。

《规定》是由教育行政部门与工会在广大教职工和社会各界的广泛参与、大力支持帮助下联合制定的凝聚着广大教职工、教育工作者和教育系统工会干部多年来的心血和智慧。

《规定》的颁布施行是对教代会制度从试点到发展多年来实践经验和理论研究成果的总结和升华成为教代会制度建设的一个新的里程碑。

这是贯彻落实党的全心全意依靠工人阶级根本指导方针、全心全意依靠教职工办好学校指导思想的具体举措是对教育事业改革发展的顶层设计是对学校管理改革的重大制度创新进一步完善了新形势下做好党的职工群众工作的运行机制体现了中国特色社会主义教育发展道路的重要内涵。

《规定》的颁布实施充分体现了党和国家对学校民主管理工作的高度重视和大力支持对广大教职工政治民主权利的高度尊重。

加强教代会制度建设对施行教育法律法规、贯彻落实教育规划纲要完善学校内部管理体制加强现代学校制度建设全面推进学校民主管理具有重要的意义。

一、加强教代会制度建设要充分肯定教代会工作取得的成绩教代会制度是我国改革开放时期的产物是中国特色社会主义民主政治的有机组成部分。

从开始试点到《规定》的颁布施行经过多年的实践教代会工作取得了长足发展基本实现了个重要转变。

一是由文件规定发展到法律法规法律地位不断提高。

早在年党中央批准在部分高校和中小学开展教职工代表大会制度的试点工作。

年教育部、原中国教育工会联合颁布了《高等学校教职工代表大会暂行条例》(以下简称《暂行条例》)成为高校教代会工作的核心依据和中小学教代会的主要依据。

随后先后颁布实施的《教师法》、《教育法》、《高等教育法》都对通过教代会等组织形式依法保障教职工参与民主管理和监督作出规定。

二是由高等学校发展到各级各类学校适用范围日益扩大。

小学学校教职工代表大会制度

小学学校教职工代表大会制度

小学学校教职工代表大会制度敬爱的校领导、各位老师,大家好!现代社会,教育是一个国家的重要支柱之一,而学校的教职工代表大会制度无疑是推动学校教育工作的重要一环。

本文将对进行一些探讨与总结。

首先,教职工代表大会制度是学校教育管理的基石之一。

通过教职工代表大会,可以让全体教职工参与到学校的决策过程中,增加了决策的民主性和科学性。

在代表大会上,教职工可以表达自己的意见和建议,共同商讨解决学校工作中存在的问题,推动学校教育事业的健康发展。

这种平等、民主的决策模式,有利于形成共识,凝聚共识,提高学校教育管理的效率和水平。

其次,教职工代表大会制度有利于促进教职工之间的团结与合作。

在代表大会上,各位老师能够深入交流、互相倾听,增进了解和信任,进而促进了师生之间的团结与合作。

同时,在代表大会上,教职工可以共同探讨工作中的困难和问题,共同探讨解决方案,增进了团队的凝聚力和战斗力。

只有各位教职工团结一心,齐心协力,才能更好地服务于学生,提升教育质量。

第三,教职工代表大会制度有利于促进学校教育管理的科学化和规范化。

在代表大会上,教职工可以根据学校的实际情况讨论和确定工作目标、制定教育教学计划、完善管理制度等,从而提高学校管理的科学性和有效性。

此外,代表大会还可以监督学校管理层的工作,推动学校管理的法治化,确保学校教育事业的长期稳定发展。

最后,教职工代表大会制度还有利于培养和激发教职工的工作热情和创造力。

通过代表大会,教职工可以感受到自己的声音被尊重和听取,增强了责任感和归属感,激励了他们更加投入到教育教学工作中。

同时,代表大会也可以提供一个交流和分享经验的平台,促进教职工之间的相互学习和共同成长,从而为学校的发展注入新的活力和动力。

综上所述,小学学校教职工代表大会制度是一项非常重要的制度,有利于促进学校教育管理的民主化、科学化和规范化,有利于促进教职工之间的团结与合作,有利于培养和激发教职工的工作热情和创造力。

希望我们能够珍惜和利用好这一制度,共同推动学校教育事业的蓬勃发展!谢谢大家!祝教职工代表大会圆满成功!。

小学学校教代会实施方案

小学学校教代会实施方案

小学学校教代会实施方案敬爱的各位老师、家长和同学们:小学学校教代会是学校管理的重要机构,它是学校管理的基础和支撑。

为了更好地推动学校教代会工作的开展,制定一份科学、合理的实施方案至关重要。

在此,我们提出小学学校教代会实施方案,旨在为学校教代会工作的开展提供指导和规范。

一、加强组织领导,形成合力。

学校领导要高度重视教代会工作,加强对教代会工作的组织领导,明确各职能部门的责任,形成合力。

同时,建立健全学校教代会工作领导小组,定期召开会议,及时总结经验,解决问题,推动教代会工作的顺利开展。

二、完善机制,确保顺畅运行。

学校要建立健全教代会工作机制,明确教代会的设置、职责和权利,制定相关管理办法和规章制度,确保教代会工作的顺畅运行。

同时,要加强对教代会成员的培训和引导,提高他们的工作能力和水平。

三、广泛宣传,营造良好氛围。

学校要通过各种途径,广泛宣传教代会工作的重要性和成果,引导全体师生和家长积极参与教代会工作。

在校园网站、校报、班会等平台上,定期发布教代会工作动态和信息,营造良好的舆论氛围。

四、加强沟通,促进共识。

学校要建立健全教代会与学校领导、教师、家长和学生之间的沟通机制,促进信息共享和意见交流。

通过定期召开座谈会、座谈会、座谈会等形式,及时了解各方的意见和建议,促进共识达成,推动教代会工作的顺利开展。

五、加强监督,确保落实。

学校要建立健全教代会工作的监督机制,加强对教代会工作的监督和检查,确保各项工作任务的落实。

同时,要及时总结教代会工作的经验和不足,不断完善工作机制,提高工作效率和水平。

六、创新工作方式,提升工作效能。

学校要鼓励教代会成员积极创新工作方式,提出建设性意见和建议,促进教代会工作的创新和发展。

同时,要加强对教代会工作的评估和考核,激励教代会成员不断提升工作效能。

七、加强交流合作,共同发展。

学校要积极开展教代会工作与其他学校和社会组织的交流合作,借鉴先进经验,共同推动教代会工作的发展。

学校教职工代表大会活动方案[合集五篇]

学校教职工代表大会活动方案[合集五篇]

学校教职工代表大会活动方案[合集五篇]第一篇:学校教职工代表大会活动方案学校教职工代表大会活动方案一、指导思想为了更好地发挥工会组织组织是沟通党和群众的纽带作用。

充分地发挥教职工的主人翁积极性、切实履行教职工参政议政的职责,推进校务公开,民主管理,建设和谐校园,在学校党支部、校委会的领导下,积极开展各项活动,真正地把工会组织组织建设成职工之家。

二、活动程序1、制定并公布方案2、教职工讨论并提出方案。

方案内容包括:学校管理、教育教学等;3、由工会收集、整理方案;4、将整理的方案交党支部;5、召开职工代表大会三、职工代表大会议程1、宣布大会开幕;2、全体起立,奏国歌;3、开幕词;4、行政领导作学校工作报告(计划、总结);5、书记作校务公开公开工作报告(财务报告等校务公开其他内容)6、对领导干部民主评议;7、宣读对领导评议结果;8、选举优秀教师办法;9、表彰优秀教师及优秀工作人员;10、工会负责人就教代会职权范围内的问题,向大会作出说明;11、致闭幕词12、宣布会议结束,奏国际歌。

第二篇:小学教职工代表大会活动方案*****小学教职工代表大会活动方案一、指导思想为了更好地发挥工会组织组织是沟通党和群众的纽带作用。

充分地发挥教职工的主人翁积极性、切实履行教职工参政议政的职责,推进校务公开,民主管理,建设和谐校园,在学校党支部、校委会的领导下,积极开展各项活动,真正地把工会组织组织建设成职工之家。

二、活动程序1、制定并公布方案2、教职工讨论并提出方案。

方案内容包括:学校管理、教育教学等;3、由工会收集、整理方案;4、将整理的方案交党支部;5、召开职工代表大会三、职工代表大会议程1、宣布大会开幕;2、全体起立,奏国歌;3、开幕词;4、行政领导作学校工作报告(计划、总结);5、书记作校务公开公开工作报告(财务报告等校务公开其他内容)6、对领导干部民主评议;7、宣读对领导评议结果;8、选举优秀教师办法;9、表彰优秀教师及优秀工作人员;10、工会负责人就教代会职权范围内的问题,向大会作出说明;11、致闭幕词12、宣布会议结束,奏国际歌。

贯彻落实《学校教职工代表大会规定》情况调研报告

贯彻落实《学校教职工代表大会规定》情况调研报告

贯彻落实《学校教职工代表大会规定》情况调研报告职工代表大会制度是现代学校制度的重要组成局部,既是依法治校的抓手,也是凝聚人心的平台。

《学校教职工代大会规定》〔教育部第 32 号令〕于 2023 年 12 月 8 日发布,于 2023 年 1 月 1 日起施行。

《规定》的出台,是依法保障教职工参与学校民主管理和监视,全面推进学校民主管理进程的重要举措和制度保障。

近年来,我校工会始终亲密保持与教职工的联络,充分调动、发挥教职工的积极性和创造性,把广阔教职工群众的智慧和力量凝聚到促进学校开展上来。

现就学习宣传、贯彻落实《规定》工作情况总结、汇报如下:一、学习宣传《规定》,进步民主管理意识1.为了更好普及学习《规定》相关内容,进步我校贯彻落实《规定》的实效性,根据我校实际情况,成立了宣传学习、贯彻落实《规定》领导小组。

2.在 2023 年 4 月 26 日和 10 月 10 日,以集中培训方式,组织全体会员学习了《规定》。

充分认识教职工代表大会的重要性,明确教职工代表大会在学校民主管理中的地位和教职工代表大会代表的权利义务。

3.集中学习以后,工会委员深化走访调研,理解教代会存在的问题。

催促教代会在基层民主政治建立中发挥积极作用。

4.党政工共同参与,在学校全面发动,将这项工作列入了党政议事日程和工会年度工作方案。

5.做到标准化建立。

将本次活动作为促进学校教代会制度建立的契机,推动这项工作制度化、标准化。

6.注重实效性。

做到学习有方案,过程有记录,结果有总结,将学习、贯彻、落实《规定》与进步学校各部门民主政治建立相结合,进一步推进学校的民主政治建立。

7.通过座谈会等形式,在全校范围内进展教代会工作经历总结和交流。

二、完善教代会制度,推进学校民主建立1.按照《工会法》、《中国工会章程》,我校先后制定并逐步完善了教代会规章制度和施行细那么,如制定了《融安县第二中学教代会代表产生方案》和《工会会员代表大会选举方法》等制度。

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贯彻落实《学校教职工代表大会规定》推进学校民主建设调研工作方案为把深入贯彻落实《学校教职工代表大会规定》,推进学校民主建设活动落到实处,确保工作调研环节取得实效,特制定第五小学贯彻落实《学校教职工代表大会规定》推进学校民主建设调研工作方案
一、调研的目的
1.总结目前教代会开展中的经验和做法,以及教代会制度在现代学校制度建设中的作用发挥。

2.了解目前教代会开展中存在的问题。

3.探讨新形势下推进教代会制度建设的有效手段和方法。

4.研究如何进一步推进教代会制度建设、规范发展。

5.为贯彻《规定》做基础研究。

二、调研的原则
总的原则是,由校领导班子成员领题,拟定调研提纲,听取教师意见,分析解剖问题,撰写调研报告。

通过深入调研,梳理出在学校民主建设过程中不符合科学发展存在的突出问题,从理论和实践的结合上加深对学校民主建设科学发展观的理解。

三、调研的方式
结合落实《规定》的情况以及学校民主建设工作,明确调研课题、具体责任人和参加人员、完成时间等,做到边学习、边调研、边讨论、边整改、边创新、边提高,确保调研活动取得实效。

四、调研主要内容
(一)《规定》颁布实施以来,学校组织学习宣传、制定配套规定、推进《规定》贯彻落实的工作机制建设及其他具体举措。

(二)教代会建设情况,教职工参与程度和教代会代表选举情况,教代会职权落实程序和程度,教代会闭会期间学校民主管理方式和情况,教代会工作机构情况及相关制度建设基本情况。

(三)当前教代会制度建设存在的困难、问题和对策建议。

(四)进一步贯彻落实《规定》的工作设想和安排。

五、调研的要求
1、深入组织调研。

要着力围绕学校《规定》的贯彻执行情况以及民主建设方面存在的问题开展调研。

通过深入调研,梳理出《规定》的贯彻执行以及民主建设方面存在的突出问题。

(5月15日前结束)
2、撰写专题报告。

调研结束后要形成专题调研报告。

调研报告要简明扼要,文字简练,说明问题要抓住要害,要有针对性和可行性,符合我校民主建设工作实际,对今后《规定》的进一步落实以及推进民主建设工作具有较强的指导意义。

(调研报告在5月17日前完成)
六、调研工作领导小组
组长:刘满春
副组长:葛振启、宋占兰
成员:冯国英、田亮、刘宝、各教研组长
沽源县第五小学
二〇一三年五月八日。

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