河北省石家庄市复兴中学八年级英语上册(U4--6)教学案及限时练
河北省石家庄市复兴中学八年级英语上册unit4 教学案及限时练
八年级英语教案（U4--4）班级姓名小组号【学习目标】1.知识与技能:掌握重点短语have … in common, all kinds of,be up to,play a role,make up,for example,take … seriously。
2.过程与方法:让学生在对比中运用比较级过度到最高级,培养学生学习英语的兴趣和应用英语实际交流的能力3 情感态度与价值观：.了解一些选秀节目的实质及目的,正确对待生活中的一些歌星及影星,不要盲目地追风,做追星族。
【重点难点】重点: 阅读2b部分的短文并完成相关要求以及对难句的理解。
难点：运用最高级对才艺进行评价,并能运用最高级介绍“达人秀”。
【学情分析】对阅读部分可以采用小组讨论的形式对短文内容加深理解,并发表自己的观点。
学习关于人和事物特征的词汇以及比较级和最高级。
在阅读短文教学中,教师要指导学生进行快速阅读,帮助学生找出并解决存在的问题，通过任务教学加深对最高级的理解。
【导学流程】自主学习内容一、回顾旧知：Leading in 【情景】Ask Ss to write these words’ comparative and superlative forms.（比较级和最高级）(1)good (2)comfortable(3)big (4)happy(5)cheap (6)many(7)difficult (8)little二，基础知识感知Read the passage quickly and find the answers:(快速阅读文章，回答问题)1 What do you think of talent shows now?2.What do talent shows have in common?3.Why do some people not like these shows?三、探究问题:根据所学完成课本P27 3a1 总结本课出现的重点短语擅长做某事做某事是有趣的越来越受欢迎全世界有相同特征尽力做某事最有才艺的舞者最使人兴奋的魔术师最有趣的演员各种各样由..决定发挥作用编造认真对待实现2 Read Para.3(第三段)and answer the questions(1)Why doesn’t everybody enjoy watching these shows?(2)Can you give me an example?(3)What is the great thing about them?四基础知识拓展与迁移根据短文内容，完成句子：Retell the text.It’s interesting to watch other people show their .American Idol,America’s Got Talent,China’s Got Talent are all .They are getting more and more .All these shows have one thing .They think the lives of the performers are .One great thing about them is they give people a way to make their dreams .请及时记录自主学习过程中的疑难：小组讨论问题预设:(1)What do talent shows have in common?(2)Who decides the winner?提问展示问题预设：1 Why do some people not like these shows?2 take … seriously认真对待……,seriously 什么词性？修饰哪个词？课堂训练问题预设：（如何填写）1 你应该认真对待你的家庭作业。
冀教版八年级上册英语教案 Unit 4 第6课时
第六课时Lesson 24An E－mail to Grandpa 课时目标写出下列画线短语的汉语意思。
1．Can we set_up_a_time to go_online together? 约个时间上网2．I like to communicate with my friends by making_a_phone_call.打电话教学过程环节1新课导入T：Do you communicate with your friends very often？What kind of way do you like to communicate with your friends?S1：I like to communicate with my friends by writing letters.S2：I like to communicate with my friends by sending e－mails....T：Today we will learn about an e－mail.设计意图：通过问与学生切身相关的生活中的问题激发学生的学习兴趣，活跃课堂氛围，同时为接下来的学习做好铺垫。
环节2新课学习1．让学生思考教材第60页的“THINK ABOUT IT”的两个问题，然后和同桌进行分享交流。
2．让学生仔细阅读教材第60页的邮件，了解其主旨大意。
然后勾画出其中的重点短语和句子，教师进行一一讲解。
3．让学生浏览活动1的句子，预测听力内容。
4．教师播放录音，学生完成活动1的听力练习。
教师请学生分享自己的答案，最后教师订正答案。
5．让学生浏览活动2方框中的单词和短语，并知道其意思，然后用这些单词和短语的适当形式完成活动2中的句子。
教师请学生分享自己的答案，最后订正答案。
6．让学生根据活动3给出的提示，选择自己经常与朋友交流的方式并说明其原因。
教师请几名学生分享自己的观点，并予以点评。
7．让学生在班级里做个调查，互相询问对方上网一般是做些什么，并进行总结。
八年级上册Units 4-6复习教案
16、大量的 a great (large) number of 、 17、复习备考 study for a test 、 18、去看医生 go to the doctor 、 19、上钢琴课 have/go to a piano lesson 、 20、看望我的姑妈 visit my aunt 、 21、顺便来访 come over 、 22、后天 the day after tomorrow 、 23、去看电影 go to the movie 、 24、去参加音乐会 go to the concert 、 25、在星期六下午 on Saturday 、 26、临时照看他的妹妹 babysit his sister 、 27、保持安静 keep quiet 、 28、整天 the whole day 、 29、擅长；在……方面做得好 be good at 、擅长； 方面做得好
八年级上册Units 4-6复习教案 一复习目标： 知识目标：能听说读写所有的黑体单词和词组 能力目标：就本单元的黑体词，重点短语， 3a进行单选和完成句子。 二、复习步骤，内容和方法 听写或翻译黑体字和词组 1、到校 get to school 、 2、乘地铁 公汽 船/火车 公汽/船 火车 、乘地铁/公汽 ①take the subway/bus/ship/train ②go…by subway/bus/ship/train 3、骑自行车 ride the bike/go…by bike 、 4、步行 take a walk/go…on foot 、 5、起床 get up 、 6、快速吃早餐 have a quick breakfast 、
很少的asmallnumberof16大量的agreatlargenumberof17复习备考studyforatest18去看医生gotothedoctor19上钢琴课havegotoapianolesson20看望我的姑妈visitmyaunt21顺便来访comeover22后天thedayaftertomorrow23去看电影gotothemovie23去看电影gotothemovie24去参加音乐会gototheconcert25在星期六下午onsaturday26临时照看他的妹妹babysithissister27保持安静keepquiet28整天thewholeday29擅长
冀教版英语八年级上(教学案)：Unit 4
Unit 4 My Neighbourhood话题Topic 社区(Neighbourhood)功能Functions 谈论社区(Talking about Neighbourhoods) 指路(Showing the Way)语法Grammar because引导的原因状语从句(Adverbial Clause with“because”)词汇和常用表达Words & expressions 1.能正确使用下列词汇 (按词性排列)名词:biscuit,coffee,block,bank,treat,mile动词:complete,cost,fix形容词:perfect,thirsty,whole名词&动词:interview,sound介词:through,across 其他: himself2.能正确使用下列常用表达go past/by…,tea biscuit,be/get lost,the way to…,turn right/left,at the…crossing,…blocks (away)from…,be busy doing…,sound like,have the flu,across from3.能认读下列词汇:neighbourhood,bakery,downtown,cherry,sidewalk,entrance,pond,freeze, hockey,chat,tailor,enjoyable,flu学习策略Strategies 1.树立自主学习的意识。
2.学会使用工具书查找信息。
3.总结所学语言材料中的语言规律并加以利用。
4.善于抓住用英语交际的机会。
文化知识Culture 了解国外的社区和居住环境与中国的相同点、相似点及不同之处。
三维目标Three-dimensionaltarget 知识与技能1.能掌握以下单词:perfect,thirsty,complete,biscuit,coffee,through,himself,block,bank,whole,cost,interview,fix,sound,treat,mile,across2.熟练掌握本单元短语:go past/by…,tea biscuit,be/get lost,the wayto…,turn right/left,at the…crossing,…blocks (away)from…,be busydoing…,sound like,have the flu,across from3.能掌握以下句型:Can you tell me the way to the movie theatre?Go down this street.Turn right at the second crossing.There is a pond near my house.I’m going to buy a map of the city because I don’t want to getlost again.4.能掌握以下语法:because引导的时间状语从句。
冀教版英语八年级上册Lesson 4 教学设计
初中英语冀教版八年级上册第一单元Lesson 4 Best Friends课题时间主备人授课人班级审核人阶段环节教学过程教师活动学生活动目标导航学习目标掌握词汇：copy, surprise, lend,enemy, deal接触词汇：Patrick, Grant, pea,pod, angrily, cheat,following, gym, embarrassed短语和句型：two peas in apod, spend... (in)doing..., toone’s surprise, make a deal向学生明确目标明确这节课该干什么自主预习掌握本课单词和短语的读法，并能了解文章大意。
自学第一阶段预学案预习自测预习反馈：（2-3mins）翻译：1.豌豆_____2.豆荚._______3.抄写；复制；复制品_______4.意想不到的事；使惊奇________5.生气地________拓展：生气的______ 6.借给______过去式____7.作弊；欺骗______8.接着的______9.体育馆_______10.尴尬的_______11.敌人______12.交易；处理______1.花费____2.同意______3.可怕的______4. 分手_____5 观看___6. 微笑_____（一）词组翻译1.互相______________2.使某人吃惊的是______________________3.在…..末尾___________ 4.走过来________伸出________________6.不得不_______7.达成协议________教师验收预习效果从课本查阅完成练习学生作答第二阶段教学案合作探究：交流展示：精讲点拨：(25mins )（二）、结构1. stop doing sth ./ stopto do sth 辨析及例句__________________________1.spend…on/spend…(in) doing sth 例句检查单词及词组的读法并校正。
河北省石家庄市复兴中学八年级英语上册：Unit4What’sthebestmovietheater第三课时教学案（无答案）
Unit4 What’s the best movie theater?第三课时教学案班级姓名小组号【学习目标】1.形容词和副词最高级的用法2.形容词和副词最高级的构成3.形容词和副词最高级的常用句型【重点难点】重点：形容词和副词最高级的构成难点：形容词和副词最高级的构成以及常用句型【学情分析】本节课是第四单元的第三课时，主要是学习形容词的最高级，其中包括形容词和副词最高级的用法，构成以及其常用句型。
其中形容词和副词最高级的构成是初中阶段的常考点，需要学生牢记变化的规则以及其常用的句型，然后做大量的练习巩固掌握。
【导学流程】自主学习内容一回顾旧知1.细致地________2.记者_________3.到目前为止_________4.新鲜的_________5.舒服的，舒适的_________6.更差的_________7.接待，服务_________8.相当，十分________二基础知识感知：1.菜单_________2.扮演，表演者_________3.餐，食物_________4.有创造力的_________5.表演者，演员_________6.天资_________三、探究问题Finish 1a and practice 1e in page 28.四、基础知识拓展与迁移：Talk about 2a with your classmates in page 29.请及时记录自主学习过程中的疑难：小组讨论问题预设:形容词和副词的最高级1.形容词和副词最高级的用法最高级表示三者或三者以上(人或事物)的比较。
表示在一群人或事物中,其中一个“最...”。
句中常含有表示比较范围的介词of或in短语，形容词的最高级前一般要加定冠词the, 副词最高级前的the可以省略.Eg：Jim is the __________ boy of them.吉姆是他们当中最高的男孩儿。
Eg：Mary runs (the)___________in he r class.玛丽在班里跑得最快。
河北省石家庄市复兴中学八年级英语上册(U3--U4)--总结复习教学案及限时练
八年级英语教学案（U3--U4）--总结复习班级姓名小组号【学习目标】1.知识与技能：掌握复习形容词及副词的比较等级的构成规则，背诵单词短语2.过程与方法：通过总结背诵这两个单元重点短语熟练掌握最高级的用法，完成试题3. 情感态度与价值观：了解我们周围那些最出色的人或物,周围环境中有很多值得我们去珍惜的事物。
【重点难点】重点: 能运用所学的形容词或副词的最高级的用法完成试题，总结短语难点：能运用所学的形容词或副词的最高级的用法来描写自己周围的一些地点和事物等。
【学情分析】本单元语法学生掌握较好，主要是形容词，副词比较级，最高级变化及用法，大部分同学已掌握，希望通过今天的试题让学生对知识点的掌握更加熟练，并复习总结这两个单元的知识点，复习课本知识【导学流程】自主学习内容一、回顾旧知：标出下列短语的汉语意思并背诵1 与…..相像2 有音乐天赋3 使某人做某事4 嘲笑5 对……. 要求严格6 在….方面要求严格7 与……相处得好8 认真对待…..9 更友好10 只要11 交朋友12 关心，在意13 实际上14 使显现15 与………不同16 和…….相同17 感动某人18 像一面镜子19 唱歌比赛20 帮助做某事1 坐某人的座位2 离….近3 选择做某事4 因某事而感谢5 有相同特征6 由..决定7 发挥作用8 在做某事中发挥作用9 编造故事10 在镇上11 擅长做某事12 实现13 你认为…….怎么样？14 才艺表演节目15目前为止16 各种各样的17 全世界二，基础知识感知根据句意及首字母提示填写单词。
1．You can see yourself in the m ．2．It's n for you to learn English well if you want to work in America in the future.3．Most of us write with our right h ．4．Li Ming is nine years old and he studies in a p school.5．We can get much useful i on the Internet.Ⅱ用适当的介词填空。
河北省石家庄市复兴中学八年级英语上册Unit6I’mgoingtostudycomputerscience第五课时教学案（无答案）
Unit6 I’m going to study computer science.第五课时教学案班级姓名小组号【学习目标】1.take up的含义及拓展短语。
2.too...to, so...that,与enough to的转化。
3. meaning的相关搭配及句式4.own与kind的相关短语【重点难点】重点：meaning的相关搭配以及own与kind的用法。
难点：too...to, so...that,与enough to的转化。
【学情分析】本节课是第六单元的第五课时，主要内容包括take up的多重含义，meaning，own以及kind 等重点单词的用法，其中too...to, so...that,与enough to的转化是本节课的难点，虽然之前提过，但是学生的做题效果都不太理想，需要多举例，学生之间积极讨论。
【导学流程】自主学习内容一回顾旧知1.改进，改善_________2.写下，记录下_________3.身体的_________4.他们自己_________5.关于，与...有关系_________________6.自我改进_________7.学着做，开始做_________8.业余爱好__________二基础知识感知：1.用颜料画_________2.每周的_________3.学校作业_________4.怀疑，提问_________5.意义，意思_________6.讨论，商量_________7.自己的_________8.个人的，私人的_________9.关系，联系_________三、探究问题Finish 1a and practice 1e in page 46.四、基础知识拓展与迁移：Talk about 2a with your classmates in page 47.请及时记录自主学习过程中的疑难：小组讨论问题预设:1. Some people m ight say they are going to take up a hobby like painting or tak ing photos, or learn to play the guitar. 有些人可能会说他们将开始培养某种业余爱好，如绘画摄影或者学习弹吉他（教材45页2b）take up此处意为“(尤指为消遣)学着做;开始做"。
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八年级英语补救达标案（U4--6）
班级姓名小组号
【学习目标】
1.知识与技能：掌握复习形容词及副词的比较等级的构成规则，背诵单词短语
2.过程与方法：通过总结背诵本单元重点短语熟练掌握最高级的用法，完成试题
3. 情感态度与价值观：了解我们周围那些最出色的人或物,周围环境中有很多值得我们去珍惜的事物。
【重点难点】
重点: 能运用所学的形容词或副词的最高级的用法完成试题，总结短语
难点：能运用所学的形容词或副词的最高级的用法来描写自己周围的一些地点和事物等。
【学情分析】
本单元语法学生掌握较好，主要是形容词，副词最高级变化及用法，大部分同学已掌握，希望通过今天的试题让学生对知识点的掌握更加熟练，并熟练背诵短语
【导学流程】
自主学习内容
一、回顾旧知：标出下列短语的汉语意思
1 坐某人的座位
2 离….近
3 选择做某事
4 因某事而感谢
5 有相同特征
6 由..决定
7 发挥作用8在做某事中发挥作用
9 编造故事10 在镇上11 擅长做某事
12 实现13 你认为…….怎么样？14 才艺表演节目
15目前为止16 各种各样的17 全世界
二，基础知识感知
Ⅰ.根据句意及首字母提示填写单词。
1．I like living in the countryside.The air there is very f ．
2．The children watched a wonderful movie in the movie t yesterday afternoon.
3．His little daughter can sing a few English s ．
4．Look！The name of the movie is on the s ．
5．Moon Cinema has the most c seats.I usually go there to watch movies.
Ⅱ.用括号内所给单词的适当形式填空。
6．Would you like to go to the movies this evening？I have two (ticket)．7．Yesterday his mother (choose) a red T－shirt.
8．Now people can buy almost everything online (cheap)．
9．It's raining.You must drive (care) enough.
10．Of all the boys，David did (badly)．
11．Who runs (fast)，Jack，Mike or John?
12．The weather was bad yesterday，but it's much (bad) today.
13．Miss Zhao is (popular) teacher in our school.
14．This TV show is (interesting) than that one.
15 I think Sunny Cinema is (good) cinema in town because
it has (comfortable) seats and (big) screens.
三、探究问题:
( )1.—Look！There is ________ ticket on the desk.
—Yes.________ ticket is Tom's.
A．an；The B．a；The
C．a；A D．an；An
( )2.—Deng Ming runs fastest ________ all the students.
—Yes，he really does.
A．for B．of C．at D．with
( )3.—What do you want to be after you leave school?
—I want to be a ________ to tell the common people the truth.
A．dentist B．doctor
C．farmer D．reporter
( )4.My home is ________ to the school.I only spend five minutes walking there.
A．close B．enough
C．similar D．happy
( )5.I think the music of the movie is ________ one.
A．boring B．as boring
C．most boring D．the most boring
( )6.The Yangtze River is one of ________ rivers in the world.
A．the longest B．longer
C．very long D．longest
( )7.—I think Moon Theater has ________ seats in my town.
—Yes.I usually go there with my friends.
A．more comfortable
B．worse
C．the most comfortable
D．the worst
( )8.—Did you enjoy the ________？
—Yes，it was delicious.
A．party B．meal
C．trip D．movie
( )9.Of the three pencil boxes，the boy chose one.
A．less expensive
B．the most expensive
C．the less expensive
D．more expensive
( )10.—Do you know Sun Yang?
—Yes.He is one of ________ sportsmen in China.
A．popular B．more popular
C．most popular D．the most popular
四基础知识拓展与迁移
16．to，go，to，the，best，store，is，what
What_ ?
17．do，you，of，what，the，movie，think
What_ ?
18．the，pretty，station，is，radio，bad
The_ ．
19．music，the，restaurant，has，worst，the
The_ ．
20．not，here，the，at，service，all，is，good
The_ ．
请及时记录自主学习过程中的疑难：
小组讨论问题预设:
1 如何区别最高级的用法？
2 多音节形容词如何变最高级？
提问展示问题预设：
( )1.—Do you know Sun Yang?
—Yes.He is one of ________ sportsmen in China.
A．popular B．more popular
C．most popular D．the most popular
Popular 是什么意思？比较级，最高级如何变化？
课堂训练问题预设：
( )1.We have a lovely room.It's one of ________ rooms in the hotel.
A．nice B．nicer
C．nicest D．the nicest
( )2.—How do you like Miller's Clothing Store?
—Oh，it's too bad.I think it is ________ clothing store in town.
A．the best B．the worst
C．better D．worse
( )3.My father always exercises every day，so he is ________ of my family.
A．healthy B．healthier
C．the healthiest D．the most healthy
( )4.—Which month has ________ days in a year?
—February.It usually has twenty－eight days.
A．few B．little
C．the least D．the fewest
( )5.—Li Hua speaks English ________ Xiao Lin.
—I don't think so.I think Li Hua does ________ better than Xiao Lin.
A．as good as；a lot
B．as well as；much
C．as good as；a little
D．as well as；more
整理内化：
1、课堂小结
2.、本节课学习内容中的问题和疑难。