“文明乘车我能行”主题班会
文明交通安全出行主题班会教育-PPT课件
目录
步行安全篇 乘车安全篇
01
步行安全篇
五要：行人要走人行横道，走路时要集中精力，过马路要遵守 交通信号灯，要走过街设施和人行横道，要认识交通标志。五 不要：不要在道路上踢足球、玩滑板，不要嬉戏打闹，不要翻 越护栏，不要随意横过马路，不要扒车、追车、抛物击车等。
行人要走人行道
行人应当在人行道 内行走，没有人行 道的靠路边行走。
前言
安全出行的每一小步，成就美好未来的每一步。学生时代，珍爱生 命，关注交通安全。安全出行的每一小步，成就美好未来的每一步。 学生时代，珍爱生命，关注交通安全。安全出行的每一小步，成就 美好未来的每一步。学生时代，珍爱生命，关注交通安全。安全出 行的每一小步，成就美好未来的每一步。学生时代，珍爱生命，关 注交通安全。安全出行的每一小步，成就美好未来的每一步。学生 时代，珍爱生命，关注交通安全。
禁止货运机动车载客 拖拉机不得用于载人 载货汽车车厢不得载客
不要坐酒驾司机的车
酒后驾驶机动车 属于违法行为， 绝不乘坐酒驾司 机的车。
乘坐公交车时要坐稳扶好
乘坐公交车要坐稳、把牢，不 能站在开关门的区域，不可以 嬉戏打闹，文明乘车最重要。
关爱生命 安全出行
机动车信号灯
非机动车信号灯
人行横道信号灯
过马路要走过街设施和人行横道
行人过机动车道，应当从行人过 街设施通过；没有行人过街设施 的，应当从人行横道通过。
不要随意横过马路
应当观察来往车辆的情况， 确认安全后直行通过，不得 在车辆临近时突然加速横穿 或者中途倒退、折返。
不要翻越护栏
行人不得跨越、倚 坐道路隔离设施。
认识一下，人行横道
各种各样的斑马线
走路时要集中注意力
主题班会 文明乘车
主题班会文明乘车一、引言尊敬的老师和亲爱的同学们，大家好！在我们日常生活中，很多同学都需要坐公交车或地铁上学，但有时我们会遇到一些乘车问题和不文明的行为。
为了提高同学们的文明素质和公共交通意识，我们今天的主题班会将聚焦于“文明乘车”。
希望通过这次主题班会，让大家意识到乘车不仅仅是个人行为，更是一种社会责任。
二、情境剧：不文明行为的危害（同学们表演几个常见的不文明乘车行为，如：推搡、大声喧哗、吃东西、随地吐痰等）主持人：大家看了这场戏剧表演，是不是觉得有些情节很熟悉呢？事实上，这些不文明的乘车行为在我们的生活中时常发生，给我们的出行带来了很多不便和困扰。
接下来，我们将深入了解这些不文明行为的危害以及如何培养良好的乘车习惯。
三、了解不文明行为的危害1. 给他人带来困扰和不安：不文明乘车行为，如推搡、吵闹等会给其他乘客带来困扰，尤其是老人、孩子和身体不便的人。
2. 影响公共交通秩序：乘车不文明行为如吃东西、吐痰等破坏了公共交通秩序，给其他乘客带来不良影响，有可能导致交通拥堵甚至事故。
3. 危险存在：不文明行为会增加乘客意外受伤的风险，因为不文明的行为会导致推搡、摔倒等事故的发生。
4. 负面影响社会形象：不文明行为会给我们的城市形象带来负面影响，可能会给他人留下不好的印象。
五、培养良好的乘车习惯1. 强调公共交通意识：乘车是一种社会行为，我们需要明白自己的行为会对他人产生影响，要培养良好的公共交通意识，做到文明出行。
2. 知道乘车规定：了解和遵守公共交通的乘车规定，如排队、不吃东西、不吐痰等，这是每个乘客的基本素质。
3. 尊重他人：乘车时要尊重其他乘客，给予他人足够的空间，不要推搡和争抢座位。
4. 保持环境整洁：乘车时不要乱扔垃圾，保持车厢整洁，做到随手关门、关窗。
5. 增强安全意识：乘车时要注意自己的安全，不要随意靠窗、伸出手臂，避免发生危险事故。
六、倡导文明乘车活动1. 开展宣传活动：组织文明乘车宣传周，通过海报、宣传栏、互动小游戏等方式向同学们宣传文明乘车的重要性。
安全文明出行主题班会教案6篇
安全文明出行主题班会教案6篇安全文明出行主题班会教案篇1一、教育目的：安全教育是学校教育的一个重要组成部分，而交通安全教育尤为重要，因为学生每天上学、放学路上的交通情况比较复杂，特别是我们学校周围的交通情况更是复杂。
通过主题班会后，让学生明白了交通安全的重要性，也了解了很多的交通知识，知道该如何去遵守交通规则，做到交通安全，让家长、老师放心。
二、教育过程：(一)展开联想，揭示活动主题出示课件：各种车辆的喧闹声，接着是紧急刹车的声音，然后是人们的尖叫声，屏幕由黑色逐渐变成鲜红色。
大家认真地听着，仔细地看着……师问：同学们，刚才你们看到了什么?听到了什么?想到了什么?同学1：我听到了汽车的嗽叭声，还听到了刹车的声音。
同学2：我还听见了一个人的尖叫声，我看见了血流出来了。
同学3：我好像看到了一场车祸，人被压死在汽车下面。
师：是啊!多么可怕的车祸，为了不让这样的事情再发生，我们一定要注意交通安全。
(引出活动主题)(二)看新闻，发表自己的感想1、看小品表演《踢球》两个小朋友在路边踢球，球不小心踢到了马路中央，一个小朋友因为捡球断送了一条腿。
2、看图片：在未画人行横道的马路上，有人突然改变行走路线、猛跑、后退;有人倚坐在人行道、车行道护栏上休息;有人为了图方便，从车行道的护栏上跨过去。
(三)我们学生如何自觉遵守道路交通安全法律法规呢?下面我们通过ppt来展示一些与我们学生出行有关的交通安全法律法规。
1、乘坐车辆首先要选择车况良好，驾驶员技术好的车辆，如公交大巴、中巴车、出租车、学校接送车等。
大家尽可能不要乘坐饮酒驾驶人开的车，更不能乘坐醉酒人开的车。
如果你的父母开车，你应该积极劝导父母，为了家庭安全、幸福，千万不可酒后驾车。
2、乘坐汽车后不要将头、手伸出窗外，以防车辆与车辆交会时发生危险。
不要向车外抛洒物品和吐痰，不要在车辆行驶途中与驾驶员闲谈，不要在车上嬉笑打闹。
3、骑自行车不能走机动车道。
不要逆向行驶。
《安全出行,文明交通》主题班会教案
《安全出行，文明交通》主题班会教案一、教学内容本节课的主题是《安全出行，文明交通》。
教材的章节主要包括：交通规则的认知、安全出行的方法与技巧、文明交通的实践与感悟。
具体内容有：1. 交通规则的认知：主要包括交通信号灯、交通标志、交通标线等的认识和理解。
2. 安全出行的方法与技巧：包括行走、骑行、驾驶等各种交通方式的安全出行规范。
3. 文明交通的实践与感悟：主要是如何做到文明出行，包括礼让他人、遵守交通秩序、不闯红灯等。
二、教学目标1. 让学生了解并掌握基本的交通规则，提高他们的交通安全意识。
2. 培养学生安全、文明出行的习惯，提高他们的交通素养。
3. 通过教学，引导学生树立正确的价值观，培养他们的社会责任感和公民意识。
三、教学难点与重点重点：交通规则的认知，安全出行的方法与技巧。
难点：文明交通的实践与感悟，如何做到文明出行。
四、教具与学具准备教具：PPT、交通标志卡片、交通信号灯模型等。
学具：笔记本、笔、交通标志卡片等。
五、教学过程1. 实践情景引入：模拟交通事故现场，让学生了解交通事故的危害性。
2. 知识讲解：通过PPT讲解交通规则，让学生掌握基本的交通知识。
3. 例题讲解：通过交通标志卡片，让学生认识并理解各种交通标志的含义。
4. 随堂练习：让学生分组讨论，列举出自己在生活中遇到的不文明交通行为，并提出改进措施。
5. 小组讨论：让学生分组讨论，如何做到文明出行，讨论后进行分享。
7. 课后作业：设计一份文明交通的宣传海报，内容包括交通规则、安全出行、文明交通等。
六、板书设计板书内容主要包括：交通规则、安全出行、文明交通等关键词，以及各个环节的主要内容。
七、作业设计1. 作业题目：设计一份文明交通的宣传海报。
答案：海报内容应包括交通规则、安全出行、文明交通等方面的知识，形式不限，要求创意新颖，富有警示意义。
2. 作业题目：写一篇关于文明交通的作文。
答案：作文应围绕文明交通的主题，可以是自己的亲身经历，也可以是看到的、听到的，要求语言流畅，观点明确，具有说服力。
做文明乘车人主题班会
做文明乘车人主题班会
主持人：同学们大家好！今天我们要开展的是关于做文明乘车人的主题班会。
在这个班会上，我们将讨论一些关于乘车文明的话题，希望同学们能够积极参与讨论，共同学习。
（班会开始）
主持人：首先，我们回顾一下最近乘坐公共交通工具的经历，是否有些同学有什么感受或者故事想要分享的呢？请举手发言。
（学生发言）
学生A：我最近乘坐公交车的时候，发现很多人没有礼让老年人、孕妇和小孩的意识，总是抢座位，有时候甚至没有人让座。
学生B：我也是这样的感觉，有些人上公交车的时候总是会自私地挤在门口，不管其他人能不能进来。
很不文明。
主持人：非常感谢大家的分享。
的确，乘车时我们应该要有礼貌和关心他人的意识。
下面，我将和大家分享一些关于做文明乘车人的要求和行为规范。
首先，乘车时要遵守秩序，排队上车，不要挤占、插队，保持良好的出行秩序。
其次，要尊重老人、孕妇、残疾人和儿童，主动给予他们座位，并提供帮助上下车。
再次，保持车内清洁，不随地吐痰、乱扔垃圾，保持车内的整洁卫生。
此外，要注意保持安静，不要大声喧哗或者播放音乐，尊重他人的休息和心情。
最后，要遵守交通规则，不私自乱闯红灯，不在车内吸烟，保护环境，关爱他人。
主持人：以上就是关于做文明乘车人的一些要求和行为规范。
我希望同学们能够牢记这些要求，并以身作则，将文明乘车的行为落实到日常生活中。
（班会结束）。
三班文明乘车主题班会方案5篇
三班文明乘车主题班会方案5篇第一篇：三班文明乘车主题班会方案“文明乘公交，礼仪我先行”班会教案一、活动目的通过本次班会活动对学生的乘车行为进行规范指导，让学生通教师引导、交流发现乘车时的陋习，形成“文明乘车”的良好习惯。
二、活动时间2016年10月21日三、活动内容1、宣布“文明乘公交，礼仪我先行”主题班会正式开始2、学习乘车礼仪（1）、站台候车不乱跑。
候车时要站在站台上或马路边，切勿站在行车道上，不打闹、不追逐，以防车辆到站时危及人身安全。
（2）、按序上下不拥挤。
车辆到站时，要等车辆停稳后依次上车，不拥挤，不随车奔跑。
（3）、上车后主动购票（公交车自觉投币），不紧靠车门，以防关门时被夹伤或开门时摔下车。
（4）、礼让他人不抢座。
要弘扬雷锋精神，主动为老、幼、病、残、孕及怀抱婴儿的乘客让座，养成关爱他人、奉献社会的文明习惯。
（5）、文明乘坐不喧哗。
乘车时不要将头和手伸出窗外，以防被过往车辆、树枝挂伤；在车厢内，不高声喧哗，不打闹。
抓牢扶手，以防紧急刹车时摔伤。
保持车内卫生，不乱扔杂物，不乱写乱画。
（6）、下车后遵守交规保安全。
遵守交通法规，下车后需横过道路的，要从人行天桥、地下通道或人行横道线上通行，切勿随意横过道路，确保出行安全3、学习《乘车歌》同学们，要牢记，上下车时排好队。
上了车，不乱跑，准备零钱去买票。
车厢里，不大叫，安安静静秩序好。
有座位，不去抢，老人孩子照顾到。
下车时，不拥挤，耽误时间易摔跤。
讲文明，讲礼貌，共创东小好形象。
四、班主任总结同学们，通过本次班会的学习我们再一次重温了乘车的细则，今后我们应做到文明乘车，安全自己也方便他人，为校园里的小朋友树立好榜样。
第二篇：文明乘车主题班会文明乘车主题班会文明乘车主题班会活动目的通过本次班会活动对学生的乘车行为进行规范指导，让学生通过教师引导、交流发现乘车的陋习、背诵礼仪要求歌，形成“文明乘车”的良好习惯。
活动过程一、主持人讲话：文明是什么?文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
文明乘车教育主题班会
文明乘车教育主题班会一、导入：同学们好，我是xx班的班主任。
现在一天天的气温在不断升高，天气变得越来越炎热，这时候很多同学都会选择搭乘公交车，地铁等交通工具出行。
然而，在日常生活中，有些同学在乘车过程中会出现一些不文明的行为。
今天的主题班会上，我将向大家讲解文明乘车的意义以及如何文明乘车。
二、身边的不文明乘车行为：1. 手机大声播放音乐或者接电话。
2. 不排队上车，挤到前面抢座位。
3. 随地吐痰、乱扔垃圾等不文明行为。
4. 在车上吃东西，丢弃食物包装垃圾。
5. 不尊重老人、孕妇等特殊人群的权益。
三、文明乘车的意义：1. 维护公共交通车厢内的整洁和安全。
2. 为乘车者创造舒适的出行环境。
3. 增进社会和谐与团结。
四、文明乘车的具体做法：1. 尊重他人：对老人、孕妇、残疾人等特殊人群让座，给予帮助。
2. 公共场合维持安静：不大声喧哗、吵闹，手机静音或关闭。
3. 有序排队上下车：遵守乘车秩序，不抢座位，不推搡他人。
4. 禁止吃东西：不在车厢内吃东西，尽量减少在公共场所食用带有强烈气味的食品。
5. 不乱扔垃圾：遵守公共场所的垃圾分类规定，带走垃圾丢进垃圾箱。
6. 如果需要用手机，使用耳机：避免将音量开得太大，影响他人休息。
7. 尊重车厢环境：不乱贴乱画，不乱写乱刻。
8. 举报不文明行为：向工作人员或公安机关举报不文明行为。
五、开展文明乘车活动：1. 制作宣传海报：设计宣传海报，贴在班级公告栏、校车、公交站等地方。
2. 发放宣传小册子：整理一些文明乘车的小知识制作成小册子，发放给同学们。
3. 观看相关视频：组织同学们观看文明乘车的相关视频，了解现实生活中的不文明行为。
4. 模拟实战：分组进行模拟乘车实战，让同学们感受文明乘车的重要性。
5. 设计小广播：录制文明乘车宣传广播，在学校广播中播放。
6. 宣传主题班会：邀请相关部门的人员进行主题班会宣讲，提高同学们的文明乘车意识。
六、总结：同学们，我们的行为是影响别人的，让我们共同努力，从身边做起，从每一次乘车开始，养成文明乘车的良好习惯，让我们的城市变得更加文明和有序。
交通安全文明出行班会教案
交通安全文明出行班会教案（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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