华罗庚 PPT课件19
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华罗庚ppt课件 ppt

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• 父亲不许看“天书”
——弃宝剑于尘埃,投明珠于暗室,一个数学天才难道就要在 杂货店终其一生么? 宝剑何时再露锋芒,明珠何日光化重现? 暗 室露出一线光亮了。王维克已经重回金坛,师徒会面,华罗庚从王 维克的手中借到一些数学书籍,开始他的自学了。 但阻力马上来自 他的父亲,他的父亲看不懂数学书上那些古怪符号,大发儿子脾气: “你看这些天书做什么?书又不能当饭吃,还不赶快招呼顾客?”
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• 辍学
——读职业学校的费用虽然较少,一个学期(半年)的膳费和 杂费也得五十块洋钱。华罗庚因是清贫学生,申请免交学费已得学 校当局批准,但膳费是必须自己出的,他的父亲已经罗掘俱穷,这 五十元是再也筹不出来了,于是华罗庚虽然只差一个学期就可毕业, 还是被迫退学,回乡帮父亲料理那间小小的杂货店。
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不布 同衣
织 材
3
?
小结:
• 这篇文章突出了华罗庚三方面的特征:1.华罗 庚艰难曲折的求学、治学经历。2.华罗庚在数学领 域里杰出的成就。3.华罗庚作为一个新旧中国交替 时代的科学家琐特有的爱国情怀。
• 这篇文章在写法上也有三个突出的特点:一、 以时间流变为线索,勾勒传主的基本生命历程,概 括性地描绘处较为完整的华罗庚形象。二、这篇文 章嵌入了多首华罗庚的诗词,使得这篇科学家的传 记,显现出一种古朴文雅的风格。三、作者有意识 地讲述了一些小故事,增加了文章的活泼度,使文 章更具有可读性。
-
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• 数学曾经不合格
——华罗庚无疑是数学的天才,但他的“天才”也是经过磨练才“锋 芒”始显的。 你大概想不到,这大数学家也曾在数学这一科考试不合格吧? 这是他读初中一年级时候的事情。我曾问他是不是因为他曾触犯那位老师, 老师故意不给他合格,他说:“不是,我小时候是很贪玩的,常常逃学去 看社戏。试卷又写得潦草,怪不 得老师的。” 经过这次教训,从初中二年 级开始,他就知道用功了。一用功锋芒立显,数学老师每逢考试的时候, 就把他拉过一边,悄声对他说道:“今天的题目太容易,你上街玩去吧。”
《华罗庚》PPT课件(30页)

以“出名”为开始 倒叙 避免平 铺直叙
二、艰苦自学的青年时代 1、“物不知其数”算题
数学才能初露端倪
2、“罗呆子”的绰号
痴迷数学、艰苦自学
3、可怕的伤寒症
生命的抉择, 令人感慨
三、研究数论得出华氏定理
1、清华四年,研究数论
(不拘学历用人,助理员----助教)
2、英国两年,得出“华氏定理” 3、抗日期间,艰辛中完成《堆 垒素数论》手稿
1985年6月12日,在东京一个国 际学术会议上,一位75岁的教授 用流利的英语,作了十分精彩的 报告。当他讲完最后一句话,人 们还在热烈鼓掌时,他的身子歪 倒了,也就在这一天,他去世了。 生前,有记者采访过他:“你最 大的愿望是什么?”他不加思索 地回答:“工作到最后一天。” 他的确为科学辛劳工作到最后一 天,用行动实现了自己的诺言。
这首诗强调了人生要埋头苦干的思想, 他认为“天才”是“辛苦”挣来的,“勤奋” 能够弥补先天的智力不足。
P33:“寄旅昆明日……”
这首诗鲜明地表达了华罗庚对国土受侵、 敌人横行霸道的满腔的愤恨,体现了他 爱国精神。
P36:“向在城市里……”
这首诗极好地表现了华罗庚深入生 产第一线的兴奋心情,表现了这位 科学家把为国为民服务当作乐事的 高尚情操。
• (1)、国家受辱的抗战时期,在西南联大任教的华罗 庚对“金瓯半缺时”的国破家亡现状和“狐虎满街走, 鹰鸇铺地飞”现实的表现出愤慨和忧虑。
• (2)、新中国成立,华罗庚放弃美国大学终身教授的 职务,带领全家回国,他说,为了国家民族、为了为 人民服务、为了个人出路,“我们应当回去”。
• (3)数学下乡。1958年以后,华罗庚开始研究把优选 法和运筹学应用于工农业生产,取得了良好的效果。
• “空”:缺少坚实的基础和实践。 • “松”:松动,松懈,放松长期的努力。 • “实”:脚踏实地,埋头苦干。 • “树老易空,人老易松”是古稀之年的华罗庚
二、艰苦自学的青年时代 1、“物不知其数”算题
数学才能初露端倪
2、“罗呆子”的绰号
痴迷数学、艰苦自学
3、可怕的伤寒症
生命的抉择, 令人感慨
三、研究数论得出华氏定理
1、清华四年,研究数论
(不拘学历用人,助理员----助教)
2、英国两年,得出“华氏定理” 3、抗日期间,艰辛中完成《堆 垒素数论》手稿
1985年6月12日,在东京一个国 际学术会议上,一位75岁的教授 用流利的英语,作了十分精彩的 报告。当他讲完最后一句话,人 们还在热烈鼓掌时,他的身子歪 倒了,也就在这一天,他去世了。 生前,有记者采访过他:“你最 大的愿望是什么?”他不加思索 地回答:“工作到最后一天。” 他的确为科学辛劳工作到最后一 天,用行动实现了自己的诺言。
这首诗强调了人生要埋头苦干的思想, 他认为“天才”是“辛苦”挣来的,“勤奋” 能够弥补先天的智力不足。
P33:“寄旅昆明日……”
这首诗鲜明地表达了华罗庚对国土受侵、 敌人横行霸道的满腔的愤恨,体现了他 爱国精神。
P36:“向在城市里……”
这首诗极好地表现了华罗庚深入生 产第一线的兴奋心情,表现了这位 科学家把为国为民服务当作乐事的 高尚情操。
• (1)、国家受辱的抗战时期,在西南联大任教的华罗 庚对“金瓯半缺时”的国破家亡现状和“狐虎满街走, 鹰鸇铺地飞”现实的表现出愤慨和忧虑。
• (2)、新中国成立,华罗庚放弃美国大学终身教授的 职务,带领全家回国,他说,为了国家民族、为了为 人民服务、为了个人出路,“我们应当回去”。
• (3)数学下乡。1958年以后,华罗庚开始研究把优选 法和运筹学应用于工农业生产,取得了良好的效果。
• “空”:缺少坚实的基础和实践。 • “松”:松动,松懈,放松长期的努力。 • “实”:脚踏实地,埋头苦干。 • “树老易空,人老易松”是古稀之年的华罗庚
华罗庚的故事ppt

罗庚先生在多复变函数论,典型群方面的研 究领先西方数学界10多年,这些研究成果被 著名的华裔数学家丘成桐高度称赞。华罗庚 先生是难以比拟的天才。按丘成桐的看法, 他很厉害,他是三个对当代世界数学潮流有 影响的中国数学家之一。另两个人是陈省身 和冯康。
► 华罗庚教授1985年6月12日逝世后,华老的
► 华罗庚先生早年的研究领域是解析数论,他
在解析数论方面的成就尤其广为人知,国际 间颇具盛名的“中国解析数论学派”即华罗 庚开创的学派,该学派对于质数分布问题与 哥德巴赫猜想做出了许多重大贡献。他在多 复变函数论、矩阵几何学方面的卓越贡献, 更是影响到了世界数学的发展。
► 也有国际上有名的“典型群中国学派”,华பைடு நூலகம்
► 国际数学大师,中国科学院院士。是中国解
析数论、矩阵几何学、典型群、自守函数论 等多方面研究的创始人和开拓者。[3]他为中 国数学的发展作出了无与伦比的贡献,被誉 为“中国现代数学之父”,被列为“芝加哥 科学技术博物馆中当今世界88位数学伟人之 一”。美国著名数学史家贝特曼称:“华罗 庚是中国的爱因斯坦,足够成为全世界所有 著名科学院的院士”。
家乡——江苏省金坛市即在市中心的中山公 园内兴建了一座设有3个展厅、总面积615平 方米的华罗庚纪念馆。
华罗庚的故居
华罗庚与陈景润
1985年6月1日华罗庚赴日访问前夕
中国数学家故事PPT课件

高斯在十一歲的時候就發現了二項式定理 ( x + y )n的一般 情形,這裡 n可以是正負整數或正負分數。當他還是一個小學生 時就對無窮的問題注意了。 3 K) o- ^( \6 r9 B
他去城裡自掏腰包買了一本數學書送給高斯,高斯很高興 和比他大差不多十歲的老師的助手一起學習這本書。這個小孩2 U' D4 z) S' O) e2 n 和那個少年建立起深厚的感情,他們花許多時間討論這裡面的 東西。' A4 F! ]& h2 c- I# c 4 G' _* s$ C' b' p8 a! C7 f
数学家高斯的故事
高斯的家裡很窮,在冬天晚上吃完飯後,父親就要高斯上 床睡覺,這樣可以節省燃料和燈油。高斯很喜歡讀書,他往往9 q/ T9 ], m) C; c: ~ 帶了一梱蕪菁上他的頂樓去,他把蕪菁當中挖空,塞進用粗棉0 D/ H$ [6 I/ t. H$ e, v 捲成的燈芯,用一些油脂當燭油,於是就在這發出微弱光亮的. }6 V* y4 C& | 燈下,專心地看書。等到疲勞和寒冷壓倒他時,他才鑽進被窩8 U! X3 A) H3 S( O; |' Z$ f; ?1 v 睡覺。
高斯的算術老師本來是對學生態度不好,他常認為自己在 窮鄉僻壤教書是懷才不遇,現在發現了「神童」,他是很高興 。但是快他就感到慚愧,覺得自己懂的數學不多,不能對高+ Z) @4 l* E: H# X) B 斯有什麼幫助。" u7 C4 S1 c' ?# @ 1 N, I# p: R' t% a' W6 j
数学家陈景润的故事
陈景润是我国现代著名的数学家,1933年出生于福 建。在高中时,他的老师讲了哥德巴赫猜想的故事 之后说:“科学的皇冠是数学,数学的皇冠是数论, 哥德巴赫猜想是皇冠上的明珠。”
他去城裡自掏腰包買了一本數學書送給高斯,高斯很高興 和比他大差不多十歲的老師的助手一起學習這本書。這個小孩2 U' D4 z) S' O) e2 n 和那個少年建立起深厚的感情,他們花許多時間討論這裡面的 東西。' A4 F! ]& h2 c- I# c 4 G' _* s$ C' b' p8 a! C7 f
数学家高斯的故事
高斯的家裡很窮,在冬天晚上吃完飯後,父親就要高斯上 床睡覺,這樣可以節省燃料和燈油。高斯很喜歡讀書,他往往9 q/ T9 ], m) C; c: ~ 帶了一梱蕪菁上他的頂樓去,他把蕪菁當中挖空,塞進用粗棉0 D/ H$ [6 I/ t. H$ e, v 捲成的燈芯,用一些油脂當燭油,於是就在這發出微弱光亮的. }6 V* y4 C& | 燈下,專心地看書。等到疲勞和寒冷壓倒他時,他才鑽進被窩8 U! X3 A) H3 S( O; |' Z$ f; ?1 v 睡覺。
高斯的算術老師本來是對學生態度不好,他常認為自己在 窮鄉僻壤教書是懷才不遇,現在發現了「神童」,他是很高興 。但是快他就感到慚愧,覺得自己懂的數學不多,不能對高+ Z) @4 l* E: H# X) B 斯有什麼幫助。" u7 C4 S1 c' ?# @ 1 N, I# p: R' t% a' W6 j
数学家陈景润的故事
陈景润是我国现代著名的数学家,1933年出生于福 建。在高中时,他的老师讲了哥德巴赫猜想的故事 之后说:“科学的皇冠是数学,数学的皇冠是数论, 哥德巴赫猜想是皇冠上的明珠。”
华罗庚的名人故事(课件)小学拓展通用版(共14张PPT).ppt

1949年10月1日,中华人民共和国成立, 华罗庚决定回国。1950年,华罗庚带 着妻子孩子来到北京。这是一个并不容 易的决定,在当时,散布海外的华人科 学家不在少数,有很多人抱着观望的态 度看待回国这件事,而华罗庚作为最早 一批回国的科学家,则担负了更多的责 任。
回国的华罗庚又一次踏进了清华大学的校门,不过 这一次,他的身份是数学系主任。此后的数年间, 华罗庚又在他的研究领域取得了很大进展,他连续 发表、出版了很多论文和专著∶《典型域上的多元 复变函数论》《数论导引》《指数和的估计及其在 数论中的应用》《典型群》……·这些都在国际数学 领域引起重大关注。
在他的学生中,最出名的应该就是陈 景润了。在被华罗庚发现之前,陈景 润只是在厦门大学图书资料室工作的 一个普通青年。华罗庚通过陈景润的 论文看出了他的能力,写信邀请他来 到北京,为他的研究工作提供了一个 良好的平台。
华罗庚还积极推动着中国电子 计算机事业的开展。他在自己 主持的中国科学院数学研究所 成立了一个专门研究电子计算 机的科研小组。不久之后,他 又被任命为中国科学院计算技 术研究所筹备委员会主任。中 国的第一个计算机技术研究所 就是由他发起创建的。
开始自学数学的那段时间,华罗庚手头 只有三本书∶《代数》《几何》和一本残 缺的《微积分》。就是依靠这三本书打 下的基础,19岁的华罗庚发表了自己的 第一篇论文∶《Sturm 氏定理之研究》。 很快,他又发表了一篇名为《苏家驹之 代数的五次方程式解法不能成立之理由》 的论文。正是这两篇论文,罗庚走上了 专业数学家的道路。
加了这些 华罗庚不太可能获得之后的巨 大成就,而他也把这个优秀的 传统继承了下来。在他治学过 程中,培养出了一大批优秀的 学生,陈景润、王元、万哲先、 陆启铿、龚升……都是他的得意 弟子。这些学生中的大多数后 来也成为了中国数学方面的顶 尖人才。
华罗庚PPT课件(共20张PPT)

• (2)、新中国成立,华罗庚放弃美国大学终身教授的职 务,带领全家回国,他说,为了国家民族、为了为人民 服务、为了个人出路,“我们应当回去”。
• (3)数学下乡。1958年以后,华罗庚开始研究把优选法 和运筹学应用于工农业生产,取得了良好的效果。
课文鉴赏:
A、蕴涵的思想:
一、逆境中奋斗的精神。三大劫难:
华罗庚在古稀之年时说:“树老易空,人老易松,科 学之道,诫之以空,诫之以松。我愿一辈子从实以终 。”根据课文所提供的材料,谈谈你对“空”、“松”、“ 实”的理解。
• “空”:缺少坚实的基础和实践。 • “松”:松动,松懈,放松长期的努力。
• “实”:脚踏实地,埋头苦干。 • “树老易空,人老易松”是古稀之年的华罗庚利用比喻
1941年
完成第一部著作《堆垒素数论》
1950年2月 从美国动身回国
1957年
出版60万字的《数论导引》
开始把优选法应用于工农 1958年以后 业生产
华罗庚生平故事概略: “伯乐识马”
一篇论文《苏家驹之代数的五次方程式的理由》
一位伯乐(熊庆来)
一次人生命运的转折
(为未来的数学家的成材奠定基础)
以“出名”为开始
华罗庚简介
• 华罗庚,中国现代 数学家.1910年11 月12日生于江苏省 金坛县,1985年6月 12日在日本东京逝 世。
他用行动实践了 自己的诺言:
“最大的希望就是 工作到生命的最 后一刻。”
词语:
• 署(shǔ)名 苏家驹(jū) 扉(fēi)页
“松”:松动,松懈,放松长期的努力。
备至:完全,到了极点。
使科学家的传记显出古朴文雅的风格
mǐn
停滞(zhì)
(发现和扶持年轻学者,学术严谨)
• (3)数学下乡。1958年以后,华罗庚开始研究把优选法 和运筹学应用于工农业生产,取得了良好的效果。
课文鉴赏:
A、蕴涵的思想:
一、逆境中奋斗的精神。三大劫难:
华罗庚在古稀之年时说:“树老易空,人老易松,科 学之道,诫之以空,诫之以松。我愿一辈子从实以终 。”根据课文所提供的材料,谈谈你对“空”、“松”、“ 实”的理解。
• “空”:缺少坚实的基础和实践。 • “松”:松动,松懈,放松长期的努力。
• “实”:脚踏实地,埋头苦干。 • “树老易空,人老易松”是古稀之年的华罗庚利用比喻
1941年
完成第一部著作《堆垒素数论》
1950年2月 从美国动身回国
1957年
出版60万字的《数论导引》
开始把优选法应用于工农 1958年以后 业生产
华罗庚生平故事概略: “伯乐识马”
一篇论文《苏家驹之代数的五次方程式的理由》
一位伯乐(熊庆来)
一次人生命运的转折
(为未来的数学家的成材奠定基础)
以“出名”为开始
华罗庚简介
• 华罗庚,中国现代 数学家.1910年11 月12日生于江苏省 金坛县,1985年6月 12日在日本东京逝 世。
他用行动实践了 自己的诺言:
“最大的希望就是 工作到生命的最 后一刻。”
词语:
• 署(shǔ)名 苏家驹(jū) 扉(fēi)页
“松”:松动,松懈,放松长期的努力。
备至:完全,到了极点。
使科学家的传记显出古朴文雅的风格
mǐn
停滞(zhì)
(发现和扶持年轻学者,学术严谨)
数学家的故事—华罗庚PPT课件

19
只求做个访问学者。因为做访问学者可以冲破束 缚,同时攻读七、八门学科。他说:“我到英国, 是为了求学问,不是为了得学位的。”保送到英 国剑桥大学
20
2020/1/1
21
初中文凭打天下
数学大师华罗庚,江苏太 湖西北金坛县城镇人,他为中 国数学的发展做出了无与伦比 的贡献,他在解析数论方面的 成就尤其广为认知,国际间颇 具盛名的“中国解析数论学派” 即华罗庚开创的学派,该学派
者事竟成,他终于在19岁那年写出了那篇著名的论文。 1930年春,华罗庚的论文《苏家驹之代数的五次方
程式解法不能成立的理由》在上海《科学》杂志上发表。
16
华罗庚进入清华大学
1930年的一天,清华大学数学系主任熊庆来坐在 办公室看一本《科学》杂志。看着看着,不禁拍案叫 绝:“这个华罗庚是哪国留学生?”周围的人瑶瑶头, “他是那个大学教书的?”人们面面相觑。最后还是 一位江苏的教员想了好一会儿,才慢吞吞地说:“我 弟弟有个同乡叫华罗庚,他哪有教过什么大学啊!他 只念过初中,听说是在金坛中学当事务员。”
12
华罗庚度初中的时候,一度功 课并不好,有时数学还考不及 格。当时在金坛中学任教的华 罗庚的数学老师,我国著名的 教育家、翻译家王维克(1900 年出生,金坛人)发现华罗庚 虽然贪玩,但是思维敏捷,数 学习题往往改了又改,解题方 法十分独特别致。
13
一次,金坛中学的老 师感叹学校“差生”多,没 有“人才”时,王维克说: “不见得吧,依我看,华罗 庚同学就是一个!”“华罗 庚?”一位老师笑道:“你 看看他那两个像蟹爬的字吧, 他能算个‘人才’么?”王 维克有些激动地说:“当然,
24
华罗庚以一种热爱科学,勤奋学习,不求名利 的精神,献身于他所热爱的数学研究事业。他抛弃了 世人所追求的金钱、名利、地位。最终,他的事业成 功了。
只求做个访问学者。因为做访问学者可以冲破束 缚,同时攻读七、八门学科。他说:“我到英国, 是为了求学问,不是为了得学位的。”保送到英 国剑桥大学
20
2020/1/1
21
初中文凭打天下
数学大师华罗庚,江苏太 湖西北金坛县城镇人,他为中 国数学的发展做出了无与伦比 的贡献,他在解析数论方面的 成就尤其广为认知,国际间颇 具盛名的“中国解析数论学派” 即华罗庚开创的学派,该学派
者事竟成,他终于在19岁那年写出了那篇著名的论文。 1930年春,华罗庚的论文《苏家驹之代数的五次方
程式解法不能成立的理由》在上海《科学》杂志上发表。
16
华罗庚进入清华大学
1930年的一天,清华大学数学系主任熊庆来坐在 办公室看一本《科学》杂志。看着看着,不禁拍案叫 绝:“这个华罗庚是哪国留学生?”周围的人瑶瑶头, “他是那个大学教书的?”人们面面相觑。最后还是 一位江苏的教员想了好一会儿,才慢吞吞地说:“我 弟弟有个同乡叫华罗庚,他哪有教过什么大学啊!他 只念过初中,听说是在金坛中学当事务员。”
12
华罗庚度初中的时候,一度功 课并不好,有时数学还考不及 格。当时在金坛中学任教的华 罗庚的数学老师,我国著名的 教育家、翻译家王维克(1900 年出生,金坛人)发现华罗庚 虽然贪玩,但是思维敏捷,数 学习题往往改了又改,解题方 法十分独特别致。
13
一次,金坛中学的老 师感叹学校“差生”多,没 有“人才”时,王维克说: “不见得吧,依我看,华罗 庚同学就是一个!”“华罗 庚?”一位老师笑道:“你 看看他那两个像蟹爬的字吧, 他能算个‘人才’么?”王 维克有些激动地说:“当然,
24
华罗庚以一种热爱科学,勤奋学习,不求名利 的精神,献身于他所热爱的数学研究事业。他抛弃了 世人所追求的金钱、名利、地位。最终,他的事业成 功了。
《华罗庚》ppt课件

华罗庚
顾迈南
传主
华罗庚,中国现代数学家 。1910年11月12日生于 江苏省金坛县,1985年6 月12日在日本东京逝世。 初中毕业因家贫辍学,自 修数学,1930年在《科学 》上发表一文章,受到数 学家熊庆来重视,被邀请 到清华大学工作,开始了 数论研究。曾被授予法国 南锡大学、香港中文大学 和美国伊利诺伊大学荣誉 博士学位。
提示:
❖ 在读文章的过程中,可以先标出一些重要的时间。 填充课后表格。
❖ 前言有何叙事手法?这样写有什么好处?
❖ 在“艰苦自学的青年时代” 部分,传主经历了 哪些挫折以及对数学的态度变化?
❖ 在“研究数论得出华氏定理”部分,请注意传主 主要去的地方及其成就。
❖ 从“致力于中国的数学研究和教育事业”这个标 题中可以看出传主在哪些方面有所成就?
获得国家科学奖一等奖 并发表《数论导引》
开始研究把优选法应用于工农 业生产
前言:
❖ 结构上是倒叙。 ❖ 选材上,选择华罗庚自学成材的标志,
这是他人生的转折点。同样的,对于 这件事情之前、之后的情节发展,读 者也有浓厚的兴趣。 ❖ 作用:在内容上写华罗庚挑战权威, 引起读者的兴趣。
一、在“艰苦自学的青年时代” 部分,传主经历
表现了华罗庚赤诚的爱国心
华罗庚写诗形容自己深入生产第一线 的兴奋心情说:
❖向在城市里,今来大地边。东 风勤拂拭,绿满万顷田。规划 处处用,数学入田间。移植谁 之力,靠党非靠天。
形容了华罗庚将研究室里的数学运用于 工厂田间的喜悦心情。
华罗庚在古稀之年时说:
树老易空,人老易松,科学之道,诫之以空 ,诫之以松。我愿一辈子从实以终。 根据课文所提供的材料,谈谈你对“空”、 “松”、“实”的理解。
❖ 留意文中引用华罗庚的话(诗句),选出你最喜 欢的
顾迈南
传主
华罗庚,中国现代数学家 。1910年11月12日生于 江苏省金坛县,1985年6 月12日在日本东京逝世。 初中毕业因家贫辍学,自 修数学,1930年在《科学 》上发表一文章,受到数 学家熊庆来重视,被邀请 到清华大学工作,开始了 数论研究。曾被授予法国 南锡大学、香港中文大学 和美国伊利诺伊大学荣誉 博士学位。
提示:
❖ 在读文章的过程中,可以先标出一些重要的时间。 填充课后表格。
❖ 前言有何叙事手法?这样写有什么好处?
❖ 在“艰苦自学的青年时代” 部分,传主经历了 哪些挫折以及对数学的态度变化?
❖ 在“研究数论得出华氏定理”部分,请注意传主 主要去的地方及其成就。
❖ 从“致力于中国的数学研究和教育事业”这个标 题中可以看出传主在哪些方面有所成就?
获得国家科学奖一等奖 并发表《数论导引》
开始研究把优选法应用于工农 业生产
前言:
❖ 结构上是倒叙。 ❖ 选材上,选择华罗庚自学成材的标志,
这是他人生的转折点。同样的,对于 这件事情之前、之后的情节发展,读 者也有浓厚的兴趣。 ❖ 作用:在内容上写华罗庚挑战权威, 引起读者的兴趣。
一、在“艰苦自学的青年时代” 部分,传主经历
表现了华罗庚赤诚的爱国心
华罗庚写诗形容自己深入生产第一线 的兴奋心情说:
❖向在城市里,今来大地边。东 风勤拂拭,绿满万顷田。规划 处处用,数学入田间。移植谁 之力,靠党非靠天。
形容了华罗庚将研究室里的数学运用于 工厂田间的喜悦心情。
华罗庚在古稀之年时说:
树老易空,人老易松,科学之道,诫之以空 ,诫之以松。我愿一辈子从实以终。 根据课文所提供的材料,谈谈你对“空”、 “松”、“实”的理解。
❖ 留意文中引用华罗庚的话(诗句),选出你最喜 欢的
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获得国家科学奖励一等奖
开始研究把优选法应用于工农业生产
小组讨论,表达与交流
• 1、文中有哪些精彩的细节?划出来, 读一读,品一品。
• 2、你认为华罗庚之所以成功,是因为 他身上具有哪些品质(并举例说明)? 对你有何启示?(以小组为单位讨论)
• 3、 划出文中引用的华罗庚的诗词,读 一读,想一想,对你有什么启发。
• 词语:
• 署(shǔ)名 苏家驹(jū) 惨淡 扉(fēi)页 勤能补拙
• 莫名其妙 怠(dài)慢 吴筱 (xiǎo)元 瘟疫蔓延
• 一拐一瘸(qué) 怜悯(mǐn) 停滞 (zhì)不前 蜚(fēi)声
• 金瓯(ōu) 鹯(zhān) 褒(bāo) 奖 梁园虽好,非久居之乡 追溯 (sù) 赞赏备至 商榷(qùe) 暴跳如雷 如获至宝 置若罔 (wǎng)闻 出类拔萃(cuì)
•
31、我们无法选择自己的出身,可是我们的未来是自己去改变的。
•
32、命好不如习惯好。养成好习惯,一辈子受用不尽。
•
33、比别人多一点执着,你就会创造奇迹。
•
29、人生就像一道漫长的阶梯,任何人也无法逆向而行,只能在急促而繁忙的进程中,偶尔转过头来,回望自己留下的蹒跚脚印。
•
30、时间,带不走真正的朋友;岁月,留不住虚幻的拥有。时光转换,体会到缘分善变;平淡无语,感受了人情冷暖。有心的人,不管你在与不在,都会惦念;无心的
情,无论你好与不好,只是漠然。走过一段路,总能有一次领悟;经历一些事,才能看清一些人。
•
12、随随便便浪费的时间,再也不能赢回来。
•
13、不管从什么时候开始,重要的是开始以后不要停止;不管在什么时候结束,重要的是结束以后不要后悔。
•
14、当你决定坚持一件事情,全世界都会为你让路。
•
15、只有在开水里,茶叶才能展开生命浓郁的香气。
•
16、别想一下造出大海,必须先由小河川开始。
•
17、不要让未来的你,讨厌现在的自己,困惑谁都有,但成功只配得上勇敢的行动派。
整体感知,简介传主的经历。 就人物事迹填写下表
时间
主要事件
1910年
出生于江苏省金坛县
1930年
1932年秋季
1937年夏 天
1941年
发表论文《苏家驹之代数的五次议程式 不能成立的理由 进入清华大学
到剑桥大学留学
完成第一部著作《堆垒素数论》手稿
1950年2月
1957年
1958年以后
从美国动身回国
7、一个最困苦、最卑贱、最为命运所屈辱的人,只要还抱有希望,便无所怨惧。
•
8、有些人,因为陪你走的时间长了,你便淡然了,其实是他们给你撑起了生命的天空;有些人,分开了,就忘了吧,残缺是一种大美。
•
9、照自己的意思去理解自己,不要小看自己,被别人的意见引入歧途。
•
10、没人能让我输,除非我不想赢!
•
11、花开不是为了花落,而是为了开的更加灿烂。
•
18、人生最大的喜悦是每个人都说你做不到,你却完成它了!
•
19、如果你真的愿意为自己的梦想去努力,最差的结果,不过是大器晚成。
•
20、不忘初心,方得始终。
•
21、每个人都有潜在的能量,只是很容易:被习惯所掩盖,被时间所迷离,被惰性所消磨。
•
22、不论你在什么时候开始,重要的是开始之后就不要轻言放弃。
第一首:既表明华罗庚对中国古代算数 的天才般的理解和发挥运用,又说明华罗庚 特别强调勤奋。第二首:表现华在抗战时期 面对国破家亡现实的悲愤情绪。第三首:突 出华将数学运用于工厂田间后的喜悦心情。 第四首:表现华入党后的兴奋情绪和对自己 人生目标的规划。
这些诗词,既从不同侧面烘托和丰富了 传主的思想精神,表现了华作为一个数学家 的文学兴趣和古文修养,增强了文章的丰富 性和生动性。
① “物不知其数”算题②伯乐识马 ③
罗呆子的绰号
④可怕的伤寒症⑤
选择数学做人生目标
⑥
破格提升为教授 国和人民;立志献身科学 事业;脚踏实地,埋头苦干;勇 于创新;善于交流和合作等。
有志者事竟成,破釜沉舟,百 二秦关终属楚
苦心人天不负,卧薪尝胆,三 千越甲可吞吴
•
23、恨别人,痛苦的却是自己。
•
24、每天醒来,敲醒自己的不是钟声,而是梦想。
•
25、你不能拼爹的时候,你就只能去拼命!
•
26、如果人生的旅程上没有障碍,人还有什么可做的呢。
•
27、我们无法选择自己的出身,可是我们的未来是自己去改变的。励志名言:比别人多一点执着,你就会创造奇迹
•
28、伟人之所以伟大,是因为他与别人共处逆境时,别人失去了信心,他却下决心实现自己的目标。
• 收集罗曼·罗兰资料,读《罗 曼·罗兰》,说说你从传主身上 学到什么优秀的品质?课外上图 书馆阅读《名人传》。
•
1、许多人企求着生活的完美结局,殊不知美根本不在结局,而在于追求的过程。
•
2、慢慢的才知道:坚持未必就是胜利,放弃未必就是认输,。给自己一个迂回的空间,学会思索,学会等待,学会调整。人生没有假设,当下即是全部。背不动的,放
下了;伤不起的,看淡了;想不通的,不想了;恨不过的,抚平了。
•
3、在比夜更深的地方,一定有比夜更黑的眼睛。
•
4、一切伟大的行动和思想,都有一个微不足道的开始。
•
5、从来不跌倒不算光彩,每次跌倒后能再站起来,才是最大的荣耀。
•
6、这个世界到处充满着不公平,我们能做的不仅仅是接受,还要试着做一些反抗。
•
华 罗 庚
• 华罗庚一生都是在国难中挣扎。他常说他 的一生中曾遭遇三大劫难。首先是在他童 年时,家贫,失学,患重病,腿残废。第 二次劫难是抗日战争期间,孤立闭塞,资 料图书缺乏。第三次劫难是“文化大革 命”,家被查抄,手稿散失,禁止他去图 书馆,将他的助手与学生分配到外地等。
1984年以全票当选为美国科学院 外籍院士。1985年6月12日,在日 本东京作学术报告时,因心脏病 突发不幸逝世,享年74岁。
开始研究把优选法应用于工农业生产
小组讨论,表达与交流
• 1、文中有哪些精彩的细节?划出来, 读一读,品一品。
• 2、你认为华罗庚之所以成功,是因为 他身上具有哪些品质(并举例说明)? 对你有何启示?(以小组为单位讨论)
• 3、 划出文中引用的华罗庚的诗词,读 一读,想一想,对你有什么启发。
• 词语:
• 署(shǔ)名 苏家驹(jū) 惨淡 扉(fēi)页 勤能补拙
• 莫名其妙 怠(dài)慢 吴筱 (xiǎo)元 瘟疫蔓延
• 一拐一瘸(qué) 怜悯(mǐn) 停滞 (zhì)不前 蜚(fēi)声
• 金瓯(ōu) 鹯(zhān) 褒(bāo) 奖 梁园虽好,非久居之乡 追溯 (sù) 赞赏备至 商榷(qùe) 暴跳如雷 如获至宝 置若罔 (wǎng)闻 出类拔萃(cuì)
•
31、我们无法选择自己的出身,可是我们的未来是自己去改变的。
•
32、命好不如习惯好。养成好习惯,一辈子受用不尽。
•
33、比别人多一点执着,你就会创造奇迹。
•
29、人生就像一道漫长的阶梯,任何人也无法逆向而行,只能在急促而繁忙的进程中,偶尔转过头来,回望自己留下的蹒跚脚印。
•
30、时间,带不走真正的朋友;岁月,留不住虚幻的拥有。时光转换,体会到缘分善变;平淡无语,感受了人情冷暖。有心的人,不管你在与不在,都会惦念;无心的
情,无论你好与不好,只是漠然。走过一段路,总能有一次领悟;经历一些事,才能看清一些人。
•
12、随随便便浪费的时间,再也不能赢回来。
•
13、不管从什么时候开始,重要的是开始以后不要停止;不管在什么时候结束,重要的是结束以后不要后悔。
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14、当你决定坚持一件事情,全世界都会为你让路。
•
15、只有在开水里,茶叶才能展开生命浓郁的香气。
•
16、别想一下造出大海,必须先由小河川开始。
•
17、不要让未来的你,讨厌现在的自己,困惑谁都有,但成功只配得上勇敢的行动派。
整体感知,简介传主的经历。 就人物事迹填写下表
时间
主要事件
1910年
出生于江苏省金坛县
1930年
1932年秋季
1937年夏 天
1941年
发表论文《苏家驹之代数的五次议程式 不能成立的理由 进入清华大学
到剑桥大学留学
完成第一部著作《堆垒素数论》手稿
1950年2月
1957年
1958年以后
从美国动身回国
7、一个最困苦、最卑贱、最为命运所屈辱的人,只要还抱有希望,便无所怨惧。
•
8、有些人,因为陪你走的时间长了,你便淡然了,其实是他们给你撑起了生命的天空;有些人,分开了,就忘了吧,残缺是一种大美。
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9、照自己的意思去理解自己,不要小看自己,被别人的意见引入歧途。
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10、没人能让我输,除非我不想赢!
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11、花开不是为了花落,而是为了开的更加灿烂。
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18、人生最大的喜悦是每个人都说你做不到,你却完成它了!
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19、如果你真的愿意为自己的梦想去努力,最差的结果,不过是大器晚成。
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20、不忘初心,方得始终。
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21、每个人都有潜在的能量,只是很容易:被习惯所掩盖,被时间所迷离,被惰性所消磨。
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22、不论你在什么时候开始,重要的是开始之后就不要轻言放弃。
第一首:既表明华罗庚对中国古代算数 的天才般的理解和发挥运用,又说明华罗庚 特别强调勤奋。第二首:表现华在抗战时期 面对国破家亡现实的悲愤情绪。第三首:突 出华将数学运用于工厂田间后的喜悦心情。 第四首:表现华入党后的兴奋情绪和对自己 人生目标的规划。
这些诗词,既从不同侧面烘托和丰富了 传主的思想精神,表现了华作为一个数学家 的文学兴趣和古文修养,增强了文章的丰富 性和生动性。
① “物不知其数”算题②伯乐识马 ③
罗呆子的绰号
④可怕的伤寒症⑤
选择数学做人生目标
⑥
破格提升为教授 国和人民;立志献身科学 事业;脚踏实地,埋头苦干;勇 于创新;善于交流和合作等。
有志者事竟成,破釜沉舟,百 二秦关终属楚
苦心人天不负,卧薪尝胆,三 千越甲可吞吴
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23、恨别人,痛苦的却是自己。
•
24、每天醒来,敲醒自己的不是钟声,而是梦想。
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25、你不能拼爹的时候,你就只能去拼命!
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26、如果人生的旅程上没有障碍,人还有什么可做的呢。
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27、我们无法选择自己的出身,可是我们的未来是自己去改变的。励志名言:比别人多一点执着,你就会创造奇迹
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28、伟人之所以伟大,是因为他与别人共处逆境时,别人失去了信心,他却下决心实现自己的目标。
• 收集罗曼·罗兰资料,读《罗 曼·罗兰》,说说你从传主身上 学到什么优秀的品质?课外上图 书馆阅读《名人传》。
•
1、许多人企求着生活的完美结局,殊不知美根本不在结局,而在于追求的过程。
•
2、慢慢的才知道:坚持未必就是胜利,放弃未必就是认输,。给自己一个迂回的空间,学会思索,学会等待,学会调整。人生没有假设,当下即是全部。背不动的,放
下了;伤不起的,看淡了;想不通的,不想了;恨不过的,抚平了。
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3、在比夜更深的地方,一定有比夜更黑的眼睛。
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4、一切伟大的行动和思想,都有一个微不足道的开始。
•
5、从来不跌倒不算光彩,每次跌倒后能再站起来,才是最大的荣耀。
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6、这个世界到处充满着不公平,我们能做的不仅仅是接受,还要试着做一些反抗。
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华 罗 庚
• 华罗庚一生都是在国难中挣扎。他常说他 的一生中曾遭遇三大劫难。首先是在他童 年时,家贫,失学,患重病,腿残废。第 二次劫难是抗日战争期间,孤立闭塞,资 料图书缺乏。第三次劫难是“文化大革 命”,家被查抄,手稿散失,禁止他去图 书馆,将他的助手与学生分配到外地等。
1984年以全票当选为美国科学院 外籍院士。1985年6月12日,在日 本东京作学术报告时,因心脏病 突发不幸逝世,享年74岁。