“心理健康教育”小故事

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中学生心理健康教育育人故事

中学生心理健康教育育人故事

中学生心理健康教育育人故事1. 有个学生叫小凯,他平时总是很沉默寡言。

一天,我发现他一个人在角落里偷偷哭泣,我连忙过去问他怎么了。

“小凯,你怎么啦,为啥哭呀?”后来我才知道,他是因为考试成绩不理想觉得自己很失败。

我就给他讲了一个小故事,比如小树苗在成长过程中也会经历风雨啊,但只要坚持就能长成参天大树。

我告诉他,一次考试失利不算什么,要振作起来呀!从那以后,小凯变得开朗多了,也更努力学习了。

我觉得,有时候一点点关心和鼓励,真的能改变一个学生的未来!2. 记得有个叫娜娜的女孩,她非常胆小内向。

有一次班级组织活动,她都不敢参与。

“娜娜呀,你咋不试试呢,怕啥呀!”我鼓励她勇敢迈出那一步。

我想起了小鸟学飞的故事,小鸟一开始也不敢呀,但最后不都展翅高飞了嘛。

娜娜听了我的话,终于鼓起勇气参加了活动,后来她慢慢变得自信起来。

这让我明白,给予学生勇气是多么重要啊!3. 班上的小伟总是和同学闹矛盾,哎,这可愁死我了。

后来我找他谈心,“小伟,同学之间要友好相处呀,你看牙齿和舌头还会打架呢,但它们还是要一起工作呀!”他好像明白了什么。

之后,他开始学着控制自己的脾气,和同学们的关系也好了很多。

原来,恰当的比喻真的能让学生更好地理解道理!4. 有个学生因为家庭原因变得很消沉,整天无精打采的。

“你不能这样下去呀,生活中总会有不如意,但我们要像小强一样坚强呀!”我给他讲了那些逆境中成长的例子,比如沙漠中的仙人掌。

他听后眼神渐渐有了光彩。

真的,只要我们用心去引导,学生就能重新找回希望!5. 我们班的小美很有艺术天赋,可是她却不敢展示。

“小美,你这么厉害,为啥不把你的才华展现出来呢?你就像一颗埋在土里的宝石,要让大家看到你的光芒呀!”我带她去看了一些艺术展览,让她知道大胆展示自己有多重要。

后来呀,她在舞台上大放光彩,我真为她骄傲!原来学生的潜力是可以这样被激发出来的。

6. 班里有个很调皮的学生叫小明,怎么说都不改。

“小明呀,你这样可不行哦,你想想如果你是老师你会喜欢这样的学生吗?”我给他讲了小猴子因为调皮最后什么都没得到的故事。

小学心理健康故事与启发

小学心理健康故事与启发

小学生心理健康教育故事1、故事发生在美国的芝加哥市,时间是一个星期天。

一群中国留学生在路上行走遇到这样一件事:一对年轻的美国夫妇,带着一个3岁的孩子在散步,那小孩有点顽皮,不小心掉进路边的泥沟,泥沟里没有什么水。

中国留学生想冲上去把小孩救起来,这对年轻的夫妇却阻止了他们,并且说:“让孩子自己爬起来。

”结果,小孩通过多次努力,终于从泥沟中爬了起来。

这个故事里的父母,在我们中国人看来似乎有点不尽人情。

一个3岁的孩子掉到泥沟里,己不去拉他上来,且也不允许别人拉他上岸,自而也有人认为这似乎有点太残酷。

但是,这正是美国教育孩子的方式:让孩子树立自信,自立自强。

常言道,自信是成功的第一步。

2、《拿破仑救人》。

一次,拿破仑外出打猎,刚走到一条河,就听到一个落水者在呼救。

拿破仑见他在水中扑腾,但却不往岸边来,不是去救他,而是马上举起猎枪瞄准他,说:“喂,你要是再呼救,而不向岸边爬,我就开枪打死你。

”那人听了,吓得忘记自己不会游泳,使劲用力向岸边游来。

经过多次挣扎,那个人终于靠自己的力量爬到岸上。

一上岸,他气愤地责问拿破仑:你为什么见死不救,要开枪打死我?”拿破仑从容答道:我“还“不吓唬你,你自己还不照样在水中淹死。

现在你至少懂得:一个人可以自己救自己。

”这个故事,可以给我们一些思考:如果不用枪瞄准落水者,那落水者的后果怎样?大家肯定会说,如果岸上的人不去救他,他肯定会淹死——因为他不会游泳。

那个落水者一开始为何只在水中扑腾,但却不往岸边来呢?因为他对自己救自己没有自信,他照常人的思维方式去思维:不会游泳,怎么能爬上岸呢?后来又怎么能爬上岸来的呢?拿破仑的枪口激发了他求生的欲望,也激发了他的自信:一定要逃离枪口,否则将被打死。

他的本能和自信,使他爬上了岸。

这里拿破仑的一句话很有道理:“现在你至少懂得:一个人可以自己救自己!”一个人要相信自己的能力,对自己要充满信心。

这种信心要靠平日的培养。

3、心理学家曾做了一个实验:将一只跳蚤放进杯中,开始,跳蚤一下就能从杯中跳出来。

心理健康教育的故事

心理健康教育的故事

心理健康教育的故事从前有一只小鸟,它天性机灵聪慧,善良友善。

然而,小鸟却经常感到焦虑和不安。

它总是担心自己飞不高飞不远,害怕被别人看不起或嘲笑。

每天,小鸟都陷入了困惑和自卑中。

有一天,小鸟遇到了一只老鹰,老鹰飞翔自如,自信满满。

小鸟羡慕地问道:“老鹰,你为什么飞得那么高,那么远,而我却飞不动呢?”老鹰微笑着说:“小鸟啊,你没有发挥自己的潜能和信心。

相信自己,勇敢面对,你也能像我一样自由自在地飞翔。

”小鸟思索了一会儿,决定寻找心理健康教育的帮助。

它开始参加课程,学习积极心态、自我接纳和情绪管理。

在教育的引导下,小鸟逐渐明白了自己的独特之处,学会了接受自己,坚信自己可以飞得高飞得远。

在接下来的日子里,小鸟积极锻炼身体,努力提升飞行技巧。

它时刻牢记心理健康教育的理念,告诉自己不要害怕失败,每次尝试都是成长的机会。

渐渐地,小鸟的飞行越来越稳健,高度也逐渐增加。

有一天,小鸟再次遇到了老鹰,这次老鹰更加惊讶地看到小鸟已经能够和它并肩飞翔了。

小鸟满怀自信地说:“谢谢你的鼓励和心理健康教育的帮助,让我找回了勇敢和自信。

现在,我相信自己能够飞得不仅高远,而且自由自在!”小鸟通过参加心理健康教育课程,明白了自己的优点和价值,学会了拥抱自己的不足和失败。

它通过努力,提升了自己的能力,充满了自信和勇气。

从此以后,小鸟飞越山川大海,展翅翱翔,成为了一只快乐自由的鸟儿。

通过这个故事,我们可以明白心理健康教育的重要性。

它可以帮助人们更好地了解自己,增强自信和勇气,发挥自己的潜能。

无论遇到何种困境和挑战,只要相信自己,勇往直前,我们都能够追求心灵的自由和幸福。

心理健康教育小故事

心理健康教育小故事

心理健康教育小故事人际,感恩:一位印度老人对孙子说,每个人的身体里都有两只狼,他们残酷地互相搏杀。

一只狼代表愤怒、嫉妒、骄傲、害怕和耻辱;另一只代表温柔、善良、感恩、希望、微笑和爱。

小男孩着急地问:“爷爷,哪只狼更厉害?”老人回答:“你喂食的那一只。

”人有三样东西是无法隐瞒的,咳嗽,穷困和爱,你想隐瞒越欲盖弥彰。

人有三样东西是不该挥霍的,身体,金钱和爱,你想挥霍却得不偿失。

人有三样东西是无法挽留的,时间,生命和爱,你想挽留却渐行渐远。

人有三样东西是不该回忆的,灾难,死亡和爱,你想回忆却苦不堪言。

——《洛丽塔》一百万能买套房,住着安逸;十万块买不到房,却能买辆车,来去方便;一万块买不到车,却能买个钻戒,情定终身;一千块买不到钻戒,却能买块表,掌控时间;一百块买不到表,却能买套书,充实头脑;十块钱买不到书,却能买碗面,起码管饱;一块钱买不起面,却能给乞丐,奉献爱心。

一老者见一蝎子掉到水里团团转,决定用手捉它上岸来救它!谁知一碰,蝎子蛰了他手指。

老者无惧,再次伸出手打算把蝎子捧出水面,岂知又被蝎子狠狠蛰了一次。

旁有一人说:“它老蜇人,何必救它?”老者答:“蜇人是蝎子天性而善是我的天性,我岂能因为它的天性;而放弃了我的天性!自我认识:一青年向禅师求教:“大师,有人说我是天才,也有人骂我是笨蛋,依你看呢?” “你是如何看自己的?” 禅师反问,青年茫然。

“如一斤米,在炊妇眼中是几碗饭;在饼家眼里是烧饼;在酒商眼中又成酒。

米还是那米。

同样,你还是你,有多大出息,取决于你怎么看待自己”。

梦想:比尔盖茨创业之初,发誓要让全世界每个家庭的桌子上都摆上一台微软电脑。

马云带领18个伙伴创立阿里巴巴时,在一间漏水的房子里喊出:“要做全世界最大的互联网公司”的口号!(大胆地向世人宣告你的梦想,不是为了刻意去震撼别人,而是为了强大自己的信念。

梦想一旦公之于众,你就没有了退路)心态:三个人砌墙,有人问他们在干嘛?第一个人没好气地说:“砌墙,你没看到吗?”第二个人笑了笑,说:“我们在盖一幢高楼。

关于心理健康的8个小故事

关于心理健康的8个小故事

关于心理健康的8个小故事关于心理健康的8个小故事 1.心态父子二人看到一辆十分豪华的进口轿车。

儿子不屑地对他的父亲说:“坐这种车的人,肚子里一定没有学问!”父亲则轻描淡写地回答:“说这种话的人,口袋里一定没有钱!--你对事情的看法,是不是也反映出你内心真正的态度?2.情况不同一只小猪、一只绵羊和一头乳牛,被关在同一个畜栏里。

有一次,牧人捉住小猪,小猪大声号叫,猛烈地抗拒。

绵羊和乳牛讨厌小猪的号叫,便说:「他常常捉我们,我们并不大呼小叫。

」小猪听了回答道:「捉你们和捉我完全是两回事,他捉你们,只是要你们的毛和乳汁,但是捉住我,却是要我的命!」--立场不同、所处环境不同的人,很难了解对方的感受;因此对别人的失意、挫折、伤痛,不宜幸灾乐祸,而应要有关怀、了解的心情。

3.靠自己小蜗牛问妈妈:为什么我们从生下来,就要背负这个又硬又重的壳呢? 妈妈:因为我们的身体没有骨骼的支撑,只能爬,又爬不快。

所以要这个壳的保护! 小蜗牛:毛虫姊姊没有骨头,也爬不快,为什么她却不用背这个又硬又重的壳呢? 妈妈:因为毛虫姊姊能变成蝴蝶,天空会保护她啊。

小蜗牛:可是蚯蚓弟弟也没骨头爬不快,也不会变成蝴蝶他什么不背这个又硬又重的壳呢? 妈妈:因为蚯蚓弟弟会钻土, 大地会保护他啊。

小蜗牛哭了起来:我们好可怜,天空不保护,大地也不保护。

蜗牛妈妈安慰他: 所以我们有壳啊!我们不靠天,也不靠地,我们靠自己。

4.神迹法国一个偏僻的小镇,据传有一个特别灵验的水泉,常会出现神迹,可以医治各种疾病。

有一天,一个拄着拐杖,少了一条腿的退伍军人,一跛一跛的走过镇上的马路,旁边的镇民带着同情的回吻说:「可怜的家伙,难道他要向上帝祈求再有一条腿吗??」这一句话被退伍的军人听到了,他转过身对他们说:「我不是要向上帝祈求有一条新的腿,而是要祈求?帮助我,叫我没有一条腿后,也知道如何过日子。

」--试想:学习为所失去的感恩,也接纳失去的事实,不管人生的得与失,总是要让自已的生命充满了亮丽与光彩,不再为过去掉泪,努力的活出自己的生命。

心理健康教育小故事

心理健康教育小故事

心理健康教育小故事
有一天,小明去公园和朋友玩耍,忽然看见一个陌生的小女孩独自坐在长椅上,一副心神不宁的样子。

小明心生同情,便走过去问道:“你怎么了?有什么不开心的事情吗?”
小女孩抬起头,眼睛红红的,她哽咽着说:“我今天在学校里
被同学欺负了,他们说我笨,不能和他们一起玩。


小明安慰地轻拍了小女孩的肩膀,温和地说:“别难过,每个
人都有自己擅长的领域,不同并不代表笨。

我们应该相信自己,找到自己的兴趣和特长。


小明接着告诉小女孩:“我们每个人都是独一无二的个体,我
们有不同的才能和优点。

有时候,别人会用不友善的言语伤害我们,但我们要学会自我保护,不让别人的话影响我们的情绪和自信心。


小明继续说道:“同时,我们也要关心他人的感受,不应该以
自己的快乐为代价伤害别人。

我们可以用友善和尊重的方式与别人交流,建立良好的人际关系,让每个人都感到被尊重和关心。


小女孩听完小明的话,脸上逐渐露出了微笑。

她感谢地说:“谢谢你,小明。

我现在感觉好多了,我会相信自己,不再让
别人的话影响我的心情。


小明微笑着鼓励道:“很好,记住,每个人都是独特而珍贵的,
相信自己,你一定可以找到属于自己的快乐和成就。


从那天起,小女孩渐渐变得开朗自信,她学会了保护自己的心灵健康,并且也用友善的方式与他人相处,创造了更美好的人际关系。

她明白了每个人都值得被尊重和关爱的道理,开始享受自己与他人之间的真实互动。

小学心理健康教育绘本故事

小学心理健康教育绘本故事

小学心理健康教育绘本故事
《小猫的快乐学校》
小花是一只可爱的小猫,她很喜欢上学。

每天早晨,她都会迫不及待地想着去学校和同学们一起玩耍、学习新的知识。

然而,有一天小花的心情变得有些低落,她发现自己总是感到焦虑和紧张。

她的好朋友小狗发现了小花的变化,决定帮助她找到快乐。

小狗带着小花去找了学校的心理老师。

心理老师很耐心地听小花讲述了自己的困惑,然后告诉小花一些放松的方法和应对焦虑的技巧。

在心理老师的帮助下,小花学会了深呼吸、放松身体,还学会了通过绘画、写日记等方式来表达自己的情感。

她发现这些方法让自己感到更加轻松和快乐,同时也更能专心地学习和和同学们玩耍。

小花很感激小狗和心理老师的帮助,她决定把自己学到的知识和技巧分享给其他同学,让大家一起快乐地度过每一天。

通过这个故事,小朋友们能够了解到焦虑和紧张是正常的情绪,同时也学会了一些简单的应对方法。

这本《小猫的快乐学校》绘本故事不仅能够启发小朋友们的情感表达能力,还能够帮助他们建立良好的心理健康意识。

小学生心理健康教育小故事

小学生心理健康教育小故事

小学生心理健康教育小故事故事一,快乐的小猫咪。

从前,有一只名叫小花的小猫咪,她总是笑嘻嘻的,活泼可爱。

有一天,小花的朋友小狗问她,“小花,你为什么总是这么开心呢?”小花笑着说,“因为我喜欢做我喜欢做的事情,比如跳跳舞、画画等等。

”小狗听了很羡慕,他也想变得开心起来。

于是,小狗学着小花,做了一件自己喜欢的事情,结果他也变得很开心。

从此,小狗学会了快乐的秘诀,做自己喜欢的事情,就能变得快乐。

故事二,勇敢的小鸟。

有一天,小鸟妈妈告诉小鸟,“明天你就要学会飞翔了。

”小鸟有些害怕,他不知道自己能不能成功。

第二天,小鸟鼓起勇气,跳下了树枝,开始振翅飞翔。

起初,他摔了好几跤,但是小鸟并没有放弃,他不断地尝试,终于成功地飞翔起来了。

小鸟觉得自己很了不起,因为他勇敢地面对了自己的恐惧。

从此,小鸟学会了勇敢的秘诀,勇敢地面对恐惧,就能战胜它。

故事三,善良的小兔子。

小兔子是一个非常善良的小动物,他总是乐于助人。

有一天,小猫掉进了河里,他不会游泳,非常害怕。

小兔子看到了,他毫不犹豫地跳进了河里,把小猫救了上来。

小猫非常感激,他说,“谢谢你,小兔子,你真是个好朋友。

”小兔子笑着说,“帮助别人是一件很快乐的事情,我很高兴能帮助你。

”从此,小猫和小兔子成了最好的朋友。

小兔子学会了善良的秘诀,帮助别人,就能收获友谊和快乐。

通过这些小故事,我们可以向小学生传递心理健康教育的理念。

让他们明白,快乐源于做自己喜欢的事情,勇敢源于面对恐惧,善良源于乐于助人。

希望这些小故事能够在小学生的心灵中播下美好的种子,让他们茁壮成长,拥有健康快乐的心理。

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“心理健康教育”小故事
有一只小麻雀飞到森林里,看到了一只孔雀。

他觉得:孔雀的翅膀是如此的美丽。

再看看自己这么丑、这么小的翅膀,自卑感油然而生。

到了晚上,小麻雀作了一个梦,在梦里他变成一只美丽的孔雀,正兴高采烈地展现自己的衣裳。

这时,突然有一只狼迎面扑来,小麻雀努力的振翅想逃,却发现自己已经不能飞翔了,吓得它惊恐醒来。

小麻雀心想:还好这只是一个梦。

有一天,小麻雀飞到一座高山上。

他看到老鹰飞得好高好高,又好威风,自己跟老鹰比起来,真是太眇小了。

一会儿,小麻雀靠着枝干睡着了,梦见自己变成了老鹰,任意驰骋于天空,好不神气;但是他以前的好友却都离他而去,不敢再与他为伍了。

他突然觉得好孤单,还是当小麻雀的日子比较喜悦。

醒来后,他很庆幸自己还是一只小麻雀。

传说“鸢”这种鸟!本来会发出一种很独到的声音。

后来,鸢听到马的嘶叫声时,觉得很好听,于是就日以继夜,拚命的学马叫,叫到最后,竟忘记自己的叫声!所以现在的鸢是不会叫的。

看重自己,你就会发现,其实自己并非全是一无是处。

保有自己的特性,做个填塞自信的人,你将会是独一无二的你!
未经你同意,谁能令你自卑?
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