2020届二轮复习 专题二 完形填空第二讲 语境暗示 课件
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2020版高考英语二轮复习专题三完形填空第二讲怎样保大分——活用方法稳抓句内、句组层次题课件新人教版
chance meeting on a social networking website 57.accompanied
by the touching words：“What a 58.blessing this young man was
to our family! He was so __59__ and kind to do this.”
text message”，则第 42 题应该选一个和 get 意义和用法相同的单词。
选项中的 received 为“get”的同义词复现，故选 A 项。
方法2 利用作者态度或感情色彩关联解题 在高考完形填空文章中，我们一定要在快速阅读文章的过程 中，仔细找出能够反映作者态度或感情色彩的重要词汇，它们往 往是名词、形容词、副词或动词。这些词汇通常是我们做题时重 要的参照线索，可以帮助我们快速确定某些题目的正确答案。
hotel! 44. A．head
B．knee
C．arm
D．foot
[分析] 选 B 本题可以利用原词复现解题。根据下文中的 “my knee was stuck”可知，此处指为了让班级里的学生恢复秩序， “我”分享了自己的故事——“我”的膝盖(knee)曾卡在了阳台扶手 的缝隙里。此空是下文出现的“knee”的原词复现，故选 B 项。
43．A.empty
B．blue
C．high
D．wide
44．A.cloudy
B．normal
C．different
D．warm
[分析] 43.选 B 44.选 A 本题可以根据生活常识解题。根 据生活常识可知，当阳光照耀时天空是蔚蓝色的(blue)，第 43 题 考生易误选 C、D 项。考生看到 sky(天空)很容易联想到宽广、 高远的天空，却忽略了空后的 but 和 darker，此处是对高处的天 空与低处的山谷进行色彩和明亮程度的对比。结合第 44 题空前 的破折号可知，第 44 题是补充说明破折号前的内容，前面提到 看到天空是蔚蓝色的，但山谷里较暗。根据生活常识可知，山谷 里较暗，就会像阴天(a cloudy day)一样，故选 A。
高考英语二轮复习与策略第1部分专题2完形填空技法1利用上下文暗示解题课件
51．ch
D．farming
C [联系前文“在大庭广众下演说”(Speaking before groups)可知，此处应 表示在演讲(speech)中获得荣誉。]
编后语
老师上课都有一定的思路，抓住老师的思路就能取得良好的学习效果。在上一小节中已经提及听课中要跟随老师的思路，这里再进一步论述听课时如何 抓住老师的思路。
③ 根据老师的提示抓住老师的思路。老师在教学中经常有一些提示用语，如“请注意”、“我再重复一遍”、“这个问题的关键是····”等等，这些 用语往往体现了老师的思路。来自：学习方法网
④ 紧跟老师的推导过程抓住老师的思路。老师在课堂上讲解某一结论时，一般有一个推导过程，如数学问题的来龙去脉、物理概念的抽象归纳、语 文课的分析等。感悟和理解推导过程是一个投入思维、感悟方法的过程，这有助于理解记忆结论，也有助于提高分析问题和运用知识的能力。
through chemo (化疗), even though I'm a very 41.positive person, I lost my drive to
write. 40．A.reader
B．writer
C．editor
D．doctor
B [联系后文中的 I lost my drive to write(我失去了写作的动力)可知，作者 是一名作家(writer)。reader 读者；editor 编辑；doctor 医生。]
① 根据课堂提问抓住老师的思路。老师在讲课过程中往往会提出一些问题，有的要求回答，有的则是自问自答。一般来说，老师在课堂上提出的问 题都是学习中的关键，若能抓住老师提出的问题深入思考，就可以抓住老师的思路。
② 根据自己预习时理解过的逻辑结构抓住老师的思路。老师讲课在多数情况下是根据教材本身的知识结构展开的，若把自己预习时所理解过的知识 逻辑结构与老师的讲解过程进行比较，便可以抓住老师的思路。
新高考2020版高考英语二轮复习第二编二语法填空考法2无提示词课件新人教版
3．Cities ________ we live belong to us all. Let's love them and make them greener.
答案：where 考查定语从句的引导词。where 引导定语从句，在从句中 作地点状语。
4．What's more, there was a time ________ I was crazy about English, enabling me to communicate well with friends both at home and abroad.
10．He rushed out of the classroom ________ I could stop him.
答案：before 考查状语从句的连接词。句意：我还没有来得及阻拦他， 他就冲出了教室。
11．________ tea set is made up of a teapot and some teacups, which are both made of china.
1．being 2.which 3.finally 4.declared 5.to retire 6．have made 7.but 8.saying 9.a 10.wonderful
技法点拨
1.First, ________ is important to take a Chinese course, as you'll be able to learn from the teacher and practice with your fellow students.
答案：when 考查定语从句的引导词。when 引导定语从句，在从句中 作时间状语。
高三英语二轮复习课件2完形填空
《 走 向 高 考 》 二 轮 专 题 复 习 · ( 英 语 通 用 版
silent等。要做好这种题目，必须尽量将词语辨析与情节推
理和逻辑推理结合起来，从词汇意义入手，抓住情节线索 解决问题。
)
第二章
完形填空
五、结合生活常识及文化背景知识进行逻辑推理
完形填空往往为自身的内容提供完整的语言信息，其 间交织渗透各类相关的文化背景知识和生活常识，考查学 生灵活运用该方面知识的能力。解决这类题目，考生不仅 要有广博的知识，还要能驾驭全文，弄清文章的深层意义。
《 走 向 高 考 》 二 轮 专 题 复 习 · ( 英 语 通 用 版
熟悉语言环境，建立正确的思维导向。短文都有比较明确
的主题。全文围绕这个主题阐述和展开。 完形填空答题时必须遵循“整体——部分——整体”的步 骤，要先完其意后完其形。注重整合注重上下文信息关联， 做到瞻前顾后。
)
第二章
完形填空
《 走 向 高 考 》 二 轮 专 题 复 习 · 英 语 通 用 版
man was clearly puzzled(困惑) by the __42__ way in which the waiter and I __43__(chatted with) each other. 42．A. direct B. familiar
若首句提出一个论点，那么就是议论文。
( )
第二章
完形填空
二、通读全文，掌握主旨大意
边读边填独立题(包括词类搭配、近义词辨析、语法类) 和前提试题，了解全文，把握大意。积极思维，根据初步 结论、按照不同文体的写作特点，找准信息词，存储上文 信息，以帮助解决下文空格。要注意词与词、句与句之间
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silent等。要做好这种题目，必须尽量将词语辨析与情节推
理和逻辑推理结合起来，从词汇意义入手，抓住情节线索 解决问题。
)
第二章
完形填空
五、结合生活常识及文化背景知识进行逻辑推理
完形填空往往为自身的内容提供完整的语言信息，其 间交织渗透各类相关的文化背景知识和生活常识，考查学 生灵活运用该方面知识的能力。解决这类题目，考生不仅 要有广博的知识，还要能驾驭全文，弄清文章的深层意义。
《 走 向 高 考 》 二 轮 专 题 复 习 · ( 英 语 通 用 版
熟悉语言环境，建立正确的思维导向。短文都有比较明确
的主题。全文围绕这个主题阐述和展开。 完形填空答题时必须遵循“整体——部分——整体”的步 骤，要先完其意后完其形。注重整合注重上下文信息关联， 做到瞻前顾后。
)
第二章
完形填空
《 走 向 高 考 》 二 轮 专 题 复 习 · 英 语 通 用 版
man was clearly puzzled(困惑) by the __42__ way in which the waiter and I __43__(chatted with) each other. 42．A. direct B. familiar
若首句提出一个论点，那么就是议论文。
( )
第二章
完形填空
二、通读全文，掌握主旨大意
边读边填独立题(包括词类搭配、近义词辨析、语法类) 和前提试题，了解全文，把握大意。积极思维，根据初步 结论、按照不同文体的写作特点，找准信息词，存储上文 信息，以帮助解决下文空格。要注意词与词、句与句之间
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高考英语复习课件：高三英语二轮复习完形填空课件
great passion, filled with 1.confidence .But the published 2. it.
10. A admire B. delayed C. accepted D. rejected
(2022·南京市，盐城市高三第二次模拟)I am not a great talent, but I am
* 利用主从句逻辑关系解题practice
(2022·济南市高考模拟考试)When the Minneapolis Health Department
received a4 complaint, instead of shutting down Jaequan's stand, they did
something 5
养成良好的答题习惯，是决定高考英语成败的决定性因素之一。做题前， 要认真阅读题目要求、题干和选项，并对答案内容作出合理预测;答题时，切忌 跟着感觉走，最好按照题目序号来做，不会的或存在疑问的，要做好标记，要 善于发现，找到题目的题眼所在，规范答题，书写工整;答题完毕时，要认真检 查，查漏补缺，纠正错误。总之，在最后的复习阶段，学生们不要加大练习量。 在这个时候，学生要尽快找到适合自己的答题方式，最重要的是以平常心去面 对考试。英语最后的复习要树立信心，考试的时候遇到难题要想“别人也难”， 遇到容易的则要想“细心审题”。越到最后，考生越要回归基础，单词最好再 梳理一遍，这样有利于提高阅读理解的效率。另附高考复习方法和考前30天冲 刺复习方法。
45.A. attempting B. choosing C. pausing D.promising
* 利用习惯搭配&固定结构 practice
(2021·全国乙卷)As she was 51.leaving，she was eager to say __52__ to
10. A admire B. delayed C. accepted D. rejected
(2022·南京市，盐城市高三第二次模拟)I am not a great talent, but I am
* 利用主从句逻辑关系解题practice
(2022·济南市高考模拟考试)When the Minneapolis Health Department
received a4 complaint, instead of shutting down Jaequan's stand, they did
something 5
养成良好的答题习惯，是决定高考英语成败的决定性因素之一。做题前， 要认真阅读题目要求、题干和选项，并对答案内容作出合理预测;答题时，切忌 跟着感觉走，最好按照题目序号来做，不会的或存在疑问的，要做好标记，要 善于发现，找到题目的题眼所在，规范答题，书写工整;答题完毕时，要认真检 查，查漏补缺，纠正错误。总之，在最后的复习阶段，学生们不要加大练习量。 在这个时候，学生要尽快找到适合自己的答题方式，最重要的是以平常心去面 对考试。英语最后的复习要树立信心，考试的时候遇到难题要想“别人也难”， 遇到容易的则要想“细心审题”。越到最后，考生越要回归基础，单词最好再 梳理一遍，这样有利于提高阅读理解的效率。另附高考复习方法和考前30天冲 刺复习方法。
45.A. attempting B. choosing C. pausing D.promising
* 利用习惯搭配&固定结构 practice
(2021·全国乙卷)As she was 51.leaving，she was eager to say __52__ to
2020高考英语二轮专题辅导通用版(课件)专题2 阅读填句(共25张PPT)
(2)题材: 教人如何学习、如何做事、如何生活等, 一 般都是符合中学生的特点、贴近中学生日常生活的事 件的说明, 也有可能是对某件事的叙述或者从不同角 度来发表自己对某事的看法。
(3)短文特征: 常含有tips, steps, suggestions, ways, methods等词。文章多半有大标题、小标题、主题句, 或有表示列举或顺序的词(如first, second, next, then, finally等), 结构清晰, 层次分明, 条理清楚, 便于理解。
【策略点睛】 (1)从意思上判断。在做题时最重要的是要读懂空白前 后的句子, 正确理解了这些句子后, 根据意思的连贯性、 逻辑性或者线索词从选项中选取正确答案。
(2)从词汇上锁定线索。要好好关注空白前后的名词和 动词, 然后在选项中查找它们的近义词、反义词、同义 词、同类词等。其次是一些专有名词, 比如说数词、代 词、时间、年代、地点、名称等。尤其是在读不懂句 子的情况下, 利用这样的线索词寻找答案是很有效的方 法。
2. 由类型, 定技法 (1)设题位置一般在段首的常以考查段落标题为主, 即主 旨概括题。解答主旨概括题通常采用浏览的方式, 即重 点搜索本段的主题线索词并快速理清主旨大意, 然后浏 览选项, 准确判定出与主旨大意匹配的选项。
(2)设题位置在段中的有可能为过渡句, 也可能为细节线 索类题目。重点阅读该空的前一句和后一句, 找出它们 之间的逻辑关系或根据意义的连贯性得出答案。常用 方法有: 词汇复现法、词汇同现法、代词线索法、逻辑 关系线索法等。
obviously many other situations that can arise. Students should be able to extend the logic(逻辑)of each to their particular circumstance.
完形填空讲解课件-高考英语二轮复习专题
慢一点儿，蛋糕就会堆积起来。故选B。
11
新高考I卷
Editor’s note: Bunnies on the Line
2020 全国II卷
Italian Autoworker Discovers Stolen Masterpieces on His Kitchen Wall
2019 全国I卷
A win on Kilimanjaro: How Africa’s highest peak conquered tourism
记叙文 人与社会：警察王先生破案的故事 夹叙夹议 人与自我：“我”对孩子教育的反思
记叙文 人与社会：普通工人意外拍到的两幅画作竟是世界名作 记叙文 人与自我：“我”在应对难缠顾客经历中的心得体会
记叙文 人与自然：作者爬乞力马扎罗山感受到不好的环境变化
夹叙夹议 人与自然：作者帮助路边小狗联系主人送其回家的暖心故事
记叙文 人与自然：高科技对挪威一座小镇阳光照射问题的改善
2
2019-2021年高考英语完形填空词类考查
文章
年份
卷别
字数
全国甲卷 (20) 280 全国乙卷 (20) 265
2021
新高考I卷 (15) 231 新高考II卷 (15) 222
全国I卷 (20) 294
2020 全国II卷 (20) 308
A. beach
B. driveway
C. hall
D. table
【解析】答案选C。单独看四个选项及根据常识，A、B、C三个选项均可填入空格处，
结合语境我们才能确定唯一的答案。根据上文中的“walking down the long”和下文中的
“and opening the door”可知，此处指的是Burchill走过长长的走廊。C项意为“走廊，
2020版高考英语二轮课件：1-2-2 语法填空
①状语从句引导词 一般要根据主从句之间的关系及引导词的意义来判断。
【高考典例 1】 (2016 年高考·四川卷)The mother held the baby in her front paws much the way a human does.________ it cried，she rocked it back and forth and gave it little comforting pats.
【解析】 考查冠词用法。根据句意“我们以为这是一个玩笑” 可知，此处 joke 为 泛指，故填 a。
【答案】 a
【高考典例 2】 (2019 年高考·浙江卷)Everybody wears ________ same style of clothes. 【解析】 考查冠词用法。the same...为固定搭配，意为：同样的……。 【答案】 the
【答案】 so
【高考典例 2】 So, get an early start and try to be as productive________possible before lunch. 【解析】 考查固定搭配。as...as possible 为固定搭配，意为“尽可能……”。故答 案为 as。 【答案】 as
模块一 基础语法突破篇
Part 2 语法填空
第二讲 无提示词填空
无提示词填空题需要考生在不给出提示词的情况下填出符合语篇逻辑，语法、句法的 单词。主要考查代词、冠词、介词、并列连词、从句连接词、助动词、情态动词、特殊句 式等。
做此类题时，首先要分析句子结构，根据句子所缺成分判断填哪类词，然后结合上下 文逻辑关系及句意综合考虑，最终确定用哪个词。具体技巧有：
技巧 1 句子缺少主语或宾语，首先要考虑填代词。 所填代词主要考虑两种情况：人称代词和作形式主语或形式宾语的 it。 【高考典例 1】 (2018 年高考·浙江卷)Many westerners __1__ come to China cook much less than in their own countries once they realize how cheap __2__ can be to eat out. 【解析】 1.考查关系代词。句中包含定语从句，先行词是 westerners 指人，在定语 从句中作主语，用关系代词 who/that 引导，故填 who/that。
【高考典例 1】 (2016 年高考·四川卷)The mother held the baby in her front paws much the way a human does.________ it cried，she rocked it back and forth and gave it little comforting pats.
【解析】 考查冠词用法。根据句意“我们以为这是一个玩笑” 可知，此处 joke 为 泛指，故填 a。
【答案】 a
【高考典例 2】 (2019 年高考·浙江卷)Everybody wears ________ same style of clothes. 【解析】 考查冠词用法。the same...为固定搭配，意为：同样的……。 【答案】 the
【答案】 so
【高考典例 2】 So, get an early start and try to be as productive________possible before lunch. 【解析】 考查固定搭配。as...as possible 为固定搭配，意为“尽可能……”。故答 案为 as。 【答案】 as
模块一 基础语法突破篇
Part 2 语法填空
第二讲 无提示词填空
无提示词填空题需要考生在不给出提示词的情况下填出符合语篇逻辑，语法、句法的 单词。主要考查代词、冠词、介词、并列连词、从句连接词、助动词、情态动词、特殊句 式等。
做此类题时，首先要分析句子结构，根据句子所缺成分判断填哪类词，然后结合上下 文逻辑关系及句意综合考虑，最终确定用哪个词。具体技巧有：
技巧 1 句子缺少主语或宾语，首先要考虑填代词。 所填代词主要考虑两种情况：人称代词和作形式主语或形式宾语的 it。 【高考典例 1】 (2018 年高考·浙江卷)Many westerners __1__ come to China cook much less than in their own countries once they realize how cheap __2__ can be to eat out. 【解析】 1.考查关系代词。句中包含定语从句，先行词是 westerners 指人，在定语 从句中作主语，用关系代词 who/that 引导，故填 who/that。