郑州市现代教育信息技术中心

“十二五”期间教育信息化工作总结

校区2016年上半年校本教研工作总结校区2016年上半年校本教研工作总结本学期我校教研工作在县教研室的指导下，在本组教师的大力支持下，认真贯彻“科研兴校，教研强校”的发展战略，以课程改革为核心、教学质量为中心，切实提升教师的教研、教学水平。

努力提高学生的综合素质，增强了工作的主动性，注重教研的实效性，积极发挥校本教研上了新台阶。

现将工作汇报如下：一、教育信息化目标任务完成情况xx市现有172所学校，6912个教师，90464个学生，1988个教学班。

我市于2011年实现了宽带网络校校通，优质教育资源班班通，50%的学校实现了网络学习空间人人通，优质数字教育资源覆盖全市各级各类学校。

50%的学校为教师配备了笔记本电脑，教学用计算机9920多台。

2015年4月，在原有3个录播教室基础上，市政府又为教育系统安装了35套网络直播互动教室。

9月份，经省教育厅批准，我市在紫荆实验学校和市直第四初级中学开展了网络学习空间人人通试点工作，目前设备已经安装调试到位，教师已经进行了两轮培训，试点工作初见成效，为今后这项工作的开展奠定了坚实基础。

有了设备的支撑和保障，加上教师教育信息技术能力的不断提高，使得信息技术与课程深度融合在教育教学中的应用不断加深，在教育部举行的“一师一优课，一课一名师”活动中，我市取得了优异成绩，无论是晒课数量还是晒课质量，xx市在河南省直管县市中都名列第一，受到省教育厅的表彰和奖励，荣获“河南省教育信息化工作先进单位”。

二、教育信息化经费使用情况按照省教育厅、省财政厅相关文件要求，xx市教育系统的信息技术教育费全部足额用于教育信息化的硬件建设和资源建设方面，同时市财政还积极筹措资金，用于弥补教育信息化资金的短缺。

2011年，市财政投入资金4000万元，为全市185所学校、1998个班级（2011年报数据）配备班班通设备，实现了全市义务教育阶段和高中阶段宽带网络校校通、优质资源班班通。

2012年，市财政投入资金100多万元，为市直第二小学、市直第四初中、第二高中东校区建设网络直播互动教室。

中共河南省委高校工委、河南省教育厅关于表彰全省“教师培训年”

中共河南省委高校工委、河南省教育厅关于表彰全省“教师培训年”活动先进单位和先进个人的决定【法规类别】教育综合规定【发文字号】豫教师[2009]5号【发布部门】中共河南省委河南省教育厅【发布日期】2009.01.14【实施日期】2009.01.14【时效性】现行有效【效力级别】XP10中共河南省委高校工委、河南省教育厅关于表彰全省“教师培训年”活动先进单位和先进个人的决定（豫教师〔2009〕5号）各省辖市教育局，各重点扩权县（市）教育局，各高等学校，省属中等职业学校，教育厅直属学校：2008年是全省教育系统“教师培训年”。

一年来，全省各地各级各类学校对这一活动高度重视，以党的十七大精神和科学发展观为指导，以学习十七大精神，教育政策法规，教育管理、学校管理知识，教师基本技能和业务知识为主要内容，以提高广大干部科学管理教育能力、广大校长办学治校能力、广大教师教书育人能力为目的，依托各级教师、干部培训基地（机构），创新培训载体，创新培训方式，采取多种形式，分期分批分层次地对广大干部教师进行系统培训，取得了明显效果，并涌现出一批先进集体和先进个人。

为激励先进，树立典型，巩固“教师培训年”活动成果，省委高校工委、省教育厅研究决定，授予郑州市教育局等293个单位、郑州市教育局王海明等751人为全省“教师培训年”活动先进单位和先进个人荣誉称号（名单附后）。

希望受到表彰的单位和个人珍惜荣誉，再接再厉，为我省教育改革发展做出新的更大贡献。

同时，希望全省教育系统和广大教职员工，以先进单位和先进个人为榜样，积极适应新形势、新要求，求真务实，争先创优，努力开创我省教育工作新局面。

附件：1.全省“教师培训年”活动先进单位名单2.全省“教师培训年”活动先进个人名单二○○九年一月十四日附件1全省“教师培训年”活动先进单位名单郑州市（14个）郑州市教育局新郑市教育体育局郑州市二七区教育体育局郑州市经济技术开发区教育文化局郑州幼儿师范学校郑州市信息技术学校郑州市教育局教学研究室郑州市现代教育信息技术中心郑州市金水区教育发展研究中心郑州市第二十六中学新密市教师进修学校荥阳市教师进修学校登封市教师进修学校郑州市惠济区教师进修学校开封市（12个）杞县教育局开封市顺河回族区科教文体局开封教育学院开封市第七中学开封高级中学开封市第一师范附属小学开封市教育系统幼儿园开封县教师进修学校杞县教师进修学校通许县教师进修学校尉氏县教师进修学校兰考县教师进修学校洛阳市（21个）洛阳市教育局偃师市教育局伊川县教育局洛阳市洛龙区教育局嵩县教育局洛阳幼儿师范学校洛阳市实验中学宜阳县第一高中洛阳市第二实验中学嵩县田湖镇第一初中洛阳市直属第二小学汝阳县实验小学栾川县冷水镇中心学校洛阳市涧西区中信小学洛阳市西工区白马小学洛阳市老城区敬事街小学洛阳市缠河回族区新建小学洛阳市教师进修学校孟津县教师进修学校新安县教师进修学校洛宁县教师进修学校平顶山市（13个）平顶山市教育局汝州市教育体育局舞钢市教育局平顶山市教育学院平顶山市理工学校宝丰县第二初级中学平顶山市第三十二中学平顶山市第二中学平顶山市第十四中学平顶山市新华区中心路小学鲁山县鲁阳第一小学平顶山市卫东区矿工路小学平顶山市湛河区教师进修学校安阳市（13个）安阳县教育体育局殷都区教育体育局安阳幼儿师范学校安阳市五中林州市实验中学安阳市龙安区文明大道小学安阳市文峰区三官庙小学安阳市北关区人民大道小学滑县道口镇中心校安阳县教师进修学校汤阴县教师进修学校内黄县教师进修学校滑县教师进修学校鹤壁市（6个）浚县教育体育局鹤壁市鹤山区实验中学鹤壁市淇滨中学淇县前进小学浚县教师进修学校鹤壁市淇滨区培训学校新乡市（20个）新乡市教育局获嘉县教育局延津县文化教育体育局原阳县教育体育局新乡幼儿师范学校长垣县第一中学新乡市第二十二中学新乡市铁路高级中学新乡市第九中学新乡市第十三中学新乡市第二中学河南师范大学实验中学河南师范大学附属中学新乡市卫滨区姜庄街小学新乡市育才小学新乡市实验小学新乡市外国语小学新乡市红旗区教师进修学校卫辉市教师进修学校辉县市教师进修学校焦作市（13个）焦作市教育局焦作市山阳区教育局武陟县教育局焦作市许衡中学焦作市第十二中学焦作市实验中学焦作市第二十二中学焦作市人民中学修武县第二实验中学焦作市马村区工人村小学博爱县教师进修学校温县教师进修学校孟州市教研培训中心濮阳市（9个）濮阳市教育局濮阳县教育局濮阳市实验中学濮阳高新区实验学校南乐县第二实验小学濮阳市油田第一小学濮阳市实验小学濮阳市子路小学濮阳县教师进修学校许昌市（9个）襄城县教育体育局长葛市教育体育局鄢陵县第一高级中学许昌实验小学襄城县教师进修学校许昌县教师进修学校许昌市教师进修学校禹州市教师进修学校许昌市继续教育中心漯河市（7个）漯河市教育局漯河市郾城区教育体育局漯河市第二中学舞阳县辛安镇中心学校漯河市漯河小学临颍县实验小学漯河市郾城区实验小学三门峡市（8个）灵宝市教育体育局卢氏县教育体育局三门峡中等专业学校三门峡市第四中学三门峡第一中学三门峡市外国语中学三门峡市第二实验小学幼儿园陕县教师进修学校南阳市（16个）唐河县教育体育局镇平县教育局南阳市卧龙区教育体育局南阳幼儿师范学校南阳工业学校南阳市第五中学南阳市油田第七中学西峡县第二高级中学新野县第一高级中学社旗县第一高级中学内乡县实验中学南阳市高新区第六十二小学校南召县教师进修学校桐柏县教师进修学校南阳市宛城区教师进修学校方城县教师进修学校商丘市（12个）商丘市教育局商丘市梁园区教育局虞城县教育局商丘幼儿师范学校夏邑县孔祖中学商丘市睢阳区郭村镇中心小学商丘经济开发区平台中心学校商丘市第一实验小学宁陵县第一实验小学柘城县教师进修学校睢县教师进修学校民权县教师进修学校信阳市（13个）信阳市教育局光山县教育局潢川县教育局潢川幼儿师范学校罗山县中等职业学校信阳市第六职业高中潢川县高级中学新县高级中学光山县第三高级中学息县第三初级中学淮滨县三空桥乡二中信阳市浉河区十三里桥乡中心学校商城县教师进修学校周口市（13个）扶沟县教育体育局淮阳县教育体育局周口幼儿师范学校周口市第二高级中学商水县第一高中扶沟县城关镇第一初级中学太康县城关镇中心校周口市六一路小学西华县实验小学淮阳县教师进修学校沈丘县教师进修学校郸城县教师进修学校鹿邑县教师进修学校驻马店市（13个）正阳县教育体育局汝南县教育体育局汝南幼儿师范学校驻马店高中驻马店市第二初级中学驻马店市教师进修学校正阳县教师进修学校新蔡县教师进修学校遂平县教师进修学校上蔡县教师进修学校确山县教师进修学校平舆县教师进修学校西平县教师进修学校济源市（1个）济源市教师进修学校巩义市（1个）巩义市教育科研培训中心邓州市（2个）邓州市教育局邓州市古城中心校永城市（2个）永城市教育体育局永城市教师进修学校固始县（1个）固始慈济高级中学项城市（1个）项城市进修学校中牟县（1个）中牟县教师进修学校高等学校（39个）郑州大学河南大学河南理工大学河南师范大学河南工业大学河南科技大学华北水利水电学院郑州轻工业学院中原工学院河南科技学院河南中医学院信阳师范学院安阳师范学院许昌学院南阳师范学院洛阳师范学院平顶山学院洛阳理工学院河南工程学院南阳理工学院郑州牧业工程高等专科学校河南机电高等专科学校河南商业高等专科学校河南公安高等专科学郑州师范高等专科学校焦作师范高等专科学校商丘医学高等专科学校漯河职业技术学院郑州铁路职业技术学院商丘职业技术学院济源职业技术学院鹤壁职业技术学院河南工业职业技术学院郑州经贸职业学院河南检察职业学院河南经贸职业学院河南农业职业学院河南省政法管理干部学院河南教育学院省属中等专业学校及教育厅直属单位（33个）河南信息工程学校河南省卫生学校河南省商务学校郑州广播电视学校河南省林业学校河南省经济管理学校开封人民警察学校河南省郑州水利学校河南省建筑工程学校河南省驻马店财经学校河南省财经学校河南省新乡工业贸易学校河南省信息管理学校河南省工程技术学校河南省三门峡黄金工业学校河南省煤碳卫生学校河南省农业经济学校河南省理工学校河南省化工学校河南省机电学校郑州测绘学校河南省工业学校河南省轻工业学校河南省工业设计学校河南省工艺美术学校河南省电子科技学校河南省医药学校郑州工业贸易学校河南省中小学教师继续教育中心河南省实验中学河南省第二实验中学河南省实验小学河南省实验幼儿园附件2全省“教师培训年”活动先进个人名单郑州市（37人）。

中共河南省委高校工委、河南省教育厅关于表彰全省“教师培训年”活动先进单位和先进个人的决定

中共河南省委高校工委、河南省教育厅关于表彰全省“教师培训年”活动先进单位和先进个人的决定文章属性•【制定机关】中共河南省委员会,河南省教育厅•【公布日期】2009.01.14•【字号】豫教师[2009]5号•【施行日期】2009.01.14•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教育综合规定正文中共河南省委高校工委、河南省教育厅关于表彰全省“教师培训年”活动先进单位和先进个人的决定（豫教师〔2009〕5号）各省辖市教育局，各重点扩权县（市）教育局，各高等学校，省属中等职业学校，教育厅直属学校：2008年是全省教育系统“教师培训年”。

一年来，全省各地各级各类学校对这一活动高度重视，以党的十七大精神和科学发展观为指导，以学习十七大精神，教育政策法规，教育管理、学校管理知识，教师基本技能和业务知识为主要内容，以提高广大干部科学管理教育能力、广大校长办学治校能力、广大教师教书育人能力为目的，依托各级教师、干部培训基地（机构），创新培训载体，创新培训方式，采取多种形式，分期分批分层次地对广大干部教师进行系统培训，取得了明显效果，并涌现出一批先进集体和先进个人。

为激励先进，树立典型，巩固“教师培训年”活动成果，省委高校工委、省教育厅研究决定，授予郑州市教育局等293个单位、郑州市教育局王海明等751人为全省“教师培训年”活动先进单位和先进个人荣誉称号（名单附后）。

希望受到表彰的单位和个人珍惜荣誉，再接再厉，为我省教育改革发展做出新的更大贡献。

同时，希望全省教育系统和广大教职员工，以先进单位和先进个人为榜样，积极适应新形势、新要求，求真务实，争先创优，努力开创我省教育工作新局面。

附件：1.全省“教师培训年”活动先进单位名单2.全省“教师培训年”活动先进个人名单二○○九年一月十四日附件1全省“教师培训年”活动先进单位名单郑州市（14个）郑州市教育局新郑市教育体育局郑州市二七区教育体育局郑州市经济技术开发区教育文化局郑州幼儿师范学校郑州市信息技术学校郑州市教育局教学研究室郑州市现代教育信息技术中心郑州市金水区教育发展研究中心郑州市第二十六中学新密市教师进修学校荥阳市教师进修学校登封市教师进修学校郑州市惠济区教师进修学校开封市（12个）杞县教育局开封市顺河回族区科教文体局开封教育学院开封市第七中学开封高级中学开封市第一师范附属小学开封市教育系统幼儿园开封县教师进修学校杞县教师进修学校通许县教师进修学校尉氏县教师进修学校兰考县教师进修学校洛阳市（21个）洛阳市教育局偃师市教育局伊川县教育局洛阳市洛龙区教育局嵩县教育局洛阳幼儿师范学校洛阳市实验中学宜阳县第一高中洛阳市第二实验中学嵩县田湖镇第一初中洛阳市直属第二小学汝阳县实验小学栾川县冷水镇中心学校洛阳市涧西区中信小学洛阳市西工区白马小学洛阳市老城区敬事街小学洛阳市缠河回族区新建小学洛阳市教师进修学校孟津县教师进修学校新安县教师进修学校洛宁县教师进修学校平顶山市（13个）平顶山市教育局汝州市教育体育局舞钢市教育局平顶山市教育学院平顶山市理工学校宝丰县第二初级中学平顶山市第三十二中学平顶山市第二中学平顶山市第十四中学平顶山市新华区中心路小学鲁山县鲁阳第一小学平顶山市卫东区矿工路小学平顶山市湛河区教师进修学校安阳市（13个）安阳县教育体育局殷都区教育体育局安阳幼儿师范学校安阳市五中林州市实验中学安阳市龙安区文明大道小学安阳市文峰区三官庙小学安阳市北关区人民大道小学滑县道口镇中心校安阳县教师进修学校汤阴县教师进修学校内黄县教师进修学校滑县教师进修学校鹤壁市（6个）浚县教育体育局鹤壁市鹤山区实验中学鹤壁市淇滨中学淇县前进小学浚县教师进修学校鹤壁市淇滨区培训学校新乡市（20个）新乡市教育局获嘉县教育局延津县文化教育体育局原阳县教育体育局新乡幼儿师范学校长垣县第一中学新乡市第二十二中学新乡市铁路高级中学新乡市第九中学新乡市第十三中学新乡市第二中学河南师范大学实验中学河南师范大学附属中学新乡市卫滨区姜庄街小学新乡市育才小学新乡市实验小学新乡市外国语小学新乡市红旗区教师进修学校卫辉市教师进修学校辉县市教师进修学校焦作市（13个）焦作市教育局焦作市山阳区教育局武陟县教育局焦作市许衡中学焦作市第十二中学焦作市实验中学焦作市第二十二中学焦作市人民中学修武县第二实验中学焦作市马村区工人村小学博爱县教师进修学校温县教师进修学校孟州市教研培训中心濮阳市（9个）濮阳市教育局濮阳县教育局濮阳市实验中学濮阳高新区实验学校南乐县第二实验小学濮阳市油田第一小学濮阳市实验小学濮阳市子路小学濮阳县教师进修学校许昌市（9个）襄城县教育体育局长葛市教育体育局鄢陵县第一高级中学许昌实验小学襄城县教师进修学校许昌县教师进修学校许昌市教师进修学校禹州市教师进修学校许昌市继续教育中心漯河市（7个）漯河市教育局漯河市郾城区教育体育局漯河市第二中学舞阳县辛安镇中心学校漯河市漯河小学临颍县实验小学漯河市郾城区实验小学三门峡市（8个）灵宝市教育体育局卢氏县教育体育局三门峡中等专业学校三门峡市第四中学三门峡第一中学三门峡市外国语中学三门峡市第二实验小学幼儿园陕县教师进修学校南阳市（16个）唐河县教育体育局镇平县教育局南阳市卧龙区教育体育局南阳幼儿师范学校南阳工业学校南阳市第五中学南阳市油田第七中学西峡县第二高级中学新野县第一高级中学社旗县第一高级中学内乡县实验中学南阳市高新区第六十二小学校南召县教师进修学校桐柏县教师进修学校南阳市宛城区教师进修学校方城县教师进修学校商丘市（12个）商丘市教育局商丘市梁园区教育局虞城县教育局商丘幼儿师范学校夏邑县孔祖中学商丘市睢阳区郭村镇中心小学商丘经济开发区平台中心学校商丘市第一实验小学宁陵县第一实验小学柘城县教师进修学校睢县教师进修学校民权县教师进修学校信阳市（13个）信阳市教育局光山县教育局潢川县教育局潢川幼儿师范学校罗山县中等职业学校信阳市第六职业高中潢川县高级中学新县高级中学光山县第三高级中学息县第三初级中学淮滨县三空桥乡二中信阳市浉河区十三里桥乡中心学校商城县教师进修学校周口市（13个）扶沟县教育体育局淮阳县教育体育局周口幼儿师范学校周口市第二高级中学商水县第一高中扶沟县城关镇第一初级中学太康县城关镇中心校周口市六一路小学西华县实验小学淮阳县教师进修学校沈丘县教师进修学校郸城县教师进修学校鹿邑县教师进修学校驻马店市（13个）正阳县教育体育局汝南县教育体育局汝南幼儿师范学校驻马店高中驻马店市第二初级中学驻马店市教师进修学校正阳县教师进修学校新蔡县教师进修学校遂平县教师进修学校上蔡县教师进修学校确山县教师进修学校平舆县教师进修学校西平县教师进修学校济源市（1个）济源市教师进修学校巩义市（1个）巩义市教育科研培训中心邓州市（2个）邓州市教育局邓州市古城中心校永城市（2个）永城市教育体育局永城市教师进修学校固始县（1个）固始慈济高级中学项城市（1个）项城市进修学校中牟县（1个）中牟县教师进修学校高等学校（39个）郑州大学河南大学河南理工大学河南师范大学河南工业大学河南科技大学华北水利水电学院郑州轻工业学院中原工学院河南科技学院河南中医学院信阳师范学院安阳师范学院许昌学院南阳师范学院洛阳师范学院平顶山学院洛阳理工学院河南工程学院南阳理工学院郑州牧业工程高等专科学校河南机电高等专科学校河南商业高等专科学校河南公安高等专科学郑州师范高等专科学校焦作师范高等专科学校商丘医学高等专科学校漯河职业技术学院郑州铁路职业技术学院商丘职业技术学院济源职业技术学院鹤壁职业技术学院河南工业职业技术学院郑州经贸职业学院河南检察职业学院河南经贸职业学院河南农业职业学院河南省政法管理干部学院河南教育学院省属中等专业学校及教育厅直属单位（33个）河南信息工程学校河南省卫生学校河南省商务学校郑州广播电视学校河南省林业学校河南省经济管理学校开封人民警察学校河南省郑州水利学校河南省建筑工程学校河南省驻马店财经学校河南省财经学校河南省新乡工业贸易学校河南省信息管理学校河南省工程技术学校河南省三门峡黄金工业学校河南省煤碳卫生学校河南省农业经济学校河南省理工学校河南省化工学校河南省机电学校郑州测绘学校河南省工业学校河南省轻工业学校河南省工业设计学校河南省工艺美术学校河南省电子科技学校河南省医药学校郑州工业贸易学校河南省中小学教师继续教育中心河南省实验中学河南省第二实验中学河南省实验小学河南省实验幼儿园附件2全省“教师培训年”活动先进个人名单新乡市（44人）。

2024年现代教育技术中心和科学馆工作计划例文（三篇）

2024年现代教育技术中心和科学馆工作计划例文本学年现代教育技术工作计划遵循教育局工作部署及学校行政工作安排，我校将紧握教育信息化发展的历史机遇，致力于构建完善的教育信息化平台。

本计划以推动教育发展为核心，以创新为动力，以信息化应用为基础，以教育科研为先导，以提升教学质量为目标，全面部署和落实现代教育技术研究与管理工作。

一、加强组织领导，优化管理机制成立以校长为组长的现代教育技术工作领导小组，指定教研组长负责图书馆、实验室、信息技术、音体美等专用教室的管理，总务主任负责后勤保障工作。

建立和完善规章制度，明确岗位职责，推动教育技术装备管理的规范化、科学化、合理化与人性化。

定期召开领导小组会议，研究和部署现代教育技术工作规划，及时交流检查中发现的问题，并督促相关人员整改，确保教育技术装备的有效运用。

二、强化学校现代教育技术设备管理，提升服务质量加强办公电脑及网络教室的管理，确保设备清洁、维护得当。

倡导全体教师养成勤俭节约、爱护电教设备的良好习惯，做好设备的维护与管理，保障校园网络畅通和电教设备的正常使用。

三、推进现代教育技术信息资源建设，打造教育现代化新平台1. 持续更新学校网站内容，及时发布新闻报道和师生获奖信息，宣传学校办学理念、教学成果和学生活动。

2. 依托学校网站，推进网上政务，及时发布教育局文件和各类通知信息，使校园网成为对外展示、学校管理、校务公开和教师交流的重要平台。

四、加强教师现代教育技术培训，提升信息素养开展教师现代教育技术培训，通过多种形式提高教师信息化理论水平和工作能力，促进信息技术与学科教学的有机结合，提升教学效率。

鼓励教师在课堂教学中运用现代教育信息技术手段，全面开放多媒体教室和网络教室，做好使用记录和服务工作。

学期末对教师使用电教课、制作课件和撰写论文等情况进行统计。

五、提升信息技术学科教学质量，增强学生信息技术素养加强信息技术课程意识，严格按照课程计划和教育局相关规定，扎实开展信息技术教学。

2010年第四届郑州教育博客大赛方案

2010年第四届郑州教育博客大赛方案为全面提高我市教师现代教育技术应用水平，构建中小学教师网上研修交流的平台，丰富广大师生的学习生活，继续推动郑州教育博客的发展，市教育局决定于2010年3月到9月继续举办第四届郑州教育博客大赛。

活动具体方案如下：一、大赛主题教育改变人生博客凝聚智慧二、大赛时间参赛时间：2010年3月1日-----2010年9月30日；评选时间：10月份组委会组织专家评比，12月份举行表彰奖励活动。

三、大赛内容（一）大赛分类大赛分为四个类别。

管理类：畅谈教育管理理念、总结教育管理经验；教学类：交流教学方法、介绍教学经验；生活类：共同分享生活中的酸甜苦辣；学习类：抒写学习心得、书评、影评、乐评，分享学习体会。

（二）奖项设置1、专项奖：根据大赛设置的教育管理、教育教学、生活人生和学习心得四个类别，共评出金奖4名、银奖12名、优秀奖60名。

2、单项奖：为展示博客的个性风采，大赛设置单项奖，包含月评奖和年度奖。

月评奖每月评出；年度奖则在比赛结束后从所有参赛博客和博文中评选。

（1）月评奖：1、“博客之星”，每月评出生活之星、教研之星、管理之星、学习之星各1名。

2、“博客新秀”，从2010年大赛开始后注册的博友中，根据日志数、文章质量、登录次数等方面，每月评出优秀奖10名。

3、“十佳博文”，每月从参赛博文中，根据文章被推荐数、回复数、点击数及文章质量等方面综合考评出10篇佳作。

（2）年度奖：1、“博客新秀”：从2010年大赛开始后注册的博友中，根据日志数、文章质量、登录次数等方面，评出年度奖10名。

2、“十佳博文”：年终从所有参赛博文中，根据文章被推荐数、回复数、点击数及文章质量等方面综合考评出年度10篇佳作。

3、“博客人气王”：评出整个比赛期间访问量与关注度最高的博客1名。

4、“教学新锐”：评选年度在教学教研上表现突出，利用文字、图片、多媒体等方式，与博友共享日常教学心得、教案设计、课堂实录、课件等内容的博客5名。

学校现代教育技术中心工作职责（4篇）

学校现代教育技术中心工作职责学校现代教育技术中心主要负责以下工作职责：1. 教育技术咨询与支持：为教师提供教育技术相关咨询和支持，包括教学软件和硬件设备的选购、使用指导和故障排除等。

2. 在校教职工培训：组织针对教师和员工的教育技术培训活动，提升其在教育技术应用和教学设计方面的能力。

3. 教育技术研究和创新：开展教育技术的研究和创新工作，探索和应用新的教育技术手段和工具，推动教育教学的改革与创新。

4. 学校网络和信息系统管理：负责学校网络和信息系统的规划、建设、运维和安全保障，确保网络和信息系统的正常运行和数据安全。

5. 多媒体资源开发和维护：开发和维护多媒体教学资源，包括教学软件、课件、多媒体设备和资源库等，为教学提供丰富的资源支持。

6. 在线教学平台管理：管理和维护学校的在线教学平台，包括学习管理系统、在线课程平台等，确保平台的稳定性和用户体验。

7. 教育技术项目管理：负责规划、组织和指导学校的教育技术项目，包括教育信息化建设项目、数字化教学资源开发项目等。

8. 技术支持和维修：为学校的教育技术设备提供维修和技术支持服务，确保设备的正常使用。

9. 教育技术政策和标准制定：参与制定学校的教育技术政策和标准，为学校的教育技术发展提供指导和支持。

10. 教育科研成果推广：推广和应用教育科研成果，促进学校的教育教学改进和创新。

学校现代教育技术中心工作职责（2）学校现代教育技术中心是学校教育科技发展的重要机构，负责推进现代教育技术在学校教学中的应用，为教师和学生提供教育技术支持和培训。

其主要工作职责包括以下几个方面：1. 教育技术规划和项目管理：学校现代教育技术中心负责制定学校的教育技术发展规划，设置教育技术项目的发展目标和任务，并进行项目的全程管理。

在规划的基础上，制定教育技术项目的实施计划和时间表，协调各个相关部门的合作，确保项目能够按计划顺利推进。

2. 教育技术设备和资源管理：学校现代教育技术中心负责收集、管理和维护学校的教育技术设备和资源，包括电脑、多媒体设备、教育软件等。

关于公布2009年度河南省信息技术教育优秀成果奖的通知

河南省教育厅教信息〔2009〕702号河南省教育厅关于公布2009年度河南省信息技术教育优秀成果奖的通知各省辖市教育局，各重点扩权县（市）教育局，各高等学校，省直及中央驻豫有关单位，厅直各单位：根据河南省教育厅《关于开展2009年度河南省信息技术教育优秀成果奖评选工作的通知》（教信息〔2009〕226号）精神，经各单位推荐、专家评审、成果公示，我厅审核批准2009年度河南省信息技术教育优秀成果奖794项，现予以公布（见附件）。

各单位要制定得力措施，鼓励广大教师参与信息技术教育教— 1 —学改革的研究与探索，有效开发教育信息资源，特别应结合教育教学对信息技术的实际需要，同时要认真总结信息技术教育的经验，规范管理，并注意在教育教学实践中推广应用信息技术教育优秀成果，以期推动信息技术教育教学改革不断深化，全面提高现代化信息技术在教育管理和教学实践中的应用水平。

附件：2009年度河南省信息技术教育优秀成果奖名单二○○九年八月三十一日主题词：教育信息成果评奖通知— 2 —河南省教育厅办公室2009年9月4日印发— 3 —附件2009年度河南省信息技术教育优秀成果奖名单（共794项）一、一等奖（共179项）— 4 —— 5 —— 6 ——7 ——8 ——9 ——10 —二、二等奖（共237项）—11 ——12 ——13 ——14 ——15 ——16 ——17 ——18 ——19 ——20 —三、三等奖（共378项）—21 ——22 ——23 ——24 ——25 ——26 ——27 ——28 ——29 ——30 ——31 ——32 ——33 ——34 ——35 —。

一师一优课方案(优选.)

内部明电签批发往见报头盖章宗向阳附件：郑州市“一师一优课、一课一名师”活动实施方案根据《河南省教育厅关于开展2014年度“一师一优课、一课一名师”活动的通知》（教基二〔2014〕914号）精神和我市基础教育信息化发展实际，为组织实施好我市“一师一优课、一课一名师”活动，制定本方案。

一、指导思想深入贯彻落实教育部、河南省《教育信息化十年发展规划》（2011—2020年）精神，以教育理念创新为先导，以优质数字教育资源建设为基础，以提高课堂教学效益为核心，以体制机制和队伍建设为保障，通过组织实施“一师一优课、一课一名师”活动，提升教师信息技术应用能力、学科教学能力和专业自主发展能力，转变教师教学方式，促进信息技术与教育教学的深度融合，推进全市基础教育信息化的进程和教育教学质量的提高。

二、总体目标通过活动，进一步增强教师对信息技术推进教学改革、提高教学质量重要性的认识，充分调动各学科教师在课堂教学中应用信息技术的积极性和创造性，使每位教师能够利用信息技术和优质数字教育资源至少上好一堂课；建设一支善用信息技术和优质数字教育资源开展教学活动的骨干教师队伍，使每堂课至少有一位优秀教师能够利用信息技术和优质数字教育资源讲授；创新数字教育资源建设与应用模式，促进优质数字教育资源的开发与共享，形成一套覆盖中小学各年级各学科各版本的生成性资源体系，推动信息技术和数字教育资源在中小学课堂教学中的合理有效应用和深度融合。

三、任务计划活动面向全市所有具备网络和多媒体教学条件的中小学校（包括小学、初中、九年一贯制学校、完全中学和普通高中等），各年级、各学科的教师均应参加。

活动主要包括教师网上“晒课”与评选“优课”两个阶段。

（一）网上“晒课”各县（市、区）教育局要成立“晒课”学科指导组，并做好“晒课”培训工作。

在此基础上，通过河南省基础教育资源公共服务平台()设立的活动页面，组织教师及时完成相关实名注册后，按要求进行实名制网上“晒课”。