信阳市平桥区2021年小学英语四年级下册专项复习：书面表达A卷
信阳市平桥区2021年小学英语四年级下册专项复习：书面表达A卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！
一、书面表达 (共8题；共35分)
1. （5分）根据图片提示，用几句话来介绍你的好朋友们的爱好。
Mary Ben Betty Tom and Jim
2. （5分） (2017六上·深圳期末) 以The Earth is sick!为题完成小作文
The Earth is sick
The Earth was clean and beautiful．
Now some parts are
3. （5分）看图写话或写出一天的课程表。(任选一题，不少于3句话)
4. （5分）你明天打算做什么，请用五句话描述你的计划。
5. （5分）描述一下你的家庭，50词左右。
6. （3分）用至少5句话介绍春节。
7. （5分）小学阶段马上就要结束了，在这六年里，你最难忘的事情是什么？请挑出一个瞬间给大家讲一讲吧。(请注意时态，题目自拟，不得少于6句话)
8. （2分） (2019六上·福田期中) 根据资料卡的内容介绍下面这种濒危动物的相关信息以及我们应该如何保护这种动物。
Name：Yangtze alligator(扬子鳄)
Live in：The Changjiang River
Food：birds, frogs, mice and so on
Number in the past：Many
Number now：About 130 in the wild
What can we do to help them?
Keep the water clean.
Don't hunt them for food.
参考答案
一、书面表达 (共8题；共35分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
2020年河南省信阳市平桥区事业单位招聘考试《行政能力测试》真题及答案
2020年河南省信阳市平桥区事业单位招聘考试《行政能力测试》真题及答 案 一、选择题（在下列每题四个选项中选择符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。） 1、下列对日常生活现象的解释正确的是（）。 A、自行车在夏天暴晒后容易爆胎，是因为橡胶在高温下变软了 B、夏天从冰箱里取出的冷饮瓶表面有小水滴，是因为冰箱湿度大于室内 C、赤脚站在瓷砖上比站在棉被上凉爽，是因为瓷砖的温度比棉被的温度低 D、热水瓶的内胆镀水银是为了减少热辐射 【答案】D 【解析】A项是原理车胎内的空气热胀冷缩。B项原理是高温空气遇到低温的冷饮产生的液化现象。C项原理是因为瓷砖的热的传导性比棉花的强。因此本题选择D项。 2、下列属于批复特点的选项有那些，（）。 A、针对性地答复问题 B、实践性 C、主动的请示性 D、严格的时效性 【答案】ABD 【解析】批复不具有主动的请示性，这是请示的特点。 3、联合行文标注发文机关时，标在前面的机关是（）。 A、上级的 B、组织序列表中靠前的 C、主办的 D、其他系统的 【答案】C 【解析】联合行文时应使主办机关名称在前。 4、移动电话给我们的生活带来了极大的方便，在实现这种全球快速、简捷的通信中，同步通信卫星发挥了巨大的作用。那么，同步通信卫星是（）。 A、相对于地球静止的 B、在高空静止不动的 C、相对于任何星体都是运动的 D、相对于仍和星体都是静止的
【答案】A 【解析】如果把通信卫星发送到赤道上空35800km高的圆形轨道上，与地球自转同向运动，绕地球一周的时间与地球自转一周的时间正好相等（即24h）。从地面上看去，卫星是静止不动的。这种通信卫星叫做同步 通信卫星，也称静止地球卫星。故同步通信卫星相对于地球是静止的。故选A。 5、衡量社会生产力发展水平的标志是（）。 A、劳动资料 B、生产工具 C、劳动对象 D、生产资料 【答案】B 【解析】本题考查经济常识。生产工具是人们在生产过程中用来直接对劳动对象进行加工的物件，在生产资料中起主导作用，生产力的变化发展，首先是从生产工具上开始的。生产工具可以直接衡量社会生产力发展水平。因此，本题选择B选项。 6、两个或两个以上机关联合行文时必须做好（）工作。 A、审核 B、签发 C、会商 D、会签 【答案】D 【解析】会签是公文拟制的过程中，主办单位主动与有关单位协商并核签的一种办文程序，一般当公文的内容涉及本单位的多个部门或与其他单位有关时，需要进行会签。联合发文由所有联署机关的负责人会签。会签根据对象的不同分为内部会签和外部会签。内部会签用于与本单位内部的各有关部门进行协商并核签;外部会签用于与外单位的有关部门进行协商并核签;二者的性质相同，但处理形式不同。 7、人们做事要善于抓住重点，抓住主要矛盾。在下列成语中，体现了这一哲理的是（）。 A、刻舟求剑 B、守株待兔 C、掩耳盗铃 D、画龙点睛 【答案】D 【解析】本题考查主要矛盾。刻舟求剑反映了主人公忽视了绝对运动与相对静止的关系；守株待兔犯了将偶然性当作必然性的错误；掩耳盗铃犯了主观唯心主义的错误，事物是客观存在的，不因为你闭上了眼睛就不存在或者改变形状。画龙点睛突出了重点，体现了主要矛盾的重要性。故本题选D。
剑桥小学英语四年级英语下(习题4)
剑桥学英语四年级英语下（习题4） 听力部分 一， 听录音，判断对错。 1（ ） 2（ ） 3（ ） 4（ ） 5 （ ） 6（ ） 7（ ） 8（ ） 9（ ） 10 （ ） 二、听读句子，给句子排序。 （ ）1.The box full of chocolate is my prize. ( )2.The children play lots of games. ( )3.I can see five rectangles in the room. ( )4.Emma is wearing a green cardigan and ared skirt. ( )5.There are five triangles in the room. 三、选出你所应到的单词。 （ ）1.A.lion B.duck C.pig D.dog ( ) 2.A. chicken B. juice C. ice-cream D. coffee ( ) 3.A. curtains B. window C.A. chair D. board ( ) 4.A. face Bhand C.head D.mouth ( )5. .A. trainer B.shirt C.skirt D.sochs
四、听录音，给答语编号。 （）Yes, I do ( )No,I can’t. ( )In July ( )Sunday ( )Twenty_eight 笔试部分 一、给单词分类。 Twenty wardrobe three purple pig red June black horse short niety sofa lamp May jeans October duck tie one 1.The colours: 2.The farm animals: 3.The numbers: 4.The things you can wear: 5.The months: 6.The thing in a room: 二．读句子，选择正确的答语。 A.Yes, I do . B.No, I haven’t. C.There are five. D.Twenty yuan E.No, I can’t. （）1.Haveyou got a new bike? ( )2.Can you roller blade? （）3.Do you like chicken? ( )4.How many lights are there? ( )5.How many lights are there? 三、给图片选择合适的单词。 Cut it dow Fold the paper Clue Daw a square on it Take out a piece of paper
信阳市平桥区2021年小学英语四年级下册专项复习：书面表达A卷
信阳市平桥区2021年小学英语四年级下册专项复习：书面表达A卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！ 一、书面表达 (共8题；共35分) 1. （5分）根据图片提示，用几句话来介绍你的好朋友们的爱好。 Mary Ben Betty Tom and Jim 2. （5分） (2017六上·深圳期末) 以The Earth is sick!为题完成小作文 The Earth is sick The Earth was clean and beautiful． Now some parts are 3. （5分）看图写话或写出一天的课程表。(任选一题，不少于3句话) 4. （5分）你明天打算做什么，请用五句话描述你的计划。 5. （5分）描述一下你的家庭，50词左右。
6. （3分）用至少5句话介绍春节。 7. （5分）小学阶段马上就要结束了，在这六年里，你最难忘的事情是什么？请挑出一个瞬间给大家讲一讲吧。(请注意时态，题目自拟，不得少于6句话) 8. （2分） (2019六上·福田期中) 根据资料卡的内容介绍下面这种濒危动物的相关信息以及我们应该如何保护这种动物。 Name：Yangtze alligator(扬子鳄) Live in：The Changjiang River Food：birds, frogs, mice and so on Number in the past：Many Number now：About 130 in the wild What can we do to help them? Keep the water clean. Don't hunt them for food.
2019-2020学年信阳市罗山县七年级下册期末数学试卷(有答案)
河南省信阳市罗山县七年级下学期期末考试 数学试卷 一、选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分．在小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的） 1．（3分）在实数﹣2，2，0，﹣1中，最小的数是（） A．﹣2 B．2 C．0 D．﹣1 【专题】计算题；实数． 【分析】找出实数中最小的数即可． 【解答】解：在实数-2，2，0，-1中，最小的数是-2， 故选：A． 【点评】此题考查了实数大小比较，熟练掌握两个负数比较大小的方法是解本题的 关键． 2．（3分）估计的值在（） A．2到3之间B．3到4之间C．4到5之间D．5到6之间 【专题】计算题． 【点评】此题考查了估算无理数的大小的知识，属于基础题，解答本题的关键是掌 握夹逼法的运用． 3．（3分）如图，l1∥l2，∠1=56°，则∠2的度数为（） A．34°B．56°C．124°D．146° 【分析】根据平行线性质求出∠3=∠1=50°，代入∠2+∠3=180°即可求出∠2． 【解答】解：∵l1∥l2， ∴∠1=∠3， ∵∠1=56°， ∴∠3=56°， ∵∠2+∠3=180°，
∴∠2=124°， 故选：C． 【点评】本题考查了平行线的性质和邻补角的定义，注意：两直线平行，同位角相等． 4．（3分）不等式组的解集在数轴上表示为（） A．B．C． D． 【分析】根据不等式解集的四种情况，求出其公共解集即可． 【解答】解：根据大小小大中间找得出解集为-1＜x≤1， 故选：B． 【点评】本题考查的是解一元一次不等式组，熟知解一元一次不等式的基本步骤是 解答此题的关键． 5．（3分）x=﹣3，y=1为下列哪一个二元一次方程式的解？（） A．x+2y=﹣1 B．x﹣2y=1 C．2x+3y=6 D．2x﹣3y=﹣6 【分析】直接利用二元一次方程的解的定义分别代入求出答案． 【解答】解：将x=-3，y=1代入各式， A、（-3）+2×1=-1，正确； B、（-3）-2×1=-5≠1，故此选项错误； C、2×（-3）+3?1=-3≠6，故此选项错误； D、2×（-3）-3?1=-9≠-6，故此选项错误； 故选：A． 【点评】此题主要考查了二元一次方程的解，正确代入方程是解题关键． 6．（3分）某学校将为初一学生开设A、B、C、D、E、F共6门选修课，选取若干学生进行了“我最喜欢的一门选修课”调查，将调查结果绘制成如下尚不完整的统计图表．选修课 A B C D E F 人数40 60 100 根据图表提供的信息，下列结论错误的是（）
2020年河南省信阳市平桥区《公共理论》教师招聘真题库及答案
2020年河南省信阳市平桥区《公共理论》教师招聘真题库及答案 注意事项 1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。 2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。 一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。） 1、经县级人民政府批准，乡、民族乡、镇的人民政府根据（）的原则，可以在本行政区域内集资办 学，用于实施义务教育学校的危房改造和修缮、新建校舍，不得挪作他用。 A、强制 B、完成任务 C、自愿、量力 D、制定数额 【答案】C 【解析】《教育法》规定，经县级人民政府批准，乡、民族乡、镇的人民政府根据自愿、量力的原则，可以在本行政区域内集资办学，用于实施义务教育学校的危房改造和修缮、新建校舍，不得挪作他用。故选C。 2、我国新课改实行的课程管理制度是（）。 A、国家统一管理制度 B、三级课程管理制度 C、地方管理制度 D、四级课程管理制度 【答案】B 【解析】新课程倡导民主、开放、科学的课程理念，同时确立了国家、地方、学校兰级课程管理政策。故选B。 3、教育科学体系中的基础学科是（）。 A、教育学 B、教育心理学 C、教育社会学 D、教育经济学 【答案】A 【解析】教育科学体系中的基础学科是教育学。故选A。
4、学生在法律上是指在各级各类学校及其他教育机构注册读书的人，这个意义上它和（）是同等意 义的概念。 A、受教育者 B、学徒 C、徒弟 D、学徒工 【答案】A 【解析】从广义上看，学生泛指在学校读书的人，也泛指向其他人学习知识、技能的人。而受教育者就是接受教育的人，与广义的学生是同等意义的概念。故选A。 5、教师对学生的错误不能持完全否定态度，更不应指责，要给予一定的肯定。这体现了在塑造创造性的个性时要注意（）。 A、解除个体对答错问题的恐惧心理 B、保护学生的好奇心 C、鼓励学生的独立性和创新精神 D、给学生提供具有创造性的榜样 【答案】A 【解析】教师对学生出现的问题不应全盘否定，更不应指责，应鼓励学生正视并反思错误，引导学生尝试新的探索，而不循规蹈矩。这样才能避免学生出现“怕回答问题”、“不愿回答问题”等的现象，有利于学生充分发 挥自己的想象力，提出自己的想法，从而促进其创造性个性的塑造。故选A。 6、每当学生请教课堂上没听懂的问题时，李老师总是批评学生没有用心听讲，而雷老师则会耐心地给学生解答。两位教师的不同做法反映了（）。 A、职业知识的差异 B、职业理念的差异 C、职业能力的差异 D、职业认同的差异 【答案】B 【解析】两位教师的不同做法反映了职业理念的差异。故选B。 7、（）是调整教师与教师职业之间相互关系的道德规范。 A、为人师表 B、教书育人 C、爱岗敬业
外研社JOIN IN剑桥小学英语四年级第一单元培优题
四年级第一单元培优题 一、Basic words(基础单词): things in a room 1.桌子 2.椅子 3.窗户 4.图片 5.墙壁 6.时钟 7.手表 8.盒子 Verb 1.唱歌 2.开始开始 3.结束 phrases 1.起床 2.上学 3.做运动 4.吃午饭 5.做运动 6.睡觉 7.开始上课 8.结束上课 Adj. 1.快的 2.慢的 Time 1.分钟 2.小时 3.天 4.周 5.月 6.季节 7.年 二、Extensive words(拓展词汇): 1.墙壁 2. 疯狂的 3.strike 4.midnight 5.show 6.correct 7. 告诉 8.outside 三、Basic sentences: 1. What’s the time on your watch? It’s (12:30) 2. ?
It’s eight o’clock. 3. What time do you get up？ I get up 4. When do you have lunch? 5. When do classes begin? 6. When does school end? 7. How many minutes are there in an hour? There are 8. How many are there in a year? There are four. 9. ? There are seven days in a week. 10. What time is it by the black watch? (11:30) 四、Extensive sentences: 1. I have got a beautiful clock. But I think it is very . Because at one o’clock it strikes two. At two o’clock my crazy clock four. At ten o’clock it do a thing. But at midnight my clock to sing. 五、Passages: 基础篇 Hello! I’m Sophie. I’m ten years old. I’m from Australia. But now I live in
小学剑桥英语小学三年级起点英语上册
小学三年级起点英语上册 Unit2 Numbers 教学设计 教学目标： 1、能正确认读、规范书写字母Ff，Gg，Hh，Ii，Jj，Kk，并能感知字母在单词中的发音。 2、能根据听到的数字单词one，two，three，four，five，six，seven，eight，nine，ten，做出相应的手势，并能根据数字认读单词。 3、能根据听到的单词flag，guitar，horse，ice cream，juice，kite指认图片或实物，并能根据图片认读单词。 4、能根据听到的句子What’s your phone number？My number is…正确记录电话号码，并能相互交流简单的电话号码信息。 5、能在图片和动作的提示下听懂、学说歌谣The tiger jump，并正确指认图片和做出相应的动作。 6、能在图片的提示下听懂、读懂小故事The snails，并能进行简单的角色表演。 7、能在老师的指导下用英语做猜数的游戏，并在游戏中进行简单的交际。如What’s in the box？Crayons？Yes, How many？Seven. No/Yes. 教学内容： Part 1a、Part 1b、Part 2a、Part 2b、Part 3a、Part 3b、Part 4a、Part 4b、Part5、Part6、Part7。 课时：四课时 第一课时 教学内容：学习2a、2b、1a、1b四个部分。 教学目标：1、知识目标 认识zero—ten十一个数字，能认、听、说、读。 2、技能目标 培养学生听力和模仿能力。 3、情感目标 在游戏中学习英语，培养学生的英语学习兴趣和信心。
河南省信阳市小学英语一年级上册期中测试卷(1)
河南省信阳市小学英语一年级上册期中测试卷（1） 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！ 一、根据汉语意思，选择正确的单词。 (共5题；共10分) 1. （2分） (2020三上·北京期中) 十月一日是我们的国庆节。 A . October 1st is our Teachers' Day. B . October 1st is our National Day. 2. （2分）骡子 A . cow B . mule 3. （2分）记号笔 A . sticker B . marker C . blackboard 4. （2分） monkey A . 猴子 B . 熊猫 C . 兔子 5. （2分）嘴 A . mouth B . month C . mouse 二、为下列句子选择正确的中文意思。 (共5题；共10分) 6. （2分） smile A . 微笑 B . 火车 C . 小的 7. （2分） A boy was standing alone by the roadside. A . 一个男孩独自站在路边。 B . 一个男孩独自站在房子旁边。 8. （2分）Hi,Mike. A . 你好，我叫迈克。 B . 你好，迈克。
9. （2分） How are you today? A . 你今天好吗? B . 你昨天好吗? 10. （2分） My father is a worker A . 我的父亲是一名司机。 B . 我的父亲是一名工人。 三、为下列句子选择正确的答语。 (共1题；共1分) 11. （1分） Who is she? 四、英汉互译。 (共1题；共5分) 12. （5分）英汉互译 （1）使用 ________ （2） can ________ （3）电脑________ （4） there ________ （5）驾驶 ________ 五、选择正确的单词，补全对话。 (共1题；共1分) 13. （1分）选词填空 cooked , was , tired , visited, washed ,cleaned , in , goes , told , next My mother________busy last weekend . She________my grandma on Saturday m orning . They ________noodle together________the evening ,she ________the clothes . She often________to the park,but she________my bedroom last Su nday. In the a fternoon ,she went shopping . After supper ,she ________stories for me .She was very ________last weekend . So I will help my mother do housework ________ weekend. 六、选出下列句子中错误的一项，并在横线上改正。 (共4题；共20分) 14. （5分）找出错误并改正 My grandpa writes books to children. 15. （5分）找出错误并改正
河南省信阳罗山县生产总值综合情况和人均生产总值数据分析报告2019版
河南省信阳罗山县生产总值综合情况和人均生产总值数据分析报告2019版
序言 本报告以数据为基点对信阳罗山县生产总值综合情况和人均生产总值的现状及发展脉络进行了全面立体的阐述和剖析，相信对商家、机构及个人具有重要参考借鉴价值。 信阳罗山县生产总值综合情况和人均生产总值数据分析报告知识产权为发布方即我公司天津旷维所有，其他方引用我方报告均需要注明出处。 信阳罗山县生产总值综合情况和人均生产总值数据分析报告主要收集国家政府部门如中国国家统计局及其它权威机构数据，并经过专业统计分析处理及清洗。数据严谨公正，通过整理及清洗，进行信阳罗山县生产总值综合情况和人均生产总值的分析研究，整个报告覆盖生产总值合计，第一产业生产总值，第二产业生产总值，第三产业生产总值，人均生产总值等重要维度。
目录 第一节信阳罗山县生产总值综合情况和人均生产总值现状 (1) 第二节信阳罗山县生产总值合计指标分析 (3) 一、信阳罗山县生产总值合计现状统计 (3) 二、全省生产总值合计现状统计 (3) 三、信阳罗山县生产总值合计占全省生产总值合计比重统计 (3) 四、信阳罗山县生产总值合计（2016-2018）统计分析 (4) 五、信阳罗山县生产总值合计（2017-2018）变动分析 (4) 六、全省生产总值合计（2016-2018）统计分析 (5) 七、全省生产总值合计（2017-2018）变动分析 (5) 八、信阳罗山县生产总值合计同全省生产总值合计（2017-2018）变动对比分析 (6) 第三节信阳罗山县第一产业生产总值指标分析 (7) 一、信阳罗山县第一产业生产总值现状统计 (7) 二、全省第一产业生产总值现状统计分析 (7) 三、信阳罗山县第一产业生产总值占全省第一产业生产总值比重统计分析 (7) 四、信阳罗山县第一产业生产总值（2016-2018）统计分析 (8) 五、信阳罗山县第一产业生产总值（2017-2018）变动分析 (8) 六、全省第一产业生产总值（2016-2018）统计分析 (9)
剑桥小学英语四年级英语下(习题10)
剑桥四年级英语下（习题10） 听力部分 一、听录音，把正确的答案序号天灾括号里。 ( )1.A.15 B.50 ( )2.A.40 B.40 ( )3.A.song B.clock ( )4.fly B.ski ( )5.A.fox B.wolf ( )6.sing B.swim ( )7.curtains B.chicken ( )8.A.floor B.door ( )9.Ahalf past twelf B.half past three 二．听录音，勾出乡音的图片。 4. 1. 3. Jane Mary 2. 5. Stephanie James Tim 三，听录音，填空。 My name is John.I am years old.I am in Grade 4 this year.My favourite animal is a .I have got a new .There is a big
in My room.I like My nice .It’s on my bed.Jeff is my friend.He can .Look at the picture,Jeff and I are . 笔试部分 一．按要求写单词。 Name four animals: snake Name four things in your room : chair Name four things you can do: ride a bike 二、看图回答问题。 1.How manywomen can you see? 2.How many children are there in the shop? 3.How much is a dress? 4.What’s the time? 5.What day is it? 判断对错。“Yes”或“No” 1.Miss Zhu is wearing a skirt? ( ) 2.Peter wears a cap.( ) 3.Li Ping is a boy. ( ) 4.Miss Chen has got a bag. ( )
河南省信阳罗山县农业生产条件数据分析报告2019版
河南省信阳罗山县农业生产条件数据分析报告2019版
序言 信阳罗山县农业生产条件数据分析报告从农村用电量，化肥施用折纯量，农药使用量，农用塑料薄膜使用量等重要因素进行分析，剖析了信阳罗山县农业生产条件现状、趋势变化。 信阳罗山县农业生产条件数据分析报告知识产权为发布方即我公司天津旷维所有，其他方引用我方报告均请注明出处。 借助对数据的发掘及分析，提供一个全面、严谨、客观的视角来了解信阳罗山县农业生产条件现状及发展趋势。信阳罗山县农业生产条件分析报告数据来源于中国国家统计局等权威部门，并经过专业统计分析及清洗而得。 信阳罗山县农业生产条件数据分析报告以数据呈现方式客观、多维度、深入介绍信阳罗山县农业生产条件真实状况及发展脉络，为需求者提供必要借鉴及重要参考。
目录 第一节信阳罗山县农业生产条件现状 (1) 第二节信阳罗山县农村用电量指标分析 (3) 一、信阳罗山县农村用电量现状统计 (3) 二、全省农村用电量现状统计 (3) 三、信阳罗山县农村用电量占全省农村用电量比重统计 (3) 四、信阳罗山县农村用电量（2016-2018）统计分析 (4) 五、信阳罗山县农村用电量（2017-2018）变动分析 (4) 六、全省农村用电量（2016-2018）统计分析 (5) 七、全省农村用电量（2017-2018）变动分析 (5) 八、信阳罗山县农村用电量同全省农村用电量（2017-2018）变动对比分析 (6) 第三节信阳罗山县化肥施用折纯量指标分析 (7) 一、信阳罗山县化肥施用折纯量现状统计 (7) 二、全省化肥施用折纯量现状统计分析 (7) 三、信阳罗山县化肥施用折纯量占全省化肥施用折纯量比重统计分析 (7) 四、信阳罗山县化肥施用折纯量（2016-2018）统计分析 (8) 五、信阳罗山县化肥施用折纯量（2017-2018）变动分析 (8) 六、全省化肥施用折纯量（2016-2018）统计分析 (9)
河南省信阳市平桥区第一初级中学2020-2021学年七年级下学期期末生物试题
河南省信阳市平桥区第一初级中学2020-2021学年七年级下 学期期末生物试题 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、单选题 1．人类起源于森林古猿，从森林古猿到人的进化过程中，最后发展的是（） A．使用语言B．直立行走C．学会用火D．制造工具2．对图中①②③④的判断不正确的是（） A．①——精子B．③——受精卵C．②——卵巢D．④——分娩3．英国一父亲每日一照记录“女大十八变”，将拍下的6570张照片作为18岁生日礼物送给女儿。与“女大十八变”直接相关的器官和物质是（） A．卵巢——生长激素 B．子宫——月经C．卵巢——雌性激素 D．子宫——雌性激素 4．平衡膳食是健康饮食的重要保证．食物中的糖类是人体的主要供能物质，下列食物中主要为我们提供糖类的是（） A．番茄、黄瓜B．米饭、土豆C．牛肉、鸡蛋D．色拉油、花生5．宠物大赛上，小狗听到主人指令后，完成坐、卧、跳、握手等动作，下列反射与此类型相同的是（） A．吃食物分泌唾液 B．指尖被针刺后，马上缩回来 C．婴儿的吸允反射 D．小茗同学听到校园广播后，马上去包洁区打扫卫生 6．常言道“病从口入”，食品安全关乎身体健康。下列做法合理的是（） A．爷爷将梨子腐烂的部分削去再吃 B．奶奶炒发芽的马铃薯吃 C．爸爸将苹果洗净剥皮再吃
D．妈妈到小商贩处买未经检疫的猪肉 7．Pm2.5颗粒能通过呼吸系统进入血液，危害人体健康。Pm2.5颗粒经过鼻咽喉以后，在进入血液之前还会经过的结构层次是（） A．肺泡、支气管、气管B．支气管、肺泡、气管 C．支气管、肺泡、气管D．气管、支气管、肺泡 8．下图中能正确模拟吸气时肺和膈肌活动情况的是（） A．B．C．D． 9．下面是某人去医院做血常规检查的摘录结果，下列说法正确的是（） A．从此人动脉血管中抽取血液做血常规检查 B．显微镜观察此人的血液涂片可发现血小板最多 C．根据检测结果可推测此人可能患贫血症 D．根据检测结果可推测此人身体可能有炎症 10．在显微镜下观察到的小鱼尾鳍内血液流动的示意图中（箭头表示血液流动的方向），表示毛细血管的是（） A．B．C．D． 11．临床上根据病人病情需要，有针对性地选用不同的血液成分进行输血，对于贫血、大面积烧伤和血小板缺乏者，应分别输入（） A．血小板、血浆、红细胞B．红细胞、血浆、血小板 C．血浆、红细胞、血小板D．红细胞、血小板、血浆 12．如图表示血液流经某器官后，一些成分的变化情况，据此推测该器官为（） A．心脏B．小肠C．肾脏D．肺 13．连续发生的系列生理作用可用流程图表示。以下流程图正确的是（） A．血液→肾小球→肾小管→肾小囊→尿液
剑桥小学英语 四年级第6单元教案
JOIN IN剑桥小学英语Book 1教案（四年级） 第六单元 Clothes 教学内容 Unit6 of Book 1 Clothes 教学目的 能听、说的单词T-shirt jeans cap dress socks sweater shoes trainers shirt skirt shorts 能听懂会说 .Put on your T-shirt. 学唱 My favourite T-shirt 学说 Put on your jeans . 借助图片和动作提示读懂故事和小短文. 教学重难点 单词T-shirt jeans cap dress socks sweater shoes trainers shirt skirt shorts 句型My favourite T-shirt is blue . Put on your T-shirt Emma is wearing blue jeans. 在实际生活中,理解和表达有关服装话题的简单信息。
教具准备 录音机;服装道具;世界主要国家标志性服饰图片；单词卡片；人物服装示意图 课时安排 6课时学完本单元 第一课时listening and sing the song. 第二课时 mime the action and listening. 第三课时 Reading ,writing and listening. 第四课时 Reading and writing. 第五课时 Play the game and say the chant 第六课时 Writing and language study. Period 1 教学内容 Unit 6 Clothes （第一课时）
【解析版】2018-2019年信阳市罗山县七年级下期末数学试卷
2019-2019学年河南省信阳市罗山县七年级（下）期末数学试卷 一、选择题（本题包括8个小题，每个小题3分，共24分）． 1．下列各数中，是无理数的是（） A．B．0.101001 C．D． 2．为了调查参加运动会1000名运动员的年龄情况，从中抽查了100名运动员的年龄，就这个问题来说，下列说法正确的是（） A．1000名运动员是总体B．抽取的100名运动员是样本 C．样本容量是100 D．每个运动员是个体 3．下列各组数既是方程3x﹣2y=4的解，又是2x+3y=7的解是（） A．B．C．D． 4．如图，已知直线EF⊥MN垂足为F，且∠1=140°，则当∠2等于（）时，AB∥CD． A．50°B．40°C．30°D．60° 5．如果2m，0，1﹣m这三个实数在数轴上所对应的点从左到右依次排列，那么m的取值范围是（）A．m＞0 B．m＞0.5 C．m＜0 D．0＜m＜0.5 6．已知a，b为实数，则下列结论正确的是（） A．若a＞b，则a﹣c＜b﹣c B．若a＞b，则﹣a+c＞﹣b+c C．若a＞b，则ac2＞bc2D．若ac2＞bc2，则a＞b 7．已知点P（a，b）在x轴的下方y轴的右侧，那么点P到x轴的距离是（）A．a B．b C．﹣a D．﹣b 8．已知某桥长1000米，一列火车从桥上通过，测得火车开始上桥到完全过桥共有1分钟，整列火车在桥上的时间为40秒．设火车的速度为每秒x米，车长为y米，所列方程正确的是（） A．B．
C．D． 二、填空题（本题包括7个小题，每小题3分，共21分）． 9．﹣64的立方根与的平方根之和是． 10．如图，直线l1∥l2∥l3，直角三角形的三个顶点A、B、C分别在l1、l2、l3上，且∠ABC=90°．若∠1=65°，则∠2=． 11．某校七（1）班有48人，对本班学生展开零花钱的消费调查，绘制了如图的频数分布直方图，已知从左到右小长方形高之比为2：3：4：2：1，则零花钱在8元以上的共有人． 12．若不等式组有解，则a的取值范围是． 13．如图，数轴上A、B两点表示的数分别为1和，且AB=AC，那么数轴上C点表示的数 为． 14．已知方程组的解是二元一次方程x﹣y=1的一个解，那么a=． 15．如图，动点P在平面直角坐标系中按图中箭头所示方向运动，第1次从原点运动到点（1，1），第2次接着运动到点（2，0），第3次接着运动到点（3，2），…，按这样的运动规律，经过第2019次运动后，动点P的坐标是．
河南省信阳平桥区人口具体情况数据分析报告2019版
河南省信阳平桥区人口具体情况数据分析报告2019版
序言 信阳平桥区人口具体情况数据分析报告从年末总户数，年末总人口数量，常住人口总数量，城镇常住人口数量，城镇化率等重要因素进行分析，剖析了信阳平桥区人口具体情况现状、趋势变化。 借助对数据的发掘及分析，提供一个全面、严谨、客观的视角来了解信阳平桥区人口具体情况现状及发展趋势。信阳平桥区人口具体情况分析报告数据来源于中国国家统计局等权威部门，并经过专业统计分析及清洗而得。 信阳平桥区人口具体情况数据分析报告以数据呈现方式客观、多维度、深入介绍信阳平桥区人口具体情况真实状况及发展脉络，为需求者提供必要借鉴及重要参考。
目录 第一节信阳平桥区人口具体情况现状 (1) 第二节信阳平桥区年末总户数指标分析 (3) 一、信阳平桥区年末总户数现状统计 (3) 二、全省年末总户数现状统计 (3) 三、信阳平桥区年末总户数占全省年末总户数比重统计 (3) 四、信阳平桥区年末总户数（2016-2018）统计分析 (4) 五、信阳平桥区年末总户数（2017-2018）变动分析 (4) 六、全省年末总户数（2016-2018）统计分析 (5) 七、全省年末总户数（2017-2018）变动分析 (5) 八、信阳平桥区年末总户数同全省年末总户数（2017-2018）变动对比分析 (6) 第三节信阳平桥区年末总人口数量指标分析 (7) 一、信阳平桥区年末总人口数量现状统计 (7) 二、全省年末总人口数量现状统计分析 (7) 三、信阳平桥区年末总人口数量占全省年末总人口数量比重统计分析 (7) 四、信阳平桥区年末总人口数量（2016-2018）统计分析 (8) 五、信阳平桥区年末总人口数量（2017-2018）变动分析 (8) 六、全省年末总人口数量（2016-2018）统计分析 (9)
外研社剑桥小学英语Join_in四年级上册整体课时教案
外研社剑桥小学英语Join_in四年级上册整体课时教案Starter Unit Let's begin 第一学时: The pupils learn to understand: How are you today? I’m fine/OK. Goodbye. The pupils learn to use: What’s your name? I’m (Alice). How are you? I’m fine. I’m OK. Activities and skills: Decoding meaning from teacher input. Using phrases for interaction in class. Greeting each other. I Introduce oneself. Asking someone’s mane. Teaching process: Step 1: Warm—up. Sing a song. Hello, what’s your name? Step 2: Presentation. 1. What’s your name? I’m…. (1) The teacher introduces herself, saying: Hello, /Good morning, I’m Miss Sun. (2) Asks a volunteer’s name:
What’s your name? The teacher prompt the pupil by whispering, I’m (Alice). (3) Asks all the pupils the same question and help those who need it by whispering I’m…. 2. How are you today? I’m fine. I’m OK. (1) The teacher explains the meaning of How are you today? (2) Tell the class to ask the question all together and introduce two answers, I’m (not very) fine/I’m Ok. (3) Asks all the pupils the same question and make sure that all the students can reply. Step3: Speak English in class. 1. Tells the pupils to open their books at page3, look at the four photographs, and listen to the tape. 2. Asks the pupils to dramatise the situations depicted in the four photographs. A volunteer will play the part of the parts of the other pupils, answering as a group. 第二学时: The pupils learn to use these new words: Sandwich, hamburger, hot dog, puller, cowboy, jeans, cinema, walkman, snack bar, Taxi, clown, superstar.
河南省信阳市六年级下册英语期末测试卷
河南省信阳市六年级下册英语期末测试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！ 一、找出不同类的单词 (共5题；共10分) 1. （2分）选出与其他两项不同类的一项（） A . flower B . on C . under 2. （2分）(2016·广州模拟) 选出与其它三个不同类的词 A . surprised B . grow C . angry D . excited 3. （2分）找出不同类的一项 A . science B . class C . maths 4. （2分）选出不同项（） A . sweater B . yours C . mine 5. （2分）找出不同类的单词（） A . Art B . music C . map 二、单项选择。 (共10题；共20分) 6. （2分）—_______ is it from our school to Lupu Bridge? —About half an hour's bus ride. Shall we go and visit it?
A . How long B . How often C . How far D . How much 7. （2分）如果你是商店营业员，有顾客进来，你可以说： A . Can you help me? B . Can I help you? 8. （2分）—__________ are you? —I'm seven years old. A . How many B . How old C . How tall 9. （2分） Will you __________ to my office now? A . come B . coming C . comes 10. （2分） Who _________ in your class? A . studies hard B . doing homework C . writing best 11. （2分）—My foot hurts. _________ you? —My arm hurts. A . Who are B . What about C . Thank 12. （2分）选出与其他两项不同类的一项（） A . basketball B . football C . pipa 13. （2分） October 1st is _______. A . National Day B . Mid-Autumn Day