最新2020年度初中体育教师述职报告2篇
初中体育教师的个人述职报告（2篇）
初中体育教师的个人述职报告尊敬的领导、教务处老师们：大家好！我是XX初中的一名体育教师，非常荣幸有机会在这里向大家述职。
在过去的一年里，我尽职尽责，全力以赴，以追求卓越的态度和奉献的精神，致力于推动学校各项体育工作的发展。
在这里，我想简要总结一下我这一年来的工作情况。
一、工作内容及成果1. 体育教学作为一名体育教师，我主要负责学生的体育教学工作。
在教学中，我始终坚持以学生为中心的原则，注重培养学生的兴趣和意识，培养学生终身体育锻炼的习惯。
我采用了多种教学方法，包括讲解、示范、引导、讨论等，使学生在轻松愉快的氛围中学到知识，提高了学生对体育的兴趣和积极参与度。
通过细致入微的指导，我培养了一批体育骨干，取得了一定的教学成果。
2. 学校体育课程建设在学校体育课程建设方面，我积极参与学校的体育课程改革，根据学生的兴趣和需求，进行课程的丰富与完善。
我增加了一些新的项目，如篮球、足球等，让学生更加丰富了体育活动的种类，提高了学生的体育综合素质。
我还制定了详细的教学计划，并对每一节课进行精心设计，确保教学内容全面、科学。
这些工作不仅增加了学生的体育活动量，也提高了学生的体育文化水平。
3. 学校体育比赛和活动组织在学校体育比赛和活动方面，我积极参与组织，并取得了一定的成绩。
我组织了校内足球比赛、游泳比赛等体育竞赛活动，广泛调动学生的积极性和参与度。
同时，我还积极参与到学生的体育运动会和校际比赛中，为学生提供一个展示自己的舞台。
通过这些比赛和活动，不仅激发了学生的体育热情，也培养了学生的团队精神和合作意识。
二、存在问题及改进措施尽管在一年的工作中取得了一些成绩，但我也认识到存在一些问题。
首先，学生的体育锻炼时间不足，主要以课内体育教学为主，缺乏课外体育锻炼的机会。
这对于学生的身体健康和体育素质的全面提高都是不利的。
其次，体育设施和器材的条件有待改善，有些器材陈旧，无法满足学生的需求。
针对以上问题，我将采取以下措施进行改进：首先，争取增加学生的体育锻炼时间，推动学校增加课外体育锻炼的机会，鼓励学生积极参与体育俱乐部和社团活动。
初中体育教师个人述职报告范文（2篇）
初中体育教师个人述职报告范文尊敬的校领导、各位老师、家长和同学们：大家好！我是XX初中的体育教师，今天非常荣幸能够在这里向大家述职。
在过去的一年里，我一直秉承着“强调素质，注重实践”的教育理念，根据学校的教学要求，充分发挥自己的专业特长，为学校的体育教育事业做出了一些努力和贡献。
一、教学情况：在教学方面，我充分利用学校的教学资源和设施，组织了丰富多样的课堂活动。
通过设计不同的活动和游戏，我帮助学生提高了体育技能，增强了体育兴趣和参与度。
我注重学生的实践能力培养，鼓励他们积极参加各种体育比赛和活动。
在学校的各类比赛中，我指导的学生取得了一定的成绩，也锻炼了他们的团队合作精神和竞技意识。
此外，我还注重培养学生的体育素养和健康意识。
在课堂上，我不仅传授技能知识，还向学生普及了身体健康的相关知识，提醒他们注意锻炼、培养良好的生活习惯。
我通过课外辅导班、个性化指导等方式，帮助学生解决了一些体育方面的问题，提高了他们的个人素质和体力水平。
二、学科建设：在学科建设方面，我积极参加各种教研活动和培训，不断提高自己的业务水平和教学能力。
我关注体育教学的前沿动态，学习和研究新的教学方法和策略，努力将其应用到自己的教学实践中。
我时刻关注学科发展的趋势，积极与学科组的老师交流分享，共同探讨教学改进的方法和策略。
另外，我还积极参与学科建设的各项活动，并担任学科组长的职务。
我组织了学科组的集体备课、教学研究和课题研究，促进了学科教学的交流与合作。
我还参与了学校体育教材的编写工作，在教材试用过程中，不断积累教学经验，提供宝贵的意见和建议。
三、学生管理：在学生管理方面，我积极关心学生的学习和生活状况，与学生建立了良好的师生关系。
我和班主任、家长保持密切的联系，在家庭访问、家长会等活动中，与家长进行了深入的沟通和交流。
我了解学生的家庭背景和个性特点，积极引导他们树立正确的价值观和人生观。
同时，我注重学生的身心健康，关心落后学生的学习和身体状况，并与其他老师共同制定了个别辅导和关爱计划。
初中体育教师个人述职报告(6篇)
初中体育教师个人述职报告(6篇)初中体育教师个人述职报告1在校领导的正确领导下，有效地开展体育教学和体育活动，认真贯彻新课程标准。
为培养学生的终身体育意识打下了坚实基础，很好地促进学生身心健康，现对半年来的工作情况汇报如下：这一学期我执教八年级2个班的体育课，工作量是每周六节课，并负责学校日常田径队的训练工作，负责学校“三操”。
在平时的教学工作过程中，能全面贯彻教育方针和新的教学理念，按原大纲课程要求，结合新课程的理念和学生身心发展的要求制订行之有效的教学，认真备课。
在学校没有场地器材的情况下，有效地开展广播操教学、队形队列、游戏、身体素质及弹跳力训练、技巧训练、灵活性训练多种新颖课型，于方寸间积极拨展体育天地。
平时工作除了认真开展课堂教学外还保障了学校各项体育工作的顺利开展，保证了学生在校一日的体育活动时间，丰富了学生的课余文化生活，提高了校园文化建设。
半年来，本人还十分注重个人的业务学习和提高，紧紧抓住课程改革这一契机，通过在实践中加深对课程的理解和领会。
1、学生能在老师的要求下积极锻炼，对学生本身增强体质，矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。
使用他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规。
2、通过体育课的锻炼，使那些有行动障碍的学生消除了自卑心理，感受到了学校、班级和老师的温暖，有利于学生在今后的学习过程中树立良好的自尊心，促进德、智、体等方面的全面发展。
3、在体育教学中，突出了实用性和趣味性的原则，既保证了学生得到积极锻炼，又使学生在学习过程中感情愉快，养成了锻炼身体的.习惯。
在教案的编写上，突出了个别化教学原则，尽量使每个学生都能有适合自己的活动内容和活动方式，更增强了学生的自信心，使他了解到自己在这个群体中的重要性，是这个大家庭中不可缺少的一员。
4、采用不同类型的球类运动及游戏，使学生提高了身体协调性，增加对参加体育锻炼的兴趣。
初中体育教师个人述职报告2 在校领导的正确领导下，有效地开展体育教学和体育活动，认真贯彻新课程标准。
初中体育个人述职报告6篇
初中体育个人述职报告6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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初中体育教师个人述职报告（三篇）
初中体育教师个人述职报告尊敬的领导、各位评委：大家好！我是某初中的体育教师XXX。
首先，非常感谢领导和评委给予我这次述职的机会，今天我将就过去一年来的工作经验和成果向大家做一份简要的述职报告。
一、岗位职责履行情况作为一名初中体育教师，我深知自身的岗位职责是培养学生的体育兴趣，增强体质，培养良好的体育习惯和意识，以及提高学生综合素质。
为了履行这一职责，我始终保持教学热情和责任感，认真备课，积极投入教学工作。
同时，我也注重个别差异的照顾，根据学生的特点设计个性化的教学方案，确保每个学生都能够得到适当的锻炼和提高。
二、教学成果在教学方面，我注重培养学生的兴趣，把学生的实际需求和兴趣与课程内容结合起来。
我采用了多种教学方法，如示范、讲解、指导、示教等，让学生在掌握基本技能的同时体验到运动的乐趣和成就感。
我注重培养学生的团队意识，开展了大量的团体活动，如集体游戏、集体项目训练等，让学生在集体协作中体会到团队精神的重要性。
同时，我也注重提高学生的竞技水平，鼓励他们积极参加各项比赛，争取更好的成绩。
在过去一年中，我的学生在校内外的比赛中取得了不少的好成绩，不仅提高了学校在体育方面的声誉，也增加了学生对体育的兴趣和投入程度。
三、教学改革与创新在过去一年里，我也积极参与了学校的教学改革和创新工作。
我认识到通过创新的教学方法和手段可以激发学生的学习兴趣和潜力。
在教学中，我引入了新的教学技术和工具，如多媒体、网上教学平台等，使教学更加生动有趣，提升了课堂氛围和效果。
此外，我也积极参加学校组织的教研活动，与同事进行经验交流，汲取教学的新思路和新方法，不断提高自身的教学水平。
四、班级管理作为一名班主任，我认为班级管理工作也是体育教师的重要职责之一，只有良好的班级管理才能为学生提供良好的学习环境和氛围。
在班级管理方面，我注重与学生的沟通和交流，了解他们的学习和生活情况，关心他们的成长和发展。
我经常与学生和家长进行面对面交流，及时了解他们的需求和困难，并根据情况采取相应的措施和帮助。
初中体育教师述职报告标准范文（三篇）
初中体育教师述职报告标准范文尊敬的领导：在过去的一年中，我作为初中体育教师，全面负责中学学生的体育课程教学和体育活动的组织工作。
我按照学校制定的教学计划，积极投入到课堂教学中，努力提高学生的体育技能和综合素质，同时充分发挥体育在培养学生健康体魄和积极心态方面的作用。
在此，我向领导汇报一年的工作成绩和教学思路。
以下是我的述职报告：一、教学成绩1. 提高学生运动素质通过合理的课程设置和科学的教学方法，我致力于提高学生的运动能力和技巧水平。
我注重培养学生的体能，合理设置了有氧运动、力量训练、柔韧性训练等内容，并且关注学生个体差异，制定不同的训练计划。
经过一年的努力，学生的身体素质得到了明显提高，大部分学生的体力测试成绩都有了显著进步。
2. 培养学生运动兴趣为了激发学生对体育运动的兴趣，我不仅仅教授运动技能，还注重运用多种教学方法和教学手段来提高学生的参与度和兴趣。
通过游戏化教学、小组竞赛、趣味体验等方法，我成功激发了学生对体育运动的热情，使学生们在课堂上积极参与，获得学习的快乐。
3. 塑造学生良好的体育品质在体育教学中，我注重培养学生的体育精神和品德修养。
我通过示范和引导，让学生树立正确的竞赛观念，培养学生的团队协作精神和互助精神。
同时，注重培养学生的自律意识，通过规范纪律要求，让学生自觉遵守体育规则和操守。
在这方面，我付出了辛勤的努力，取得了良好的效果。
二、体育活动组织1. 学校体育赛事为了让学生更好地锻炼和展示自己的体育才华，我积极组织学校举办了各类体育比赛和活动。
如校运动会、足球比赛、篮球比赛、田径比赛等。
同时，我还积极参与其他学校组织的比赛，充分发挥学校在体育领域的影响力，让学生们有更多的锻炼机会和互动交流的平台。
2. 社会体育活动为了增强学生对社会体育运动的了解和参与度，我积极组织学生参与社会体育活动，并且鼓励学生参加校外体育俱乐部和社团。
通过这些活动，学生们扩展了自己的视野，提高了自己的综合素质。
初中体育教师年度工作述职报告【五篇】
初中体育教师年度工作述职报告【五篇】第一篇:初中体育教师年度工作述职报告一、身正为范，当好助手1、重视合作意识。
作为一名中层领导，必须做到“上情下达”，“下情上晓”，起桥梁沟通作用。
在工作中，我能以求真务实的态度，顾全大局，融合群体。
2、突出服务意识。
二、正视工作，以身作则一名优秀的教师必须要有广博的文化科学知识，精深的教育管理知识，扎实的教学基本功等。
在后勤工作中琐碎的事很多，但我依然没有改变爱读书学习的兴趣和习惯，无论是业务讲座、教研活动，我都争取参加，并认真做好笔记，回来后细心揣摩、消化，并应用到自己的教育教学工作中。
三、求实高效，续创佳绩1、作为数学老师，教好书，把学生成绩教出来是我的重点工作。
但为了提高学生成绩，我能够钻研教材，钻研题目，分层教学，辅导学生。
不不厌其烦，所教班级数学连续多年取得乡第一的成绩。
2、作为一名体育专业教师，我们能连续多年保持区运动会第一的骄人成绩，及时出色完成教育局布置的各项任务。
四、改进工作，努力方向随着教学形势的不断发展，总务处还有不少的困惑和不足亟待解决。
主要有以下几点：一是在“深”字的体现上还不够。
对各位教师的困难和需要了解少，超前服务、及时服务、细致服务的工作还不到位。
二是在“实”字的体现上还不够。
工作抓细、抓实、抓具体和“一竿子插到底”的实干精神还不够强。
三是在“韧”字的体现上还不够本人由于性格使然，处理问题有时考虑得还不够周到。
泰戈尔说过：果实的事业是伟大的，花的事业是甜美的，叶的事业是平凡的。
总务处的事业就是叶的事业，我将不懈努力，在以后的工作中，我会加强学习，努力工作，克服不足，把这叶的事业进行到底。
在此，我要再一次感谢老师们对我一年多来工作的支持与配合，谢谢！第二篇:初中体育教师年度工作述职报告__，男，1978年出1月出生，1998年专科毕业于佳木斯大学体育系的体育教育专业。
1998年9月走上工作岗位，任教于大庆第三中学。
从教11年中，一直工作在教育工作的第一线;担任体育教学与训练工作11年，__年被评为中学体育二级教师，现申报中学体育一级教师职称。
初中体育教师个人述职报告文本（5篇）
初中体育教师个人述职报告文本尊敬的学校领导、各位老师：大家好！我是XX初中的体育教师XX，今天非常荣幸能够向大家述职报告。
在过去的一年里，我兢兢业业，不断进取，努力做好本职工作，带领学生认真学习体育知识，培养他们的体质素质和良好的体育习惯。
一、工作总结过去的一年，我的教学工作主要集中在以下方面：1.加强体育理论知识的教学。
针对初中生的特点和需求，我认真备课，精心设计了有趣、实用的体育理论课程，使学生能够系统地掌握各项体育知识，并能够把理论知识运用到实际操作中。
2.加强体育技能的培养。
我注重培养学生的体育技能，通过各种体育项目的训练，提高学生的技术水平和比赛能力。
在教学过程中，我注意给予学生充分的指导和反馈，帮助他们不断进步。
3.加强身体素质的培养。
体育课不仅仅是教学生运动技能，更重要的是培养学生的身体素质。
我通过多样化的体育活动，如有氧运动、力量训练、柔韧性训练等，引导学生养成良好的锻炼习惯，提高他们的身体素质。
4.加强体育社团活动的组织。
我积极组织学生参加各类体育社团活动，如篮球社团、足球社团等，为学生提供更多参与体育运动的机会。
通过这些活动，学生不仅能够锻炼身体，还能培养团队合作精神和竞技意识。
5.加强学生体育考试和比赛的准备工作。
我重视学生体育考试和比赛的准备工作，根据考试和比赛的要求，有针对性地进行训练和指导，帮助学生取得好成绩。
二、工作亮点在过去的一年里，我在教学工作中取得了以下亮点：1.学生表现积极，参与度高。
通过精心设计的课程和活动，学生对体育课的兴趣和参与度明显提高，课堂气氛活跃，学生积极投入到体育活动中。
2.学生体育技能和身体素质得到提高。
通过系统的技能训练和综合素质锻炼，学生的体育技能和身体素质明显提高，许多学生在体育考试和比赛中取得了好成绩。
3.学生团队合作精神得到培养。
通过组织体育社团活动和团队比赛，学生的团队合作意识得到培养，他们学会了相互协作，互相支持，共同取得胜利。
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最新2020年度初中体育教师述职报告2篇初中体育教师述职报告初中体育教师述职报告 1 从事体育教学工作以来积极投身体育教育教学改革之中，能
够充分发挥个人的专业特长，敢于创新和勇于尝试，在教育
教学中善于根据学生的身心特点，合理运用教材教法营造轻松、愉悦的课堂气氛，深受学生欢迎。
具体述职如下：一、思想方面作为一名人民教师和一名中国共产党党员，本人
参加工作以来，思想上积极要求进步，主动靠近党组织，以
实际行动向党证明自己对党和对党的教育事业的忠诚，能认
真贯彻执行党的路线、方针、政策，工作中表现出很强的事
业心、责任感及爱岗敬业精神，在工作中任劳任怨，吃苦在
先享受在后，服从学校的工作安排，认真履行教师的职责，
尊纪守法，为人师表，平时关心爱护学生，廉洁从教，工作
中发扬团结协作的精神。
二、教育教学工作方面本人认真领会“新课标”大纲
精神，围绕着运动参与、运动技能、身体健康、心理健康、
社会适应五个方面来制定教学计划安排教学，收到了良好效果。
并在学校举行的全市开放日中“体育与健康”公开课中
取得圆满成功。
在教学方面，本人能不断地进行经验积累并及时地进行
总结。
我认为通过教学不仅使学生的身心健康，同时还要使
学生在快乐的氛围下学到更多的体育知识，并提高学生在今
后更好地适应社会的 .能力。
所以本人极力在课堂上推行汗水加笑声的体育教学方式，通过开展此项活动，课堂气氛活跃，体育课和我本人深受学生的欢迎，提高了学生上体育课的兴趣，不同程度也提高了教师在学生当中的威信。
中考工作方面，本人十分注重对体育中考的学习和研究，通过向老教师学习和认真钻研科学训练方法等方式，不断提高自身的能力和业务水平。
虽然教学时间才短短一年，但本人在协助高三体育中考的工作中，真正做到训练科学化、管理系统化。
在训练期间，不断创新训练方法，不断营造快乐、活跃的训练氛围。
兴趣小组方面，作为一名武术专业的教师，弘扬民族精神、发扬武术文化是我的职责，实现以文为主、以武为辅、文武双全、德行兼备的远大目标。
通过制订计划，定时、定地点、定人员进行科学训练，力求打造以武术特色为品牌的学校特色，积极参与学校内外的各种大型文艺表演。
三、自我提升方面作为一名年青教师，特别作为重点中学的教师，身感责任重大。
为了全面提高自己的能力和水平，本人用不断的学习来完善提高自己，加强个人进修。
（1）坚持每天早上进行专业训练，力求达到精神好，技能强，质量高。
（2）坚持每天抽一小时来进行理论知识学习，力求达到基础牢，方法新，效明显。
（3）坚持每天晚上进行电脑学习，以掌握高新技术的发展和应用。
放假期间，积极参加省、市以及学校组织的进修培训。
四、今后努力的方向在短短一年的教育教学工作中，在领导的关心，同行的支持以及自己的不断努力下，无论是教学教研方面还是业余训练方面，都取得了较好的成绩，工作态度和工作能力都受到上级领导、同行和学生的好评。
但这些都只是过去，未来的路还很长，二十一世纪将是高科技、高效率的时代，发展是硬道理，创新才有生命力。
这就对我们教育工作者提出了更新、更高的要求，我将会利用我的才智、利用我的勤奋、利用我对党的教育事业的忠诚去勇敢地迎接挑战。
为罗定教育事业贡献力量，为学校的和谐发展奉献青春，为自我的梦想迸发激情。
初中体育教师述职报告 2 在校领导的正确领导下，有效地开展体育教学和体育活动，认真贯彻新课程标准。
为培养学生的终身体育意识打下了坚实基础，很好地促进学生身心健康，现对半年来的工作情况汇报如下：这一学期我执教八年级2个班的体育课，工作量是每周六节课，并负责学校日常田径队的训练工作，负责学校“三操”。
在平时的教学工作过程中，能全面贯彻教育方针和新的教学理念，按原大纲课程要求，结合新课程的理念和学生身心发展的要求制订行之有效的教学，认真备课。
在学校没有场地器材的情况下，有效地开展广播操教学、队形队列、游戏、身体素质及弹跳力训练、技巧训练、灵活性训练多种新颖课型，于方寸间积极拨展体育天地。
平时工作除了认真开展课堂教学外还保障了学校各项体育工作的顺利开展，保证了学生在校一日的体育活动时间，丰富了学生的课余文化生活，提高了校园文化建设。
半年来，本人还十分注重个人的业务学习和提高，紧紧抓住课程改革这一契机，通过在实践中加深对课程的理解和领会。
1、学生能在老师的要求下积极锻炼，对学生本身增强体质，矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。
使用他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规。
2、通过体育课的锻炼，使那些有行动障碍的学生消除了自卑心理，感受到了学校、班级和老师的温暖，有利于学生在今后的学习过程中树立良好的自尊心，促进德、智、体等方面的全面发展。
3、在体育教学中，突出了实用性和趣味性的原则，既保证了学生得到积极锻炼，又使学生在学习过程中感情愉快，养成了锻炼身体的习惯。
在教案的编写上，突出了个别化教学原则，尽量使每个学生都能有适合自己的活动内容和活动方式，更增强了学生的自信心，使他了解到自己在这个群体中的重要性，是这个大家庭中不可缺少的一员。
4、采用不同类型的球类运动及游戏，使学生提高了身
体协调性，增加对参加体育锻炼的兴趣。