走进白居易
专题 -白居易ppt.
庐山白居易草堂
人物简介
生平 白居易，字乐天，号香山居士、醉吟先生。他生于“世敦儒业” 白居易，字乐天，号香山居士、醉吟先生。他生于“世敦儒业” 颠沛流离五 六年。 岁起， 的中小官僚家庭 ，11岁起，因战乱颠沛流离五、六年。少年时 岁起 因战乱颠沛流离 读书刻苦。贞元十六年（ 读书刻苦。贞元十六年（800年）中进士，十九年春，授秘书省 年 中进士，十九年春， 校书郎。元和元年罢校书郎， 策林》 篇 校书郎。元和元年罢校书郎，撰《策林》75篇，登“才识兼茂明 于体用科” 县尉。 观刈麦》《长恨歌》 池上》 》《长恨歌 于体用科”，授县尉。作《观刈麦》《长恨歌》 《池上》。元和 任左拾遗。 二年回朝任职，十一月授翰林学士，次年任左拾遗 四年， 二年回朝任职，十一月授翰林学士，次年任左拾遗。四年，与元 李绅等倡导新乐府运动 五年，改京兆府户曹参军。 等倡导新乐府运动。 稹、李绅等倡导新乐府运动。五年，改京兆府户曹参军。他此时 仍充翰林学士 草拟诏书，参与国政。他能不畏权贵近臣， 翰林学士， 仍充翰林学士，草拟诏书，参与国政。他能不畏权贵近臣，直言 上书论事。元和六年， 他因母丧居家，服满，应诏回京任职。 上书论事。元和六年， 他因母丧居家，服满，应诏回京任职。十 江州（ 因率先上书请急捕刺杀武元衡凶手，被贬江州 今江西九江） 年，因率先上书请急捕刺杀武元衡凶手，被贬江州（今江西九江） 司马。次年写下《琵琶行》 开始“吏隐” 庐山建草堂 建草堂， 司马。次年写下《琵琶行》。开始“吏隐”，在庐山建草堂，思 想从“兼济天下”转向“独善其身” 闲适、感伤的诗渐多。 想从“兼济天下”转向“独善其身”，闲适、感伤的诗渐多。元 和十三年， 忠州刺史，十五年还京，累迁中书舍人。 和十三年，改忠州刺史，十五年还京，累迁中书舍人。因朝中朋 党倾轧，于长庆二年（ 杭州、 党倾轧，于长庆二年（822年）请求外放，先后为杭州、苏州刺 年 请求外放，先后为杭州 颇得民心，杭州人为了纪念他还把靠西湖边的一面， 史，颇得民心，杭州人为了纪念他还把靠西湖边的一面，命名为 白堤。 白堤。
白居易的一生简短概括
白居易的一生简短概括（学习版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制学校：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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【高中语文】语文活动：走近白居易ppt精品课件
唐诗单元模块学习之：走近白居易1
1、少年才俊
“略识之无”的来 历 一个名字一首诗 和一段佳话
唐诗单元模块学习之：走近白居易1
“略识之无”的来历： 白居易是个神童，据说生下来才 七八个月能认识“之”字和“无”字。 后世称识字不多为略识之无，就是从 这里来的。
唐诗单元模块学习之白居易
春生 春生何处暗周游 海角天涯遍始休 先遣和风报消息 续教啼鸟说来由 展张草色长河畔 点缀花房小树头 若到故园应觅我 为传沦落在江州
唐诗单元模块学习之白居易
他把诗比作果树，提出“根情、苗 言、华声、实义”（《与元九书》）的 观点，他认为“情”是诗歌的根本条件， “感人心者莫先乎情”（同上），而情 感的产生又是有感于事而系于时政。因 此，诗歌创作不能离开现实，必须取材 于现实生活中的各种事件，反映一个时 代的社会政治状况。
唐诗单元模块学习之白居易
6.白居易的诗歌艺术
能够把人人所能感受到却不 见得能以语言表达出来的情景以 通俗的但又是真正的诗的语言表 达出来。作诗力求通俗，是独创 一格，为前人所未有。
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大林寺桃花
人间四月芳菲尽 山寺桃花始盛开 长恨春归无觅处 不知转入此中来
唐诗单元模块学习之白居易
唐诗单元模块学习之白居易
5.古文成就
政论文章 文艺批评 说明小品
其中《荔枝图序》更是 说明文的典范之作。
唐诗单元模块学习之白居易
《荔枝图》序 荔枝生巴峡间，树形团团如帷 盖。叶如桂，冬青；华如桔，春荣； 实如丹，夏熟。朵如葡萄，核如枇 杷，壳如红缯，膜 如紫绡，瓤肉 莹白冰雪，浆液甘酸如醴酪。大略 如彼，其实过之。若离本枝，一日 而色变，二日而香变，三日而味变， 四五日外，色香味尽去矣。 元和十五夏，南宾守乐天，命 工吏图而书之，盖为不识者与识而 不及一二三日者云。
让我们走进白居易(买花)
句解： 帝城春欲暮，喧喧车马度，共道牡丹时， 相随买花去 京城的春季将要过去，大街小巷来来往往 奔驰着喧闹不已的车马。都说是牡丹盛开 的时节，呼朋引伴、争先恐后地赶去买花。 以上四句写“买花去”的场面，为下面写常价，酬值看花数。灼灼百朵红， 戋戋五束素 贵贱没有固定的价格，还价要看花朵的数 目。鲜艳的红花一百朵，价值二十五匹帛。 这是写驱车走马的富贵闲人为买花而挥金 如土。 上张幄幕庇，旁织笆篱护。水洒复泥封， 移来色如故。 在花的上面张起帷幕遮盖，周围还编起篱 笆保护。为花枝洒上水，给树根封上泥， 移栽过来，颜色依然如故。
买花者狂一掷千金迷 花者狂一掷 田舍翁叹 不悟 田舍翁叹 无人晓谕 晓谕有 无人晓谕有谁怜
【
简介】
白居易简介
居 居 （ － ）， 乐 ，号 ， （ 陕 县境） 。贞 （ 极谏， 九 ）进 ， 学 ， 遗。 极谏，贬 江 马， 。 为 客郎 ， 客郎 诰。 间， 宾客 。会 （ ）， 尚书 ， 时 岁。
点 首 诗 给 人 的 启 示 有 两
这
当我们 当我们今天的生活一天 比一天富足， 比一天富足，家中的花卉 一天比天美丽 一天比天美丽的时候，我 是不是也应该 应该像白居 们是不是也应该像白居 易那样 想一想天下还 易那样，想一想天下还有 多少为 多少为温饱生活而辛勤 作的"田舍翁" 劳作的"田舍翁"呢？
过 力 竭 的 说 教 ， 而 是 通
嘶 歌 的 主 题
诗 题 。 第 二 不 是 通 过 声 ， 是 示 启 点
主 掘 出
开 、 视 鲜 明 不 重 见 大 的 社 会 ， 俗 风 的 而
常 过 一 种 人 人 都 习
通 人 深
发 ， 第 省 的 点 主 启 题 。 以 全 为 诗 歌 诗 是 示 一
小学语文校本课程走进唐诗之《白居易》
暮江吟
唐 白居易
一道残阳铺水中， 半江瑟瑟半江红。 可怜九月初三夜， 露似真珠月似弓。
钱塘湖春行
唐 白居易
孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。 几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。 乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。 最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
浪淘沙
唐 白居易
白浪茫茫与海连， 平沙浩浩四无边。 暮去朝来淘不住， 遂令东海变桑田。
池上
唐 白居易
山僧对棋坐，局上竹阴清。 映竹无人见，时闻下子声。 小娃撑小艇，偷采白莲回。 不解藏踪迹，浮萍一道开。
夜雪
唐 白居易
已讶衾枕冷，复见窗户明。 夜深知雪重，时闻折竹声。
南浦别
唐 白居易
南浦凄凄别，西风袅袅秋。 一看肠一断，好去莫回头。
浪淘沙（其二）
唐 白居易
巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。 怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。 沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。 今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。
鸟
唐 白居易
谁道群生性命微？ 一般骨肉一般皮。 劝君莫打枝头鸟， 子在巢中望母归。
问刘十九
唐 白居易
绿蚁新醅酒， 红泥小火炉。 晚来天欲雪， 能饮一杯无？
12 白居易
白居易
772-846 生平
号 香山居士
白居易
乐天 字
美称 诗魔 诗王
晚年生活
贬谪生活
长安任秘书监，
史
早年经历
30岁中进士，任校书郎、
左拾遗等官职。
年少时家境贫寒，受叔父资助漫游 吴越、京城，作诗名动京城。
赋得古原草送别
唐 白居易
离离原上草，一岁一枯荣。 野火烧不尽，春风吹又生。 远芳侵古道，晴翠接荒城。 又送王孙去，萋萋满别情。
我眼中的诗人白居易作文（通用20篇）
我眼中的诗人白居易作文我眼中的诗人白居易作文（通用20篇）在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。
还是对作文一筹莫展吗？以下是小编整理的我眼中的诗人白居易作文，欢迎大家分享。
我眼中的诗人白居易作文篇1唐朝诗歌，或许走过太多太多大名鼎鼎的诗人，就像夜空中明亮的繁星一样数也数不清。
“国破山河在，城春草木深”的杜甫，虽穷困潦倒，却一心为人。
“天生我材必有用，千金散尽还复来”的李白，虽被捕入狱，却志气还在。
但有一位诗人，他的诗语言生动，他的情酣畅淋漓，他就是诗魔——白居易。
白居易，他不是忧国忧民的子美，他不是学富五车的子安，他不是潇洒浪漫的太白，但是他却是唱叹有情的乐天。
“又送王孙去，萋萋满别情”的友谊之情；“可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒”的恻隐之心；“山寺月中寻桂子，郡亭枕上看潮头”的故园之思。
白居易，他之所以能被称为“诗魔”，就是因为他的诗如雷贯耳、响彻云霄。
“文章合为时而著，歌诗合为事而作”的白居易之所以能被世人仰慕，就是因为他的诗平实易懂、老少皆知。
我敬佩白居易，是因为他的诗歌扣人心弦；我仰慕白居易，是因为他的情感酣畅生动。
这就是我心中的人——白居易。
我眼中的诗人白居易作文篇2白居易是我国历史上著名诗人，但人们不知道他还是个“绿化迷”。
他无论到哪里做官，总要种花、栽树。
所以，在他所走过的地方，都流传着与绿化有关的故事。
公元819年，白居易被贬谪忠州(位于四川)刺史时，见城周山岗满目荒芜，感慨之余，挥毫写下了“巴俗不爱花，竞春人不来”的诗句。
于是他带着为什么不绿化的谜，布衣私访民间，终于弄清了百姓不愿栽树之谜：“远水不解近渴!”他庶民衣着，来到百姓中，以平等的身分，说服百姓栽树种花，并亲自到城郊和百姓一起栽树种花。
他在诗中写道：“持钱买花树，城东坡上栽;但有购花者，不限桃李梅。
”为了培育好所栽的树苗，他总是不辞辛苦前去管理：“每日领童仆，荷锄仍决渠，划土壅其本，引渠灌其枯。
白居易介绍（汇编10篇）
白居易介绍白居易介绍(汇编10篇)白居易介绍1白居易的简介白居易(772年～846年),汉族，字乐天，晚年又号香山居士，我国唐代伟大的现实主义诗人。
是中国文学史上负有盛名且影响深远的唐代诗人和文学家，他的诗歌题材广泛，形式多样，语言平易通俗，有“诗魔”和“诗王”之称。
官至翰林学士、左赞善大夫。
有《白氏长庆集》传世，代表诗作有《长恨歌》、《卖炭翁》、《琵琶行》等。
白居易故居纪念馆座落于洛阳市郊。
白园(白居易墓)坐落在洛阳城南琵琶峰。
白居易的生平白居易，祖籍山西太原，后迁下邽(今天的陕西省渭南市临渭区)。
白居易父亲后来在河南巩县当县令，和当时邻居新郑县令是好友，见新郑山清水秀，就举家搬迁到了新郑，唐代宗大历七年(公元772年)正月二十日白居易出生于新郑县(今河南新郑)东郭宅，在新郑生活到12岁，后为躲避中原战乱转移到江南。
迁居卒于武宗会昌六年。
是另一文学家白行简的兄长。
白居易自幼聪颖，读书十分刻苦，读得口都生出了疮，手都磨破了茧，年纪轻轻的，头发全白了。
至今还有他出生七个月“略识之无”和初到长安“顾况戏白居易”等典故。
他的诗不仅在中国，在日本和朝鲜等国都有广泛影响，他还与元稹共同发起了“新乐府运动”，世称“元白”。
白居易晚年长期居住在洛阳香山，故号“香山居士”。
武宗会昌六年(公元846年)八月，白居易去世于洛阳，葬于洛阳香山，享年75岁。
他去世后，唐宣宗李忱写诗悼念他说：“缀玉连珠六十年，谁教冥路作诗仙?浮云不系名居易，造化无为字乐天。
童子解吟《长恨》曲，胡儿能唱《琵琶》篇。
文章已满行人耳，一度思卿一怆然。
”著有《白氏长庆集》，共有七十一卷。
白居易晚年官至太子少傅，谥号“文”，世称白傅、白文公。
在文学上积极倡导新乐府运动，主张“文章合为时而著，歌诗合为事而作”，写下了不少感叹时世、反映人民疾苦的诗篇，对后世颇有影响，是我国文学史上相当重要的诗人。
元和时曾任翰林学士、左赞善大夫，因得罪权贵，贬为江州司马，晚年好佛。
国学课堂第四课时教案《走进诗魔(诗王)白居易》
1 灵武市青少年活动中心国学训练营教学简案 授课教师：肖玲美 班级：普通班 授课时间：2018年2月9日 教学内容 走进诗魔（诗王）白居易
教学目标 1.了解白居易的生平，诵读杜甫各个时期的诗歌，想象画面，体验情感，初步感受诗人的写作特点。 2.适当拓展杜牧的诗歌。 3.积累与秋天有关的诗句。 教学重难点 诵读杜甫的诗歌，想象画面，体验情感，初步感受诗人的写作特点。
教学准备 多媒体课件
教 学 过 程
一、复习巩固 1.填空。 杜甫，字 ，汉族，河南人。自号 ，世称“ ”、“ ”，唐代伟大的 诗人，与 合称“李杜”，被后人称为“ ”，他的诗被称为“诗史”。 杜甫共有约1500首诗歌被保留了下来，大多集于《 》。 2.理解诗句。 （1）会当凌绝顶，一览众山小。 （2）孤帆远影碧空尽， 唯见长江天际流。 （3）骁腾有如此，万里可横行。 （4）抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁。 （5）晓看红湿处，花重锦官城。 ...... 3.互背杜甫、李白的诗。 二、走进诗魔白居易 （一）初步了解白居易 1.指名介绍搜集到的关于杜甫的资料。 2.教师相机补充相关资料。 白居易（772年－846年），字乐天，号香山居士，又号醉吟先生，祖籍太原，生于河南。是唐代伟大的现实主义诗人，唐代三大诗人之一。白居易与刘禹锡并称“刘白”。 1.出生战乱，寄居他人。 2
2.聪颖过人，读书刻苦。 3. 诗歌成就：讽喻诗、感伤诗、闲适诗、杂律诗。 （二）介绍诗歌的特点，想象画面，体会情感。 1.讽喻诗 （1）学习《卖炭翁 》《观刈麦 》想象画面，体会情感 （2）指导朗读 2.闲适诗 （1）Ppt出示：《忆江南·江南忆》 《忆江南》 《赋得古原草送别》 3.感伤诗《 长恨歌》 4.杂律诗《暮江吟》 三、拓展延伸：知“刘白”中的“刘” 刘禹锡（772-842），唐代文学家、哲学家，字梦得，洛阳人，有“诗豪”之称。有《陋室铭》《竹枝词》《杨柳枝词》《乌衣巷》等名篇。存世有《刘宾客集》。 望洞庭 湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。 遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。 浪淘沙 九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。 如今直上银河去，同到牵牛织女家。 四、多积累，练背诵 积累背诵与雪有关的诗句。 1．欲将轻骑逐，大雪满弓刀。(卢纶《塞下曲》) 2．遥知不是雪，为有暗香来。(王安石《梅花》) 3．孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。(柳宗元《江雪》) ...... 积累背诵与冬天有关的诗句。 1．且如今年冬，未休关西卒。(杜甫《兵车行》) 2．秋月扬明恽，冬岭秀寒松。(陶渊明《四时》) 3．南邻更可念，布破冬未赎。(陆游《十月二十八日风雨大作》) ......
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1.出生及卒年：公元772～846 2.诗词成就：唐代中晚期著名诗人，
有“诗魔”和“诗王”之称。 诗风：诗歌题材广泛，形式多样，语言平易
通俗。代表诗作有《长恨歌》、 《卖炭翁》、《琵琶行》等
忆江南
唐.白居易 江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火， 春来江水绿如蓝。能不忆江南？
忆江南
唐.白居易 江南忆，最忆是杭州：山寺月中寻桂子，郡
亭枕上看潮头，何日更重游？
长相思
唐.白居易 汴水流，泗水流，流到瓜洲古渡头， 吴山点点愁。思悠悠，恨悠悠，恨到归时 方始休，月明人倚楼。
大林寺桃花
唐.白居易 人间四月芳菲尽， 山寺桃花始盛开。 长恨春归无觅处， 不知转入此中来
赋得古原草送别
唐.白居易 离离原上草，一岁一枯荣。 野火烧不尽，春风吹又生。 远芳侵古道，晴翠接荒城。 又送王孙去，萋萋满别情。
池上
唐.白居易 小娃撑小艇，偷采白莲回。 不解藏踪迹，浮萍一道开。
暮江吟
唐.白居易 一道残阳铺水中， 半江瑟瑟半江红。 可怜九月初三夜， 露似珍珠月似弓。
自主学习——走进白居易
1.了解白居易的生平及诗风。 2搜集并背诵白居易的诗词，了解每首诗词的
写作背景，在诵读中与诗人对话，了解诗 人的性情。
3.了解词牌， 4.用手抄报或者剪报的方式汇集有关
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