体育史课件
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体育史第一章上课课件

体育是人类为适应自然和社会以身体练习为基 本手段而自觉地改造自我身心和开发自身潜能 的社会实践活动。
体育是以人体运动为基本手段增进健康、提高 生活质量的教育过程与文化活动。
6
“体育”是体育工作者最常用但是又不 容易搞清楚的一个概念,这是体育理论 滞后于体育实践的例证。
7
体育的定义=邻近的属概念+种差
体育的属概念:体育是教育及文化活动 体育的种差:通过运动增强体质、增进
健康作为体育的种差。就能将体育与教 育中的德育、智育区分开来,也能将体 育与艺术、医疗卫生、健康教育、营养 等健康文化活动区分开来。
8
体育史研究对象的核心是什么? 体育史关注的又是什么?
体育史研究对象的核心是人体运动,这 种运用与其他一些人体运动,存在着某 种联系,但是又有区别。
1.自觉提炼、筛选某些活动,以作为教育舞蹈等材料; 2.氏族公社稳定,为大型教育与体育活动的开展提供保证; 3.体育娱乐、游戏、竞技等相对独立; 4.原始的养生保健活动开始出现。
22
第一节 体育的起源与原始体育形态
(三)进一步发展中的原始体育形态
1.出现原始体育器械,身体练习手段极大丰富; 2.教育制度化; 3.游戏与竞技体育进入教育体系,并成为重要形式; 4.养生保健进一步发展。
其基础是工业社会、科学技术、和 全球化
它都已成为人类有意识、有目的、 有计划的行为☆
13
体育史学中的“体育”?
体育史学中的“体育”是指作用于人自 身并导致其积极变化的身体活动,以及 建立在这些活动基础上的其他区社会活 动和社会关系。
14
人类体育发展的两个维度:
纵向历史发展 不同体育文化之间发生联系的过程
4.原始体育的全民性
原始社会是人人平等的大同社会,每一个成员都 有参加体育活动的权利和义务,不同的是性别和年 龄上的差别。
体育是以人体运动为基本手段增进健康、提高 生活质量的教育过程与文化活动。
6
“体育”是体育工作者最常用但是又不 容易搞清楚的一个概念,这是体育理论 滞后于体育实践的例证。
7
体育的定义=邻近的属概念+种差
体育的属概念:体育是教育及文化活动 体育的种差:通过运动增强体质、增进
健康作为体育的种差。就能将体育与教 育中的德育、智育区分开来,也能将体 育与艺术、医疗卫生、健康教育、营养 等健康文化活动区分开来。
8
体育史研究对象的核心是什么? 体育史关注的又是什么?
体育史研究对象的核心是人体运动,这 种运用与其他一些人体运动,存在着某 种联系,但是又有区别。
1.自觉提炼、筛选某些活动,以作为教育舞蹈等材料; 2.氏族公社稳定,为大型教育与体育活动的开展提供保证; 3.体育娱乐、游戏、竞技等相对独立; 4.原始的养生保健活动开始出现。
22
第一节 体育的起源与原始体育形态
(三)进一步发展中的原始体育形态
1.出现原始体育器械,身体练习手段极大丰富; 2.教育制度化; 3.游戏与竞技体育进入教育体系,并成为重要形式; 4.养生保健进一步发展。
其基础是工业社会、科学技术、和 全球化
它都已成为人类有意识、有目的、 有计划的行为☆
13
体育史学中的“体育”?
体育史学中的“体育”是指作用于人自 身并导致其积极变化的身体活动,以及 建立在这些活动基础上的其他区社会活 动和社会关系。
14
人类体育发展的两个维度:
纵向历史发展 不同体育文化之间发生联系的过程
4.原始体育的全民性
原始社会是人人平等的大同社会,每一个成员都 有参加体育活动的权利和义务,不同的是性别和年 龄上的差别。
奥林匹克体育运动历史发展介绍课堂教学PPT课件

目录
1.
2.
一望无际的田野上泛起一片片绿色的 涟漪。 草木是 绿的、 山水是 绿的、 棋格般 划分的 田野更 是绿了 ,绿得 干净, 绿得出 奇。漫 山遍野 都是荡 漾着春 意的绿 ,悄悄 地用这 般蓬勃 的绿染 到了我 的心间 。
3.
奥林匹克历史
奥林匹克标志
一望无际的田野上泛起一片片绿色的 涟漪。 草木是 绿的、 山水是 绿的、 棋格般 划分的 田野更 是绿了 ,绿得 干净, 绿得出 奇。漫 山遍野 都是荡 漾着春 意的绿 ,悄悄 地用这 般蓬勃 的绿染 到了我 的心间 。
中国奥林匹克
一望无际的田野上泛起一片片绿色的 涟漪。 草木是 绿的、 山水是 绿的、 棋格般 划分的 田野更 是绿了 ,绿得 干净, 绿得出 奇。漫 山遍野 都是荡 漾着春 意的绿 ,悄悄 地用这 般蓬勃 的绿染 到了我 的心间 。
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狄奥多西一世 公元 393年
宣布禁止举办奥运会
一望无际的田野上泛起一片片绿色的 涟漪。 草木是 绿的、 山水是 绿的、 棋格般 划分的 田野更 是绿了 ,绿得 干净, 绿得出 奇。漫 山遍野 都是荡 漾着春 意的绿 ,悄悄 地用这 般蓬勃 的绿染 到了我 的心间 。
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1.
2.
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3.
奥林匹克历史
奥林匹克标志
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中国奥林匹克
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狄奥多西一世 公元 393年
宣布禁止举办奥运会
一望无际的田野上泛起一片片绿色的 涟漪。 草木是 绿的、 山水是 绿的、 棋格般 划分的 田野更 是绿了 ,绿得 干净, 绿得出 奇。漫 山遍野 都是荡 漾着春 意的绿 ,悄悄 地用这 般蓬勃 的绿染 到了我 的心间 。
一望无际的田野上泛起一片片绿色的 涟漪。 草木是 绿的、 山水是 绿的、 棋格般 划分的 田野更 是绿了 ,绿得 干净, 绿得出 奇。漫 山遍野 都是荡 漾着春 意的绿 ,悄悄 地用这 般蓬勃 的绿染 到了我 的心间 。
一望无际的田野上泛起一片片绿色的 涟漪。 草木是 绿的、 山水是 绿的、 棋格般 划分的 田野更 是绿了 ,绿得 干净, 绿得出 奇。漫 山遍野 都是荡 漾着春 意的绿 ,悄悄 地用这 般蓬勃 的绿染 到了我 的心间 。
学校体育发展史(全套完整课件)课件

学校体育设施的建设与改善
除了传统的体育项目,如篮球、足球、田径等,还引入了新兴的体育项目,如攀岩、滑板、街舞等,以满足不同学生的兴趣和需求。
体育活动的丰富
定期举办校内、校际间的体育赛事,鼓励学生参与国际和国内的体育比赛,提高学生的竞技水平和交流能力。
体育赛事的举办与参与
鼓励学校开展创新性的体育活动和项目,如校园健身挑战赛、亲子运动会等,以促进学校体育的多元化发展。
古代中国学校教育注重礼、乐、射、御、书、数,其中射和御与体育相关,体现了对身心健康的重视。
古代希腊的体育活动
古希腊的学校教育重视体育训练,通过跑步、跳跃、游泳等运动项目来锻炼身体和意志。
古代学校的体育活动
中世纪欧洲的骑士教育以培养武艺高强的骑士为目标,体育课程包括骑马、剑术、射箭等,旨在培养骑士的战斗技能。
体育与德育、美育的结合
未来的学校体育将更加注重与德育、美育的结合,培养学生的综合素质和社会责任感。
学校体育发展的未来趋势
05
CHAPTER
结论
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
随着时间的推移,学校体育课程逐渐在各个教育阶段得到普及,成为促进学生身心健康发展的重要组成部分。
学校体育课程普及
学校体育设施不断完善,为学生提供了更好的运动条件和环境,促进了学生参与体育活动的积极性。
THANKS
感谢您的观看。
通过分析学校体育在不同历史时期的发展特点和问题,可以发现学校体育的不足之处,为推动学校体育改革提供依据。
丰富体育学科知识体系
学校体育发展史是体育学科的重要组成部分,研究学校体育发展史有助于完善体育学科知识体系,提高体育学科的地位和影响力。
文献资料法、历史研究法、比较分析法等。
研究方法
体育史第一章上课课件

20
第一节
体育的起源与原始体育形态
二、不同阶段的原始体育形态
(一) 萌芽状态的原始体育形态 1.劳动工具的使用,形成了人类最初的带有自然性质的以身体活动为主 的简单运动技能。 2.火的使用为体能与自身职能创造条件。 3.早期社会为传习活动提供条件。
21
第一节
体育的起源与史前体育形态
(二)初步发展的原始体育形态
木柄石斧
23
第一节
体育的起源与原始体育形态
(四) 走向成熟的原始体育形态
1.原始体育出现独立的训练体系; 2.原始军事训练成为史前体育的主要形态之一; 3.原始教育受到重视; 4.游戏、舞蹈与原始宗教结合;
5.原始竞技倍受重视;
6.原始养生保健进一步成熟。
24
第二节
原始体育的内容与特点
一、原始文化中体育内容与形式
19
第一节
体育的起源与原始体育的形态
一、体育起源的成因
1.人类早期的社会性活动是体育起源的重要前提之一。
2.劳动与生产是体育起源的直接动因。
3.随着人类思维能力与精神生活的发展,形成了以各种 巫术仪式为主题的原始宗教。 4.原始氏族与部落组织之间为了争夺生活和生产资源的 冲突和械斗也成为史前体育产生的一个重要催生剂。
6
“体育”是体育工作者最常用但是又不
容易搞清楚的一个概念,这是体育理论 滞后于体育实践的例证。
7
体育的定义=邻近的属概念+种差
体育的属概念:体育是教育及文化活动
体育的种差:通过运动增强体质、增进
健康作为体育的种差。就能将体育与教 育中的德育、智育区分开来,也能将体 育与艺术、医疗卫生、健康教育、营养 等健康文化活动区分开来。
第一节
体育的起源与原始体育形态
二、不同阶段的原始体育形态
(一) 萌芽状态的原始体育形态 1.劳动工具的使用,形成了人类最初的带有自然性质的以身体活动为主 的简单运动技能。 2.火的使用为体能与自身职能创造条件。 3.早期社会为传习活动提供条件。
21
第一节
体育的起源与史前体育形态
(二)初步发展的原始体育形态
木柄石斧
23
第一节
体育的起源与原始体育形态
(四) 走向成熟的原始体育形态
1.原始体育出现独立的训练体系; 2.原始军事训练成为史前体育的主要形态之一; 3.原始教育受到重视; 4.游戏、舞蹈与原始宗教结合;
5.原始竞技倍受重视;
6.原始养生保健进一步成熟。
24
第二节
原始体育的内容与特点
一、原始文化中体育内容与形式
19
第一节
体育的起源与原始体育的形态
一、体育起源的成因
1.人类早期的社会性活动是体育起源的重要前提之一。
2.劳动与生产是体育起源的直接动因。
3.随着人类思维能力与精神生活的发展,形成了以各种 巫术仪式为主题的原始宗教。 4.原始氏族与部落组织之间为了争夺生活和生产资源的 冲突和械斗也成为史前体育产生的一个重要催生剂。
6
“体育”是体育工作者最常用但是又不
容易搞清楚的一个概念,这是体育理论 滞后于体育实践的例证。
7
体育的定义=邻近的属概念+种差
体育的属概念:体育是教育及文化活动
体育的种差:通过运动增强体质、增进
健康作为体育的种差。就能将体育与教 育中的德育、智育区分开来,也能将体 育与艺术、医疗卫生、健康教育、营养 等健康文化活动区分开来。
体育史 (7)[18页]
![体育史 (7)[18页]](https://img.taocdn.com/s3/m/335d68a40066f5335b812115.png)
第四节 中国的体育体制改革
一、 体育体制的调整与改革 (一) 我国体育的调整与初步改革 1.中国体育的三年调整 2.体育体制改革的初步尝试 (二) 体育体制的全面改革 1.体育体制的全面改革 2.体育体制改革的深入 (1) 体育管理体制的初步改革 (2) 竞赛和训练体制改革 (3) 从足球改革开始的职业化改革
第五节 走向世界的竞技体育
二、 中国参加历届奥运会概况 1.1984 年洛杉矶奥运会 2.1988 年汉城奥运会 3.1992 年巴塞罗那奥运会 4.1996 年亚特兰大奥运会 5.2000 悉尼 6.2004 雅典奥运会 7.2008 北京奥运会 8.2012 伦敦奥运会 9.2016 里约热内卢奥运会
一、“新体育”思想与体育管理体制的确立 (二) 体育管理制度的建立 1952年11月15日,政务院成 立了中央人民政府体育运动委员会负责 领导、协调、监督全国的体育工作, 贺龙为首任主任。 1954年改为中华人民共和国体育运动委员会), 负责领导、协调、监督全国的体育工作, 贺龙为首任 主任。
第一节 当代中国体育事业的创立
高等教育出版社
Higher Education Press
第十一章 当代中国体育的发展
2017 年8 月18 日
鸦片战争以来中国饱受欺凌的百年记忆,使中国 体育背负了太多的历史承负。体育曾长期被作为实现 民族复兴、国家富强的工具和国际地位的象征。中华 人民共和国的成立,使中国重新以大国姿态屹立于世 界民族之林,中国体育也揭开了新的历史篇章。由于 中国是在一个“一穷二白”、曾被称为“东亚病夫” 的国度中发展体育,体育基础十分薄弱,体育发展的 外部环境异常困难,造成当代中国体育经历了异常曲 折艰难的道路。在近70年的发展历程中,中国体育 既经历了挫折和失误,也有经验和教训,在调整和改 革中不断摸索总结体育发展规律,从而使体育为中华 民族的伟大复兴和人民幸福发挥着越来越大的作用。
体育史(PPT-31)

第二节 史前体育的表现与特点
▪ 史前体育的表现 ▪ 史前体育的特点
击壤
一、史前体育的表现
▪ (一)原始劳动工具与史前体育器械
20世纪前期纳西人的飞石索
(二) 原始聚落与史前体育设施
山西峙峪出土石簇
(三)史前教育与成丁礼
▪ 原始社会中男孩的成丁礼包括了大量原始体 育训练与考核内容,是原始体育的一项重要 制度和表现方式。
云南沧源崖画中的战争场面
(四) 原始舞蹈与娱乐
青海出土的5000年前的舞蹈纹彩陶盆
(五)史前竞技活动
▪ 原始人类的竞技项目包括摔跤、射箭、跑步、 跳跃、投掷、攀援、格斗以至于野外生存、 狩猎等。例如,在西亚、南亚的草原民族中, 盛行“阿哥追”、马上夺羊等比赛,胜者有 对姑娘的优先选择权。在欧洲一些地方,至 今保留着一种“五月柱”民间游戏,众多男 青年在一段距离内跑向一根涂了油的木柱, 先爬上柱顶者为优胜者,当选为当日的“国 王”,并有亲吻所选中的姑娘的权利。
(三)进一步发展中的史前体育形态
▪ 新石器时代前期,人类在体质形态上已完全发展为 现代人,母系氏族公社高度成熟,人口增加较快, 生活相对稳定,文化活动日益丰富,史前体育也进 入了相对快速的发展时期。
(四)走向成熟的史前体育形态
▪ 新石器时代后期,由于社会生产力的发展日渐加速, 男子在农业、畜牧业和手工业等主要的生产部门中 逐渐占居主导的地位,母系氏族公社逐渐崩溃,转 化为父系氏族公社。这是史前体育的重要转折时期 和发展时期。一方面,出于争夺生产和生活资源的 需要,对男子的体能和战斗技能提出了新的要求, 并发展出原始的体育训练体体系;另一方面,以巫 术为主体的原始宗教的发展促进了舞蹈、游戏、竞 技、教育进一步脱离功利性目的,成为独立的文化 现象。
体育史第一章

体育史学----人对体育历史的理解
二 “体育”一词的由来 三 体育史发展的基本脉络 体育的起源可以追溯到从猿进化到人的过程 两个基本维度: 1 意识纵向的历史发展,主要伴随人类文明发展 过程的体育形态的演进。 2 不同体育文化之间发生联系的过程
第一章 原始体育
第一节 体育的起源 一 体育产பைடு நூலகம்的社会历史背景
谢谢观看
体育史
主讲人: 李广大 学 院: 体育学院
上篇 中篇 下篇
古代体育 现代体育 当代体育
1 2
绪论 第一章 原始体育
绪论
一 体育史学研究的对象与“体育”的概念
1 研究对象 -----体育的历史
概念----是指游戏性的身体活动,以及以这些身体活动
为基础的其他社会活动和社会关系,它作用于人自身自 然并导致其产生积极性的变化
二
体育的起源 弓箭和巫术化身体活动的出现,是原 始体育形成的主要标志
第二节 原始体育的内容与特征 一 原始文化中的体育内容与形式 1 原始文化中的生产工具及使用 2 原始教育中的体育因素 3 原始娱乐活动 4 原始战争及军事训练
二 原始体育的特征 1 模糊性 2 神秘性 3 朴素性 4 全民性 5 地域性
中国体育ppt课件

02
CATALOGUE
中国体育项目
传统体育项目
太极拳
源于中国的传统武术,注重内 外兼修,以柔克刚,强调身法
和招式的协调与流畅。
武术
包括各种拳法、器械和套路, 注重力量、速度和技巧的结合 ,是中国传统体育的代表之一 。
舞龙舞狮
源于中国的民间表演艺术,通 过舞龙、舞狮等表演形式展示 中国传统文化和民族精神。
毽子
一种传统的民间游戏,通过踢 毽子锻炼身体协调性和反应能
力。
现代竞技体育项目
01
02
03
04
乒乓球
中国的国球之一,中国选手在 乒乓球比赛中一直保持着较高
的水平。
羽毛球
中国选手在羽毛球比赛中也有 着出色的表现,多次获得世界
冠军。
跳水
中国跳水队被誉为“梦之队” ,多次在世界大赛中获得金牌
。
体操
中国体操队也ห้องสมุดไป่ตู้世界强队之一 ,在奥运会等国际比赛中屡获
体育用品制造业
01
02
03
体育器材
包括各种运动器材,如篮 球、足球、羽毛球拍、跑 步机等,以及相关配件, 如鞋帽、运动服等。
制造技术
不断提高制造技术水平, 采用新材料、新工艺,提 高产品质量和性能,满足 国内外市场需求。
品牌建设
加强品牌建设,培育自主 品牌,提高产品知名度和 美誉度,增强国际竞争力 。
05
CATALOGUE
中国体育未来展望
体育教育普及
体育课程设置
增加体育课程在中小学教育中的比重,确保学生有足够的运动时 间。
师资培训
加强体育教师的培训和选拔,提高教师的专业素质和教学水平。
设施建设