一年级三班学宪法讲宪法主题班会教案
学宪法讲宪法主题班会教案
学宪法讲宪法主题班会教案
一、班会时间：XXXX年XX月XX日
二、班会地点：教室
三、班会目标：
1. 让学生明白宪法的神圣和庄严，对宪法产生敬畏之心。
2. 让学生了解日常生活中与宪法相关的点点滴滴，为以后学习宪法打好基础。
3. 引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，成为遵纪守法的好公民。
四、班会过程：
1. 导入：通过故事、图片等形式，引导学生认识宪法，了解宪法的基本原则和精神。
2. 知识讲解：介绍宪法的发展历程、基本制度、公民权利和义务等方面的知识，帮助学生全面了解宪法。
3. 案例分析：选取典型案例，让学生运用所学知识进行分析和讨论，提高学生的分析和解决问题的能力。
4. 互动环节：设计有趣的互动游戏或问答环节，让学生在轻松愉快的氛围中巩固所学知识。
5. 总结反思：引导学生总结班会收获，反思自身行为，明确今后努力方向。
五、班会效果：
通过本次主题班会，学生能够更加深入地了解宪法的基本知识和精神，树立正确的法治观念，增强自我保护意识。
同时，通过互动环节和案例分析，学生能够提高分析和解决问题的能力，增强团队合作意识。
最终，通过总结反思，学生能够明确今后努力方向，为成为一名遵纪守法的好公民打下坚实基础。
小学生学宪法讲宪法主题班会教案
小学生学宪法讲宪法主题班会教案在年少学习的日子里，大家都听说过主题班会吧？主题班会要适合学生年龄特点、寓思想教育于生动活泼的形式之中。
你知道如何准备一个主题班会吗？下面是小编为大家整理的小学生学宪法讲宪法主题班会教案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学生学宪法讲宪法主题班会教案篇1一、活动背景：宪法是国家的根本大法，是特定社会政治经济和思想文化条件综合作用的产物，它集中反映各种政治力量的实际对比关系，确认革命胜利成果和现实的民主政治，规定国家的根本任务和根本制度，即社会制度、国家制度的原则和国家政权的组织以及公民的基本权利义务等内容。
国家内部政治力量的对比关系的变化对宪法的发展变化起着直接作用，同时国际关系也对宪法发展趋势有所影响。
二、活动目的：为培养学生的法制观念，引导学生形成“学法、知法、守法、护法”的意识，加强法制教育宣传，增强学生的自我保护意识，让学生养成学法、懂法、依法办事的好习惯，有效地树立和维护学校良好的学风以及社会的稳定发展。
三、活动主题：“学宪法讲宪法”主题班会深入学习宣传宪法，大力弘扬法治精神四、活动时间：20xx年12月11（星期五）下午五、活动地点：8—207六、活动对象：六年级一班全体学生七、活动流程（一）、由支持人致开场白，主持说明此次主题班会的具体细则、主要内容、具体安排及活动目的；（二）、副班长说明此次宪法主题班会的主要意义，进行PPT演讲让我们初步了解宪法日（三）、班长精心挑选了很多有关宪法的题让同学们进行抢答，答对有相应的零食奖励，以便让同学们对此有更深入的了解。
（四）、团支书对活动进行总结：此次“宪法在我心中”主题班会活动采取多种形式，取得了实效，使同生们了解了宪法基本知识，作为公民享有的基本权利和应履行的义务，懂得了要学法、知法、守法，远离犯罪，学会运用法律保护自己，使学生们成为遵守宪法、维护宪法的好公民。
八、注意事项1、天气比较冷为防止到场人数较少，我们会通过班委会组织争取每一个人都到。
一年级讲宪法班会记录(3篇)
第1篇日期：2023年3月15日地点：一年级教室主持人：张老师参与人员：一年级全体学生及家长一、班会背景为了增强一年级学生的法治意识，培养学生热爱宪法、遵守宪法的良好习惯，我校决定在一年级开展宪法知识讲座。
本次班会旨在让学生了解宪法的基本内容，认识到宪法在国家法律体系中的重要地位，以及宪法对每个公民的深远影响。
二、班会流程1. 主持人开场张老师首先对家长们的到来表示热烈的欢迎，并简要介绍了本次班会的目的和意义。
2. 宪法知识讲座（1）张老师向学生们介绍了宪法的基本概念，让学生了解宪法是国家的根本大法，是治国安邦的总章程。
（2）张老师通过生动的案例，让学生明白宪法对公民权利的保障作用，以及公民应当履行宪法规定的义务。
（3）张老师重点讲解了我国宪法的四个基本原则：坚持党的领导、人民当家作主、依法治国、民主集中制。
（4）张老师还介绍了我国宪法的修订历程，让学生了解我国宪法的不断完善和发展。
3. 学生互动环节（1）张老师组织学生进行宪法知识问答，检验学生对宪法知识的掌握情况。
（2）学生代表分享自己对宪法的理解和感悟。
4. 家长发言家长代表分享了参加本次班会的感受，表示支持学校开展此类活动，希望孩子们能够从小树立法治意识，成为遵纪守法的好公民。
5. 总结发言张老师对本次班会进行了总结，强调宪法是国家的根本大法，每个公民都要认真学习宪法，遵守宪法，维护宪法权威。
三、班会记录1. 张老师介绍宪法的基本概念张老师：“同学们，今天我们来学习一个非常重要的知识——宪法。
宪法是国家的根本大法，是治国安邦的总章程。
它规定了国家的根本制度、国家机关的组织和职权，以及公民的基本权利和义务。
”2. 学生互动环节张老师：“下面我们来做个游戏，考验一下大家刚才学到的宪法知识。
请听题：我国宪法的四个基本原则是什么？”学生甲：“坚持党的领导、人民当家作主、依法治国、民主集中制。
”3. 家长发言家长代表：“今天听了老师的讲解，我深感宪法的重要性。
学宪法讲宪法主题班会教案15篇
学宪法讲宪法主题班会教案15篇学宪法讲宪法主题班会教案篇1为深入贯彻国家、省市有关国庆安保工作文件、会议精神，落实教育和科学技术局深入推进预防青少年违法犯罪工作会议要求，进一步提高小学法制教育工作水平，全面推进“平安和谐校园”建设，特制定皇华小学法制安全教育活动工作方案：一、指导思想深入贯彻落实科学发展，以宣传教育为手段，以提高小学生法律意识和法制观念为目标，坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的原则，认真学习贯彻《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》，集中开展法制专题教育活动，积极营造全社会共同预防未成年违法犯罪、关爱中小学生健康成长的舆论氛围。
二、活动主题本次活动的主题是：三、活动时间12月1日至12月30日。
四、活动目的通过加强法制教育宣传，增强学生的法制观念，了解法律知识，增强自我保护意识，让学生养成学法、懂法、依法办事的好习惯，有效地树立和维护学校良好的学风以及社会的稳定发展。
同时不断提高自身的预警防范能力和紧急避险技巧，做到懂法、守法、主动远离不适合学生参与的各类场所，远离一切违法犯罪行为。
五、活动安排1、加大学习有关法律知识的力度。
继续深入学习《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》及相关法律法规，对照校规校纪，认真查找学生中间是否存在违纪、违法行为，特别是以大欺小、以强凌弱、寻衅斗殴等不良行为，同时揭示学生不良行为产生的原因并积极寻求解决方法。
要通过致家长一封信、家长会、家访等形式向家长宣传法律知识，引导家长学法守法，自觉协助学校做好学生教育工作，有效地将学校法制教育延伸至家庭，进一步提高学生遵守国家法律和学校纪律的意识。
2、加强法制教育宣传工作。
各学校要利用学校广播、校园网、校报校刊、法制宣传板报、墙报、橱窗、长廊、电子屏幕等有效宣传途径，以在校学生学习、生活密切相关的法律知识和发生在学校和学生身边的案例为主要内容，对学生进行法制教育。
学宪法讲宪法主题班会教案方案(10篇)
学宪法讲宪法主题班会教案方案(10篇)学宪法讲宪法主题班会教案方案篇1为了更好、更深入地开展普法工作，增强学生的法律认识和法制观念，提高学生的法律法规知识水平和自觉运用法律法规来规范自身行为的能力，培养懂法、守法的好学生，让全体学生明确知法、懂法、守法、用法的重要性和必要性，特制定法制宣传周活动计划。
一、活动目的深入贯彻落实党的_大全会精神，牢固树立_，努力构建社会主义和谐社会，按照以人为本的要求，以开展创建“平安校园”活动为契机，进一步深化青少年法制宣传教育工作，提升小学生的法律认识，为构建和谐校园、和谐家庭、和谐社区营造优良法治氛围。
二、活动主题201x年“12·4”全国法制宣传日宣传活动的主题是：弘扬法治精神，促进社会和谐三、宣传重点(一)不遗余力的宣传社会主义法制建设的巨大成就、成功经验，宣传我国全面落实依法治国基本方略的重要举措，宣传推进法治政府建设的重大举措和成就，宣传我国在立法、执法、司法和法律监督等方面的重大发展，宣传在我国提高公民法律素质、提高全社会法治化管理水平方面的重大发展。
(二)不遗余力的宣传宪法和国家基本法律制度。
着眼于维护宪法权威，不遗余力的宣传宪法中有关国家根本政治制度、基本经济制度、公民基本权利义务和国家生活基本原则等内容，推动全社会进一步形成崇尚宪法、贯彻执行宪法的氛围。
(三)主动开展与师生成长、经济社会发展密切相关法律法规的学习宣传。
大力开展《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《小学中学生守则》、《小学中学生日常行为规范》、《教师职业道德规范》、《教师法》以及学校规章制度的学习。
(四)进一步加强维护社会和谐稳定、促进社会公平正义相关法律法规的学习宣传。
不遗余力的宣传基层民主自治、依法维权等法律法规，引导师生自觉履行法定义务，促进社会和谐稳定。
四、活动安排活动时间：12月4日—12月下旬成立领导小组：组长：副组长：组员：各教室领导1、利用升旗时国旗下讲话时间，向学生发出活动倡议。
学宪法讲宪法主题班会教案（精选5篇）
学宪法讲宪法主题班会教案（精选5篇）第一篇：学宪法讲宪法主题班会教案学宪法讲宪法主题班会教案教学目的：1、使广大学生了解《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》内容。
2、使每一位同学远离本法中所列的未成年人的不良行为，3、理论联系实际，防微杜渐，自省自律，弘扬正气，作品学兼优的好学生。
教学重点：普及宪法知识，对未成年人不良行为的预防教学过程：一、导入：今天的法制教育让我们一起学习《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》。
党和政府历来十分重视对青少年一代的健康成长，对青少年一代寄予了无限的希望，给予了无微不至的关怀。
国家出台诸多的法律法规以法律的形式保障青少年的健康成长，尤其是《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》的颁布和实施具有重大和深远的意义。
《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》一共八章。
今天我们重点学习本法中的第三章；对未成年人不良行为的预防。
二、主要内容：（一）未成年人违法犯罪的前兆俗话说：“冰冻三尺，非一日之寒”，又有俗话说：风是雨的头。
未成年人违法犯罪并非一朝一夕的事，而是一个由量变到质变的积累、渐变过程。
此间必然会出现诸多前兆与信号。
小错不断，大错必犯说的就是这个道理。
一些青少年违法犯罪就是由于他们长期养成了不良行为，放任自己而又没有及时有利的得到矫正而发展形成的。
根据常见的违法犯罪征候、迹象，根据外部表象的差异其前兆分成8类6种1、言语：经常骂街、谈男论女、隐语黑话、好说谎话、脏话不断。
2、举止：衣帽不整、精神不振、吊儿郎当、蛮横无理、顶撞师长、爱打群架、强行索物、哥们义气、逞强跋扈、轻佻放纵、坐卧不安、行踪诡秘、大把花钱，喜怒无常。
3、结交“哥们、姐们”、口哨唤人、纸条传情、纹身标志。
4、起居：生活懒散、饭量骤减、出没无常、结群闲逛。
5、打扮：注重打扮，过度化妆、讲究发型、统一装束。
6、嗜好：抽烟喝酒、参与赌博、混迹舞场、偷阅书刊、迷恋网吧。
7、携物回家、护身器具、异性物件、书包异物。
8、学业：旷课逃学、成绩突降、考试作弊、课堂捣乱、课上睡觉。
“学宪法、讲宪法”(教案)小学生主题班会
学宪法、讲宪法（教案）小学生主题班会一、活动目标1.了解宪法和法律的意义和作用。
2.培养小学生尊重法律的意识。
3.培养小学生的自我保护意识。
4.带领小学生学习、了解中国宪法。
二、活动过程1. 开场大家好，今天我们的主题是“学宪法、讲宪法”。
宪法是指导中华人民共和国全局的根本法律，学习宪法有助于我们了解法律，充分认识到维护法律和保持自我安全的重要性。
请各位同学自我介绍。
2. 了解宪法和法律1.绘本故事《小法官》的展播。
通过绘本故事向小学生介绍了宪法和法律的基本概念。
通过故事，小学生能够初步了解什么是宪法和法律，其中的重要性和维护自身权益。
2.以交通安全法为例子，设计了小游戏，让小学生从中体验了解了法律的重要性，养成了遵纪守法、自我保护的习惯。
3. 学习中国宪法政治老师带领小学生学习宪法。
通过讲解宪法的基本内容和结构，宪法包含的法律和义务。
同时，教育小学生掌握最基本的自我保护知识，了解自己应该保护自己的权益。
4. 探讨与总结根据教师提供的题目，让小学生对学习宪法的内容进行探讨与总结。
学生根据自己的理解，从不同的角度谈谈学习宪法的重要性，发现在我们的生活中有哪些问题，应该如何解决相应的问题。
5. 结束语今天的主题班会，学生们初步了解了中国宪法和法律的基本概念，养成遵纪守法、自我保护的习惯。
我们要明确人人都应该遵守法律，努力提高自己的法律意识，用合法的方式维护自己的合法权益。
三、活动效果通过本次“学宪法、讲宪法”的主题班会，小学生们初步了解了宪法和法律的基本概念、作用及维护自身权利的方法，养成了尊重法律，遵纪守法、保护自身安全的意识。
学宪法讲宪法班会教案（5篇）
学宪法讲宪法班会教案学宪法讲宪法班会教案（5篇）宪法是国家的根本大法，是特定社会政治经济和思想文化条件综合作用的产物，它集中反映各种政治力量的实际对比关系，下面是小编为大家带来的学宪法讲宪法班会教案（5篇），希望大家能够喜欢! 学宪法讲宪法班会教案（精选篇1）一、活动时间20__年12月1日至12月7日二、活动主题三、工作要求(一)高度重视，着力营造活动氛围。
各学校要高度重视，把做好今年“12·4”国家宪法日宣传活动作为“六五”普法和深入推进“法律进学校”工作的重要内容，认真谋划、精心组织、统筹安排。
要结合学校实际，运用电子屏幕、横幅、宣传栏、校园广播等媒介，发布宣传口号，在学校及周边营造学习宪法、宣传宪法的浓烈氛围，增强师生员工的宪法意识。
“全面推进依法治国”，“弘扬宪法精神、树立宪法权威”，“学习宪法、宣传宪法、遵守宪法、维护宪法”等可以作为宣传标语内容。
(二)整合资源，切实增强活动实效。
各学校要充分利用自身优势和资源，针对教师、学生两个不同群体，采用不同形式，在师生中集中开展以宪法为核心的法制宣传教育活动，大力宣传以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系，弘扬社会主义法治精神，推进法治社会建设。
活动期间，各学校要围绕主题，在中小学生中组织开展“三个一活动”：开一次主题班(队)会、出一期主题板报、举行一次国旗下讲话或宪法法律知识讲座。
宣传活动要庄重大气、形式多样、气氛热烈、务求实效，坚决防止形式主义，反对铺张浪费。
(三)及时总结，不断扩大活动影响。
各学校要通过校园网、教育网和当地主流媒体，及时宣传本校开展首个宪法日宣传活动情况和好的做法，形成法制宣传教育特色，扩大活动的影响面和影响力。
学宪法讲宪法班会教案（精选篇2）一、活动目的：1、通过活动，教育学生待人接物要有礼貌。
2、能正确使用生活中常用的礼貌用语。
3、知道对人有礼貌是尊重别人的表现，同时也会得到别人的帮助和爱戴。
4、主动争做有礼貌的好孩子。
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一年级三班学宪法讲宪法主题班会教案
【活动背景】
做好法制宣传活动,举行“学习宪法，大力弘扬法治精神”主题班会，积极响应号召。
【活动目的】
1.通过班会，加强法制教育，提高学生的法律意识，完善学生的社会责任意识。
2.引起学生的现实关注，激发学生的参与意识，将校内法制教育学习与社会生活实践：相结合，有助于学生自觉地提高公民意识和法律意识、社会责任感、社会认识能力。
【活动方式】
班干部主持，师生共同参与，以讲解、朗诵、讨论、竞赛等形式展开。
【活动要求】
注重人人参与，讲究活动秩序，联系实际。
【活动过程】
一、主持人开场导语，说明设立宪法日的意义。
首先，设立国家宪法日有助于落实依宪治国，发挥宪法作用，维护宪法权威。
其次，设立国家宪法日有助于普及宪法知识，有助于公民通过各种宪法宣传活动感受宪法的价值，扩大宪法实施的群众基础。
再次，设立国家宪法日有助于落实2011年4月全国人大常委会作出的《关于进一步加强法制宣传教育的决议》。
最后，设立国家宪法日也有助于在国际社会树立我国尊重宪法的良好形象，扩大我国宪法的国际影响。
二、一起来分析和讨论
（一）你对法律知多少：
1、说出你所知道法律法规的名称。
2、学生分组进行宪法知识竞赛。
3、请你举例说说哪些是未成年人不能做的事情
旷课、夜不归宿，参与赌博或者变相赌博，偷窃、故意毁坏财物强行向他人索要财物，打架斗殴、辱骂他人，携带管制刀具等等。
为保护未成年人健康成长，《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》分别做出了一些禁止性规定，学生不应当违反这些规定。
要自觉做到：不吸烟、酗酒、流浪、聚赌、吸毒，不弃学经商、从工，不侵害其他未成年人的合法权益。
（二）争做合格小学生，我们应该怎样做？
三、怎么样增强自我保护意识？
1、要依法自律
2、要正确对待父母和学校的教育
3、要勇于运用法律武器保护自己的合法权益
四、课堂小结
师总结：宪法正因为重要，所以并不是高高在上的，而是与每个人的日常生活息息相关。
“学习宪法很重要，从小学法，将来才会懂法、守法、用法。
”树立宪法意识，我们每个人要培养一种自信、自尊、自立、自强、理性的人格和精神！”。