高考英语信息匹配题解题技巧及练习
高中英语阅读理解——信息匹配题
阅读技巧小“tips”信息匹配♦考纲解读信息匹配是广东高考英语2007年开始出现的新题型，其命题的主要目的是：考查考生通过快速阅读获取信息和处理信息的能力。
这种题型，既有助于对学生快速阅读能力的培养，也有助于对学生进行信息的加工、分析、比较能力的培养，对中学英语教学在语言技能应用方面会有较好的导向作用。
高考信息匹配题可能涉及的内容有：(1)与人们的日常生活相关的信息，如求职、招聘、购物、餐饮、食品、电脑配置、手机选择、购车、购房等；(2)与人们的休闲娱乐相关的信息，如旅游度假、电视频道的选择、电影信息、娱乐明星、运动健身等；(3)与人们获取知识相关的信息，如网站搜索、选择适当的课程、大学专业的选择、各类书籍的选择等。
广东高考英语信息匹配题的文幸体裁一舵属于庄用文，亚点考查学生语言实降应用的能力，值题难度适,I，以下是广东省近3♦应试点睛关于阅读信息匹配题，能否在有限的时间内高效率地完成是获得高分的关键，其次在阅读时的一些习惯也要注意。
有必要对文段中的一些重要句子、单词用笔划记下来，这样可以加深你的印象，也让你在寻找信息时目光有落脚点，切忌用笔尖逐词或尺子逐行地去阅读。
信息匹配题的解题技巧：1.巧用先题后文法。
先题后文法是考生做阅读理解常用的一种方法。
对于信息匹配题来说，“先题后文”指的就是先读匹配对象，然后带着匹配对象中的关键信息阅读前面的信息材料，最后确定答案。
这种方法的好处就在于，它可以提高阅读的针对性，从而提高解题速度和答题的准确性。
2.巧辨关键信息。
采用先题后文法的目的是为了有针对性地寻找答题信息，但有时答题信息不止一个，可能有多个，此时就需要考生能够辨认其中的关键信息，并将其与题目所给对象进行匹配。
3.巧用文体知识。
不同的文体往往有其特定的格式化内容，如招聘广告中通常有年龄、学历、经验等方面的要求；产品宣传广告中通常有产品的特点、优势、价格等信息。
考生在做题时，要注意根据题目要求，同时结合各阅读材料的具体内容，通过比较和分析，从而确定答案。
高考英语信息匹配解题方法.
高考英语信息匹配解题方法一、信息匹配题的解题步骤考生阅读时可按照卷面排列的自然顺序先看六个试题选项后读短文，也可在阅读短文后再看试题选项。
根据实际经验，先看试题选项效率更高一些。
因为试题选项中的六分之五是最后确答案，可以通过试题选项迅速理解文章大意，从而准确建立宏观主旨观念，进而有效的做到“抓大放小”。
考生读后可以首先了解试题的内容，这样在阅读时可以做到目标明确，有的放矢，尽量减少盲目阅读对时间的耗费。
具体做法可分为以下几步进行：1．仔细阅读六个试题选项，正确理解每个选项的意思。
对于谈论相似主体的选项，需区别内容的相同处和不同处，并牢记体现不同处的关键词语。
2．快速浏览短文，依*标题迅速抓住每篇短文的主题。
浏览过程中若发现答题所需的具体信息，在词语或句子下面划线并标上所答的题号，以初步敲定。
对那些暂时无法肯定的可暂且放置一边，留待第二次阅读时解决。
3．第二次阅读短文时必须有针对性，主要为了解决两个问题：一是仔细检查已初步认定的内容与单句是否匹配；二是找到第一遍浏览时尚未找到的信息。
4．为确保准确无误，若有时间可再次将选项从短文中已选择的内容进行比较，检查有无谬误或疏漏之处。
二、具体的解题方法1．先读材料后答题有的考生可能已经养成习惯，喜欢先看后面的选项，然后带着问题再阅读文章。
这种答题方法很显然不适合这种新题型，原因很简单，那就是选项中的文字可能比文章的文字少不了多少，选项读完后也记不住多少。
所以，最好的办法是，略读文章没有题目的部分，细读后面的选项，然后再根据小标题一一和选项对照。
2．先看标题后看选项通读完材料之后，考生就可以开始答题了，但这时也要注意先后顺序。
考生应先看小标题，然后再根据标题所表达的含义到选项中去找对应的阐述部分。
在理解全文大意的前提下，我们很容易理解并记住小标题的意思，在备选的选项中去一一对照就比较容易了。
做完一道题之后再按同样的方法继续下去。
3．概括选项含义，提炼中心思想有的选项可能文字较多，这时考生应概括段落的中心思想，必要时用汉语迅速地把它记下来。
高考英语二轮复习专题训练：信息匹配(1)
高考英语二轮复习专题训练：信息匹配（1）阅读下列应用文及相关信息，并按照要求匹配信息。
请根据以下网页信息，匹配其相应的链接内容。
选项中有一项是多余选项。
1. Like most parents, you’re concerned about what your kids are doing on the Internet. NortonOnline Family helps you manage where they go, how long they are on line, who they talk to, and what information they’re sharing with others. Best of all, it helps you open up a positive dialogue with your children about good online habits.2. Some people just seem to spend more time mending their broken hearts. There may besomething you can encourage them to do to speed the process, such as sharing their feelings with close friends or family members and taking good care of themselves physically. Getting plenty of rest, eating healthily, exercising, and staying involved in a variety of activities can help combat sadness and boost self-esteem.3. There is no vaccine or cure for the flu. If you have it, you’ll want to rest until you feel better. Ifyou’re throwing up, don’t eat solid food. Instead, sip fluids, such as water, or chew on bits of ice. Your mom or dad also might give you an oral rehydration solution.4. KidsHealth is pleased to offer Express Email, a weekly email that provides information forparents, kids and teens. To subscribe to KidsHealth Express Email, fill out the following form and let us know your areas of interest. This will give us the information we need so that we can provide you with personalized messages.5. This virus spreads in the same way as other flu viruses through the air when a person who hasthe virus sneezes, coughs, or speaks. People can also catch the virus after touching an object that someone with the virus sneezes or coughs on. You can’t get the flu from eating pork or pork products. Eating properly cooked pork is safe.EBFAC。
高考英语二轮复习专题训练：信息匹配(90)
高考英语二轮复习专题训练：信息匹配（90）
阅读下列应用文及相关信息，并按照要求匹配信息。
Kitty, Kelly, Aidan, Bruce和Pamela分别就父亲对自己的影响表达了看法（1—5）。阅读下面他们发表在某网站论坛上的文章（A、B、C、D、E和F），选出最符合他们所表达的看法的选项。选项中有一项是多余选项。
C
D
The most important thing that my dad ever taught me was “Never do anything halfway”．He always told me that by doing your very best, you demonstrate your ability, commitment and character．This advice was what I always kept in mind, whether I was shoveling the snow off the driveway, training for a basketball game or completing my last course in graduate school．
高考英语 信息匹配阅读理解训练题
落堕市安心阳光实验学校四川省德阳市2014高考英语信息匹配、阅读理解训练题（1）及答案信息匹配(1)◆ 技巧点拨1．快速阅读(skimming)：通过快速浏览各段首句、尾句和关键词语来了解材料大意，明确题目要求。
2．查读(scanning)：依照题项信息，寻找匹配信息。
先读懂题项，然后带着从题项中获取的关键信息，又针对性地寻找所需要的相关的匹配信息，而不必句句都读。
注意：读一段话，做一道题，每确定一道题的答案后，将该选项从列表中划去，以免干扰视线，同时也将相应的短文划去，减少之后的阅读量。
◆ 活学活用请阅读下列应用文及相关信息，并按照要求匹配信息。
以下是旅游景点的信息：A．Agra FortNear the gardens of the Taj Mahal stands the important 16thcenturyMughal monument known as the Red Fort of Agra.This powerful fortress ofred sandstone encompasses，within its 2.5kmlong enclosure wal ls，theimperial city of the Mughal rulers.It comprises many fairytale palaces，such as the Jahangir Palace and the Khas Mahal，built by Shah Jahan；audience halls，such as the DiwaniKhas；and two very beautiful mosques.B．Taj MahalTaj Mahal is regarded as one of the eight wonders of the world，and some Western historians have noted that its architectural beauty has never been surpassed.The Taj is the most beautiful monument built by the Mughals，the Muslim rulers of India.Taj Mahal is built entirely of white m arble.It was constructed over a period of twentytwo years，employing twenty thousand workers.It was completed in 1648 C．E.at a cost of 32 Million Rupees.C．Keoladeo National ParkThis former duckhunting reserve of the Maharajas is one of the major wintering areas for large numbers of aquatic birds from Afghanistan，Tur km enistan，China and Siberia.Some 364 species of birds，including the rare Siberian crane，have been recorded in the park.D．Humayun's Tomb，DelhiThis tomb，built in 1570，is of particular cultural significance as it was the first gardentomb on the Indian subcontinent.It inspired several major architectural innovations，culminating in the construction of the Taj Mahal.The gardens also contain the redandwhite sandstoneand blackandyellow marble t omb of Humayun's wife and the tomb of Humayun's barber.E．Grand Canyon National ParkThe Grand Canyon is perhaps the most awesome sight in the United States and one of the wonders of the world.Much of the park's beauty is related to its geology and ecology.Schmidt explores the shape of the land，its plants and animals，and its human history.A fascinating book that everyone visiting the Grand Canyon should read.The Skywalk at Grand Canyon West is really exciting.F．Sundarbans National ParkThe Sundarbans covers 10,000 sq.km of land and water (more than half of it in India，the rest in Bangladesh)in the Ganges delta.It contains the world's largest area of mangrove forests.A number of rare or endangered species live in the park，including tigers，aquatic mammals，birds and reptiles.请阅读以下旅游者的信息，然后匹配旅游者和他/她拟旅游的景点。
高考英语信息匹配题解题技巧及练习(修订后)
高考英语信息匹配题解题技巧及练习<附答案）一、概述信息匹配题是近年来高考英语中出现的一个新题型，其目的是考查考生通过快速阅读获取信息和处理信息的能力。
从目前的情况来看，这类题型的所涉及文章体裁大都属于应用文，如广告(含招聘广告、产品销售广告、宣传广告、电影海报等>、简历、图书资料、社交书信和产品说明书等，总的说来，其实用性比较强。
b5E2RGbCAP二、解题技巧<一）步骤：先“少”后“多”先读总字数少的那一板块内容，锁定了其中的关键信息后，再读字数多的那一板块内容并进行匹配。
这里之所以不提“先读题目后读文章”，是因为有些信息匹配题可能会出现“匹配题目信息多过文章信息”的情况，如2018年高考广东卷就出现了这种情形。
如果还是按照传统的“先题后文法”去做，就会特别吃力。
因此先“少”后“多”是做是做信息匹配题的总体步骤。
p1EanqFDPw“先题后文法”阅读理解非常常用的一种方法，它指的是在做阅读理解题时，先读题目，然后带着问题去读文章，遇上相关信息画上记号，最后再通过分析和比较得出答案。
对于信息匹配题来说，“先题后文”指的就是先读匹配对象，然后带着匹配对象中的关键信息阅读前面的信息材料，最后确定答案。
这种方法的好处就在于，它可以提高阅读的针对性，从而提高答题速度和答题的准确性。
DXDiTa9E3d<二）锁定关键信息：抓实词正确锁定关键信息是做好信息匹配题的重要一步。
如何才能迅速地锁定关键信息呢？有一个总原则：抓住实词！从词性来说，包括：名词、动词、形容词、数词；从具体内容来说，包括：人名、地名、书名、产品名、电影名、行为、特征、数量、日期等。
可以参照5w1h<who, what, when, where, which, how）等因素来进行锁定。
不同文体的关键信息也不一样，如RTCrpUDGiT招聘广告：年龄、学历、经历等；产品宣传广告：产品的特点、优势、价格等；培训班招生广告：课程、时间、地点、教师、学费、入学条件和联系方式等；剧院介绍：位置、联系电话、上演剧目、时间和票价等；比如有一篇信息匹配题是这样的，题目先给出几段招聘广告，然后给出几个求职者的工作简历和求职意向进行信息匹配。
高中英语阅读理解中的信息匹配题
高中英语阅读理解中的信息匹配题在高中英语学习中，阅读理解是一个重要的部分，而其中的信息匹配题更是对我们阅读能力和信息处理能力的一种考验。
这类题目要求我们快速准确地在众多信息中找到与之相对应的内容，对于提升我们的英语综合能力有着重要的作用。
信息匹配题的特点十分鲜明。
首先，它通常会提供多个段落或文本片段，同时给出一系列的描述、问题或选项。
我们的任务就是将这些描述、问题与相应的段落或文本进行匹配。
这就需要我们具备快速浏览和准确抓取关键信息的能力。
那么，如何才能有效地应对这类题目呢？第一步，我们要认真阅读题目要求和所有的选项。
在这个过程中，要尝试理解每个选项的核心意思，并标记出其中的关键词。
比如，如果选项是关于某个人物的特征，那么像“tall”“outgoing”“intelligent”这样的词就是关键。
接下来，开始阅读给定的文本。
在阅读时，不要逐字逐句地精读，而是采用快速浏览的方式，重点关注段落的开头、结尾以及一些标志性的连接词，如“however”“therefore”“but”等。
同时，留意那些与选项关键词相关的信息。
当发现可能匹配的段落时，要仔细比对段落中的细节信息与选项是否完全一致。
有时候，可能会有多个段落看起来都有点相关，但只有一个是完全匹配的。
这就需要我们更加细心和耐心，不能马虎大意。
此外，良好的阅读习惯也对解决信息匹配题有很大的帮助。
平时阅读英语文章时，要学会总结段落大意，提高自己的概括能力。
这样在做信息匹配题时，能够更快地把握段落的主要内容。
为了更好地掌握信息匹配题的解题技巧，我们还需要进行大量的练习。
通过练习不同类型和难度的题目，我们可以熟悉各种出题方式和常见的陷阱，从而提高解题的速度和准确率。
在练习的过程中，要注意总结错题。
分析自己为什么会做错，是因为没有理解选项的意思，还是没有找到文本中的关键信息，或者是粗心大意导致的匹配错误。
针对自己的问题，有针对性地进行改进和提高。
另外，词汇量的积累也是至关重要的。
高考英语信息匹配题解题技巧及练习（附答案）
Teacher Teacher Needed: Needed: Needed: Tommy’s Tommy’s Tommy’s Kindergarten Kindergarten Kindergarten needs needs needs 2 2 2 teachers teachers teachers / / / trainers trainers trainers to to to help help help with with with classes classes from 9 a.m to 3 p.m. Applicants should have appropriate licenses. For more information visit Tommy’s Kindergarten in Leicester Square No. 56.Part-time Part-time work work work available: available: available: W W e are are looking looking looking for for for retired retired retired adults adults adults who who who would would would like like like to to to work work part-time part-time at at at the the the weekend. weekend. weekend. Responsibilities Responsibilities Responsibilities include include include answering answering answering the the the telephones telephones telephones and and and giving giving customers information. For more information contact us by calling 345-674132. 前面的第一则广告中有一个信息很关键，那就是Kindergarten 。
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高考英语信息匹配题解题技巧及练习-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN高考英语信息匹配题解题技巧及练习（附答案）一、概述信息匹配题是近年来高考英语中出现的一个新题型，其目的是考查考生通过快速阅读获取信息和处理信息的能力。
从目前的情况来看，这类题型的所涉及文章体裁大都属于应用文，如广告(含招聘广告、产品销售广告、宣传广告、电影海报等)、简历、图书资料、社交书信和产品说明书等，总的说来，其实用性比较强。
二、解题技巧（一）步骤：先“少”后“多”先读总字数少的那一板块内容，锁定了其中的关键信息后，再读字数多的那一板块内容并进行匹配。
这里之所以不提“先读题目后读文章”，是因为有些信息匹配题可能会出现“匹配题目信息多过文章信息”的情况，如2011年高考广东卷就出现了这种情形。
如果还是按照传统的“先题后文法”去做，就会特别吃力。
因此先“少”后“多”是做是做信息匹配题的总体步骤。
◆“先题后文法”阅读理解非常常用的一种方法，它指的是在做阅读理解题时，先读题目，然后带着问题去读文章，遇上相关信息画上记号，最后再通过分析和比较得出答案。
对于信息匹配题来说，“先题后文”指的就是先读匹配对象，然后带着匹配对象中的关键信息阅读前面的信息材料，最后确定答案。
这种方法的好处就在于，它可以提高阅读的针对性，从而提高答题速度和答题的准确性。
（二）锁定关键信息：抓实词正确锁定关键信息是做好信息匹配题的重要一步。
如何才能迅速地锁定关键信息呢？有一个总原则：抓住实词！从词性来说，包括：名词、动词、形容词、数词；从具体内容来说，包括：人名、地名、书名、产品名、电影名、行为、特征、数量、日期等。
可以参照5w1h（who, what, when, where, which, how）等因素来进行锁定。
不同文体的关键信息也不一样，如招聘广告：年龄、学历、经历等；产品宣传广告：产品的特点、优势、价格等；培训班招生广告：课程、时间、地点、教师、学费、入学条件和联系方式等；剧院介绍：位置、联系电话、上演剧目、时间和票价等；比如有一篇信息匹配题是这样的，题目先给出几段招聘广告，然后给出几个求职者的工作简历和求职意向进行信息匹配。
其中有一个求职者的情况如下：Lynne Nagata. Lynne, aged 65, once worked in a kindergarten. She is now a housew ife, helpingher daughter with her housework on weekdays. She is looking for a part-time job.同学们读了此信息后，可大致了解Lynne Nagata的基本情况：65岁，曾在幼儿园工作，现为家庭主妇，周日为自己的女儿做家务，求兼职工作。
然后同学们带着这些信息去阅读相关广告，初扫一眼，初步对比之后，发现下面这两个广告比较接近：Teacher Needed: Tommy’s Kindergarten needs 2 teachers / trainers to help with cla ssesfrom 9 a.m to 3 p.m. Applicants should have appropriate licenses. For more informat ionvisit Tommy’s Kindergarten in Leicester Square No. 56.Part-time work available: We are looking for retired adults who would like to work part-time attheweekeResponsibilitiesinclude answering the telephones and giving custom ers information. For more information contact us by calling 345-674132.前面的第一则广告中有一个信息很关键，那就是Kindergarten。
这个广告初看好像很适合Lynne Nagata，但继续往后面看，就不合适了，因为它要求从早上9点工作到下午3点，且要求具有相应的资格证，这些似乎与Lynne Nagata的信息不很吻合。
然后我们再看后面的第二则广告，这里面有好两个关键信息：一是“retried(退休)”与“65岁”很吻合；二是“周末职”与“周日帮女儿帮家务”也很吻合，因为只需周日做家务就意味着周末有空。
显然答案只能是第二则广告了。
（三）匹配技巧１、寻找同义、相同的词或词组。
如2011年高考广东卷中的第46题里出现了 a cat-and-mousegame一词，而F选项里也出现了这同一词组，因此毫无疑问，这一相同的关键信息决定了两个内容是相匹配的。
２、寻找近义词或词组。
如joined by=linked by；３、留意数字（包括时间）。
数字的位置是最容易找的，如果问题提及过，用寻找关键字的方法就能找到答案。
注意，数字有时候也可用英语表达出来。
{四）读懂省略文字信息匹配题通常涉及的是应用文，而应用文类文体的语言都比较简洁和精炼，有时甚至还会出现一些省略句，考生做题时若能具备这方面的一些知识和能力，并能根据上下文对有所省略的句子作出准确理解，则可大大提高得分率。
如招聘广告中经常用到的Typist Needed就是一个典型的省略句，为A typist is needed之省略，其意为“招聘打字员”。
又如下面是某人与一个渔夫朋友的对话，其中用的均为省略句，你看看能否读懂：A：Going?B：Been.A：Big?B：Small.以上四个句子均为省略句，若补充完整则为：A：Are you going fishing?B：No. I have been fishing.A：Have you caught any big fish?B：No. I only caught some small fish.像这样的省略假若同学们不能作出正确理解，其后的题目自然就无法答出了。
五）学会“认”生词信息匹配题中有时会出现生词，尤其是一些广告类应用文，通常会出现一些考生不认识的人名、地名、书名、电影名、产品名、网站名等，这些生词如果从句子结构上分析能够确定是属于实词，就只需要标识出来，然后在下文阅读中如果检索到相同的词，一般就可以确认它们是匹配的信息。
也就是说，并不需要学生完全读懂该生词的具体中文意思，只需要及时“认得出”就可以了。
在具体操作上，考生可以这样进行：对于不熟悉的人名，可以理解为“某人”；对于不熟悉的地名，可以理解为“某地”；对于不熟悉的书名，可以理解为“某书”；对于不熟悉的电影名，可以理解为“某电影”；以此类推。
（六）巧用标注记号要阅读材料信息时可用笔划出关键点，以引起注意，便于记忆和理顺思路。
同时，对于已选用的匹配项，也可用笔标明，以排除干扰，减轻大脑负担，从而提高解题速度和答题的准确性。
假若在五个题目中已经匹配了三个，并且均很有把握，而剩下的两个还一时拿不准，此时可以在已经做好题目前打个钩，在拿不准的两个题目前打个问号，这样可以缩小匹配范围，提高针对性。
巩固练习：2011年广东高考英语·信息匹配首先请阅读下列近期热播的国外影视作品的海报及提示性文字：A. When it come to the essential story line, the movie is all about a bird traveling sev eral thousand miles for the purpose of setting up a rare bird family.B. Cracks explores the evil force developed within a closed society, the single-minded violence of the mob mentality, and the seductive charm of the heroine.C. Eleven years after Sidney Prescott tangled with a mad killer, the Scream series has been exhumed. It was fun and breezy in 1996. In 2011, it’s about as fresh as the whiff.D. Soul surfer portrays the comeback spirit and faith of shark attack survivor and champion surfer Bethany Hamilton.E. Although it is a better fantasy than a comedy, this movie never fully embraces eith er side of the dramatic types and ends up a bastard of mixed blood.F. This movie is a richer and more compelling thriller involving a cat-and-mouse game than the average roller coaster ride into tension and misery. And it also has a “clean” ending.以下是这些影视作品的背景简介或故事梗概。
请将相关背景简介或故事梗概与影视作品的海报及提示性文字匹配起来。
46. Having spent most of her life in the worlds of Finland and toughened herself with half herteen years’ harsh training as a killer, she decides that she is ready to enter society. H er first mission is to kill Marissa, her mother’s killer. The plan goes much as expected, except the “Marissa” is animposter. Hanna becomes the prey in a cat-and-mouse game with the real Marissa, causing tension and misery.47. Blu is a domesticated macaw from the jungles of South America. If Linda, his own er, bringshim to Rio, the bird can mate the last female blue macaw and re-start the species. Blu’s encounter with his bride-to-be, Jewel, doesn’t go well, but the two aren’t given much time to get to knoweach other before a gang of bird-hunters spirits them away. Now it’s up to Blu and Jewel to escap-e the criminals. 48. Perhaps surprisingly, it works reasonably well until the jokes get in the way, testif ying to how durable fantasy clichés are. Yet, considering the talent involved on both sides of the camera,audiences may be expecting more. Even though it emerges from an uncrowded genr e in which thecompetition is sparse, Your Highness is forgettable and it likely won’t take long befor e it isforgotten.49. The film begins with the heroine at age 13, already a champion surfer who has be en winning50.trophies since she was 9. On an idyllic Hawaii day, she is practicing for next compe tition when a shark strikes, biting off her left arm. She makes a quick physical recover y and is back on her surf-board after several weeks, but her spiritual recovery is more complicated as she stru ggle to believe she can — and should —keep surfing. She goes out their and shows the world she can be abeacon for human soul.50. The Ghost Face Killer has chosen this year to emerge from the winter long sleep, and histargets appear to be Sidney and those few remaining family members. Scream 4 offe rs little morethan a group of familiar characters wandering around a horror movie setting and utt eringself-referential one-liners as the body count mounts. The story is thin and belabored ─ more an excuse to encounter old friends and revel in new gore than tha “revision” promised b y thepromotional material.。