语文S版语文三年级上册第四单元第13课《早发白帝城》课时练习
小学二年级语文《早发白帝城》练习题(上册)
小学二年级语文《早发白帝城》练习题（上册）
好多小朋友都有这样的烦恼：语文学习效率不高、语文
成绩提不上去、总是被父亲母亲和老师责怪，我们准备了二
年级
语文早发白帝城练习题，希望可以帮助大家更高效地学习!一、连一连。
诗仙李贺山川诗人陶渊明
诗圣李白边塞诗人王昌龄
诗鬼杜甫田园诗人孟浩然
二、句子，在正确的读音上画“——”。
1、清晨，我迎着朝 (zh āo ch á o) 阳朝 (zh āo ch áo) 学校走去。
2、这个东西很重 (zh òng ch óng) ，我重(ch óng zh òng)
新提起来。
3、我发 (f ā f à) 现妈妈有白头发 (f ā f à) 了。
三、比一比，再组词。
成 ( )辛( )山( )舟( )
城 ( )辞( )岸( )船( )
四、写出下边词语的反义词。
白—— ( )重——( )还——( )
五、默写古诗，而且回答下列问题。
早发白帝城
这首诗的作者是___朝 ___。
语文S版小学三年级语文上册《古诗两首》每课一练
四、 读下面的诗句，选择正确的解释，把序号写在括号里。
2 窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。（
）
A 窗外的西岭飘着鹅毛大雪，门口停泊着要 到万里之外的东吴去的船只。
B 从窗口中可以望到西岭覆盖着千年不化的 积雪，门外停泊着从万里之外的东吴来的 航船。
五、填空。
1 《早发白帝城》主要写了诗人清晨从 乘船去 途中的情景，抒发了作者 的心情。 2 《绝句》这首诗生动地描绘了 的景象，反映了诗人
hu1n）
ch5ng）
一行 白鹭（ x!ng ．
h1ng ）
二、给带点字选择恰当的解释，在括号里填上序号。 1千里江陵一日还 （ ． A 归来、回来 C 再、又 2两岸猿声啼不住 （ ． A 长期居留 C 表示稳当、牢固 3窗含 西岭千秋雪（ ． A 不完全表露出来 C 里面装着、藏着 4门泊 东吴万里船（ ． A 安静、不图功名 ） B 仍旧、依然 ） B 停止、歇下 ） B 不明确、不清晰
之情。
六、选择两首你课外学到的描绘祖国秀丽景色的古诗词抄 下来。
参考答案：
一、 （zh`o） （hu1n） （ch5ng） （h1ng）
二、 1 ( A )
三、 （诗歌） （特殊） 四、1（ A ）
2( B ) （包含） （想念） 2（ B ）
3( C )
4( B )
（停泊） （山岭） （伯父） （寒冷）
） B 停船靠岸或码头
三、比一比，再组词。
诗（ 特（
泊（ 伯（
） ）
） ）
含（ 念（
岭（ ，选择正确的解释，把序号写在括号里。
1 朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。（
）
A 早晨离开彩云缭绕的白帝城，船行得很 快，似乎只用一天就到了千里之外的江 陵。
语文s版语文三年级上册第四单元第13课《绝句》课时练习D卷
语文s版语文三年级上册第四单元第13课《绝句》课时练习D卷姓名：班级：成绩：小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的!一、基础题（共23题；共124分）1. （5分）拼一拼，写一写。
sh e n t ai mi f e ng hu i g u ni a ng c o ng m i ng xu e r en2. （5分）看拼音写词语。
f a n chu an zh e n zh u zh a n q i gu a n zh o ng p i n g e3. （3分）读拼音，写词语。
hu a ng l1 b a i l u l u sh an4. （2分）给划线字选择正确的注音一行白鹭上青天。
___________A.x i ngB.h a ng门泊东吴万里船。
___________A.b oB.p o5. （4分）拼一拼，写一写。
b e n p ao p e ng peng ch e xi a o mi e6. （5分）读古诗《绝句》，解释下列字的意思①鸣：②翠：③含：④泊：7. （5分）下列句子中的划线字应选哪种解释？疑：A不相信，怀疑；B.不能解决的。
①你有什么疑问？__________②飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
_____________③这个人贼头贼脑的，很可疑。
____________含：A藏在里面，包含；B.带有某种意思、情感等，不完全表露出来。
①窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。
_____________②一阵风吹来，花儿含笑点头。
____________8. （4分）给下面划线的多音字注音。
①我和妈妈一起去河边散___________ 步。
②课堂上，同学们自由散___________ 漫，老师拍手示意大家要集中注意力。
③我真希望自己快点长___________ 大。
④长________ 长的风筝线牵着多彩的风筝在风中飞舞。
9. （12分）选字填空。
语文S版三年级上册《第13课_古诗两首》小学语文-有答案-同步练习卷
语文S版三年级上册《第13课古诗两首》同步练习卷一、填空题（共5小题，每小题3分，满分15分）)1. 规范书写词语xīn wén________ pín qióng________ diào yú________ hán lěng________。
2. 辩字组词。
径________ 踪________ 钓________ 芙________经________ 棕________ 钩________ 荚________轻________ 综________ 沟________ 菜________。
3. 选择加点字在诗句中的意思，填序号。
（1）千山鸟飞绝。
________①断；②尽；③达到极点的；④最，特别；⑤没有出路的。
（2）万径人踪灭。
________①径直；②小路；③方法。
4. 判断下列说话，对的打“√”，错的打“×”。
（1）《江雪》抒发了诗人在政治上的失意郁闷。
________。
（2）“白屋”是贫穷人家用白茅草盖得房子。
________。
（3）《逢雪宿芙蓉山主人》一诗，生动的概括了山中贫穷人家的生活环境，表现了诗人对其贫穷生活的极大同情。
________（4）“风雪夜归人”的意思是“风雪中芙蓉山主人回来了”。
________。
5. 根据意思写出诗句。
（1）在一条孤零零的小船上，坐着一个身披蓑衣，头戴斗笠的老翁，冒着大雪在寒冷的江面上独自垂钓。
（2）在柴门里，听到主人家的狗汪汪地叫起来，原来是在风雪之夜赶回家的主人。
二、阅读理解．)6. 课内阅读。
（1）根据课文内容填空。
①《江雪》是________诗人________的一首五言山水诗，借________抒发自己________心情。
表达了作者高尚的情操。
②《逢雪宿芙蓉山主人》是________诗人________的一首五言古诗，这首诗描写了一幅________的图画。
前两句，写诗人投宿山村时的________。
三年级上册语文教案13古诗两首早发白帝城 绝句_语文S版
教学要求1.朗读古诗,培养学生热爱祖国壮丽山河的思想感情。
2.学会本课的生字、新词,理解古诗的内容。
3.背诵课文,默写《早发白帝城》,提高理解古诗的能力。
重点难点1.理解古诗的内容。
2.体会诗人的思想感情。
教学课时两课时1早发白帝(dì)城2[①本句交代了辞别的哪些要素?向我们描绘了怎样的图画?]3[②将“千里”与“一日”安排在一起意在说明什么?]4[③本句写了途中见闻,暗含着什么内容?][④“轻”表达了作者怎样的心情?]5绝句6[①这两句写了几种颜色,表达了作者怎样的思想感情?]1知识点详解☜2①交代了辞别的时间、地点,描绘了白帝城的绚丽景象。
3②旅程长与时间短构成对比,夸张中显出了水流之急,小船顺激流直下。
4③巧妙地用猿啼不住隐写了舟行的快速。
,又暗写诗人心情轻快。
5知识点详解☜6①四种颜色:“黄”“绿”“白”“青”。
色彩鲜明,表达了诗人的喜悦之情。
7[②本句是从哪里看到的景色?]8[③本句是诗人在哪里观察到的景色?]1.理解古诗《早发白帝城》,领略祖国山河的壮丽。
2.学会生字、新词。
3.有感情地朗读古诗,背诵古诗。
生字卡片,与白帝城相关的课件。
一导入唐朝有一位伟大的诗人,他一生写下了许多优美的诗歌。
他的诗热情奔放,感情真挚,他被后人誉为“诗仙”。
你知道他是谁吗?(李白)你知道他写了哪些诗吗?你能背诵吗?请同学背诵《望庐山瀑布》《夜宿山寺》……二揭题释题1.这节课,我们要学习的《早发白帝城》也是李白的名篇。
2.齐读课文题目,学生质疑。
“早发白帝城”是什么意思?“白帝城”在哪里?3.释题。
边播放《早发白帝城》的课件,老师边解释:一大早,诗人李白乘船从白帝城出发,到千里之外的江陵去。
白帝城山峻城高,从白帝城到江陵要经过地势险要的三峡,这首诗描写的就是三峡的景象。
现在就让我们一起来学习这首流传千古的佳作吧!三指导学生自学1.自学生字,读准字音,分析字形,了解生字在古诗中的意思。
2.读准诗中的多音字。
语文s版语文三年级上册第四单元第13课《绝句》课时练习D卷
语文s版语文三年级上册第四单元第13课《绝句》课时练习D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础题 (共23题；共124分)1. （5分）拼一拼，写一写。
shén tài mì fēng huī gū niáng cōng míng xuě rén________________________________________2. （5分）看拼音写词语。
fān chuán zhēn zhūzhàn qíguān zhòng pǐn gé________________________________________3. （3分）读拼音，写词语。
huáng líbái lùlú shān________________________4. （2分）给划线字选择正确的注音一行白鹭上青天。
________A.xíngB.háng门泊东吴万里船。
________A.bóB.pō5. （4分）拼一拼，写一写。
bēn pǎo pèng peng chēlù dìxiāo miè________________________________6. （5分）读古诗《绝句》，解释下列字的意思①鸣：②翠：③含：④泊：7. （5分）下列句子中的划线字应选哪种解释？疑：A．不相信，怀疑；B．不能解决的。
①你有什么疑问？________②飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
________③这个人贼头贼脑的，很可疑。
________含：A．藏在里面，包含；B．带有某种意思、情感等，不完全表露出来。
语文s版语文三年级上册第四单元第13课《绝句》课时练习A卷
语文s版语文三年级上册第四单元第13课《绝句》课时练习A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础题 (共23题；共127分)1. （5分）看拼音写词语。
mì fēng shén mìpèng dǎo jīng tōng jù lí________________________________________2. （6分）读拼音，写词语。
húshuǐlián huāqióng jìn héyèjuéjùwúguó________________________________________________3. （4分）给下列划线的字选择正确的读音。
妆成________A．zhuāng B．chuāng人不度________A．dùB．duó似剪刀________A．shìB．sì蘸水开________A．zhàn B．zàn4. （4分）给下面划线的多音字注音。
①我和妈妈一起去河边散________步。
②课堂上，同学们自由散________漫，老师拍手示意大家要集中注意力。
③我真希望自己快点长________大。
④长________长的风筝线牵着多彩的风筝在风中飞舞。
5. （3分）读拼音，写词语。
huáng líbái lùlú shān ________________________6. （5分）读古诗《绝句》，解释下列字的意思①鸣：②翠：③含：④泊：7. （8分）我会写。
yín héjué jùliú shuǐshān lǐng ________________________________yān huǒliǔ shùchuāng hu huǒ lú________________________________8. （5分）把下面音节补充完整。
最新小学语文版S版三年级语文上册 13 古诗两首 课时习题
13《古诗两首》课时练
一、加偏旁部首组新字，再注音并组词。
例：寺+（讠）=（诗）→shī→（诗歌）
色+（）=（）→_______→（）
鸟+（）=（）→_______→（）
卒+（）=（）→_______→（）
天+（）=（）→_______→（）
二、辨字组词。
帝（）含（）伯（）船（）
旁（）念（）泊（）般（）
三、给加点的字选择正确的解释。
1、朝辞．白帝彩云间。
（）
（1）不接受，请求离去。
（2）告别。
2、千里江陵一日还．。
（1）归还。
（2）返回。
3、门泊东吴万里
．．船。
（）
（1）路途很远。
（2）一万里路。
四、课内阅读。
早发白帝城
朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。
，。
1、在横线上填写古诗缺少的诗句。
2、这首诗的作者是代的诗人，被后人誉为：。
13.《古诗两首》课时练答案
一、色+纟=绝→jué→绝美鸟+口=鸣→mínɡ→鸣叫
卒+羽=翠→cuì→青翠天+口=吴→wú→姓吴二、帝王含有大伯小船
旁边想念停泊一般
三、1.（2） 2.（2） 3.（1）
四、1.两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。
2.唐朝李白诗仙。
语文s版语文三年级上册第四单元第13课《绝句》课时练习(II )卷
语文s版语文三年级上册第四单元第13课《绝句》课时练习（II ）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础题 (共23题；共127分)1. （8分）我可以让这些生字开出两朵词语花。
泊 ________ ________含 ________ ________鸣 ________ ________银 ________ ________2. （5分）拼一拼，写一写。
shén tài mì fēng huī gū niáng cōng míng xuě rén________________________________________3. （12分）选字填空。
A．渔 B．鱼捕________ ________家 ________塘________民________雷________港________场A．坐 B．座星________ ________船一________山________谈会 ________井观天4. （5分）看拼音写词语。
mì fēng shén mìpèng dǎo jīng tōng jù lí________________________________________5. （8分）看拼音写词语。
yuān yanɡlúyáxiǎo xīméi zi________________________________jiǎn shǎo róng h uàyàn zi chóng gāo________________________________6. （5分）下列句子中的划线字应选哪种解释？疑：A．不相信，怀疑；B．不能解决的。
语文S版三年级上册《四单元 13 古诗两首 早发白帝城》精品课件_2
• 清晨，朝霞满天，我就要踏上归程。从江 上往高处看，可以看见白帝城彩云缭绕， 如在云间，景色绚丽!千里之遥的江陵，一 天之间就已经到达。两岸猿猴的啼声不断，
回荡不绝。猿猴的啼声还回荡在耳边时， 轻快的小船已驶过连绵不绝的万重山峦。
早发白帝城
早发白帝城
(唐）李白
朝辞白帝彩云间， 千里江陵一日还。 两岸猿声啼不住， 轻舟已过万重山。
写作背景
• 唐肃宗乾元二年(759年)春天，李白因永王 李璘案，流放夜郎，取道四川赶赴被贬谪 的地方。行至白帝城的时候，忽然收到赦 免的消息，惊喜交加，随即乘舟东下江陵。 此诗即回舟抵江陵时所作，所瑰玮绚烂的色彩，达到
盛唐诗歌艺术的巅峰。存世诗文千余篇，有《李太
白集》三十卷。
词语注释 ⑴发：启程。白帝城：故 址在今重庆市奉节县白帝山上。 ⑵
朝：早晨。辞：告别。彩云间：因白帝 城在白帝山上，地势高耸，从山下江中 仰望，仿佛耸入云间。 ⑶白帝：今
四川省奉节县东白帝山，山上有白帝城， 位于长江上游。 ⑷江陵：今湖北荆 州市。 ⑸一日还：一天就可以到达; 还：归;返回。 ⑹猿：猿猴。啼：鸣、 叫。住：停息。 ⑺万重山：层层叠 叠的山，形容有许多 山。
• 作者简介
•
李白(701～762)，字太白，号青莲居士。是屈
原之后最具个性特色、最伟大的浪漫主义诗人。有
“诗仙”之美誉，与杜甫并称“李杜”。其诗以抒
情为主，表现出蔑视权贵的傲岸精神，对人民疾苦
表示同情，又善于描绘自然景色，表达对祖国山河
的热爱。诗风雄奇豪放，想象丰富，语言流转自然，
音律和谐多变，善于从民间文艺和神话传说中吸取
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语文S版语文三年级上册第四单元第13课《早发白帝城》课时练习
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！
一、基础题 (共23题；共98分)
1. （6分）多音字组词。
挨āi_______ái_______
弹dàn_______ tán_______
爪zhuǎ_______ zhǎo_______
2. （5分）看拼音，写词语。
tián yěcāng máng guāng yīn jīng xiàbù gǎn
___________________________________
3. （5分）看拼音，写生字
zhāo cílíng yuán tí
___________________________________
4. （4分）看生字，写拼音
帝_______ 啼_______ 辞_______ 还_______
5. （3分）选择正确的读音。
朝（zhāo cháo）_______辞一日还（huán hái ）_______ 万重（chóng zhòng）_______山
6. （5分）解释下列字的意思。
①早：
②发：
③还：
7. （5分）解释下列词语的意思。
①彩云：
②千里：
③两岸：
④轻舟：
8. （6分）比一比，再组词
岭_______ 船_______ 帝_______
铃_______ 航_______ 啼_______
9. （5分）给《早发白帝城》断句
早发白帝城
朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。
两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。
10. （2分）写出下列词语的近义词。
还——_______ 啼——_______
11. （2分）写出反义词
朝——_______ 还——_______
12. （4分）根据课文《早发白帝城》填空
《早发白帝城》的作者是唐代伟大诗人_______，这首诗描写了诗人从_______乘船到_______时，行船的愉快和沿途的景色壮丽，表达了_______。
13. （4分）加偏旁，变新字。
帝---_______ _______ 辛----_______ _______
14. （10分）读古诗《早发白帝城》，解释下列诗句的意思
（1）朝辞白帝彩云间
（2）轻舟已过万重山
15. （2分）判断下列注音是否正确
①一日还（huán）朝（zhāo）霞白（dì）帝城 _______
②万重（zhîng）山江陵（lǐng）啼（tí）不住 _______
16. （3分）读古诗《早发白帝城》，回答问题
“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还”说的是作者_______和_______。
“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。
”说的是_______。
17. （5分）写出三个带有“朝”字的四字成语
18. （3分）读古诗《早发白帝城》，说说诗人由白帝城到江陵的途中看到了_______，听到了_______，感到了_______。
19. （5分）读古诗《早发白帝城》，根据诗歌填空。
“千里江陵一日还”表示什么？诗人为什么要这样写？
20. （5分）读古诗《早发白帝城》，解释“两岸猿声啼不住”并说说它体现了什么？
21. （3分）读古诗《早发白帝城》，根据词语和句子的意思写出对应的词语
①中间：_______。
②返回：_______。
③无数的重重叠叠的山：_______。
22. （2分）多音字
重zhòng _______chóng_______
23. （4分）我会填
“朝”字共_______画，第五画是_______。
“辞”字共_______画，第四画是_______。
二、阅读题 (共2题；共25分)
24. （15分）读诗歌《早发白帝城》，回答问题。
朝辞白帝彩云间，
千里江陵一日还。
两岸猿声啼不住，
轻舟已过万重山。
（1）请解释整首诗的大意。
（2）这首诗的中心思想是什么？
（3）“轻”字体现了什么？
25. （10分）课外阅读。
静夜思
床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
（1）解释下列词语的意思
静夜思：
疑：
举头：
（2）全诗表达了诗人怎样的思想感情？
参考答案一、基础题 (共23题；共98分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、8-1、
9-1、10-1、11-1、12-1、
13-1、14-1、14-2、
15-1、
16-1、
17-1、
18-1、
19-1、
20-1、
21-1、
22-1、
23-1、
二、阅读题 (共2题；共25分)
24-1、
24-2、
24-3、25-1、25-2、。