小学足球活动记录74895

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儿童踢足球班会记录内容(3篇)

儿童踢足球班会记录内容(3篇)

第1篇一、班会时间2021年10月16日(星期六)下午2:00-4:00二、班会地点学校足球场三、班会主题儿童足球技能培训及团队精神培养四、参会人员1. 班主任:张老师2. 足球教练:李教练3. 学生:全班同学4. 家长代表:5位家长五、班会流程1. 开场致辞张老师:大家好!欢迎来到我们班级的足球班会。

今天,我们将一起探讨如何通过足球运动,提高孩子们的体能、技能和团队精神。

接下来,请允许我介绍我们的足球教练李教练。

2. 李教练发言李教练:大家好!我是李教练,很高兴能和大家一起学习足球。

足球是一项团队运动,它不仅能锻炼身体,还能培养孩子们的团队协作能力和竞争意识。

接下来,我会为大家介绍一些基本的足球技能和训练方法。

3. 足球技能培训(1)基本动作训练李教练:首先,我们要从基本动作开始训练。

包括停球、传球、射门等。

我会逐一为大家示范,然后大家跟着练习。

(2)实战演练李教练:现在,我们来进行实战演练。

请同学们分成两个队,进行一场简单的足球比赛。

在比赛中,大家要遵守比赛规则,注意团队协作。

4. 团队精神培养张老师:足球是一项团队运动,团队精神至关重要。

下面,我将和大家分享一些关于团队精神的重要性以及如何培养团队精神的方法。

(1)团队精神的重要性张老师:团队精神是指团队成员之间相互信任、相互支持、共同为团队目标而努力的精神。

在足球比赛中,只有团结一致,才能取得胜利。

(2)如何培养团队精神张老师:首先,我们要学会尊重队友,关心队友,互相帮助。

其次,我们要明确团队目标,为实现目标而努力。

最后,我们要在比赛中学会承担责任,共同面对困难。

5. 家长代表发言家长代表1:非常感谢学校和教练为我们孩子提供这样的学习机会。

足球运动不仅让孩子们锻炼了身体,还培养了他们的团队精神。

作为家长,我们也会支持孩子们参加足球活动。

家长代表2:是的,足球运动对孩子的成长非常有帮助。

我相信,通过足球训练,孩子们会更加自信、坚强。

6. 总结发言张老师:今天的班会圆满结束。

校园足球教研活动记录(3篇)

校园足球教研活动记录(3篇)

第1篇一、活动背景随着我国足球事业的不断发展,校园足球作为足球事业的基础,受到了越来越多的关注。

为了提高我校足球教学质量,培养学生的足球兴趣和技能,我校于2021年10月15日组织开展了校园足球教研活动。

本次活动旨在通过集体备课、教学观摩、经验交流等形式,提升教师的专业素养和教学水平,推动校园足球教学工作的发展。

二、活动时间及地点活动时间:2021年10月15日(周五)下午2:00-5:00活动地点:学校足球场及会议室三、活动参与人员1. 校园足球教研组全体成员2. 体育教研组全体教师3. 其他感兴趣的教师及工作人员四、活动流程1. 集体备课2. 教学观摩3. 经验交流4. 总结与反馈五、活动内容1. 集体备课(1)主题:如何提高校园足球教学质量(2)主持人:教研组长张老师(3)参与人员:校园足球教研组全体成员(4)内容:a. 分析当前校园足球教学中存在的问题及原因;b. 探讨如何结合我校实际情况,制定有效的教学计划;c. 分享足球教学经验,提高教师的教学水平。

2. 教学观摩(1)主题:观摩优秀足球教学案例(2)主持人:教研员李老师(3)参与人员:体育教研组全体教师(4)内容:a. 观摩我校足球教研组教师张老师的一节足球课;b. 课后进行评课,交流教学心得。

3. 经验交流(1)主题:校园足球教学经验分享(2)主持人:教研组长张老师(3)参与人员:校园足球教研组全体成员(4)内容:a. 分享我校足球教研组在教学过程中积累的经验;b. 交流如何激发学生的足球兴趣,提高学生的足球技能;c. 探讨如何开展校园足球活动,丰富学生的校园生活。

4. 总结与反馈(1)主题:总结本次活动,提出改进意见(2)主持人:校长王老师(3)参与人员:全体活动参与者(4)内容:a. 总结本次活动取得的成果;b. 分析活动中存在的问题;c. 提出改进意见,为今后的校园足球教学工作提供指导。

六、活动总结本次校园足球教研活动取得了圆满成功。

足球趣味性教研活动记录(3篇)

足球趣味性教研活动记录(3篇)

第1篇活动时间:2023年4月15日活动地点:XX学校足球场参与人员:全体体育教师、部分学生代表活动主题:提升足球教学趣味性,激发学生运动兴趣一、活动背景随着我国足球运动的普及和推广,越来越多的学校开始重视足球教学。

然而,在传统的足球教学中,部分学生由于对足球运动缺乏兴趣,导致参与度不高,影响了教学效果。

为了提高足球教学的趣味性,激发学生的运动兴趣,我校决定开展一次足球趣味性教研活动。

二、活动目的1. 探讨足球教学中如何提高趣味性,增强学生的参与度。

2. 总结足球趣味性教学的经验,为今后的教学提供参考。

3. 促进体育教师之间的交流与合作,共同提高足球教学质量。

三、活动内容1. 经验分享环节(1)由资深体育教师分享足球趣味性教学的经验,包括游戏设计、教学方法、学生心理等方面。

(2)其他体育教师结合自身教学实际,提出在足球教学中遇到的困难和问题,共同探讨解决方案。

2. 实践操作环节(1)分组进行足球趣味性教学实践,包括趣味足球比赛、足球知识竞赛等。

(2)各小组展示教学成果,分享教学心得。

3. 讨论交流环节(1)针对实践环节中出现的问题,进行深入讨论,寻找解决方法。

(2)总结本次教研活动的收获,为今后的足球教学提供借鉴。

四、活动过程1. 经验分享资深体育教师结合自身教学经验,分享了以下足球趣味性教学的方法:- 游戏设计:设计符合学生年龄特点和兴趣的足球游戏,如“足球保龄球”、“足球接力”等,让学生在游戏中学习足球技巧。

- 教学方法:采用多样化的教学方法,如情景教学法、任务驱动法等,激发学生的学习兴趣。

- 学生心理:关注学生的心理需求,营造轻松愉快的课堂氛围,让学生在快乐中学习足球。

2. 实践操作各小组在实践环节中,根据教师提供的趣味性教学方案,进行了足球比赛和知识竞赛。

学生们积极参与,现场气氛热烈。

3. 讨论交流在讨论交流环节中,教师们针对实践环节中出现的问题进行了深入探讨。

例如,如何更好地调动学生的积极性,如何根据学生的个体差异进行针对性教学等。

足球兴趣小组活动记录

足球兴趣小组活动记录

足球兴趣小组活动记录活动一:足球比赛- 日期:2021年10月15日- 地点:学校体育场- 参与人员:小组成员A、小组成员B、小组成员C、小组成员D、小组成员E活动详情:本次活动是小组成员之间的足球比赛。

比赛开始前,大家分成两个队伍,并经过一段热身运动后开始比赛。

比赛过程中,大家积极配合,展现出良好的团队合作精神。

比赛进行了三局,每局比赛时间为20分钟。

最后,A队胜出,并与B队合影留念。

活动二:足球技能训练- 日期:2021年10月22日- 地点:学校操场- 参与人员:小组成员A、小组成员B、小组成员C、小组成员D、小组成员E活动详情:本次活动是为了提升小组成员的足球技能而进行的训练。

我们请来了一位专业的足球教练,教大家正确的踢球姿势和技巧。

训练内容包括基本传球、射门和盘带等技能训练。

大家都积极参与,并取得了不错的进步。

训练结束后,大家进行了简单的比赛,展示了所学技能。

活动三:足球知识分享- 日期:2021年10月29日- 地点:教室- 参与人员:小组成员A、小组成员B、小组成员C、小组成员D、小组成员E活动详情:本次活动是为了增加小组成员对足球的了解,大家进行了足球知识的分享。

每个成员都准备了一个足球知识的小讲座,并分享了自己的观点和经验。

在活动中,大家一起讨论问题,并相互研究。

通过这次活动,大家对足球有了更深入的了解。

总结通过以上几次活动,我们小组成员在足球方面得到了很多的锻炼和提升。

不仅增强了团队合作能力,还提升了个人的足球技能和知识水平。

我们将继续组织类似的活动,为大家创造更多的研究和交流机会。

小小足球赛教研活动记录

小小足球赛教研活动记录

一、活动背景随着我国青少年足球事业的蓬勃发展,足球教育逐渐成为学校体育教育的重要组成部分。

为了提高学生足球运动技能,培养学生的团队合作精神,我校特举办“小小足球赛”教研活动。

本次活动旨在通过实践探索,总结足球教学经验,为今后足球教学提供有益借鉴。

二、活动时间2022年9月15日三、活动地点学校足球场四、活动参与人员1. 学校体育教师2. 足球教练员3. 学生代表4. 家长代表5. 校领导五、活动流程1. 开幕式2. 足球教学展示3. 小小足球赛4. 教研讨论5. 活动总结六、活动内容1. 开幕式(1)校领导致辞,对本次活动表示祝贺,并对参加比赛的同学们提出期望。

(2)足球教练员介绍比赛规则及注意事项。

(3)学生代表宣誓,表示将全力以赴,为班级争光。

2. 足球教学展示(1)体育教师进行足球基本技能教学,包括传球、带球、射门等。

(2)教练员针对不同技能进行讲解和示范,让学生在实践中掌握技巧。

(3)教师针对学生在练习中出现的问题进行纠正,确保每位学生都能得到有效指导。

3. 小小足球赛(1)比赛分为两个阶段:小组赛和淘汰赛。

(2)比赛过程中,裁判员严格执行比赛规则,确保比赛公平、公正。

(3)学生积极参与比赛,展现了良好的竞技状态和团队精神。

4. 教研讨论(1)体育教师针对足球教学过程中遇到的问题进行讨论,共同寻找解决方案。

(2)教练员分享足球训练经验,提高教学质量。

(3)家长代表就足球教育提出意见和建议。

5. 活动总结(1)校领导对本次活动进行总结,对取得优异成绩的班级和同学表示祝贺。

(2)体育教师、教练员和家长代表分别发言,对本次活动进行点评。

七、活动成果1. 提高了学生足球运动技能,培养了学生的团队合作精神。

2. 教师们通过实践探索,总结了足球教学经验,为今后足球教学提供了有益借鉴。

3. 家长们对学校足球教育有了更深入的了解,为学校足球事业的发展提供了有力支持。

八、活动反思1. 活动组织方面:本次活动组织有序,各项工作落实到位,为活动的顺利进行提供了保障。

小学足球队活动记录

小学足球队活动记录

活动时间出勤人数活动主题活动流程摘要一、腕、踝关节运动二、慢跑5圈三、热身练习:1. 牵拉运动2. 游戏,运球听口令(来回敲球、坐、膝盖、头、手等)3. 跑、运、射练习(计时间与错误次数)二、技术性练习1.左(右)右(左)晃身假动作练习、行进间左(右)右(左)晃身带球过人。

2.原地传接球、行进间传接球(两人、三人、四人、五人)3.游戏,行进间12345来回敲球,67脚拉球、89推球。

4.两人一组跟随运球(采用密集型人数练习)、模仿练习(后面队员模仿前面队员的动作,分为无球和有球模仿)5.综合性团队技术练习。

一二攻防练习二三攻防练习三四攻防练习6.个人技术练习一对一攻防练习、先进间传接加射门三、速度加敏捷加弹跳练习四、组织分组对抗赛、加放松备注活动时间出勤人数活动主题活动流程摘要曲线跑:绕过对方队员、接应来球,内切包抄、抢断来球,盯住对手时。

侧身跑:便于观察场上情况,随时准备参与攻或守的具体配合而采用调整位置。

切线跑:一般是在传接球情况,随时下,为了快速接住来球。

后退跑:一般是应以少防多时,为了延缓对方的推进速度进行争抢,或者是当对方球员处在威胁着本方球门的情况下,为了盯住对方,限制其活动,常用后退跑。

折线跑:一般是多是进攻队员了了摆脱对手或穿越密集防守时。

快速跑:为了赶上和超越对手,快速回防或摆脱对手的防守。

插肩跑:为了限制处在与自己并肩跑的对手垢跑动速度,进行争抢位置或争夺球。

备注活动时间出勤人数活动主题活动流程摘足球训练安排(第一阶段)一.腕、踝关节活动二.带球在限制跑道绕操场慢跑5圈。

三.热身运动1.静力牵拉2.球性练习(来回敲球、后拉球、传接球、迎面运球、胸前停接球、要头球、急停)3.游戏:二对一进攻加防守(有球技术)四.技术性练习1.三人一组行进间变换位置传接球2.游戏:两人一组跟随练习3.急停(下面急停)五,整理小结1.点名2.表扬优生3.放松备注活动时间出勤人数活动主题活足球训练安排(第一阶段)动流程摘要一.腕、踝关节活动二.带球在限制跑道绕操场慢跑5圈。

小学足球活动记录

小学足球活动记录

“足球”社团活动记录
“足球”社团活动记录
“足球”社团活动记录
“足球”社团活动记录
“足球”社团活动记录
“足球”社团活动记录
“足球”社团活动记录
“足球”社团活动记录
“足球”社团活动记录
“足球”社团活动记录
“足球”社团活动记录
“足球”社团活动记录
“足球”社团活动记录
“足球”社团活动记录
“足球”社团活动记录
“足球”社团活动记录
“足球”社团活动记录
“足球”社团活动记录
大家都来到荷塘,挖莲藕抓鱼虾,捉泥鳅捡螃蟹,人声鼎沸,笑语欢声,相互谈说着要如何弄出一顿顿可口的美味。

光是莲藕的吃法就有很多:熬汤炖肉八宝酿、清炒生吃蜜饯糖,还可以磨成藕粉,加入砂糖或蜂蜜,在温水里一泡,就是一杯清凉清甜的解暑饮料。

用鲜莲叶来熬粥,蒸饭蒸鸡,或蒸其它肉类味道都是极鲜美的,做出来的食物均带着一股淡淡的莲叶清香。

人们那么喜欢荷花,不单单是因为它的芳香美丽洁净高雅,更因为它全身是宝,每一处都可食可药可用。

我最喜欢的是生鲜莲子羹。

把剥好的莲子对半打开去芯,莲子芯很苦,可以药用,没有芯的莲子是甜的,正好用它熬糖水。

把足量的生莲子洗净,和着一小片生姜一片鲜莲叶,放进清水锅里,盖着盖子大火烧滚,转小火熬二十分钟,捞起莲叶,加入冰糖,小火慢熬,边熬边搅拌,十五分钟后,一款既清香甘美又消暑解渴的莲子羹就做成了。

这样的汤水,在炎热的夏季里,只要喝过一次都不会忘记。

21。

小学留守儿童体育兴趣小组活动记录小学体育兴趣小组记录

小学留守儿童体育兴趣小组活动记录小学体育兴趣小组记录

小学留守儿童体育兴趣小组活动记录小学体育兴趣
小组记录
日期:2021年5月10日
活动主题:足球训练
活动时间:下午2点-4点
活动地点:学校操场
活动内容:
1. 开场热身:进行一系列热身运动,如慢跑、拉伸、肢体放松等,为后续的足球训练
做好准备。

2. 基础技能训练:分组进行基本的足球技能训练,包括带球、传球、射门等。

3. 比赛训练:组织小组比赛,让孩子们在比赛中熟悉技巧应用,并培养团队合作意识。

4. 游戏环节:进行足球相关游戏,如足球接力赛、足球夺旗赛等,提高孩子们的足球
技巧和反应能力。

5. 结束活动:进行放松训练,做一些拉伸运动,让孩子们尽快恢复体力和肌肉的放松。

活动评价:
通过本次活动,孩子们在足球训练中展现出了积极的参与和学习态度。

他们在基础技
能训练中逐渐掌握了带球、传球和射门的技巧,并在比赛中展现了良好的团队合作精神。

游戏环节的设置使得活动更加有趣,孩子们积极参与并享受其中。

整体上看,本
次足球训练活动取得了良好的效果,对于提高孩子们的体育技能和兴趣有着积极的促
进作用。

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徒手操
2、五对五练习
3、学习各种掩护
4、假动作训练
5、组织比赛
6、放松练习




“足球”社团活动记录
活动日期
活动
地点
篮球场
活动
人数
22




1、准备活动:慢跑3圈
徒手操
2、组织队员学习简单联防战术
3、进攻联队战术
4、兴趣班汇报比赛
5、放松练习




地点
篮球场
活动
人数
22




1.慢跑400米
2.准备活动:1头部运动2扩胸、振臂运动3摆腿运动
4压腿5膝关节运动6手、踝关节运动
3.技术:收胸接球
4.游戏:连续顶球
5.放松活动
6.下课,总结




通过本节学习,基本掌握收胸接球的技术,个别同学动作比较生硬,应多加练习
“足球”社团活动记录
活动日期
活动
地点
篮球场
活动
人数
22




1.慢跑400米
2.准备活动:1头部运动2扩胸、振臂运动3摆腿运动
4压腿5膝关节运动6手、踝关节运动
3.技术:脚掌接球
4.游戏:四方传球
5.放松活动
6.下课,总结




通过本节学习,基本掌握脚掌接球的技术,个别同学动作比较生硬,应多加练习
“足球”社团活动记录
活动日期
活动
“足球”社团活动记录
活动日期
活动
地点
篮球场活动人数来自22活动内

1.慢跑400米
2.准备活动:1头部运动2扩胸、振臂运动3摆腿运动
4压腿5膝关节运动6手、踝关节运动
3.技术:外脚背带球
4.游戏:运球比赛
5.放松活动
6.下课,总结




通过本节学习,基本掌握运球技术,个别同学动作比较生硬,应多加练习
“足球”社团活动记录
活动日期
活动
地点
篮球场
活动
人数
22




1.慢跑400米
2.准备活动:1头部运动2扩胸、振臂运动3摆腿运动
4压腿5膝关节运动6手、踝关节运动
3.技术:里、外脚背踢球
4.游戏:绕圈运球接力赛
5.放松活动
6.下课,总结




通过本节学习,基本掌握里、外脚背踢球的技术,个别同学动作比较生硬,应多加练习
7、放松练习




“足球”社团活动记录
活动日期
活动
地点
篮球场
活动
人数
22




1、准备活动:慢跑3圈
徒手操
2、提高队员对抗练习
3、快攻训练
4、简单战术训练
5、组织教学比赛
6、放松练习




“足球”社团活动记录
活动日期
活动
地点
篮球场
活动
人数
22




1、准备活动:慢跑3圈
徒手操
2、组织队员学习简单联防战术
地点
篮球场
活动
人数
22




1.慢跑400米
2.准备活动:1头部运动2扩胸、振臂运动3摆腿运动
4压腿5膝关节运动6手、踝关节运动
3.技术:脚弓接球
4.游戏:圆圈内抢球
5.放松活动
6.下课,总结




通过本节学习,基本掌握脚弓接球的技术,个别同学动作比较生硬,应多加练习
“足球”社团活动记录
活动日期
活动日期
活动
地点
篮球场
活动
人数
22




1.慢跑400米
2.准备活动:1头部运动2扩胸、振臂运动3摆腿运动
4压腿5膝关节运动6手、踝关节运动
3.技术:正脚背带球
4.游戏:曲线运球
5.放松活动
6.下课,总结




通过本节学习,基本掌握运球技术,个别同学动作比较生硬,应多加练习
“足球”社团活动记录
活动日期
活动日期
活动
地点
篮球场
活动
人数
22




1.慢跑400米
2.准备活动:1头部运动2扩胸、振臂运动3摆腿运动
4压腿5膝关节运动6手、踝关节运动
3.技术:外脚背接球
4.游戏:定点射门
5.放松活动
6.下课,总结




通过本节学习,基本掌握外脚背接球的技术,个别同学动作比较生硬,应多加练习
“足球”社团活动记录
“足球”社团活动记录
活动日期
活动
地点
篮球场
活动
人数
22




1、准备活动:慢跑3圈
徒手操
2、守门员练习
3、组织队员比赛
4、放松练习




“足球”社团活动记录
活动日期
活动
地点
篮球场
活动
人数
22




1、准备活动:慢跑3圈
徒手操
2、突破训练
3、快攻训练
4、简单战术训练(掩护)
5、身体素质训练
6、训练组织队员比赛
活动
地点
篮球场
活动
人数
22




1.慢跑400米
2.准备活动:1头部运动2扩胸、振臂运动3摆腿运动
4压腿5膝关节运动6手、踝关节运动
3.技术:正脚背接球
4.游戏:看谁射得准
5.放松活动
6.下课,总结




通过本节学习,基本掌握正脚背接球的技术,个别同学动作比较生硬,应多加练习
“足球”社团活动记录
篮球场
活动
人数
22




1.慢跑400米
2.准备活动:1头部运动2扩胸、振臂运动3摆腿运动
4压腿5膝关节运动6手、踝关节运动
3.技术:胸部接球
4.游戏:足球运传
5.放松活动
6.下课,总结




通过本节学习,基本掌握用胸部接球的技术,个别同学动作比较生硬,应多加练习
“足球”社团活动记录
活动日期
活动
3、进攻联队战术
4、假动作训练
5、巩固球感训练
6、放松练习




“足球”社团活动记录
活动日期
活动
地点
篮球场
活动
人数
22




1、准备活动:慢跑3圈
徒手操
2、五对四练习
3、突破训练
4、快攻训练
5、巩固球感训练
6、放松练习




“足球”社团活动记录
活动日期
活动
地点
篮球场
活动
人数
22




1、准备活动:慢跑3圈
地点
篮球场
活动
人数
22




1.慢跑400米
2.准备活动:1头部运动2扩胸、振臂运动3摆腿运动
4压腿5膝关节运动6手、踝关节运动
3.技术:挺胸接球
4.游戏:抢球游戏
5.放松活动
6.下课,总结




通过本节学习,基本掌握挺胸接球的技术,个别同学动作比较生硬,应多加练习
“足球”社团活动记录
活动日期
活动
活动
地点
篮球场
活动
人数
22




1.慢跑400米
2.准备活动:1头部运动2扩胸、振臂运动3摆腿运动
4压腿5膝关节运动6手、踝关节运动
3.技术:脚弓带球
4.游戏:颠球
5.放松活动
6.下课,总结




通过本节学习,基本掌握运球技术,个别同学动作比较生硬,应多加练习
“足球”社团活动记录
活动日期
活动
地点
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