国际物流与货运代理

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国际物流与货运代理复习题

国际物流与货运代理复习题

国际物流与货运代理复习题一、单项选择题1.下列不属于国际物流信息功能的是DA反馈与控制作用 B支持和保障作用C具有资源性作用 D信息的输入作用2.依据2000年国际贸易解释通则的解释FOB的含义是AA装运港船上交货 B运输工具旁边交货C运输工具上交货 D货交承运人3.下列属于国际贸易货款的支付工具的是AA 汇票 B托收 C信用证 D银行保函4.仅次于海洋运输方式的一种主要运输方式是AA铁路运输 B公路运输 C航空运输 D管道运输5.世界上最大的自由港是CA鹿特丹港 B安特卫浦港 C汉堡港 D纽约港6.我国国际货运代理行业的主管部门是:CA交通部 B海关总署C商务部 D民航总局5.下列不属于口岸单位的是EA.海关 B.检验检疫局 C.海事局 D.边检 E.公安局7.“唛头”是运输标志中的AA主要标志 B目的地标志 C原产地包装 D件号包装8.第三方物流企业是指D ..A.提供物流活动咨询服务的企业 B.具有专业物流经营能力的企业C.促进物资流通的商业企业 D.为物品的供给方和需求方提供物流服务的企业9.国际多式联运经营人是C ..A发货人的代理人 B承运人的代理人C具有独立法人资格的经济实体 D实际运输人9.下列属于官方单证的是AA原产地证明书 B借记通知单 C商业发票 D航空主运单10.国际贸易口岸按批准开放的权限分类说法正确的是AA一类口岸、二类口岸 B港口口岸、陆地口岸、航空口岸C省会口岸、非省会口岸 D特别口岸、一般口岸7.CPT术语的合同;卖方转移给买方货物风险的时间为D..A.合同货物划拨到合同项下 B.卖方将货物交给买方指定的承运人C.卖方将货物交到合同指定地点时 D.卖方将货物交给第一承运人11.下列港口为世界煤炭出口第一大港的港口是AA秦皇岛港 B天津港 C青岛港 D大连港12.国际物流最大的特点是AA跨越国界 B物流环境的差异性C物流系统范围的广泛性 D要求物流标准化具有统一性8.下列风险属一般外来风险的有B..A.地震、偷窃、战争 B.偷窃、串味、短量C.洪水、海啸、雨淋 D.受潮、雨淋、仓面13.A既是企业生产的终点;又是企业外部物流的起点;它的作用在于便利运输和保护商品..A 工业包装B 商业包装C 零售包装D 个性包装14.仓储业务的根本任务是AA 储藏和保管货物B 促进物资流通C 数量管理D 质量管理15.下列贸易术语中风险费用转移点不是货物越过船舷的是BA FOB B EXWC CIFD CFR15.货运代理企业为客户提供的产品是AA.货运代理业务B.货物运输能力C.舱位D.货运总量16.船方提供给租方一定吨位的运力;在确定的港口之间;以事先约定的时间、航次周期和每航次较均等的运量;完成运输合同规定的全部货运量的租船方式是BA 航次租船B 包运租船C 定期租船D 光船租船17.多式联运经营人在统一责任制下对货物承担的运输责任是AA 全程B 自己运输区段C 实际承运人区段外的区段D 自己控制区段18.下列港口为世界煤炭出口第一大港的港口是AA秦皇岛港 B天津港 C青岛港 D大连港19.我国最大的焦碳出口港和最大的稀土金属出口港是DA秦皇岛港 B厦门港 C广州港 D天津港20、下列B单证在海上货物运输实践中也被称为“下货纸”A 提单B 装货单C 收货单D 提货单21.在班轮运输中;承送人对于货物的责任起讫为C ..A.自卖方仓库至买方仓库 B.自装运港至目的港C.自装运港起吊至目的港脱钩 D.自接收货物至交付货物22.保税仓库所存货物的储存期限为AA1年B2年 C3年 D5年二、多项选择题1、下列属于报关单证中基本单证的是ABCA出口收汇核销单 B提单 C装箱单 D货物原产地证明书2、国际理货业务的内容和种类包括ABCDA国际理货公司为客户提供的出单服务B理货公司代表船方办理的理货业务C收发货人委托理货公司办理的理货业务D集装箱装拆箱理货业务3、海关的四个基本任务是ABCDA监管 B征税 C查缉走私 D编制海关统计4、下列对海关业务制度的内容表示正确的是ABCDA监管制度 B关税制度 C保税制度 D稽查制度5、海运提单的作用体现在ABCA可作为货物收据B可作为运输合同具备的许多重要条款和条件;当承托双方发生纠纷时;就可以提单上载明的条款为依据C可作为物权凭证D是唯一作为向承运人索赔的凭证6.下列属于国际物流的内容的是ABCA各国之间的邮政物流B各国之间的展品物流C各国之间的军火物流D国际间的咨询及结算业务7.下列属于国际物流的作用的是ABCDA使国际间物资或商品的流动路线最佳B使国际间物资或商品的流通成本最低C使国际间物资或商品的服务最优D使国际间物资或商品的效益最高7、仓储保管的三个基本环节是“三关”具体指的是ABCA入库验收 B在库管理 C出库复核 D在途确保16.下列属于报关单证中的特殊单证的是ABCA动植物检验检疫证书B进出口货物的许可证C配额许可证D工商执照证书8.国际理货具有哪些性质ABCA公正性B服务性C涉外性D确定性9、下列属于海关允许存放在保税仓库中的货物的是ABCA供加工贸易加工成品复出口的进口料件B外贸主管部门批准的开展外国商品寄售业务、外国产品维修业务、外汇免税商品业务及保税生产资料市场的进口货物C转口贸易货物以及外商寄存、暂存货物和国际航行船舶所需的燃料物料和零配件等..D经海关同意的其他货物9、下列对提单的性质和作用正确表述的是ABCDA提单是代表货物所有权的凭证B提单是货物的收据C提单是合同成立的证明D提单是重要的结汇证明10、我国主要的空港口岸有ABCDA北京首都国际机场B上海虹桥国际机场C广州白云国际机场D香港新机场三、名词解释1、FOB价格是指卖方负责办理出口清关手续;将货物在指定的装运港越过船舷后;就算完成了交货任务.. 2、CIF价格是指卖方在指定装运港将货物装上船;支付货物自装运港至指定目的港的运费和保险费;但风险自货物在装运港越过船舷时即由卖方转移给买方..3、信用证是由一家银行依照客户的要求和指示向第三者开立的;在符合信用证条款的条件下;凭规定的单据;由银行承担付款责任的一种信用凭证..简言之;信用证是一种银行开立的有条件的承诺付款的书面证明;故信用证属于银行信用..4、商品检验是指在国际货物买卖中;对卖方交付给买方的货物的品质、数量、包装、残损以及货物装运条件的检验和公正鉴定..5、海运单海运单又称海上运送单或海上货运单;是指承运人向托运人或其代理人表明货物已收妥待装的单据;是一种不可转让的单据;即不须以在目的港提示该单据作为收货条件;无须待单据寄到..船主或其代理人即可凭收货人收到的通知或其身份证明而向其交货的一种货运单..6、国际多式联运是指按照多式联运合同;以至少两种以上不同运输方式;由多式联运经营人负责将货物从一国境内接受货物地点运到另一国境内指定地点交付货物的一种国际运输方式..7、航次租船是指货主或货运代理人以承租人的身份向船舶所有人租用船舶或舱位运输约定货物;明确船舶提供、货运条件、要求以及运费支付;规定当事人双方权利、义务与责任的书面契约..8、口岸是由国家指定的对外经贸、政治、外交、科技、文化、旅游和移民往来的;并供往来人员、货物和交通工具出入国边境的港口、机场、车站和通道..四、问答题1.简答国际物流的作用国际物流的存在与发展可以促进世界范围内物资的合理流动;可以使国际间物资或商品的流动路线优化、流通成本最低、服务最优、效益最高;由于国际化信息系统的支持和世界各地域范围的物资交流;国际物流可以通过物流的合理组织促进世界经济的发展;改善国际间的友好交往;并由此推进国际政治、经济格局的良性发展;从而促进整个人类的物质文化和精神文化发展..2.简答国际物流系统运行的主要环节商品出口的物流模式主要包括三个过程:第一个阶段主要包括出口方进行的备货;到证——即接到买方开来的信用证;编制出口货物运输计划等;第二个阶段主要包括商品出口前的包装、贴运输标记、储存、运输、商品进港、装船、制单、交单、报关、报验等;第三个阶段主要包括买方收货、交单结汇、理赔、索赔等..在这三个阶段中;通过国际市场上的信息来引导和协调;按照国际惯例和国际上通行的运作规程来完成各环节的运作;使整个物流系统协调运行;高效的实现系统目标..3.简答寄售方式的优缺点① 优点:寄售货物出售前;委托人持有货物的所有权..因此;尽管货物已运往寄售地;但对货物的销售处理和价格确定等大权;仍掌握在委托人手中;故有利于随行就市;寄售方式凭实物买卖;货物与买主直接见面;有利于促进成交;代销人不负担风险与费用;一般由委托人垫资;可以调动代销人经营的积极性..② 缺点:出口方承担的风险较大;费用较大;而且增加出口人资金的占用;不利于其资金周转;寄售货物的货款回收较慢;一旦代销人不遵守协议;可能遇到货款两空的危险..因此;采用寄售方式时;事先要考虑周到;特别要注意选好代销人;在寄售协议中明确合理地规定费用和风险的负担;同时要搞好价格管理;密切注意货款的回收..4.口岸的地位与作用1 口岸是国家主权的象征口岸权是国家主权的象征..口岸权包括口岸开放权、口岸关闭权、口岸管理权..其中口岸管理权包括口岸行政权、关税自主权、检查权、检验权等;这些都是国家主权的一部分..2 口岸是对外开放的门户对外开放表现为政府间或民间在政治、经济、军事、文化、资源保护、制止国际犯罪、世界和平等领域的广泛合作和交流;而这种国际间的交流与合作是通过口岸得以实现的..因此;口岸是对外开放的门户..3 口岸是国际货运的枢纽口岸是国际往来的门户;是对外贸易货物、进出境人员及其行李物品;邮件包裹进出的通道;因此;口岸的设置必须充分发挥交通基础设施的作用;与交通运输发展规划配套;口岸作为国际物流系统中的重要关口;是国际货物运输的枢纽..5.保税制度的特点保税制度的最大特点是境内企业经海关批准进口的货物可暂缓纳税;并在境内储存、加工、装配..如复运出境;可予免征进出口关税;如用于内销;则要补征关税和进口环节税..这可以减少企业资金占压和利息支出;有利于降低生产成本;提高产品竞争能力..保税制度还带有过程监管的特点..由于保税货物自放行到复运出境或内销补税往往需要在一段时间内进行储存、加工、装配;在这段时间内;保税制度对保税货物的管理是一个过程的监管..因此;如果说其他海关业务制度对进口货物的监管、征税、统计因带有即决性的特点而称之为“点”式管理的话;那么保税制度可称为“线”式管理..6.保税区的特点保税区一般建立在具有优良国际贸易条件和经济技术较为发达的港口地区;国家建立保税区的目的是通过对专门的区域实行特殊政策;吸引外资;发展国际贸易和加工工业;以促进本国经济发展..关税豁免..即对从境外进口到保税区的货物以及从保税区出口到境外的货物均免征进出口税收..自由进出..即保税区与境外的进出口货物;海关不作惯常的监管..这里的“惯常监管”是指国家对进出口的管理规定和进出口的正常海关手续..由于国际上将进入特定区域的货物视为末进人关境;因此可以不办理海关手续;海关也不实行监管..7.比较自建仓库、租赁仓库、合同制仓储这三种仓储形式自建仓库仓储、租赁公共仓库仓储和合同制仓储各有优势;企业决策的依据是物流的总成本最低..租赁公共仓库和合同制仓储的成本只包含可变成本;随着存储总量的增加;租赁的空间就会增加;由于公共仓库一般按所占用空间来收费;这样成本就与总周转量成正比;其成本函数是线性的..而自有仓储的成本结构中存在固定成本..由于公共仓库的经营具有营利性质;因此自有仓储的可变成本的增长速率通常低于公共仓储成本的增长速率..当总周转量达到一定规模时;两条成本线相交;即成本相等..这表明在周转量较低时公共仓储是最佳选择..随着周转量的增加;由于可以把固定成本均摊到大量存货中;使用自有仓库更经济..。

国际物流与货运代理学习课程标准

国际物流与货运代理学习课程标准

《国际物流与货运代理》课程标准一、课程性质和任务(一)课程性质《国际物流与货运代理》是高等职业院校国际贸易、国际商务、国际物流、报关与国际货运等专业的一门专业核心能力课程。

是在国际贸易理论与政策、国际贸易实务、报检实务等先行课基础上开设的,专门研究国际间货物运输与货运代理的基本理论和实务操作的一门实践性很强的综合性应用学科。

本课程涉及国际贸易、国际商务、国际运输、货运保险、现代信息技术、国际商法等诸多方面的理论和实务知识,并有针对性地介绍与货运代理业密切相关的海上货运、航空货运、国际多式联运、国际仓储等业务。

本课程以基于工作过程的项目任务为主线,以提高学生岗位职业能力为核心,以外贸物流和国际货运代理从业人员资格考证为辅助,要求学生全面学习和掌握国际货运代理的综合知识,掌握从事国际货运代理工作和进出口业务工作所必备的专业知识、业务技能和职业能力。

(二)课程任务本课程旨在培养具有完整的人格素养、精湛的专业技能和优秀职业素质的“基层国际物流与国际货代运营管理人”。

通过该课程的学习使学生树立国际物流与货运代理管理的思想观念,掌握其基本原理、工具和方法,培养国际物流与货运代理岗位的综合业务操作技能与素质,懂得运用相应基本原理、工具、方法和过程进行业务操作实践,使学生掌握“国际物流与国际货代运营管理人”应具备的管理知识与技能。

(三)课程设计思路本课程本着职业教育能力本位的教学理念,注重学生的技能培养。

根据外贸物流员和货代员的工作岗位能力要求,以工作过程为主线,设计学习项目,按照“任务驱动、项目导向”的教学模式,将教学过程分为五个学习项目,通过五个项目的教与学活动,最终目的是在学生的头脑中形成一个“国际物流与国际货运代理的学场”。

配合多种教学方法与手段,培养学生的职业能力与素养,并具备自主学习、团结协作的能力,良好的沟通与表达能力,创新思维和分析解决问题的能力,切实提高其职业技能和综合素质,使学生能够从国际物流与国际货运代理的视角和观点,对未来的工作岗位有一个专业知识的思维铺垫,培养学生发现问题、分析问题、解释问题、解决业务问题的兴趣与能力。

第1章 国际物流与货运代理《国际物流与货物代理》PPT课件

第1章 国际物流与货运代理《国际物流与货物代理》PPT课件

1.2.4 国际货运代理责任险
1)货运代理责任险的产生 2)货运代理责任险的内容 3)货运代理责任险的除外责任
1.2.5 国际货运代理人法律地位 的识别
1)收入取得的方式 2)提单签发的方式 3)经营运作的方式 4)习惯做法与司法认定
1.1.3国际物流的产生与发展
2)国际物流的发展 国际物流活动是随着国际贸易和跨国经营的发 展而得到发展的,国际物流活动从产生至今主 要经历了以下3个发展阶段。 第一阶段:20世纪50至80年代 第二阶段:20世纪80年代初至90年代初 第三阶段:20世纪90年代初至今
1.1.3国际物流的产生与发展
1.2 国际货运代理概述
1.2.1 国际货运代理的概念和性质 2)国际货运代理的性质 国际货运代理的是受委托人委托或 授权,代办各种国际贸易、运输所 需要服务的业务,并收取一定报酬, 或作为独立的经营人完成并组织货 物运输、保管等业务,是国际运输 的组织者。
1.2 国际货运代理概述
1.2.2 国际货运代理的业务范围和作用
1.1.3国际物流的产生与发展
1)国际物流的产生 国际物流的实质是根据国际分工的原则,依照 国际惯例,利用国际化的物流网络、物流设施 和物流技术,实现货物的国际流动与交换,以 促进区域经济的发展与世界资源的优化配置。 国际物流的总目标是为国际贸易和跨国经营提 供服务,即选择最佳的方式与路径,以最低的 费用和最小的风险,保质、保量、按时地将货 物从某国的供方运到另一国的需方。
3)世界各地物流发展概 (1)欧洲物流市场的发展 从结构上来看,欧洲物流市场主要分为三个部 分:第三方物流、空运和海运货代、卡车货运 网络(包括拼车与整车运输)。 (2)亚洲物流市场的发展 ①日本的物流市场国际物流系统与网络

国际物流与国际货运代理精品PPT课件

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国际物流与国际货运代理
主要内容
概述
国际物流概述 国际货物代理概述 两者的运作关系
国际物流运作流程
国际物流运作流程 国际运输方式
航空运输 海上运输 多式联运
货物运输的主要环节
报检 报关 仓库 运输
货运代理业务的商务操作
费用操作流程 帐单类型 发票类型
货运代理的运价管理方式
由上图中所见,在两份合同中,货运代理人是以事主的身 份出现的,既非货主,亦非承运人。
概述-国际货运代理(4)
代理服务内容
代理订舱
这类代理与国内外货主及运输机构有广泛的业务关系。
代理报关
这类代理必须具备进出口权或有合作伙伴,能为客户提供货物清关 服务。
代理转运及理货
代理货物的转口运输及理货,办事机构一般设在中转站及港口。
国际运输方式-航空运输(3)
单证
分运单(HAWB: House Air Way Bill):由货运代理开 给货主的运单;
航空货运单:(MAWB: Master Air Way Bill):即总运 单,由航空承运人备制,该运单表示航空承运人接受货运 代理人集中托运货物的凭据和双方就运输的合同证明;

纸运输

合同

实际运 输合同





代 理


概述-国际货运代理(2)
国际货运代理人与货主、承运人概念
货主:外贸部门或进出口商,专门经营进出口商品业务。 是货物运输工作中的发货人或收货人。
货运代理人:根据货主的要求,代办货物运输业务的机构, 在托运人和承运人之间起桥梁的作用。
承运人:交通部门,专门经营水上、铁路、公路和航空等 客货运输业务的机构,例如轮船公司、铁路局、公路局及 其运输公司、民航总局下属的中国民航公司及其分公司、 地方民航公司等。它们以拥有运载工具为特征,为社会提 供实际运输服务。是货物运输中的承运人。

国际物流与货运代理期末复习题-单选

国际物流与货运代理期末复习题-单选

单项选择题:1. 根据我国相关的国家标准,是物品从供应地向接收地的实体流动过程。

根据实际需要,将运输、储存、装卸、搬运、包转、流通加工、配送、信息处理等基本功能实施有机结合。

A.物流B.供应链C.多式联运D.货运代理2. 根据我国国家标准《物流术语》的规定,由供方和需方以外的物流企业提供物流服务的业务模式属于( )。

A.第一方物流B.第二方物流C.第三方物流D.供应链管理3. 通过前馈的信息流和反馈的物流流及信息流,将供应商、制造商、分销商、零售商,直到最终用于连成一个整体的管理模式是()。

A.供应链管理B.第三方物流C.国际物流D.区域物流4. 以下选项中,哪一项不是信息流在国际物流中的作用( )。

A.反馈与控制作用B.支持保障作用C.资源性作用D.决策分析作用5. 企业物流外包是指生产或销售等企业为集中资源和精力在自己的核心业务上,增强企业的核心竟争能力,把自己不擅长或没有比较优势的物流业务部分或全部以合同方式委托给专业的( )运作。

A.第一方物流公司B.第二方物流公司C.第三方物流公司D.以上都是6. 在国际货物运输服务方面,国际货运代理人发挥了重要作用。

下列有关国际货运代理人的表述不正确的是( )。

A.国际货运代理人是国际货运代理委托合同的当事人B.国际货运代理人可以是进出口货物收、发货人的代理人C.国际货运代理人可以是进出口货物收、发货人的委托人D.国际货运代理人是国际货运代理委托合同的受托人7. 根据我国现行的国际货运代理行业管理规定,国际货运代理企业不得从事的业务有( )。

A.接受收发货人委托从事货运服务B. 接受其他货运代理人转托运的货物C.允许其他单位、个人以该国际货运代理企业或其营业部名义从事国际货运代理业务D.以宣传自己服务优势的竞争手段从事经营活动8. 下列关于国际货运代理协会联合会的描述,不正确的是( )。

A.是非营利性的国际性货运代理行业组织B.是政府间的国际性货运代理行业组织C.维护国际货运代理人的利益,促进行业发展D.协调全球货运代理行业活动9. 国际货运代理人作为进出口货物收、发货人的代理人在安排货物运输事宜时,依照我国相关法律法规的规定,其享有一定的权利并需要承担一定的义务,下列表述不正确的是( )。

国际物流与货运代理--习题

国际物流与货运代理--习题

一.单项选择题1.国际物流最大的特点是(A)A.跨越国界 B.物流环境的差异性C.物流系统范围的广泛性D.要求物流标准化具有统一性2.下列不属于国际物流信息功能的是(D)A.反馈与控制作用B.支持和保障作用C.具有资源性作用D.信息的输入作用3.下列不属于储运指示标记的是(D)A.请勿斜放B.勿近锅炉C.请勿倒置D.易燃易爆4.下列不属于危险标记的是(C)A.有毒标记B.自然物品标记C.重心点标记D.氧化剂标记5.下列不属于口岸单位的是(E)A.海关B.检验检疫局C.海事局D.边检 E.公安局6.采用FOB条件成交时,卖方欲不负担装船费用,可采用(A)。

A.FOB Liner Terms B.FOB StowedC.FOB Trimmed D.FOBST7.CPT术语的合同,卖方转移给买方货物风险的时间为(D)。

A.合同货物划拨到合同项下B.卖方将货物交给买方指定的承运人C.卖方将货物交到合同指定地点时D.卖方将货物交给第一承运人8.下列风险属一般外来风险的有(B)。

A.地震、偷窃、战争 B.偷窃、串味、短量C.洪水、海啸、雨淋 D.受潮、雨淋、仓面9. 国际多式联运必须是(C)不同运输方式的连贯运输。

A.一种或一种以上B.两种C.两种或两种以上D.以上均可10.班轮条件是指货物装卸费由(C)。

A.买方负担 B.卖方负担C.承运方负担 D.买方卖方各负担一半11.在国际货物销售合同的商品检验条款中,关于检验时间与地点的规定,目前使用最多的是(C) A.在出口国检验 B.在进口国检验C.在出口国检验,在进口国复验.D在第三国检验12.《20XX国际贸易解释通则》一共解释了几个贸易术语(D)A 3B1C6D1313.依据《20XX国际贸易解释通则》的解释FOB的含义是(A)A装运港船上交货B运输工具旁边交货C运输工具上交货D货交承运人14.下列适合于任何一种运输方式的贸易术语组为(D)A FOB FCA EXWB FAS CPT CIPCCIF EXW DDPD FCA DDP CPT15.下列贸易术语中风险费用转移点不是货物越过船舷的是(B)A FOBBEXWCCIFDCFR16.下列属于国际贸易货款的支付工具的是(A)A 汇票B托收C信用证D银行保函17.“离岸重量,离岸品质”指的是哪种检验地点的约定方法(A)A在出口国检验B进口国进行检验C第三国检验D出口国检验,进口国复验18.进口货物的收货人或其代理人超过(D)天期限未向海关申报的,由海关征收滞报金。

国际物流与货运代理

国际物流与货运代理

第一章国际物流概述国际物流1、含义:是相对国内物流而言的,一般是指货物(包括原材料、半成品、制成品)及物品(包括邮品、展品、捐赠物资等)在不同国家和地区之间的流动和转移。

2、特点:国际性、复杂性和高风险性3、分类:进口物流和出口物流、不同国家之间的物流和不同经济区域之间的物流、国际贸易物资和非国际贸易物资国际物流系统1、基本概念:是指在一定的时间和空间里(包括国内、国家间、区域间和洲际),由所需位移的物料、包括设备、装卸搬运设备、输送设备、仓储设备、相关人员,以及通信联系等若干相互制约的动态要素构成的具有特定功能的有机整体。

2、目标:优质服务、迅速及时、解决空间、规模适当、合理库存3、结构:质态结构、量态结构、空间结构、时间结构4、模式:①要素(组织者、货物、载体、路线)②结构(3)③立体子系统(包装、装卸搬运、储存保管、运输、检验检疫与通关、流通加工、配送)第二章国际贸易基础知识1、国际贸易术语:在长期的国际贸易实践中,逐渐把某些和价格密切相关的贸易条件与价格直接联系在一起,形成了若干种报价的模式。

2、常用的六种术语:①FOB船上交货(···指定装运港)②CFR成本加运费(···指定目的港)③CIF成本、保险费加运费付至(···指定目的地)④FCA货交承运人(···指定地点)⑤CPT运费付至(···直达目的地)⑥CIP运费和保险费付至(···直达目的地)3、国际进出口贸易交易程序:①进出口前的准备工作②交易洽谈进(询盘、发盘、还盘、接受)③口合同的签订④出口合同的履行⑤进口合同的履行(开立信用证、租船订舱、催装与投保、审单付款、报关、报验、提货与拔交)⑥善后处理(出口索赔、进口索赔)第三章国际货物海上运输1、船舶种类:①干货船(杂货船、干散货船、冷藏船、木材船、集装箱船、滚装船、载驳船)②油槽船(油轮、液化天然气船)2、船籍:指船舶的国籍。

国际货运代理与三方物流

国际货运代理与三方物流

2024/3/3
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国际货运代理人的角色
托运人 shipper
貨主 (cargo owner)
貿易合同 (sale contract)
买家 (buyer / consignee)
运输合同 1 (carriage contract 1)
货运代理人 承运人 carrier (freight forwarder)
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2、国外重要港口:
鹿特丹港(Rotterdam) 汉堡港(Hamburg) 安特卫普港(Antwerp) 马赛港(Marseille) 伦敦港(London) 神户港(Kobe) 横滨港(Yokohama) 新加波港(Singapore) 纽约港(New York) 巴尔的摩(Baltimore) 新奥尔良港(New Orleans)
③迟延交货,对过分的延误要承担适当的责任,此责任限于被 延误货物的运费或两倍运费。
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2、我国国际货代的责任
(1)纯粹代理人身份的责任:国际货运代理经被代理 人授权,在该授权范围内,以被代理人的名义从事代理 行为时,所产生的法律后果由被代理人承担。
(2)当事人身份的责任:国际货运代理以自己名义与 第三方签订合同,或者在安排储运时使用自己的仓库或 运输工具,或者在安排运输,拼箱,集运时收取差价, 往往被认定当事人并承担当事人的责任。
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(2)作为承运人的代理人
负责代表承运人揽货、配载、装箱、拼箱、拆箱,签发运输单据。 货代人有时也以独立经营人身份从事货物仓储、运输甚至以缔约承运 人身份出具运单、提单,但这只是其拓展了服务范围并不影响其作为 运输代理人的本质特征。
2024/3/3
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第一部分课程标准
课程名称:国际物流与货运代理
适用专业:物流管理
一、课程性质和任务
《国际物流与货运代理》是物流管理专业学生必修的一门专业技能课程。

本课程设置的性质就是面向高等职业教育系统的实际情况,按需施教,讲究实效,既保持理论体系的系统性和方法的科学性,更注重教材的实用性和针对性,强调以实例为引导、以实训为手段、以实际技能为目的,通过本课程的设置能培养出基层和业务第一线的技术应用型人才。

通过实践部分的实际操作与练习,加强学生对知识点的理解,使学生更好的理解理论知识,能理论联系实际。

通过实际操作使学生掌握进出口货物贸易合同操作、进出口货物报检报关操作、国际海运托运订舱操作、国际运输保险操作、国际海运进出口代理业务操作等技能。

二、学习领域描述
国际物流是不同国家之间的物流,是当供应和需求分别处在不同的地区和国家时,为了克服供需时间上和空间上的矛盾而发生的商品物质实体在不同国家之间跨越国境的流动。

而国际货运代理是接受进出口收货人、发货人的委托,以委托人的名义或以自己的名义,为委托人办理货物运输及相关业务并收取服务报酬的行业。

货运代理是服务行业,其典型的工作任务是接受货主或承运人的委托,在授权范围内办理国际货物运输代理业务,包括签订合同、报关、报检、订舱、办理保险、海运出口代理、进口代理等。

该课程内容是依据海峡西岸经济区发展区域港口物流和临港企业物流,培养具有多种基层物流岗位操作技能,从事集装箱码头堆场、国际货代、报关员、单证员、跟单员等工作的需要而选取的。

该课程对我院物流管理专业学生的职业核心能力培养和职业素养养成确实起到了主要支撑作用。

三、课程目标
课程的内容结构根据国际物流运作过程的事件组合成工作任务,按照完成各项工作任务应经过的工作过程设定相关职业岗位,分析各工作岗位的相应职能,完成工作任务所需要的理论知识和实践技能,并让学生模拟运作。

通过本课程理论讲授、案例分析、现场教学、生产性模拟实训相结合的形式,使学生能够较快掌握国际货运代理的基本知识和技能,并培养职业素质。

学习完本课程后,学生应当能够进行基本的国际物流货运代理技能。

四、课程内容和要求
五、教学建议与说明
1.课程教学的组织与方法
(1)总体原则:行动导向-工学结合、教学做一体化;
(2)组织形式:项目教学、以学生为中心、小组自我管理式学习;
(3)教学方法:项目教学法、引导课文法、角色扮演法。

2.教材、资料资料的选用
教材:孙家庆.《国际物货运代理》.东北财经大学出版社.2008年
参考书:
黄中鼎.《国际物流与货运代理》.高等职业教育研究与出版中心.2007年顾永才.《国际物流与货运代理》.首都经济贸易大学出版社.2007年
姚大伟.《国际货运代理实务》.中国商务出版社.2007年
以及其他相关书籍网络资源。

3.课程教学评价
课程考核分为课堂模拟实训考核和校内实训基地操作考核,教师以各项目的课程学习目标为依据,以学生在学习与工作过程中的表现与产出为考核内容,依据设计的个人自我评价表和小组评价表,采用过程考核和结果考核相结合,综合评定学生成绩。

加强过程控制,注重形成性评价,增大学生平时学习、实训情况在成绩评定中的比重。

重视学生校内学习与实际工作的一致性,培养和考核学生的岗位技能、适应能力和创新能力。

个人自我评价表
小组评价表
4.相关课程资源的开发与利用
(1)课业文本式教材:课程教学设计方案、工作页;(2)授课课件(PPT);
(3)教学案例和视频材料;
(4)实训操作指导手册;
(5)学生学习与工作成果。

5.需要说明的其他问题
(1)本课程根据教学目标要求对教材作了适当的取舍处理,同时考虑自编教材。

(2)本课程十分注重教师的教学引导和学生的课外拓展。

由于课时限制,把大部分技能训练内容都展开到课外进行,需要精心策划以及学生的配合,希望通过各种能力训练提高学生的自学能力、社交能力和团队合作能力。

本课程在教学过程中会根据项目设置要求组织学生以小组形式进行观察、调查、分析,并对观察结果利用所学知识进行分析,或者布置主题组织学生课后进行讨论分析并记录。

要求把项目作业报告或者小组讨论稿作为作业上交。

每堂课前组织一至二个小组进行课堂发言,准备课前讨论发言的小组要求把讨论内容制作成PPT或者课前写在黑板上,在课前的讨论时间派代表上台发言。

事先一般以寝室为单位对班级进行分组,每一个课题要求小组不同成员轮流担任课题负责人,并进行分工,各司其职。

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