【语文】河南省周口市商水县第一高级中学2014-2015学年高一下学期期中考试题

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河南省周口市商水县第一高级中学高一英语下学期期中试题

河南省周口市商水县第一高级中学高一英语下学期期中试题

商水一高2014-2015学年度下学期期中考试高一英语试题第Ⅰ卷第一部分听力略(共两节,满分30分)第二部分:阅读理解(共两节,40分)第一节(共15小题;每小题2分,共30分)阅读下列短文,从每题所给的A、B、C、D四个选项中,选出最佳选项,并在答题卡上将该项涂黑。

AThere was a story many years ago of a school teacher — Mrs. Thompson. She told the children on the first day that she loved them all the same. But that was a lie. There in the front row was a little boy named Teddy Stoddard. He didn’t play well with the other children and he always needed a bath. She did not like him.Then Mrs. Thompson got to know that Teddy was actually a very good boy before the death of his mother. Mrs. Thompson was ashamed of herself. She felt even worse when, like all her other students, Teddy brought her a Christmas present too. It was his mother’s perfume(香水).Teddy said, “Mrs. Thompson, today you smell just like my Mom used to.” After the children left, she cried for at least an hour. On that very day, she stopped teaching reading, writing and math. Instead, she began to teach children.Mrs. Thompson paid more attention to Teddy. The boy’s mind seemed to come alive. The more she encouraged him, the faster he improved. By the end of the sixth grade, Teddy had become one of the smartest children in the class.Six years went by before she got a note from Teddy. He wrote that he had finished high school and she was still the best teacher he ever had in his whole life. He went to college. Mrs. Thompson got two more letters from him with the last one signed: Theodore Stoddard, M.D.(医学博士).The story doesn’t end there. On his wedding day, Dr. Stoddard whispered(低声说) in Mrs. Thompson’s ear, “Thank you, Mrs. Thompson, for believing in me. You made me feel important and showed me that I could make a difference.”Mrs. Thompson, with tears in her eyes, whispered back, “Teddy, you have it all wrong. You were the one who taught me that I could make a difference. I didn’t know how to teach until I met you.”21. What did Mrs. Thompson do on the first day of school?A. She made Teddy feel very ashamed.B. She asked the children to play with Teddy.C. She changed Teddy’s seat to the front row.D. She told the class something untrue about herself.22. What did Mrs. Thompson find out about Teddy?A. He told lies every now and then.B. He was quite good at math, in fact.C. He needed care from mother or someone like that.D. He enjoyed playing with others.23. In what way did Mrs. Thompson change after she received the gifts?A. She taught fewer school subjects.B. She became stricter with her students.C. She no longer liked her job as a teacher.D. She cared more about educating students.24. Why did Teddy thank Mrs. Thompson at his wedding?A. She had kept in touch with him.B. She had given him encouragement.C. She had sent him Christmas presents.D. She had taught him how to judge people.BOn March 19, 2013, Malala Yousafzai, a 15-year-old Pakistani student and women’s-education activist(积极分子),returned to the classroom for the first time since being attacked by a member of the Taliban on October 9, 2012. Malala was shot on her way home from school in Mingora, Pakistan. The Taliban(塔利班) said that they did the attack. The group said the attack should be a warning to others. Malala was targeted(作为目标) because she expresses her opinion publicly about girls’ rights to education.After a long period of recovery, Malala is starting as a ninth-year student at Edgbaston High School. It is the oldest independent girl’s school in Birmingham, England. Though she has no specific plans to return to Pakistan, Malala still speaks out as a voice for change in her country, and everywhere. “I’m excited that today I have realized my dream of going back to school. I want all girls in the world to have this kind of chance,” Malala said in a statement .Malala has been an Internet blogger since she was 11 years old. In 2011 she was awarded Pakistan’s National Peace Award for her bravery in writing about the difficulties of life and education in the shadow of the Taliban. She has spoken publicly about children’s rights and been nominated(提名) for an international children’s peace prize.25. Why did the Taliban attack Malala?A. She is a Pakistani student.B. She was targeted without being planned.C. She didn’t want to be a member of the Taliban.D. She spoke publicly about girls’ rights to education.26. How long did it take Malala to recover from the attack?A. Four years.B. About one year.C. Over five months.D. About four months.27. We can learn from the passage that Malala______.A. is now attending school in PakistanB. is still under the shadow of the attackC. has made a careful plan for her futureD. cares about the situation in her home countryC28. With help from a Mr.H, you can .A. stop using batteries.B.finish your homework on time.C. remember your teacher’s instructions.D.get your room tidied on your way home.29. A PENGO WATCH CONTROL can help you to .A. repair your TVB. organize your homeworkC. be a James BondD. know what the weather is like30. You can get your Mr. H for .A. $499B. $299C. $199D. $9931. Where would you be most likely to find the two texts?A. On a notice boardB. In a company brochure.C. On a teenage websiteD. In a college newspaper.DTo many students, high school is just a basic routine. You go to class in the morning, take a break forlunch and go home in the afternoon.This isn't quite that simple for pupils at Royal West Academy. As if classes and homework weren’talready enough, students are also required to complete a range of extracurricular activities, orECAs.The range of ECAs being offered at the school is various, including everything from guitar andjewelry-making clubs, fund-raising marches, to student committees, swimming and tennis.“I love ECAs. I’m so happy we have them,” said grade 11 student Adrienne, who is a soccer playerand member of the graduation committee. “They motivate the students, and they’re a greatbonding experience. I think that without them, not half as many students would be joining up for the soccer team.”Requiring students to complete ECAs is a sign of the times. That’s because young people are preparing for the future in ways that weren’t considered necessary before. This is an era when ECAs are seen as important. Whether it’s for leadership experience, sports, craft skills or volunteer these things are seen as rounding out the individual and improving their future.ECAs can also help students discover their likes and dislikes. But as the old song says, you can’t always get what you want, especially when so many students are all trying to sign up for the most popular activities.ECAs can cut into study and homework time if you’re not careful. You really have to get organized or you’ll fall apart.32. The students at Royal West Academy may do the following ECAs except ______.A. to play musical instrumentsB. to raise money for an organizationC. to attend sports eventsD. to have classes discussions33. From what Adirienne said, we know that _______.A. most of his classmates are interested in footballB. one can make many new friends in ECAsC. students get encouraged to join in ECAsD. half of his classmates are unwilling to join in ECAs.34. Why are ECAs important now?A. They prepare the students for their future.B. They can make students get what they want.C. they can help students find their strong points.D. They can reduce students’ learning time.35. From the last paragraph, we can infer that _______.A. ECAs can increase your burden of learningB. you may fall down when playing in ECAsC. too many ECAs may leave you in troubleD. you need to organize other students in ECAs第二节(共5小题;每小题2分,满分10分)根据短文内容,从短文后的选项中选出能填入空白处的最佳选项,并在答题卡上将该项涂黑。

河南省商水县第一高级中学高一语文下学期第一次月考试题

河南省商水县第一高级中学高一语文下学期第一次月考试题

商水一高2015—2016学年下期高一第一次月考语文试卷一、现代文阅读(9分,每小题3分)任何民族的饮食乃至由饮食折射出的文化特质都体现了这个民族独一无二的文化风范。

中华文化的核心理念体现在“和”字上,“和”有“中和”“融合”之意。

中华饮食的发展鲜明地体现了“和”文化的思想精髓。

中华饮食起源于农耕文明,大量食物来自土地。

随着民族文化的交融,汉族逐渐接受了游牧民族的“肉食”饮食方式,扩大了食物范围,丰富了饮食结构。

汉唐以后,中亚及东南亚等地的食物品种大量引进,增补了中华饮食品种。

近世以来,西方饮食理念与方式得到认同,具有现代特征的中华饮食形态逐渐形成,翻开中国食谱,到底哪种是地道的中国食物或外来食物,人们恐怕已经模糊。

大量外来食物品种能够进入中国并转化为饮食的有机部分,不仅在于地理条件与自然气候为其提供了生长发展的基本环境,更重要的还在于中国人将其放在“和”文化的平台上加以吸纳。

在外来食物或饮食方式的同化过程中,中华饮食突显出“本土化”的内在机制与运作模式,而本土性是始终坚持的首要原则。

中国南方多水田,北方多旱地。

米和面成为中国人的主食,水、旱地中生长的瓜果蔬菜成为与主食相伴的食物,家畜、水产品及野猪等动物大多成为改善人们生活的佳肴。

尽管这种饮食结构及生活方式在物质极大丰富后发生了巨大变化,但中华饮食最根本的本土性特质却仍以不同形式存在,且构成中华饮食文化体系最为坚实的基础。

在世界上任何一个提供“中式餐饮”的餐馆与酒店中,中国本土化饮食要素不可或缺。

只有中国本土性的饮食原料与中国厨艺有机结合,人们才能真正品尝到中华美食的滋味。

中华饮食引进外来食物的过程中,一是接受,二是消融。

引进接受是前提,消融改造是目的。

经过消融改造的食物同时被赋予新的含义,融入到传统的中华饮食中。

如原产非洲的油料作物“芝麻”,在中华饮食长期实践与探索中还被广泛地用为调味品,与本土饮食有机结合,被加入到许多甜馅、糕点、饼类食品中。

河南省周口市商水县第一高级中学高一历史下学期期中试题

河南省周口市商水县第一高级中学高一历史下学期期中试题

商水一高2014—2015学年度下学期期中考试高一历史试题一、单项选择题(每小题2分,30小题共60分)1.在我国古代,“社稷”是国家的代称。

其中,“社”指土地之神,“稷”指主管五谷之神。

关于国家的这种理解,反映了我国古代A.非常重视祭祀B.小农经济的突出特点C.农业与土地的关系D.以农业为立国之本2.剪纸是我国的民间艺术,下列剪纸反映了我国古代的农业状况。

其中评述正确的是①反映了自给自足的自然经济形态②铁犁牛耕是传统农业的主要耕作方式③反映了我国古代农民的丰衣足食④体现了精耕细作的技术特征A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④3.古代中国曾有“千年田地八百主,田是主人人是客”的谚语,造成这种现象的根本原因是A.国家推行土地轮休政策B.土地私有允许自由买卖C.农民经营无方土地抛荒D.社会动荡朝代更迭频繁4.《周礼·考功记》中将妇女纺织生产称为“妇功”,并将之与王公、士大夫、百工、商旅和农夫并列,这说明A.当时没有男尊女卑的思想,妇女的作用受到人们重视B.纺织业在经济生产中的地位已经相当重要C.纺织收益较高,超过农耕、工匠,甚至可与士大夫的俸禄相比D.纺织业已经产生5.苏轼曾论述:“民庶之家,置庄田,招佃农,本望租课,非行仁义,然犹至水旱之岁,必须放免欠负、贷借种粮者,其心诚恐客散而田荒,后日之失必倍于今故也。

”上述材料主要反映了宋代A.官府减轻农民负担B.地主致力民间赈济C.产生租佃经营方式D.租佃关系日益发展6.《喻世明言》中有一句谚语:“一品官,二品贾”;《二刻拍案惊奇》中记载:“徽州风俗以商贾为第一等生,科第反在次者。

”这两则材料反映的是A.汉朝推行重农抑商政策B.唐朝商品经济发展C.徽商活动遍布全国各地D.商人地位不断提高7.明清之际,中国人逐渐冲破“想要富,男子立田女织布”的传统观念,形成“家有良田万顷,不如日进分文”、“街头一席地,强似百亩田”的意识。

这主要是由于A.资本主义萌芽的出现B.君主专制制度的没落C.商品经济的发展D.抑商政策的松动8.康熙皇帝任命曹雪芹的祖父曹寅主持江宁织造局的生产。

周口市商水县第一高级中学2014-2015学年高二下学期期中考语文试题及答案

周口市商水县第一高级中学2014-2015学年高二下学期期中考语文试题及答案

商水一高2014---2015学年度下学期期中考试高二语文试题第I卷(阅读题)一、现代文阅读:共3题每题3分共9分阅读下面的文字,完成各题。

孔子对民生问题是重视的,但语焉不详。

孟子则把孔子的仁学落实到政治的措施上,要求社会统治者和管理者在解决民生基本问题上体现仁民爱物的思想感情,中国近代的民生主义即发源于此。

首先,要‚制民之产‛,使百姓丰衣足食。

仁政最核心的内容便是解决好民众的吃穿问题,使他们的物质生活有起码的保障。

其次,‚省刑罚,薄税敛‛,人民的负担要有一个限度,过此即有灾难,所以要省刑罚,必须薄税敛。

再次,救济社会上孤苦无援者。

最后,加强教育,德化民俗。

孟子认为要在富民的同时,‚谨庠序之教,申之以孝悌之义‛,使民去恶从善,形成礼义之风。

这样,社会才有秩序,人民才会有真正的安宁寿福。

在早期儒家代表人物中,没有哪一位比孟子更重视民众的社会作用和历史地位。

孔子讲过‚民无信不立‛的话。

孟子则大大前进了一步,他提出‚得天下有道:得其民,斯得天下矣;得其民有道:得其心,斯得民矣;得其心有道:所欲与之、聚之,所恶勿施,尔也‛,这就是民为邦本的思想。

孟子相信天命,但他把天命化为民意,认为这两者是一致的,这实际上是用民本思想重新解释了传统的天命论,大大提高了民众的地位。

他引《泰誓》的话‚天视自我民视,天听自我民听‛,百姓的感受和意志,体现了上天的精神,‚民之所欲,天必从之‛,君王只要能使百姓满意,就等于服从了天命。

孟子用民众的意志代表天命,从而限制君王的意志,‚君权天授‛变成了‚君权民授‛。

孟子提出了一个超越同时代人的口号:‚民为贵,社稷次之,君为轻‛。

这个口号一经提出,便使社会震动,响彻了两千多年,成为批判君主专制的有力武器。

这个‚民贵君轻‛的说法,在先秦诸子之中是极为罕见的,它肯定民众是国家的主体,对于君权至上的制度具有很大的冲击力。

按照孟子这一思想来设立政治体制,至少能发展出开明的君主立宪制。

这是孙中山提出民权主义的思想源头之一。

河南省周口市2014-2015学年高一下学期期中考试语文试题+Word版含答案

河南省周口市2014-2015学年高一下学期期中考试语文试题+Word版含答案

2014-2015学年度第二学期期中高中抽测调研高一语文本试卷满分150分,考试时间为150分钟;分为第Ⅰ卷(阅读题)和第Ⅱ卷(表达题)两部分,其中第Ⅰ卷第三、四题为选考题,其他为必考题,考生作答时,将答案写在答题卷上,在本试卷上答题无效。

第Ⅰ卷甲必考题一、现代文阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成1—3题。

网络文学的现实意义马季最近,有关部门对网络文学进行盘点,获得以下共识:一是代际缩短引发的写作方式的变化。

早期网络写作与传统写作虽然存在观念差异,思维方式与审美习惯仍然趋同,但随着社会生活发生巨大变化,新一代网络写手基本脱离了传统思维模式,写作方式也相应产生较大变化。

二是已经形成“集体写作”的话语特征。

网络写作改变了以往“你写我读”的精英化书写方式,形成了读写之间认知交流、思想交流、情感交流、生活方式、话语方式以及人生经验交流的平民化书写方式。

在此基础上,网络文学的平民化互动模式产生巨大能量,所表现出的集体力量远远超出了个体力量。

三是网络写作通过不断尝试,读写磨合,海量更新,迅速淘汰,产生了一些有别于传统文学的新的表现形式和手段。

通过对网络写作特征与网络作品文本的分析研究,并将其与传统文学相比较,我们还可以对它的现实意义做出如下判断:其一,网络文学的出现具有划时代的重要意义。

其二,网络文学的交互性和超文本特性导致书写和阅读方式产生变革,及其全民参与的形式,对提高民族文化素养具有积极意义。

其三,作为新的文化产业链的开端产品,网络文学比传统文学更具可塑性、开放性和延展性。

网络作品—电子收费—书籍—电视剧本—漫画和动画—网络游戏的机制正在逐步建立。

其四,传统文学一直以关注现实生活为己任,而网络文学侧重于对幻想世界的描述。

这也是新一代作家面对变化莫测的世界做出的自然反应,比如玄幻小说、历史架空小说、穿越小说、军事幻想小说等等。

这类小说虽然不够成熟但具有实验意义,潜藏着新的文学发展空间。

同时,对网络文学发展过程中出现的若干问题也不容忽视。

河南周口市商水县第一高级中学14-15学年高一下学期期中考试数学(文)试题 (Word版含答案)

河南周口市商水县第一高级中学14-15学年高一下学期期中考试数学(文)试题 (Word版含答案)

商水一高2014-2015学年度下学期期中考试高一文科数学试题一.选择题:(每小题5分,共60分)1.从12个同类产品(其中10个是正品,2个是次品)中任意抽取3个的必然事件是 A .3个都是正品 B .至少有1个是次品 C .3个都是次品 D .至少有1个是正品2.某企业有职工150人,其中高级职称15人,中级职称45人,一般职员90人, 现抽取30人进行分层抽样,则各职称人数分别为 A .5,10,15 B .3,9,18 C .3,10,17 D .5,9,163.执行右边的程序框图,若8.0=p ,则输出的n 为A .3B .2C .4D .54.从全体3位正整数中任取一数,则此数以2为底的对数 也是正整数的概率为A .2251 B .3001 C .4501 D5.在500ml 的水中有一个草履虫,现从中随机取出2ml 水样放到显微镜下观察,则发现草履虫的概率是A .0.001B .0.002C .0.003D .0.004 6.如果cos 0θ>且sin 20θ<, 则角θ的终边所在象限是A.第一象限B.第二象限角C.第三象限角D.第四象限角 7.若点(,)P x y 是300︒角终边上异于原点的一点,则yx的值是 8. 设,αβ是第二象限的角,且sin sin αβ<,那么下列不等式成立的是A.αβ<B.cos cos αβ<C. tan tan αβ<D. sin sin αβ>9.已知sin cos (0,)αααπ-∈,则tan α的值是A.1-B. -D. 1 10. 函数()sin()2f x x π=-,下面结论错误的是A.函数()f x 的最小正周期为2πB. 函数()f x 在区间[0,]2π上是增函数C. 函数()f x 的图象关于0x =对称D. 函数()f x 是奇函数11. 函数sin y x x =-在3,22ππ⎡⎤⎢⎥⎣⎦上的最大值是A .12π- B .312π+ C .22π- D .32π12. 已知偶函数()f x 在[1,0]-上单调递减,又,αβ为锐角三角形的两个内角,则.(cos )(cos )A f f αβ> .(sin )(sin )B f f αβ> .(sin )(cos )C f f αβ> .(sin )(cos )D f f αβ<二.填空题(每小题5分,共20分)13.为了了解1200名学生对学校某项教改试验的意见,打算从中抽取一个容量为40的样本,考虑用系统抽样,则分段的间隔k 为_______________ . 14.若22tan 2,sin sin cos 2cos ________.θθθθθ=+-则的值为15.函数y=3tan(2x+3π)的对称中心的坐标是 . 16.将函数()sin(2)f x x ϕ=+()22ππϕ-<<的图象沿x 轴向左平移8π个单位后,得到一个偶函数的图象,则ϕ的值为_____________.三.解答题(共70分)17.(10分)化简: 11sin(2)cos()cos()cos()sin()229cos()cos()sin(3)sin()sin()2ππαπααπαααπαπαπαπα-++--------+.18.(12分)已知51cos sin =+θθ,且),0(πθ∈,求下列各式的值: (1)θθcos sin(2)θθ22sin cos - (3)θθ33cos sin -19.(12分)某射手在一次射击中射中10环、9环、8环、7环、7环以下的概率分别为24.0,28.0,19.0,16.0,13.0,计算这个射手在一次射击中:(1)射中10环或9环的概率; (2)至少射中7环的概率; (3)射中环数不足8环的概率.20.(12分)如图,在等腰直角三角形ABC 的斜边AB 上任取一点M .求使AM <AC 的概率.21.(12分)已知函数()2cos()32xf x π=- (1)求f (x)的对称轴,对称中心.(2)若[],x ππ∈-,求f (x)的最大值和最小值22.(12分)()sin()(0)4f x x πωω=+>已知函数的图像的相邻两条对称轴(),3f x m π之间的距离等于.(1)求函数的解析式;(2)求最小正实数()f x m 使得图象向左平移个单位后所对应的函数是偶函数.BAC高一文科数学参考答案一.选择题: D B CBD DBBAD BC 二.填空题: (13).30 (14).45 (15).(,0)46k ππ- (16).4π三.解答题(共70分) 17. .(10分)解:原式=()()()-sin()-cos -sin sin sin cos sin sin cos cos αααααααααα---- sin()sin =-=0cos cos αααα--.18. (12分)解:(1)251)cos (sin 2=+θθ得251cos sin 21=+θθ, 于是θθcos sin =2512-(2)因为),0(πθ∈,0sin >θ,θθcos sin =02512<- 所以0cos <θ,0sin cos <-θθ 而2549cos sin 21)sin (cos 2=-=-θθθθ所以57sin cos -=-θθ 257)sin )(cos sin (cos sin cos 22-=-+=-∴θθθθθθ(3)θθ33cos sin -=)cos cos sin )(sin cos (sin 22θθθθθθ++-=12591)25121(57=-⨯19.(12分)解:设“射中10环”“射中9环”“射中8环”“射中7环”“射中7环以下”的事件分别为A 、B 、C 、D 、E ,则(1)P (A+B )=P (A )+P (B )=0.24+0.28=0.52, 即射中10环或9环的概率为0.52.(2)P (A+B+C+D )=P (A )+P (B )+P (C )+P (D )=0.24+0.28+0.19+0.16=0.87, 即至少射中7环的概率为0.87.另解P (A+B+C+D )=87.013.01)(1)(=-=-=E P E P(3)P (D+E )=P (D )+P (E )=0.16+0.13=0.29, 即射中环数不足8环的概率为0.29. 20.(12分)解: 在AB 上取点D,使得AD=AC 记“AM<AC”为事件F若点M 在线段AD 上,则事件F 就发生设AC=a ,则AB =()AD P AB ∴===F 21.(12分)解:(1)对称轴:322=23xu k x k ππππ-=⇒=-+,k Z ∈ 对称中心横坐标:32=+-2-23x u k x k πππππ-=⇒=,对称中心-2-03k ππ⎛⎫ ⎪⎝⎭,(2)当23x π=时,f (x)有最大值2;当x π=-时,f (x)有最小值22.(12分)解:3π相邻两条对称轴之间的距离等于,23T π∴= ,,223T ππω∴==,3ω∴=, ()sin(3).4f x x π∴=+,,()f x m 图象向左平移个单位后所对应的函数是()sin[3()]sin(33)44g x x m x m ππ=++=++(),342g x m k πππ+=+是偶函数当且仅当,,()312k m k Z ππ∴=+∈,.12m π=从而最小正实数。

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商水一高2015-2016学年学期 高.下列对“静寒境界”的理解,正确的一项是(3分)( ) A.它体现这自然而平淡的美,表明了永恒的宁静是中国艺术追求的全部内容。

B.它追求一种绝对的宁静,但这种宁静却不是真正的空虚与死寂。

C.它可以帮助我们还原宇宙的本来面目,表达我们对宇宙的独特理解。

D.它宁静而明澈,化解了龌龊与清洁的冲突,还我们清清世界、朗朗乾坤。

2.关于中国画对“静寒之境”的追求,下列表述不正确的一项是(3分)( ) A.中国画的习见画题尽管内容指向不尽相同,但其基本特点是在幽冷中透出宁静。

B.中国画以彻骨的冷寒、逼人的死寂反衬现实世界的生机,从而体现出静寒之境生趣。

C.画之静表达的是一种独特的心境,画家在静寒中涵养自己,表现自己与尘世的距离。

D.无论是动态之景还是静态之景,画家都力图营造空寂的氛围,驱除喧嚣,归于幽静。

3.根据原文内容,下列理解和分析正确的一项是(3分)( ) A.中国画是中国艺术的重要门类,文章以之为例来谈论中国艺术所追求的静寒境界。

B.第④段中作者引用文嘉题画诗的目的是论证构建静寒之境是中国艺术的通则。

C.视觉的空与听觉的静融合成静寒境界,因此,中国画既是视觉艺术,也是听觉艺术。

D.静之寒就是空之寒,这使得中国艺术隔绝俗世而得以尽量保持其“自然的纯粹性”。

二、古代诗文阅读(36分) (一)文言文阅读(19分) 阅读下面的文言文,完成4~7题。

沈束,字宗安,会稽人。

父,州知州。

束登嘉靖二十三年进士,除徽州推官,擢礼科给事中。

时大学士严嵩擅政。

大同总兵官周尚文卒,请恤典,严嵩格不予。

束言:“尚文为将,忠义自许。

曹家庄之役,奇功也,宜赠封爵延子孙。

他如董、江瀚,力抗强敌,继之以死。

虽已庙祀,宜赐祭,以彰死事忠。

今当事之臣,任意予夺,忠勤反捐弃,何以鼓士气,激军心?”疏奏,嵩大恚,激帝怒,下吏部都察院议。

闻渊、屠侨等言束无他肠,唯疏狂当治。

帝愈怒,夺渊、侨俸,下束诏狱。

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河南省周口市商水县第一高级中学高一下学期期中考试语文试题阅读下面的文字,完成1~3题论“不折腾”“不折腾”,一句百姓俚语,成为国际国内热议的新的政治词语,似在意料之外,实乃情理之中。

这句最寻常的老百姓自己的话,却最不寻常地反映了历史演进的规律,道出了人民大众的心声,凝练了为实现伟大目标而持守真理的坚强决心!百姓俚语用于政治领域,也使得“不折腾”成为汉译英的难题,在现代英语词汇中,确实找不到能够达意又传神的对应的词语,于是不得不将“不折腾”的汉语拼“buzheteng”直接用于英译,人们甚至预言,“buzheteng”将成为一个新的英语词语收入英文词典。

“中国因素”在世界的显现,这又是一个鲜活的例证。

其实,在中文的语境中,特别是在中文的政治语境中,“不折腾”的含义,干部群众和政治家一样,都是心领神会的,人们相互的会心一笑,表达的是高度一致的政治认同。

这就是胡锦涛总书记所说的:“我们要始终坚持党的基本路线不动摇,做到思想上坚信不疑、行动上坚定不移,决不走封闭僵化的老路,也决不走改旗易帜的邪路,而是坚定不移地走中国特色社会主义道路。

”铿锵有力,掷地有声!&#xa0;积近代以来的历史教训,中国之所以在近代落伍,从先进国家一步步衰败为落后国家,一个重要的原因,就是饱受内忧外患的“折腾”,百余年间没有获得安稳和平的发展环境,生产力遭到毁灭性破坏,中国人民在被“折腾”中从根本上丧失了使自己的国家实现现代化的权利和机会。

新中国建立后,人民当家作主,共和国赢得了解放和发展生产力的历史机遇,革命和建设的进程,一扫内忧外患的衰败国运,国家的发展进步欣欣向荣、蒸蒸日上。

然而,“文革”十年内乱的“折腾”,使中国又一次中断了快速发展前进的步伐,又一次与经济起飞的历史机遇擦肩而过,又一次延缓了实现现代化的时间表。

“文革”结束以后,十一届三中全会以来实行改革开放的三十年,是近代以来中国最少“折腾”的时期,从而成为生产力发展最迅速的时期,人民得实惠最丰厚的时期,综合国力增长最快捷的时期,国际地位提高最显著的时期。

河南省商水一高高一下学期期中考试语文.pdf

绍兴一中 期中测试试题卷 高一语文 一、积累与运用(18分) 1.根据拼音写出词语,或根据字形注出拼音。

(3分) (1)他本人有点儿像皮革制成的人:脸庞黄皱皱的,头发和胡子是微红和quán qū 的,双颊和嘴角间斜挂着一些整齐的皱纹。

(高尔斯华绥《品质》) (2)也有的播迁他邦,重振雄风;也有的tán huā yí xiàn ,未老而先亡。

(庞朴《传统文化与文化传统》) (3)他们拿不出东西来,只好磕头贺喜,讨一点残羹冷炙 做奖赏。

(鲁迅《拿来主义》) 2.默写填空(请选择其中5句。

填写时注意序号的对应)。

(5分) (1)且矫诏纷出, , ,不敢复有株治。

(张溥《五人墓碑记》) (2)日月忽其不淹兮,春与秋其代序。

, 。

(屈原《离骚》) (3)既得志,则纵情以傲物。

, 。

(魏征《谏太宗十思书》) (4)今两虎共斗,其势不俱生。

, !(司马迁《廉颇蔺相如列传》) (5)故余与同社诸君子,哀斯墓之徒有其石也,而为之记, , 。

(张溥《五人墓碑记》) (6) ,哀民生之多艰。

亦余心之所善兮, 。

(屈原《离骚》) 3.下列各选项中,没有语病的一项是( )(2分) A.全球约有29%的人存在各种睡眠问题,中国居民睡眠障碍的患病率高达42.7%。

如何提高睡眠质量呢?睡眠讲究三忌:一忌睡前不可恼怒,二忌睡前不可饱食,三忌卧处不可当风。

B.公众对于明星娱乐信息的需求无疑是巨大的。

根据中国社科院一份《2005年中国5城市互联网使用现状及影响调查报告》显示,上网阅读新闻是互联网用户重要的网上活动,而在诸多新闻类型中他们阅读最多的正是娱乐新闻(65.5%),其次才是国内时事(55%)。

C.只有了解一个国家从哪里来,才能弄懂这个国家今天怎么会是这样而不是那样,也才能搞清楚这个国家未来会往哪里去和不会往哪里去。

D.脸型扁平、小眼睛、单眼皮……美剧中的中国人往往有一套“定型化”的描述,但是“定型化”并不是只针对华裔。

周口市高一下学期语文期中考试试卷

周口市高一下学期语文期中考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共10题;共20分)1. (2分)下列加线的字注音全都正确的一项是()A . 庶几(jǐ)疾首蹙安页(è)羽旄(máo)B . 沼(zhǎo)上灵囿(yǒu)麀(yōu)鹿C . 於(wū)牣朝儛(wǔ)琅邪(yá)D . 省(shěnɡ)耕睊睊(juàn)作慝(tè)2. (2分)下列各组词语中,没有错别字的一组是()A . 仓廒迤逦涎皮皇天后土B . 岑寂尺牍讥俏轻鸢剪略C . 概叹坍缩付梓河辙之鲋D . 帷幕糍粑梳朗高朋满坐3. (2分) (2015高二上·杭州期中) 下列句子中加横线的词语运用不恰当的一项是()A . 现代科学技术的发展日新月异,以至从前神话、童话中的一些幻想故事,现在都有可能成为现实。

B . 文名不论大小,要靠诚实的劳动、艰苦的创作才能获得。

实至名归,才能安之若素,以名励志,更思进取。

C . 掐丝一个二尺半高的花瓶,就要花四五十个工。

咱们的手工艺品往往费大工夫,刺绣、缂丝、象牙雕刻,全都在细密上显能耐。

D . 融资融券是把双刃剑,涨时助涨,跌时助跌。

你必须时时警惕,因为这把双刃剑犹如一把达摩克利斯之剑,时时悬在你的头上。

4. (2分) (2017高二下·佛山月考) 下列各句中划线成语的使用,全都正确的一项是()①在塞外草长莺飞的早春时节,独处异乡的诗人怎会不向往“十里荷花,三秋桂子”的江南?怎会不思念远方的亲人?②一些不纯洁的想法,将事物的本质层层遮蔽,使人误以为云遮雾罩方可包罗万象,人为地把一切都弄得很复杂。

③该产品的试用效果非常好,相信它大量投产以后将不孚众望,公司一定会凭借产品的优异品质在激烈的市场竞争中取得骄人业绩。

④新时期以来,诗歌的发展和进步是明显的,但是同时我们也要清醒地认识到,真正的好作品、精品力作是微不足道的,是少得可怜的。

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商水一高2014—2015学年度下学期期中考试高一语文试题第Ⅰ卷阅读题甲必考题一、现代文阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成1~3题论“不折腾”“不折腾”,一句百姓俚语,成为国际国内热议的新的政治词语,似在意料之外,实乃情理之中。

这句最寻常的老百姓自己的话,却最不寻常地反映了历史演进的规律,道出了人民大众的心声,凝练了为实现伟大目标而持守真理的坚强决心!百姓俚语用于政治领域,也使得“不折腾”成为汉译英的难题,在现代英语词汇中,确实找不到能够达意又传神的对应的词语,于是不得不将“不折腾”的汉语拼“buzheteng”直接用于英译,人们甚至预言,“buzheteng”将成为一个新的英语词语收入英文词典。

“中国因素”在世界的显现,这又是一个鲜活的例证。

其实,在中文的语境中,特别是在中文的政治语境中,“不折腾”的含义,干部群众和政治家一样,都是心领神会的,人们相互的会心一笑,表达的是高度一致的政治认同。

这就是胡锦涛总书记所说的:“我们要始终坚持党的基本路线不动摇,做到思想上坚信不疑、行动上坚定不移,决不走封闭僵化的老路,也决不走改旗易帜的邪路,而是坚定不移地走中国特色社会主义道路。

”铿锵有力,掷地有声!积近代以来的历史教训,中国之所以在近代落伍,从先进国家一步步衰败为落后国家,一个重要的原因,就是饱受内忧外患的“折腾”,百余年间没有获得安稳和平的发展环境,生产力遭到毁灭性破坏,中国人民在被“折腾”中从根本上丧失了使自己的国家实现现代化的权利和机会。

新中国建立后,人民当家作主,共和国赢得了解放和发展生产力的历史机遇,革命和建设的进程,一扫内忧外患的衰败国运,国家的发展进步欣欣向荣、蒸蒸日上。

然而,“文革”十年内乱的“折腾”,使中国又一次中断了快速发展前进的步伐,又一次与经济起飞的历史机遇擦肩而过,又一次延缓了实现现代化的时间表。

“文革”结束以后,十一届三中全会以来实行改革开放的三十年,是近代以来中国最少“折腾”的时期,从而成为生产力发展最迅速的时期,人民得实惠最丰厚的时期,综合国力增长最快捷的时期,国际地位提高最显著的时期。

在当今世界机遇和挑战并存的环境中,总的看,中国的机遇大于挑战。

甚至不同立场的人士对中国的这种历史际遇的看法也越来越具有共识,在国际媒体上,还不乏认为中国面临的是百年不遇、千年不遇的大机遇的声音。

历史留给中国的大的发展机遇并不很多,机遇稍纵即逝。

关键是如何把握好这样的机遇,本质上是如何选择好未来的发展路径。

新中国建立之前的历史告诉我们,西方资本主义的发展道路,对于中国是不通之路;新中国建立以来的历史告诉我们,教条主义的封闭发展之路,对于中国也是不通之路。

中国不搞社会主义不行,搞社会主义不走中国特色社会主义道路也不行。

我们可以回顾一下世界近代以来的发展史,看看所谓发达国家的世界版图。

当年入侵中国的八国联军是当时的发达国家,今天,八国联军中的八国,去掉奥地利,换上加拿大,就是7加1的八国集团。

这反映了一个历史事实,就是近代以来,世界强国和弱国的格局总体上保持了一种超稳定结构。

这样的世界发展格局清楚地告诉我们:中国同西方世界的矛盾与冲突是双重的。

一方面是制度之争,即中国一定要走社会主义道路,而且一定要走中国特色社会主义道路,如果走资本主义道路,或者走不符合中国国情的封闭僵化之路,就不可能发挥中国特殊的制度、文化和民族精神的优势,就不可能打破近代以来被资本主义国际体系牢牢控制的强国与弱国的超稳定结构。

另一方面是国家利益之争,即中国的发展,被西方世界认为是一个大国的崛起,是从资本、市场到政治制度、价值观念对既有的世界格局的重组。

归根到底,国家利益之争是西方世界压制中国发展的原动力。

因此,中国不会因放弃中国特色社会主义道路而消解西方国家的压制,而中国一旦放弃中国特色社会主义道路,必将再经受一次极大的“折腾”,最终将彻底失去实现现代化和民族伟大复兴的历史机遇。

何弃阳光大道而不行,却择泥泞歧途鹜趋之?我们没有这样的道理,也没有这样的权利!(2015年01月19日《红旗文稿》)1.下列关于“不折腾”的表述,不正确的一项是A.“不折腾”是一句表达老百姓心声的寻常俚语,又是我们国家新的政治词语。

B.“不折腾”就是始终坚持党的基本路线不动摇。

C.“不折腾”就是不屈服西方资本主义世界对中国的压制。

D.“不折腾”就是坚定不移地走中国特色社会主义道路。

2.下列理解,不符合原文意思的一项是A.“不折腾”虽是一个朴素的词语,却表达着祖国人民持守真理的坚定决心。

B.中国近代以来逐渐由先进国家沦为落后国家,一个重要原因就是饱受内忧外患的折腾之苦。

C.“文革”十年内乱的“折腾”,使中国彻底失去了实现现代化的机会。

D.改革开放的三十年之所以成为生产力发展最迅速的时期,是因为那是近代以来中国最少“折腾”的时期。

3.根据原文的内容,下列分析不正确的一项是A.历史已经告诉我们,西方资本主义的发展道路新中国是走不通的。

B.只要我们坚持走社会主义道路,不走不符合中国国情的封闭僵化之路,就一定能打破近代以来被资本主义国际体系牢牢控制的强国与弱国的超稳定结构。

C.西方世界之所以压制中国发展,就是怕中国对既有的世界格局进行重组。

D.我们要想不再经受一次极大的“折腾”,专心致志地进行中华民族的伟大复兴事业,就必须不放弃中国特色社会主义道路。

二、古代诗文阅读(36分)(一)文言文阅读(19分)阅读下面的文言文,完成4~7题。

廉希宪,字善甫,畏兀(今作“维吾尔”)氏。

公以辛卯五月二十五日生于燕,适其父孝懿公廉访使命下,孝懿喜曰:“是儿必大吾门,吾闻古者以官受氏,天将以廉氏吾宗乎!吾其从之。

”举族承命。

公身材魁伟,举止异常。

年十九,侍孝懿北觐,入侍世祖,上亦因其多智,有威容,论议宏深,恩顾殊绝。

诸贵臣校射上前,一贵臣顾公,取三矢,似欲授公,公曰:“尔岂亿我为不能耶?顾吾弓差软。

”诸贵假以劲弓,三发连中,诸贵惊服,曰:“真文武全材,有用书生。

”国初,拜为平章政事。

秉政日,中书右丞刘整以初附为都元帅,骑从甚都,诣门求见。

公之兄弟凡十人,后皆至一品。

公之弟蓟国公希贡犹布衣,为通报。

公方读书,略不答。

蓟公出,整复浼入言之。

因令彻去坐椅,自据中坐,令整入。

整展拜起,侧立,不予之一言。

整求退,谓曰:“此是我私宅,汝欲有所言,明日当诣政事堂。

”及出,愧赧无人色。

顷之,宋士之在羁旅者,寒饿狼狈,冠衣褴褛,袖诗求见,公之兄弟皆揶揄之。

蓟公复为入言,急令铺设坐椅,且戒内人备酒馔。

出至大门外,肃入,对坐,出酒馔,执礼甚恭,且录其居止。

诸儒但言困苦,乞归。

公明日遂言于世皇,皆遂其请。

是夜,诸兄弟问曰:“今日刘元帅者,主上之所倚任,反菲薄之;江南穷秀才,却礼遇如此其至。

我等不能无疑。

”公曰:“我是国家大臣,言动颦笑,系天下重轻。

整虽贵,卖国叛臣也,故折辱之,令其知君臣义重。

若寒士数十,皆诵法孔子者也,在宋,朝不坐燕不与何故而拘执于此况今国家起朔漠斯文不绝如线我更不尊礼则儒术且将扫地矣。

”公之作兴斯文若此,是大有功于名教者也。

(选自《元朝名臣事略》、《南村辍耕录》,有删改)4.对下列语句中加点词语的解释,不正确的一项是()(3分)A.天将以廉氏吾宗乎氏:作为姓 B.诸贵假以劲弓假:借给C.整复浼入言之浼:派遣 D.明日当诣政事堂诣:前往5.对文中划波浪线部分的断句,正确的一项()A.朝不坐燕/不与何故/而拘执于此/况今国家起朔漠/斯文不绝如线/我更不尊礼/则儒术且将扫地矣/B.朝不坐/燕不与/何故而拘执于此/况今国家起朔漠/斯文不绝如线/我更不尊礼/则儒术且将扫地矣/C.朝不坐/燕不与/何故而拘执于此/况今国家起朔/漠斯文不绝如线/我更不尊礼则/儒术且将扫地矣/D.朝不坐燕/不与何故/而拘执于此/况今国家起朔/漠斯文不绝如线/我更不尊礼/则儒术且将扫地矣/6.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是()(3分)A.廉希宪出生之时,其父孝懿公刚好被任命为廉访使。

孝懿公非常高兴,认为廉希宪将来一定会很有出息。

B.廉希宪十九岁时,随父亲北上侍奉元世祖。

元世祖见廉希宪才貌出众,见识不凡,给予了他格外的恩宠。

C.廉希宪任平章政事之时,对登门拜访的中书右丞刘整极为冷淡,因为他认为刘整是不知君臣之义的叛臣。

D.滞留在北方的秀才们饥寒交迫,廉希宪不仅解除他们的困苦,还把他们举荐给元世祖,让他们得到重用。

7.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

(10分)(1)尔岂亿我为不能耶?顾吾弓差软。

(5分)译文:_____________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ (2)肃入,对坐,出酒馔,执礼甚恭,且录其居止。

(5分)译文:_____________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ (二)古代诗歌阅读。

(11分)阅读下面这首宋词,完成8-9题。

鹧鸪天惜别严仁一曲危弦①断客肠,津桥捩拖②转牙樯③。

江心云带蒲帆重,楼上风吹粉泪香。

瑶草碧,柳芽黄,载将离恨过潇湘。

请君看取东流水,方识人间别意长。

【注】①危弦:哀弦。

②捩拖(liè duò):扭转船舵。

③牙樯:饰以象牙的帆樯。

8.上片后两句描写了一幕什么样的场景?句中的“重”字有怎样的艺术效果?(5分)_____________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ 9.词的下片用了哪些手法来表现人物情感?请结合诗句分析。

(6分)_____________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ 10.补写出下列句子中的空缺部分。

(6分)(1)荀子《劝学》中论述“品德高尚的人每天反省自己,就会智慧通达行为无错”的名句是“______________________,______________________”。

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