高职院校校园信息化建设的研究.doc

高职院校校园信息化建设的研究作者：薛永三何鑫于赢军来源：《教育与职业·理论版》2010年第15期[摘要]校园信息化建设是高职院校一项基础性庞大的系统工程,也是国家示范性高职院校的重要建设项目和标志性工程。

建设一个技术先进成熟、性能可靠稳定、易于使用和维护的校园信息化平台,为学院的教育教学和管理水平的提高提供支撑。

建设内容的设计包括校园网的改造、教学资源库以及各应用系统的开发。

[关键词]校园信息化校园网管理平台资源库[作者简介]薛永三(1964- ),男,黑龙江虎林人,黑龙江农业经济职业学院信息工程系主任,教授,研究方向为高职教育改革、计算机网络;何鑫(1978- ),男,黑龙江宁安人,黑龙江农业经济职业学院信息工程系软件技术教研室主任,讲师,研究方向为软件编程;于赢军(1979- ),男,内蒙古扎赉特旗人,黑龙江农业经济职业学院教务处运行科科长,讲师,研究方向为计算机网络。

(黑龙江牡丹江 157041)[课题项目]本文系黑龙江省教育厅新世纪高等教育教学改革工程项目“基于现代化教学手段的校园信息化建设研究与实施”的阶段性研究成果。

(项目编号:4961)[中图分类号]G40-057[文献标识码]A[文章编号]1004-3985(2010)230171-022006年以来教育部在全国范围内遴选了100所国家级示范性高职学院建设院校,其中一项重要的建设项目是校园信息化建设。

校园信息化是指学校在开展教学、科研和管理工作全过程中,以利用计算机技术、通信技术、多媒体技术相互融合而形成的校园网络为基础,运用网络的实时性、交互性和共享性实现学校教育教学资源的数字化、网络化、信息化和智能化,使得校园内的教师、学生利用计算机网络进行各种教学、科研、管理和学习活动。

校园信息化建设引起了传统学校从教学理念、教学方法、教学手段到教学内容的巨大变化,通过视频技术、声像技术、多媒体教学课件进行教学,改变了学校教学过程中的信息传递方式,教师与学生的交互不再受到时空限制,为构建新型教育模式提供了最理想的教学环境。

在校园网络平台上,可以实现学校行政和教学管理的网络化,提高管理效率,建立教育教学资源库,提供教师制作课件的环境、备课工具和资讯,确保教学内容的不断更新和充实、提高教学质量。

黑龙江农业经济职业学院(以下简称为“学院”)于2008年被批准成为国家示范性高职院校建设单位,校园信息化作为其中的一个项目被纳入建设日程。

学院校园信息化建设的现有基础是,1999年建成了校园网,2000年接入宽带网,2005年进行了升级改造,校园网现为“千兆网出口,百兆交换为主干、十兆或百兆自适应到桌面”,信息点数量达3000个,覆盖了教学区、办公区、学生生活区及家属区。

主要提供的服务有:WWW服务、教务管理系统、图书馆管理系统、CNKI中国期刊全文数据库、多媒体数字图书馆等。

学院校园信息化的目前状况与国家示范性高职院校建设的目标要求尚有很大差距。

一、校园信息化的建设原则和总体目标1.建设原则。

校园信息化建设应该能够在满足现阶段示范性高职院校建设需要的同时,充分考虑学院未来事业发展的需要,将校园信息化平台向集成化、多媒体化和智能化的方向发展。

因此校园信息化应遵循如下原则进行建设:技术的先进性和成熟性原则、性能的可靠性和稳定性原则、网络的实用性和经济性原则、信息的安全性和保密性原则、系统的灵活性和可扩展性原则、运行的易维护易管理原则等。

此外,还要充分利用已有的设备和软硬件基础,制订一个低成本、高效益的解决方案,有计划、分步骤地逐步完成校园信息化建设。

2.建设目标。

围绕学院示范性高职学院的总体建设目标,以现有网络平台和共享型教学资源管理服务平台建设及其功能开发为基础进行建设。

形成一个对教育教学资源及信息进行收集、加工、传输和应用的数字化教育环境,实现教学空间、时间,教学资源和各项管理的全部数字化、网络化、信息化。

利用现代信息技术将学院的教学、科研、专业建设、管理和服务等教育活动转移到一个数字化网络空间环境中,以此提高教职工的工作效率、教学质量、科研能力和管理水平,进而提高学院的人才培养质量,为学院的全面数字化管理提供良好平台,为资源共享和学院辐射能力的增强及服务水平的提升提供强有力的支持,为广大农村及相关领域的求知者提供高等职业教育、终身职业教育和信息资源服务,满足学生、企业员工及广大农民兄弟在线学习、远程培训的需要,为示范引领作用的发挥提供信息技术平台,从而为学院整体实力的提高和示范性高等职业院校的建设提供切实保障。

二、校园信息化建设的主要内容1.校园网改造。

在现有网络基础设施的基础上,采取“双核心+多点会聚”的结构,主干采用双核心星型拓扑结构和先进成熟的以太网技术。

校区之间使用万兆链路接入到核心,各个楼宇会聚层交换机通过光纤万兆链路分别与两台核心交换机上联,实现链路冗余,会聚层与接入层为光纤千兆链接,百兆到桌面终端。

对接入层的用户确保可管、可控、可用及可靠性。

校区内有线网无法接入的区域,采用无线网络覆盖。

同时对万兆出口、IPv6、无线网络以及各种网络应用项目的发展与扩充提供无缝支持。

见172页改造后的网络拓扑图。

校园网的安全至关重要,应建立完善的校园网安全体系,一是要在Internet与校园网之间安装一台防火墙,并且在防火墙上启用VPN功能;二是利用划VLAN技术,隔离不同的安全级别的用户,将网络风险控制在某个区域内;三是部署入侵检测和安全审计系统;四是在整个校园网内部署防病毒系统;五是安装软件程序漏洞扫描系统。

2.校园信息化管理平台。

在整合学校教学、科研、管理、服务的各种应用系统的基础上,建立学校的综合管理应用平台,并建立数据字典与统一的数据库,避免各系统公用信息的重复建设,彻底消除可能产生的数据录入重复劳动与数据不对应的隐患,实现各系统间无缝链接与完全共享,从而更好地为学校管理与教学服务。

具体包括校园内网服务系统(校内新闻、校内公告、校内信息交流等)、教学管理系统、智能组卷考试系统、学生管理系统、招生就业信息系统、迎新生系统、办公自动化系统、教材管理系统、图书管理系统、教学资源管理系统、收费管理系统、人事管理系统等,整合学院信息资源,实现全院管理信息资源的共建和共享。

同时,建立覆盖身份识别、金融服务、信息服务、消费服务、流程整合等领域的智能化校园管理系统。

3.专业教学资源库。

重点建设专业(群)教学资源库将紧紧围绕着以专业教学目标与标准、课程体系、教学内容为建设主体,构建专业教学资源,包括虚拟实验实训、教学视频影像制作、精品课程、课件制作、教学指导、学习评价等模块。

通过自主(合作)开发和引进相结合的方式,完成重点建设专业(群)的海量教学资源数据库建设,实现统一管理和全方位技术支持,逐步形成专业资源全面、功能齐备的共享型教学资源服务平台,并为学生的自主学习和远程教育提供条件。

4.现代教学质量监控系统及教学直播系统。

利用校园网络建立150个教学点的教学质量监控系统、200个安全保卫监控点,实现教学质量的实时跟踪和督导,从而提高教学质量监控的效率,完善校园的安全措施,保障教学过程的有序开展。

建立6个教学点的教学直播系统,为开展教学观摩,共享优质教学资源提供条件。

5.多媒体教室网络化集中管理系统。

在现有多媒体教学设施的基础上,升级扩展成具有设备状态检测功能的多媒体网络集中控制系统,使多媒体教室集群成开放型教学、智能操作、远程控制、多媒体教学等多种功能于一体的现代化教学环境。

通过集中管理系统及时了解多媒体教室的使用状态、设备运行情况,反馈教学过程中教学资源的利用情况。

6.校园一卡通系统。

为全面推进学院的科学化管理,在充分调研的基础上,选择符合学院实际的产品方案,建立以智能卡为媒介,以校园网作为承载平台,面向校园师生的综合性服务系统,覆盖身份识别、金融服务、信息服务、消费服务、流程整合等领域,形成高效稳定、功能全面、扩展灵活、管理方便的智能化校园管理系统。

该系统在功能设计上充分考虑校园管理的各个方面需要,逐步实现和完善其各项功能。

目前应该包括的子系统主要有:商务管理子系统、图书馆管理子系统、控制计量管理子系统、门禁考勤管理子系统、医疗管理子系统、机房计费管理子系统、食堂管理子系统等,同时校园卡与指定银行的银行卡绑定,可以实现银行账户资金向校园卡账户的划转,以及资金查询、取现、消费等功能,以此提高学校管理水平和工作效率。

三、组织与保障措施1.成立建设领导小组。

成立以学院领导为总负责人的信息化校园建设领导小组,制订详细的信息化校园建设方案并负责建设项目的具体实施及管理工作,对该项目的年度进展及实施进行自评,组织建设项目的验收等。

2.建立基层部门二级组织。

由各相关部门建立二级信息化项目建设工作小组,进行项目任务分解,负责具体项目的实施、管理及验收等工作。

3.建立项目管理制度。

建立信息化项目进程管理制度,定期对项目的实施、管理及相关工作进行检查,做好记录并存档。

对出现的问题及时调整并解决,确保信息化校园建设能稳步进行。

4.学习与借鉴。

积极学习并借鉴兄弟院校在信息化建设中的成功经验,确保校园信息化建设的优质、高效。

校园信息化建设需要各部门统一协调行动,相互协作。

另外,校园信息化建设是一项可持续发展的工程,必须加强校园信息化的技术人员和管理人员的培养和培训,将技术全面德才兼备的专业人员充实到管理队伍中。

同时,做好全院师生员工校园信息化建设的培训工作,形成一个建设好、管理好、使用好校园信息化的大环境,只有这样才能实现校园的真正信息化。

[参考文献][1]赵雪英,席阿丽,沈朝辉.论校园网在院校教育教学中的应用[J].管理观察,2008(9).[2]唐灯平.职业技术学院校园网建设的研究[J].网络安全技术与应用,2009(4).[3]蒋新革,王志疆.我院校园网建设规划的设想[J].伊犁师范学院学报,2002(3).[4]易秀双,傅志文,王兴伟.东北大学校园信息建设规划[EB/OL]./view_1337/20060323/t20060323_83886.shtml,2003-11-26.[5]杨明辉,万爱国,孙宁.高校信息化建设解决方案探讨[J].广东通信技术,2009(7).。