初中音乐知识点归纳(word文档物超所值)
初中音乐乐理知识点梳理
初中音乐乐理知识点梳理音乐乐理是音乐学的重要分支之一，是研究音乐基本概念、音乐元素、音乐形式和音乐理论的学科。
这里将梳理初中音乐乐理的主要知识点，包括音乐的基本概念、音乐元素、节奏与节拍、音符与休止符、调性与调式等。
一、音乐的基本概念1.音乐的定义：音乐是一种由声音组成的艺术形式，通常包含旋律、和声和节奏等元素。
2.音乐的功能：表达情感、传达信息、创造美感、娱乐消遣等。
3.音乐的特点：音乐具有时间性、艺术性、感染力和创造力等特点。
二、音乐元素1.声音：音乐的基本要素，包括音高、音色、音量和音调等。
2.旋律：由一系列音符按照一定的音高和音程组成的音乐片段。
3.和声：由两个或多个音符同时发出的音乐。
4.节奏：音乐中的时间感，包括拍子、节拍和时值等。
5.调性：音乐的音调基础，分为大调和小调。
6.速度：音乐的演奏速度，包括快速、中速和慢速等。
三、节奏与节拍1.节奏是音乐中的时间感，是音乐的基本要素之一2.节拍是音乐中的基本单位，通常由强弱、长短组成。
3.拍子是音乐的基本单位组成的规律性律动，常见的拍子有2/4、3/4和4/4等。
4.时值是音符和休止符的持续时间，常见的时值有全音符、二分音符和四分音符等。
四、音符与休止符1.音符是音乐乐谱中表示音高和时值的符号，常见的音符有全音符、二分音符和四分音符等。
2.休止符是音乐乐谱中表示停顿的符号，常见的休止符有全休止符、二分休止符和四分休止符等。
3.音符与休止符的时值和排列顺序决定了音乐的节奏和乐谱的整体效果。
五、调性与调式1.调性是音乐作品使用的音调系统，分为大调和小调。
2.大调音阶由全全半全全全半的音程组成，具有明快、欢快的特点。
3.小调音阶由全半全全半全全的音程组成，具有沉稳、哀伤的特点。
4.调式是音乐按照一定的音度和和弦规则进行创作的方式，分为自由调式和规则调式。
初中音乐全部必背知识点
初中音乐全部必背知识点
1. 音乐理论知识：
- 音符的名称和时值：包括整音符、二分音符、四分音符等常见音符的名称和时值。
- 调式与音阶：了解各种调式和音阶的构成和特点，如大调、自然小调等。
- 和声基本概念：掌握和声的音程、和弦和和声规则等基本概念。
2. 乐器基础知识：
- 常见乐器演奏技巧和分类：了解钢琴、吉他、小提琴、萨克斯等常见乐器的演奏技巧和分类。
- 乐器家族：认识管弦乐团中的乐器家族，如弦乐器、木管乐器、铜管乐器等。
3. 音乐历史和作曲家：
- 著名古典音乐作曲家：了解莫扎特、贝多芬、巴赫等著名古典音乐作曲家的生平和代表作品。
- 音乐历史时期：掌握音乐历史上的不同时期，如巴洛克时期、古典时期、浪漫时期等。
4. 音乐表演和欣赏：
- 音乐记谱法：掌握常见音乐记谱法的符号和意义，如五线谱、谱号、音高等。
- 音乐鉴赏和演奏技巧：研究如何欣赏各种音乐作品，并了解
基本的音乐演奏技巧。
5. 音乐文化：
- 地方音乐文化：了解中国不同地方的音乐文化，如京剧、昆曲、民族音乐等。
- 国际音乐文化：探索世界各地的音乐文化，如美国爵士乐、
巴西桑巴等。
以上是初中音乐全部必背知识点的基本概述，希望对你的学习
有所帮助。
初中的音乐知识点汇总
初中的音乐知识点汇总音乐是一门美妙的艺术形式，通过声音、节奏和旋律传达情感和思想。
在初中阶段，学生通过音乐教育可以培养审美能力、音乐表演技巧和音乐鉴赏能力。
下面是初中音乐知识的汇总，希望能帮助学生们更好地了解和欣赏音乐。
1. 音乐基础知识- 音符和休止符：音符代表音乐的时值，休止符表示停顿。
- 音程：两个音符之间的声音距离。
- 节拍和拍子：音乐中的基本节奏模式，用拍子的强弱来表达音乐的韵律。
- 音阶：由一组音符按照一定的顺序组成的音程序列。
- 调性：音乐作品所使用的调的集合，包括大调和小调。
2. 乐器简介- 木管乐器：如单簧管、双簧管等。
- 铜管乐器：如小号、长号等。
- 弦乐器：如小提琴、大提琴等。
- 打击乐器：如钢琴、鼓等。
3. 音乐形式和曲式- 首奏段：音乐作品的开始部分，常常用来引出主题。
- 主题段：音乐作品的中心部分，是音乐的核心。
- 发展段：通过对主题的变化和发展，增加曲子的变化性和丰富性。
- 再现段：主题段重现，并且可能进行一些变化。
- 尾声：音乐作品的结束部分。
4. 音乐风格和流派- 古典音乐：指18世纪至19世纪欧洲的传统音乐。
- 流行音乐：指大众喜爱的音乐，如摇滚、流行、嘻哈等。
- 民族音乐：反映特定民族文化和风格的音乐。
5. 作曲家及其作品- 贝多芬（Ludwig van Beethoven）：德国著名作曲家，代表作有交响曲《命运》。
- 莫扎特（Wolfgang Amadeus Mozart）：奥地利作曲家，代表作有歌剧《魔笛》。
- 肖邦（Frédéric Chopin）：波兰作曲家，代表作有钢琴曲《军队进行曲》。
6. 音乐欣赏- 古典音乐欣赏：如贝多芬的《第九交响曲》、巴赫的《小步舞曲》。
- 流行音乐欣赏：如迈克尔·杰克逊的《Beat It》、泰勒·斯威夫特的《Love Story》。
- 民族音乐欣赏：如中国传统音乐《二泉映月》、印度民族音乐《印中融合》。
中考音乐知识点全部总结
中考音乐知识点全部总结一、音乐基本概念1. 音乐的定义音乐是由一定的旋律、节奏和声音组成的艺术表现形式，是人类表达情感、思想和审美追求的重要手段。
2. 音乐的特征音乐具有旋律、节奏、和声和音色等特征。
旋律是音乐中最基本的元素，是由一系列不同高低音的音程组成的。
节奏是音乐中的时间感和强弱变化，是音乐形成的基础。
和声是不同音符合奏时所形成的音响效果。
音色是乐器或人声的特有音质。
3. 音乐的功能音乐有情感表达、艺术鉴赏、身心放松、文化传承等功能。
二、音乐的类型和流派1. 音乐的类型音乐可以根据演唱方式、演奏方式、内容和功能等进行分类，包括古典音乐、流行音乐、民族音乐、爵士音乐等。
2. 音乐的流派音乐的流派是指在特定历史、地域和文化环境下形成并传承的音乐风格，包括巴洛克音乐、古典音乐、浪漫主义音乐、民谣音乐、摇滚乐等。
三、音乐的基本元素1. 旋律旋律是音乐中最基本的元素，是由一系列不同高低音的音程组成的。
旋律的形成需要遵循一定的旋律规律，如音程、音符的连续性和跳跃性等。
2. 节奏节奏是音乐中的时间感和强弱变化，是音乐形成的基础。
节奏可以分为快慢、强弱、平稳和不稳定等。
3. 和声和声是不同音符合奏时所形成的音响效果。
和声的结构和进行需要遵循特定的和声规则和进行法则。
4. 音色音色是乐器或人声的特有音质，不同乐器和不同人声都有特殊的音色。
四、乐理知识1. 音高和音名音高是声音的高低度，有相对音高和绝对音高之分。
音名是表示音符高低的记号，包括C、D、E、F、G、A、B等。
2. 音程音程是两个音符之间的距离和高低关系，通常分为完全音程、纯音程、大、小、增、减等音程。
3. 音符和节拍音符是表示音长的符号，不同音符的形状和位置代表不同音长。
节拍是音乐中的时间单位，可以分为拍子、拍号和小节。
4. 节奏记号和节拍法节奏记号是表示节奏和音长的记号，包括拍号、附点、连线、休止符等。
节拍法是用来规定小节结构和节奏格局的规则和方法。
初中音乐知识点大全
初中音乐知识点大全一、音乐基础知识1.音乐的定义和特点2.音乐的种类和体裁3.音乐的构成要素：旋律、和声、节奏、音色、强弱、速度、音高等4.音乐的符号表示法：谱表、节奏符号、音符、五线谱等5.音乐的表现手法：动感、情感、音乐形象、音乐图画等6.音乐的演奏形式：独奏、合奏、合唱、指挥等二、音乐历史知识1.古代音乐史：中国、古希腊、古罗马、中世纪等2.文艺复兴时期音乐：巴洛克音乐、古典音乐等3.近代音乐：浪漫主义音乐、现代音乐、当代音乐等4.重要音乐家、作曲家和作品：贝多芬、莫扎特、巴赫、肖邦、柴可夫斯基、肖斯塔科维奇等三、乐器知识1.管弦乐器：长笛、短笛、单簧管、双簧管、萨克斯管、长号、短号、小号、大号、小提琴、中提琴、大提琴、低音提琴等2.音乐器乐器：钢琴、古琴、二胡、琵琶、古筝、手风琴、鼓、钟琴等3.手击乐器和打击乐器：鼓、钹、锣、铃、木鱼等4.民族乐器：蒙古族马头琴、藏族马头琴、朝鲜族防弹琴、哈萨克族马头琴、壮族牛背琴、苗族芦笙等四、音乐表演知识1.声音的准备：吐字、发声、气息掌握等2.歌唱技巧：气息掌握、咬字、唱腔等3.表演技巧：舞台表演、身体语言、表情等4.音乐舞蹈：舞蹈技巧、舞步、舞姿等五、音乐欣赏知识1.音乐欣赏的方法和技巧：主动倾听、注意细节、理解乐曲结构等2.著名音乐作品的欣赏：贝多芬的《命运交响曲》、莫扎特的《小夜曲》、巴赫的《G小调赋格》等3.音乐家、乐团和合唱团的欣赏：维也纳爱乐乐团、柏林爱乐乐团、维也纳男孩合唱团等4.音乐电影的欣赏：《音乐之声》、《贝多芬的日子》等六、音乐文化知识1.中国古代音乐文化：宫商角徵羽、古代音乐器乐、古代音乐理论等2.世界音乐文化：民族音乐、宗教音乐、流行音乐、摇滚音乐等3.音乐节日及音乐活动：春节音乐会、各地音乐节、音乐比赛等4.音乐理论学派及音乐教学方法：克奈普、欧几妮、丢勒等音乐理论家七、音乐创作与表演1.声音的编排：音量、音色、音高等的组合2.音乐的创作：创作灵感、创作方法和技巧3.音乐的表演：个人演奏、群体合作表演等4.音乐的演出筹备：乐队排练、舞美设计、灯光效果等。
初中音乐中考知识归纳
初中音乐中考知识归纳音乐是一门艺术，它通过声音的组合传达情感和思想。
学习音乐对于培养学生的审美能力，丰富他们的文化底蕴具有重要意义。
下面将详细介绍初中音乐中考的相关知识。
一、音乐基础知识1. 音乐元素：节奏、旋律、和声、节拍、音色。
2. 音乐符号：谱号、小节线、休止符、音符和升降号等。
3. 音乐术语：调式、节拍、速度、音程、音阶、主题等。
二、乐器与声音1. 弦乐器：小提琴、大提琴、中提琴、低音提琴。
2. 管乐器：单簧管、双簧管、竖笛、巴松、长号等。
3. 打击乐器：钢琴、木琴、三角铁、定音鼓等。
4. 管弦乐队：由弦乐器、管乐器和打击乐器组成的乐队。
三、音乐的历史1. 古代音乐：古希腊音乐、古罗马音乐、中国古代音乐等。
2. 文艺复兴时期：巴洛克音乐、文艺复兴音乐、贝多芬等音乐家。
3. 浪漫主义时期：肖邦、柴可夫斯基、勃拉姆斯等音乐家。
4. 现代音乐：爵士乐、摇滚乐、流行音乐等。
四、音乐形式与风格1. 歌曲：民谣、儿童歌曲、流行歌曲等。
2. 协奏曲：独奏与乐队合奏的形式。
3. 套曲：由多个乐章组成的曲集。
4. 变奏曲：在原有主题的基础上进行变化和发展。
5. 前奏曲：没有歌唱部分的纯器乐作品。
五、音乐分析与鉴赏1. 音乐欣赏：通过聆听音乐作品，了解其表现形式和情感。
2. 音乐分析：分析音乐的结构、曲式、节奏等要素。
3. 音乐评论：对音乐作品进行评价和解读。
六、音乐与生活1. 音乐与情绪：音乐有助于调节情绪、放松心情。
2. 音乐与社交：音乐是人类交流和沟通的重要方式。
3. 音乐与文化：不同地域和民族的音乐反映了不同的文化背景。
七、音乐创作与表演1. 创作音乐：编曲、创作歌曲、作曲等。
2. 演奏音乐：学习演奏乐器，参加合奏、独奏等表演活动。
八、音乐教育与音乐素养1. 音乐教育：音乐教师的指导和培养。
2. 音乐素养：对音乐的基本认识和理解，以及对音乐的欣赏能力。
总结：通过以上对初中音乐中考知识的详细介绍，我们可以看到音乐作为一门艺术学科，涉及的内容非常广泛。
归纳整理初中音乐必考知识点
归纳整理初中音乐必考知识点
1. 音乐符号
- 音符：用来表示音高和音长的符号，常见的有全音符、二分音符、四分音符等。
- 节奏符号：表示音符的时间长度，如拍号、音阶符号等。
- 演奏符号：用来指示演奏方式、速度、音量等，如钩连线、加速号、重复号等。
2. 音乐理论
- 音阶：由音高递增或递减的一组音符组成，常见的有大调音阶、小调音阶等。
- 和弦：由若干个音同时演奏而成的音群，常见的有三和弦、七和弦等。
- 调式：音乐作品中的主调和相应的音符组合，常见的有自然大调、和声小调等。
3. 乐器知识
- 弦乐器：如吉他、小提琴等，音色柔和、充满表现力。
- 管乐器：如单簧管、长笛等，音色明亮、高亢激昂。
- 打击乐器：如鼓、钹等，通过敲击、摩擦等方式发声。
4. 音乐历史
- 古典音乐：指约从公元1750年到1820年间，音乐家们创作的艺术音乐。
- 流行音乐：指流行于大众之中的音乐，常见的有摇滚乐、流行歌曲等。
- 中国传统音乐：包括古琴、箫笛等中国传统乐器演奏的音乐作品。
以上是初中音乐必考知识点的归纳整理，希望能对学习音乐的同学有所帮助。
初中音乐必背知识点
初中音乐必背知识点
1. 音乐元素:
- 节奏: 音乐中的时间感，包括拍子、速度和强弱。
- 旋律: 音乐中的主旋律线条，由一系列音符组成。
- 和声: 由两个或多个音符同时发声组成的声音层次。
- 音色: 声音的质地和特点，不同乐器和声音源产生不同的音色。
- 表情: 音乐中传达的情感和表达方式。
2. 常见乐器:
- 弹拨乐器: 吉他、琵琶、古筝等。
- 弦乐器: 小提琴、大提琴、双排键琴等。
- 键盘乐器: 钢琴、电子琴、风琴等。
- 打击乐器: 鼓、钹、木琴等。
- 吹管乐器: 口琴、长笛、萨克斯等。
- 管乐器: 小号、大号、长号等。
3. 音乐符号:
- 音符: 音乐中表示音高和时值的符号，包括全音符、二分音符、四分音符等。
- 谱号: 用来表示音高的符号，如钢琴使用的是谱号。
- 节拍符号: 用来表示乐曲的拍子和节奏的符号，如4/4拍、3/4拍等。
- 休止符: 表示静音的符号，包括全休止符、二分休止符、四分休止符等。
4. 音乐常识:
- 音阶: 音乐中一组有序的音符，常见的有C大调、G大调等。
- 调式: 以某个音阶为基础，建立起一种音乐的基调和特征。
- 节奏型: 指乐曲中特定的节奏模式，如2/4拍、3/4拍等。
- 曲式: 乐曲的结构和形式，常见的有古典音乐的奏鸣曲、交响曲等。
- 作曲家: 创作音乐的人，如贝多芬、莫扎特等。
以上是初中音乐必背知识点的概述，希望对你有所帮助。
初中音乐知识点归纳
初中音乐知识点归纳
一、乐谱：
1、谱号：谱号是用来表示乐曲音高的标记，一般有节拍、节拍线、五线谱、音符及基本音频等组成。
2、节拍：节拍是指节奏垫的拍子数，即一小节内有几个拍子，常见的有2拍、3拍、4拍等。
3、节拍线：节拍线是用来标记每小节开始位置的，有升号、降号、自号等。
4、五线谱：五线谱是乐谱中最常用的音乐符号，它是由五条均匀平行的直线组成的，上面标记着从1至7的数字和音名。
5、音符：音符是乐谱中最基本的符号，用来表示演奏者所演奏的每个音的时值与音高，有节奏性、半音和全音等。
二、音乐构成：
1、音乐的基本要素是音高、旋律和节奏，它们合在一起才算是音乐的构成元素。
2、音高：音高是指物体发出的声音在音调上的高低，高、低音都有着不同的唱法，形成构成旋律的音准。
3、旋律：旋律是指一系列排列有序的乐句，能够表达音乐作品的主旨的独特艺术表现。
4、节奏：节奏是指音乐演奏的快慢、重抑，决定音乐的整体气氛与氛围。
三、乐器：
1、弦乐器：弦乐器是指由弦，以及发出声音的拨片等组成，能够发出清脆的音色的乐器。
常见的有小提琴、大提琴、古典吉他等。
2、弹拨乐器：弹拨乐器是指由弦、以及。
初中中考音乐知识点归纳
初中中考音乐知识点归纳音乐是初中教育中的重要组成部分，它不仅能够培养学生的审美能力，还能提高学生的综合素质。
以下是初中中考音乐的一些重要知识点归纳：1. 音乐基础知识：- 音阶：了解大调、小调音阶的构成。
- 节奏：掌握基本的节奏型，如二分音符、四分音符、八分音符等。
- 拍子：理解不同拍子的特点，如2/4拍、3/4拍、4/4拍等。
2. 音乐术语：- 力度标记：如piano（弱）、forte（强）、crescendo（渐强）、diminuendo（渐弱）。
- 速度标记：如allegro（快板）、andante（行板）、adagio（慢板）。
3. 音乐形式：- 歌曲：了解歌曲的结构，如A-B-A形式。
- 器乐曲：熟悉不同器乐形式，如奏鸣曲、协奏曲、交响曲等。
4. 音乐风格：- 古典音乐：了解巴洛克、古典、浪漫等时期的音乐特点。
- 民族音乐：认识中国民族音乐的特点和代表性作品。
5. 音乐欣赏：- 学会聆听音乐，分析音乐的元素，如旋律、和声、节奏、音色等。
- 能够对音乐作品进行简单的评价和分析。
6. 音乐创作：- 了解基本的音乐创作技巧，如旋律创作、和声编配等。
- 尝试创作简单的音乐作品。
7. 音乐与文化：- 理解音乐与社会、文化的关系。
- 认识不同文化背景下的音乐表现形式。
8. 音乐实践：- 参与音乐活动，如合唱、乐队演奏等。
- 学习使用音乐软件进行音乐制作。
结束语：通过以上知识点的学习和实践，学生不仅能够提高自己的音乐素养，还能够在音乐的世界中找到乐趣和灵感。
音乐教育的最终目的是培养学生的综合能力，使他们能够在未来的学习和生活中更好地欣赏和创造音乐。
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一.音符
1.定义：表示音的高低长短的符号
2.记谱方法
【1】简谱：用阿拉伯数学表示音符的记谱方法。
【2】五线谱：五条平行线上记录音符的方法。
【3】工尺谱：汉字记谱方法。
3.常见音符：
【1】全音符例如：5 - - -
【2】二分音符例如：5 -
【3】四分音符例如：5
【4】八分音符例如：【5】十六分音符（×）（范围
二.拍号拍号：
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像例如4 2 45为拍号读法：四二拍、二二拍、四三拍、五六拍表示的意思【以四分音符为一拍，每小节有两拍】
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4为二拍子 4为三拍子 5
三为混合拍子 .强弱规律●○：强弱
●○○：强弱弱●○○：强弱次强弱
四.作家美称及作品
【1】聂耳——革命音乐开路先锋《义勇军进行曲》
【2】冼星海——人民音乐家《黄河大合唱》
【3】巴赫[德]——欧洲近现代音乐之父（巴洛克乐派）《G弦上的
咏叹调》
【4】莫扎特[奥]——音乐神童（古典乐派）《G大调弦夜小夜曲》
《渴望春天》
【5】贝多芬[德]——乐圣（古典乐派）《第五命运交响曲》《第六田园交响曲》之（欢乐的农民集会）
《第九合唱交响曲》《致爱丽丝》《春天奏鸣曲》
【6】海顿[奥]——交响乐之父（古典乐派）《告别交响曲》《第九十四惊愕交响曲》
【7】德彪西[法]——印象派音乐大师 {意象集} 《透过林间树叶的钟声》《牧神午后》
【8】（小）约翰·施特劳斯[奥]——圆舞曲之王《蓝色多瑙河》（被誉为“奥地利第二国歌”）
【9】柴可夫斯基[俄]——旋律之王（民族乐派浪漫乐派）舞剧
《天鹅湖》《胡桃夹子》《睡美人》
歌剧《黑桃皇后》《奥涅金》
《降b小调第一钢琴协奏曲》
【10】肖邦[波兰]——钢琴诗人被誉为“藏在花丛中的大炮” 《C 小调革命练习曲》《那不勒斯舞曲》《玛祖卡》
【10】舒伯特[奥]——艺术歌曲之王（浪漫乐派）《军队进行曲》
【11】门德尔松[德]——浪漫乐派《乘着歌声的翅膀》
【12】鲍罗丁[俄]——《在中亚细亚草原上》
【13】斯特拉文斯基[俄]——《俄罗斯舞曲》
【14】舒曼[德]——《梦幻曲》《大提琴曲》
【15】威尔第[意]——革命音乐大师《夏日泛舟海上》
【16】威廉·退尔[意]——《罗西尼》
作家作品及相关知识点：
1.河北民歌《茉莉花》（选自歌剧《图兰朵》作者：普契尼[意]）江苏民歌《茉莉花》（选自《西厢记》张生、崔莺莺的爱情故事）
2.《放马山歌》云南
3.《樱花》日本
4.学堂乐歌：《送别》《春游》（作者：李叔同）
5.《红旗颂》吕其明
6.《谁不说俺家乡好》（山东）
7.《沂蒙山小调》（虽为小调，但具有典型的山歌风格）旋律手法：鱼咬尾
8.《青春舞曲》（新疆维吾尔族）旋律手法：鱼咬尾
9.牧歌《蒙古族民歌》山歌体裁（长调）旋律形态：长调和短调）
10.《军民团结一家亲》选自芭蕾舞剧《红色娘子军》（吴祖强、杜鸣心）
11.器乐小品《光明行》作者：刘田华
12.二胡曲《二泉映月》作者：华彦钧
13.小提琴独奏曲《梁祝》取材于越剧《梁山伯与祝英台》
14.《中华人民解放军军歌》原名：《八路军进行曲》进行曲风格作者：郑律成
15.进行曲是以步伐节奏写成的声乐曲/器乐曲多为二拍子/四拍子
16.《当兵的人》队列歌曲进行曲风格；17.《西西里舞曲》长笛作者[法]福雷；18.《仲夏夜之梦》[德]门德尔松；19.《保卫黄河》曲：冼星海词：光未然（钢琴协奏；20.音乐与舞蹈结合共同点：节奏；21.协奏曲：一件乐器独奏乐队协同演奏；五.调号；音名：CDEFGAB；唱名：doremifasollasi；调号：1=C（把“1”唱的和C 一样高）；1=D（把“
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16.《当兵的人》队列歌曲进行曲风格
17.《西西里舞曲》长笛作者 [法]福雷
18.《仲夏夜之梦》[德]门德尔松
19.《保卫黄河》曲：冼星海词：光未然（钢琴协奏曲《黄河》取材于《黄河大合唱》
20.音乐与舞蹈结合共同点：节奏
21.协奏曲：一件乐器独奏乐队协同演奏
五.调号
音名： C D E F G A B
唱名： do re mi fa sol la si
调号： 1=C （把“1”唱的和C一样高）1=D （把“1”唱的和D一样高)
六.常见记号
<1>力度记号
f 强 ff 很强 fff极强/最强
p 弱 pp很弱 ppp极弱/最弱
mf中强 mp中弱
渐强
渐弱
<2>常见记号
强音记号：> 顿音记号▼
保持音记号：- 延音线：——
圆滑线自由延长记号：
<3>附点音符
附点：音符右边的小圆点“〃”
作用：延长他前面音符时值的一半5〃附点八分音符 5- -附点二分音符附点十六分音符5〃附点四分音符
七.中国民间音乐
<1>民族乐器（民族管弦乐队）
A.【弓弦乐器】：二胡、中胡、高胡、板胡、京胡
B.【拨弦乐器】：古琴、古筝、琵琶（中国民族乐器之王）、三弦、柳琴、月琴、扬琴
C.【管乐器】：底子、唢呐、笙、箫、葫芦丝、巴乌
D.【打击乐器】：堂鼓、锣鼓、木鱼、梆子、钹
通俗来讲：“吹、拉、弹、打”
<2>民乐曲目
1.《二泉映月》二胡独奏曲华彦钧 [简短的下行旋律，表达了作
者对命运的叹息]
2.《山东小曲》板胡演奏
3.《流水》古琴独奏曲[俞伯牙、钟子期]
4.《十面埋伏》 [描写战争场面]
5. 选自《姑苏行》
6.《百鸟朝凤》 [山东] 选自《一枝花》
7.《月光下的凤尾竹》葫芦丝 [云南傣族]
<3>古族管弦乐
1.《花好月圆》[表现了人们在花前月下翩翩起舞的欢乐场景]
2.《瑶族舞曲》[表现了人们在节日夜晚身着盛装尽情欢舞的情景] <4>其他
《阳关三叠》三叠：变化反复三次【古筝】．．
《梅花三弄》三弄：乐曲主题在不同音区反复变化三次
八.蓝调音乐
【1】拉格泰姆：[美]斯科特·乔普林《轻易取胜的人》
被称为：拉格泰姆音乐之父特点：节奏多切分给人印象深刻
【2】爵士：[美]路易斯·阿姆斯特朗被称为：爵士乐之父
【3】摇滚乐：[美]迈克尔·杰克逊被称为：流行音乐之王《we are the world》（天下一家）
【4】blus-布鲁斯 B·B·king [美] 蓝调之王
【5】猫王——[美]埃尔维斯·普雷斯利
【6】交响音乐《蓝色狂想曲》（爵士音乐交响化创始）
爵士音乐交响化第一人——[美]格什温
【7】卡彭特兄妹小组《昨日重现》（yesterday once more）
【8】反映了美国密西西比河黑人悲惨生活的歌曲《老人河》九.剧种
【京剧】
京剧起源于：徽剧、汉调
京剧唱腔：二黄、西皮
京剧伴奏乐器：京胡、京二胡
京剧节奏：板、眼
京剧风格特点：端庄大方
京剧作品：《铡美案》《包龙图打坐在开封府》
《智取威虎山》选段《打虎上山》又称《迎来春色满人间》京剧四大名旦：梅兰芳、程砚秋、尚小云、荀慧生
【豫剧】特点：高亢激越
【越剧】特点：柔婉抒情《黄梅戏》-安徽清新朴实
十.声乐作品演唱形式
【声乐作品演唱形式分为】：独唱、合唱、齐唱、重唱、轮
唱、对唱、表演唱、领唱、混声合唱
齐唱：《新世纪的新一代》《没有共产党就没有新中国》领唱+合唱：《在希望的田野上》《我的祖国》
轮唱+齐唱：《保卫黄河》
重唱：《告别时刻》
混声合唱：《二十年再相会》《尼德兰》《回声》其中《尼德兰》作者：拉索无伴奏双四声部
女高音 S 女低音A
男高音T 男低音B 十一.说唱音乐定义：以唱为主说唱结合
说唱又称“曲艺”
1.音韵大鼓：{北京天津}伴奏：大鼓《贺新春》
2.四川清音：《布谷鸟儿咕咕叫》
3.单弦牌子曲：《风雨归舟》
4.山东快书：《武松打虎》伴奏乐器：鸳鸯板
5.苏州弹词：《蝶恋花·答李淑一》毛泽东
相声也属于曲艺中的一种
十二.曲式定义：音乐作品的结构
【一段体】（单乐段结构）A 或一部曲式
【二段体】（单二部曲式）AB；（复二部曲式）AABB；【三段体】（单三部曲式）ABC；ABA带再现的单三部曲式（小提琴独奏曲《新疆之春；【回旋曲式】A+B+A+C+A+……；【变奏曲式】
A+A1+A2+A3+??；【奏鸣曲式】；切分音：xxx切分节奏附点节奏：；十三歌词；难忘今宵；难忘今宵难忘今宵无论天涯与海角神州万里同怀抱共祝；蓝天向我们召唤；蓝天向我们召
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【二段体】（单二部曲式）AB
（复二部曲式） AABB
【三段体】（单三部曲式）ABC
ABA 带再现的单三部曲式（小提琴独奏曲《新疆之春》
【回旋曲式】 A+B+A+C+A+……
【变奏曲式】A+A1+A2+A3+??
【奏鸣曲式】
切分音： xxx 切分节奏附点节奏：。